在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

跳蚤市場篇一

為習(xí)慣,，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年,。

c,、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì),；

h,、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

時(shí)間：6月9日上午8點(diǎn)半開始（原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,，實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課）

地點(diǎn)：少兒圖書館門前空曠處

參與對象：金筆作文內(nèi)部學(xué)員（任何人都可以到這里來玩,，來買東西） 提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,，廣泛散發(fā)消息,，邀請小朋友來買東西。

具體流程：

1. 活動之前,，老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組,，260人，分成26組,，每組一個(gè)攤位,，賣方至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）,、擺攤用的大桌布或者塑料布一張,、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品,。

2. 自備零錢,。

3. 老師提前布置好場地，安排好攤位,，按照入場順序報(bào)攤位,。八點(diǎn)半開始入場，由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,，擺放商品和價(jià)簽,。

4. 9點(diǎn)正式開始交易。

5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品,，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。

6. 提前招募家長參與,，每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題,。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。

7. 每組1人吆喝,，2人收錢找錢,，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào),，但是要保證攤位有起碼3人,。

8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,，所有物品自己準(zhǔn)備,。

須拉上三角旗，并兩邊留有缺口,。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動,。

a、書籍書刊（各類兒童讀物,、兒童教育類書籍,、家庭健康類書籍等）

b、文具用品（繪畫工具,、鉛筆,、等各類文具用品，最好是全新閑置）

c,、兒童玩具（汽車,、飛機(jī)、奧特曼,、芭比娃娃等各類大小玩具）

d,、生活擺設(shè)（小飾品,、小掛件等）

e、自制作品（兒童自制玩具,、繪畫作品、小手工等）

f,、食品類

1,、即日起向家長介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,，多多益善,，可換可賣，自己決定,。

2,、用于銷售的物品定價(jià)在1-10元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià),，并制作價(jià)格標(biāo)簽,。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,，不宜太貴重,，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主,，選擇交換或者售出后不易后悔的物品,。物品選中后，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié),。

4、教育孩子認(rèn)識人民幣,，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算,。

1、最熱情銷售員獎(jiǎng)

老師必須到場維持本班記錄

發(fā)通知,，填好回執(zhí)單,，提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī)劃場地,。

跳蚤市場篇二

1,、讓學(xué)生能走近生活，感受生活,。

2,、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。

3,、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識,。

下午13：30——15：00

8：30——9：30為準(zhǔn)備時(shí)間,，9：30分準(zhǔn)時(shí)開始。

各班教室

注：所有店鋪均在教室（教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,，另一邊設(shè)計(jì)成商鋪）

一到六年級全體學(xué)生

1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求,、學(xué)生的實(shí)際購買能力購買所需要的商品，在活動現(xiàn)場進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進(jìn)行買賣,，各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購買,。

2.各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場宣傳海報(bào)，并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳,。

3.根據(jù)活動方案,，各班主任發(fā)出倡議，動員學(xué)生在活動前變廢為寶,，并選取自己所要的商品,。

4.所有商品要求健康、衛(wèi)生,、安全,，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場,。

5.各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,，要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好表格,。輔導(dǎo)員要對物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)做好記錄,。

6.每個(gè)班級和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,，積極參加本次活動。

7.活動前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在宣傳臺進(jìn)行宣傳）,、宣傳海報(bào)（貼在教室門口）或直接當(dāng)面宣傳,，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光,。

8.各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員,、會計(jì)、推銷員,、市場管理員,、環(huán)保員等，并做好自己的標(biāo)志佩戴,。

9.物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,，由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長，同時(shí)動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品,。

1.設(shè)計(jì)展臺

要求：（1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤,。

（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱,，如“愛心超市”,、“藍(lán)月亮小賣場”等等。設(shè)計(jì)新穎,，美觀,，盡量不要雷同,。（可以用小黑板等）

（3）每個(gè)展臺安排5—8位服務(wù)員,。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡,、頭飾,、帽子等）

2.買賣物品

要求：

（1）各中隊(duì)自己出資購買合適的商品進(jìn)行買賣。

（2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,，看過的圖書,，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品,、書畫作品,、vcd等，以自己多余的,、物美價(jià)廉物品為佳,，。

（3）買賣物品要求健康,、衛(wèi)生,、安全，班主任對買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場,。

（4）所有物品要求質(zhì)量完好,，必須保持七、八成新,。

（5）每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,，買賣物品需經(jīng)家長同意。

（6）每件物品都貼上標(biāo)價(jià),，且每件價(jià)格最好不超過10元,。

3.活動組織形式：以中隊(duì)為單位

1、各班布置商鋪,，準(zhǔn)備桌椅,。

2,、當(dāng)廣播響起音樂時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)行跳蚤市場活動,，學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品,，做到文明購買。

3,、剩下的商品降價(jià)出賣,，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理,。

4,、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

1,、活動要求全校師生人人參與,。

2、跳蚤市場活動要注意各中隊(duì)之間的交流,，不能局限在本中隊(duì),，活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓顧客買得稱心,。

3、跳蚤市場活動過程中,，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,，由宣傳員進(jìn)行宣傳。

4,、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。評選小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,，對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。

5,、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護(hù)好秩序,。

6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,，營造歡快,、活潑、文明,、安全的商品貿(mào)易環(huán)境,。

1、總指導(dǎo)：z

買賣區(qū)總負(fù)責(zé)：z

2,、巡視：z

3,、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任及帶班老師,。

一（1）班：zz 一（2）班：zzz

4、攝影：zz

5,、廣播,、音樂：zz

跳蚤市場篇三

“快來買呀！我這里的東西又好又便宜,?！?/p>

“我們這里買一送一?！?/p>

“走過路過千萬別錯(cuò)過,。”

“快樂超市,，隨便你挑,，隨便你選，快樂超市帶給你快樂,?！?/p>

你聽,，叫賣的多熱鬧呀,！你可千萬別以為走進(jìn)了“集市”。我告訴你吧,，我們學(xué)校的跳蚤市場開始營業(yè)了,！

我們小組的組員分工明確：一個(gè)叫賣、收錢,，一個(gè)記錄,，兩人為一組，輪換起來賣,。這樣每個(gè)人都可以當(dāng)售貨員,，也可以當(dāng)顧客。

我先當(dāng)老板,，我開始吆喝了：“快來買,，快來買，大促銷活動開始了,，這里的東西全部二元,，時(shí)間有限，快來買呀,！”聽到我的叫賣聲,，很多人圍了過了，我一下子就賣了6樣物品,，分別是小熊,、小豬,、小橡皮、爆笑校園,、小豆王國,、尺子，一共收到12元錢,。

參加這樣的活動,，我感到很開心、有趣,。我感受到了當(dāng)老板的快樂,，長大后要做一個(gè)賺大錢的老板！

跳蚤市場篇四

今天,，我一走進(jìn)校園,，熱鬧的義賣跳蚤市場就開始“營業(yè)”啦！只見操場上人山人海,，熱鬧非凡,。

隨著老師一聲“活動開始！”,，大家都有序地把自己從家里拿來的東西搬下一樓,。我拿來的東西非常多，有書,、筆,、小氣球、小玩具……這些可都是我的心愛之物呢,！

操場上,，同學(xué)們擺放好自己的“商品”，興高采烈地大聲吆喝著,，極力推銷自己的商品,。看他們,，一個(gè)一個(gè)都是那么地精神抖擻,，有的同學(xué)得意洋洋地自夸：“我們班的東西最好，最齊全,！生意一定會是最好的,！”我站在班級大本營里，迫不及待地想當(dāng)一名營銷員,，也在賣力的吆喝著,。不一會兒，我就賣出一件東西，看到自己的商品交易成功,，我很開心,。

過了一會兒，我想到別的班級去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，看看有沒有我喜歡的寶貝,。于是，我叫了一位同學(xué)幫忙看好我的“商店”,，就“逛街”去了,。我在五（2）班的“商店”里看到一個(gè)我很喜歡的小玩具，我問小老板：“這個(gè)怎么賣呀,？”“要20元哦,！”小老板是個(gè)女同學(xué)，她很熱情回答我,。我毫不猶豫地買下了這個(gè)我心愛的小玩具,，欣喜不已。

等我回到我的“商店”時(shí),，幫我“看店”的同學(xué)竟然也幫我賣出一件商品了,，哈，真是一個(gè)好賣家,，我太開心了,。

義賣跳蚤市場活動持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束，難忘賣場上的人山人海,、熱鬧非凡,，難忘同學(xué)們積極參與,、吶喊叫賣的樣子,。這次活動也讓我明白，資源的整合利用,，可以讓我們的生活變得更精彩,！

跳蚤市場篇五

周六，學(xué)校舉辦了一次跳蚤市場買賣活動,。這次活動主要是為了鍛煉小朋友們的營利與消費(fèi)意識,。

早晨媽媽開車帶我去了學(xué)校。到了學(xué)校門口,，我們迎面就看見了幾位貌美如花的老師,，正在接待小朋友和家長。

走進(jìn)了學(xué)校,，看見了兩邊有很多五顏六色的氣球,，仿佛進(jìn)入了氣球的樂園。碧綠的草地和正在盛開的櫻花更是讓人心曠神怡，真的是春光爛漫,，鳥語花香,。好了，觀賞完景色該去看看小朋友們了,。

頓時(shí),，我的眼睛被琳瑯滿目的商品吸引了，我好奇的參觀了小朋友們帶的東西,。有的賣書,，有的賣貼畫，還有的賣風(fēng)箏,，也有賣布娃娃的,，甚至還有人賣蛋撻，賣壽司,，賣蛋糕,，市場上竟然什么都有。

媽媽讓我和二姐帶領(lǐng)小朋友,，用娃娃兌換書,，于是我們便開始忙碌起來了。

這時(shí),，跳蚤市場熱鬧非凡,，但也能聽到人們歡聲笑語。

有的小朋友不時(shí)要回自己店里看看有沒有顧客,。如果有顧客就要問顧客想要什么,，并且說出價(jià)錢?；蛘哂蓄櫩拖胗貌纪尥薷粨Q,，就要看他自己愿不愿意換了。

時(shí)間過的很快,，眼看活動就要結(jié)束了,，每個(gè)班的老師都發(fā)了點(diǎn)小獎(jiǎng)品，小朋友和家長們得到小獎(jiǎng)品后,，就陸陸續(xù)續(xù)的回家了,。

整個(gè)上午我們都沉浸在跳蚤市場給我們帶來的喜悅之中！

跳蚤市場篇六

今天我們學(xué)校舉行了圖書淘寶節(jié),。什么是圖書淘寶節(jié)呢,？就是把自己不要的圖書賣掉，買自己喜歡的書,。

早上,，我?guī)е乙u的書來到學(xué)校,，下課時(shí)我就開始叫賣：“新書賤賣，新書賤賣,！”我問道“《吹牛大王歷險(xiǎn)記》買不買,？你看這是新書，原價(jià)10元,，我本來準(zhǔn)備賣8元,，看在同學(xué)的面子上7元拿走。好評加曬圖給10積分哦,！”江欣玥拿著書看了看,，說：“好，這本書我要了,，下午給你錢,！”賣出第一本后我信心倍增，我又用同樣的方法把《小王子》賣了,。

中午,，我和小飯桌的同學(xué)換了一些零錢，準(zhǔn)備下午用,。

……

時(shí)間像飛箭,，轉(zhuǎn)眼淘寶節(jié)就結(jié)束了。

跳蚤市場篇七

28. 杜絕浪費(fèi),，倡導(dǎo)低碳生活

29. 調(diào)劑余缺,，方便大家你我

30. 走過路過千萬不要錯(cuò)過，雞凍不如行動,。

31. 店應(yīng)有盡有,，有你有的，也有你沒有的!

32. 物物交換歷史久,，金融風(fēng)暴壓不倒,。

33. 快樂跳蚤，活力無限!!! 魅力市場,，應(yīng)有盡有!!!

34. 小市場,，大收獲! 來!淘精彩逛不完的市場，淘不完的精彩!