總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇一

20xx年推普周活動主題：說好普通話,，邁向新時代

在第21屆全國普通話推普周到來之際,，為了讓每一位教師和學(xué)生說好普通話，推動我校語言文字工作深入發(fā)展,，在9月10日——9月16日期間,，我校緊緊圍繞本年度主題“說好普通話，邁進(jìn)新時代”活動,，開展了一系列宣傳活動

一,、利用電子屏、各班微信群等途徑,，向家長,、幼兒宣傳說好普通話的意義。

二,、利用每周一次的升旗活動,，進(jìn)行國旗下宣講活動,，增強(qiáng)全校師生“說好普通話”的參與熱情,。

三、我校利用放學(xué)之際,，在學(xué)校周圍開展發(fā)放推廣普通話宣傳頁,，向家長與社會人員共同參與普通話的推廣,。培養(yǎng)全社會敢說普通話、能說普通話,、能說好普通話的能力,。

四、抓住學(xué)生在校所有時間對學(xué)生進(jìn)行教育,。各班開展了一次推廣普通話的主題班會活動,。

五、堅持每日誦讀所學(xué),，強(qiáng)化學(xué)生說好普通話的能力,。并引導(dǎo)家長認(rèn)識到說好普通話的重要性。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇二

我校從開學(xué)以來,，從上課,、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,，將此項活動不斷引深,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了使全國“第xx屆推廣普通話活動”深入開展,，我校成立了以校長賀耐石同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，使我?！巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排,、有落實,，使“推廣普通話”活動得到了有力開展。

二,、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

在活動期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境,。

三、

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽,、講故事比賽等活動，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,，在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的高潮,。

四、利用推廣普通話時機(jī),，進(jìn)行大力宣傳,。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,，搞活動,，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性,。校園有“推廣普通話,，溝通你我他”的大幅標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,，進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,，形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

五,、走進(jìn)課堂,，會說會講。

為了使普通話在我校扎根,，學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,，深入宣傳推廣普通話的重要性，在全校范圍內(nèi),，倡導(dǎo)普通話,，在課堂

教學(xué)

一系列的活動,，使我校師生意識到了說普通話的重要性,，養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇三

今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）,，我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，并在學(xué)校召開了推普活動，活動取得了預(yù)期效果,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織推普

根據(jù)文件要求,，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動，制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,，以副校長、教導(dǎo),、語文教師為成員的推普小組,。以校園廣播、班級板報,、經(jīng)典誦讀,、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,，營造校園中學(xué)生說普通話,、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置,，教師課堂語言文字的規(guī)范使用,，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第xx屆推普周活動取得的成果,。做到有計劃,、有總結(jié)、有活動,，有效果,。

二、精心組織,，活動多樣

學(xué)校結(jié)合自身特點,，開展形式我樣的活動，如低年段開展了“說好普通話,，快樂你我他”活動,，高年段開展了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動,。具體從以下幾個方面開展活動,。

1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,，懸掛張貼推普標(biāo)語,。

2、利用升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育,。

3、利用班級板報,、手抄報等,，以推廣普通話為專題，進(jìn)行板評比，涌現(xiàn)出一批高水平,、高質(zhì)量的板報,。

4、舉行書寫比賽,，寫規(guī)范字,，并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

5,、以班級為單位,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，舉辦了啄木鳥找錯別字活動,。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,，中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字，而高年級學(xué)生則深入到社區(qū),、各商業(yè)點開展活動,。

6、讓推普活動走進(jìn)家庭,。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,，向自己的父母鄰居推廣普通話。

7,、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二,、三,、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，進(jìn)行比賽,。

8,、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，開展普通話培訓(xùn),，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高,。全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,，帶動全校推普活動的開展,。

三、形成良好風(fēng)氣,，鞏固推普成果

此次推普活動,，取得了較好的成果,，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍,，并在板報、誦讀,、書寫,、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點,，繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言,、文字規(guī)范應(yīng)用的成果,。