在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

美麗的校園一角美麗的校園一角篇一

校園里有一處美麗的地方，這兒有青青的草坪,，多年屹立的假山,，還有三棵夭矯的櫻花樹(shù)。

春末夏初,，櫻花悄悄地綻開(kāi)了,，朵朵淺紅色的花兒，像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩,、純潔,。他們一簇簇、一團(tuán)團(tuán),，結(jié)滿了枝頭,，讓人看了感到一種說(shuō)不出的美。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)不為之所動(dòng)呢,？一會(huì)兒撫摩著端詳半天,，一會(huì)兒彎下腰小心翼翼的`揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的樣子,。頗為喜愛(ài)的同學(xué),，還會(huì)將花瓣制成精致的標(biāo)本,。我當(dāng)然也在這一行列里，被櫻花的美麗深深陶醉著,。

但是有一天,，我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一陣驚訝：前不久那枯朽曲折的爬山虎,，竟然長(zhǎng)出了如此綠的嫩葉,，那么清新，那么佼好,，那么光澤,，在陽(yáng)光下閃著耀眼的亮光！我揉揉眼睛,，連忙跑到假山前,，仔細(xì)觀察起來(lái)。啊,，它的綠,，是沒(méi)有任何畫(huà)家可以描繪也沒(méi)有任何作家可以用筆墨來(lái)描寫(xiě)修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,，也只有大自然能為它深感自豪,！

漸漸地，那種很嫩很嫩的綠,，變得深了,，大概只有盛夏無(wú)邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,，給假山穿上了一襲綠裝,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一位寬肩闊背,、高大魁岸的軍人,。然而，仍舊沒(méi)有多少人去注意它——時(shí)間一天天過(guò)去,，櫻花樹(shù)上開(kāi)始長(zhǎng)葉了,，這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào)，但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目,。又過(guò)些天,，櫻花慢慢凋零了，大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,，爬山虎照舊被冷漠著,。可是,，我以為那些綠葉是異常美麗的,，即使它沒(méi)有櫻花的秀媚可人,。它不怕干燥與潮濕，適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng),。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,，但是葉兒仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我喜歡這種精神,，這種堅(jiān)強(qiáng),、不會(huì)被風(fēng)雨打倒的精神。

櫻花已快落光了,，爬山虎卻越長(zhǎng)越綠......

美麗的校園一角美麗的校園一角篇二

走進(jìn)學(xué)校大門(mén),，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹(shù)。

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),，樟樹(shù)的枝干很粗壯,，枝干的顏色是褐色的，伸向四面八方,，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹(shù)的葉子很茂密,，一簇堆在另一簇上,，不留一點(diǎn)縫隙。樹(shù)葉的顏色是嫩綠嫩綠的,，好想要把它的 全部生命力展示給我們看,，這美麗的校園的樹(shù)!

夏天來(lái)臨時(shí)，樟樹(shù)的葉子變成了深綠色,，稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮,，想事亮閃閃的搖錢(qián)樹(shù)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),，就會(huì)來(lái)到這把“大傘”下乘涼,。只需一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身涼爽,，剛才那股 熱氣,，馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。

涼爽的秋天到了,，樟樹(shù)結(jié)了果子,。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子,。樟子的作用有很多,，例如治療感冒發(fā)燒。真沒(méi)想到,，這不起眼的小樟子也用如此大的用途,。

一年的末季——冬季到了,，我以為樟樹(shù)和別的樹(shù)一樣，葉子都掉光了,，成了個(gè)“光頭”,，可是截然相反，樟樹(shù)的葉子不僅沒(méi)掉,，還和春天一樣的綠,。原來(lái)樟樹(shù)是四季常青的植物，它的生命力真強(qiáng)呀!聽(tīng) 老師說(shuō)樟樹(shù)的樹(shù)根,，還能用來(lái)泡酒,，樟樹(shù)真是一身的寶。

無(wú)論春,、夏,、秋、冬,，樟樹(shù)總是那么生氣勃勃!

美麗的校園一角美麗的校園一角篇三

我們校園有高高的教學(xué)樓,、有功能齊全的活動(dòng)室、還有遼闊的操場(chǎng),，最美麗的要屬校門(mén)前的“陶然田園”和“楊樹(shù)林”了,。

現(xiàn)在我就給你們講一講楊樹(shù)林。咱們一走進(jìn)校園,，就能看到楊樹(shù)林,。楊樹(shù)非常高大，就像一位士兵站在那里守衛(wèi)著我們美麗的校園,。夏天,，它的枝葉長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,。課間十分鐘,，小朋友們最?lèi)?ài)在楊樹(shù)下玩耍了。秋天,，楊樹(shù)葉變黃了,，秋風(fēng)過(guò)后，黃黃的楊樹(shù)葉落了下來(lái),，在林間飛舞,，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，漂亮極了,。

楊樹(shù)林左邊的土坡上栽滿了桂花樹(shù),、銀杏樹(shù)、五角楓、雞爪槭,、紅葉石楠球等,，它們只比楊樹(shù)低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。桂花樹(shù)在秋天開(kāi)花,，香味也濃,。桂花的花朵很小，就像黃豆那么大小,。一到秋天,，整個(gè)校園就在沐浴在桂花的香味中。銀杏樹(shù)的葉子像一把把美麗的小扇子,，扇哪扇哪,，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽,。五角楓是楓樹(shù)的一種,，它的葉子很紅，就像一面面五星紅旗,，雞爪槭的葉子,，火紅火紅的，就像一把把燃燒的火把,。紅葉石楠球很神奇,，老師說(shuō)：“紅葉石楠球的葉子剛出來(lái)是紅色的，最后慢慢變綠,?！蔽乙宦?tīng),，感到很神奇,，它像變色龍一樣，會(huì)變色呀,。雪松像寶塔一樣立在土坡上,，讓人感到很威武。

比桂花,、銀杏再低一點(diǎn)的就是南天竹,、麥冬、金林女貞,。南天竹上面結(jié)有紅色的果子,，就像珍珠一般，漂亮極了,；麥冬是一種草,，像冬天的麥子一樣，結(jié)著黑色的瑪瑙般的果子；金林女貞長(zhǎng)的很矮,，但很茂盛它渾身長(zhǎng)滿了刺,，它的刺軟軟的，不扎手,，很好看,。

對(duì)面的“陶然田園”里,，不光有花草樹(shù)木,，還有擺設(shè)在那里的石磨、晃磨,、石碾等,，一些擺設(shè)品,。一下課,，小朋友們最?lèi)?ài)去的就是“陶然田園”了,。

這就是我們的校園一角，很漂亮吧,！如果你也覺(jué)得漂亮的話，那就來(lái)參觀吧,，我們學(xué)校，隨時(shí)歡迎你們的到來(lái),！

美麗的校園一角美麗的校園一角篇四

我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園東南方向美麗的小花圃,。不論春夏秋冬,，它都展示了它迷人的風(fēng)景,。

春天,，春暖花開(kāi),，春色滿園。春姑娘走向大地,，為萬(wàn)物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來(lái),，東瞧瞧，西望望,，好像在尋找什么,?；▋簜?cè)谀莾罕让滥兀∷鼈儬?zhēng)奇斗艷,，有的是金黃色的迎春花,；它的是梅紅色的紫荊花,；還有的是紅白相間的櫻花,，紅白相間的櫻花被風(fēng)吹下來(lái),，猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞,，還唱著美妙，動(dòng)聽(tīng)，又悅耳的歌聲,。

夏天,，陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云,，五顏六色的海棠花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹(shù)也不甘示弱,，它那翠綠的葉子像一把大蒲扇，遠(yuǎn)看像一把遮陽(yáng),，還像一雙雙大手伸開(kāi)雙臂，去迎接小朋友們的到來(lái),。

秋天,，金剛送爽,，燕過(guò)留聲，金黃色的葉子從大樹(shù)媽媽的樹(shù)枝上飄落下來(lái),，它們?cè)诳罩酗w舞,，好似一只蝴蝶在跳舞,，它們落在地上,，像給大地鋪上一層金黃色的地毯,。東邊整齊地排著水杉樹(shù),，水杉樹(shù)像一個(gè)勇敢的士兵,，聳立在那里,，保護(hù)著我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味,，當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候,，聞著桂花的香味，頓時(shí)感到沁人心脾,，緩解了我們的疲勞，讓我們更好地投入學(xué)習(xí),。

冬天,，歲寒三友,，臘梅,，翠竹,，蒼松不怕寒冷,，永不言敗，頑強(qiáng)地和風(fēng)雪做斗爭(zhēng),，讓我想起一句詩(shī)：“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東南西北風(fēng),?！弊屛覀冃∨笥阎懒?，遇到任何困難不能隨便退縮,。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園四季如畫(huà)的小花圃,，它給我的校園生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。

美麗的校園一角美麗的校園一角篇五

早晨,，薄薄的輕紗把校園的每一個(gè)角落都鋪滿了美麗的色彩，我們校園的每一處的風(fēng)景都很美麗,，但是我認(rèn)為最美的地方還屬于——噴泉。

細(xì)聽(tīng)水聲,，“叮咚叮咚”像是禪中木魚(yú)聲,，我們的噴泉在圓廳后,，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一群群魚(yú)兒在水中追逐著,，嬉戲著，激起一陣陣水花,。灑在人們的身上，臉上,，舒服極了,，讓人心曠神怡，真是流連忘返,。

噴泉噴出的浪花更讓人陶醉,，有時(shí)像波浪一樣此起彼伏,；有時(shí)像一支大花籃,，里面裝滿了各式各樣的花朵,；有時(shí)像一根擎天柱,，直插云霄,；有時(shí)則像一位母親,，給孩子唱起了一曲動(dòng)人的歌曲。

大家在噴泉邊玩耍,，給噴泉增添了幾分活力,，幾分色彩。

在每個(gè)小水柱中間,，噴出了美麗的水花,，叫人憐惜，趕緊接住時(shí),，才感覺(jué)冰涼涼,、冷澈澈。