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生命生命讀后感100字六篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:20:43
生命生命讀后感100字六篇(實用)
時間:2023-06-11 18:20:43     小編:zdfb

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

生命生命讀后感篇一

前幾天,,我們學(xué)了《生命生命》這篇課文。

在這篇課文里,,身殘志堅的杏林子舉了三個生活中的小事例來告訴大家,,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,,使自己活得更加光彩有力,。

其實,勇于克服困難,、不向困難低頭的生命有很多,。比如說,我今年初春種了一顆蠶豆,。原以為它在那薄薄一層泥土里扎根,,養(yǎng)分不足,只能活幾天,。沒想到才一個多月,,蠶豆便長出了淡綠色的莖,綠油油的葉,,還開出了黑白相間的蠶豆花,。那小小的種子里,,包含著一種多么強的生命力啊,!竟使它可以在小花罐里長得那么茁壯,。

有些生命,不屈向上,,不在困難面前低頭,。而有些生命,卻缺乏克服困難,、積極樂觀的精神,。

近年來,中小學(xué)生自殺事件頻繁,,看著一個個鮮花般的生命從眼前消失,不免讓人痛心,。我覺得如果被老師批評了,,應(yīng)該吸取教訓(xùn);跟同學(xué)鬧別扭了,,應(yīng)該緩解矛盾,;被家長斥責(zé)了,應(yīng)該改正錯誤……總之,,不值得為一點點區(qū)區(qū)小事而想不開自殺,,那樣父母會多難過啊,!

生命是短暫的,,但是正如杏林子所說:“雖然生命短暫,但是,,我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,!”是呀,從今天起,,我也要抓緊時間,,珍惜生命。

生命生命讀后感篇二

星期四,,我們學(xué)了第19課《生命,,生命》作者給我們講了三件事。

第一件事講的是,,一只飛蛾在“我”頭頂飛來飛去,,“我”覺得很煩,一伸手抓住了飛蛾,,飛蛾極力掙扎,,雖然它知道自己根本斗不過“我”,,但它還是不庭一個求生的機會,“我”被飛蛾努力求生的精神給打動了,,便放了它,。

第二件事講的是,一粒香瓜籽,,掉進(jìn)了墻角的磚縫中,,雖然它自己天生不如別的瓜籽長得好,不掉進(jìn)了一個沒陽光,,沒有泥土,,沒有水的磚縫,但它不屈向上,,幾天后,,竟然長出了一截瓜苗!真是一個奇跡,。

第三件事講的是,,“我”用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳。感受到生命的珍貴,,可以好好的使用它,,也可以白白的糟蹋它,一切都由自己決定,。

這時,,我想到了海倫·凱勒·貝多芬,還有表演千手觀音的那些姑娘們,,雖然他們都有殘疾,,但他們堅強的生活,甚至比正常人活得更精彩,!

以后我也要像他們一樣,,好好地生活,不讓生命白白流失,!

生命生命讀后感篇三

從飛蛾求生,、香瓜子發(fā)芽、靜聽心跳的事件中,,作者知道了要對自己的生命負(fù)責(zé)要珍惜生命,,讓自己活得更加光彩有力。

葉欣是省中醫(yī)院二沙分院里急診部的護士長,。在非典期間,,葉欣救了很多非典患者。葉欣卻因此患上了非典,但葉欣還是處處關(guān)心非典患者,。

當(dāng)葉欣搶救一名患者后的一個星期后,,葉欣離開了她熱愛的崗位、親人,。我想,,葉欣可能認(rèn)為她生存下來就是為廣大人民服務(wù),而不是為自己生存,。

除了生活中的英雄,,還有許多默默無聞的人:

就像我們學(xué)校門口的交警,下大雨時還堅持著維護交通秩序,,讓開車的人很滿意,。

生命的意義是什么呢?每一個生命都有自己的想法,。

讀了《生命生命》這篇文章,,我知道了:雖然人的生命是有限的,但你可以讓它散發(fā)出無限的光彩,。

生命生命讀后感篇四

第五單元,,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)愛生命的課文是杏林子寫的《生命生命》我,對這篇課文的感受非常深刻,。

作者通過兩件事,描寫出了作者對生命的熱愛,,一天作者在燈下寫稿,,一只飛蛾在作者頭上飛來飛去,作者一伸手抓住了它,,飛蛾它極力鼓動翅膀,,作者手上仿佛有股強烈的生命力量在作者手上躍動,飛蛾那種求生的欲望讓作者震驚,,于是作者就放了它,。

作者一天不小心把一粒香瓜子掉進(jìn)了墻縫中,幾天后居然長出了一株小瓜苗,,作者感受到生命的不屈向上,,生機勃勃。

我也有和作者類似的體驗,,有一天我在挖洞找蚯蚓,,過了一會兒,就挖到一條蚯蚓,,于是我就把它拿了出來玩,,但是它一直想逃走,所以我就把它的用手弄成兩半,,但它的頭和腳還在動,,沒想到一只小小的蚯蚓有那么頑強的生命力?。∪缓笪野阉媚z帶膠起來就把它放回了大自然,。

生命是寶貴的,,生命是頑強不屈的,生命的價值是無限的,,熱愛自己的生命吧,,讓它發(fā)出自己的輝煌吧!

生命生命讀后感篇五

你明白一群螞蟻被火圍困時,,怎樣逃生的嗎,?只見螞蟻們快速抱成一團,成了一個大圓球,,滾著沖出火海,!在逃難時外圍的螞蟻一只只喪生于火海之中,大火吞噬著他們的生命,,而他們的英勇獻(xiàn)身卻換來了其他螞蟻的一絲生機,,他們的生命在那一瞬間不再卑微和短暫,它變得偉大,!變得那樣長久,!此刻,我明白了,!我最終明白了,!生命的意義在于付出!在于舍己為人,!

你想過一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住是什么樣的嗎,?是等待死亡,還是垂死掙扎,?可這只蚊子明知死亡已經(jīng)找上門來,,但他掙扎著,奮力鼓動雙翅,,似乎他心中的期望之火還未磨滅,!一只蚊子在他生命的最終一秒也在掙扎著,試圖逃脫,,他渴望生命的精神是多么強烈,!我明白了!生命的意義就是:不要放棄期望,!

再與蚊子一比,,我們?nèi)祟愂遣皇歉用煨×四兀课覀內(nèi)祟愒诖箅y臨頭時,腦子里留下的只是絕望,,連一點掙扎都沒有,。

生命生命讀后感篇六

星期四,我們學(xué)了第19課《生命,,生命》作者給我們講了三件事,。

第一件事講的是,一只飛蛾在“我”頭頂飛來飛去,,“我”覺得很煩,,一伸手抓住了飛蛾,飛蛾極力掙扎,,雖然它知道自己根本斗不過“我”,,但它還是不庭一個求生的'機會,“我”被飛蛾努力求生的精神給打動了,,便放了它,。

第二件事講的是,一粒香瓜籽,,掉進(jìn)了墻角的磚縫中,,雖然它自己天生不如別的瓜籽長得好,不掉進(jìn)了一個沒陽光,,沒有泥土,,沒有水的磚縫,但它不屈向上,,幾天后,,竟然長出了一截瓜苗!真是一個奇跡,。

第三件事講的是,“我”用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,。感受到生命的珍貴,,可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,,一切都由自己決定,。

這時,我想到了海倫·凱勒·貝多芬,,還有表演千手觀音的那些姑娘們,,雖然他們都有殘疾,但他們堅強的生活,,甚至比正常人活得更精彩,!

以后我也要像他們一樣,好好地生活,不讓生命白白流失,!

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