方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳蚤市場方案策劃書篇一

1,、通過活動培養(yǎng)孩子節(jié)約資,、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗公平買賣,、勞動快樂,。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想,。

2,、通過明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,，讓他們學(xué)會宣傳,、推銷和購買，并在交易過程中感受說明話,、做明事,、行明禮的重要性；通過與伙伴的合作,，增強(qiáng)團(tuán)隊意識,，培養(yǎng)其動手和交流等能力。

201844下午,。

學(xué)校足球場,、籃球場。

三-六年級學(xué)生（注：一,、二年級各班在班自行組織）,。

1、告知家長本次活動的目的,、形式和商品范圍,，得到家長的支持和配合。

2,、各班自備擺放商品的攤布,。每個攤位安排不超過10名學(xué)生作為銷售員,，商品含具、書本,、玩具三大類（注：不允許販賣零食）,。

由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員收銀員售貨員推銷員廣告宣傳員記帳員保潔員等,。建議輪換銷售,，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個收納盒,，義賣所得的錢全部放到收納盒中,，由專人保管，以免丟失,。

4,、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價，活動結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人,。

每位隊員帶現(xiàn)金不得超過0元,，自備零錢，用于找補(bǔ),。

6,、各班自行設(shè)計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳,，營造“跳蚤市場”的環(huán)境化,。

7、大隊部提前劃分好場地,，保證各班有一個攤位,。

8、班主任提前在班明確要求,，強(qiáng)調(diào)安全教育,、明淘寶教育，特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”,、“貪小便宜”等,。

9、活動結(jié)束后,，各班做好操場衛(wèi)生清理工作,，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

跳蚤市場方案策劃書篇二

1,、通過活動,，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品,，從而養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,。

2、通過活動,，給學(xué)生搭建理財?shù)钠脚_,，創(chuàng)設(shè)理財鍛煉機(jī)會，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品,、購買商品,，通過小組合作合作、時間,，培養(yǎng)孩子們合作精神,。

20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消,，在家小休）。

體育西路小學(xué)校園操場（1-2年級在籃球場,，3-6年級在足球場跑道）,。

1、每班5個攤位,。各班學(xué)生自由組合,，成5個小組，共同設(shè)計攤位掛牌（必須掛牌營業(yè)）,、促銷口號,、標(biāo)語、價格牌,、廣告,、海報等。每個攤位必須有一張攤位布,，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米,、長1.5米）。每個攤位選出“店主”一名,。

2,、準(zhǔn)備交易的商品。自己不需要的文具類,、玩具類,、書籍類、手工類,、小飾物類等物品,。舊物請擦洗干凈，以便交易順利,。

3,、可請家長,、班主任老師對商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)定價,，做到心中有數(shù),。

1、各攤位在指定位置鋪好攤位布,，擺放好商品,、價格牌、促銷牌,、攤位掛牌等,。

2、每個小組分成兩批,，一批留下守攤,，一批前往其他攤位交易，換班買賣,。

3,、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會,。（鼓勵1,、2年級學(xué)生攜家長參與此次活動）。

4,、擺攤時要有良好的文明習(xí)慣,。攤位要秩序井然、商品陳列有特色,、地面衛(wèi)生情況良好,。（班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生,、文明等教育,，少先隊大隊委負(fù)責(zé)督促落實，最后評選出文明小商家,、文明小分隊）,。

預(yù)祝同學(xué)們都能在此次活動中收獲多多，我們的節(jié)日,，我們作主,！

跳蚤市場方案策劃書篇三

隨著人們生活水平的日益提高，隊員的.學(xué)習(xí)用品,、生活用品,、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來，造成很大的浪費。針對這種情況,，結(jié)合新年的到來,，大隊部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”，讓隊員們將自己多余的,，不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進(jìn)行交換或降價出售,，在跳蚤市場中進(jìn)行快樂交易，共迎新年的到來,。

通過此次活動,，培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識,。隊員們將自己多余的,，不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣，實現(xiàn)物盡其用,。真正實現(xiàn)“你的閑置,，我的需要”這一活動宗旨。

時間：20xx年12月31日下午1:20-3:30,。

地點：學(xué)校大操場,，若下雨則在各班教室。

全校師生,。

舊貨交易,，把自己閑置的物品,，如：學(xué)習(xí)用品類,、玩具類、文體用品,、手工作品,、書籍等拿到跳蚤市場進(jìn)行交易。（提倡自制作品,，禁止食物,、零食銷售）。

1．發(fā)校訊通至各位家長,，宣傳本次活動的目的,、形式及商品的范圍等告訴家長,，得到家長的支持和配合,。

2.定制底幕橫幅：天一新城小學(xué)“迎新年共歡樂——天一跳蚤市場”

3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換，準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價購買,。

4．各班發(fā)動宣傳,，分好小組,，安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員,、廣告人員等,，由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

5．整理商品,，各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價,，可自制小標(biāo)簽，建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜,。

6．學(xué)校體育組劃分班級活動場地,，各班提前在指導(dǎo)地點布置“商場名稱”及攤位，可自制促銷展板,、標(biāo)語,、條幅，促銷口號等,。

7.在活動中,，要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,，各班級要有團(tuán)隊合作意識,、競爭意識。在推銷商品的過程中,，做到互相尊重,，誠信交易，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,。

1．12月9日——12月20日前為活動宣傳階段，12月23日——12月30日前為收集物品階段,，12月31日中午布置場地,，12月31下午各班進(jìn)行交易活動。

用廣播進(jìn)行提示,。下半場為2,、4、6年級擔(dān)任賣家,，其他年級學(xué)生擔(dān)任顧客,，到市場進(jìn)行淘寶,時間為1個小時。（要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動）,。

3．各班可根據(jù)需要,，設(shè)置相應(yīng)崗位，如導(dǎo)購員,、銷售員,、記賬員,、衛(wèi)生管理員等等，若需要可自行設(shè)計制作掛牌,。

4．交易的物品以書籍,、玩具、學(xué)習(xí)用具,、文體用品為主,，要求成色較新，無破損,，以價廉物美,、富有價值、健康實用為佳,，物品不在多,，建議一人準(zhǔn)備1--3份即可，單件商品價格以1--10元人民幣為宜,，班級統(tǒng)一標(biāo)價,。

5．參加市場交易的物品先上交到班級，班主任對物品的成色,、玩具的安全性,、物品價格等把好關(guān)，特別貴重物品要勸退,。

6．采取攤位結(jié)對共用原則,，分高、中,、低段上下半場共用相同的攤位,，如：1、1班和2,、1班結(jié)對聯(lián)手布置6個攤位,，攤位可用墊子拼成,，可用大塊的布鋪成,，可用桌子搭，活動時上下半場共用這6個攤位,，至于這攤位哪個班搭,？怎么搭？請結(jié)對班級自行協(xié)商,。1,、2年級可每班6—8個攤位，3-6年級可每班4—6個攤位,。

7．活動結(jié)束后,，各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

1．活動總負(fù)責(zé)：

2.具體負(fù)責(zé)：

3.場地劃分：

4．展位布置：各年段班主任老師自行協(xié)商安排。

5.學(xué)生組織：班主任和跟班老師,。

6.音響：

7.宣傳,、報道：

8.底幕貼字、取字：

9.醫(yī)務(wù)人員：

10.校園安全：

11.活動城管：

跳蚤市場方案策劃書篇四

創(chuàng)設(shè)體驗情境,，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體,，把鍛煉學(xué)生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”,、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來,，使同學(xué)們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,，并致力于解放學(xué)生的思維,，充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情，挖掘了隊員們的潛能,。

隊員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,，標(biāo)上意向價（指導(dǎo)價），并以中隊為單位社攤公開拍賣,。

12月26日——28日11：40——讀寫課（分低,、中、高三段,，分三天進(jìn)行）,。

地段籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）。

全校學(xué)生,。

1,、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名,、出海報,，活動前個中隊須將中隊中所有商品的名稱、數(shù)量,、價格等統(tǒng)一造冊登記,。各中隊輔導(dǎo)員為本攤位法定的董事長。

2,、中隊自行決定參與拍賣的隊員人數(shù),，并任命好管理員、收銀員,、推銷員,、聯(lián)絡(luò)員、秘書等（按需制定）,；其余隊員參與購買本班或他班的物品,。

3,、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品,、書畫作品,、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等,。建議商品價格在5角——5元間,。以價廉物美、富有價值,、健康實用為佳,。

4、中隊可自由發(fā)揮,，各展其能,，運用銷售策略；場面力求生動性,、鼓動性,、靈活性。

5,、輔導(dǎo)員老師精心組織,，安排隊員對物品進(jìn)行清點，填寫經(jīng)銷報表,。

6,、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品,。

7,、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。為保證活動的順利進(jìn)行,，值周中隊的檢查人員為法定的“市場管理小組”,，不定時的對整個場面的紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行維護(hù)、檢查,。各年段主任也能確定幾位保衛(wèi)組老師,，以確保活動安全,、有序進(jìn)行,。

集體：

1,、“誠信商家”若干（小記者組的采訪結(jié)果加上大隊部管理人員意見）,。

2、“銷售業(yè)績前十強(qiáng)”（根據(jù)各中隊上報上來的盈額排名前十位）,。

個人：

1,、“最佳廣告創(chuàng)意獎”（由制作海報的隊員得獎）,。

2、“銷售業(yè)績前十強(qiáng)”（根據(jù)推銷員的銷售業(yè)績情況進(jìn)行評比,，各中隊上報前三名,，學(xué)校評出前十名）。

3,、“最佳服務(wù)獎”（由中隊對各個崗位中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員進(jìn)行評比,，上報大隊部）。

會議方案范文匯總九篇,。

會議籌備方案范文匯總五篇,。

精選會議方案范文匯總六篇。

跳蚤市場方案策劃書篇五

大多數(shù)家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具,、圖書一大堆,，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜,。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購,，或許你會收獲意想不到的驚喜哦!

本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財能力,、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來,，讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力,。

幼兒園操場。

(一)小班組幼兒玩具,、圖書交換活動流程,。

1.前期準(zhǔn)備(5：105：20)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

2.互動小游戲(5:205:30)：幼兒一起朗讀分享兒歌,，玩幾個互動小游戲,。

3.禮物交換、分享(5:306:00)：每個家庭一個固定攤位,，在禮物交換過程中,，鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,，大人,、小孩不限)。

1.前期準(zhǔn)備(5：105：20)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,，放好商品和價簽,，布置海報等。

2.開業(yè)典禮(5:205:40)：為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證,。

3.跳蚤市場營業(yè)(5：406:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具,、圖書的換購,。

4.結(jié)束：

a、規(guī)定時間內(nèi),，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場,。

b、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西,，收入多少,，買了什么東西，支出多少做個簡單統(tǒng)計,，次日帶到幼兒園做個小結(jié),。

1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,，清洗,、消毒，確保安全,、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,，學(xué)會整理自己的東西。

3.家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,，可自備小喇叭。

4.讓幼兒認(rèn)識10元以內(nèi)的錢幣,，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

5.在培養(yǎng)孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理財富是要靠勞動來創(chuàng)造的,。

7.提前準(zhǔn)備好零錢,，部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,，價格要適中,。

9.活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全,。

跳蚤市場方案策劃書篇六

為宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng),，達(dá)到互惠互利的交易效果，增強(qiáng)理財觀念和人際溝通技巧,，更好的管理學(xué)校分散的地攤,，營造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場活動,。

一,、活動宗旨誠信交易，公平競爭。

二,、活動背景針對在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,，即將畢業(yè)的大四學(xué)生的（大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,，棄之又可惜）,，開展的跳蚤市場。

三,、活動意義,。

為了綜合管理學(xué)校現(xiàn)有的分散地攤,，有效利用現(xiàn)有資源,。校學(xué)生會本著服務(wù)學(xué)生的宗旨，為在校學(xué)生提供一個可以交易的平臺,，決定舉辦跳蚤市場,。在同學(xué)們在出售商品盈利時，能讓他們感受到自主理財?shù)臉啡?，以豐富學(xué)生的校園生活,。同時我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點，收入盈利捐給公益慈善事業(yè),，以幫助一些貧苦的人,。

四、活動時間暫時未定,。

五,、活動地點在校內(nèi)的水塔前或三棵樹下。

六,、活動前提,。

1.獲得校方的活動準(zhǔn)許。

2.由校學(xué)生會組織活動一切事項,。

3．活動由校學(xué)生會權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理,。

4.所有參與活動的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場的收入的5%捐贈款項，要求登記注冊,。

5.本次的跳蚤市場活動只針對在校學(xué)生,，登記時必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。

七,、前期活動準(zhǔn)備前期活動宣傳,。

2.制作海報、橫幅等宣傳,，并在校廣播站循環(huán)播報舉辦跳蚤市場的信息,。

3.在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點，爭取招募到較多的人員參與,。

4.講明賣主們所賣物品的范圍,，指出不能與學(xué)校的商店所賣物品有沖突,。

5.在招募結(jié)束后，選定好攤點賣主,，工作人員抽簽給賣主劃分?jǐn)偽坏攸c,。

6.派達(dá)管理人員參與跳蚤市場的日常管理。（衛(wèi)生,、紀(jì)律等）,。

八、活動規(guī)則,。

1.跳蚤市場的的一切交易,，必須遵循中華人民共和國法律法規(guī)。

2.本次活動僅限在校學(xué)生參與,。

3.賣方在在買賣交易前,，需填寫個人資料（包括班級、學(xué)號,、姓名）,，并出示學(xué)生證。

4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問題,，由雙方自行調(diào)節(jié),。

5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營資格,。

6.嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

7.在交易過程中,，買賣雙方要好好保護(hù)自己的財務(wù),，如有損失自行承擔(dān)，活動舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任,。

8.跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平,、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,，嚴(yán)禁任何不正當(dāng)?shù)慕灰?，如雙方發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)協(xié)商解決,，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,，違者上報學(xué)校。

九,、活動所要達(dá)到的效果,。

1.以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。

2.以這次的活動宣揚一種勤儉簡樸的生活作風(fēng),。

3.讓學(xué)生能更好的體驗社會,。

4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時，也為大家節(jié)省一筆開支,。

跳蚤市場方案策劃書篇七

1,、各支部動員、組織時間：（11月17日開始）,。

（1）介紹活動相關(guān)情況,，明確活動目的,、意義,；

（2）討論、確定本支部活動開展各項安排,；

2,、義賣時間：

中央雕塑四周空地。

（一）準(zhǔn)備及宣傳,。

1,、各支部制作一張活動宣傳海報，張貼至學(xué)校公告欄或在展臺旁懸掛展示,；

2,、各支部搭建布置一個展臺（每班2張課桌，位置見附表）,。展臺銷售人員由各支部民主推薦,，各展臺銷售人員不超過4人。3,、商品要求：至少八成新,，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉,、學(xué)習(xí)用品,、生活用品或自制小作品等。商品要求有實用價值,，定價合理,，允許顧客討價還價，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品,。

4,、各支部捐出愛心善款?；顒咏Y(jié)束后,，各支部將義賣款的成本部分扣除后，其余義賣款全部上交校團(tuán)委，校團(tuán)委匯總后上交長沙市青少年發(fā)展基金會,。各支部捐助善款金額校團(tuán)委將張榜公示,。

5、各支部活動中一切行為要文明,。參加活動人員統(tǒng)一著校服,，佩戴好團(tuán)徽（紅領(lǐng)巾），講普通話,，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣（允許適當(dāng)吆喝宣傳）,。

6、愛心公示板,。

校團(tuán)委將給各班分發(fā)“愛心兌換券”（面值為20,，每班20張），當(dāng)達(dá)到金額數(shù)目的物品成交后,，給予“買方”愛心兌換卷,，買方累計滿5張，（即100元）即可與兌獎處兌換“愛心”,，貼至公示板上,。

（二）活動評比、總結(jié),。

1,、請年級組長、老師（由年級組長選定5名非班主任教師）,、團(tuán)委（非本年級的兩人）,、學(xué)生會干部（非本年級的兩人）擔(dān)任本次活動大眾評委（共10人，評分表由校團(tuán)委制定分發(fā),，滿分100分）,，參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置,、銷售人員服務(wù)態(tài)度,、銷售物品吸引力、展臺人氣,、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分,，由評委中團(tuán)委評委匯總評分表。團(tuán)委根據(jù)評委打分和捐款金額（每滿50元加1分）評選出各年級“金牌愛心支部”若干名,，并由團(tuán)委頒發(fā)獎狀,。

2、活動結(jié)束后,，各支部及時對活動進(jìn)行總結(jié),，并評選出本次活動的先進(jìn)個人并由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書,，先進(jìn)個人名單及其典型事例于活動結(jié)束后3天內(nèi)發(fā)校團(tuán)委郵箱。校團(tuán)委將對活動進(jìn)行總結(jié),、表彰,，并對各支部捐助善款金額、金牌愛心支部,、先進(jìn)個人進(jìn)行張榜公示,。

（三）相關(guān)安排。

1,、動漫社,、校團(tuán)委負(fù)責(zé)活動前期海報宣傳；

2,、校園電視臺,、記者站負(fù)責(zé)活動跟蹤宣傳。

1,、麓山傳媒負(fù)責(zé)攝影攝像,。

2,、各年級組,、支部負(fù)責(zé)活動動員、組織,。

3,、團(tuán)委、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào),。

4、值周班及各年級學(xué)生會干部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持,。注:校團(tuán)委統(tǒng)一給各班開“收據(jù)”（200元起開）,，活動結(jié)束后，將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進(jìn)行比對,，如有虛報或使用自己班“收據(jù)”者,，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

共青團(tuán)麓山國際實驗學(xué)校委員會,。

20xx年11月16日,。

跳蚤市場方案策劃書篇八

節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高,，當(dāng)代大學(xué)生的`消費能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋,。另一方面,，隨著畢業(yè)生的相繼離校,，勢必會留下許多物品，丟了可惜,，帶走又不方便,，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率,，減少資源浪費,。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實,，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下,。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費,。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，此活動的目的為：

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需,，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3,、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系,。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,，也有利于營造良好的校園氣氛。

4,、通過此次活動,，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生,，需要好好體驗一下,，積累經(jīng)驗。

5,、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,，美化了校園,，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,，加強(qiáng)各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀,。

1,、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3,、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,，為希望小學(xué)募集一筆物資。

1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2,、爭取到各學(xué)院學(xué)生會,、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3,、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

1,、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益,，無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù),。

2、自愿原則,。整個活動交易過程遵照自愿原則,，不強(qiáng)買強(qiáng)賣,。

1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,，隨時解答同學(xué)疑問,，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

2,、愛心社募捐及義賣：將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,，整理、歸類,，將書籍,、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”

3,、贊助商展賣,。

20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日。

全校師生及校內(nèi)工作人員,。

邀請嘉賓：北方民族大學(xué)xx,。

北方民族大學(xué)……..

畢業(yè)生xx。

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳,。

1,、制作大展板200元。

2,、制作宣傳條幅,、海報300元。

3,、制作邀請函300元,。

4、領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓用水和工作人員必需品等200元,。

5、其他支出200元總計1200元,。

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1,、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a,、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天),。

b、由各院學(xué)生會對各年級(07,、08,、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳,。

2,、條幅,、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅,、展板進(jìn)行宣傳,。

條幅宣傳。

尺寸：10m*0.75m,。

內(nèi)容：內(nèi)容,。

懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前,，漢餐廳前,、足球場。

懸掛日期：活動期間

海報宣傳,。

尺寸：10m*0.75m,。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳,、十二號樓前,、韓餐廳前、足球場,。

懸掛日期：活動期間

3,、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,，報道和宣傳我們的活動,。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學(xué)們積極參與.

4,、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

5、現(xiàn)場布置,。

現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,，隨時解答同學(xué)疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛,。

活動運行：

活動現(xiàn)場：

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動的同學(xué)雙向排開,，二手商品分類擺放,，本人看管，出售,。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹,，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,，并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情,。(若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過此進(jìn)行廣播),。

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,，防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢,，讓同學(xué)們放心采購,。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學(xué)和工作人員,，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備,。

(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù),。

(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地,。

1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主,。

2,、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。

3,、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx,。

4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目xxx,。

4,、贊助單位*********************。

時間：“十一”長假過后,。

地點：長江職業(yè)學(xué)院操場,。

主辦方：長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,，我們收集起來,，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué),?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需,，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì),。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,，優(yōu)化校園風(fēng)氣,。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,，而且會傷害同學(xué)的自尊心,，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,，也有利于營造良好的校園氣氛,。

4、通過此次活動,，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生,，需要好好體驗一下,，積累經(jīng)驗。

5,、以跳蚤市場的形式,，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

1,、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西,。

2,、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的,。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺,，讓廣大學(xué)生受益,。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會。這次活動將起到一個很好的效果,。

1,、獲得校方的活動準(zhǔn)許。

2,、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4,、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織,。

5,、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證,，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn),。

1、形成初步的策劃方案,，并獲得校方的支持,。

2、向?qū)W校申請此次活動的審批,。

3,、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會,，介紹場地與分配工作,。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放,。

5、與校廣播站取得聯(lián)系,，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳,。

6、在各個院系的教室外墻上,、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓,、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息,。

宣傳橫幅：50,。

宣傳海報：20。

宣傳單：50,。

水費：20,。

展板：10。

帳篷：100,。

其他費用：50,。

總計：300。

跳蚤市場方案策劃書篇九

協(xié)辦：z開心卡拉ok,，少兒情商口才主持人夢工廠,，z爸爸美術(shù)班，z學(xué)校，環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務(wù)中心,。

地點：z大世界北門步行街,。

備注：您的參與很重要，所以請攤主們自帶午飯或是現(xiàn)場購買,，請務(wù)必不要在下午三點前離開,。

攤位概況：義賣活動設(shè)40個攤位，攤位尺寸：1.5米長*1米寬,，如物品比較多可以加大攤位,。

交易方式：現(xiàn)金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人,。

義賣要求及流程：

1）本次義賣活動,，買賣物品要求健康、安全,、文明,、干凈。主要是體育器材,、舊衣物,、書籍、藝術(shù)品,、日用品,、電子產(chǎn)品等自用或閑置物品。義賣物品請攤主自行定價,，價格要求合理,。

2）活動開始要求各攤主按照順序就位，報名攤主請于10月17號之前確定,，具體攤位號會在當(dāng)天簽到時告知,，活動開始后到現(xiàn)場咨詢臺找到自己攤號并對號入攤。同時,，領(lǐng)取統(tǒng)一收據(jù)一本,。（各攤主請自備黑色中性筆，便于記錄,。）,。

3）每個攤位至少有不低于20件物品進(jìn)行交易，如果數(shù)量不多,，可以邀請朋友一起拼攤,。或是邀請朋友來義買,。

5）活動過程中如有愛心人士捐款,，請相互轉(zhuǎn)告可以直接到捐款箱處捐贈,；所有善款的用途和明細(xì)將會在10月31日前向社會及攤主公布。

6）義賣所剩物品如想捐贈,，可直接留在現(xiàn)場指定地點,。由工作人員分類處理，捐贈或是舊物改造,，捐贈詳情將公示。

7)收款方式：每攤主持有收款憑證（一式三份）,，當(dāng)顧客需購買物品時,，攤位負(fù)責(zé)人將會開出收款憑證(上面詳細(xì)注明物品，金額,，日期等),，顧客拿收款單至收銀臺付款，收銀臺負(fù)責(zé)人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,，另一張交給顧客,，顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領(lǐng)取購買物品，收款憑證由攤位收回,。

溫馨提示：

2）活動當(dāng)天如遇天氣或特殊情況需要延期,，會有工作人員在活動前一天或當(dāng)天早晨通知；

3）開車的朋友請自行安排停車地點,；

4）活動期間請保持活動場地的衛(wèi)生,，不亂丟廢棄物；不大聲喧嘩,。

5）活動現(xiàn)場服從工作人員統(tǒng)一指揮并注意保管好個人財物,；

6）活動前各攤主可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語，可以直接現(xiàn)場當(dāng)面宣傳,，吸引顧客光臨,。

7）我們義賣的商品應(yīng)盡量保證質(zhì)量，要干凈,、實用,，體積不宜過大，便于攜帶,、擺放,，屆時可多人合擺一個攤位。

跳蚤市場方案策劃書篇十

通過開展“跳蚤市場”活動,，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價值觀,，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)員獨立解決問題的能力,，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年,。

地點：商場一樓中廳,。

參與對象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來玩，來買東西）學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,，廣泛散發(fā)消息,，邀請小朋友來買東西。

1,、合理規(guī)劃自己的錢,，進(jìn)行自由買賣。

2,、在買賣過程中能與他人禮貌交流,。

3、愿意將自己的舊物與小朋友分享,，交換,、體驗買賣的樂趣。

a,、書籍書刊（各類兒童讀物,、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）,。

b,、文具用品（繪畫工具、鉛筆,、等各類文具用品）,。

c、兒童玩具（汽車,、飛機(jī),、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）,。

d,、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）,。

e,、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品,、小手工等）,。

1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場,，既可變廢為寶,，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活,，在交易中學(xué)會理財,、學(xué)會溝通,、學(xué)會誠信，體會創(chuàng)造價值的樂趣,，并培養(yǎng)節(jié)儉,、奉獻(xiàn)、自立,、自主的意識,。

2、對孩子們進(jìn)行一次理財教育,，培養(yǎng)他們初步的理財觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。讓他們也像小大人一樣‘討價還價’，而且對自己手上的錢珍惜,。

3、舉辦此次活動是為了培養(yǎng)孩子們的理財能力和勤儉節(jié)約意識,，讓孩子們在交易中學(xué)會理財,、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信,，培養(yǎng)愛心,。

15篇為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。制定方案需要注意哪些問題呢,？以下是小編幫大家整理......