在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

成功的家長(zhǎng)教育案例分享篇一

小書(shū)柜的故事

一、案例概述：

父母是孩子的第一任老師,。通過(guò)田野自己動(dòng)手組裝小書(shū)柜的故事,，引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子自己對(duì)自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià);尤其在孩子遇到挫折時(shí),，父母的鼓勵(lì)是孩子揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;孩子做事有顧慮時(shí),，父母引導(dǎo)她放下思想包袱，大膽放手去做,，是孩子“我能行”的助推器,。田野進(jìn)了初中，各方面進(jìn)步很大,，在她一路的成長(zhǎng)過(guò)程中,，除了老師對(duì)她的不斷鼓勵(lì)和幫助外，在很大程度上取決于家長(zhǎng)對(duì)她的適時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

二,、案例背景：

20xx年10我校舉辦的“家長(zhǎng)學(xué)校課程開(kāi)課”活動(dòng),，家長(zhǎng)聽(tīng)了專家王金憲老師的報(bào)告，家長(zhǎng)無(wú)論是教育理念,，還是教育方法或教育效果,，都有了不同程度的提升：原來(lái)存在的一些誤區(qū)，如“樹(shù)大自然直”,，放任孩子不管;“棍棒底下出孝子”,，辱罵喝斥，拳打腳踢等錯(cuò)誤理念在學(xué)習(xí)實(shí)踐中已“舊貌換新顏”,。攀比之風(fēng),、溺愛(ài)之風(fēng),、奢侈之風(fēng)等“全職太太”式,、“權(quán)錢交易”式的角色讓父母在品嘗“五味”中專崗調(diào)職。根據(jù)孩子的家庭背景,、年齡,、年級(jí)、身心發(fā)展的特點(diǎn),，家長(zhǎng)用科學(xué)的教育方法適時(shí)引導(dǎo),、點(diǎn)撥、鼓勵(lì),，從孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中留下一個(gè)個(gè)小小的成功,，將會(huì)鑄就孩子人生的成功。

四,、事例過(guò)程：(家長(zhǎng)口述)

隨著孩子田野一年又一年的長(zhǎng)大,，原來(lái)的書(shū)柜已經(jīng)不夠用，要添一只新的書(shū)柜,。超市里買了一只組裝的小書(shū)柜,，趁家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)那天，孩子作業(yè)少,，我想讓她自己動(dòng)手把它組裝起來(lái),。她放學(xué)回家，看到放在她房間里的一包木板,，聽(tīng)了我的建議很愿意自己動(dòng)手組裝書(shū)柜,，我給了她工具，(可我有意沒(méi)有告訴她怎么拼裝)她就開(kāi)始干了,。

五點(diǎn)半該吃飯了,，我請(qǐng)她放下工具和我一起吃晚飯，她說(shuō)等裝好了再吃,。我就一邊吃飯一邊看她在客廳間組裝書(shū)柜,，大約過(guò)了十分鐘,，她開(kāi)始講了，木板太重了,，螺絲又很難擰,，干活很費(fèi)力，木板與木板的接縫開(kāi)始是沒(méi)注意,，要重新返工,，她感到自己笨手笨腳。所以她講：“要是老板雇傭我這樣的員工,，企業(yè)一定要虧損的,，那么我一定要被老板炒魷魚(yú)的”。我立即提醒她,，企業(yè)招收新員工時(shí)有三個(gè)月試用期,，又進(jìn)一步開(kāi)玩笑說(shuō)，要是你爸爸的公司招得到像你這樣又聰明又肯吃苦的員工,，媽媽會(huì)每天去靈隱燒香,。大概上第三顆螺絲時(shí)，因手勁太大,，木板有點(diǎn)弄壞了,，她著急得叫起

來(lái)：“完了，我把它弄壞了,?！蔽易呓豢矗瑳](méi)大礙,。我鼓勵(lì)她說(shuō),，別緊張，只管放手做,，真的弄壞了,，就算是媽媽送給你的一個(gè)大禮物，我再花69元錢給你買一個(gè),。等我吃完晚飯,，我再一次請(qǐng)她吃飯，她還是不愿放下手中的活,，我也隨她的意,，自己出門開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),，我一到家就去看她的小房間,，真是出人意料，小房間變了樣，地板擦的很干凈,，書(shū)桌上放著整齊的文具,，裝好的小書(shū)柜放在一個(gè)最合適的位置，書(shū)柜里放著許多書(shū),，墻上還貼了她自己的畫作,。頓時(shí)像換了房子一樣，空間變大了,。我真心的夸她聰明,、能干，她自然是很高興,，她爸爸叫我猜猜女兒什么時(shí)候吃的晚飯,，我說(shuō)應(yīng)該是在七點(diǎn)以前，其實(shí)她直到她爸爸回家后七點(diǎn)半才吃的晚飯,。我心疼的問(wèn)她,，為什么不早一點(diǎn)吃晚飯，她講當(dāng)時(shí)她一直忙著裝書(shū)柜,、收拾房間,，把吃飯都忘了,。

四,、反思感悟：

通過(guò)這件小事可以看出：孩子自己很難對(duì)自己有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，尤其是在她遇到挫折時(shí),，父母對(duì)她的引導(dǎo),、鼓勵(lì)是多么的重要;小孩做事有顧慮時(shí)，讓她放下思想包袱,，大膽放手去做,，又是多么重要。我的孩子進(jìn)了初中,，各方面進(jìn)步很大,，在她一路的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)她的不斷鼓勵(lì)和幫助起了很大作用,，

孩子接受了什么樣的教育,，將來(lái)就會(huì)有什么樣的生活和

事業(yè)!家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。有位家庭教育專家說(shuō)過(guò)：沒(méi)有成功的子女,，就沒(méi)有成功的人生!優(yōu)秀孩子的背后一定有優(yōu)秀的教育方法,。沒(méi)有教育不好的孩子，只有沒(méi)掌握好教育方法的家長(zhǎng),。我們學(xué)校要和家長(zhǎng)攜手,，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步;與孩子牽手，在親子中共成長(zhǎng)!