總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的個(gè)人心得總結(jié)篇一
隨著人們生活水平的不斷提高,,人們不再是少花錢看好病的需求了,還有享受安全舒適,,被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求,,人們有更多選擇醫(yī)院和醫(yī)療服務(wù)的權(quán)利了。那我們就必須用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏得患者的信任和社會(huì)的認(rèn)同,。把服務(wù)放在第一位,尊重病人的隱私,、一切為了方便病人,。不能光盯著患者的荷包,,多一些愛(ài)心,換位思考,,替患者著想,,以誠(chéng)相待,希望通過(guò)我們的細(xì)心,、周到的服務(wù)讓來(lái)我們醫(yī)院的每個(gè)人滿意而歸,,并且成為我們醫(yī)院的潛在病人。 此外,,我們還要盡可能提供延伸服務(wù),。對(duì)于有些拿著外院的報(bào)告單或者檢查結(jié)果,要求會(huì)診的患者,,我們也能夠熱情接待,,認(rèn)真給與解答并提供診斷意見。對(duì)于一些在我院治療后片子或報(bào)告丟失的病人,,我們也盡可能的幫助他們復(fù)印資料或報(bào)告,。相信我們的用心服務(wù)和良好的口碑終究會(huì)吸引更多慕名而來(lái)的患者。
我作為醫(yī)院企劃部的一名員工,,雖然接觸患者的機(jī)會(huì)要比醫(yī)護(hù)人員少得多,,但醫(yī)院是一個(gè)整體,各科人員都有其相應(yīng)的作用,。我的一言一行,,同樣也代表著醫(yī)院的形象。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員和工作人員都是最好最經(jīng)濟(jì)的活廣告,。擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神和融洽的人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義,。無(wú)論是同事之間還是對(duì)待患者,我都要保持一個(gè)健康的心態(tài),,善待身邊的人,。在院內(nèi)除了做好本職工作以外,我同樣也有機(jī)會(huì)碰到患者及家屬或者咨詢,、路過(guò)等等來(lái)我院的任何人,。所以就工作上我個(gè)人應(yīng)該要具備強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)并做好以下幾點(diǎn):
1、具有專業(yè)人員的工作態(tài)度和職業(yè)道德,。
2,、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范,維護(hù)醫(yī)院的形象,,無(wú)違紀(jì)行為,。
3、提高人際交往的能力和患者溝通的技巧。
4,、與其他各科室多作溝通,,適當(dāng)了解各科的業(yè)務(wù)范圍及流程,以便對(duì)患者或家屬等來(lái)我院的人作出正確的講解和宣教,。
5,、規(guī)范自己的行為,以誠(chéng)待人,,提高服務(wù)意識(shí),,要有細(xì)心、愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心、忠心,,塑造良好的職業(yè)形象,。
醫(yī)院的業(yè)務(wù)開展離不開充足的病源,這是關(guān)乎我們每個(gè)員工的切身利益的大事,,所以今后我將嚴(yán)格要求自己,,多為醫(yī)院盡一份力。作為醫(yī)院的員工,,我力爭(zhēng)起到添磚加瓦的作用,,為醫(yī)院的良性發(fā)展作努力!
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的個(gè)人心得總結(jié)篇二
作為一名全科規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師,全科醫(yī)學(xué)科是我培訓(xùn)的必要一站,,“全科醫(yī)學(xué)科是一個(gè)重要的科室”,,在我輪轉(zhuǎn)此科室之前這句話就像句廣告臺(tái)詞一樣從我腦子里一閃而過(guò),沒(méi)有留下任何印象;在輪轉(zhuǎn)全科醫(yī)學(xué)之前,,我已輪轉(zhuǎn)過(guò)心內(nèi)科,、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科等專業(yè)性強(qiáng)的科室,,自認(rèn)為掌握了一些常見病的診斷與治療技能,,從內(nèi)心而言,覺(jué)得全科就是接診一些常見的,、多發(fā)的疾病,,簡(jiǎn)單的診療應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,但進(jìn)入全科輪轉(zhuǎn)的兩個(gè)月,,讓我對(duì)全科產(chǎn)生了敬畏之情,。
在原主任和李老師及各位老師的帶教下,我受益匪淺,、感觸頗深,。那天,,我們接診了一個(gè)19歲的女孩,主因間斷咳嗽,、咳痰,,流涕1月,,頸部腫痛3天入院,,既往體健,否認(rèn)肝炎,、結(jié)核病史,,否認(rèn)過(guò)敏史;入院查體:t:36.2℃,p:93次/分,,r18次/分,,bp:105/78mmhg,頜下淋巴結(jié)腫大,,咽部稍紅,,扁桃體不大,雙肺呼吸音清,,未聞及干濕性啰音,,心界不大,心率93/分,,律齊,,各瓣膜聽診區(qū)未聞及雜音,頸軟無(wú)壓痛,、反跳痛及肌緊張,,肝脾未及,余查體未見陽(yáng)性,。輔助檢查血,、尿、便常規(guī)均正常,,心電圖未見異常,,肺部ct無(wú)異常,頸部彩超示:頸部多發(fā)淋巴結(jié),,右側(cè)較大1.7cm_0.4cm,,左側(cè)較大1.5cm_0.7cm。根據(jù)以上,,我當(dāng)時(shí)就經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)為這就是淋巴結(jié)炎,,給予抗炎、抗病毒,、清熱解毒等治療,,入院第二天患者頸部腫痛加重且范圍向前胸部擴(kuò)散,并出現(xiàn)了呼吸困難,請(qǐng)帶教老師和主任查房,,原主任詳細(xì)詢問(wèn)患者1月前因受涼出現(xiàn)咳嗽,,咳白色粘痰,流涕,,在家自行口服蒲地藍(lán)口服液,、青霉素克拉維鉀片,癥狀緩解不明顯,,3天前頸部出現(xiàn)腫痛就診當(dāng)?shù)亻T診給予頭孢類抗生素靜滴后,,出現(xiàn)頸部腫痛加重,隨即原主任考慮患者出現(xiàn)呼吸困難不排除與過(guò)敏相關(guān),,詢問(wèn)后立即指示請(qǐng)耳鼻喉科會(huì)診,,會(huì)診印象考慮:1喉頭水腫;2遲發(fā)過(guò)敏反應(yīng)相關(guān)。趕緊變更治療方案,,選用腎上腺皮質(zhì)激素,、擴(kuò)容、抗組織胺藥等治療,,隨后原主任就此病例耐心地,、詳細(xì)地講解了相關(guān)過(guò)敏性休克的診療,包括藥物過(guò)敏的概念,,臨床表現(xiàn),,以及過(guò)敏性休克的急救等,告誡我們應(yīng)該用全科的診治思維,,結(jié)合患者的年齡,、性別、病史,、進(jìn)行綜合分析,,切忌局限于一個(gè)系統(tǒng)。
隨后原主任分析到,,首先這位患者主因間斷咳嗽,、咳痰,流涕1月,,頸部腫痛3天入院的,,結(jié)合查體和肺部ct我們可以排除肺炎,但出現(xiàn)呼吸困難,,不僅考慮到與呼吸系統(tǒng)相關(guān);其次也要考慮到能引起呼吸困難癥狀出現(xiàn)的其他相關(guān)疾病,,例如:心血管系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病,、過(guò)敏相關(guān)等,,要請(qǐng)相關(guān)科室進(jìn)行會(huì)診,,綜合性的考慮,密切觀察患者的生命體征,。聽了主任和老師的講解,,趕緊查看過(guò)敏性相關(guān)書籍:過(guò)敏所致呼吸道阻塞癥狀由喉頭水腫、氣管痙攣,、肺水腫等引起,,表現(xiàn)為胸悶、心悸,、喉口阻塞感,、呼吸困難,有瀕危感,,頭昏眼花,臉及四肢麻木等;循環(huán)障礙癥狀由微血管廣泛擴(kuò)張所致,,表現(xiàn)為煩躁不安,、面色蒼白、畏寒,、冷汗,、口唇紫緒、心律加快,、脈搏微弱,、血壓下降等。治療上根據(jù)病情對(duì)癥選用血管活性藥物,、腎上腺皮質(zhì)激素,、擴(kuò)容、抗組織胺藥,、鈣劑等,。
經(jīng)過(guò)以上治療,約6個(gè)小時(shí)后患者癥狀明顯緩解,,繼續(xù)治療3天后治愈出院,。看著患者痊愈出院,,心里有說(shuō)不出的成就感,,也有了對(duì)全科醫(yī)學(xué)及全科老師的欽佩之情。
全科醫(yī)學(xué)科是名副其實(shí)的重要的科室,,經(jīng)常接診一些看似常見,、簡(jiǎn)單的疾病,卻需要我們多系統(tǒng)全面的考慮,,全科醫(yī)學(xué)科拓展了思維方式,,提高了診療技能,,為我們更好的分診和專科學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),,同時(shí)讓我深深感觸臨床工作無(wú)小事,,可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)很小的不慎造成巨大風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)此病例總結(jié)出幾點(diǎn)和大家分享:
1.在臨床工作中避免經(jīng)驗(yàn)性的診療;
2.詢問(wèn)病史一點(diǎn)要認(rèn)真,、仔細(xì),、謹(jǐn)慎;
3.應(yīng)注重多學(xué)科診療及時(shí)請(qǐng)會(huì)診。
在今后的工作中,,我將牢記醫(yī)生的職責(zé),,認(rèn)真謹(jǐn)慎,踏踏實(shí)實(shí)的加強(qiáng)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí),,使自己盡快成為一位優(yōu)秀的住院醫(yī)師,。
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的個(gè)人心得總結(jié)篇三
人生最過(guò)癮的就是因?yàn)樗泻芏噢D(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角很驚險(xiǎn),,有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜,,是驚喜?還是驚險(xiǎn)?不走過(guò)去,當(dāng)然就不知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角你會(huì)遇到什么,。這是我在一部電視劇中得到關(guān)于人生的答案,。
回望我們剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮,,面對(duì)未來(lái),,我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時(shí)的瑟瑟發(fā)抖,,也記得我朗誦醫(yī)學(xué)生誓詞的那份堅(jiān)定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安,,同樣記得自己文章發(fā)表時(shí)的那份興奮與喜悅。大學(xué)就是這樣一個(gè)舞臺(tái),,將我們的潛能最大化,。我們并不滿足于學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),在有限的空間里不斷延展著自己的能力,,展現(xiàn)著我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的風(fēng)采,。時(shí)間是一個(gè)神奇的東西,改變著事物的靜態(tài)發(fā)展,。時(shí)間推移到為期11個(gè)月的實(shí)習(xí)生活上,,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應(yīng)到慢慢融合,,直到配合帶教老師完成診療過(guò)程,,個(gè)個(gè)科室都有我們奔波的身影,在手術(shù)臺(tái)上也有我們配合手術(shù)的“二助們”,。我們的實(shí)習(xí)生活得到了帶教老師和院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,讓我們有了更多的信心和勇氣面對(duì)今后的職業(yè)生涯,。欲回首,曾經(jīng)的林林總總,、甜蜜與歡笑,,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,,難以自拔而已,。而當(dāng)學(xué)士帽的帽穗由右撥向左時(shí),我向青春做了最后的告別,,把青春關(guān)在了這個(gè)夏天的門外,。
我們懷念大學(xué),是因?yàn)槟抢镉形覀兠篮玫挠洃?我們來(lái)到--醫(yī)院,,是因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的平臺(tái),,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來(lái)到--醫(yī)院,,就被醫(yī)院戶外“拉起手,,讓我們做個(gè)健康朋友”的標(biāo)語(yǔ)深深吸引,這句平時(shí)而不失溫暖,、熱情而不張揚(yáng)的話語(yǔ),彰顯著醫(yī)院的整體面貌?,F(xiàn)在我有幸能成為其中一員,,深感自豪。
三周短暫而忙碌的崗前培訓(xùn),,也讓我們對(duì)醫(yī)院有了更為深刻的整體認(rèn)識(shí),。--主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P(guān)--醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新,、關(guān)愛(ài),、服務(wù)、責(zé)任,、誠(chéng)信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求,,患者滿意就是服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)”的理念。這些文化是對(duì)“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個(gè)理念的最好詮釋,。--院長(zhǎng)介紹了我們醫(yī)生的神圣職責(zé)和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,,并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。--科長(zhǎng)介紹了醫(yī)院的人事制度,,我相信我們會(huì)一直朝著“上崗靠競(jìng)爭(zhēng),、管理憑合同、分配看貢獻(xiàn)”的目標(biāo)前進(jìn),。 --主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象,。_--任介紹了護(hù)理核心制度,讓我們對(duì)護(hù)理工作有了全新的認(rèn)識(shí),,也深深知道“三查七對(duì)”等護(hù)理工作的必要性和重要性,。_--師的禮儀指導(dǎo),讓我們明白我們應(yīng)該在今后的工作中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外塑形象,、增進(jìn)交往,應(yīng)該常常將“您好,、請(qǐng),、謝謝、對(duì)不起,、請(qǐng)慢走,、再見”基本文明用語(yǔ)用于工作當(dāng)中。
每一位科室主任對(duì)自己科室的介紹,,讓我們對(duì)醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),。我們了解了科室的目前狀況、人員配比,、軟硬件設(shè)備配置以及今后的發(fā)展方向,,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個(gè)努力的方向。
即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活,,進(jìn)入傳說(shuō)已久的臨床工作當(dāng)中,。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說(shuō):我覺(jué)得有種人不要跟別人爭(zhēng)利益和價(jià)值回報(bào),,那種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人,,頭5年千萬(wàn)不要說(shuō)你能不能多給我一點(diǎn)兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到什么,,對(duì)發(fā)展是不是有利,。多么深刻的道理呀,我們應(yīng)該多在臨床實(shí)踐,,打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,因?yàn)楦冻隹倳?huì)有收獲。
其次,,我們要樹立自信,。我能想象踏入臨床工作時(shí)的我,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,,心底的那份自豪與自信猶然而生!每當(dāng)我們解除患者的病痛,我們心底的成就感也會(huì)溢于言表的,。
最后,,我們就是做好迎接困難的準(zhǔn)備,。我們知道人生就是要不斷磨礪,才會(huì)離成功越近,。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉說(shuō)道:“最承重的負(fù)擔(dān)壓迫著我們,,同時(shí)也成了最強(qiáng)盛的生命力的影像。負(fù)擔(dān)越大,,我們的生命越貼近大地,。”也就是說(shuō),,我們負(fù)荷的壓力,,可以將自己的潛能發(fā)揮到極致,會(huì)拼盡全力去完美自己的目標(biāo),。
醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容的個(gè)人心得總結(jié)篇四
醫(yī)院組織了新招錄人員的崗前培訓(xùn),,我準(zhǔn)時(shí)且完全地參與了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能,,從業(yè)務(wù)能力到思想,,從生活到工作等多方向內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解,、消化之后,我有以下個(gè)人所思所想,。
一,、醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的儲(chǔ)備上,應(yīng)具備個(gè)人自制力及學(xué)習(xí)持久性
無(wú)疑問(wèn),,專業(yè)性的理論知識(shí),是我們作為一個(gè)醫(yī)學(xué)工作者最基本的前提,,就好比一棟房子的根基,,扎實(shí)與否都在于此。都說(shuō)臨床醫(yī)生需得活到老學(xué)到老,,人體作為自然界一大奧秘,,同科技同時(shí)代發(fā)展,我們作為醫(yī)生對(duì)人體的認(rèn)識(shí)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)都需得同時(shí)進(jìn)步,,這就要求我們總結(jié)已學(xué),,心向未知,持續(xù)學(xué)習(xí),。
二,、作為一個(gè)臨床醫(yī)生,所需的品格
每一回講起醫(yī)生,,緊跟著就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)字——醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng),。何為德,何為風(fēng)?拋去醫(yī),,作為人,,我們常說(shuō)德智禮義信,德是中華人民追求人格的第一位,。我不知道別人都是怎么理解這個(gè)德字,,我個(gè)人覺(jué)得《弟子規(guī)》里“首孝悌,次謹(jǐn)信,。泛愛(ài)眾,,而親仁”是德之根本?!吨T氏遺書》指出:“夫醫(yī)者,,非仁愛(ài)之士不可托也,非聰明理達(dá)不可任也,,非廉潔淳良不可信也,。”何為醫(yī)風(fēng)?醫(yī)風(fēng)就是整個(gè)醫(yī)護(hù)行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風(fēng)氣,。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說(shuō):“若有疾厄來(lái)求救者,,不得問(wèn)其貴賤貧富,長(zhǎng)幼妍媸,,怨親善友,,華夷愚智,普同一等,,皆如至親至想,。”在實(shí)際工作當(dāng)中,,我們必須認(rèn)識(shí)到做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,。作為一名剛踏入工作崗位的新進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守社會(huì)主義醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的規(guī)范和準(zhǔn)則,,不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),。
三、醫(yī)療工作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力凝聚力
我們知道,,醫(yī)療工作不是個(gè)人工作,,是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特殊服務(wù),我們的工作需要各方面醫(yī)療工作者共同合作完成,,這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密,,團(tuán)隊(duì)擁有擰成一根繩的力量。工作的過(guò)程中,我們和各同事朋友都會(huì)遇到挫折,,給人以自信,,給人以方便。
四,、擁有保持內(nèi)心平和的能力
最后在_院長(zhǎng)總結(jié)的時(shí)候,,最打動(dòng)我的一句話,就是此句保持內(nèi)心平和的能力,,我們知道對(duì)一件事情有熱情簡(jiǎn)單,,但要保持?jǐn)?shù)十年不變的熱情,實(shí)在不易,。吳院長(zhǎng)說(shuō)到一句,,職業(yè)倦怠,我很震驚,。這一現(xiàn)象,,太容易出現(xiàn),也太難杜絕,。這個(gè)時(shí)候,,我們就該回過(guò)頭去想想,一開始,,我們是為了什么出發(fā),。為了除患者之病痛,助健康之完美,。不忘初心方得始終,。
最后,以管書記一句總結(jié),。以德為先,,向善向上。