報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇一
教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理教學(xué),、教育工作的主要助手,,是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織學(xué)校的教學(xué),、教育工作的行政干部,。今天第一范文網(wǎng)小編給大家為您整理了小學(xué)教導(dǎo)處
個(gè)人工作總結(jié)
報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助,。小學(xué)教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文一
轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧過(guò)去,本學(xué)期,,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度,。取得了一定的成績(jī):開(kāi)學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等,。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜,同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn),。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作,。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容繁多,、教學(xué)任務(wù)重,、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的情況,,我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪,,班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步,讓人欣慰,。但是,,由于一些客觀原因,這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,,將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)二年級(jí)的水平上,,這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難,我覺(jué)得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專(zhuān)輔后進(jìn)生,,以此提高學(xué)生的整體成績(jī),使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時(shí),,多與家長(zhǎng)溝通,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要,。
教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,,從未間歇過(guò)。課程安排,、代課安排,、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定、各類(lèi)考試的組織與安排,、教學(xué)常規(guī)檢查,、興趣班設(shè)置方案、教學(xué)資料的發(fā)放與收集,、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類(lèi)整理等,。工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,。一個(gè)學(xué)期下來(lái),,也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。
1,、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),使用存在很多不科學(xué)性,,同時(shí)伴有一些客觀因素,,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō),,在管理中的學(xué)習(xí),、摸索、咨詢(xún)都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。
2、計(jì)劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,,制定學(xué)校
教學(xué)工作計(jì)劃
,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,安排各綜合學(xué)科的備課,,收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,,按要求分類(lèi)歸檔。3,、教學(xué)常規(guī)工作:按照教學(xué)行事歷安排,,定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查,,并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報(bào);
4,、做好考試考核組織工作。對(duì)期中,、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,,制定秩序冊(cè),。做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、閱卷安排,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,確??荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行,。
5、興趣班開(kāi)展工作:制定興趣班活動(dòng)開(kāi)展方案,,落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,,使興趣課能比較有序的開(kāi)展。
6,、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書(shū),、備課本、聽(tīng)課本的發(fā)放,、收集,、登記工作,讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用,。
7,、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理,。存在的問(wèn)題與不足有:
1,、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),與老師交流不夠,。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué),,服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,做的不是完全到位,。
3,、處理事情,考慮問(wèn)題還很稚拙,,工作沒(méi)有創(chuàng)造性,。
總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位,,注定了事無(wú)休止,,在諸多不順和委屈時(shí),我常常告誡自己:要受得了甘苦,,耐得了寂寞,。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。
小學(xué)教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文二
剛剛過(guò)去的20xx年,,在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各校主任的大力支持下,通過(guò)全體老師的共同配合和努力,,我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧這一年,,我主要做了以下六方面工作:
一,、加強(qiáng)日常管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
首先,,抓考勤,。我認(rèn)為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對(duì)這項(xiàng)工作我特別認(rèn)真,,也特別小心,。扣不扣錢(qián),,發(fā)不發(fā)獎(jiǎng)不重要,,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,,哪怕是半小時(shí)我都有記錄,。其次,抓德育,。特別注重周一的升旗儀式,,國(guó)旗下講話和班級(jí)周評(píng)工作,利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結(jié)和本周工作部署,,得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的,。另外,利用
倡議書(shū)
,、演講賽,、征文賽、書(shū)畫(huà)賽,、手抄報(bào)等多種形式形式進(jìn)行德育教育,。其三,抓教學(xué),。一是查早讀和作業(yè)檢查評(píng)比,,二是查課堂,,向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo)。三是查兩操,,上好眼保健操和課間操,,讓師生擁有健康的體魄。其四,,抓安全,。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和-諧教育是我們共同的追求,。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障,。因此,我強(qiáng)調(diào)-教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作,,做好學(xué)生安全教育,,護(hù)送學(xué)生上下學(xué),對(duì)以上幾項(xiàng)日常管理工作我常抓不懈,,細(xì)致入微,,并身體力行!二、探索集體備課,,營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍
我們?cè)谌ツ晖茝V集體備課的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的規(guī)范化、精細(xì)化管理,,提高集體備課實(shí)效,。今年,學(xué)區(qū)對(duì)集體備課制度進(jìn)一步完善,,對(duì)集體備課提出更明確,、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用,。要求各備課組每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課交流,。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新促老,,真正實(shí)現(xiàn)集思廣益,博采眾長(zhǎng),,資源共享,達(dá)到減輕負(fù)擔(dān),,提高質(zhì)量的目的,。
三、落實(shí)常規(guī)督導(dǎo),,指導(dǎo)作業(yè)備課
我們制定了,、,要求教師備課要深;教學(xué)要活;作業(yè)要精;輔導(dǎo)要細(xì);考核要嚴(yán)。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅(jiān)持學(xué)生主體地位,,形式生動(dòng)活潑,,用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設(shè)計(jì),,控制好作業(yè)量;輔導(dǎo)要求有針對(duì)性,,面向少數(shù),鼓勵(lì)建立學(xué)生互助組;考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,搞好檢測(cè)和分析反饋工作。常規(guī)督導(dǎo),,是在學(xué)校檢查的基礎(chǔ)上,,學(xué)區(qū)再以教研組檢查,比如集體備課,,各年級(jí)業(yè)務(wù)組根據(jù)集體備課中每個(gè)教師的主備情況,、按時(shí)交流、建議修改情況以及集體備課使用,、課后反思情況將本年級(jí)教師的集體備課得分排序,。
四、走進(jìn)新課程,,提高教師課堂教學(xué)水平
在去年請(qǐng)教研室專(zhuān)家深入課堂指導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,,今年實(shí)行走出去學(xué)習(xí)。一是組織全體教師聆聽(tīng)了牛廣田教授題為講座,,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說(shuō)法的示范課,。二是組織各校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到杜郎口、焦作永威中學(xué)學(xué)習(xí),。三是20xx年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了xx市優(yōu)質(zhì)課,。通過(guò)外出學(xué)習(xí),使廣大教師開(kāi)闊了眼界,,豐富了教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高了課堂教學(xué)水平。同時(shí),,每次外出學(xué)習(xí),,都要求每個(gè)教師必須寫(xiě)一份
心得體會(huì)
,上一節(jié)匯報(bào)課,,在學(xué)校學(xué)區(qū)進(jìn)行了交流,。五、開(kāi)展大練兵,,提高教師綜合素質(zhì)
為落實(shí)市教體局開(kāi)展的“研讀新課標(biāo),,創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動(dòng)。首先,學(xué)校為每位教師購(gòu)買(mǎi)了新課標(biāo),、的必備書(shū)籍,,又從新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了20余種教育理論專(zhuān)著,供教師學(xué)習(xí),。其次,,組織開(kāi)展了教育技能競(jìng)賽,通過(guò)“四互”活動(dòng),,即“互幫,、互學(xué)、互聽(tīng),、互評(píng)”活動(dòng),,促進(jìn)了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。
六,、強(qiáng)化服務(wù),,共建美好家園。
在工作中注重以人為本,,以校為家,,注重人文關(guān)懷,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。無(wú)論是星期還是放假都是第一個(gè)提前到校,,最后一個(gè)離校,做到以校為家,,事無(wú)巨細(xì),,事必躬親.
小學(xué)教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文三
一、思想品德方面
以黨員身份嚴(yán)格要求自己,,率先垂范,堅(jiān)持黨的群眾路線,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì),,反對(duì)“四風(fēng)”,,同黨中央保持一致,,擁護(hù)黨反腐倡廉、依法治國(guó)的決策,,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)管理水平,。二,、教育教學(xué)方面
擔(dān)任城子一貫制小學(xué)部教導(dǎo)主任職務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,投入到一線,,擔(dān)任五年級(jí)主科課程的教學(xué),,同時(shí)抓好學(xué)校的教導(dǎo)工作。主動(dòng)把村小校點(diǎn)剩下的圖書(shū)和教具弄回本校,,彌補(bǔ)了前幾年教具空白的局面,積極參與教育教學(xué)改革與研究,,派老師出席觀摩優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),讓外出學(xué)習(xí)的老師回校后嘗試作課交流,,帶動(dòng)老師們創(chuàng)辦小學(xué)部《古城新苗》???,開(kāi)設(shè)形式多樣的校本課程,組織大家學(xué)習(xí)新課程改革理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備,、教、批,、輔,、考工作,,調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
三,、在出勤方面
堅(jiān)持出全勤,認(rèn)真上好每一天班,、平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,任勞任怨,,積極完成教體局和學(xué)校安排部署的工作,。
四、在成績(jī)方面
經(jīng)過(guò)自己的努力,,改變了過(guò)去散漫的現(xiàn)象,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了改變,,師生們的積極性有了很大的提高。
五,、不足方面
1,、對(duì)學(xué)生缺少長(zhǎng)期而扎實(shí)的訓(xùn)練,,沒(méi)有形成良好的訓(xùn)練計(jì)劃。
2,、在教學(xué)管理中,,還有因?yàn)殡s事多導(dǎo)致的落實(shí)不夠的地方,。如對(duì)于教師的課堂教學(xué)缺少延續(xù)性的規(guī)劃指導(dǎo);集體備課的開(kāi)展得也不夠扎實(shí)等,這些都是今后工作中需要進(jìn)一步完善的,。
3,、教學(xué)檢查的形式也可多樣化,,可采取有針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)檢查、針對(duì)專(zhuān)人檢查,、向?qū)W生調(diào)查,、普查與抽查相結(jié)合等形式。加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,。
4,、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究深入度不夠,沒(méi)有制定有效的學(xué)習(xí),、監(jiān)管措施,我校的小組合作沒(méi)有真正落到實(shí)處,。今后,,積極開(kāi)展小組合作教學(xué),把我校的課改推向更深的層次,。
今后,要全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),,以生為本,,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展理想。進(jìn)一步樹(shù)立堅(jiān)定的信心,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,努力把工作做得更好,。