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護(hù)理部工作計(jì)劃及思路 婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃六篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:59:05
護(hù)理部工作計(jì)劃及思路 婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃六篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-06-11 17:59:05     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

護(hù)理部工作計(jì)劃及思路婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃篇一

第一,、在人事管理方面

1,、招聘和培訓(xùn)管理。根據(jù)公司,、部門的發(fā)展需要招聘人員,,做好入職前的培訓(xùn),做好人事招聘,,同時(shí)做好員工的職業(yè)規(guī)劃,。

2,、效績考勤管理,。根據(jù)各部門、各職位的工作分工,,組織制定各崗位的描述,,明確工作內(nèi)容,,上下級工作關(guān)系,特權(quán)和責(zé)任,。

3,、辦公會(huì)議的進(jìn)程管理。建立,、完善現(xiàn)有的早會(huì)制度,,把工作重點(diǎn)放在規(guī)范工作流程建設(shè)上來。

二,、生產(chǎn)經(jīng)營工作

1,、確保生產(chǎn)目標(biāo)的情況下,增值增量完成公司分配的具體任務(wù),。

2,、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督。

3,、組織工作人員定期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

4、更新公司設(shè)備,,提供完善銷售服務(wù),。

第三、珠寶銷售的具體任務(wù)

1,、分析市場和分配工作,。為了保持維護(hù)老客戶以及發(fā)展新客戶,公司要以杭州市區(qū)中心開始發(fā)展,,建立一個(gè)發(fā)散型構(gòu)架的市場,。

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和組織建立一個(gè)熟悉業(yè)務(wù),,相對穩(wěn)定的銷售隊(duì)伍團(tuán)隊(duì),。

3、完善的營銷體系,,建立明確的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),。完整的銷售管理系統(tǒng)的目的是讓銷售人員充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,讓他們對工作有高度的責(zé)任心,,努力提高銷售人員的主人翁意識(shí),。

4、培訓(xùn)銷售人員在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題與解決問題的能力,。

5、銷售目標(biāo),。今年的銷售目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)了每月實(shí)現(xiàn)30萬元銷售額,。

護(hù)理部工作計(jì)劃及思路婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期新氣象新計(jì)劃,,時(shí)代在前進(jìn),知識(shí)在更新,,教材在更換,,以前我所執(zhí)教的教材是北師大版、人教版的,,而這個(gè)學(xué)期是我從未接觸過的s版,,而且又是從來未教過的一年級課本。因此,,本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,,要比以往任何一份計(jì)劃都顯得更有份量,更具挑戰(zhàn)性,,無論是對教材的了解,,還是教學(xué)方式方法,我都得全新鉆研,、摸索,、探討。

一,、教材內(nèi)容

本冊教材包括“我愛上學(xué)”,、“看圖說話學(xué)拼音”、“識(shí)字”,、“課文”,、“語文百花園”這幾部分。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、能讀準(zhǔn)聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié);能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),,正確書寫聲母、韻母和音節(jié);能借助拼音認(rèn)讀漢字,。

2,、認(rèn)識(shí)常用漢字313個(gè),做到掌握漢字的基本筆畫;會(huì)寫116個(gè)認(rèn)識(shí)的字,,做到書寫規(guī)范,、端正、整潔,。

3,、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文;能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語和句子的意思,,在閱讀中積累詞語;能想象課文描寫的情境,,知道課文的大意,,背誦指定的課文,。

4、認(rèn)識(shí)句號,、問號,、感嘆號,能讀出陳述,、疑問,、感嘆等不同的語氣。

5,、能用普通話進(jìn)行口語交際,,口齒清楚,聲音洪亮,,態(tài)度大方,,有禮貌。

6,、能根據(jù)一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題;能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情,。

三、注意問題

2,、識(shí)字教學(xué)要堅(jiān)持多讀少寫的原則,。

3、閱讀教學(xué)要重視朗讀的指導(dǎo),。教學(xué)時(shí),,要引導(dǎo)學(xué)生入境、入情,,充分體會(huì)課文的情感因素,。要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受。

4,、在口語交際教學(xué)中,,要重視創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)參與交際的欲 望和興趣,,使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際,。

四、學(xué)情分析

本班孩子雖說經(jīng)過一年的學(xué)前班教育,,但我們這里的農(nóng)村學(xué)前班教育畢竟還是只有形式而沒有實(shí)質(zhì)性的教育,,所以他們雖然已是一年級學(xué)生了,可是對于正式的,、正規(guī)的教育學(xué)習(xí)幾乎還是空白一片,,自制能力,、學(xué)習(xí)管理能力幾乎為零。但他們對于新事物有著極強(qiáng)的好奇心,,活潑可愛,,好表現(xiàn)自己,也很喜歡打小報(bào)告,,比如:誰沒坐好,,誰在玩小東西,誰寫錯(cuò)啦等等,。因此需要老師耐心,、細(xì)心地幫助他們教育他們,讓他們能較快進(jìn)入正式,、正規(guī)的學(xué)習(xí),。

護(hù)理部工作計(jì)劃及思路婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃篇三

高三一年,在學(xué)生是最為關(guān)鍵的一年,,學(xué)生想的是在年內(nèi),,學(xué)生可以出成績。就教育者來講,,主要抓住高一高二的,。到了高三,要注意學(xué)生的教育工作計(jì)劃,。一點(diǎn)高三年的的計(jì)劃要向?qū)W生講明白,,說明年的主要的工作,就可以把學(xué)生的心思定在的基礎(chǔ)上,,新學(xué)期的次事情講明白,。而要講內(nèi)容,學(xué)生的底細(xì)摸清楚,,然后就可以把學(xué)生的活動(dòng)安排好!的情況的事實(shí)可以,。

周:理想教育。學(xué)習(xí)自查,。學(xué)期初的家長會(huì),。

在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,也把學(xué)生的理想先能夠下來,。可以組織的活動(dòng)或者講座來安排,。

在學(xué)期的開始初,,讓學(xué)生自查,把以前的學(xué)習(xí)情況總結(jié),然后的情況給定位,,作好個(gè)人工作計(jì)劃,,有全盤的計(jì)劃,把所問題的,。就可以在學(xué)期初有的計(jì)劃,。

學(xué)期初的家長會(huì)是要的,的情況向家長交代清楚,,讓價(jià)值能夠有的情況的,,下面的工作就比,。的內(nèi)容的情況來,。

周:第五屆讀書活動(dòng)。(以與的的內(nèi)容的書籍為主)

延續(xù)上面的幾屆讀書活動(dòng),,在屆的組織上,,學(xué)生的讀書活動(dòng)定到與的的學(xué)習(xí)科目有的環(huán)節(jié)上,讀書也有的意義,,當(dāng)然讀書的書目要做的握,,不要讓學(xué)生而到的文化課的學(xué)習(xí)上。

周:體育鍛煉安排(運(yùn)動(dòng)會(huì)),。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動(dòng)),。

體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和日常的活動(dòng)。的事宜學(xué)校的的情況來,。的安排由班級干部來組織,。

的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以組織安排的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,,能夠多樣化,,盡量能夠把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況的推廣,能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績,。還要組織學(xué)生座談會(huì),,把學(xué)生的各個(gè)得完美。

第五周:次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,。團(tuán)員會(huì)議。

學(xué)生的活動(dòng)安排由學(xué)生來組織,。團(tuán)員的工作會(huì)議能夠到實(shí)處,。

第六周:班級四項(xiàng)評比活動(dòng)的規(guī)范總結(jié)活動(dòng),紀(jì)律自查,。

學(xué)生的特點(diǎn),,夠放松學(xué)生對學(xué)校四項(xiàng)評比的放松,紀(jì)律要的,在最后的階段,,有些學(xué)生就會(huì)趁機(jī)會(huì)不的活動(dòng),,而活動(dòng)往往回到學(xué)生的、班級的,、集體的各個(gè),,很壞,不控制,,就很難在時(shí)期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,,而的直接后果整個(gè)集體的癱瘓。再學(xué)生紀(jì)律的自查,,給計(jì)劃,,地!

第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動(dòng)小結(jié)。

特定的環(huán)境,,屆的讀書的活動(dòng)小結(jié)上,,把握的尺度,夠過,,也夠太隨意,。盡量地能夠把的事宜的安排組織。

第八周:心理講座,。

學(xué)生的情況,,在一段的緊張學(xué)習(xí),在各個(gè)都覺得是的累了,,那么時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì)很微妙的狀態(tài),,而時(shí)候正是需要心理的時(shí)候。的做法是先可以請專家來的講座,,而在講座之前,,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理,也不要叫學(xué)生抵觸的狀態(tài)下,,而工作要得比的話,,就要在學(xué)校要組織活動(dòng)之前,先提前通知班主任,,讓班主任做的安撫工作,,將學(xué)生的情況先穩(wěn)定下來,基礎(chǔ),,然后在下面的活動(dòng)就比了,。在組織的時(shí)候,可以讓學(xué)生做必要的記錄,,然后在下面的活動(dòng)里實(shí)踐,。不過要清楚的是這只是的而已,,主要的工作要班主任來安排組織,夠只專家的話就將問題解決,,這是不的,,要認(rèn)識(shí)到點(diǎn),當(dāng)然在以后的的活動(dòng)中,,的原則是不年個(gè)的,,然后在下面的活動(dòng)里的活動(dòng)。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面,。

第九周:次月考分析會(huì),。團(tuán)員工作會(huì)議,優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作,。

分析后的復(fù)習(xí)方法大,,學(xué)生和老師商量來解決問題。月考的分析是要的,,各個(gè)環(huán)節(jié)要抓到實(shí)處,,夠有絲毫的僥幸心理,。要的是輪的復(fù)習(xí)是非常的,,握其,到了后面就是差不多了,,認(rèn)識(shí)到點(diǎn)是很關(guān)鍵的問題,,從各個(gè)要的,能夠在最短的里有的,。

要組織團(tuán)員的工作會(huì)議,,要地把握住學(xué)生的心理狀態(tài), 讓能夠班級里占有要的位置,,班級的整個(gè)穩(wěn)定就能夠,,而有志向的學(xué)生就能夠在的環(huán)境里出應(yīng)來。地優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要首要的位置上安排,,能夠有機(jī)會(huì)加入到組織的,,盡量地推薦,學(xué)生的學(xué)生來講的鼓勵(lì),。而還加入團(tuán)組織的同學(xué),,要多加幫助,讓在最后的階段里面的愿望,。

第十周:班級的中期整頓管理,,在高三年級的管理是夠放松的。

一段高三的學(xué)習(xí),,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很不好的念頭,,的不好的,讓學(xué)生組織活動(dòng)整頓,萬一很集體的或?qū)W生,,要地的規(guī)定,,絕夠掉以輕心。

第十一周:學(xué)習(xí)教育,。

的學(xué)習(xí)情況,,給學(xué)生學(xué)習(xí)方法的和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的。將學(xué)生在種子中的不好的可以先挑,,然后必要的和幫助,。要注意的是的活動(dòng)來打擊學(xué)生的,在組織安排的時(shí)候,,要注意到方法的選擇不要讓學(xué)生的活動(dòng)的舉行而喪失對學(xué)習(xí)的信心,,倒是了反作用,很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動(dòng)之前,,要地考慮到學(xué)生的切身的利益,工作起來就會(huì)的狀態(tài),。要多花一點(diǎn)在上面,。能夠把活動(dòng)得有意義。的學(xué)生要一直的,。

第十二周:主題班會(huì)活動(dòng),。

主題的學(xué)生的情況來。

第十三周:挑我的刺,。學(xué)生的各自查活動(dòng),。

第十周的整頓,的挑刺活動(dòng),,把的不良提,,大家的幫助來解決,有夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,,能夠在的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要不盡如人意的事情,。將的各個(gè)一番自查,目的是將的心思地歸結(jié)到的工作中去,,督促的作用,。這項(xiàng)活動(dòng),可以制定符合學(xué)生自身的規(guī)則,。

第十四周:安排輕松一點(diǎn)的放松活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的斗志,時(shí)候?qū)W生會(huì)處在疲勞的狀態(tài)里面,,能夠?qū)W(xué)生的性在階段激發(fā)必要的活動(dòng)是很有好處的,。在組織的時(shí)候握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法,。

第十五周:次月考分析會(huì)議。

同樣地要與學(xué)生的各個(gè)的心理狀態(tài)的,。學(xué)習(xí)成績固然,,學(xué)生的的調(diào)節(jié)是不可的。每次考試過后的要最佳狀態(tài)里面去,。這考試的意義,,要地對待考試,學(xué)生參加考試是真的很累的!

第十六周:學(xué)習(xí)苗子的,。(學(xué)生的分層次教育教學(xué),,讓學(xué)生的主觀能動(dòng)性。有些問題不需要大家都要完全透徹!在問題的上要注意多的分層次活動(dòng),。)

幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時(shí)的,,上學(xué)生的狀態(tài)都很清楚的,下面的一項(xiàng)要的工作學(xué)習(xí)苗子的,,工作要能夠地下來,,學(xué)生的穩(wěn)定也握好。有利也有弊!要考慮到在最上面的畢竟是,,一人的的有必要的!

第十七周:最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作,。

上面的工作,把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作,,學(xué)生來講是鼓勵(lì),,大家來講更是!盡量地能夠把合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來,讓能夠有寬闊的空間發(fā)展,。

第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動(dòng),的戶外活動(dòng),。

學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理心上,。注重的習(xí)慣!

第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動(dòng)。為下一學(xué)期的各的安排做,。每個(gè)學(xué)生都能夠做的分析與安排,。

十周:最后的期末考試。

十一周:期末考試分析會(huì)

十二周:學(xué)期結(jié)束工作

護(hù)理部工作計(jì)劃及思路婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,,我擔(dān)任1,、3、4,、11,、12五個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,高二化學(xué)主要開設(shè)選修課程,,根據(jù)學(xué)生的選課情況,,在11,、12班開設(shè)《化學(xué)反應(yīng)原理》,1,、3,、4班開設(shè)《化學(xué)與生活》,本學(xué)期主要以《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的方向,,深刻理解課程改革的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。針對學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,,在教學(xué)上采取穩(wěn)步前進(jìn)的策略。

學(xué)生狀況分析

高二年級就化學(xué)而言,,高一要完成必修1和必修2兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)認(rèn)定,,但學(xué)生在高一學(xué)習(xí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)非常的差,完全沒有形成必要的化學(xué)學(xué)習(xí)的思維和習(xí)慣,。進(jìn)入高二學(xué)習(xí),,高二化學(xué)教學(xué)要完成選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》或選修1《化學(xué)與生活》模塊的學(xué)習(xí),兩個(gè)模塊都是在高一化學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對化學(xué)的學(xué)習(xí),,但學(xué)生進(jìn)入高二后由于化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,,化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法沒有建立,對化學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,。學(xué)習(xí)積極性不高,。教師要及時(shí)糾正調(diào)整學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,,同時(shí)必要時(shí)對他們的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行必要的補(bǔ)充,,對成績稍微好的學(xué)生更要不斷加強(qiáng)指導(dǎo)。教師需更快,,更好地走近與了解學(xué)生,,不斷地給學(xué)生信心與鼓勵(lì),并認(rèn)真教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為高考、會(huì)考做好鋪墊,。

教材簡析

選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》從微觀角度和宏觀角度上對常見的化學(xué)反應(yīng)問題和現(xiàn)象進(jìn)行解釋,。并并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深化學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。本教材從知識(shí)體系上分析可包含以下幾個(gè)內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)和能量(化學(xué)反應(yīng)與能量的變化,,燃燒熱和能源,,化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算),化學(xué)反應(yīng)速率和和化學(xué)平衡(化學(xué)反應(yīng)速率,,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,,化學(xué)平衡,,化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向),水溶液中的離子平衡(弱電解質(zhì)的電離,,水的電離和溶液的酸堿性,,鹽類的水解,難溶電解質(zhì)的溶解平衡),,電化學(xué)基礎(chǔ)(原電池,,化學(xué)電源,電解池,,金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)),。

教學(xué)任務(wù):

整個(gè)知識(shí)體系是在高一知識(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對加深學(xué)生對化學(xué)的.學(xué)習(xí)深度和理解,以及培養(yǎng)學(xué)生的研究化學(xué)的力度和思維,。完成高中化學(xué)知識(shí)教學(xué)模塊設(shè)置,,為高三化學(xué)教學(xué)打下基礎(chǔ)。

時(shí)間安排教學(xué)內(nèi)容

第1周化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng);

第2周電解;

第3周電解及小結(jié);

第4周電池;

第5周國慶放假—復(fù)習(xí);

第6周電池及單元測試;

第7周化學(xué)反應(yīng)的方向;

第8周化學(xué)反應(yīng);

第9周化學(xué)反應(yīng)的限度;

第10周化學(xué)反應(yīng)的限度及小結(jié);

第11周單元復(fù)習(xí)與階段自測

第12周化學(xué)反應(yīng)的速率

第13周化學(xué)反應(yīng)的速率

第14周工業(yè)合成氨及單元測試

第15周水溶液

第16周電離,、水解

第17周電離,、水解

第18周深沉溶解平衡

第19周離子反應(yīng)及單元測試

第20周綜合復(fù)習(xí)

護(hù)理部工作計(jì)劃及思路婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃篇五

二,具體工作:

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

4,組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn).

(二)立足課堂,深化教學(xué)改革

3,改革校本教研.為了使校本教研有足夠的時(shí)間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動(dòng)的時(shí)間.(具體活動(dòng)安排見校本教研計(jì)劃)

護(hù)理部工作計(jì)劃及思路婦幼保健院護(hù)理部工作計(jì)劃篇六

彈指一揮間,又一個(gè)學(xué)期開始了,,驀然回首,,一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如在昨日,,感覺特別充實(shí),,這一年多讓我更加認(rèn)識(shí)到,一份耕耘一份收獲,。

☆半年來存在的主要問題:

(一)個(gè)人方面:

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,,考慮問題不夠周到,,對待工作只憑熱情,有時(shí)顧及不到周圍同志的感受,,工作的藝術(shù)性有待進(jìn)一步提高;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

(二)分管工作方面:

1,、班級管理、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育,、德育工作的實(shí)效性還有待加強(qiáng),。

2、后勤方面還存在浪費(fèi)現(xiàn)象,,應(yīng)在節(jié)約上再下功夫,,加強(qiáng)后勤物品的申購,、領(lǐng)取和固定資產(chǎn)的管理入檔。

3,、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育的管理,,不斷提高辦園效益,加速中心園的改建,,爭創(chuàng)省級示范幼兒園,,。

☆下半年分管工作的思路:

(一)德育工作

以校園文化藝術(shù)節(jié)為載體,,以素質(zhì)教育提升年為契機(jī),,大力加強(qiáng)青少年理想信念和思想道德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和提升德育基礎(chǔ)工作,,全面推動(dòng)我校德育工作穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,。

1、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,,加強(qiáng)檢查力度,實(shí)施日查,、周評,、月累、學(xué)期末總評的管理方法,,認(rèn)真做好各項(xiàng)評比工作,,堅(jiān)持抓好班級管理,促使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。從常規(guī)工作入手,,繼續(xù)抓好班級"五個(gè)一"的訓(xùn)練。

2,、以建國60周年為契機(jī),,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,繼續(xù)抓好每個(gè)月的主題教育活動(dòng),。

3,、修訂和完善班級評估辦法,繼續(xù)探索有效綜合評價(jià)學(xué)生的方式方法,,促進(jìn)學(xué)生多元素發(fā)展,。

4、美化環(huán)境,,推進(jìn)和諧校園建設(shè),。精心布置校園環(huán)境,搞好班級文化環(huán)境建設(shè),,開展文明班級評比活動(dòng),。

(二)安全工作

1,、進(jìn)一步規(guī)范各校校內(nèi)安全標(biāo)志。

2,、拓寬安全教育渠道,,加強(qiáng)師生安全教育。

3,、完善各種應(yīng)急預(yù)案,,進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急演練。

(三)學(xué)前教育

1,、需進(jìn)一步加強(qiáng)保育教育常規(guī)工作的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo)。

2,、要充分利用幼小一體化優(yōu)勢,,不斷提高辦園效益。

3,、加速中心園的改建,,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,使幼兒園成為孩子們的樂園,,爭創(chuàng)省級示范幼兒園,。

(四)后勤服務(wù)

需進(jìn)一步加強(qiáng)后勤物品的管理,采購物品的審批和節(jié)約使用,,加強(qiáng)固定資產(chǎn)的錄入,,使校產(chǎn)管理工作更規(guī)范。

☆對學(xué)校工作的建議:

1,、在理順教干教師的分工上,,更好的協(xié)調(diào)部門、科室之間的工作關(guān)系,,使之積極性更高,。

2、加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),,培養(yǎng)名師并留住名師,,解決相應(yīng)的工作和生活問題。

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