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在學校開家長會的心得體會感受(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-21 00:41:56
在學校開家長會的心得體會感受(4篇)
時間:2024-07-21 00:41:56     小編:zxfb

當在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗,。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

在學校開家長會的心得體會感受篇一

這次家長會的內容很充實,,主要分兩部分。

一,、何老師的分享與建議,。

主要講三年級孩子學習方面的變化與心理變化,以及家長努力的方向。聽了之后我深有感觸,,學習方面三年級增加了學科,,內容變得廣泛也變得靈活多了。有時候我覺得自己知識匱乏,,怎樣幫助孩子度過這個坡,,就像何老師說得重視孩子的學習習慣,重視復習和預習,。心里方面,,孩子確實有自己的小秘密,多與孩子溝通,,多關注孩子情緒的變化,尊重孩子的選擇,。

二,、班主任、各科老師與家長的交流,。

主要分析了本次其中考試以及班上各項活動的情況,。第一次見到兩位新老師第一感覺好年輕,我們班的老師年輕又有活力,,每位老師講解得非常仔細,、認真 、耐心,,教了些好的學習方法,,給家長提出了些建議??傊?,三年級時爬坡階段,好的學習習慣非常重要,,多鼓勵孩子,,培養(yǎng)孩子的興趣,作為家長努力地讓孩子自主管理,,不可缺失的還有家庭教育,。

三、家長會的反思:

作為家長還有許多做得不夠的地方,,離老師的要求還有一定的距離,,今后多多學習,及時與老師溝通,,多多與孩子溝通,。特別我的孩子有點內向,要多鼓勵孩子接觸新事物,加油吧,!與孩子共成長,。

在學校開家長會的心得體會感受篇二

“一個也不能少”是一名教師經常講的話,也是一名教師的職業(yè)理想:希望每個孩子都能全面發(fā)展,。但是,,今天我要說的是另一個層面的“一個也不能少”。

眾所周知,,每個學生,、每個班級每學期一次的學生家長會是雷打不動的。我所經歷的二十多年的家長會是這樣的:老師一說家長會,,學生們會異口同聲的“哎呦”一聲,,全都耷拉了腦袋,又迫于老師和家長的“淫威”不得不通知“家長”,,于是學生惶惶不可終日,。開家長會了,孩子們立馬逃得無影無蹤,??墒牵丶液笕耘f需要接受父母狂轟濫炸的教育,,甚至爆揍,。孩子不愿開家長會,家長也不愿意,,其實老師也不愿開這樣的家長會,。

我一直思考一個問題:開家長會都是為了孩子,孩子就是處于這個教育活動中的主體,。而如今,,恰好相反,我們召開的是缺少“主體”的家長會,。無怪乎我們的孩子惶惶不可終日,,家長會上老師、家長互相揭孩子“老底”,,事后再雙方打壓,,學生的日子真沒法過了。

經過一番思考,,我決定:讓孩子參加家長會,,并且一個也不能少。

當我把這個決定告訴所有老師時,,老師們也手足無措:“老師怎么給家長說?當著學生的面多讓孩子丟面子,?!薄ぁぁぁぁぁの艺f:“正好,借此機會看看老師們的講話能力,,既做到家校雙方有效溝通,,又不會使孩子過于難堪。我們試試,,不試怎么知道不行呢?”于是,,我安排學生在家長會召開前演講,講講自己家長會前的心情以及希望什么樣的家長會,。

就這樣,,學生家長會在大家的質疑聲中召開了。我參加了一個班級的家長會,,給家長,、學生講了一些家庭教育知識、學校和班級管理的規(guī)章制度等原則性問題,,對學生的語文成績做了深入分析,,并指出該怎樣努力。孩子與家長都聽得津津有味,,臺下也不時傳來這樣的聲音:“兒子,你該加油,!”“孩子,,我們得多讀課外書”······好多次我不得不停下我的講話,欣賞眼前一幅幅和諧真誠的“教子圖”,。我的心靈再次受到震撼,,這不正是我們的孩子和家長所期待的家長會嗎?少了許多隱瞞,少了許多猜忌,,少了許多指責,,更少了許多不必要的擔心。

會后,,我又讓孩子們講了自己的心情,,他們很高興,很喜歡,。同時,,與老師的交流也印證了我的想法是正確的。家長會真的一個也不能少:家長,、學生,、老師。

經過這次家長會,,我感受頗深:一是我們的學生再不怕開家長會了,;二是我們的老師更加懂得尊重學生了,;三是創(chuàng)造了一個家校合作教育的良好平臺,不單是沒有了會后家長對孩子簡單粗暴的教育,,而現在課堂上上演了一場場“春風化雨式”的愛的教育,;四是使教育更加透明,使家長,、學生,、老師統(tǒng)一了教育思想,更有利于學生的教育管理了,。何樂而不為呢?

老師,、學生、家長,,一個也不能少,。

在學校開家長會的心得體會感受篇三

自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,,但這次的家長會讓我感觸很大,。孩子從一年級到三年級已經連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,,是對她們適應能力的一種考驗,;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,,值得慶幸的是,,孩子進入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進步和變化,,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè),、負責任的好老師,她們是幸運的,,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,,在此向你表示衷心的感謝。

昨天的家長會,,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關問題,,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,,把孩子想的比較簡單,,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,,不僅學到了知識,,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人,。作為家長,,我們心里十分的欣慰,。

今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,,按您所要求的來做,,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,,多了解孩子的心里所想,,給孩子多點鼓勵,注意自己平時的言行,,給孩子樹立榜樣,,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長,。

做了十幾年的班主任,,開了很多次的家長會,會后總能聽見家長們的一些感嘆:“每次參加家長會,,班主任總是特別強調孩子的學習成績,。我的孩子學習成績不太好,搞得我總是很緊張……”,,“家長會如果能留出一些和老師交流的時間就好”,,“家長會要能實實在在給家長提供一些幫助,讓老師和家長一起商量著如何教育好孩子,,讓孩子健康成長,,而不是針鋒相對似的……”等等,是啊,,家長會是家長和老師共同了解孩子的橋梁,每一次開家長會,,孩子的父母長輩都會滿懷希望地來到學校,,聽著記著。面對那些渴求的目光,,作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,,說一下某某成績好,某某表現不好是不夠的,,我覺得還應該給點什么給家長,,或者是教育教學中的體會,或是學生年齡階段的什么特點,,或是別人教子有方的經驗,。如果把家長會開成一個經驗交流會,或是孩子在學校的情況的展示會,,那么到會的每一個家長都會有所收獲,,有一種撥開迷霧的感覺,。所以我們班主任怎么能次次唱“獨角戲”呢?于是,每一次家長會前,,我總會精心的準備,,我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則:

1、每次家長會更關注的是一段時間的心理和學習狀態(tài)怎樣,,知識能力水平提高到什么程度,,而不僅僅是成績。

2,、以家長為主角,,家長不但可以了解孩子在學校的情況,教師對學生也有了進一步的了解

3,、通過與家長的溝通,、交流,讓家長和教師都能有機會了解孩子的全面情況,,轉變對孩子關注的角度,,重新審視、分析孩子存在的問題,。

4,、家長參加會議,最想了解的是孩子的學習和日常表現情況,,僅靠教師介紹往往是不全面的,,也是不現實的。

5,、以開放的形式和鮮明的主題,,針對性地開展一些家長的經驗交流會和家長開放日活動。

在學校開家長會的心得體會感受篇四

這次家長會讓我們家長充分了解了孩子在學校的學習狀態(tài)和學習情況,,讓我們家長和孩子有了一個更加清醒的認識,。高中三年注定是一個非常辛苦·非常關鍵·非常重要的三年,高中三年也是決定自己一生的三年,。要讓孩子不斷進步,,踏踏實實的走好高中學習生活的每一步,我們和孩子必須做到以下幾點:

1,、要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣,。

人們常說:“習慣成自然?!币粋€好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,。只有養(yǎng)成良好的習慣,,才能成就美好的未來,。

2、掌握好的學習方法,,高效高質的學習,。

正像王老師家長會中說的合理利用好碎片化時間。有效的抓住課堂的幾十分鐘,,必須做到的專注和認真,。這種專注要貫穿到高中三年的每一節(jié)課堂中。

3,、作為家長對孩子多支持,,多鼓勵、少批評,。

培養(yǎng)孩子的自信心,。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,,增強他們的自信心,。自信心是一個人取得成功的關鍵。只要孩子與自己比,,哪怕有一點進步和提高,,都值得贊揚。

4,、正確的對待孩子的成績,。

作為家長,還要關注孩子課業(yè)學習的健康,。要根據孩子的實際情況,,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,,關鍵在課堂,,功夫在課外,既能緊張地學習,,又能輕松地娛樂,勞逸結合,,才能百戰(zhàn)不殆,。

5、讓孩子快樂的面對生活,。

要培養(yǎng)孩子自立,、勇敢、堅強的性格,,教給孩子自我保護的常識,,面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),。我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,,把理性的教化,、愛的滋潤、美的熏陶有機的融為一體,,傾注到孩子的成長過程,,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現自己的空間,。作為父母,,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,。

我們有理由相信,,有了學校文化的引領、老師科學的指導,、我們悉心的陪伴,,孩子們一定會在大工附高養(yǎng)成良好習慣、夯實高中學業(yè),、奠定人生基礎,,從而自信地走向人生的又一個新起點。

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