當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇一
學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由園長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),,明確職責(zé),責(zé)任到人,,切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,。
衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:園長 xxx
副組長:副園長 xxx
成員:各班班主任
1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,,健全制度狠抓落實(shí),,提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
2,、充分利用學(xué)校宣傳欄,、廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng),,調(diào)動(dòng)廣大師生開展整潔行動(dòng)的積極性,,提高參與意識(shí),營造好的整潔行動(dòng)氛圍,。
3,、積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),提高師生的環(huán)保積極性。
1,、必須保持教室,、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場所的空氣流通,,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理,。
2、做好學(xué)校周邊環(huán)境,、場所的安全衛(wèi)生管理工作,,減少或禁止噪音,保證教學(xué),、工作,、生活的正常開展。
3,、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,,隨時(shí)清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境,。
4,、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”,、校園清潔等工作,,建立健全長效管理機(jī)制。
5,、綠化學(xué)校環(huán)境,,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
1,、每日對教室,、宿舍、食堂,、運(yùn)動(dòng)場館,、活動(dòng)室、辦公室,、廁所等校舍和公共活動(dòng)場所進(jìn)行清掃與消毒,,經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)2-3次,,每次至少30分鐘,。
2,、開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查,。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,,水龍頭不足的要及時(shí)增設(shè),。
建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查,,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評比,,獎(jiǎng)懲分明,記載及時(shí),,資料齊全,。
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇二
2020年對于全中國人民而言是極其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲,,牽動(dòng)了數(shù)億中國人民的神經(jīng),。1月正式打響了這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。
疫情就是命令,,防疫就是責(zé)任,,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,更顯中華兒女英雄本色,。一聲號(hào)召,,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,,把春節(jié)居家自律作為對一線工作人員,對國家的無聲支援,!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,挑?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,,雷神山,、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病?;颊咂鹚阑厣?有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),,社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng),。
全國人民同舟共濟(jì),各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗,。作為一名黨員教師,,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,,不忘使命,,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,,沖鋒在前,,發(fā)揮先鋒模范作用。
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,,做好疫情防控工作,,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示和各級黨委的決策部署上來,,以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),。
“到一線去,,到最需要我的地方去”,身為黨員,,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。
1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測檢查。
2.爭當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,,積極通過電話,,班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),,引導(dǎo)群眾,,家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,,不造謠,、不傳謠,積極回應(yīng)家長關(guān)切問題,,對違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制,。
3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù),。積極參與疫情防治知識(shí)普及,,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,,有效切斷病毒傳播途徑,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
1.身為一名黨員教師,,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),,通過短信及班級群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,,提升防御能力。對意識(shí)不強(qiáng),,文化程度較低的家長主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級中傳播,對具有恐懼心理的家長學(xué)生,,通過電話,、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長保持密切聯(lián)系,,對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,,建立每日報(bào)告臺(tái)賬,。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,,對外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報(bào),,防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況,。對身體狀況較差,,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),,引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),、陽光校園,、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
疫情就是命令,,防控就是責(zé)任,,而對突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,,做到防疫有責(zé),、盡責(zé),,不忘初心,牢記使命,,為堅(jiān)決打贏這場防疫人民戰(zhàn),、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇三
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳,、市教體局指示要求,,特制定以下方案。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),,提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力,;完善疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離、早治療,;建立快速反應(yīng)機(jī)制,,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”,、“零感染”目標(biāo)。
(一)人員組成
組長:園長xxxx
副組長:副園長xxxx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx
成員:各班班主任,、生活老師
(二)主要職責(zé)
1,、建立幼兒園、班級,、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況,。
4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、開園工作方案,;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,,因病缺勤登記,、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,,幼兒健康管理制度,,免疫接種證查驗(yàn)制度,,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,,疫情防護(hù)健康教育制度,。
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳,,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài),。
(一)開園前的準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作,。通過學(xué)校官方微信平臺(tái),、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識(shí)和能力,,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,,規(guī)范佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),,不到人員密集的公共場所活動(dòng),。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2,、提前告知具體開園時(shí)間,。正式開園前,利用官方微信公眾號(hào),、班級微信群,、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3的,,要暫緩返校,。
3,、認(rèn)真落實(shí)“日報(bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,,實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”制度,,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況,、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況,;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日報(bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),,如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級要嚴(yán)格按要求,,不得漏報(bào),、遲報(bào)、瞞報(bào),、錯(cuò)報(bào),。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測,。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng),、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,,是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,,建立管理臺(tái)賬,。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所,。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺,、消毒液,、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒,、避免交叉感染,。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,,按照消毒操作規(guī)范,對教室,、圖書館,、食堂、運(yùn)動(dòng)場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo),、不留死角,。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,,保證滿足需求,;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法,。
7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備,。做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,,開展安全操作培訓(xùn),,體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅,、扶手、安全帶,、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8,、嚴(yán)密組織安全隱患排查,。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備,、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備,。
9,、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),,制定好班級課表和教師課表,,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,,確保正常開園,。
(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃
1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,,盡量避免乘坐公共交通工具,,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,,避免人員聚集,。
2、嚴(yán)控入園管理,,建立入園體溫檢測制度,,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,,均需接受體溫檢測,,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室,。
3,、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測,。出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,,應(yīng)由家長陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園,。
4,、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
5,、統(tǒng)一對教具,、器械、玩具,、寢具,、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。
6,、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退,、請假記錄,,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作,。
(三)開園后的工作安排
1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理,。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,,逢人必檢,。
2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測制度,。每天早上,、中午開課前,,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報(bào)教務(wù)處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
3,、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,,保持干凈,、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn),;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,,對教室、午睡室、專用活動(dòng)室,、圖書室,、食堂、辦公室,、衛(wèi)生間等幼兒,、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),,保持室內(nèi)空氣流通,,并認(rèn)真做好記錄。
4,、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理,。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū),、分組”就餐制度,,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購,、加工制作,、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩,、手套,;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手,。不得使用來源不明的家禽家畜,。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒,。
5,、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,,做好健康宣傳教育,、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),,建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào),。
6、組織幼兒參加體育鍛煉,。認(rèn)真上好體育課,,開展好大課間活動(dòng),,指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力,。
7、做好師生缺課缺勤登記,。實(shí)施因病缺課缺勤登記,、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤,;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報(bào)告病情和行蹤,,并安排好調(diào)課。
8,、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng),。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),,如集會(huì),、演講、比賽等,;不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng),。
1,、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),,同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,。
2,、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),,切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),,加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí),;全園教職工要迅速行動(dòng)起來,,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作,;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用,。
3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),,必須按規(guī)定逐級上報(bào),,不得擅自對外發(fā)布,。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,,以避免報(bào)道失實(shí)。
4,、全體教職工堅(jiān)定信心,,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠,、不信謠,、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制,。
疫情就是命令,,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),、眾志成城,、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),!
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇四
庚子鼠年,新冠肺炎肆虐,,嚴(yán)重威脅著人民的健康和安全,。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民一起投入這場規(guī)??涨暗囊咔榉揽刈钃魬?zhàn),,全國黨員干部、醫(yī)護(hù)人員和各行各業(yè)人員眾志成城,,同舟共濟(jì),,為堅(jiān)決打贏這場阻擊戰(zhàn),貢獻(xiàn)自己的力量,。在疫情到來時(shí),,團(tuán)風(fēng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職工在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速動(dòng)員,,積極主動(dòng),,強(qiáng)化措施,組織抗疫,。
一是支部動(dòng)員,,全員請戰(zhàn)。
根據(jù)當(dāng)前疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,,學(xué)校黨支部通過支部群向全體黨員發(fā)起了疫情防控動(dòng)員令,,號(hào)召黨員教師發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,,積極投身疫情防控戰(zhàn)役。廣大黨員積極響應(yīng),,在團(tuán)風(fēng)的黨員教師紛紛報(bào)名請戰(zhàn),。在縣內(nèi)居住的黨員共有30余名黨員干部戰(zhàn)斗全部在一線。尤其是汪震杰,、涂興成,、邵小軍、賈少斌,、何元桃,、歐陽斌、豐志勇,、何文才,、徐建君、王曉燕,、付友香,、賀啟田、熊小學(xué)等同志主動(dòng)請戰(zhàn)的事跡值得褒揚(yáng),。
在縣外居住的部分黨員,,由于隔離不能返校,紛紛就地參戰(zhàn),,主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任居住地小區(qū)聯(lián)防志愿者,,參與到社區(qū)疫情防控服務(wù)工作中。參與農(nóng)村和當(dāng)?shù)匦^(qū)有樊新文,、肖浩,、張淑珍、林丹英,、舒金燕,,丁蔚庭,等等,,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀黨員,,還有很多不愿透漏自己的感人事跡,讓人忍不住淚流滿面,。
二是組織關(guān)懷,,提振士氣。
疫情防控是一場持久戰(zhàn),,堅(jiān)持就是勝利,。聯(lián)防隊(duì)員工作耗時(shí)耗力,十分辛苦,。
1,、為了體現(xiàn)組織關(guān)懷,學(xué)校組織購買了一批牛奶,、桶裝面組成愛心套餐,,專門送到各聯(lián)防、突擊隊(duì)員駐地慰問,,為他們鼓勁打氣,,隊(duì)員們感受到組織的關(guān)懷,士氣大振,,堅(jiān)定了與疫情抗戰(zhàn)到底的決心,。學(xué)校還專門購回預(yù)防新冠肺炎中藥一號(hào)方草藥,每天早上煮好藥湯,,給值班值守的老師們喝,。并在他們最需要的時(shí)候解決了理發(fā)問題。
2,、為他們解除了出門上路的護(hù)身符:口罩,、手套、消毒小噴壺,、值班袖章,、志愿者服裝,通行證,、放行文件等,,兵馬未動(dòng),糧草先行,。學(xué)校為全體參戰(zhàn)的老師們做足后勤工作,,解決他們的困難,提升戰(zhàn)斗力,。陳文勝,、汪震杰、涂興成,、漆凱,、易斌為此付出諸多努力,在此表揚(yáng),。
3,、在三八關(guān)鍵時(shí)節(jié),,工會(huì)組織人員購買防疫物資對正在值班值守的女同胞進(jìn)行看望和慰問,祝福節(jié)日快樂。
三是精誠團(tuán)結(jié),,一個(gè)不落。
2.師生每天健康信息排查登記,教師回復(fù)上報(bào)一個(gè)不落;
3.班級群排查登記,,家長回復(fù)一個(gè)不落。
4.上門排查,、跟蹤密接人員,,一個(gè)不落。
4.居家隔離,,沒有特殊任務(wù),,一個(gè)也不出門。
5.先進(jìn)黨員事跡個(gè)個(gè)點(diǎn)贊,,一個(gè)不落,。
6、黨員捐款,,一個(gè)不落,。全校55名黨員全部捐款,一個(gè)不落,。不僅如此很多普通老師都進(jìn)行了捐款,,實(shí)在讓人感動(dòng)。
這充分體現(xiàn)了實(shí)小全體教師,、家長齊心協(xié)力,,共抗疫情的團(tuán)結(jié)精神。在此向?yàn)檫@項(xiàng)工作付出艱辛努力的全體班主任,、全體老師,、年級組長和肖浩、羅琴表示衷心的感謝,。
四是主動(dòng)作為,,積極有為。
2.通過學(xué)校公眾號(hào),、美篇,,及時(shí)宣傳學(xué)校防控工作及先進(jìn)典型,樹立正能量,;目前學(xué)校己做好疫情防控美篇共計(jì)二十篇,。其中我校已有三人(杜靜、龍沛妍,、羅琴)的事跡在團(tuán)風(fēng)縣公眾號(hào)里展播,,我校的事跡三次(黨員請戰(zhàn)、停課不停學(xué),、關(guān)愛不停)接受團(tuán)風(fēng)縣電視臺(tái)采訪,,并在電視播放。我校的《抗疫教學(xué)兩不誤》一文在鄂東晚報(bào)里報(bào)道。制作美篇和新聞寫作的辛勤耕耘者有何元桃,、陳文勝,、徐建君、王曉燕,,余佳,、賈少斌,、肖浩,、羅琴在此一并感謝。
3.通過各種渠道,,備足消毒劑,、酒精、口罩等防控物資,,確保防控需要,。涂興成、邵小軍,、何元桃,、賈少斌為此到處奔波。
4.特別是在防控最關(guān)鍵的時(shí)候校長下發(fā)致學(xué)生的一封信,,鼓舞士氣,、堅(jiān)定信心,關(guān)心關(guān)愛,,深受家長和學(xué)生點(diǎn)贊,。并號(hào)召教師們做好學(xué)生做好服務(wù)、關(guān)心,、指導(dǎo)工作,。
5.領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決各種難題,。
6、積極主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生,,打造一個(gè)干凈美麗的校園迎接老師和學(xué)生的歸來,。
五是線上教學(xué),創(chuàng)新指導(dǎo)
1,、動(dòng)員部署,,方案詳實(shí)。陳文勝校長及時(shí)傳達(dá),、組織老師學(xué)習(xí)上級關(guān)于“停課不停學(xué)"的相關(guān)文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行部署。下發(fā)致全體教師和學(xué)生兩封信,宣傳“停課不停學(xué)”的活動(dòng)內(nèi)容,;組建專家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)開展教學(xué)活動(dòng),。易斌、豐志勇,、徐建君,、王曉燕為此付出不少艱辛和努力,值得表揚(yáng),。更感謝全體班主任和科任老師的大力支持與配合,。
2、全體參與,,指導(dǎo)有方,。各年級各學(xué)科任課教師依據(jù)我校疫情期間開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實(shí)施方案,結(jié)合班級情況,、學(xué)生特點(diǎn),,不斷給學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源,推薦學(xué)習(xí)的平臺(tái)和學(xué)習(xí)方式,,成功實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,。孩子們在這個(gè)超長的假期里,認(rèn)真規(guī)劃自己的居家生活,。將“書房變課堂”,、“客廳變操場”,學(xué)習(xí),、健身兩不誤,,儲(chǔ)備足夠的能量去迎接春暖花開。
3,、創(chuàng)新舉措,,豐富活動(dòng)。在特殊的居家學(xué)習(xí)時(shí)段,,學(xué)校發(fā)起了戰(zhàn)“疫”創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng),,通過手抄報(bào)、書畫作品,、微視頻等形式知疫,、防疫、抗疫,,向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,、各行各業(yè)的工作人員表達(dá)敬意。師生們,、家長們興致高漲,,參與積極,,創(chuàng)作了大量的作品。這才是真正“停課不停學(xué)”的打開方式,。很多老師都把學(xué)生有意義的作品和好的書信做成了美篇,,給他們點(diǎn)贊表揚(yáng),還精選幾篇書信投遞到中國少年報(bào),,已被采用,。
六是真抓實(shí)干,三嚴(yán)三實(shí)
為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn),,學(xué)校統(tǒng)一思想,,嚴(yán)格加強(qiáng)管控,嚴(yán)防死守,,責(zé)任落實(shí)到人,,杜絕形式主義,,工作做到了“三嚴(yán)”“三實(shí)”,。
1、“三嚴(yán)”到位,。嚴(yán)格管控校門到位,;嚴(yán)格值班值守到位;嚴(yán)格排查到位,。
2,、“三實(shí)”到位。師生健康狀況排查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做到如實(shí)上報(bào),;每天入校登記,、體溫監(jiān)測、校園消毒,、社區(qū)聯(lián)防落到實(shí)處,;各項(xiàng)工作記錄做到實(shí)事求是。
七是關(guān)心關(guān)愛,,家校溝通
在防控到了最吃勁的時(shí)候,,我們推出了全方位的關(guān)心關(guān)愛舉措,學(xué)校對所有老師進(jìn)行了關(guān)心關(guān)愛,,了解其生活情況,,是否有困難,思想情況,,并對參加一線抗疫的家屬進(jìn)行慰問,,發(fā)動(dòng)所有老師對學(xué)生、家長進(jìn)行關(guān)心關(guān)愛,,尤其是特殊家庭的學(xué)生(父母參加抗疫的,、建檔立卡的,、生病的、外地的,、不能在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的)進(jìn)行關(guān)愛,,深受家長的好評。
八是立體教育,,立德樹人,。
在前期停課不停學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多問題,學(xué)校開發(fā)防疫課程,,用好抗疫活教材,,在線上舉行學(xué)生、家長,、老師同上一堂課,,進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳、心理抗疫,、愛國主義教育,、在線輔導(dǎo)、英雄主義教育,、理想主義教育,、敬畏自然、敬畏生命,、敬畏英雄,、敬畏自己、感恩教育,、行動(dòng)教育,,從而實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本目的。此舉深受社會(huì)點(diǎn)贊,。
九,、值班值守,互幫互助
由于封路,,很多人員無法出門,,我校的門衛(wèi)值班兩位同志一直堅(jiān)守校園,雖吃住條件簡陋,,孤單無聊,,但毫無怨言,依然認(rèn)真做好每天的值守工作,,他們是吳江任,、熊從友。
在學(xué)校值班值守的除了領(lǐng)導(dǎo)班子成員外,,還有何元桃,、漆小華,、王紅梅、邵小軍,、賈少斌,、程文、盧佑喜也參與值班,。
在小區(qū)值守戰(zhàn)線太長的情況下,,更多的的黨員教師參戰(zhàn),盧佑喜,、方曉凌,、漆凱、易斌主動(dòng)作為,,我校的巾幗英雄也不讓須眉,,毅然參戰(zhàn),她們是劉翠,、戴喜華,、鄭萍、何孟玲,、羅琴,、余白露、歐小英,、黃曉娟、程文,、杜靜等,。
我校的男同志特別少,女同志特別多,,我校負(fù)責(zé)五個(gè)小區(qū)的值班值守和一個(gè)扶貧包保村的疫情防控工作,,經(jīng)常遇上惡劣天氣和值夜班,值守隊(duì)員總是主動(dòng)幫助女同志,,主動(dòng)替班,、換班、換崗,,做戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)友,,主動(dòng)挑重?fù)?dān),著實(shí)讓人感動(dòng),。這方面做得較好的有邵小軍,、方曉凌、漆凱,、易斌,、賈少斌歐陽斌,、涂興成等同志。
二,、多管齊下,,硬核出戰(zhàn)
1、提高站位,,傳達(dá)到位,。
為讓老師們、學(xué)生及家長更好地了解疫情,、了解疫情防控知識(shí)及政府相關(guān)防控工作要求,,學(xué)校一直不間斷地通過電話、工作群,、家長群等渠道第一時(shí)間將相關(guān)內(nèi)容傳遞給他們,,引導(dǎo)他們理性認(rèn)識(shí)疫情;提高防護(hù)意識(shí),;關(guān)注官方媒體疫情防控動(dòng)態(tài),,做到不恐慌、不信謠,、不傳謠,;在居家或外出時(shí)做好必要防控措施,并就疫情防控相關(guān)問題及時(shí)回應(yīng)家長關(guān)切,。
2,、落實(shí)包保,責(zé)任上肩,。
學(xué)校明確防控責(zé)任,,校長包全校,班子成員包年級,,分管領(lǐng)導(dǎo)包分小組,,班主任包學(xué)生,壓實(shí)責(zé)任,,不漏一人,,確保師生安全信息無死角;組織突擊隊(duì),,參與社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控,,為全縣防控出人出力。
3,、分工協(xié)作,,打整體戰(zhàn)。
學(xué)校成立指揮部,,由校長任組長,,分管副校長副組長,,班子成員和班主任任成員,下設(shè)后勤保障組,、消毒消殺組,、信息上報(bào)組、黨員先鋒組,、志愿服務(wù)組,、值班值守組、宣傳報(bào)道組,、線上教學(xué)組,、排查穩(wěn)控組、突擊隊(duì)員組,、扶貧包保組,、檢查督辦組等十二個(gè)小組,明確責(zé)任,,分工到人,,統(tǒng)一在指揮部下打整體戰(zhàn)。
4,、信息日報(bào),,實(shí)時(shí)監(jiān)控。
為了及時(shí)了解和掌握全校師生健康狀況,,根據(jù)教育局防控指揮部工作安排,,學(xué)校制訂了學(xué)校師生健康信息日報(bào)制度,各年級組長負(fù)責(zé)本年級組教師健康信息上報(bào),,各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生健康信息上報(bào),,校辦公室主任負(fù)責(zé)匯總,并向上級上報(bào),。上報(bào)要求及時(shí)、快速,、無遺漏,。
5、嚴(yán)格值守,,堅(jiān)持消殺,。
一是認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)輪崗、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日制度,,確保值班人員在崗,,電話24小時(shí)暢通;二是嚴(yán)格控制校外人員進(jìn)入校園,,任何進(jìn)校人員,,一律排查測體溫,,做好登記;三是在學(xué)校門口張貼進(jìn)入校園注意事項(xiàng)的溫馨提醒和上級文件通告,;四是切實(shí)做好每日校園消毒工作,,不留死角,不走過場,,并做好消毒日志,;特別感謝邵小軍和熊麗夫婦,堅(jiān)持消殺,。五是做好口罩回收工作,,按上級要求在校門口擺放專門垃圾回收桶,定時(shí),、定點(diǎn)處理廢棄物,。六是扶貧村包保人員按時(shí)到崗,配合村委完成防控任務(wù),。
6,、上門排查,密接跟蹤,。
對校園內(nèi)居住的人員上門進(jìn)行排查,,對所有老師階段購藥情況、入境,、入京進(jìn)行調(diào)查,,對密接人員、重點(diǎn)人員進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,關(guān)心關(guān)愛,,發(fā)現(xiàn)問題,積極解決,。
7,、黨干帶頭,靠前指揮
全校32余名黨員干部全部深入一線,,為老師們做好表率,,令人感動(dòng),他們克服各種困難,,舍小家顧大家,,主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)深入前線,靠前指揮,,既當(dāng)將軍又當(dāng)兵,,和同志們一起并肩戰(zhàn)斗在抗疫情的最前沿,并及時(shí)解決疫情防控中存在的突出問題。
8,、明確責(zé)任,,強(qiáng)化紀(jì)律
學(xué)校為了明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任包干制度,,實(shí)行“誰負(fù)責(zé),,追誰責(zé)”的措施,在做到分工協(xié)作的同時(shí),,打整體戰(zhàn),,目前學(xué)校防控工作做到了有條不紊,嚴(yán)密管控,,至今沒有發(fā)生一起違反防控紀(jì)律的事件,,全體師生自覺做好個(gè)人防控措施,沒有出現(xiàn)一個(gè)病例,。
9,、全員上陣,督導(dǎo)到位
為狠抓停課不停學(xué)的落實(shí)到位,,學(xué)校采取了督導(dǎo)舉措,,讓督辦員進(jìn)入到學(xué)生班級群,并對每天開展的停課不停學(xué),、關(guān)愛情況進(jìn)行監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)好的典型,在大群里表揚(yáng),,有效地推動(dòng)了全體教師全員上陣,,關(guān)心關(guān)愛,深受家長點(diǎn)贊,。
10,、注重宣傳,樹立正氣
學(xué)校的美篇從舉措到事跡已有20余篇,,還專門開辟了抗疫的兩個(gè)專欄,,分別是實(shí)小抗疫群英譜和我的抗疫日記,目前都已舉辦四期,,把黨員教師的感人事跡進(jìn)行宣傳,同時(shí)要求班主任對停課不停學(xué),、主題班會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道,,同時(shí)也是對學(xué)生及家長的一種鼓勵(lì),目前,,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)收到的班級美篇宣傳不少于150余篇,,同時(shí)還收到很多家長制作的美篇,,都是感人肺腑的動(dòng)人事跡,滿滿的正能量,。
我們相信,,有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全國人民眾志成城的決心,,我們一定會(huì)取得打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役,。嚴(yán)冬狂虐終將逝,春暖花開會(huì)有時(shí),。
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇五
為切實(shí)做好全市各級各類學(xué)校(寧夏師范學(xué)院、中職學(xué)校,、中小學(xué),、幼兒園,以下統(tǒng)稱各學(xué)校)開學(xué)前后疫情防控工作,,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,,特制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,,全面落實(shí)黨中央,、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署,,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園,、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康,。
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理,。利用信息化手段,全覆蓋,、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生,摸清11個(gè)疫情重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù),,摸清疫情非重點(diǎn)地區(qū)滯留人數(shù),,按教職工和學(xué)生分類登記,,建立電子臺(tái)帳。采取“人盯人”的方式,,精準(zhǔn)掌握每一名師生滯留地點(diǎn),、活動(dòng)軌跡,、健康狀況等。實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測,,建立“日報(bào)告”制度,,每日逐級上報(bào)人員流動(dòng)信息,。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要摸清全體師生健康狀況,,建立健康檔案,。對全市師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查,、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤,。建立師生健康卡管理制度,,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,,逐級匯總形成全市師生健康檔案,,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測,。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))
2,、分類隔離到位
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。市,、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學(xué)觀察管理規(guī)范要求》,,分別設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn),,專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象的集中隔離。工作人員從相應(yīng)的公安,、衛(wèi)健,、疾控,、教育等部門抽調(diào),。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組,、縣(區(qū))指揮部,,配合單位:市教育體育局)
二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離,。按照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點(diǎn)人群和密切接觸者實(shí)行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號(hào))要求,,對區(qū)外返固師生分類實(shí)行隔離醫(yī)學(xué)觀察,。各學(xué)校要第一時(shí)間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報(bào)送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察對象,,市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點(diǎn),,實(shí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察對象,,各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報(bào)到,,實(shí)行居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校要隨時(shí)掌握隔離人員身體狀況,,向教育主管部門報(bào)告。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組,、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)
3,、物資儲(chǔ)備到位
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對緊缺的口罩,,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買,、學(xué)生家長自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;市,、縣(區(qū))要為所屬學(xué)校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,,為師生規(guī)模達(dá)500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保,、保潔等人員。(責(zé)任單位:市指揮部物資保障組,、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)
4,、重點(diǎn)場所消毒到位
各學(xué)校要按照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求,開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治,、大掃除,,確保不留盲區(qū)、不留死角,,做好校舍室內(nèi)空氣,、地面和物體表面等的消毒工作。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1,、周密安排師生返程作息,實(shí)行“兩錯(cuò)時(shí)兩錯(cuò)峰”
一要實(shí)行滯留區(qū)外師生錯(cuò)峰返程,。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計(jì)情況,市,、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬學(xué)校師生返程計(jì)劃,安排分類錯(cuò)峰返程:滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時(shí)間確定后提前15天返程;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時(shí)間確定后,,分期分批返程;中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況,,按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求,,確定返程事宜;寧夏師范學(xué)院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時(shí)間,。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
二要實(shí)行錯(cuò)時(shí)開學(xué)。實(shí)行高中(含中職),、初級中學(xué),、小學(xué)按間隔2-3天依次錯(cuò)時(shí)錯(cuò)級開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后一周開學(xué),。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時(shí)間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
四要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案,,實(shí)行錯(cuò)峰就餐,統(tǒng)一餐具,,統(tǒng)一配餐,,單人單桌就餐,。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))
2,、周密守護(hù)師生健康,,落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度,。各學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門,。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,,方可出校門,。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
二要落黨課緙熘貧取8餮,?繃⒓雌舳胄l邐錄觳庵貧齲湊鍘短邐錄觳獠檠檎舊柚霉娣(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門時(shí)必須測體溫),。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度,。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱,、咳嗽等)的,,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,讓其戴上醫(yī)用口罩,,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報(bào)告,,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診,。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度,。各學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄,。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤,。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校,。不允許師生帶病上班(課),。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))
五要落實(shí)健康教育制度,。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課,。同時(shí),,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識(shí),,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
3,、周密管控集體活動(dòng),做到“三個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì),、教職工大會(huì)、家長會(huì),,不得舉辦任何文體活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動(dòng),,取消早操,、課間操、眼保健操,。教師不得進(jìn)行集體教研活動(dòng),、舉辦個(gè)人學(xué)術(shù)講座,學(xué)生不得開展各種綜合實(shí)踐,、社團(tuán)活動(dòng),。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
二要嚴(yán)禁師生串崗串班,。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,,不得扎堆聊天,,不得成群結(jié)隊(duì),、追逐打鬧,出入教室,、餐廳,、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡,、聚集就餐,。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),,保持1,、5米距離,,有序出入,。接送學(xué)生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,,值班護(hù)送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長即接即走。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序,。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮,、尋釁滋事,、故意傷害師生的,公安機(jī)關(guān)要及時(shí)果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責(zé)任單位:市公安局、市城管局各縣(區(qū)))
4、周密管控重點(diǎn)場所,,做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,,實(shí)行“明廚亮灶”,,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān),、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),,落實(shí)食堂操作人員,、采購人員、配送人員,、檢驗(yàn)人員佩戴口罩,、每日兩次體溫檢測制度,。(責(zé)任單位:市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))
二要嚴(yán)格住宿管理,。實(shí)行宿舍封閉管理,,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,,不得接受外來食品,。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,,做到日常通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)空氣流通,,并每日消毒兩次。(責(zé)任單位:市教育體育局,、各縣(區(qū)))
三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理,。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室,、辦公場所,、圖書館(室),、學(xué)術(shù)會(huì)堂、體育館、計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)空氣流通,,并每日消毒兩次,。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手,、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo),、鍵盤)等重點(diǎn)物品,、部位要定期用酒精擦拭消毒,,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生,,在所在班級進(jìn)行體溫檢測登記,。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))
1,、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。切實(shí)加強(qiáng)黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),,全市各級黨組織要切實(shí)提高政治站位,,把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,,走在前,,干在先,做表率,。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,,各縣(區(qū))要嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,,切實(shí)做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市,、縣(區(qū))教育體育局要落實(shí)行業(yè)主管責(zé)任,,各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書記,、校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門,、學(xué)校,、年級、班級,、家長五級聯(lián)動(dòng),、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò),。
2,、建立醫(yī)教協(xié)同體系,。市,、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,,研究制定工作方案,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對,、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,,共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3,、建立家校聯(lián)動(dòng)體系,。各學(xué)校要通過家委會(huì),、班級微信群,、學(xué)校微信公眾號(hào),、空中課堂等方式,,協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù),、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作,。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo),。
4、建立交通保障體系,。市、縣(區(qū))交通,、運(yùn)管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū),、學(xué)校分布、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)等因素合理調(diào)配運(yùn)力,,加密上下學(xué)時(shí)段的公交班次,,科學(xué)制定學(xué)生乘車方案,,開通或加密學(xué)校專線公交車次,加強(qiáng)師生乘車疏導(dǎo),,確保每趟公交車乘客率不超過50%,。城市公交要嚴(yán)格落實(shí)消殺措施,做到一車一消毒,,一趟一通風(fēng),。
5、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系,。市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調(diào)有關(guān)企業(yè),,在開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位,。市,、縣(區(qū))財(cái)政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費(fèi)。
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇六
為了打贏新冠疫情防控阻擊戰(zhàn),,全國各地的中小學(xué)校都執(zhí)行了延長假期的政策,。在這個(gè)加長版的寒假面前,“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為宅家學(xué)生假期生活的主旋律,,我作為本市八千多中小學(xué)教師的一員,,也踴躍加入了線上授課的隊(duì)伍,。
網(wǎng)絡(luò)教研,,打破學(xué)校間的壁壘
以前我備新課時(shí),一般是都是和本校的幾位語文老師進(jìn)行新課交流,,基本沒有機(jī)會(huì)和其他學(xué)校的老師共同教研,,交流看法或者分享課件,。這段時(shí)間,市教研室語文教研員,,擴(kuò)建了2000人規(guī)模的超大教研交流群,邀請了全市所有城鄉(xiāng)小學(xué)的語文教師加入,。教研員還將襄陽市教研室組織全市名師、骨干老師錄制的近300多節(jié)網(wǎng)課,,依次發(fā)布至群中,讓大家選擇下載使用,。這些網(wǎng)課圖文并茂,、制作精美、生動(dòng)活潑,、短小緊湊,,我將其全部下載后轉(zhuǎn)發(fā)至班級群中,,讓全班同學(xué)反復(fù)觀看,學(xué)生紛紛表示,,就像坐在教室里面對面聆聽老師講課一樣,,輕松有趣又有效果。
在市小語教研群中,,教研員還將各冊的電子課本、教師用書,、導(dǎo)學(xué)案題目及答案、每一課的精選課件,、單元測試題分別推薦給老師們,一下子讓我們手頭的資源豐富起來,,備課,、上課,、布置作業(yè)方便極了。
各個(gè)學(xué)校的年輕教師也很活躍,,紛紛將自己搜集到的新鮮有用的資料都毫無保留地發(fā)在群里,讓大家共享,。我在備課中遇到疑難問題,在群中求助,,立刻有很多熱心的老師及時(shí)地展開討論,幫忙解答,,讓我十分感動(dòng)。一次疫情,,一個(gè)教研群,讓我們?nèi)械男≌Z教師從來沒有如此團(tuán)結(jié)過,,親近過,。
網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學(xué)校的壁壘,,讓我能向其他學(xué)校的優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí),,給了我一個(gè)更高的起點(diǎn),幫助我這樣的中年教師開闊思路,,從而備好課、上好課,,更好地服務(wù)于學(xué)生,真是眾人拾柴火焰高,!
整合資源,提升教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量
線上有很多優(yōu)質(zhì)的課程資源,,比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”,、“樂課”網(wǎng)絡(luò)直接課堂,、“一起學(xué)”網(wǎng)校等,以前由于硬件條件有限,,不能在課堂上實(shí)現(xiàn)學(xué)生人手一個(gè)平板看微課,、做虛擬操作等等,,但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。也增加了學(xué)生靈活選擇的空間,,給了學(xué)生很大的自主性,。
我們這所學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,,有很多學(xué)生的家長都是做生意或外出務(wù)工的,平時(shí)他們沒有時(shí)間監(jiān)管自己孩子的學(xué)習(xí),。這次假期,我考慮到家長們絕大多數(shù)都呆在家中,,陪伴孩子,便把大量的網(wǎng)課視頻資源發(fā)在群里,,讓一些平時(shí)成績較差的家長,督促孩子反復(fù)觀看,,遇到問題與老師在群里交流,,或私下向老師請教,。
我在上完每一課后,會(huì)利用“一起學(xué)”中的資源,,給全班同學(xué)布置線上作業(yè),,還根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的不同,分梯度地向他們推送其他平臺(tái)上的各種題型,,做到有的放矢,因材施教,,受到了家長們的一致肯定和積極配合。
節(jié)省時(shí)間,,助力潛心備課輔導(dǎo)
平時(shí)上班,我要參與到繁瑣的學(xué)生管理中,,比如值班照看學(xué)生午休,、就餐,,大課間跟操,處理學(xué)生違紀(jì),、儀容儀表不合格、學(xué)生請病假等各種事務(wù),。這些管理事務(wù)的確占據(jù)了很多的時(shí)間和精力,再加上批改作業(yè)和上課等,,使得備課時(shí)間非常緊張?,F(xiàn)在網(wǎng)上授課,,學(xué)生在家里,,我省去了不少現(xiàn)場管理學(xué)生的時(shí)間,;另外上課可以幾個(gè)班的學(xué)生拉進(jìn)一個(gè)直播間,,或組合成一個(gè)大群,,每個(gè)教研組幾位教師分工協(xié)作備課,,我又省去了每節(jié)課都要逐一準(zhǔn)備的功夫。
借助“一起學(xué)”布置作業(yè),,大大提高了作業(yè)的檢查、批改速度,,平臺(tái)程序很方便地將學(xué)生作業(yè)的情況做了數(shù)據(jù)反饋,既精準(zhǔn)又全面,,我只需要發(fā)布在群里,敦促學(xué)生改正錯(cuò)題,,分析講解重難點(diǎn),,提醒學(xué)生注意加強(qiáng)注意就可以了,這樣一來也節(jié)省了很多時(shí)間,。于是,,我每天可以有充裕的時(shí)間靜下心來鉆研教材,,精心備課,,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀教學(xué)案例和設(shè)計(jì),,完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),,提高專業(yè)能力,。
利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)節(jié)約的時(shí)間,,我又探討線上線下相結(jié)合的思路,,針對線上作業(yè)的缺陷和班上同學(xué)的實(shí)際,每課有針對性地設(shè)計(jì)一些線下練習(xí),,如背誦課文在群里錄音,抄寫生字詞語拍照上傳,,讓老師察看。在我的督促下,,每位家長都給孩子配備了一臺(tái)平板或電腦,,因此這些任務(wù)學(xué)生都能完成后及時(shí)上傳,我也能隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,。
當(dāng)然,,我始終認(rèn)為線上教學(xué)還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學(xué),,它還是有其局限性的:直播課上我們看不到每個(gè)學(xué)生,無法洞察所有學(xué)生的聽課狀態(tài),,不能及時(shí)地進(jìn)行聽課效果反饋,,也無法對學(xué)生進(jìn)行較好的課堂管理,。另外在直播過程中,也不能點(diǎn)名提問某個(gè)學(xué)生問題,,了解他的思維狀態(tài),,只能是學(xué)生有疑問了“連麥申請”,,而且一次只能連麥一位同學(xué),,不能實(shí)現(xiàn)小組交流,,這樣的方式。師生之間,、生生之間的互動(dòng)和交流很有限,,讓我無法很好地把握學(xué)生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課節(jié)奏。
但不能否認(rèn)的是,,線上教學(xué)確實(shí)是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充和延伸,也有其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,。相信在未來我也會(huì)更好地利用線上教學(xué)方式,,揚(yáng)長避短,讓線上和線下相得益彰,。當(dāng)下,面對疫情,,我作為教師,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好網(wǎng)絡(luò)直播課,,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,就是在履行自己的神圣抗疫責(zé)任,。
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇七
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由幼兒園一把手任組長,,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組,、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組,、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,,責(zé)任到崗,,任務(wù)到人。
2,、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控,。
二,、健全工作制度
嚴(yán)格落實(shí)值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案,、疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、疫情報(bào)告制度、晨檢制度,、因病缺勤登記及追蹤制度,、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度,。
三、儲(chǔ)備防控物資
1,、除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外,,幼兒園要多渠道籌集防控物資,抓緊配齊紅外線額溫槍,、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑),、防護(hù)用品(口罩),、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園,。
2、采購流程要符合規(guī)范,,購置經(jīng)費(fèi)在單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。
四,、確保幼兒園安全
1、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作,,徹底消除疫情防控隱患,。
2、做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管,設(shè)置充足的洗手水龍頭,,配備足夠的洗手液或肥皂,。
3,、設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,,避免交叉感染,。
4,、實(shí)行幼兒園全封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員外,,禁止其他人員進(jìn)入幼兒園,。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的,,要嚴(yán)格履行報(bào)批,實(shí)名登記并接受檢測,。
五,、落實(shí)教職工到崗
1、建立教職員工(含保安,、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,,做到全覆蓋,、無遺漏。
2,、教職員工原則上不再外出,,并留足14天自我觀察時(shí)間。
3,、對已外出(除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)外)的教職員工,,要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
4,、要提前安排教學(xué)與工勤崗位,,確保按要求開園。
為切實(shí)做好20--年全縣中小學(xué)校寒假工作,,確保中小學(xué)生和在園幼兒度過一個(gè)安全、健康,、文明,、有意義的寒假,宿松縣教育局通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理辦公室,、各中小學(xué)(幼兒園),就20--年中小學(xué)幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排,。
本學(xué)期全縣中學(xué)期末考試、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測及放寒假時(shí)間分別是:小學(xué)1月25日考試,,1月28日(臘月十六)開始放寒假;中學(xué)1月25日至29日考試,,初中及高一、高二年級1月30日(臘月十八)開始放寒假,,高三年級2月5日(臘月二十四)開始放寒假,。全縣高一年級期末監(jiān)測考試由市教研室統(tǒng)一組織,其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知,。20--年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間是:義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校2月22日(正月十一)報(bào)到上課,,幼兒園寒假時(shí)間參照義務(wù)教育學(xué)校執(zhí)行,,中職學(xué)校寒假時(shí)間參照普通高中學(xué)校執(zhí)行。
一要做好疫情防控工作,。各學(xué)校要根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求,,抓好校園場所疫情防控,進(jìn)一步完善校園防控管理措施,、突發(fā)疫情等公共衛(wèi)生事件預(yù)警機(jī)制和處置措施,加強(qiáng)物資儲(chǔ)備,、應(yīng)急保障,、校園環(huán)境消殺,、衛(wèi)生整潔等工作,。要強(qiáng)化寒假聯(lián)防聯(lián)控工作體系,指導(dǎo)家長嚴(yán)格居家防控要求,,減少不必要外出,,非必要原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);師生離開本市的,須提前向所在學(xué)校報(bào)告,,學(xué)校根據(jù)疫情防控有關(guān)要求核準(zhǔn)。要引導(dǎo)師生養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩,、勤洗手,、常通風(fēng)、少聚餐,、“一米線”,、公筷制,、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式,,尤其在春節(jié)期間盡量避免去室內(nèi)人多的密閉空間,,減少走親訪友和人數(shù)較多的聚集,。各校做好開學(xué)前14天師生健康信息摸排,,建立工作臺(tái)賬,。
二要合理安排期末工作,。各校要做好學(xué)生學(xué)習(xí),、綜合素質(zhì)評價(jià)等工作,。各普通高中要做好新課程新教材實(shí)施的階段總結(jié),、假期培訓(xùn)和下學(xué)期課程規(guī)劃,。各校要貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作的通知》精神,,強(qiáng)化精準(zhǔn)關(guān)愛;要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,,嚴(yán)格組織期末考試和質(zhì)量檢測,,組織教師認(rèn)真閱卷和評析試卷;嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù)和考試排名,不得布置過量的學(xué)科書面作業(yè),,不得延遲放假時(shí)間等,,切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。要合理規(guī)劃學(xué)生假期生活,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。
三要高度重視安全工作,。各校要排查整治各類安全隱患,,做好疫情防控,、學(xué)生心理健康、食堂食品安全,、交通及校車運(yùn)行安全及校園周邊環(huán)境整治等安全管理及學(xué)生安全教育,確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人,、措施到位,。要在學(xué)生集中離校前,開展一次安全教育活動(dòng),,切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí),,避免意外傷害。要樹牢底線思維,,提前做好應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害性天氣的充分準(zhǔn)備,,開展隱患排查,儲(chǔ)備必要物資,,確保出現(xiàn)雨雪冰凍災(zāi)害性天氣時(shí)能夠有效應(yīng)對,。要執(zhí)行假期校領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度,,對于突發(fā)事故和異常情況,及時(shí)妥善處置,,并第一時(shí)間報(bào)告縣教育局和相關(guān)部門。
四要組織開展好假期閱讀活動(dòng),。各校要印發(fā)校園大閱讀致家長一封信,,不斷加大校園大閱讀活動(dòng)宣傳力度;要充分利用寒假組織師生開展“校園大閱讀”活動(dòng),,推動(dòng)校園大閱讀向家庭和社會(huì)延伸;要組織開展師生寒假“共讀一本書”、親子共讀等活動(dòng),,提倡小學(xué)生寒假每天閱讀1小時(shí)以上,、中學(xué)生每天閱讀1、5小時(shí)以上,、教師每天閱讀2小時(shí)以上,。要積極開展寒假線上讀書分享會(huì)和交流會(huì),,形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間圍繞家訓(xùn),、家規(guī),、家風(fēng)等,了解家族傳承和家庭傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的'體驗(yàn)感和文化感。倡導(dǎo)學(xué)生開展《故事新課堂》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》《趣味科學(xué)》等讀書活動(dòng),,不斷推進(jìn)“閱讀伴成長”工程,。
五要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,。各校要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),不得以任何借口在假期要求或組織學(xué)生集體到校上課,、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以任何形式參與或組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,,不得將校舍租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦補(bǔ)習(xí)班,、培訓(xùn)班或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,,不得引導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。禁止中小學(xué)在職教師有償家教,切實(shí)維護(hù)師表形象,。
六要提前做好開學(xué)準(zhǔn)備,。各校要認(rèn)真做好春季開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備,實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué),,科學(xué)編制課程計(jì)劃,,嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn);要利用寒假精準(zhǔn)摸排學(xué)習(xí)思想不穩(wěn)定、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生,,及時(shí)做好學(xué)生家長的工作,,確保春季學(xué)期學(xué)生不失學(xué)不輟學(xué)。要根據(jù)疫情形勢,,科學(xué)預(yù)判,提前做好春季學(xué)期錯(cuò)時(shí),、錯(cuò)峰開學(xué)工作方案和延期開學(xué)預(yù)案,,確保線上線下教學(xué)能夠及時(shí)切換,,最大限度保證教育教學(xué)科序。
幼兒園疫情防控教育工作總結(jié)幼兒園開展疫情防控工作總結(jié)篇八
為增強(qiáng)本園疾病預(yù)防與控制力度,,提高師生防病意識(shí),保障師生身體健康,,防止各類傳染病的發(fā)生,,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離、早治療,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢及學(xué)校的實(shí)際情況,,制定晨午檢制度,。
1、晨午檢要求:
每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前,,須接受各班教師的檢查。
2,、晨午檢內(nèi)容:
一看:仔細(xì)觀察幼兒的面色(紅潤,、尚可,、一般,、差)、精神狀態(tài)(好,、較好,、一般、差),發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),,要及時(shí)采取相關(guān)措施,,必要時(shí)需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診,。
二聽:聽患病幼兒,、及其家長和同學(xué)的闡述,。
三問:詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱,、咳嗽,、皮疹,、嘔吐、腹瀉,、黃疸,、結(jié)膜充血,、腮腺腫大等癥狀,。如有,,家中有無類似病人,,孩子有無類似病人接觸史,。
四查 :水痘、流行性腮腺炎、手足口病,、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),,晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),,是否出現(xiàn)臉,、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),,一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手,、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),,發(fā)熱、咳嗽,、喉痛、身體疼痛,、頭疼,、發(fā)冷和疲勞等,,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐,、肌肉痛等(流感癥狀) ,。
五量:在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進(jìn)行,。特定晨檢時(shí),一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。
六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽,、皮疹、嘔吐,、腹瀉,、黃疸,、結(jié)膜充血,、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長聯(lián)系,,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時(shí)趕到,,不能排除傳染病的,,要及時(shí)進(jìn)行隔離,,通知家長帶去醫(yī)院進(jìn)行診治,。
3,、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核,、排查,,不能排除傳染病的通知家長,要求家長帶其去醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療,。
4、匯總分析:疫情報(bào)告人每日對各班當(dāng)日及前2日報(bào)告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),,分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,。
(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生
晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱(腋溫37c)、腹瀉,、嘔工、皮疹,、黃疸,、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離 室進(jìn)行密切觀察,,對進(jìn)入留觀場所的學(xué)生要安排專人管理。由學(xué)校衛(wèi)立即通知學(xué)生家長,,由家長帶其學(xué)生去醫(yī)院進(jìn)一步診治,,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄,。如排除傳染性疾病,憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,,根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系不上的,,學(xué)校指派專人處理。
(二)確診為傳染病的學(xué)生
學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,,必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課,。
1,、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,,由教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問,、觀察,、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,,特別是出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽,、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生老師及學(xué)生家長,,同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2,、對未到校的學(xué)生,,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,,問清原因并盡量與學(xué)生通話,,以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,,如實(shí)登記到晨午檢統(tǒng)計(jì)表上,,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3,、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查,,衛(wèi)生老師如實(shí)填寫匯總表,。每日于上午第一節(jié)課,、下午第一節(jié)課后,,分別做好晨午檢工作,要做到認(rèn)真,、細(xì)致,無遺漏,。
4,、班主任要做好學(xué)生及家長宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察,。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒,、咳嗽,、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療,。
5、病情痊愈,,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課,。
xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度
1,、每天有充足時(shí)間打開門窗,,保持室內(nèi)空氣流通。
2,、園保潔員按照負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,,定期做好滅“四害”工作。
3,、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例,,按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。
4,、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類似傳染病的現(xiàn)象,則園衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)控,,并做好相應(yīng)的消毒措施。
5,、各班,、各組室飲水機(jī)每天由專人進(jìn)行保潔工作,,由供水部門進(jìn)行定期消毒工作。
6,、消毒人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒常識(shí),特別是消毒液的配比,,作到消毒既節(jié)約又效果好。
7,、每次作好消毒記錄,。