心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)體育課心得體會300字 大學(xué)體育課心得體會排球篇一

1.第一學(xué)期的體育課強調(diào)基礎(chǔ)體育素質(zhì),，以長跑,、立定跳遠、實心球為主,，另外增加了長拳的學(xué)習(xí),，就應(yīng)說學(xué)習(xí)項目還是很豐富的。

2,、上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè),、熱愛本職工作，這樣才會釋放自已全身的能量,，撲到教學(xué)工作中去,，才會教好課，才能教好學(xué)生,。

3,、在教學(xué)過程中，必須要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。教學(xué)過程要求是師生互動,，那里面需要解決兩個問題：一是教師包教，教師在教學(xué)過程中,，超多地向?qū)W生傳授一些技能,、技巧和鍛煉方法，而學(xué)生缺少主動參與,、探究和合作學(xué)習(xí),。另一個問題是采取“放羊式“教學(xué)，教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材,，讓學(xué)生自已去玩,，這就容易發(fā)生安全事故。因為學(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,，尤其對學(xué)生來說,。所以，教師在教學(xué)過程中必須要深入到學(xué)生中去,，起到組織,、主導(dǎo)作用。

4,、教學(xué)資料更貼近生活,、貼近實際,，尤其是體育教學(xué)。比如在跳躍這節(jié)課中,，我就采用了模仿青蛙跳為教學(xué)資料,。因為孩子們都見過青蛙，而且也喜愛青蛙,，在這節(jié)課中，我用情景式教學(xué)法,，透過講述故事,、創(chuàng)設(shè)情境，結(jié)合現(xiàn)實出現(xiàn)的“捕蛙”狀況,，讓學(xué)生去討論研究和處理,。學(xué)生在這節(jié)課中練習(xí)了各種跳躍動作，掌握了跳躍動作的技巧的同時也培養(yǎng)了孩子們在情感,、合作,、環(huán)保幾方面的意識。

5,、場地,、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過程中要選取適宜的運動項目,，充分利用,、開發(fā)現(xiàn)有的場地、器材資源,，限度地讓學(xué)生掌握體育知識和鍛煉身體,。

總之，我認(rèn)為上好體育課的一個重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè),、熱愛本職工作,，這樣才會釋放自已全身的能量，撲到教學(xué)工作中去,，才會教好課,，才能教好學(xué)生。在以后的工作中我會將學(xué)到的理論運用到實踐當(dāng)中去,，真正做到學(xué)以致用,，提高教學(xué)效果。

大學(xué)體育課心得體會300字 大學(xué)體育課心得體會排球篇二

雖然十六周的學(xué)習(xí)時間并不長,，而且有幾節(jié)課因為放假被沖掉了,，但是我還是覺得學(xué)到了很多知識，有很多收獲,。

網(wǎng)球(tennis)是一項優(yōu)美而激烈的運動,網(wǎng)球運動的由來和發(fā)展可以用四句話來概括：孕育在法國,，誕生在英國,，開始普及和形成高潮在美國，現(xiàn)在盛行全世界,，被稱為世界第二大球類運動,。網(wǎng)球運動能增強血液循環(huán)系統(tǒng)的改善，消耗多余熱量,，心肺功能得到提高,，可以增加人體免疫能力，提高抗病能力和病后康復(fù)速度,，達到增進健康,、增進體質(zhì)、強化身心的目的,。

到現(xiàn)在為止,，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)球的規(guī)則、東方式握拍,、正手擊球,、反手擊球和發(fā)球。老師在教授動作的時候會先詳細地示范給我們看,，并且?guī)ьI(lǐng)我們集體做,，大家再分開練習(xí)。期間還大了兩次比賽,和同學(xué)們的關(guān)系也搞得不錯...

我當(dāng)初純粹是抱著學(xué)習(xí)網(wǎng)球的心態(tài)報這門課的,，因為我一直都覺得網(wǎng)球不僅是一項運動也是一門藝術(shù),。只是沒想到的是,，網(wǎng)球比我想象中的要難學(xué)。在這之前我都沒有真正學(xué)習(xí)過打網(wǎng)球，感覺學(xué)起來比較吃力,，而且毒辣辣的太陽更是對我的一種考驗,。

但是,，學(xué)習(xí)網(wǎng)球的過程中,，我也漸漸地對網(wǎng)球產(chǎn)生更濃厚的興趣。老師表達得很淺顯易懂,，讓我們更容易理解,，學(xué)起來也輕松一點。我想跟老師建議的是,，

我個人認(rèn)為在我們練習(xí)的時候,，老師可以多巡查一下我們班的幾個場地，然后糾正一下我們的動作,。因為這樣一來可以督促我們練習(xí),，二來可以及時地幫助我們找出動作的缺點并幫我們糾正。

網(wǎng)球運動既有益于大學(xué)生的身體健康又能培養(yǎng)大學(xué)生的一些能力,，這項運動具有一舉兩得的作用,。但是,，學(xué)習(xí)網(wǎng)球是需要一定的毅力的。這種毅力對我們在學(xué)習(xí)中也是大有需要的,，它能是我們克服生活,、學(xué)習(xí)中的各種困難。通過這些讓我們更進一步的了解網(wǎng)球運動的益處,。

雖然我還不夠完全的駕馭網(wǎng)球打全場,，但是這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也很快就要結(jié)束，以后還是有學(xué)習(xí)打網(wǎng)球的機會,，我以后會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)球,，爭取能夠?qū)W會更多的知識，在打網(wǎng)球的同時感受運動的快樂!

大學(xué)體育課心得體會300字 大學(xué)體育課心得體會排球篇三

在幾年的新課程改革中,，我們是摸索著前進的，我們是在探索中總結(jié),，一邊學(xué)習(xí)一邊教學(xué),。通過總結(jié)，我們舍去了不合理的方法,，發(fā)揚光大正確的思路,，使我們的新課程改革不斷的完善，不斷地走向成熟,。在幾年的探索中,，我個人認(rèn)為，新課改應(yīng)是在圍繞著體育課未進行的,，我們應(yīng)在課前,，課中，課后體現(xiàn)出課程改革的新面貌,，新思路,。

一、備課

要上好一節(jié)體育課,，備課是必不可少的,，課改前應(yīng)備課，課改時也應(yīng)備課,，但備課的重點卻不一樣,，我認(rèn)為，課改中的備課,，應(yīng)備教材,、備教法，但更應(yīng)備學(xué)生,，應(yīng)充分考慮學(xué)生是否對教材有興趣,，如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，如何針對學(xué)生的愛好興趣來調(diào)整教法以及訓(xùn)練手段。

二,、上課

上好一節(jié)課,，首先應(yīng)看到是否完成課的任務(wù)，但是,，在上課過程中,，單單為了完成任務(wù)而完成任務(wù)是遠遠不夠的。在新課標(biāo)的要求下,，我們應(yīng)變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，變學(xué)生服從指揮到自覺行動。在體育課中,，培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對學(xué)習(xí)，對生活,，對身體的好處,，使他們學(xué)會如何自覺，自主地鍛煉身體,，從而能讓他們在不同地點,，不同時間都能很好地參加體育鍛煉，而不僅僅是在體育課上,。在課堂中,，教師應(yīng)改變指揮者的角色，參與到學(xué)生的活動中,。在課堂中與學(xué)生一起活動,，指導(dǎo)學(xué)生活動，更重要的是和學(xué)生一起探索,，使學(xué)生體會到平等,、民-主的師生關(guān)系，在學(xué)習(xí)中得到無窮的樂趣,，使他們的身心都得到鍛煉,。應(yīng)該說，體育課不僅是培養(yǎng)學(xué)生身體健康的課堂,，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的心理健康,，讓他們有積極向上、樂觀開朗的心態(tài),，更有著堅強的意志,、堅韌不拔的精神，有開拓創(chuàng)新的精神，有團隊合作精神等等,。

三,、課后反思

課后反思是體育課的一個必要環(huán)節(jié)，沒有反思,，就不會提高,，沒有反思就不會看到長處及短處。反思有多種形式,，一堂體育課應(yīng)反思的問題是很好的,。但我認(rèn)為，一堂體育課更應(yīng)該反思的是這堂體育課有得到學(xué)生的認(rèn)可嗎?這堂體育課中,，學(xué)生有沒有積極參與,，教師有沒有積極參與;學(xué)生的身心有沒有都得到鍛煉。而不應(yīng)該只是反思,。你的講解是否清晰易懂,，學(xué)生是否學(xué)會了動作技術(shù)。課程改革才剛剛開始,，我們的探索是任重而道遠,，特別是中學(xué)體育的改革，更是一路坎坷,，體育課是一門特殊的學(xué)科，更有著沉重的任務(wù)和特別的意義,，作為體育老師,，更應(yīng)該積極地探索，不斷地積累經(jīng)驗,，不斷地進步,。這一學(xué)年我有幸選了合球這門體育課，了解的東西和收獲的知識都不少.通過一學(xué)期合球的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己不僅認(rèn)識了可親可敬的老師,，還結(jié)識了許多兄弟院系的同學(xué)，合球帶給了我們很多好的心情,，也給我們送來了健康和友誼.對于合球,，開始我不是很了解，以前也從未接觸過.所以在開課之前我就早早的下載一些關(guān)于合球的視頻來看,，希望可以了解更多的合球知識,，以免在起點就落后別人.平時我也用一些課余時間了解合球的比賽的規(guī)則，動作要領(lǐng)等相關(guān)內(nèi)容,，而且每節(jié)課我都積極參與到比賽中,，一學(xué)期下來我自己參與了課堂上的每一節(jié)比賽.經(jīng)過老師的傳授和自我學(xué)習(xí)，我懂得了這類球類運動的基本知識.合球最大特點是男女同場競技,，但比賽之中男女球員之間又不能相互沖撞.合球的場地,，器材,，規(guī)則與籃球相近，但又不同,，步法要求更快,，攻防轉(zhuǎn)換也更快，需要我們有靈活的應(yīng)變能力.

大學(xué)體育課心得體會300字 大學(xué)體育課心得體會排球篇四

這是我第二個學(xué)期上體育課了,，二個學(xué)期意味著我與體育一起走過了一年的時間,。起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了，曾經(jīng)看著別人打乒乓球只是一個觀察者,，全然沒想到我也會成為其中的一員,。

過完這學(xué)期，我們在學(xué)校就很少有機會再上體育課了,。恩,，想起這一年的時光，有一種很親切的感覺,，在沒有感情的情況下進入一個陌生的體育班級,，漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情。有依賴,，更多的是不舍,。

我本不是一個很勤奮的孩子，有的時候會有甜甜的笑,，有的時候不是很開心,，但是在體育課間我永遠能保持那份一開始就有的微笑，說不出原因為什么會這樣,，只有體育課才有的微笑,，一種對生活很積極的態(tài)度。有的時候肚子疼,，有的時候很沒精神,，我就不想跑步，經(jīng)常不跑步站在一邊,。疲倦地站立或蹲下,。但偶爾還是微微笑。

對于乒乓球,，我不是很了解,，我說過我是一個不勤奮的孩子，雖然這樣,，但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領(lǐng),，然后站著或坐在石凳上看同學(xué)們練，自己也順便在心里復(fù)習(xí)，有的時候會盯著燈光籃球場發(fā)呆,，其實也不算發(fā)呆,，因為里面有其他老師或同學(xué)在打網(wǎng)球或籃球。老師不要生氣哦,。我是一個熱愛體育的男生,，雖然自己的體育不怎樣。

老師是一個很可愛的人,，剛看到他時還覺得他可能會有點兇,，不過后來相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面，他對待自己的工作也很認(rèn)真,。,。給人很好的感覺。我向他請過假,，有一次穿了牛仔褲,，現(xiàn)在想起來當(dāng)時蠻不應(yīng)該的，那時候是沒褲子穿了才穿那一條的,，還說了謊說生病了,，雖然那天真的很沒精神。但總是心里覺得不安,。所以現(xiàn)在還是告訴老師的好,。

現(xiàn)在學(xué)的怎么說呢?算好嗎?這是我第二次學(xué)了，輕松一點那是肯定的,，但做的質(zhì)量會不會比上次好,，我想應(yīng)該會吧。寫心得體會,。有的時候真的不知道自己要怎么寫好，寫自己的感受,，有的時候人的感受或感覺是無法言語的,，只能很機械的把一句一句話串在一起，寫出來的東西,，可能會東一點西一點,，讓人看了暈乎暈乎的。

體育在我眼里是活力的象征,。乒乓球,，自己雖然做的不是很好，但也多多少少從中明白了一些道理,，要學(xué)會堅持,，有人會問堅持什么呢?對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩，堅持,，堅持快樂,，對于我而言，誰都看不出,，心里面并不快樂,，有人對我說大學(xué)就是一個小社會了，人與人之間的關(guān)系不再單純,，其實自己也很深刻的感覺到這一點,，付出的和收獲的并不可能相等，你對別人好,，別人不一定對你好,，有的時候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時候,，看著一張張單純的臉,，心中就會有一股說不清的喜悅，才感覺到那么一絲溫暖與安慰,。

不知怎么回事,，怎么寫體育心得寫著寫著好像就有那么一點離題了，但這真的是我最真的感受,，我是一個很感性的孩子,，真的只是一個孩子，不想長大,，卻還是在慢慢長大,，在生活中一點一點的學(xué)，不想學(xué)他或她口中所謂的做人,，為什么人活著就不能活得真實一點呢?體育,，是最后的希望嗎?結(jié)束了，是否意味著我的人生從此應(yīng)該有一個轉(zhuǎn)折呢?

再見,，偶親愛的體育課,，再見我親愛的老師。

大學(xué)體育課心得體會300字 大學(xué)體育課心得體會排球篇五

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到大學(xué)將近兩年了,，有快樂也有辛酸,。大學(xué)體育我依然選擇了我最喜歡的體育項目——籃球。

最早接觸籃球是在小學(xué)的時候,，那時候只知道籃球是一項好玩的游戲,，它能給我?guī)頍o窮的樂趣。其實,，籃球不僅僅是一項游戲,，打過球的朋友都知道,，經(jīng)常參加籃球活動，也可以使身體得到全面的鍛煉,?；@球活動形式靈活，具有較強的趣味性和競技性,，并且容易普及,，深受人們的喜愛。

籃球運動有人體基本活動跑,、跳,、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。大學(xué)籃球課和讓我學(xué)習(xí)和鞏固了以下幾個方面的籃球基本技術(shù)：

投籃類：跳投,、勾手,、打板、挑籃,、三步上籃,、拋投。

突破類：試探步,、背后運球,、轉(zhuǎn)身運球(左轉(zhuǎn)身、右轉(zhuǎn)身),、后撤步,、背后換手、交叉步,、體前變向,、跳步、急停等等,。

傳球類:雙手前推,、單手拋、撥腕傳球,，高吊球,、地板反彈球、胸前球,，背后傳球、腦后傳球,、手遞手傳球,，等等。

防守：滑步,、切球,、障眼法等,。

大學(xué)籃球課，老師向我們介紹了的籃球最基本的戰(zhàn)術(shù)之一,，傳接球配合,。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑,、跳,、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏,、速度,、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進人體身心正常發(fā)育,，籃球運動是團體間的對抗和變化條件下進行的,，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性，應(yīng)變能力和大腦的綜合分析能力都具有重要作用,。參加籃球運動,，有利于提高我們的團隊合作意思和頑強拼搏的意志，以及良好的心理素質(zhì),，而且能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽感,，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性、頑強的意志和積極拼,、搏永不言敗的精神,。

總之，兩年的學(xué)習(xí),，無論是身體素質(zhì),、運動技能，還是思想,，我都確實得到了一些的進步,。各項技術(shù)動作相比以前更加標(biāo)準(zhǔn)了，投籃命中率有了很大的提高,。兩年的籃球課,，給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就,、進步的自豪,、努力的回報?；@球運動在增強體質(zhì)的同時,，又豐富我的大學(xué)課余文化生活，并且在球場上面結(jié)識了很多不同學(xué)院不同專業(yè)的校友,，擴展了我的人脈,。大學(xué)的籃球課即將告一段落,，但我想體育鍛煉卻不應(yīng)因此而結(jié)束。特別是現(xiàn)在考期將至,，學(xué)習(xí)緊張的我們更需要體育鍛煉,，以保證一個健康的身體。

大學(xué)體育課心得體會300字 大學(xué)體育課心得體會排球篇六

身體乃"革命"的本錢,，生命在于運動,。“每一天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”。運動能夠說是生體必不可少的,，它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境,，更加強健。我們的機體共有九大系統(tǒng),，而運動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng),。缺少了運動系統(tǒng)，可想而知,，我們的身體將只是一具軀殼,。機體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進行工作,，正是有一個穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,，當(dāng)外環(huán)境惡劣時，運動系統(tǒng)發(fā)揮作用,，以保證其他系統(tǒng)的正常工作,。當(dāng)然運動務(wù)必是適當(dāng)，否則只會是適得其反,，劇烈的運動不僅僅會讓機體超負(fù)荷工作,，還會使機體疲勞，產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng),。因此,，運動必須要適可而止，必須要在自己的身體承受的范圍之內(nèi),。

乒乓球是一種具有娛樂性和運動性的運動項目,，能夠從多方面來解釋。

娛樂性

乒乓球適合所有人群,，只要遵守規(guī)則,，你能夠用隨意的方式來打，這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實力,，打球時,，由于思想務(wù)必集中于秋，這樣就能夠放松自己,，不去想煩心的事,，高高興興的玩，拋開一切煩惱,。而對于喜歡乒乓球的人群來說,，這不僅僅是一種忘記煩惱的方式，而且也是一種享受,。運動的樂趣是無法用語言來形容的,。只有靠自己去慢慢體會。

運動性

在很多人看來,，乒乓球根本達不到強身健體的功效,，只是小孩和老齡人消遣時間的一種方式罷了。其實不然,，乒乓球能夠說是一種劇烈的運動,。任何一種運動都有規(guī)范動作，乒乓球也一樣,，乒乓球從預(yù)備姿勢開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢,，這樣才能夠看清球的方向，決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點,。并且身體要隨時快速移動,，才能夠接住兩邊的球，不至于輸?shù)粢粋€比分,。大家都明白,，在賽場上一個比分意味著什么，這個就不用我多說,。在比賽時,，我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn)、力量,、方向,、落點以及高度，然后再想自己如何接住這個球,，以及怎樣攻球,。攻球則會用到腰力，并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢,，時刻準(zhǔn)備對方的反攻,。能夠這樣說，乒乓球是一種鍛煉手,、腳,、眼,、腰以及大腦的全能運動。

在乒乓球這一運動項目中,，方法也是層出不窮的,，每一個人都有不同的打法。因此,，在老師的教導(dǎo)之下,，就會在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_,，將會導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢,。因為比賽時，你將會受到新方法的干擾,，有點猶豫不決,，導(dǎo)致失去接球的時機，將會失去一個比分,。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,，你才能不受到影響，發(fā)揮出自己真實的水平,。

任何一種運動,，都要靠自己用心去體會方法，而不是老師一昧的教導(dǎo),，方法都是一個時代的,，不存在永遠的真理，因此要能夠創(chuàng)新,。

運動,，讓你更強健。

運動,，讓你更快樂,。

運動，讓你更健康,。

大學(xué)體育課心得體會300字 大學(xué)體育課心得體會排球篇七

會到其中的球趣,，更感受到了老師平易近人的授課風(fēng)格和老師精湛的技術(shù)。

似乎是一晃眼的功夫,，這個本來就不長的體育課就要告一段落了,，也意味著我的大學(xué)的體育課就算結(jié)束了。作為最后的一堂體育課,，也是自己一直很想上的一堂課,，心里頭也有些感想，作為對自己大學(xué)的體育課的一個總結(jié)，也算是寫給老師的一些心里話,，也有一些對學(xué)校的體育課的建議,。

首先，談?wù)剬厩蛘n的理解吧,。棒球運動是一種以棒打球為主要特點,，集體性、對抗性很強的球類運動項目,。因為，我自己沒有壘球方面的學(xué)習(xí),，以前對壘球的關(guān)注很有限,，以前在高中也沒有機會和條件去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，遠不如籃球,，足球,，乒乓球等。覺得很陌生,，規(guī)則也是從新學(xué)起,，由于課程也是很有限，或許對壘球的接受一時很困難,，一學(xué)期下來,，發(fā)現(xiàn)自己對壘球的掌握還是不是很熟悉，希望老師你看到這些不要有一點怪罪啊,，但是對于壘球的最早理解來自紐約的揚基隊的精湛表演,，很是受震撼!后來，經(jīng)過同學(xué)的推薦百年選修了你的壘球課程,?？偹闶怯袡C會真正的去了解壘球，學(xué)習(xí)壘球,。

老師上課很風(fēng)趣很是平易近人,，上課循序漸進，悉心指導(dǎo)我們,，盡量給大家以機會去接觸壘球,，要知道照顧這么多的學(xué)生，在這有限的時間也是很不容易的,。雖然,，沒有讓大家的球技都取得多么大的進展，可至少讓大家真的喜歡上你的課,。你很有長者的風(fēng)范(可能說的有點老啊),，上課也是有條有理，一下子拉近了和你的距離了。希望你的課程會得到更多像我們這樣的人的喜歡,，也衷心祝愿你的課程會受到學(xué)校更多學(xué)生的褒揚和肯定,。要是有機會的話很想再選修你的課程!

我覺得學(xué)校體育首先應(yīng)該有的身體教育功能，全面鍛煉學(xué)生的身體,，促進身體形態(tài)結(jié)構(gòu)生理機能和心理發(fā)展,，提高身體素質(zhì)和人體基本活動能力，提高對自然環(huán)境的適應(yīng)能力;使學(xué)生掌握體育的基本知識,、技術(shù)和技能,，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,，提高自我鍛煉的能力,，使之終身受益。作為很鍛煉人的壘球也正好體現(xiàn)了這一道理,。壘球課程還具有一定的的心理品質(zhì)教育功能,，體育運動使人進入一種超凡脫俗的竟界，陶冶人的情操,，培養(yǎng)人的勇敢,、果斷、堅毅,、自信心,、自制力、進取心和堅韌不拔的意志品質(zhì),。緊張而激烈的競賽對人的心理品質(zhì)即使嚴(yán)峻的考驗,，也是修煉和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的時機。因此,，在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)很重要,。這估計是我們中的很多人沒有真正體會到的東西，當(dāng)然是需要自己從中體會才能得到的,。

最后,，我也希望學(xué)校有條件的話可以經(jīng)常性的更新學(xué)校的體育設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校定期舉辦體育賽事并讓學(xué)生有興趣參與到其中,，形成良好的校園風(fēng)氣,，讓學(xué)生真正認(rèn)識到鍛煉健身的益處，滿足學(xué)生在校的基本的體育運動的需求,。畢竟,，大學(xué)培養(yǎng)的是德智體全面發(fā)展的人，而不是沒有‘革命’本錢的書呆子,，這個問題在當(dāng)今的學(xué)生中很是普遍,，缺乏良好的身體素質(zhì)，這些不應(yīng)該只是個人的事情，應(yīng)該引起學(xué)校的重視了,，不能只是關(guān)注升學(xué)率就業(yè)率等等,。