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小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 09:25:09
小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案(10篇)
時間:2023-04-01 09:25:09     小編:admin

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇一

活動目標:

1,、增進親子之間的情感交流,,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂,。

2,、促進家園合作,認可并主動配合教室工作,。

3,、促進幼兒社會性發(fā)展,能主動主動,、大膽的與人交往,,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

4,、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,,有成本認識,能計算自己的盈利收入,,主動推銷物品,。

活動組織人員:

大班年級組全體老師

活動準備:

1、家庭準備:

(1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,,記錄進貨價,,并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書,、玩過的玩具等等,,但要基本完好)。

(2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊,、特色創(chuàng)意叫賣,、特色招牌,、廣告宣傳語等)。

(3)飲用水,、紙巾,。

2、幼兒園準備:

活動過程:

1,、如往常一樣,,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”,。

2、父母,、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場,,并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。

3,、9:00主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項,,宣布活動開始。

4,、進行六一親子活動“跳蚤市場”:教室老師及時了解各家庭銷售情況,,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當介入,,及時評價鼓勵孩子,。

5、11:00活動結(jié)束,,共同收拾場地返回,。

安全預(yù)案:

(1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,,會很興奮,。

(2)父母、孩子的穿著,。

(3)山上雖已禁止私家車進入,,但仍有觀光車行駛。

(4)場地的選擇,。

(5)父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題,。

應(yīng)對措施:

(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮,,及時提醒幼兒要遵守注意事項,,增強自我保護認識。

(2)提前交代父母為了安全要注意穿著,,盡量是以休閑,、運動的為主,。

(3)提醒父母、孩子不私自走動,,并且父母要看管好自己的孩子,,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權(quán)由父母負責(zé),。

(4)場地要大小合適,、無安全隱患,并且教師要事先檢查好,。

(5)活動前通知父母到位,,對于特殊情況派一名老師看管。

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇二

跳蚤市場活動的開展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒有固定收入的學(xué)生處理一些于己無用而又丟之可惜的用品,。在這一過程中在校大學(xué)生不僅能節(jié)省開支,,獲其所需,而且大大的提高了資源的利用率,,真正做到將物品的實際價值最大化,。

作為典型的財經(jīng)類院校,我校學(xué)生通過這一活動不僅為自己和他人創(chuàng)造了價值,,更能通過這樣一系列活動將所學(xué)知識運用于實際,,從而進行更好地管理、溝通,,實現(xiàn)雙贏,。

與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動,,對于充分發(fā)揚學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,,構(gòu)建和諧的校園文化,起了極大的推進作用,。通過這個公平,、公正、透明的平臺,,學(xué)生們不僅培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的美德,,更加踐行了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神,獲得了寶貴的人生經(jīng)歷,。

特別的,,伴隨著整個學(xué)習(xí)雷鋒精神的基調(diào),跳蚤市場將肩負著傳遞愛心,、傳遞真情的重任,。我們將在此次活動的愛心義賣區(qū)中獲得的全部利潤以及同學(xué)們的愛心捐助,悉數(shù)列入愛心基金項目,,并在社會需要時及時捐出,,為社會貢獻自己的一份力量,,將經(jīng)財院系的愛心的種子播撒到社會的每個角落。

二,、活動目的及意義

1.為廣大學(xué)生減輕負擔(dān),,讓其以最合適的價錢買到最適用的商品,提高資源的利用率,,將商品的價值最大化,。

2.增加了學(xué)生之間的交流,為他們提供了一個鍛煉能力的平臺,,并且在實踐中豐富了學(xué)生的課余生活,。

3培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,營造了和諧的校園文化,。

4.激發(fā)公益意識,,發(fā)揚互助精神,形成慈善氛圍,,營造商院大愛為基的獨特校園氛圍。

跳蚤市場作為學(xué)生會的一項惠生利生的活動,,它的舉辦能進一步提升經(jīng)財學(xué)生會在學(xué)生中的形象,,能更好地貫徹學(xué)生會的宗旨,為學(xué)生服務(wù),。隨著規(guī)模的不斷擴大,,它更能成為一種對外項目,在校中展開,,進行跨學(xué)校的交流,,形成一個良性循環(huán)。

四,、活動對象:商學(xué)院全體同學(xué)

五,、活動主辦和承辦

主辦:經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院

承辦:共青團云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院總支部委員會 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會

云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會生活部

協(xié)辦:云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部,學(xué)習(xí)部,,組織部,,宣傳部,文體部

六,、活動時間:

收集物品時間:20xx年11月3號 -20xx年11月7號

活動開展時間:20xx年11月10日 -20xx年11月13號

七,、活動地點:曉東食堂門口 和弘毅樓和一食堂那片大空地

八、活動內(nèi)容

活動概述:

跳蚤市場將面向全校學(xué)生征集二手代售物品,,其中包括學(xué)習(xí)資料,、服裝飾品、體育用品,、電子產(chǎn)品,、生活娛樂用品等等,。商品的售賣則分為賣家自賣、學(xué)生會成員代賣,、和愛心義賣三種形式,。整個活動均由經(jīng)財學(xué)院學(xué)生會生活部承辦。我們將統(tǒng)一的對物品和買賣方進行管理,,并具體負責(zé)整個活動的運行,。同時,也邀請學(xué)生會其他部門在活動期間進行協(xié)助,。

九,、具體活動流程

一、前期準備(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

1,、活動組織

(1)活動策劃,、協(xié)調(diào)(總負責(zé)人:趙波幃、姚瑤,、郝海蓉)

本次活動由我院學(xué)生會主席團負責(zé)總策劃與協(xié)調(diào),,并根據(jù)學(xué)院對活動的要求,召集院學(xué)生會干部以及我院20xx,13,,14級各班班干開會協(xié)調(diào),,以期解決:活動具體流程的確定、活動宣傳方案實施,、人員分工,、意外情況及解決方案等如下問題。

為解決上述問題,,預(yù)計在本環(huán)節(jié)中將會召開三次會議:

a,、籌備會(預(yù)期時間:20xx年10月31號)

籌備會由學(xué)生會主席團按照分管團學(xué)工作老師的指導(dǎo)和建議,進行本次活動總流程,、各個部門分工和各個部門人員分配的討論和安排,。

負責(zé)人:分管院團學(xué)工作教師

參會人員:學(xué)生會主席團

b、學(xué)生會干部會議(預(yù)期時間:20xx年11月3號)

學(xué)生會干部會議為具體明確各個部門的分工,,并對活動流程與人員安排進行落實,,各部門內(nèi)做好部門內(nèi)人員分工工作。詳細部門分工和人員安排詳見附錄,。

負責(zé)人:學(xué)生會主席團

參會人員:學(xué)生會全體成員

c,、工作人員代表會議(預(yù)期時間:20xx年11月4號)

1.班級代表會議內(nèi)容主要為各班上交申請攤位人員的報名表以及明確活動的要求,由學(xué)生會生活部主持召開,。

2.明確所有工作人員的工作內(nèi)容和工作要求,,強調(diào)工作中的細節(jié)問題 負責(zé)部門:學(xué)生會生活部和組織部

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇三

發(fā)揚口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神,以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動為載體,,創(chuàng)設(shè)情境,,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品,、運動器械和自己的小發(fā)明,,小制作等拿到跳蚤市場展示、交流,、拍賣,,讓隊員們在體驗角色的同時,學(xué)會交流,、合作,、關(guān)心他人、幫助伙伴,;培養(yǎng)隊員的表達能力,、組織能力、應(yīng)變能力,、理財能力,,進而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。

:20xx年12月25日(星期二)中午11:40-13:00

:中段前籃球場,、行政樓前,、林蔭道

:全體師生

1、全校隊員以年段為單位分成三大區(qū)域,,再以中隊為單位分社37個小攤位。

2,、各中隊參與拍賣的隊員自行分配職責(zé),,其余隊員參與購買本班或他班的物品。

3,、拍賣的物品分為:舊玩具,、手工藝品、書畫作品,、學(xué)習(xí)用品,、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間,。以價廉物美,、富有價值、健康實用為佳,。

4,、各中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略,;場面力求生動性,、鼓動性、靈活性,。

5,、輔導(dǎo)員老師精心組織,安排隊員對物品進行清點,,填寫拍賣商品登記表,,并指導(dǎo)隊員在拍賣現(xiàn)場對物品的分類擺放。

6,、隊員自備零錢,,選擇購買合適的物品。

7,、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生,。

以中隊為單位開展體驗征文撰寫比賽,中,、高段各中隊擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處,,鼓勵低段積極撰寫上交。大隊部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評比,、展覽活動,。

1、年段主任提前作好區(qū)域劃分,、通知到位等準備工作,,以確保活動順利開展,。

2,、年段副主任將“體驗征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.

3、活動結(jié)束后組織好各中隊清理地攤衛(wèi)生,。

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇四

為迎接第63個“六一”兒童節(jié)的到來,,讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個節(jié)日;學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻愛心,,與冊亨縣實驗小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式,,讓小朋友們體會到幫助他人的快樂。

一,、活動目的

1,、通過活動,進一步深化體驗教育的思想,,讓隊員在體驗角色的同時,,學(xué)會交流、合作、幫助伙伴,;培養(yǎng)他們的表達能力,、組織能力、應(yīng)變能力,、理財能力,;提高隊員參與社會實踐活動能力。同時在校園內(nèi)掀起多讀書,、讀好書的熱潮,,營造良好的讀書氛圍。

2,、通過活動,,推廣“低碳生活,循環(huán)利用”的思想,。培養(yǎng)隊員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護環(huán)境、資源共享的意識和良好的行為習(xí)慣,。

3,、通過活動,從小培養(yǎng)孩子的愛心,、公德意識和社會責(zé)任感等,。

4、籌集學(xué)?!皭坌幕稹?,幫助那些需要更多愛來溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵人,。

二,、活動內(nèi)容

1、圖書交易,。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,標上意向價,,并以中隊為單位擺攤公開銷售,。

2、舊貨交易,。把自己淘汰的物品,,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類,、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止食品類商品交易),。

3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品,、書畫作品,,如:十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等,。

二,、活動時間

20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天則另換時間,。

三,、活動地點

學(xué)校操場

四、活動對象

全校師生,。其中1-6年段負責(zé)攤位營業(yè),,學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個活動中來。

五,、活動過程及注意事項

1,、宣傳發(fā)動:中隊輔導(dǎo)員在本中隊做好本次活動的宣傳工作,鼓勵隊員積極參與活動,。讓隊員將本次活動的目的,、形式、商品的范圍以及要讓孩子準備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長,,得到家長的支持和配合,,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

2,、商品登記造冊:隊員整理自己的商品,,進行登記、記錄,,分類標價(其中圖書類單獨登記),,單件商品價格以1-10元人民幣為宜。(不建議學(xué)生將貴重物品拿來進行活動)

3,、銷售角色分工:中隊自行決定參與銷售人數(shù),,并任命好經(jīng)理、收銀員,、推銷員等,,掛上身份標識,由中隊輔導(dǎo)員進行適當?shù)募夹g(shù)培訓(xùn),。其余人員參與購買其它中隊的物品,。建議安排兩批學(xué)生換班。

4,、布置銷售專區(qū):各中隊在布置好本班的銷售區(qū),,自起一個“商場名稱”,,將其張貼在本中隊的攤位上(每個攤位有兩張桌子、兩把椅子),。

5,、適當制作廣告標語、促銷海報等,,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,。

6、衛(wèi)生保潔工作:活動始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,,學(xué)校大隊部將進行專項打分,。

7、交易收入處理:所有交易收入在活動結(jié)束后統(tǒng)一交給財務(wù)處方波老師,,由方老師點齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi),。

8、總結(jié)評比表彰:活動結(jié)束后,,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個“銷售冠軍”,、“最佳創(chuàng)意獎”和“衛(wèi)生模范中隊”等獎項。

六,、工作人員安排,。

各獎項評委:xxxxxx。

七,、其他注意事項

1,、跳蚤市場活動時由班主任老師帶隊在操場進行跳蚤市場活動,副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學(xué)生,。

2,、跳蚤市場活動結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動畫片,動畫片內(nèi)容自定,,請?zhí)嵩缱龊孟螺d,。

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇五

(一)了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享,、交換,,懂得珍惜資源,愛惜物品,,樹立變廢為寶的意識,。

(二)體驗公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財意識,。

(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計算,,正確計算付款數(shù)量,,從而培養(yǎng)語言表達力,、社交能力和計算能力。

(四)學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,,學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語,。

20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

幼兒園各活動場地,。

通過班級,、qq 群、邀請函,、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與,。

中、大班組幼兒及家長參與擺賣,,小班組幼兒及家長觀摩

(一)商品品種:玩具,、圖書、卡通音像,、學(xué)習(xí)用品等,。

(二)商品買賣價格:0.5 元——10 元。

(一)貨物自行定價,,可實物交換,,也可購買。

(二)交換或購買過程由小朋友自行決定,,家長只作顧問,,不得直接參與。

(三)互相尊重,,不得強買強賣,童叟無欺,。

(四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,,不得反悔,。

(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來并消毒好,。

(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,,做好市場宣傳效應(yīng)。

(三)活動當天擺好需要的桌椅,,準備垃圾袋與大塊布(備用) ,。

(四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),,,,如1元、5元和硬幣),,買賣要有序,、謙讓,,注意禮儀、文明,。

(五)事先對班級幼兒進行安全教育,。

(一)15:20 家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。

(二)15:30 全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合,,主持人進行市場開業(yè)講話,、講解市場規(guī)則和買賣要求,保持市場整潔有序,。

(三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣,。

(四)16:50 活動后清理現(xiàn)場衛(wèi)生,家長和幼兒離開,。

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇六

為宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng),,達到互惠互利的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,,更好的管理學(xué)校分散的地攤,,營造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會權(quán)益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場活動,。

一,、 活動宗旨 誠信交易,公平競爭,。

二,、活動背景 針對在校想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,即將畢業(yè)的大四學(xué)生的(大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,,棄之又可惜),,開展的跳蚤市場。

三,、活動意義

為了綜合管理學(xué)?,F(xiàn)有的分散地攤,有效利用現(xiàn)有資源,。校學(xué)生會本著服務(wù)學(xué)生的宗旨,,為在校學(xué)生提供一個可以交易的平臺,決定舉辦跳蚤市場,。在同學(xué)們在出售商品盈利時,,能讓他們感受到自主理財?shù)臉啡ぃ载S富學(xué)生的校園生活,。同時我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設(shè)立義賣攤點,,收入盈利捐給公益慈善事業(yè),以幫助一些貧苦的人,。

四,、活動時間 暫時未定

五,、活動地點 在校內(nèi)的水塔前或三棵樹下

六、活動前提

1. 獲得校方的活動準許

2. 由校學(xué)生會組織活動一切事項

3.活動由校學(xué)生會權(quán)益保障與生活福利部監(jiān)督管理

4. 所有參與活動的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場的收入的5%捐贈款項,,要求登記注冊。

5.本次的跳蚤市場活動只針對在校學(xué)生,,登記時必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證,。

七、前期活動準備 前期活動宣傳

1. 向校方申請?zhí)槭袌龌顒訄龅亍?/p>

2. 制作海報,、橫幅等宣傳,,并在校廣播站循環(huán)播報舉辦跳蚤市場的信息。

3. 在食堂設(shè)立招募學(xué)生買賣攤位的地點,,爭取招募到較多的人員參與,。

4. 講明賣主們所賣物品的范圍,指出不能與學(xué)校的商店所賣物品有沖突,。

5. 在招募結(jié)束后,,選定好攤點賣主,工作人員抽簽給賣主劃分攤位地點,。

6. 派達管理人員參與跳蚤市場的日常管理,。(衛(wèi)生、紀律等)

八,、活動規(guī)則

1.跳蚤市場的的一切交易,,必須遵循中華人民共和國法律法規(guī)

2.本次活動僅限在校學(xué)生參與

3.賣方在在買賣交易前,需填寫個人資料(包括班級,、學(xué)號,、姓名),并出示學(xué)生證,。

4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問題,,由雙方自行調(diào)節(jié)。

5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙,、酒等,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消經(jīng)營資格。

6.嚴禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品,。

7.在交易過程中,,買賣雙方要好好保護自己的財務(wù),如有損失自行承擔(dān),,活動舉辦方不承擔(dān)任何責(zé)任,。

8.跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信,、自愿的原則進行交易,,嚴禁任何不正當?shù)慕灰?,如雙方發(fā)生爭執(zhí),應(yīng)協(xié)商解決,,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,,違者上報學(xué)校。

九,、活動所要達到的效果

1.以跳蚤市場的形式,,提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。

2.以這次的活動宣揚一種勤儉簡樸的生活作風(fēng),。

3.讓學(xué)生能更好的體驗社會,。

4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時,也為大家節(jié)省一筆開支,。

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇七

1,、讓學(xué)生能走近生活,感受生活,。

2,、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,。

3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識,。

20xx年4月18日(周五)上午9點30分——11點;

下午13:30——15:00

注:學(xué)生早上8點鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進行安全衛(wèi)生教育,,

8:30——9:30為準備時間,,9:30分準時開始。

各班教室

注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,,另一邊設(shè)計成商鋪)

一到六年級全體學(xué)生

1.各班主任根據(jù)學(xué)生的需求,、學(xué)生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現(xiàn)場進行買賣;也可適當?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進行買賣,,各中隊按實際需求進行購買,。

2.各中隊要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進行宣傳,。

3.根據(jù)活動方案,,各班主任發(fā)出倡議,動員學(xué)生在活動前變廢為寶,,并選取自己所要的商品,。

4.所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,,班主任對相關(guān)的商品進行把關(guān),,合格產(chǎn)品才能進入跳蚤市場。

5.各中隊統(tǒng)計好商品,,要定好物品價格并貼好標簽,,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對物品價格作適當指導(dǎo),,價格要求合理,,在賣出時做好記錄。

6.每個班級和同學(xué)要準備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,,積極參加本次活動。

7.活動前各中隊準備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進行宣傳),、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當面宣傳,,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光,。

8.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員,、會計、推銷員,、市場管理員,、環(huán)保員等,并做好自己的標志佩戴,。

9.物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,,由班主任征詢學(xué)生意見自由決定,并及時反饋給相關(guān)家長,,同時動員學(xué)生盡可能地購買一件自己喜愛的物品,。

1.設(shè)計展臺

要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點設(shè)攤。

(2)每班設(shè)計一個招牌,,并起個名稱,,如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等,。設(shè)計新穎,,美觀,盡量不要雷同,。(可以用小黑板等)

(3)每個展臺安排5—8位服務(wù)員,。(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記,如服務(wù)卡,、頭飾,、帽子等)

2.買賣物品

要求:

(1)各中隊自己出資購買合適的商品進行買賣。

(2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,,用過的玩具及多余的小擺設(shè),,自己制作的手工藝品、書畫作品,、vcd等,,以自己多余的、物美價廉物品為佳,,,。

(3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生,、安全,,班主任對買賣物品進行驗收后才能進入市場。

(4)所有物品要求質(zhì)量完好,,必須保持七,、八成新。

(5)每位學(xué)生最好準備1~2件買賣物品,,買賣物品需經(jīng)家長同意,。

(6)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元,。

3.活動組織形式:以中隊為單位

1,、各班布置商鋪,,準備桌椅,。

2、當廣播響起音樂時,,各中隊開始進行跳蚤市場活動,,學(xué)生到各個班級自由選購物品,,做到文明購買。

3,、剩下的商品降價出賣,,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理,。

4,、跳蚤市場結(jié)束后由班主任負責(zé)進行統(tǒng)計。

1,、活動要求全校師生人人參與,。

2、跳蚤市場活動要注意各中隊之間的交流,,不能局限在本中隊,,活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù),、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心,。

3,、跳蚤市場活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,,由宣傳員進行宣傳,。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,,不亂丟紙屑,,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進行點名批評,。

5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序,。

6,、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快,、活潑、文明,、安全的商品貿(mào)易環(huán)境,。

1、總指導(dǎo):z

買賣區(qū)總負責(zé):z

2,、巡視:z

3,、各班攤鋪負責(zé):班主任及帶班老師。

一(1)班:zz 一(2)班:zzz

4,、攝影:zz

5,、廣播、音樂:zz

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇八

1. 活動時間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00

2. 負責(zé)部門:大隊部

3. 活動地點:大操場

4. 參加對象:一至六年級少先隊員

1. 12:30—13:30 各“營業(yè)”單位準備開張,,布置場地

2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

1. 班級發(fā)動宣傳,,選舉管理人員、工作人員,,如管理員,、收銀員、推銷員,、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,,并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當)。由班主任進行適當?shù)募夹g(shù)培訓(xùn),。

2. 學(xué)生整理自己的商品,,進行分類標價。

班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準備2件以上義賣物品,,義賣物品需經(jīng)家長同意,,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品,、小玩具,、小擺設(shè)、紀念品作為義賣物品,。學(xué)生整理自己的商品,,進行分類標價,單件商品價格以1——10元人民幣為主,,班內(nèi)要有專人進行記錄并統(tǒng)計,。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達到總量的90%以上。

3. 參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱,,制定促銷海報,、標語、條幅,,促銷口號等,。

1. 嚴格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準備幾張地墊,,每位同學(xué)將自己的書,、玩具、文具等物捐到班級,,再統(tǒng)一拿到市場出售,,也可進行物物交換,換得自己想要的物品,;出售物品所得30%各班當作班費,,70%活動結(jié)束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金(德育處)準備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi);要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)和教育,,不得亂丟垃圾,,活動結(jié)束后及時清理活動現(xiàn)場。

一年級攤位:大操場南側(cè),,整班出來的時間為14:00,,回教室時間為14:30。

二年級攤位:大操場東側(cè),,整班出來的時間為14:10,,回教室時間為14:40。

四年級攤位:大操場北側(cè)靠東,,整班出來的時間為14:20,,回教室時間為14:50,。

五年級攤位:大操場北側(cè)靠西,整班出來的時間為14:30,,回教室時間為14:50,。

六年級攤位:大操場西側(cè),整班出來的時間為14:40,,回教室時間為15:00,。

2. 活動結(jié)束后做好保潔工作,將進行衛(wèi)生檢查,。

創(chuàng)意展示獎 小攤位的布置及宣傳手段別具一格,。

樂于奉獻獎 以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

最佳整潔攤位 攤位保潔,、有無糾紛等情況,。

評委:校長室、教導(dǎo)處,、德育處全體人員,。

拍照:王照萍,攝像:印海燕,。

環(huán)境布置:總務(wù)處,、德育處

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇九

主辦單位: 廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

承辦單位:廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)系

在廣外藝五山校區(qū)內(nèi)舉辦跳蚤市場,其中主題是為即將畢業(yè)的學(xué)生一個處理雜物的平臺,,也可以把好的精神流傳下去,。未畢業(yè)的學(xué)生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。

活動時間:xx年3月28~30

活動地點:美術(shù)樓前的空地

每到畢業(yè)季的時候,,畢業(yè)生們將離開校園,,但在整理行李的時候會發(fā)現(xiàn)有一些東西不想帶走,,扔了又可惜,。我們這次的活動就是給畢業(yè)生們一個整理雜物的平臺。當然,,這次活動并不只對畢業(yè)生開放,,這次活動也向一些有自己想法的同學(xué),想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)開放,,給他們一個實現(xiàn)心中想法的小舞臺,。

1、同學(xué)們自行組合成立營銷小組,,采取“審批,、注冊、經(jīng)營管理”等完全仿真市場的形式,。

2,、主辦方根據(jù)報名的攤位數(shù)量來確定應(yīng)供應(yīng)的攤位類別和相應(yīng)的數(shù)量,。

3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進行攤位的招投標,。

4,、招投標結(jié)束后組委會根據(jù)各攤主提供的`資料安排攤位。

5,、參展商開始為時三天兩夜的經(jīng)營管理模擬企業(yè),。

6、每個攤位至少要4人以上參加

注:各攤位人員自主經(jīng)營,,自負盈虧,。

活動流程策劃:

(一)前期安排

前期宣傳:面向全校師生作宣傳;

確認相關(guān)負責(zé)人員,;

邀請嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他兄弟系代表等,;

技術(shù)指導(dǎo):邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會指導(dǎo)老師進行指導(dǎo);

場地劃分方案,;

選取主持人,。

(二)中期安排

1、體育部安排人員布置場地,;

2,、工作人員(實踐部)進行現(xiàn)場秩序維護;

3,、邀請技術(shù)指導(dǎo)人員指導(dǎo),;

4、總協(xié)調(diào),。

(三)后期安排

禮儀隊禮儀小姐協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進,、出場;

本系文娛部協(xié)助其他人員進,、出場,;

最后清理現(xiàn)場。

到各班班長處領(lǐng)取報名表電子版,,填好之后發(fā)到指定的郵箱中

1. 天氣的問題(可以把地點改為在綜合樓一樓)

2. 報名人數(shù)沒預(yù)算的多(攤位范圍可以縮小,,前期調(diào)查工作要做好)

1、宣傳欄宣傳:我們會在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報,,在保證相關(guān)活動宣傳的情況下,,一般地點都會在人口流動大的飯?zhí)茫奚釁^(qū),,教學(xué)區(qū),。

2、宣傳單宣傳:屆時,,我們會在活動現(xiàn)場區(qū)域進行派發(fā),。

3,、網(wǎng)絡(luò)推廣:將本次活動的進度信息,和宣傳信息,,發(fā)布在學(xué)校協(xié)會網(wǎng)站,、q群、微博,、微信等,。

模擬市場工作組具體工作安排

1.前期調(diào)查:秘書部向各班發(fā)送意向表

2.前期宣傳:宣傳部在綜合樓,飯?zhí)玫鹊胤秸迟N好海報

3報名收集:學(xué)習(xí)部統(tǒng)計好名單,,分好攤位號

4.場地布置:文娛部,,體育部布置

5.現(xiàn)場管理:實踐部負責(zé)攤主簽到,體育部維持現(xiàn)場紀律

6.后期管理:集市結(jié)束后由每位攤主收拾好自己的攤位,,由生活部檢察

注:在美術(shù)樓前搭建約20個攤位,,形成一條跳蚤市場街,再搭建約20個攤位,,提供給畢業(yè)生擺攤用,,以供攤主們經(jīng)營。

(一)現(xiàn)場安全管理

不安全的現(xiàn)場商品陳設(shè),容易使顧客在購物區(qū)活動時,發(fā)生意外事故,因此需特別注意以下事項:

1,、貨物陳列安全:貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.

2,、店鋪裝潢安全:開店者為了吸引消費者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應(yīng)盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用,。因為玻璃制品易碎,,容易引起嚴重傷害。

3,、貨架擺設(shè)安全:貨架位置不當,、不穩(wěn)固或有凸角產(chǎn)生,都可能使顧客在購物時發(fā)生意外事故,。

4,、地面安全:地面濕滑或有水跡出現(xiàn)時,若未立即處理,,也會造成顧客在行進時滑跤,。

(二)商品安全管理

商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理,,要重點做好防止購買假冒偽劣商品的工作,。依據(jù)國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的規(guī)定,下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品:

1,、失效,。

2、危及健康和安全,。

3,、不達標,。

4、冒用優(yōu)質(zhì)或認證標志和偽造許可標志的,。

5,、摻雜使假、以假充真或以舊充新的,。

6,、國家有關(guān)法律、法規(guī)明確規(guī)定禁止生產(chǎn),、銷售的,。

7、無檢查合格證或無有關(guān)單位證明銷售的,。

8,、未使用中文標明商品名稱、廠商和產(chǎn)地的,。

9,、限時使用而未標明失效時間的。

10按有關(guān)規(guī)定應(yīng)用中文標明等級,、規(guī)格,、主要主要指標成分、含量而未達標的,。

11,、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標明處理字樣的。

12,、未加注商品有關(guān)知識和使用說明的,。

注:加強對上述12種假冒偽劣商品的識別,避免受騙而把這些商品采購回來,,使顧客和自己均受到損害,。

(三)財物安全管理

現(xiàn)場人多手雜,也會有社會閑雜人員進入會場,,所以對于個人的財物安全還是小心為好,。

1、外出采購式要特別注意個人的人身和財物安全,。

2,、每天開始營業(yè)時要檢查店鋪是否完好無損,如有問題及時補救,。

3,、營業(yè)過程中要看管好自己的經(jīng)營的商品。

4、每次收銀時一定要采取必要措施防止假鈔,。

5,、每天營業(yè)結(jié)束時要清點現(xiàn)金,保管好剩余的商品,。

(四)活動期間中不得出現(xiàn)違反《廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》或違犯法律行為,。

(五)活動期間不得損壞公共財物(損壞按價賠償)。其中公共財務(wù)包括帳篷,、滅火器,、桌椅、公用垃圾桶,、主線電線,,以及四周綠化設(shè)施如樹木、草地等,。

(六)活動期間各參展單位應(yīng)互相尊重,、公平競爭,不得出現(xiàn)傷害他人的言語及行為,,不得毀壞其他參展單位的工具,、財物。

(七)參展單位銷售期間自由選擇宣傳方式,,宣傳內(nèi)容必須文明,、健康,不得出現(xiàn)非文明用語,、圖畫,。

(八)參展單位在活動期間,各成員要以禮待客,,誠實信用,,不得夸大產(chǎn)品質(zhì)量及性能等,欺騙顧客,。

(九)不得到教學(xué)樓,、綜合樓、實驗樓及宿舍推銷產(chǎn)品,。

(十)活動期間不得在規(guī)定場所外發(fā)生推銷及銷售行為,。

(十一)各參展單位要愛護校園環(huán)境,展位區(qū)域的衛(wèi)生實行三包,;每天退場后要自行清潔各自的區(qū)域,,環(huán)境差,垃圾多的,,酌情進行處罰,。

(十二)現(xiàn)場展銷期間,,只有12:00—13:00和17:40—19:00這兩個時間段可以使用有聲宣傳設(shè)備(如音響,,揚聲器),,其他時間均嚴禁使用。

(十三)撤展前各參展單位必須將向?qū)W院借取的公共物品全部登記歸還,。

(十四)活動期間不得發(fā)生因個人事件而產(chǎn)生的打架斗毆事件,,一經(jīng)查到,將嚴肅處理,。

(十五)各參展商應(yīng)注意保護好自己的商品,,最好能事先準備一些塑料膜,當遇到下雨時將商品包好,,避免商品淋濕,,造成經(jīng)濟損失。

注:以上規(guī)定美術(shù)系分團委學(xué)生會保留最終解釋權(quán),。

用品名稱,、數(shù)量及價格:彩帶,氣球,,宣傳紙張,,顏料,打印費用,,筆墨,,證書,禮炮,,錦旗等若干

200元邀請函制作,,20張.

150元礦泉水,10箱,,250元.

合計:600元

小學(xué)跳蚤市場方案 幼兒園跳蚤市場方案篇十

主題:校園跳蚤市場

時間:“十一”長假過后

地點:長江職業(yè)學(xué)院操場

主辦方:長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部

號召在校生拿出自己閑置不用的東西,,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué),。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回,。

1,、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,,各取所需,,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

2,、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3,、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響,,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠同學(xué)關(guān)系,。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,,也有利于營造良好的校園氣氛。

4,、通過此次活動,,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,,特別是我們大一的新生,,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗,。

5,、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺,。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費,。所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西,。

2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,,商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生,,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,,搭建一個平臺,,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會,。這次活動將起到一個很好的效果,。

1、獲得校方的活動準許,。

2,、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

3,、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4,、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動的組織,。

5,、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn),。

1,、形成初步的策劃方案,,并獲得校方的支持。

2,、向?qū)W校申請此次活動的審批,。

3、對場地進行規(guī)劃,。召集部門人員開會,,介紹場地與分配工作。

4,、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,,方便我們進行“u”字形的擺放。

5,、與校廣播站取得聯(lián)系,,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6,、在各個院系的教室外墻上,、校內(nèi)宿舍和當代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息,。

宣傳橫幅:50

宣傳海報:20

宣傳 單:50

水 費:20

展 板:10

帳 篷:100

其他費用:50

總計:300

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