在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
《找春天》教學(xué)設(shè)計(jì)思路 二年級(jí)找春天教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
春天來了，她像個(gè)害羞的小姑娘,，悄悄地向我們走來,。本文的課題呼喚著我們——找春天去吧!我們到校園里找一找，到野外去找一找,。課文語言優(yōu)美,，充滿兒童情趣和文學(xué)色彩。孩子們找到春天了嗎?從哪里找到的?怎樣找到的?激發(fā)學(xué)生多讀書吧,。讀著這些語句,，領(lǐng)會(huì)其中的情與趣，我們會(huì)感到回味無究,。
1`,、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字,。
2.正確,、流利、有感情地朗讀課文,，背誦課文,，體會(huì)春天的美景，體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣,。
3.熱愛春天,，愿意去觀察、發(fā)現(xiàn),。
(一)古詩引入
出示古詩《早春》,，老師范讀或由會(huì)讀的同學(xué)朗讀，再說說早春的特點(diǎn),。
春天剛剛到來的時(shí)候,，腳步輕輕，若隱若現(xiàn),，羞羞答答,，躲躲藏藏,。我們必須留心觀察,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡,。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)春天的時(shí)候，心里一定會(huì)蕩起一陣驚喜,，體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂,。讓我們先讀讀課文，看看文中的小朋友在春天里發(fā)現(xiàn)了什么,。
(二)初讀課文,，認(rèn)讀生字
1.自由輕聲朗讀課文，想辦法記住生字,。
2.在小組里由組長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)自己不認(rèn)識(shí)的生字,，注意借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音。
3.小組派代表匯報(bào)本組認(rèn)識(shí)的生字,，交流識(shí)字方法,。
(三)再讀課文，感知發(fā)現(xiàn)
自讀或小組合作讀課文,，要求讀正確,，讀流利。讀后說說課文中的小朋友發(fā)現(xiàn)了什么,。
(四)配樂朗讀,，讀出感情
播放輕音樂，創(chuàng)造想象的氛圍,。教師與學(xué)生一起的輕音樂聲中朗讀課文,。
1、交流自已課后找春天的情況,。
2,、你感受到“我們幾個(gè)孩子”是懷著怎樣的心情找春天的呢?再帶著這個(gè)問題讀“我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖,，沖出家門,，奔向田野，去尋找春天”,，體會(huì)作者急切,、向往、激動(dòng)的心情,，感悟“沖出,、奔向”等詞語。
3,、.你從“春天像個(gè)害羞的小姑娘,，遮遮掩掩,，躲躲藏藏”這個(gè)句子中能體會(huì)到什么?結(jié)合自己的.生活經(jīng)驗(yàn)，自由說說初春的特點(diǎn),，從而體會(huì)課題中的“找”字,，體會(huì)課文表達(dá)的發(fā)現(xiàn)的樂趣。
4.作者找到的春天是怎樣的?帶著這個(gè)問題反復(fù)讀課文,，從找春天的過程中感悟春天,，體會(huì)找春天的樂趣，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂,。體會(huì)課文語言的美感和蘊(yùn)含其中的感情,。
5.帶著欣喜的心情讀課文最后一段，體會(huì)找到春天的欣喜與激動(dòng),。
1.重點(diǎn)指導(dǎo)“溪,、搖、躲,、解”四個(gè)字,。注意提示和范寫容易寫錯(cuò)的筆畫和部件。
2.采取同桌合作學(xué)習(xí)的形式,，完成“找找說說”的練習(xí),。
1.展示讀自己認(rèn)為最美的句子或段落，說說自己讀后的體會(huì),。
2.選擇自己喜歡的詞語,、兔子、段落,，用自己喜歡的方式積累,。可以讀讀背背,，可以讀讀抄抄,，也可以試著默寫。然后讓部分學(xué)生展示交流自己積累的詞句或段落,。
3.練習(xí)背誦課文,。
1.畫出自己在春天里的發(fā)現(xiàn)，然后寫一句話,。
2.齊唱《春天在哪里》的歌曲,，在想象中結(jié)束教學(xué)。
s("content_relate");【《找春天》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
1.找春天教學(xué)設(shè)計(jì)15篇
2.《找春天》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇
3.《找春天》微課教學(xué)設(shè)計(jì)（通用6篇）
4.《找春天》孫雙金教學(xué)設(shè)計(jì)（精選6篇）
5.《找規(guī)律》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
6.《走進(jìn)春天》教學(xué)設(shè)計(jì)
7.春天的雨點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)
8.《春天的雨點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
9.《春天音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
