總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校教務(wù)處的年度工作總結(jié)篇一
學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)
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一年來(lái),，教務(wù)處在校黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,，在各學(xué)院密切配合下,，在學(xué)校職能部門的大力支持下，完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),。
1,、特色專業(yè)建設(shè)
20xx年建成國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)（農(nóng)業(yè)水利工程），省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)（工程管理,、藝術(shù)設(shè)計(jì)）,。
2、精品課程建設(shè)
20xx年建成省級(jí)精品課程2門（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，液壓與氣壓傳動(dòng)）,。
3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
20xx年建成1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)（機(jī)械類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)）,。
4,、實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)
20xx年申報(bào)2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（工程機(jī)械和大學(xué)物理,，12月20日答辯）。
5,、參加教育部2項(xiàng)重大調(diào)研：大學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)（河南省8所高校）和卓越工程師教育計(jì)劃（全國(guó)104所高校,，河南省5所高校）。
20xx年,，我校8位青年教師獲得省教育廳青年骨干教師重點(diǎn)資助項(xiàng)目立項(xiàng)（通過(guò)率100%）。
1,、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,，進(jìn)一步明確“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實(shí)踐,、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式（即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí),、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才），保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,。
2,、歷時(shí)6個(gè)月的時(shí)間，開展“教育教學(xué)示范活動(dòng)”,，先后邀請(qǐng)首屆國(guó)家教學(xué)名師,、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)獲得者為廣大青年教師進(jìn)行教育教學(xué)示范和觀摩活動(dòng)，開展教育教學(xué)研究征文活動(dòng),，500多位青年教師參與,，征文124篇。最后評(píng)選出5個(gè)優(yōu)秀組織單位,，25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一,、二、三等獎(jiǎng),。
3,、堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針，加強(qiáng)教學(xué)管理,，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。
（1）校院二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)情況：課堂聽課3100多人次,，其中校督導(dǎo)團(tuán)2600多人次,，院督導(dǎo)2500多人次；學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測(cè)評(píng)2600多班次,；擬引進(jìn)教師試講200多人次,；新任青年教師驗(yàn)收、試講近300人次,；職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)600多人次,；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯檢查和課程設(shè)計(jì)檢查300多班次,。
（2）學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份，召開信息員座談會(huì)4次,。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實(shí)踐教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議,。對(duì)這些意見和建議,，教務(wù)處通過(guò)各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個(gè)人，并落實(shí)整改,。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名,，新聘任118名。
（3）學(xué)生評(píng)考700多個(gè)考場(chǎng),，評(píng)考優(yōu)良率超過(guò)95%,。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題考場(chǎng)所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》中予以通報(bào)。
（4）組織教學(xué)管理人員對(duì)考試課程的考場(chǎng)進(jìn)行巡視,，共巡視近2000個(gè)考場(chǎng),。通過(guò)巡視，我?？硷L(fēng)總體良好,。
（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查：隨機(jī)抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）送外校盲審，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量得到了校外專家的高度評(píng)價(jià),，對(duì)評(píng)價(jià)偏差稍大的學(xué)院和個(gè)人,，已責(zé)成寫出整改措施。隨機(jī)抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗(yàn),，我校36%的重復(fù)率遠(yuǎn)低于同類院校,。
（6）先后出臺(tái)5項(xiàng)保證教學(xué)質(zhì)量的管理細(xì)則：
《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查評(píng)估管理辦法》；
《二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)實(shí)施管理辦法》,；
《考試管理實(shí)施細(xì)則》,；
《規(guī)范和加強(qiáng)多媒體教學(xué)管理辦法》；
《素質(zhì)類選修課管理辦法》,。
4,、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)。完善和加強(qiáng)青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),，出臺(tái)《青年教師助課驗(yàn)收管理辦法》,，實(shí)行校院二級(jí)培養(yǎng)模式，學(xué)院主要負(fù)責(zé)培養(yǎng),，學(xué)校組織檢查驗(yàn)收,，把好新任青年教師上講臺(tái)關(guān)。20xx年檢查驗(yàn)收57人,，其中49人通過(guò)檢查驗(yàn)收,，通過(guò)率為86%,。對(duì)首次未通過(guò)青年教師實(shí)施再培養(yǎng)。
5,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，貫徹“以生為本”，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,。
（1）加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練,。20xx年出臺(tái)了《科技實(shí)踐創(chuàng)新課管理辦法》、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》,，先后4位教師開課,，開展講座36場(chǎng)；鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),，協(xié)同校團(tuán)委,、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,，組織學(xué)生參加國(guó)家數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,，并獲得國(guó)家2等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)1等獎(jiǎng)2項(xiàng),，省級(jí)2等獎(jiǎng)7項(xiàng),；協(xié)同機(jī)械學(xué)院組3個(gè)隊(duì)參加省大學(xué)生工程實(shí)踐科技競(jìng)賽。
（2）開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育,。首屆152人通過(guò)省教育廳審核,，攻讀第二學(xué)士學(xué)位。
（3）鼓勵(lì)學(xué)有余力學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，出臺(tái)《跨專業(yè)選課管理辦法》,、《免修課程管理辦法》。
（4）深入學(xué)生調(diào)研,，解決實(shí)際問(wèn)題,。先后召開4次學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,，例如新校區(qū)開辟早讀教室,，花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室，規(guī)范教師多媒體教學(xué),，組織大型問(wèn)卷調(diào)查等,。
（5）評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。20xx年全校有52個(gè)班級(jí)申報(bào),，評(píng)選19個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，首次將專科班級(jí)納入評(píng)選范圍,，并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向,。
6,、加強(qiáng)教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,，制定,、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度（《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實(shí)施辦法》,、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》）,。
7、組織4次近3萬(wàn)人次國(guó)家級(jí)大型考試（cet46和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試）,；近萬(wàn)人次參加重修,、補(bǔ)考考試。
8,、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),，積極申報(bào)新專業(yè)（申報(bào)核工程與核技術(shù)和俄語(yǔ)2個(gè)本科專業(yè)<教育廳評(píng)審已通過(guò)>，申報(bào)新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個(gè)<已通過(guò)教育廳審核,，上報(bào)教育部評(píng)審>）,。
9、教改立項(xiàng),。圍繞培養(yǎng)方案的修訂,，凝練26項(xiàng)教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)。
1,、對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)不清晰,、學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不到位。
2,、各學(xué)院在青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)方面不統(tǒng)一（包括數(shù)量,、層次、重視程度,、培養(yǎng)措施）,。
3、對(duì)教學(xué)工作的中心地位,、教學(xué)質(zhì)量的核心地位認(rèn)識(shí)不明晰（教授,、副教授為本科生授課比例低、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課問(wèn)題）,。
4,、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)須進(jìn)一步加強(qiáng)（學(xué)生目標(biāo)不明,、動(dòng)力不足,、方向不清；教師上課“胡言亂語(yǔ)”，對(duì)教學(xué)規(guī)范執(zhí)行不力）,。
5,、教育教學(xué)研究成果需要進(jìn)一步豐富，教學(xué)改革力度不夠（例如考核評(píng)價(jià)方式,、教學(xué)方法方式,、如何教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)）。
1,、學(xué)習(xí)國(guó)家,、省教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《規(guī)劃綱要》,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,。
2、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),、課程和教材建設(shè),，做好十二五國(guó)家規(guī)劃教材推薦評(píng)審工作。
3,、積極穩(wěn)妥推進(jìn)二級(jí)教學(xué)管理,，理順管理機(jī)制和體制，實(shí)行教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任制,，加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn),，做好教務(wù)系統(tǒng)升級(jí),，促進(jìn)和諧發(fā)展,。
4、繼續(xù)堅(jiān)持“兩嚴(yán)”方針,，加強(qiáng)教學(xué)管理,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，創(chuàng)新督導(dǎo)模式，保證教學(xué)質(zhì)量,。
5,、做好各項(xiàng)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選工作（優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等）,。
6,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是考風(fēng)考紀(jì)教育,，組織好各級(jí)各類學(xué)生考試,，實(shí)施聯(lián)動(dòng)促學(xué)，鼓勵(lì)和支持大學(xué)生參加科技創(chuàng)新競(jìng)賽,。
7,、加強(qiáng)青年教師技能培訓(xùn)工作,，實(shí)施青年教師工程實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃，做好青年骨干教師培養(yǎng)工作,。
8,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)，開展教育教學(xué)研究,，深化教學(xué)改革（課程考核方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式、教師教學(xué)模式等）,，做好20xx年省校教改立項(xiàng),。
9、開好20xx年教學(xué)工作會(huì)議,。
10,、辦好第11屆青年教師講課競(jìng)賽。
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