人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
以閱讀為主題的中考滿分作文篇一
悟.無聊
暑假里,,與同學(xué)聊天,,t同學(xué)說,烈日炎炎,,不敢冒然外出,,怕被曬得“黑膚焦骨”,宅在家里,,又無事可做,,真是極其無聊!s同學(xué)說:上學(xué)時(shí)渴望放假,放假了又盼望上學(xué),。我卻沒有這樣的感受,,相反的,暑假一件件不起眼的小事,,織起了我豐富多彩的生活,,打球,騎車,、學(xué)習(xí),、練琴、旅游……呵呵!緊張而快樂,,忙碌而充實(shí),,原來暑假生活和陽光一樣火熱,一樣燦爛!
因此,,無聊不過是不懂得感受生活的借口,。
品.失敗
在擁堵的車流和急促的腳步中,我迎來了進(jìn)入初中前的分班考試,。然而,,我的自信卻在輕敵中化為泡影,,我的銳氣在簡單的試題陷阱中磨去了鋒芒,雖說,,沒有差到一塌糊涂,,可這樣的發(fā)揮,卻帶給我極大的懊惱和壓力,。媽媽安慰我,,分班考試只是學(xué)校劃分班級的一個(gè)依據(jù),并不能決定關(guān)鍵,,下次繼續(xù)努力就可以了,。爸爸鼓勵(lì)我,初中不比小學(xué),,學(xué)科的增多,,強(qiáng)手的競爭,時(shí)間的緊迫,,都需要自己去安排計(jì)劃,,一次考砸沒什么,要從失分中曲查找原因,,從哪兒跌倒就從哪兒爬起,。從父母溫暖的話語和慈愛的眼神中,我分明感受他們給予我的,,莫大的信任和堅(jiān)定的信心,,我不由在心的海、愛的.潮中豪情萬丈!對即將到來的初中生活充滿了憧憬。
原來,失敗也是一種動(dòng)力。
讀.樸素
在知了的歌唱聲中,我去了爸爸的老家,,這是一個(gè)山清水秀的小山村。村口的大樟樹撐開自己茂盛的枝葉,給村民們遮擋烈日,,大樹下,幾個(gè)老人在“楚漢揮戈”,,你“沖”我“殺”,,旁邊一大群看棋人,有的竊竊私語,,有的出謀劃策,,更有心急的干脆伸出手去直接去擺弄棋子。幾個(gè)老奶奶搖著蒲扇,,家長里短說著什么,。年輕的媳婦一邊剝著豆子,,一邊滿心歡喜地看孩子在追跑。孩子清脆的笑聲撒在了大樹下,,撒在了在小溪邊……古老的大樟樹,,新鮮的空氣,敦實(shí)的鄉(xiāng)民,,淳樸的鄉(xiāng)村,,一切都讓我感到新奇和溫暖。城里堅(jiān)固的大鐵門,,阻隔著人與人之間的心靈;城里擁堵的馬路,,制造著焦慮和緊張;城里喧囂的公園,孵化著冷漠和麻木,,城里的……
原來,,樸素是那么美好。
……
生活是一本書,,豐富多彩,,翻開它,還需要我們用心閱讀,。
以閱讀為主題的中考滿分作文篇二
我大概也算是出生在“書香門第”吧!因?yàn)榇蛭矣浭乱詠?,家里的書柜里,桌子上,、茶幾上,、甚至凳子上,隨處可見的大都是書,,因此媽媽常抱怨家里太“凌亂”,。
在這樣的環(huán)境里,想不認(rèn)識字都難,。于是,,三、四歲,,我就認(rèn)識了不少字,。看圖識字,、幼兒讀物,、還有爸爸、媽媽經(jīng)常給我講的那些故事書上的故事,,成了我幼年時(shí)代的精神糧食,。
稍稍懂事了,我把爸爸的書翻了個(gè)遍,,雖然不少是爸爸教書用的,,我還是饒有興趣地東翻翻,、西看看,以至于爸爸找不到書的時(shí)候還是我?guī)退业降摹?/p>
幼兒時(shí)候,,我最喜歡那些彩頁的童話故事,,它們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話世界。好幾套童話故事書幾乎都讓我翻爛了,,那些五彩絢麗的故事似乎印在了我的腦海里,,終身忘不了了。
上_了,,語文老師很驚訝我的語言理解能力,。我的作文常被老師當(dāng)作范文在班上念,同學(xué)們羨慕地問我,,“陳玥,,你的語文為什么這么棒?”我也毫不賣關(guān)子地告訴他們——多讀書唄!
有書讀是福氣,我爸爸曾告訴我他小時(shí)候的理想就是想當(dāng)書店里的營業(yè)員,,他們那個(gè)年代,,書很少,好書就更少,。好不容易買到或借到一本書,,常常是愛不釋手,挑燈夜戰(zhàn)——難怪他眼睛近視,。他很愛惜書,,小時(shí)候看過的書不少仍然保留著。
讀古今書籍猶如欣賞美麗的畫卷,,歷史上叱咤風(fēng)云的人物繽紛無限,,中外新奇事物琳瑯滿目。徜徉在書的海洋,,朝可拜謁孔子,,暮可走訪太白;夏可觀十里荷花,秋可賞三秋桂子;意在北可馳騁塞外草原,,心向南可流連江南雨巷……在書中能讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)神奇:隨“突尼斯”騎鵝旅行,,和多蘿茜尋訪《綠野仙蹤》;“嫦娥奔月”讓我們有了探月計(jì)劃,《海里兩萬里》的科幻讓人類遨游湛藍(lán)的海洋……有書可讀實(shí)在是人生一件樂事!
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流,,打開通往世界之窗,。在浩如煙海的書籍里,我恨不得多長一雙眼睛——咳,,那不成了“四眼狗”了嗎?——噢!這句話犯忌,對老爸不尊重,,刪去!
腹有詩書氣自華,,我手捧“寶書”闖天涯!
以閱讀為主題的中考滿分作文篇三
如果把知識比作花朵,,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,,那書籍就是那顆顆耀眼的星星,。
談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來,。
我從小就會聽大人們講故事,,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路,。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,,讓個(gè)人變得更有品味,。
我仍然依記得,在我7歲的時(shí)候,,我讀了拼音版的《國王的新衣》,,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡,。9歲時(shí),,我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),,不禁為自己的幼稚感到有趣,。12歲時(shí),我再次讀此書時(shí),,我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示?,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑,、可悲,。
我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,,是書令我學(xué)會了真,、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),,我看到了魯濱遜的勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神,。想到了做人也要勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難,。在看《愛的教育》時(shí),,我深深地體會到了書中人物的善良,,他們樂于助人,有一顆“同情之心“,。在看《中華上下五千年》時(shí),,我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書,,可以讓我懂得許多人生哲理,。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多菲說的“若為自由放,,二者皆可拋,。”伏爾泰曾說過“勞動(dòng)是快活的根源,?!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂,。達(dá)爾文說過一句話讓我感動(dòng),,他說:“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人?!边@句話使我懂得做人就要勇敢,。
我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者,辛苦的耕耘,,而上帝喜歡照顧勤勞的人,。我得到的不是水中月,而是累累碩果,,似蜜的甜泉,。我真佩服盧俊,他說:“耐心雖苦,,成果卻甜,。”
寫到這里,,我不禁想起了一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!?/p>
以閱讀為主題的中考滿分作文篇四
清風(fēng)撩起素簾,,露出天中大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn),,滿屋的墨香四處逃逸,。我深吸著這讓我迷戀的空氣,又緩緩?fù)鲁觯现皇摬话卜瓌?dòng)的聲音,。
我凝視著泛黃的書頁,,里面撲出一股醇香?;腥婚g,身邊只剩一片空白,,空氣中仍夾雜著淡淡的墨香,。
我怔怔地向前探索著,我在尋找著什么?抑或是,,什么在呼喚著我?空白的世界讓心悶得慌,。我不語,腳下緩緩地走著,,那股醇香仍在我身邊流轉(zhuǎn),。
突然,那片刺眼的白浮出模糊不清的文字,,我大驚,,腳下加快了步伐:是它嗎?是它!那是我尋找的東西!迷蒙的霧遮了我雙眼,但我仍馬不停蹄,,深吸著潮濕夾雜著陳香的空氣,,心頭為之一震,匆匆向未知走去,。
霧漸漸消散,,前頭露出一角盎然的綠。我大喜,,向它奔去!卻突然間,,耳邊傳來刺耳的蟬鳴,我猛然抬起頭,,發(fā)現(xiàn)一切都沒有變,,南柯一夢罷了??諝庵械哪阌l(fā)濃郁,,窗外紅云已不知所蹤,卻見紫云悠然飄著,。
有時(shí)候,,夢與現(xiàn)實(shí)只有一線之差。好比莊周夢蝶,,不知是莊周做夢變成蝴蝶呢,,還是蝴蝶做夢變成莊周?真真假假,孰知?我擦去心中的雜念,悠悠升起一句話:不變的是,,一路伴我的書香,。
讀書好比品茗。一壺好茶,,有的人拿它解渴,,兩三口便見杯底,渾然不知其味;有的人慢慢品嘗,,細(xì)細(xì)地斟酌,,送入口中陣陣清香,其間味道多變,,真讓人回腸蕩氣啊!讀書亦是如此,,把讀書看作是任務(wù)的人,我并不認(rèn)為他會讀出多少味兒來,。靜下心,,拋開世俗之事,捧一本書,,其樂亦無窮!
在我不長不短的人生之道上,,伴著我的,是淡淡的書香,。讀書之樂,,讀書之趣,是無法用言語表達(dá)的,。書,,如一條幽靜的小路,把人引入一片遼闊的天空;書,,如一片蔚藍(lán)的海,,讓人沉溺在這片藍(lán)中;書,如一只小小的螢火蟲,,給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的,,是一個(gè)純凈的世界,一片自由的天空,,還有那讓人心靜的芳香,。
讀書,讀的不僅是文字,,更多的,,讀的是一種心境,一種素養(yǎng),。愿我攜著一路書香,,向那未知勇敢地前進(jìn)!