光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇一

本學年教務處將認真貫徹落實區(qū)會議精神和學校工作計劃,，堅持學校“德育為首,，教學為主,，育人為本”， 牢固樹立“讓每一個師生都體現(xiàn)成功”的觀念,，深化課堂教學改革,，加強學法指導，打造高效課堂,。并面向全體,，尊重學生有差異的發(fā)展，保障學生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,，從“繼承發(fā)展,、揚長存精、打造幸福家園”辦學理念出發(fā),，從學校實際出發(fā),，落實教務處工作。

1．繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,，落實教學五環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督,。

2．開展以教研組行動研究、教學主題探究,、教材教法研討等活動,，幫助教師專業(yè)成長。

3．落實一年一度的校運動會,、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動,。

4．組織開展以科學、藝術(shù),、體育,、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理,。

5．強化初三畢業(yè)班工作,，力爭中考保持xx屆的優(yōu)秀成果。

6. 借助托管團隊,、教學專家的幫助,，提升學校教師的教學理念和能力。

建立健全各項規(guī)章制度,，規(guī)范教學行為,，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精”,。

分階段對新教師,、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓，結(jié)合學校黨支部的師德學習材料,，幫助教師養(yǎng)成理論學習,、教學研究等學習習慣，開展全校性的《我的教學主張》論文評比,、講座,。

在學校的教學規(guī)章制度下實施教學五環(huán)節(jié)，加強備課,、上課,、輔導、作業(yè),、評價等過程的指導,。對新教師實施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新任學科教師實行“牽手合作”,，利用學校骨干教師,、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源,，對青年教師加強指導和幫助,，提升學校教師的教學水平和能力。

針對學校生源的變化,，今年教學中實施分層指導和學法指導,，督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課，復習昨天,、今天的功課”的良好習慣,。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導,，讓學生真正學會自己學習,。

嚴格做好學生電子學籍工作,，加強學籍管理,，嚴格按學籍管理制度辦事。

各學科老師選用的的配套資料均由圖書館統(tǒng)一征訂,，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),，鼓勵教師結(jié)合學生實際,，精選題目,，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享,。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè),，控制課外作業(yè)量,。課外作業(yè)要有布置有檢查,。

考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性,。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段,，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風,。

以學校支架式教學課題引領(lǐng),，利用托管專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念,，開展課堂教學研究,，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1.教研組,、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開,，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔,。

2.堅持以課標與教材解讀作為有效設計的基礎,，把目標設計作為有效設計的核心，重視教學目標的達成度,。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制,。

3．重視學校的藝術(shù)、體育,、科技和文化教育,，開設以舞蹈、民樂,、書法,、藍染、剪紙等藝術(shù)社團,，開設以健美,、籃球、足球,、摔跤等體育社團,，開設科學、電腦,、科技等科學社團,，開設文學社、誦讀社,、交際課等文化社團,，加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大聯(lián)賽和校運動會，保證在校學生每天有1小時的活動時間,，開展各種形式的校級比賽,，提高學生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎,，并與其它科室聯(lián)動,，引導、組織好每年一度的學生運動會,。

4.重視生命健康教育,，在六年級開設心理課程，幫助新生度過轉(zhuǎn)型期,；利用午間的時間,，對學生進行健康、心理,、生命,、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%,，定期開展時政教育,，讓學生了解時事，關(guān)心時事,。

5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢子檢測等語言文字的各項工作。

6.繼續(xù)落實特教具體工作,，做好家庭困難,、學習困難、身體殘疾等學生的工作,。

1．加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導,，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理,。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”,，召開“初三學生會、家長會”,，開展學情調(diào)查,，了解年段管理、班級管理,、學科教學以及師生的狀態(tài),。組織畢業(yè)班的聽課,，改進總復習教學,。

2．組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

3．加強初三備課組工作的指導和管理,。

①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題,，科學制定復習計劃；

②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究,，不斷改進教學方法,，提高復習效率；

③各備課組加強習題的精選,、精練,、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作,；

④各備課組落實幫扶工作,，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改,。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇二

以新一輪區(qū)域課堂變革,、學校課程改革、教師專業(yè)發(fā)展工作為重點,，提升質(zhì)量為核心,，圍繞“教法”與“學法”探究為基點，借助結(jié)對校教學平臺,，提升提高課堂教學效益,，提升教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量,。根據(jù)上級教育部門工作部署,，依托課改，推進課堂建構(gòu),，構(gòu)建“四學一理”導學模式,，以有效學習為中心，增強課堂教學的效率,，深化實施課堂教學六條基本要求,，堅持科學評價，為教師專業(yè)成長與發(fā)展服務,，為教育教學服務,，切實提高學校教學水平和教學質(zhì)量，全面推進課堂教學變革,。

1,。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，認真落實新課程改革方案,，積極推進教學改革;提高教師專業(yè)水平,，讓每位教師都成為適應教育形勢發(fā)展的優(yōu)秀教師,。

2。落實教學常規(guī),，加強教學過程的督查和監(jiān)控,，切實提高集體教學研究工作，改進課堂教學,。

3,。落實新課程改革方案，依托四學一理參與式卡通課堂教學模式,，優(yōu)化課堂教學,，提高課堂效益，力爭讓每位教師的每節(jié)課都成為優(yōu)質(zhì)課,。

4,。認真做好課題研究和市級課題的解題工作和校本教研，提升教育科研檔次和質(zhì)量;做好教師繼續(xù)教育和各項培訓工作,，繼續(xù)完成教師素質(zhì)能力提升工程制定的各項目標,。

5。加強教師隊伍建設,，關(guān)注教齡滿三年新教師課堂教學,，推進青藍結(jié)對工程，促使骨干教師發(fā)揮領(lǐng)雁作用,，年青教師盡快成長,。

1。進一步依托課題,，通過與金華四中結(jié)對,，通過跟剛實踐、送教到校,、資源共享,、交流生培養(yǎng)、優(yōu)生培育等途徑改變教師的教學行為,、提升優(yōu)生的素養(yǎng),。不斷推進“四學一理”教學模式，深入實施“邀課—問課—亮課—推課—論課”活動,，組織中青年教師,、骨干教師“走出去”，聘請專家到校進行“臨床會診”,。

2,。加大“窺課”、“巡課”,，“拍課”等力度的推進;通過建立學生月報制度,，用學生記錄課堂師生行為倒推課改落實;設計課堂評價制度,，通過崗前培訓、班級周表彰,、學校月表彰等推進學生有效參與;依托學生歷奇拓展活動，開設校本課程,，豐富課改內(nèi)容,，增強學生合作內(nèi)驅(qū)力。落實單一,、跨越,、前置、后置四種課型,，開始嘗試“后翻轉(zhuǎn)課堂”,。

3。各年段嘗試推行上課“6+1”的分層走班模式,，讓不同的學生能根據(jù)自己不同的需求,，得到不同的發(fā)展。重新構(gòu)建以“課堂教學評價”,、“教師專業(yè)能力評價”,、“學生學業(yè)質(zhì)量評價”等多維度監(jiān)測教學質(zhì)量的綠色評價體系，為學校提供更準確,、更有效的監(jiān)控信息,。

1。依據(jù)教師專業(yè)發(fā)展特點,，把教師成長劃分為新教師—合格教師—成熟教師—骨干教師—專家型教師五個階段,，結(jié)合《教師專業(yè)發(fā)展計劃》和《教師個人發(fā)展規(guī)劃》兩項教師專業(yè)發(fā)展自培工程。通過舉辦“學而論壇”,、教研日活動,、自主學習、教學模式展示,，讓每個教師在自己的每個階段提煉,、豐富、探索自己的教學主張,，造就有責任的教師,。各個教研組能開展相對獨立的數(shù)學節(jié)、英語節(jié),、科學節(jié)等活動,，進一步濃厚學術(shù)氛圍。通過四學一理的教案,、案例,、論文,、賽課評比等途徑提高教師課堂教學變革的科研水平。

2,。轉(zhuǎn)變聽評課的模式,，嘗試推出課堂觀察licc模式。通過教師活動背景,、課前會議,、（介紹開課的基本情況、與觀察教師課前交流尋找研究方向,、觀察教師確立觀點）課中觀察（觀察位置選擇,、觀察工具）、課后會議（上課后談反思,、觀察教師簡要報告自己觀察結(jié)果,、課堂觀察合作體明確幾點結(jié)論和行為改進具體建議）收集材料：教學設計、觀察選點說明,、觀察工具說明,、觀察結(jié)果分析及教學建議，不斷濃厚教研文化氛圍,。

3,。加強責任課堂中“課堂故事”分享。課堂搞得有活力,，關(guān)鍵在課外,，但課堂是主陣地，課堂有一個一個細節(jié)構(gòu)成演繹出了許多精彩的故事,，這就是課堂故事,。每學期寫一個故事與大家分享，那么我們65個教師就是65個經(jīng)驗,。

4,。加強作業(yè)管理。把作業(yè)錯題訂正納入教學常規(guī)考核,，作業(yè)訂正講規(guī)范：三步做：一是找出錯題原因二是規(guī)范訂正三是找類是題目進一步鞏固強化四是教師二次批改,。推出作業(yè)交換日、以及優(yōu)秀作業(yè)評比活動,。

5,。嘗試潛能分制度，激發(fā)學生潛能,。結(jié)合學生學習表現(xiàn)和學業(yè)評價制度,，嘗試對潛能生實行潛能分制度，潛能分我們是基于教師與潛能生共同分析試卷后,，從如果改變習慣,、方法,、態(tài)度后可以達到的分數(shù)來給予，但必須要有家長,、教師擔保,，對潛能生的轉(zhuǎn)化起到激發(fā)的作用。

6,。加強優(yōu)生培育,。做好優(yōu)生發(fā)展的可行性規(guī)劃和學期優(yōu)生輔導計劃;依托“學科競賽”，“四小培養(yǎng)”,，“假日大課堂”,、“班級學習圈”,、“特需課程設置”,、“微型”家長會、“校長約談制”等形式多樣的載體,，構(gòu)筑學生素養(yǎng)“堡壘”,。同時，努力建設好本校優(yōu)生培育的資源庫和校本課程,。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇三

根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,，結(jié)合我校“實施成功教育,，促進學生可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念,，教務處工作將在各級領(lǐng)導的正確決策和指揮下，堅持科學,、嚴謹,、高效的教學管理，繼續(xù)實施減負增效,，不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平,，全面提升我校的教學質(zhì)量和xx中學的辦學品位。現(xiàn)擬訂以下計劃：

1.確立正確的,、規(guī)范的課程意識

嚴格按照國家課程標準,，開足開齊各類課程，確保國家教育方針的全面落實,，為學生全面發(fā)展,、終身發(fā)展奠定良好的基礎，認清學校發(fā)展的大好形勢,，要求全體教師一切從實際出發(fā),，以更大的熱情和愛心，加強服務意識,，把質(zhì)量意識放在首位,。

2.以提高課堂教學的有效性為突破口,，落實教學改革措施。

（1）強化過程管理,，提高教學效率,。

完善教學常規(guī)檢查制度，對科任教師備課,、上課,、作業(yè)等教學流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查，教務處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié),、反饋,。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè)，一查作業(yè)量,、二查批改是否及時,、三查批改是否認真。

大力倡導“四精”“四必”的教學方法：“四精”為內(nèi)容精選,、上課精講,、練習精批、考卷精評,；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。

加強課堂教學巡查工作。定時分析課堂教學的情況,；不定期召開學生代表座談會,，收集學生對教學的意見并及時反饋，了解教學的實施情況和實際效果,。強化“現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育”思想,，充分用好電教設備。

更有實效的做好教學質(zhì)量分析和學生評教評學等對教學工作進行及時布置,、會診,、矯正，努力推進教學質(zhì)量的提高,。

規(guī)范校本資料（講義,、教學案、試卷等）的管理,。

加強體育工作,，抓好兩課兩操。切實抓好全校學生的各種體育活動，保證每個學生每天參加1小時的陽光體育鍛煉,。加強體育運動隊伍建設,，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

落實好隨班就讀問題,，以班級為單位,，建立相關(guān)的機制，確保留守兒童,、殘疾兒童,、外來務工子女、學困生,、經(jīng)濟困難學生在良好的環(huán)境中成長,。

進一步嚴格考試紀律，做好各類考試的考務組織工作,。

全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動向,，把準考點、試卷結(jié)構(gòu),、試題類型和深淺度,，制定出新授課和復習計劃,。要定期召開初三級教師研討會,，重基礎、強能力,、抓進度,。在統(tǒng)籌兼顧的`基礎上，制定可行性,、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學的時效性，及時進行教學調(diào)整,，要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學生的學習興趣，要面向全體學生,，積極做好培優(yōu)補差工作,，定時進行追蹤輔導，為20xx年中考取得輝煌成績打下堅實基礎,。

教務處將各項工作做到定人定崗,，責任到人，集中管理,，明確職責,，加強圖書館管理，加強對實驗室物品的使用與登記，加強多媒體教學設備的管理,，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務,。

新的一學期，教務處全體人員將繼續(xù)加強學習,，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴格制度，按章辦事,，不斷提高教輔人員的業(yè)務素質(zhì)和服務意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責，努力工作,，積極完成各項任務,。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇四

圍繞學校主要工作，以改進和加強教學常規(guī)管理,，貫徹四步教學法,、提高課堂教學效率為重點，進一步端正教風,，培養(yǎng)良好的學風,，促進學生全面、和諧發(fā)展,，全面提高我校的教學質(zhì)量,。

1、進一步夯實教學雙常規(guī)管理工作,，從備課,、上課、輔導,、作業(yè)批改,、考試等方面加強教學過程的監(jiān)督和管理，切實提高學校的教學質(zhì)量,。

2,、逐步執(zhí)行課程計劃，完善課程設置的結(jié)構(gòu),，貫徹推行四步教學法,，聚焦課堂教學改革，突出質(zhì)量意識,，提高課堂效率,。

3、重視教師的業(yè)務學習,，提高教師的業(yè)務素質(zhì),，改革教師的評優(yōu)工作，實行多維評價。

4,、以研究性學習,，八大習慣養(yǎng)成教育活動、豐富多彩的社團活動等形式為抓手,，促進學生全面,，和諧、健康發(fā)展,，推進素質(zhì)教育,。

5、加強畢業(yè)班跟蹤指導工作,，有效提升中,、高考升學率。

（一）強化過程管理,，提高教學質(zhì)量

1,、制訂好教學計劃

各教師應根據(jù)學校及新課程方案要求制訂好教學計劃，要求全體教師務必將教學計劃于第二周星期五前交教務處,。

2,、嚴格教學秩序

教師必須嚴格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務處批準,。有早讀和輔導課的教師應準時到崗到位,，完成本職工作,。請假或參加業(yè)務培訓的教師應將假條送教務處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行,。

3,、做好教學五認真

（1）備課要充分，要求做到三結(jié)合,，即課程標準,、高考考點與學生實際相結(jié)合，基本知識,、基本技能與綜合運用相結(jié)合,，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。

（2）上課要精細,，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課,，不上目標不明確之課,，不上一講到底之課。

（3）作業(yè)布置與批改要落實到位,。作業(yè)設計要精致,，有層次，批改要到位,，并督促學生整理好錯題集,。積極開展第二課堂，認真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導,。

（4）輔導要及時，針對性要強,。要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會,，為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。

（5）認真落實考試分析工作,。分析要細致到每一題和每一個學生,，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,，以促進今后的教學,。

4、認真做好學校的月考,、期中,、期末考試的命題、監(jiān)考,、閱卷,、質(zhì)量分析等工作，抓考風,、促學風,、正校風。

5,、教務處將定期召開學生座談會,，及時了解各年級的教學情況。

6,、對教師的教學情況,，輔導情況、作業(yè)批改,、請假情況及時反饋,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時督促改正。

7,、指導并管理好圖書館,、實驗室等教輔部門的工作。

（二）深化課堂改革,，提升教學效率

1,、組織學科教師商定課程的教學內(nèi)容，制定學科教學計劃和復習計劃,。

2,、完善并積極推進 “四步教學法”，要求教師按照“四步教學法”開展教學工作,，深化課堂改革,。

3、嘗試高一年級的分層次走班教學工作,。

4,、加強薄弱學科的教學工作。音,、體,、美等學科的教學要加強考勤、管理好學生的課堂秩序,，使學生能夠?qū)W到適用的技能,，要把足球列入體育課的必修內(nèi)容。

5,、加強理,、化、生實驗教學,。理,、化、生實驗教學是教學不可分割的一部分,，如果沒有完成實驗任務就是教學事故,，將給予嚴肅處理。理化生老師要按照市教育局的要求開展實驗教學,，保證演示實驗和分組實驗的開出率。

（三）做好校本教研工作,，提高教師業(yè)務素質(zhì)

1,、落實師德考核六項制度。師德建設責任制度,，師德師風教育制度,，從教宣誓和師德承諾制度,，師德檔案建設制度，師德建設監(jiān)督制度,，將將立德樹人體現(xiàn)在過程中,。

2、與教研室緊密合作,，以校本教研為依托,，開好每周三一節(jié)的教研組會，讓教師學有所得,，扎實提高業(yè)務素質(zhì),。

3、改革教師的評優(yōu)工作,。教師評優(yōu)實行個人申報制,，評優(yōu)要包括學生對教師的評價、教師的出勤,、教學成績,、聽課、備課,、作業(yè)批改,、論文、課題,、校本研究,、學科能力競賽成績、教學大練兵活動成績等條件,，實行多維評價,。

4、繼續(xù)開展學科能力競賽的準備工作,，做好教學大練兵活動,，準備迎接市局開展的比賽。做好選送市級教學能手,、學科帶頭人和榆林名師評選的準備工作,。

5、做好教師的業(yè)務檔案,，建立教師專業(yè)成長檔案,。

（四）推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展

1,、繼續(xù)開展“八大習慣養(yǎng)成教育”活動,，培養(yǎng)學生自主學習、閱讀思考,、勤于寫作,、強身健體習慣,。

2、扎實開展學生的研究性學習,、全員讀書活動和社區(qū)服務活動,，做好高中學生的學分認定工作。

3,、開展特色活動,，繼續(xù)做好管樂隊、文學社的工作,，組建漢字聽寫大賽訓練隊,、田徑隊、籃球隊,、足球隊,、合唱團，選好教練員,，做好工作計劃,，選好隊員，踏實開展工作,，使這些成為學校的亮點工作,。

（五）加強畢業(yè)班管理，提升高考升學率

1,、加強對高三,、初三的管理。高三在下午第八節(jié)安排一節(jié)輔導,，晚自習統(tǒng)一組織大練習活動,，教務處協(xié)助年級組做好檢查管理工作，并及時跟蹤訓練效果,。

2,、指導畢業(yè)年級作好培優(yōu)、補偏,、抓臨界工作,，為完成學校中高考目標保駕護航。

3,、協(xié)調(diào)畢業(yè)年級做好畢業(yè)生檔案填寫,、整理工作。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇五

本學期我校共有59個教學班,，在校學生3700余人,。根據(jù)學校整體工作指導思想，本期教務處工作思路是：堅持以人為本,，德育為先,；堅持求真務實，發(fā)展創(chuàng)新,；加強常規(guī)管理,，規(guī)范辦學行為，轉(zhuǎn)變教育理念,，提高教學質(zhì)量,，不斷促進師生全面發(fā)展，努力營造良好的育人環(huán)境,，切實抓好教務處各項工作,。

1.樹立“以人為本，育德為先”的觀念,，以“xx市中小學班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,，積極探討教育教學管理規(guī)律，努力踐行社會主義核心價值觀,。各班級要結(jié)合學生思想實際,，召開形式多樣的主題班會，主題班會課案交年級組備查,。

2. 積極開展“遵紀守法為榮,，違法亂紀為恥”的普法教育，努力創(chuàng)建“平安校園,、法治校園,、和諧校園”。

3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園,、文明校園,、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心,，開展文明衛(wèi)生運動,，開展陽光體育活動，開展科普教育活動,。

4.開展軍訓工作,，培養(yǎng)學生的國防意識、守紀意識和愛國主義思想情感,。

5.本學期各年級德育工作重點：

高一年級：習慣養(yǎng)成教育,、集體主義教育、“尊重他人,，團結(jié)互愛”教育,；高二年級：世界觀教育、理想與奮斗教育,、愛國主義教育,；高三年級：人生觀和價值觀教育,、心理健康教育、感恩教育等,。

以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，進一步學習《xx市中小學教師行為“八不準”》，加強教師的師德修養(yǎng),，弘揚愛崗敬業(yè)精神,，樹立“立德樹人”的光輝形象，本期開展一次以“師風師德”為主題的青年教師演講比賽,。

1.各年級抓實抓好班級常規(guī)管理工作,，制定切實可行的班規(guī)班約，進一步落實各項管理制度（年級組教學值周制度,，班級紀律,、衛(wèi)生檢查評比制度，班主任考勤制度,，學生請假制度,，升旗、早操,、課間操制度,，聯(lián)防巡查制度等），“三好生”,、“優(yōu)秀學干”,、“校園之星”評比制度，繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學學生違紀處罰條例》,。

2.安全教育常抓不懈,。經(jīng)常性地進行安全教育，增強學生的安全意識,，制定嚴密的安全防范措施,，定期進行全校性教、寢室安全檢查,，加強學生的內(nèi)部管理,，培養(yǎng)學生獨立生活能力。禁止學生私自到校外租房住宿,，同時不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動,，杜絕假陪讀現(xiàn)象。

3.女生管理工作,。班主任要增強女生管理意識,，深入細致地做好女生思想教育工作，認真執(zhí)行《浮山中學女生守則》，強化女生管理,。

4.關(guān)注留守學生,，構(gòu)建學校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,，各年級組要做好留守學生的統(tǒng)計工作,，建立健全留守學生檔案,。

5.在學習指導上,，要落實“分層管理，分類指導”的思想,，重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，認真填寫學生綜合素質(zhì)評價報告手冊。

6.做好學生資助工作,，做到公平,、公正、公開,，讓每一位家庭經(jīng)濟困難的學生充分感受到黨的惠民政策的溫暖,。

（四）與教研室一道，依托年級組,、教研組,，扎實抓好教育教學各環(huán)節(jié)的檢查、指導,、評估,、落實工作及教師建檔工作。

1.加強學籍管理,，認真執(zhí)行學籍管理制度,，努力規(guī)范辦學行為。開學工作結(jié)束后,，全面清理學籍,。各班級學額變動，由教務處嚴格把關(guān),，確保學籍管理系統(tǒng)規(guī)范,、正常運行。

2.嚴格考勤制度,，抓實教務工作,，確保教育教學過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇六

在學?！俺缟锌茖W,、弘揚人文、發(fā)展個性、追求和諧”的辦學理念指導下,，教務處以“面向全體,，個性發(fā)展”的教育理念實現(xiàn)共性基礎上的個性發(fā)展，努力提升辦學層次,，進一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式,，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。工作中以“服務,、務實,、實效、創(chuàng)新”的工作理念,，做好全校教學工作,。以提高育人質(zhì)量為目標，以課程改革為載體,，以課堂教學為抓手,，以評比考核為推動，促進學校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升,。

1,、抓好教研組建設和備課組建設，爭創(chuàng)星級教研組

2,、重視師資隊伍的建設,，開展多種形式的活動，提高教師專業(yè)水平,。

3,、將教學常規(guī)工作落到實處，建立相應激勵制度,。

4,、重視尖子生的培養(yǎng)，探索創(chuàng)新實驗班的教學模式,。

5,、繼續(xù)重視體藝工作，發(fā)展學生個性,。

6,、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

三,、主要工作措施

（一）抓好教研組建設，發(fā)揮教研組長的作用,，教研組的管理與規(guī)范,，要切實開展教研活動,，營造濃厚的教研氣氛。

1,、教研活動課題要落到實處,，做到有計劃、有過程,、有成果,、有總結(jié)。嚴格做好教學“五認真”,。

2,、教研組長根據(jù)各組實際情況靈活確定教研活動的時間和地點，做到每月一次,，教研活動的時間每次不少于1小時,。

3、強化備課組職能,，發(fā)揮備課組作用，制定備課組教學計劃和活動計劃,。,，要求備課組活動能定時間，定地點,，定內(nèi)容,，有記錄，重點是加強學科教學的研究,。

4,、加強教研工作校本化。逐步建立規(guī)范的校本教研制度,，積極探索樣本教研方式,。

5、積極承擔各級各類的教研活動,，通過引進來,，提高學科的教研水平。

6,、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤,。

（二）進一步加強高素質(zhì)的教師隊伍建設

1、重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助,，繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作,，明確“六個一”要求，實施量化考核,。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓計劃,，要創(chuàng)造條件，經(jīng)常性組織青年教師參加培訓，要求青年教師虛心,、主動,、好學，在教育上多投入,，盡快適應學校的教育工作,。

2、各教研組要積極做好各類教學評比的有關(guān)準備工作,，發(fā)揮組內(nèi)集體力量,，營造最有利條件，作好參謀,，并把這項工作作為教研組的一項重要工作來抓,，要列入教研計劃，爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌,。

3,、協(xié)助師訓處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓工作，完善教師學歷進修,，短期培訓,，外出考察，加強教師的政治學習和相關(guān)理論學習,。

4,、充分發(fā)揮各級各類名師的作用。通過學科骨干教師帶徒,，通過理論學習,、名師示范、教學反思,、專題研討等,，提高青年教師的專業(yè)化水平。

5,、積極動員和鼓勵優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動,。

（三）教學與科研相結(jié)合，扎實推進新課改

“教不研則淺,，研不教則枯”,。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性。

1,、積極參加各級各類培訓,，提高課改教師的師資水平。

2,、每年閱讀一本理論專著,，提高理論和教學素養(yǎng),。

3、以科研創(chuàng)新為動力,，深入開展教育科研活動,，實施課題研究。

4,、重視課堂教學,，以評比促發(fā)展

學校在11月進行校“優(yōu)質(zhì)課”評比活動

5,、營造競爭氛圍,，培養(yǎng)尖子學生

進一步明確目標序列，改變教學組織形式,，營造尖子生成長氛圍,，調(diào)整學科競賽安排，設計并組織多種形式比賽,。學校在12月舉行高一競賽周活動,。

（四）做好教學管理工作

1、加強年級組,、教研組管理,，開好年段會議、組長會議,。落實措施，加強管理,，正視問題,，尋找對策。從基礎年級抓起,，加強對基礎年級教學的研究,，加強教學質(zhì)量的監(jiān)控，重視高三教學工作,。認真組織學習《關(guān)于切實加強中小學教學有效管理的若干意見》,，結(jié)合學校實際，做好落實工作,。

高三年級工作：在吸取上屆高三經(jīng)驗的基礎上,，結(jié)合本屆高三的特點，團結(jié)協(xié)作,、注重細節(jié),、狠抓實效，抓臨界,、促兩頭,，抓好關(guān)鍵學科,，促整體發(fā)展；

高二年級工作：抓好文理分班后各班的班風,、學風建設,，重視各學科的教學進度，處理好學科會考與高考的關(guān)系,。

高一年級工作：重視班風學風教育,，培養(yǎng)良好學習習慣。

2,、做好高中實行學分制管理和檔案袋管理制度,。

3、做好任選型選修課和研究性課程的選題,、開題和結(jié)題工作,，明確各年段的組織方式。要求加強對學生教師的指導和管理,，規(guī)范活動過程,，及時總結(jié)好經(jīng)驗。

4,、根據(jù)各年級實際情況,，抓好各學科競賽輔導工作，要發(fā)揮指導老師的工作積極性,，舍得投入精力,，力爭在本學期舉辦的全國、省,、市各類學科競賽中取得好成績,。

5、繼續(xù)規(guī)范期中,、期末考試工作,，抓好命題、監(jiān)考,、閱卷,、考后分析各個環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行學校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》,，使考試真正成為教學測量的一個重要手段,。

6、做好聽課評課工作,。第一輪組織對首次擔任本校高三教學工作的老師進行聽課,，第二輪組織對新調(diào)入、新分配的老師聽課,，還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報課,。并及時做好評課和反饋工作,，提出改正意見。在教研組開設的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課,。

7,、做好教學后勤工作，現(xiàn)技組,、圖書館要更好地為教學服務,，尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作，為師生提供更多,、更好圖書和音像資料,。重視實驗室工作，做好安全工作,，為教學工作盡可能開好開足各類實驗,，為學生研究性學習提供實驗保障。

8,、做好浙師大體育系等實習生的接待,、教學任務安排工作。

（五）加強體育,、藝術(shù)衛(wèi)生工作,，重視健康教育。

1,、加強群體工作,，開展豐富多彩的群眾性體育活動，以及各項學生喜聞樂見的文體活動,。促進我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展,。

2、加強體育衛(wèi)生課教學管理,，提高課堂教學質(zhì)量。認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,，音樂,、體育、美術(shù)三門學科要上出特色,。認真上好健康教育課,，衛(wèi)生工作專人負責全面抓。

3,、加強體育訓練管理,，進一步提高競技體育水平。要加強學校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓練,，不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,，為學校爭得更好的榮譽,。

4、舉辦好"州鄞中學第二十六屆運動會",。

5,、做好學生的體檢工作，指導學生注意用眼衛(wèi)生,，學會勞逸結(jié)合,，以健康的體魄迎接新時代的挑戰(zhàn)。

（六）加強學籍管理,，做好學籍管理工作,。

1、嚴格掌握開除（退學）,、升留級,、畢（結(jié)、肄）業(yè)標準,，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學,、借讀、休學,、復學等手續(xù),。

2、認真規(guī)范填寫學籍材料,。

（七）其它工作

1,、規(guī)范輔導資料的征訂工作。

2,、積極配合,，協(xié)調(diào)其它處室做好學校工作。

3,、承擔市區(qū)的教研活動,。

4、配合做好學校的安全工作,、綠色環(huán)保工作和校園文化建設,。

5、學校定期進行學生的衛(wèi)生,、心理健康教育活動,，通過衛(wèi)生講座、黑板報等加強宣傳教育,。

教務處

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇七

以“三創(chuàng)一辦”為中心,，高效、生動,、和諧,、多樣的組織好各項活動,。做好服務工作。

實驗教學規(guī)范管理,。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實驗和分組實驗,。配合學校啟動高一生物實驗室的使用。

以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準備,。舉行豐富多彩的科技課外活動,。

發(fā)揮競賽骨干教師的作用，創(chuàng)新的組織,、管理學校競賽工作,，為教師、學生做好服務,。保持學校學科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置,。通過學校舉辦的校內(nèi)力學競賽、數(shù)學競賽,、化學競賽使學生多練兵,，提高競賽意識、能力,、水平,。

做好體育常規(guī)。完成學校秋季田徑運動會,。完成三個年級學生的體質(zhì)健康測試,，按時完成上報工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展,，運動隊訓練有素,，群眾體育活動生龍活虎。

學籍管理做到規(guī)范,，服務態(tài)度良好,，處理問題及時，讓學生,、家長,、學校、社會滿意,。

教務處人手少，工作任務雜,，工作具時效性,、復雜性、群眾性,、特殊性,、典型性等,，工作要求細致、策略,、原則,、靈活等。

教務處工作圍繞學校中心工作,，同時根據(jù)處室特點有處室創(chuàng)新工作,。

工作有計劃，專人負責,，過程設計精細,，關(guān)注細節(jié)，強化責任,，結(jié)束有總結(jié),。

2、,、對高一年級進行學生實驗安全,、實驗規(guī)范教育，學習實驗規(guī)則,、實驗紀律,。高二年級重溫學生實驗安全、規(guī)范制度,。在高一高二年級繼續(xù)進行實驗教學示范班級評選活動,，推動實驗教學上新臺階。

3,、在高一,、高二年級成立物理、化學,、生物實驗興趣小組,。實驗興趣小組

注重培養(yǎng)學生動手、動腦能力,。

4,、高二生物實驗室克服困難完成高一學段未做的生物分組實驗。

5,、協(xié)助總務處完成通用技術(shù)實驗室中家政部分的設計,、安裝等。

6,、實驗室實行分類,、分層管理。

①嚴格按照xx省實驗室工作條例、守則,、職責等管理實驗室,。②負責實驗室設施設備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目,、擬定實驗器材耗材等購買計劃,、學校所購器材耗材的驗收。

③負責擬定學期實驗教學,、研究性學習實驗,、興趣小組工作計劃。

④負責實驗課,、興趣小組的管理,。

⑤負責培養(yǎng)、指導青年教師,，加強任課教師實驗能力,、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

⑥負責對學生進行實驗課安全,、規(guī)范教育,。加強實驗課管理。

實驗教學安全：姚xx,，資料：許xx,，信息：和xx，衛(wèi)生管理檢查：吳xx負責,。

7,、發(fā)揮互動教室的作用，使互動教室成為學生科研,、創(chuàng)新教育,、動手能力培訓的基地。

2,、從高一年級學生中補充新成員到天文社,、航空模型社、航海模型社,、電

腦機器人社,、教具設計制作組、風箏社等,。充分利用科技館,、實驗互動教室設備，使科技活動多樣化,。

3,、在高一高二年級組織學生科研小組,，選好科研題目，在教師指導下進行

科研,，為參加xx年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準備,。

4,、組織高一高二年級學生參加科普教育活動，以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生

城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題,，進行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動,，

①在高一高二年級組織“珍惜生命之水”（今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災）科學體驗活動，主題：“愛水,、惜水,、節(jié)水從自己做起”。

②在高一年級組織“科學蒲公英行動”,，主題：“讓科技之光照亮世界”,，指導、幫助花溪兩所初中學校開展科學普及活動,。

③《探夢天宮》之航空知識競賽,。

④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動直升飛機任務飛行”技能賽。

⑤組織,、指導學生參加xx年xx省建筑模型錦標賽,。

⑥、組織高一,、高二學生參與秋季星空觀測活動,。

高一年級競賽輔導班10月中旬開課，高二年級競賽輔導班9月下旬開課,，

高三年級競賽輔導9月上數(shù)學,、物理、化學,。做好高三競賽賽前,、復賽指導。加強與各學會聯(lián)系,。（生物競賽由教研組長指導,，高一生物競賽輔導班楊民健負責，高二生物競賽輔導班桂xx負責,，其他由教研組長指導,，備課組長負責。）

組織高二學生參加第四屆貴陽一中數(shù)學,、化學競賽,。

抓好理科實驗班競賽輔導的同時不放松平行班的輔導,，爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收,。

5,、組織和指導高三學生參加全省數(shù)學、物理,、化學學科競賽,。

2、加強體育課管理,，專人檢查體育課常規(guī),，體育課前集合做準備活動，課后集合點名,。安全上好體育課,。按照《學校體育工作條例》要求教師、學生,。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術(shù)和實踐為主,，并進行學生體質(zhì)健康標準的培訓和測試。高一,、二,、三年級體育課按課改要求進行田徑、籃球,、足球,、排球、韻律操,、武術(shù)等6個大項的分項課教學,，并按要求完成學生體質(zhì)健康標準測試及有關(guān)健康知識的教育教學工作。

3,、抓好體育運動隊訓練,，補充部分高一年級的新隊員。打造學校特色運動隊（籃球隊,、田徑隊,、游泳隊。振興學校的體育弱項如排球）,?？茖W訓練、科學管理,、出好成績,。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。

4,、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目運動會召開之際,，在學校體育課外活動中增加民族體育項目,，如板鞋、珍珠球等,。利用體育課外活動課組織高一新生進行廣播操訓練,、比賽，校運會開幕式訓練,，籃球,、足球、排球,、踢毽、跳繩等體育競賽,。

5,、配合學校做好校運動會的準備、實施,。

6,、與體育特長生簽訂合同，加強管理,，制定針對每一個體育特長生的訓練計劃,。

7、計劃,、組織,、實施學生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作,。

8,、加強體育館、場的管理,，做到有制度,、有要求、標準化,、規(guī)范化,。保證

體育場、館,、器材安全為教學服務,。

2、完成高一學生建檔等,、高一,、高二各班新學生花名冊等。

3,、做好高一審學籍的各項準備,。做好會考系列工作,。10月份完成學籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎工作。

4,、完成xx屆學生參加貴陽市教學評估的相關(guān)工作,。

5、到薄弱初中學校了解初三學生現(xiàn)狀,，為明年中考招生做宣傳和咨詢,。

6、,、做好學生出國留學的系列工作,。與出國機構(gòu)合作，定期請進來做學生出國學習咨詢,。

7,、、做好學籍常規(guī)工作,。

8,、清查補交xx學費學生名單等、協(xié)助總務處完成收費工作,。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇八

本學期,，我們將根據(jù)上級教育部門和學校的工作思路，以“發(fā)揮潛能,，養(yǎng)成習慣,，形成自覺，化為精神”為教育主題,，以“學會學習,，學會生活，學會做人,，學會發(fā)展”為教育目標,，以提高教學質(zhì)量為核心，進一步豐富教育內(nèi)涵,，切實加強教學過程管理,，以集體備課、有效課堂教學,、校本作業(yè)編寫為工作重點,，以新課程新高考為契機，以校本培訓為平臺,，大膽創(chuàng)新,，講求實效，積極有效地做好本學期各項工作,。

1,、以高三年級20xx年新高考為重點,，千方百計提高各年級的教學質(zhì)量。

2,、強化教學過程管理,，加強備課組（教研組）建設，扎扎實實地開展集體備課活動,，切實提高教研活動的質(zhì)量,，積極推進新課程的實施，提高課堂教學質(zhì)量,，強勢推進校本作業(yè)編寫工作,，重視對后進生的輔導與管理。

3,、切實有效地開展校本培訓活動,，進一步重視“傳幫帶”活動，通過各種途徑進一步優(yōu)化師資隊伍,。

4,、切實提高學科競賽輔導的質(zhì)量,，加大對學科競賽的管理力度,，努力探求學科競賽的新模式,，力求出成績,，創(chuàng)品牌,。

5,、進一步規(guī)范考試管理,，采取有力措施嚴肅考紀考風,。

6,、體藝工作繼續(xù)做細，爭取在各類比賽中出好成績,。

1,、突出重點，切實做好高三年級新高考系列工作,。

本學期,，我們將繼續(xù)整合教務和教研的力量，從以下幾方面抓畢業(yè)班的教學與復習工作,。

（1）認真組織好英語聽力測試和信息技術(shù),、通用技術(shù)考試工作。

（2）向管理要質(zhì)量,，大力加強教育教學管理,。

（3）向課堂教學要質(zhì)量，努力提高教師的教學水平,。

（4）通過作業(yè)管理提質(zhì)量,，重視作業(yè)的布置,、批改與講評。

（5）通過學習促質(zhì)量,，加強與周邊重點學校的聯(lián)系,。

（6）通過研討提質(zhì)量，每月召開一次復習研討活動,。本學期,，學校可以通過各種形式的研討會,，有效地解決教學中的實際問題,。

2、突破難點,，努力探索備課組（教研組）建設的新路子,。

（1）明確努力目標

各教研組、備課組根據(jù)學校制定的爭先進位目標,，要充分利用資源,，形成務實高效的教研特色。

（2）優(yōu)化備課活動

集體備課活動要緊緊圍繞“有效課堂模式探討”“校本作業(yè)編寫”兩個中心工作展開,，并且要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：

①由單一化轉(zhuǎn)向多元化,。活動內(nèi)容可包括教材教法,、學生學法指導,、作業(yè)優(yōu)化、教學觀摩與評價等方面,。

②由講形式轉(zhuǎn)向求實效,，本學期力求通過整散結(jié)合的方法，即教研組活動與備課組活動相結(jié)合的方法,，進一步優(yōu)化教研活動,。要求在開學初和期中考試后分別開展一次教研組活動。

（3）提高課堂效率

本學期我們將開展有效課堂模式探討活動,?；舅悸肥牵?/p>

①將有效課堂教學模式探討活動與十佳青年教師評比活動有機結(jié)合，各教研組于第5周確定參評人員名單,，學校將于第7周開展十佳青年教師評比活動,。

②第9周各教研組開展有效課堂教學模式探討活動，要求十佳青年教師必須開出展示課,，沒有評上十佳青年教師的教研組由組長確定人員上課,，要形成有效課堂教學模式的分析報告。

（4）規(guī)范聽課活動

各備課組要根據(jù)開學初的活動計劃，于每周一上午將本周公開課安排表上交到教務處,，由教務處統(tǒng)一公示,，并派人負責檢查。各任課教師要有詳細的聽課內(nèi)容記錄,、規(guī)范的教學環(huán)節(jié)評價和教學效果分析,；教研組長、年級組長,、備課組長學期聽課不得少于20節(jié),，任教三年以內(nèi)的教師聽課不少于25節(jié)，其他老師不少于15節(jié),。

（5）校本作業(yè)

根據(jù)《居仙中學校本作業(yè)管理辦法》中的精神,，各備課組要高度重視校本作業(yè)編寫工作，根據(jù)本學科特點確定編寫方案,，并于開學初提供作業(yè)樣本,，要求有專人負責校本作業(yè)的資料整理工作，學校每學期檢查兩次,。

（6）完善獎勵辦法

教學評估實施捆綁式獎勵辦法,，將個人考核與備課組考核相結(jié)合，并進一步重視備課組考核,。

3,、重視細節(jié)，強化教學常規(guī)管理

（1）教師教學常規(guī)：

①備課：根據(jù)我校實際,，要求工作六周年內(nèi)的教師寫詳案，教務處作不定期抽查,，并在期末評出優(yōu)秀教案,，評比結(jié)果與量化考核掛鉤。

②上課：上課是教學工作中的中心環(huán)節(jié),，要求教師做到“三重”：重目標,、重管理、重實效,。要求教師：

a,、重視課堂點名制度，落實到課學生數(shù),；

b,、嚴格管理學生，不允許學生在課堂上睡覺及做其他違規(guī)的事,，教務處力求做到每天一檢查,。

③作業(yè)：教師要精選作業(yè)，并能有效地實施分層作業(yè),，重視作業(yè)的批改與講評,；學生要整理作業(yè),，要用好“糾錯本”。

（2）教務處常規(guī)管理：

根據(jù)上述要求,，教務處將采取以下措施：

a,、將不定期地抽查學生的作業(yè)，以進一步促進學習,。

b,、有針對性地召開學生座談會或問卷調(diào)查，了解教師在作業(yè)布置,、批改與講評等方面的情況,。

c、本學期高一,、高二將分別開展優(yōu)秀作業(yè)展出活動,。

4、關(guān)注成長,切實有效開展“傳幫帶”活動,。

學校要求：

（1）任教三年內(nèi)的教師必須跟班聽課,，拜師學藝；老教師每學期至少要開出一堂示范課,，新教師至少開出一堂匯報課,。（聽課范圍至少是備課組）

（2）每學期有計劃、有總結(jié),，要有較為規(guī)范的聽課記錄,；老教師聽課后要有課后診斷，新教師聽課后要有課后心得,。

5,、打造亮點，加強學科競賽及體藝工作管理,。

（1）本學期開學初要擬訂出各年級競賽學科的指標和各學科競賽計劃,，并能根據(jù)學校的“四定三有兩檢查”的要求，抓落實,，重效果,，努力在獲獎人次與獲獎檔次上有新的突破，并結(jié)合實際情況組織校內(nèi)數(shù),、理,、化、生學科競賽,。

（2）加強體藝工作的過程管理,，體藝訓練要有目標、有計劃，講求科學性與實效性,，提高高考體藝上線人次,。加強體藝訓練的管理，努力提高體藝競賽的獲獎檔次,。

6,、重視熱點，認真開展新課程相關(guān)工作,。

（1）繼續(xù)做好新課程校本培訓工作,。

①做好新課程的通識理論培訓工作。

②做好第二輪新課程教材,、模塊調(diào)整,，及修習時間的相關(guān)銜接工作。

③做好十佳教師的評選工作,。

④做好課堂模式教學理論的案例教學培訓工作,，切實提高課堂教學的有效性。

⑤做好校本培訓相關(guān)學分的登記工作,、材料收集與匯總工作,，規(guī)范校本培訓的檔案管理。

（2）繼續(xù)做好教師課題,、論文的申報與評選工作,。

①鼓勵老教師多申報課題，提升課題的申報級別與檔次,。

②鼓勵青年教師多撰寫論文,、教學反思。

③鼓勵教師積極指導學生開展研究性學習,。

（3）扎實有效推進學生綜合素質(zhì)拓展工作,。

①各處室、組,、班級聯(lián)合行動。

②規(guī)范申報程序,，統(tǒng)一標準,，嚴格準入制度。

（4）．繼續(xù)做好電子學籍管理系統(tǒng)工作,。

①做好學生基本信息的錄入工作,。

②做好高一新生照片拍攝工作。

③按省規(guī)定,，開足,、開齊各類課程。

④認真組織實施項目測評工作。

⑤規(guī)范學籍管理制度,。

⑥做好學生綜合素質(zhì)評定工作,、各高校錄取提供依據(jù)。

7,、進一步規(guī)范考試管理,，加強考紀考風管理

（1）加強考風建設，出卷,、監(jiān)考,、評卷及分析要進一步規(guī)范。

（2）全力以赴做好統(tǒng)考,、會考和高考的考務工作

（3）在原有基礎上,，進一步探索規(guī)范考試管理的新模式。

8,、抓好教務其他工作,，為教學提供優(yōu)良服務。

（1）嚴格學籍管理,，嚴格轉(zhuǎn)學,、休學、復學手續(xù),，加強教學常規(guī)管理,。

（2）重視教學設備管理，優(yōu)化實驗裝備,，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設備的作用,，加快現(xiàn)代教學設備發(fā)展步伐。

（3）按大綱要求開出必做的實驗,，健全實驗管理制度,，保證實驗開出率100%。

（4）加強圖書,、資料的管理,，發(fā)揮圖書資料的作用，設立多媒體教學資源庫,，為師生提供方便,。

（5）打字室和文印室應及時打印好各種材料、試卷,、資料,，并做好保密工作。

（6）搞好教學資料征訂和發(fā)放工作,，加強教學統(tǒng)計材料的積累和整理,，逐步建立資料檔案,。

中學第一學期教務處工作計劃和目標篇九

以學校工作的總體思路和工作目標為指南，結(jié)合我校教學實際,，進一步深化課堂教學改革,，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務處的"管理,、服務、指導,、檢查,、評價"職能，加強教育教學流程管理和目標管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學質(zhì)量。

1,、做好集體備課常規(guī)工作,。

本學期集體備課固定在周一晚自習，另外各學科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動,，要求做到：定地點,、定內(nèi)容、定主講人,；研究學生,，研究考綱；統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,，統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容,，剖析重點、難點,，探究教法,、學法，協(xié)商進度,，做到二次備課,、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中,，發(fā)揮群體的智慧,，互相學習,，才能共同提高,。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動,，以此促進備課質(zhì)量的改進與提高。

教研組安排好教學進度和"一人一課";要及時組織聽課教師評課,，并將公開課教案及聽,、評材料交教務處存檔。教學過程中教研組也要組織教師認真進行教學反思,，寫成書面文章,，互相交流。

教務處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學實踐,、積極開展富有針對性的教學研究,。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程,、活動性課程的研究開發(fā),，積極探討校本課程的組織方式、培訓方式,。

2,、強調(diào)過程管理，規(guī)范教學行為,。

本學期我們繼續(xù)以提高課堂教學的有效性為突破口,，落實教學改革的有關(guān)措施，以便實現(xiàn)教學管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個方面著手：

（1） 教學計劃的制定和落實情況,。教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準,，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),，為此，在研究課程標準,、課程特點的基礎上,，科學地制訂好教研組工作計劃和各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要注重對教學內(nèi)容進行分析,、取舍確定重難點,，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依,，有計劃必依，后期的教學過程中,，教務處也可以根據(jù)計劃進行教學檢查,。

（2）強化過程管理，提高教學效率,。

繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度,，對教師教案,、作業(yè)、學生輔導等教學流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查,，教師對學生作業(yè)及時批改情況的檢查,，教務處將把教學檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反饋,。教務處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,，并做好記錄,。

堅持隨堂聽課，并找學生座談,，了解,、掌握教師的教學現(xiàn)狀，對做的好的教師及時予以肯定,，對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正,。

大力倡導"先學后教、當堂訓練"的教學方法："先學后教"即課堂上教師制定好教學目標,，讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學習,，"當堂訓練"即為學生為檢測自己的學習成果，當堂完成必要的練習,，（教師在作業(yè)設計上有必做題選做題思考題三個層次）,，教師根據(jù)學生的練習反饋進行必要的講解，使學生做到"堂堂清""日日清".各年級結(jié)合多媒體教學要爭取做到課堂教學"15+30",打造高效課堂,。

加強早晚自習,、課堂教學巡查工作。定時分析課堂教學的情況,；不定期召開學生代表座談會,，收集學生對教學的意見并及時反饋，了解教學的實施情況和實際效果,。

繼續(xù)堅持推門聽課,、"一人一課"制度，做到深入課堂一線,，及時了解課堂教學動態(tài),，糾正課堂教學偏差、評估課堂教學效果,。鼓勵教師間相互聽,、評課活動，提倡教師跨學段,、跨學科聽課,，通過互相學習,，達到共同提高。

加大對音體美課堂教學的管理力度,，加強音體美教師間的聽課和交流，相互學習,，相互促進,，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學生特長,。

3,、改進和完善月考考評制度，充分調(diào)動教師的工作積極性,?？荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績,，又要考慮培優(yōu)補差,，要讓有能力的教師得到實惠?？荚囘^程中,，實行兩人負責制，互相監(jiān)督,，需要回避,，則有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。

4.加強畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識,，有效落實"減負增效".20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學"培優(yōu)"上存在問題,，本學期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改,、研究中考命題動向,，其次要做到制訂好新授課和復習計劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）。要定期召開初三年級教師研討會,，重基礎,、強能力、抓進度,。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎上,，制訂可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學的時效性,，及時進行教學調(diào)整,。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學生的學習興趣,。要面向全體學生,，積極做好培優(yōu)補差工作，定時進行追蹤輔導,，爭取每一次月考取得進步,。

三、 主要的工作安排：略