總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校德育工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇一

視學(xué)生的養(yǎng)成教育，我們的工作在原有的基礎(chǔ)上有了提高,。

一,、基本情況

我校共9個教學(xué)班,，共有學(xué)生272人，教職工23人,，班主任9名,。我們每周學(xué)校組織升旗、召開班會,。每學(xué)期召開一次德育會議,，總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展,。每學(xué)期結(jié)合上屆的培訓(xùn)安排兩次班主任經(jīng)驗交流會,。

二、重點工作

1,、加強師德隊伍建設(shè),，樹立師德典范

一個典型就是一面旗幟。上學(xué)期學(xué)校借班主任培訓(xùn)的契機,，繼續(xù)狠抓班主任隊伍建設(shè),，采用“走出去，請進來”的辦法,，積極推進優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,，使全體教師深受教育和鼓舞，學(xué)校不斷涌現(xiàn)出師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師,。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展了“師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀班主任”的評選活動,，充分調(diào)動了教師的積極性，對教學(xué)工作起了一定的促進作用,。

2,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岔口示范小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2．加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性，各班的中隊活動,、好人好事都有記錄

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊活動,，真正做到了小康知識“進課堂”,。同時，少先隊組織隊員開展了“健康知識我來教”活動,，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長

對小康知識也有所了解，讓健康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感,；學(xué)生也了解了小康,，更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng),、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想,。

3、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會，通過

聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動,，家長參與率達70％以上,。同時，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系,，提高了家教水平。

2,、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

我們學(xué)校堅持實踐指導(dǎo)的原則，堅持五育結(jié)合,、全面育人的原則,；結(jié)合文明禮儀教育，開展?fàn)巹?chuàng)文明校園,，文明班級的活動,。結(jié)合平時表現(xiàn)，開展了優(yōu)秀班集體,、十佳少年,，優(yōu)秀少年評選活動。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,，保持校園環(huán)境衛(wèi)生,；培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，處理問題能力,，培養(yǎng)健康的心理,，營造育人環(huán)境。

各班注意班級文化建設(shè),，各項標(biāo)語,、班訓(xùn)、守則,、規(guī)范等落實到位,，主義文化墻的布置，黑板報及時更換,。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進行教育，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、少先隊工作

主題升旗儀式是一項學(xué)校大隊的常規(guī)性工作，不光要時間上的確保,，更要有內(nèi)容,，有教育意義。我校在這學(xué)期,，不但保證了升旗的時間,，而且做到了結(jié)合節(jié)假日，有目的性地開展主題教育活動,，使主題升旗儀式更鮮活,，比如：國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日,、世界地球日,、世界讀書日等主題升旗儀式，學(xué)生從中受到教育,，達到了良好的教育效果,。

晨會：按照《德育一日常規(guī)》，每日舉行晨會,。晨會內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個方面,，效果較好，部分內(nèi)容中還需要調(diào)整,，找到適合學(xué)生的內(nèi)容,。

班會、隊會：班隊會記錄上交及時,，并能根據(jù)班級實際達到班會,、隊會的目的起到教育學(xué)生的目的。

隊報：按時發(fā)放，讓學(xué)生們及時了解更多的信息,，并做好隊報的閱讀工作,，使它真正的發(fā)揮作用。

充分利用黑板報,、廣播站,、電視、校園網(wǎng)等媒體進行教育,。

4,、積極參加上級組織的征文比賽等各項活動，給老師和學(xué)生開眼界的機會,，并利用重要節(jié)日組織學(xué)省開展豐富多彩的教育活動,。

5、重視文明禮儀教育,，要求教師結(jié)合教材和生活實際對學(xué)生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,。使課堂真正成為既教書又育人的場所。

三,、特色工作

以活動為載體,，增強德育的實效性，本學(xué)期我們組織開展了一系列特色活動：

1,、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動

在學(xué)雷鋒活動月利用主題升旗儀式,。向全校師生發(fā)出倡議。各班召開了“走進雷鋒”主題隊會,。讓學(xué)生認(rèn)識雷鋒,，了解雷鋒。各班根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動,。讓學(xué)生發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為了精神,，鼓勵成績好的，有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”各付學(xué)習(xí)上的困難,。

2,、針對學(xué)校操場小，學(xué)生多的特點,，我們組織小型體育單項賽,，舉辦了跳繩比。并響應(yīng)市局提出的陽光體育一歌一舞活動,，豐富了學(xué)生的課余生活,，我們還組織了陽光體育之歌的合唱比賽，通過比賽讓歌曲廣泛傳唱,，也培養(yǎng)了他們的集體主義榮譽感,。收到了良好的效果,。

2、積極參加市運會

經(jīng)過精心選拔,，積極籌備,，我們參加了市秋運會，整體水平與兄弟學(xué)校還有差距,，但是通過參賽,，達到了鍛煉隊伍，提高聲譽的目的,。

3,、以校報為窗口，多做自我宣傳,，加強校際間的交流,，為廣大師生提供展示才華的舞臺，努力辦好校報,，繼續(xù)提高水平和質(zhì)量,。做好學(xué)校的宣傳報道工作，提高學(xué)校的知名度,，并積極向市級宣傳媒體投稿,，實現(xiàn)宣傳工作的突破,。

幾多耕耘,、幾多收獲，在全校教職工的'共同努力下,，德育工作取得了可喜的成績,，成績只能代表過去，今后我們將不斷努力,，使我們中心在各方面都取得可喜的進步,。

學(xué)校德育工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇二

小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。同時，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：實施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育,，更要重視德育,，還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,，一學(xué)期來,，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一,、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

1,、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，以教育行評為契機,，有效地加強了師德建設(shè),。

2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,，并通過小課題研究,、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動,。本學(xué)期,，每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平,。

二,、開展多種形式的主題教育活動

1、愛國主義教育

（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識,。

（2）開展好“祖國明天會更好”讀書活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,，進一步提高了愛國熱情,。

2、安全法制教育

（1）加強安全知識的宣講教育,。

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,，未發(fā)生任何安全事故,。

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報,、專題廣播等,，學(xué)生受到良好的教育。

3,、環(huán)保教育

通過宣傳櫥窗,、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識,。

4、文明禮貌教育

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

三,、切實加強家校聯(lián)系

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

四,、加強德育隊伍建設(shè)

1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,，樹立“大德育觀”,，增強德育力量。

2,、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),。組織了班主任聯(lián)系座談會，通過交流取長補短,，提高了班級管理水平,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,，務(wù)實創(chuàng)新,，進一步提高德育工作實效。

學(xué)校德育工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇三

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時刻樹立教書育人,、管理育人德育工作計劃、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實施,。20__年度，韓吉中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,，堅持“以德育創(chuàng)新為動力,，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,，以強化班級管理為突破口,，以豐富多彩的活動為抓手”,，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作?，F(xiàn)將我校20__年德育工作情況總結(jié)如下：

一,、完善德育機制，形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度,，我校根據(jù)學(xué)校的實際要求，廣泛征求意見,，制定了《班級量化管理細則》,、《班主任星級評價方案》等有關(guān)德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化,、經(jīng)?；箤W(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證,；成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生,；教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生；黨總支書記—團委—團支部—學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,，進行分線管理,，分級落實，齊抓共管,，德育工作人員做到分工不分家,，既團結(jié)協(xié)作，又能獨立地開展工作,。我校在建立,、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行,，每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布,，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評德育工作計劃,，收到了較好的效果,。

二、加強教師隊伍建設(shè),，提高整體水平

要辦好一所學(xué)校,，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,，一所學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊伍如何,，為此,，我校在加強教師隊伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高,。一是完善各項規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際,，重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細則》,、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度，把教師的教學(xué)實績,、教學(xué)常規(guī),、工作紀(jì)律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細則》之中，通過制度規(guī)范教師的言行,，強化教師隊伍建設(shè),，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學(xué)習(xí),。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，每周一下午都要召開一次全體教師會議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；暑期學(xué)習(xí)會期間,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記,。

三、狠抓班級管理,，強化學(xué)校德育工作

班主任是開展德育工作的核心德育工作計劃,，是實施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障,。為此,，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作,。開展的具體工作有如下六個方面：

1,、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,，重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細則》,、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》、《班主任星級評價方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中,。

2,、建立健全管理機構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長,、政教主任,、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”,，即查到校,、查集會和早操、查課間和午間,、查自習(xí)課,、查放學(xué)，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。

3,、健全學(xué)生組織,。建立健全班級干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,，協(xié)助班主任做好班級管理工作。

4,、上好每周的班會課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課，班會內(nèi)容要豐富,，形式要多樣,，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處,。

5,、每周召開一次班主任會議德育工作計劃。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師,。

6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會,。

四,、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實處

每年的9月份,，是新生的入校的時間,。隨著新生的入校,，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,，為此,，學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：

（一）抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《韓吉中學(xué)班級量化考評細則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,，重點從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育,。具體做法如下：

（1）政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中,。

（2）通過校園廣播,、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育,。

（3）利用開學(xué)典禮,，班會和隊會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對學(xué)生行為習(xí)慣教育,。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福,、社會穩(wěn)定的一項重要工作,。我校本著以人為本，安全第一的管理原則,，做了大量的安全教育工作德育工作計劃,，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

（1）制定了《韓吉中學(xué)安全管理制度》,；

（2）成立了以校長為組長,，以德育副校長、政教主任,、團委書記為副組長,，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組；

（3）制定了“韓吉中學(xué)安全值班制度”,，成立了“韓吉中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,，所有當(dāng)天值班人員24小時負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù)；值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,，在加大學(xué)生護航力度的同時,，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感；

（4）每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,，以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,；

（5）學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志,；

（6）政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,；在使用取暖設(shè)備之后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室,、教師宿舍等進行檢查,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

（三）抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實際，堅持以教育為本,，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu)，成立了德育副校長,、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對學(xué)生進行法制教育。今年10月份德育工作計劃,，我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時光,，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了學(xué)生的法律意識,，收到了很好的效果,。此外，我校還利用板報,、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,，從嚴(yán)從細從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。

（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作

（1）學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進生轉(zhuǎn)化計劃,，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進生轉(zhuǎn)化情況；

（2）召開后進生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗交流會,，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,，提高育人水平；

（3）對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。

（五）抓健康教育工作

本年度，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，認(rèn)真,、扎實,、有效的開展了一系列健康教育工作。

（1）上好健康教育課,。做到健康教育課有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核,，全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率,。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，每天做到三查，即早上到校檢查,、中午上課之前檢查,、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,，并納入班級量化考核之中,。

（3）做好甲型h1n1流感防控工作。學(xué)校成立甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了甲型h1n1流感防控預(yù)案,，建立甲型h1n1流感監(jiān)控室，學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,，同時班主任再在班里為學(xué)生作進一步體檢,，切實把這項工作落到實處。

（4）積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站,、黑板報、宣傳欄等宣傳工具,，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作,；開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。

（5）做好學(xué)生的心理健康教育工作德育工作計劃,。學(xué)校于11月份建成了韓吉中學(xué)“心靈驛站”心理咨詢室,，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的董月娥老師擔(dān)任,，切實把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實處,。

五、發(fā)揮主陣地作用,，強化學(xué)科滲透

俗話說：“十年樹木,，百年樹人”,，教育不僅要教書，更要育人,。每一學(xué)科都有對學(xué)生進行品德教育的資源,，只要加以合理利用，對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用,。我校根據(jù)學(xué)科特點,，通過改進教學(xué)方法，強化學(xué)科滲透,，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,，通過課堂教學(xué)來加強學(xué)生的思想品德教育；此外,，學(xué)校還充分發(fā)揮校團隊活動室,、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,，對學(xué)生進行思想品德教育,。

六、營造育人環(huán)境,，增強工作實效性

校園文化是一本無聲教科書,，會潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍,。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地,；在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像,、名人語錄,、警示語等宣傳板,；在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度,；在每個教室里都設(shè)立了圖書角,、報刊欄等讀書角,，通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野,。學(xué)校還把“團結(jié)務(wù)實,，開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、把“勤奮、求實,、進取,、奉獻”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮,、誠實,、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng),。自從開展文化進校園活動以來,，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高,。

七、體驗活動,，強化育人實踐

本年度,，我校積極響應(yīng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》,、《教育部辦公廳〈關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實踐”活動內(nèi)容為主線,，結(jié)合有意義的節(jié)日,，以豐富多彩的活動為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,，通過開展各種活動來加強學(xué)生的思想品德教育,。

目前,，我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育,、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點工作來抓德育工作計劃,，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展,。

學(xué)校德育工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇四

德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,，堅持以德育人，依法治校,，依法執(zhí)教,。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落,，為把德育工作落到實處,，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點,，取得良好的效果,，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、堅持一切從實際出發(fā),，實事求是的原則

根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求,，本學(xué)期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的原則,，認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》,、《學(xué)校德育實施細則》,，做到每個年部印發(fā)一份，把對學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,，真正使德育工作形成全過程,、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò),。為達到學(xué)期目標(biāo),，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出,。

1,、利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,，對一學(xué)期的教學(xué),、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ),。

2、規(guī)范教育,。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范,、用規(guī)范中注重了全面要求,，突出重點，根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,，達到了目標(biāo)準(zhǔn)確,，要求具體，效果明顯,，也避免了走過場,，流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,，塑造健全獨立的人格,。

3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日活動對學(xué)生進行集體主義教育,、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,，極大地促進了德育活動的開展,。故事演講、文藝匯演,、法律知識講座,、各種興趣小組等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色,。充分展示了師生的才華,，陶冶了情操。

4,、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,，進行心理健康教育，排除,，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去,。

二、本學(xué)期計劃完成情況

本學(xué)期德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成,。完成組織了開學(xué)典禮活動,；強化行為規(guī)范教育；組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報,、宣傳欄，進行了普法宣傳,；組織開展了系列活動,；開展了“開學(xué)第一課”征文，珍愛生命教育,，“感恩教育”系列教育活動,，“感恩父母”、“感恩教師”,、“做文明延邊人大討論”,、“我與祖國共成長”、“改革開放三十年演講”等系列活動,；“文明班級”評比活動,；法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識,。多項教育活動已圓滿完成,，并取得了良好的效果。

三,、取得的成績和經(jīng)驗

德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù),。德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,，開展了豐富多彩的活動，取得了較好的效果,。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理,、自我約束能力，在教師的幫助下,，讓學(xué)生參與日常管理,，既增強了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力,，使德育教育卓有成效,。

我校為加強德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),，加強對班主任隊伍的培養(yǎng),。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心,，以增強教育教學(xué)能力為根本,，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動力,，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì),、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,，因而要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍,。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教,。我校在開展德育工作活動中，采用了榜樣示范法,，采用評優(yōu)樹先,、德育工作中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生，達到德育教育目的,；采用情感熏陶法,，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式,；自我教育法,，采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣,。

四,、存在的問題和今后的努力方向

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),，爭取更多的社會支持,。

2、德育活動開展形式相對單一,。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進來，走出去的辦法,，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3,、校內(nèi)德育陣地不十分完備,，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,，需要進一步更新,，未能達到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室,、宣傳欄,、黑板報利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,，在今后的學(xué)校德育工作,，應(yīng)加強對各陣地的利用。

4,、在今后的工作中,，應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性,、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性,。

學(xué)校德育工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，我校根據(jù)初期德育工作計劃，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持“突出重點,，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期主要做了以下工作：

一、改進德育工作方法,，提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍,。我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，愛生樂教,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻,，全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、良好的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動,，及時反饋,、

處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，考核,、獎勵制度，加強班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。

3,、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。學(xué)校教導(dǎo)處和少隊部做了大量的工作,，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進生進行摸底,，落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二,、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2,、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴、升旗儀式,、語言文明,、課間安全等檢查評比落實到位。尤其對衛(wèi)生,、課間安全,、語言文明采取天天檢查的方式，對紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對班級布置,、黑板報采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗,、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用，一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平、公正,，值周工作到位,。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查,、評比,，每周評出流動紅旗示范班，起到表揚一批,、激勵一批的作用,。評比總分與班級量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比，形成班級競爭,，促進了全校學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

四、加強法制教育工作

學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,，聘請了轄區(qū)派出所所長為我校的法制副校長,。并為我校全體師生做了《做知法,、懂法、守法的好少年》法制報告會,，收到了良好的教育效果,。

五、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，我校成功召開了全校學(xué)生家長會,，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。學(xué)校還借此之際聘請了中國關(guān)工委的專家為家長們做了精彩的報告,。在報告會上，專家以具體事例講述了家庭教育的方法，博得了家長的一陣陣掌聲,；家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感,。

2,、健康,、環(huán)境教育

在本學(xué)期,，我校加強了校園環(huán)境的綠化,、美化，這樣不僅強

化了育人環(huán)境,，而且加強了學(xué)生們主人翁的責(zé)任感，學(xué)生們也很少有踐踏草坪，折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3,、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，放學(xué)后各班能夠排好隊有組織的離校，保證了放學(xué)期間的交通安全,，并做到了不橫穿馬路,，闖紅燈等不文明行為,。經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校本學(xué)期無一起不安全事故發(fā)生,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距,，一些焦點問題有待解決,。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一,。

2,、少數(shù)學(xué)生在課間做危險游戲的現(xiàn)象時有發(fā)生，對課間安全有待進一步加強和管理,。

3,、班級之間存在不平衡狀況，在“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”方面參差不齊,，個別班級在管理上還存在一些問題,。