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幼兒園感恩節(jié)集體活動方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 12:49:02
幼兒園感恩節(jié)集體活動方案(5篇)
時間:2023-04-25 12:49:02     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。

幼兒園感恩節(jié)集體活動方案篇一

活動目標:

通過活動,,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,他們就會明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光,。

活動時間:20____年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

活動前期準備:

1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,,相關故事,,歌曲征集等。

2.準備“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動,。

1.說一篇《感恩的心》故事,。

2.采訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激銘記心中,。

溫馨提示:

1,、 周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2,、 周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、 各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動

活動目標:

通過活動,,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師還是同伴,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,,他們就會明白,,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑,。當你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20____年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié)),。

活動前期準備:

1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,,相關故事,,歌曲征集等。

2.準備“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”,。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動,。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,,將感激銘記心中,。

溫馨提示:

1、 周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動,。

2,、 周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、 各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動

幼兒園感恩節(jié)集體活動方案篇二

一,、活動主題:

感恩你我,,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,,愛家人,,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,,愛同伴,,愛生活

二,、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,,很多孩子都是獨生子女,,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取,。通過一個月的感恩節(jié)活動,,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三,、活動時間:11月24日

四:活動地點:春江幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會負責)

1,、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2,、學唱《讓愛住我家》

3,、學習《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個班級負責,,主網(wǎng)頁各信息員負責。

幼兒篇:

1,、小,、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2,、畫一幅畫,,感恩父母。(年級組長負責)

3,、“小手護大手”活動,,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1,、學唱《讓愛住我家》

2,、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母,?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上,。

幼兒園感恩節(jié)集體活動方案篇三

一,、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

“感恩你我,,真情成長”

三,、活動安排:

開幕式:11月21日

主題活動:11月24日——11月28日

閉幕式:11月28日

四、階段性工作安排:

一,、大展板的制作,,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作,。

2,、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱,、目標,、準備、時間,、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二,、開幕式及準備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大,、中,、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2,、家長宣傳工作到位

3,、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合,。

4,、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,,時間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5,、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6,、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責,。

7,、過程設計:

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2,、園長致開幕詞

3,、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

下午活動:

1,、大班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2,、中班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3,、小班表演,,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三,、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜,。

1、家長宣傳工作到位,。

2,、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印,、橫幅的制作,。

3、領好幼兒園園旗,、園服,、園帽。

4,、慰問禮品的準備,。

5、幼兒安全教育,、禮貌教育,。

6、過程資料的拍攝與收集,。

7,、活動新聞及時上傳。

四,、教育活動準備,。

1,、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理,。

2,、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作,。(26號前完成)

五,、閉幕式準備及分工。

1,、各班準備一節(jié)教學活動,。

2、主持人,、串詞,。

3、小班準備好護手霜,、中大班準備好互贈的愛心,。

4、準備好愛心傳遞物品,。(小班愛心,、中班四葉草、大班紅絲帶)

閉幕式活動安排

一,、28號上午10:00小班舉行閉幕式

活動流程:

1,、主持人宣布活動開始。

2,、兒歌表演《我愛家人》,。

3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛,。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜,。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》。

6,、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛

心卡送給老師、父母,。

7,、結(jié)束語

二、28號下午3:00中大班舉行閉幕式

活動流程:

1,、主持人宣布活動開始,。

2,、中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

3,、大班幼兒集體手語表演《感恩的心》,。

4、請一名中班幼兒,、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草,、紅絲帶);

5、團隊愛的宣言:

中班:愛家人,、愛朋友,,幫助我們能夠幫助的人;

大班:愛家人、愛朋友,、愛自己,、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我,真情成長!

6,、全場“愛的傳遞”,。

7、結(jié)束語,。

后續(xù)活動

1,、閉幕式活動及時上傳。

2,、活動各類資料的整理與歸檔,。

3、展板的制作,。

4,、活動反思與小結(jié)

幼兒園感恩節(jié)集體活動方案篇四

活動目的:

1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習,、生活情況,,讓家長進一步了解大地課程、活動,、及大地產(chǎn)品,。增進家園聯(lián)系,達到家園共育,。

2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育,。

活動準備:

1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學習

2.各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

3.活動背景音樂

4.提前一周用短信,、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項,、捐贈程序等)

活動時間:

20____年11月____日星期四上午

活動創(chuàng)意人:馮小艷

活動策劃人:林敏敏

人員安排:主持人:林敏敏

參與人員:全體教師全體幼兒家長

活動流程:

1,、7:45——8:30區(qū)角活動(戶外、室內(nèi))

2,、8:30——9:00早操

3,、9:00——9:30早點時間

4、9:30——10:00集中活動

5,、10:00—10:10操場集中

(這段時間的具體活動由美語負責人林敏敏老師分配)

6,、11:05——11:35午飯

7、11:35——11:45散步

8,、11:45——12:00睡前故事

9,、12:00——14:30午睡

幼兒園感恩節(jié)集體活動方案篇五

活動時間:____年11月24日

活動地點:各班級

活動過程:

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,,及其習俗,,理解其意義,懂得感謝,、尊重他人

二 ,、感恩游行

走入班級,對曾今幫助過你的老師,、小朋友表達謝意

三 ,、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛的無私

四,、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 ,、幼兒制作《愛心樹》

七,、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、 11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

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