為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一
1、學(xué)習(xí)兒歌,，進(jìn)一步了解六一節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),，使全世界所有小朋友的節(jié)日。
2,、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌,。
3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日,。
4,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5,、感受到節(jié)日的快樂,。
小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);
歡快的樂曲。
1,、出示畫冊(cè),，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國(guó)際兒童節(jié)
“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的`畫冊(cè),，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”
2,、欣賞兒歌：《“六一”到》
“今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”
告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;
欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)
提問：“六一兒童節(jié)到了,，小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》
①教師分句教授,，注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;
②請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦,，教師適當(dāng)提示;
③集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦,。(分組,、分段，加入表演的動(dòng)作,。)
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，為了使“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。
通過開展“六一”系列活動(dòng)，為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，滿足幼兒多元智能的發(fā)展,，引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，獲得教育孩子的方法,；通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
1,、高質(zhì)量排練不同形式的文藝節(jié)目，讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng),。
2,、每班設(shè)計(jì)1—2個(gè)游園項(xiàng)目，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
3,、讓家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng)，了解孩子在園的成長(zhǎng)歷程,，加深對(duì)孩子的了解,，使家長(zhǎng)和孩子一起感受節(jié)日的歡樂。
“開心六一”
1,、專場(chǎng)文藝演出：
（1）每班準(zhǔn)備一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,，形式、曲目不限,。
（2）大班組排練一個(gè)童話劇,，中班組排練一個(gè)歌伴舞，小班組排練一個(gè)時(shí)裝表演,。
2,、游園、慶?；顒?dòng)
每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園項(xiàng)目,，幼兒在自己班級(jí)各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶?！傲弧眱和?jié),。
3、幼兒畫展
每一個(gè)幼兒至少1幅作品參展,。畫種不限,，紙張不限,，形式不限。
4,、六一表彰
大班每班推薦上報(bào)表彰9名“快樂小天使”,，中小班每班推薦上報(bào)表彰8名“快樂小天使”；全園每班推薦上報(bào)表彰4名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,。
1,、游園、集體慶祝,。時(shí)間：5月30日下午2:50—4:00,。
2、專場(chǎng)文藝演出,。時(shí)間：5月30日晚上8:00—9:30
3,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間：5月30日晚上,。
4,、幼兒畫展。時(shí)間：5月29日至5月30日,。
1,、全班集體慶祝“六一”兒童節(jié),。各班組織1—2個(gè)游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,，游園結(jié)束后每個(gè)幼兒發(fā)給一份小獎(jiǎng)品。為了保證晚上的演出活動(dòng)正常開展,，家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯,、準(zhǔn)備晚上的演出。
3,、做好宣傳動(dòng)員,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三
共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。
策劃：xxxxxx成員：xxxxxx后勤：xxxxxx攝影新聞：xxxxxx
6月1日上午8：30—10：50
1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單,。
2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè),。
3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干。
4,、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1,、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法,。
2,、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物,。
3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),，領(lǐng)取六一禮物,。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子,。
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志,。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),，先到者為勝。
規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī),，不計(jì)成績(jī)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：筷子,、勺子,、彈珠若干，碗若干,。
玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,，先移完的為勝。
規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù),。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線,、四只小動(dòng)物箱子,、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。
規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑,。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊,，繩子四根。
玩法：八人為一組,，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始,，誰先到終點(diǎn)獲勝,。
規(guī)則：游戲過程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干,。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始,，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組,，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰,，搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng),，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地,，游戲終止,。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個(gè),。
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。
規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。
游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道,。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面,，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝,。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。
游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的`數(shù)字加起來,，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝,。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可,。
游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：牌若干
玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高,，壘高的機(jī)會(huì)只有一次,，中途倒塌，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝,。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：皮球8個(gè),，椅子4把,。
玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手,，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。
規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：四條繩子,。
玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝,。
規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中,。
游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,，家長(zhǎng)手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘,，運(yùn)球數(shù)多為勝,。
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲,。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxxxxx)
準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲,，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒,，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四
20xx年x月x日
大操場(chǎng)
通過開展親子游戲,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,。
1,、通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料,。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
4,、獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
(一),、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
(二),、幼兒教師致歡迎詞。
(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話,。
(四)、主持人講注意事項(xiàng),。
(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。
(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠,。
(4),、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。
活動(dòng)一：
1,、游戲名稱：《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈,、盆,、沙包
3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中,，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回,。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,，幼兒必須把所有的沙包都撿回去,。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱：鋪地磚
2,、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),，再跳入第二個(gè)呼啦圈,，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推,。
活動(dòng)三：
1,、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備：繩
3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。
活動(dòng)四：
1、游戲名稱：夾球賽
2,、游戲準(zhǔn)備：小木棒
3,、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4,、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑,。
活動(dòng)五：
1,、游戲名稱：親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備：卡片
3,、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)
4,、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片,，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜。
(六),、活動(dòng)開始
(七),、頒獎(jiǎng)
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九),、活動(dòng)結(jié)束,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五
1、開展慶六一系列活動(dòng),，使幼兒積極參與,，展現(xiàn)自我風(fēng)采，體現(xiàn)合作與交往的快樂,，感受關(guān)心他人的幸福,。
2、家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念,，提升家園共育水平,。
3、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
健康 幸福 美麗 快樂。
幸福的童年,，美如夢(mèng),。
一、排練階段準(zhǔn)備,。
1,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)根據(jù)幼兒園整體安排，排練形式多樣的節(jié)目,，如合唱,、舞蹈、團(tuán)體操之類,，保證每一位幼兒都參加,。
(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作,。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力,。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳六一活動(dòng),，以便家長(zhǎng)做好配合工作。
3,、各班根據(jù)六一活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配,。
二、演出階段準(zhǔn)備,。
1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、氣球,、彩帶等等方面，使幼兒園有全新的變化,，同時(shí)在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理,，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間,。
2、準(zhǔn)備場(chǎng)地,。提前做好各項(xiàng)工作,。
活動(dòng)形式：
①小班組，在園內(nèi),，以年級(jí)組為單位,，組織活動(dòng),。
②中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。
本次六一活動(dòng),，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，分年級(jí)組開展豐富多彩的系列活動(dòng)。分別命名為成長(zhǎng)篇,、環(huán)保篇,、愛心篇、快樂篇
一,、成長(zhǎng)篇
1,、小班組半日開放活動(dòng)(小班組)。
①開放班級(jí):小班,。
②開放時(shí)間：5月2日——5月10日,。
③開放主題：以班為單位制定活動(dòng)方案，
2,、大班主題活動(dòng),。
①參加班級(jí)：大班組。
②活動(dòng)時(shí)間：5月3日,。
③活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
④活動(dòng)內(nèi)容：《我是怎么來的》,。
二,、環(huán)保篇。
1,、中班組物物交換(中班組),。
①活動(dòng)時(shí)間：5月2日——5月7日。
②參見班級(jí)：中班組,。
③活動(dòng)形式：以年級(jí)組為單位,，統(tǒng)一組織。
④活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)場(chǎng),。
⑤活動(dòng)說明：以年級(jí)組為單位制定詳細(xì)活動(dòng)方案,。
2、綠色種植交流會(huì)(中班組,、大班組),。
①活動(dòng)目的：通過交流，幼兒回顧植物的生長(zhǎng)過程,，體驗(yàn)勞動(dòng)的.樂趣,，感受種植的意義，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),。
②參加班級(jí)：中班組,、大班組,。
③活動(dòng)時(shí)間：5月6日——5月10日
④活動(dòng)形式：以班為單位召開班級(jí)種植交流會(huì)，推選三位種植明星參加幼兒園交流會(huì),。
⑤班級(jí)交流時(shí)間：5月6日——5月8日,，5月9日上交各班幼兒名單，準(zhǔn)備5月10日參加幼兒園交流會(huì),。
⑥活動(dòng)說明：具體詳情,，隨后通知。
3,、作品展示,。
①活動(dòng)目的：展示幼兒繪畫作品作品。
②參加班級(jí)：中班組,、大班組
③展板主題：《美麗社區(qū),，我的家》、《綠色環(huán)保 人人夸》,、《水墨的色彩》,、《兒童繪畫世界》
④展板分配：大班組兩塊展板，分別展示幼兒日常作品,、環(huán)保繪畫作品;中班組一塊展板,，展示幼兒日常繪畫主題作品;國(guó)畫班兩塊展板，分別展示國(guó)畫與兒童畫,。
⑤活動(dòng)說明：隨后詳細(xì)情況由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,，作品于15之前交由劉老師處，劉老師負(fù)責(zé)制作,。
三,、愛心篇。
1,、母親節(jié)活動(dòng)(小班組),。
①活動(dòng)時(shí)間： 5月10日(星期五)。
②活動(dòng)形式：以班為單位,，組織開展慶祝母親節(jié)活動(dòng),。
③具體活動(dòng)：以年級(jí)組為單位，召開會(huì)議商討安排,，各班制定詳細(xì)活動(dòng)方案,。
④具體負(fù)責(zé)：班主任。
2,、愛心募捐活動(dòng)(中班組,、大班組)。
①活動(dòng)時(shí)間：5月13日——5月17日
②活動(dòng)目的：通過捐款活動(dòng)，教育幼兒奉獻(xiàn)愛心,，回饋社會(huì),，幫助受災(zāi)地區(qū)的人民。
3,、活動(dòng)形式：
(1)以年級(jí)組為單位,，組織學(xué)習(xí)觀看受災(zāi)地區(qū)現(xiàn)狀，教育幼兒學(xué)會(huì)幫助他人,，奉獻(xiàn)愛心,。
(2)以班為單位，組織幼兒捐款,。
4,、活動(dòng)要求：班級(jí)捐款需要登記清楚幼兒姓名、捐款數(shù)額,。
5,、具體負(fù)責(zé)：年級(jí)組長(zhǎng)，各班主任配合,。
6,、活動(dòng)說明：具體活動(dòng)內(nèi)容隨后詳細(xì)安排。
四,、快樂篇,。
(一)小班組六一慶祝活動(dòng),。
1,、活動(dòng)主題：幸福的笑臉，美如花,。
2、活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈串燒,、兒歌表演,、走秀、親子游戲等,。
3,、活動(dòng)形式：
以年級(jí)組為單位，以匯報(bào)演出的形式開展活動(dòng),。分兩部分,，第一部分，每班兩個(gè)節(jié)目演出,，要求形式多樣,，突出小班幼兒可愛稚嫩的特點(diǎn);第二部分，各班親子游戲
4,、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能大廳,，班級(jí)活動(dòng)方案以年級(jí)組為單位制定,。
(二)中、大班文藝匯演,。
1,、活動(dòng)主題：幸福的童年，美如夢(mèng),。
2,、活動(dòng)內(nèi)容：舞蹈、童話劇,、合唱,、團(tuán)體操等節(jié)目具體要求：
1、舞蹈：
（1）舞蹈人數(shù)1620人之間,，表演時(shí)間35分鐘,。
（2）節(jié)目?jī)?nèi)容符合當(dāng)前形勢(shì)，健康,、幸福,、美麗，賦予童真童趣的兒童特點(diǎn),。
（3）選曲節(jié)奏明快,、有動(dòng)感，適合表演,。
（4）服裝精美,、靚麗，色彩鮮艷,，符合主題,。
2、團(tuán)體操：
（1）節(jié)奏明快,，隊(duì)形具有藝術(shù)感,，編排有特點(diǎn)，全班參與,。
（2）音樂有旋律,，有動(dòng)感，易排練,。
（3）服裝統(tǒng)一,、整齊，適合團(tuán)體操表演,。
（4）可以徒手表演,，也可器械表演。
3、合唱：
（1）選材歌曲適合童聲合唱,。
（2）服裝統(tǒng)一,、整齊，符合合唱要求,。
（3）隊(duì)形有造型,、有動(dòng)作，具有表演性,、藝術(shù)性,，合唱花樣豐富。
4,、童話?。?/p>
（1）選材具有表演性、教育性的著名經(jīng)典故事等,。
（2）語言精練,，發(fā)音準(zhǔn)確。
（3）時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。
（4）根據(jù)角色選取服裝,。
（三）節(jié)目審核安排：
1、5月7日,，音樂,、節(jié)目初定。
2,、5月15日第一次審核,，審核未通過，將取消上臺(tái)演出,。
3,、5月20日第二次審核節(jié)目的排練情況。
4,、5月30日第三次審核,。
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六
1、活動(dòng)主題：自信,、健康、快樂,、你我他,。
2、活動(dòng)口號(hào)：夢(mèng)幻童年,、放飛童心,。
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
(1)家長(zhǎng)邀約。
各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),，并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。
(2)節(jié)目編排。
考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動(dòng)有序進(jìn)行,。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及器材等,。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊。
(4)安全工作,。
為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,，讓幼兒度過一個(gè)安全,、快樂、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜,。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫。
應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的.話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡,。
(6)聯(lián)系化妝品。
每班購買一套幼兒化妝品,，確保安全無毒適合幼兒使用,，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫策劃書：
認(rèn)真撰寫六一慶?；顒?dòng)策劃書,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知,，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),，增加本園的美譽(yù)度。
3,、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯、備好音響,，安排專門的人員照相,、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4,、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,。
5、活動(dòng)前,，全園安排一到兩次次彩排,。(時(shí)間：提前7天)
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂
口號(hào)：“我能行,，我真棒!”
1,、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;
5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6：30，家長(zhǎng),、教師為小朋友化裝,，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)
2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂。
3,、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。
4,、總策劃：
5、安全工作：各班班主任
6,、主持人：教師主持,，幼兒主持。(人員待定)
7,、舞臺(tái)布置：
1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2,、幼兒文藝匯演,。
3、大班照
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳“我能行,，我真棒!”)。
2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排,。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品,。
4,、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,，引起家長(zhǎng)的.重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。
材料匯總：幕布,、燈光、地毯,、音響,、投影、攝像機(jī),、音樂,、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子,、家長(zhǎng)椅子,、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,、家委會(huì),、評(píng)委、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物,、工作牌、評(píng)委牌,、簽到表,、評(píng)委表、標(biāo)語家長(zhǎng)參與禮物
(一)慶祝大會(huì)
1,、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白)
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演,。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成,。
1,、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長(zhǎng)林分園特色,、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。
2,、超級(jí)變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰。
3,、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng),、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，長(zhǎng)林分園舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝,。體現(xiàn)長(zhǎng)林分園全體幼兒、家長(zhǎng),、教師健康向上的精神風(fēng)貌,。
通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的`節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂
口號(hào)：“我能行，我真棒!”
1,、活動(dòng)時(shí)間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30,，家長(zhǎng),、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,，9：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)林大會(huì)堂,。
3,、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng),、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。
4、總策劃：姜祿興,、陳嵐,、葉燕群
5、安全工作：各班班主任
6,、主持人：教師主持汪燕新,，幼兒主持童御、梁天宇,。(人員待定)
7,、舞臺(tái)布置：鄭麗云、馮彩娟
1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。
2、幼兒文藝匯演,。
3,、大班畢業(yè)照
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我真棒!”),。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排,。
3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。
4,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布,、燈光,、地毯、音響,、投影,、攝像機(jī)、音樂,、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子,、家長(zhǎng)椅子,、幼兒信息通知、家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,、家委會(huì),、評(píng)委、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物,、工作牌、評(píng)委牌,、簽到表,、評(píng)委表、標(biāo)語家長(zhǎng)參與禮物
(一),、慶祝大會(huì)
1,、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白)
2,、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演,。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成,。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示長(zhǎng)林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。
2、超級(jí)變變變
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰,。
4,、家長(zhǎng)助興表演
(1)目的：家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒,、家長(zhǎng),、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。
(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。
