演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇一

因?yàn)槟贻p,，便有好多好多離奇的思緒,，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想年輕的翅膀好絢麗,，年輕的翅膀想飛翔

我要飛向先進(jìn)的行列在這里,，我可以坦誠地對(duì)各位說：初進(jìn)講壇，我后悔過,，我徘徊過,，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之我一次又一次警醒我自己：不要做時(shí)代的淘汰者俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵”既然在這片教育的土地上耕耘,，就一定要有收獲永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師可以說這句成了我工作的動(dòng)力,，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔今天,，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),，但只要心中的燈亮著,，就有希望

我要飛向課改的前沿勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德,，特別是要改革有今天,，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué),，猶如落隊(duì)之雁捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云,、無源之水、無光之燈我時(shí)常擔(dān)心將來某一天,，我會(huì)成為一個(gè)無源之水的教師,，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝,，在20xx—20xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水,，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水其實(shí)，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵,，只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者,，我只知道我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前,，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁,，我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維，所以在我的語文教學(xué)中,，我是“寧為玉碎,，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn),，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維,，也要使他們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中得到快樂

我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈“不熱愛學(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,，能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當(dāng)上教師,，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛的教師,，但到目前不止,，我沒有做到，上周,，我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng),，在開展活動(dòng)前，我就在想：對(duì)于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,，學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎?結(jié)果出來了,，心里有說不出的滋味,，盡管274份問卷，對(duì)我最滿意率超過90%,，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,，但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意，這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,，同時(shí)好使我悟出：老師應(yīng)用尊重,、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符“走進(jìn)學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

飛向先進(jìn)的行列,、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛,，翅膀就會(huì)退化,，不飛，生命就會(huì)枯萎

翅膀不能停止飛翔,，生命更不能停止飛翔教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇二

“小時(shí)候,，我以為你很神氣,，說上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候,，我以為你很神秘,，讓所有的難題成了樂趣……長(zhǎng)大后我就成了你……”一首優(yōu)美的歌曲，使我充滿了對(duì)教師,、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,，九二年初中畢業(yè)之際，我毫不猶豫地報(bào)考了師范同學(xué)們都笑我沒出息,，干嘛不讀重點(diǎn)高中,，上大學(xué)，光宗耀祖?……

三年師范的學(xué)習(xí)生活,，最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái)因?yàn)槲矣X得,，當(dāng)老師，雖然平凡,，但能使我的人生充實(shí),，精神愉悅

的確,，教師的崗位是平凡的只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡在教師的一生中,，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)不像農(nóng)民,，種瓜得瓜，種豆得豆;不像科學(xué)家,，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,，賣了商品，收獲金錢;不像服裝設(shè)計(jì)師,，設(shè)計(jì)出新穎的服裝……有句古話說：家有三斗糧,，不當(dāng)孩子王然而只有真正做過教師的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福是我的學(xué)生那天真的笑臉,，童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn),，是我的學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力

前不久的一個(gè)晚自習(xí)，我走進(jìn)教室,，看到一位同學(xué)衣衫不整,，由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作，所以,，我盯著那位同學(xué)看了幾眼于是,，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來我沒有訓(xùn)斥，沒有只言片語的批評(píng),，而是走上前去,，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領(lǐng)沒想到的是,，這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng),，竟迎來了全班學(xué)生的掌聲更想不到的是，打那以后,，再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)就這一件小事,，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡，再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的”的確，我也是一片平凡的綠葉,，雖平凡但無悔,，雖平凡但無私

那是二020xx年秋十月的一天接到通知，縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新示范課驗(yàn)收,，準(zhǔn)備的時(shí)間只有四天為了全身心地投入工作,，我把女兒寄到她姨媽家不幸的是第二天早晨噩耗傳來，女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,，肇事者逃之夭夭為了工作,，為了孩子們,，我稍微料理了一下孩子和母親，再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽于是,，我白天忙著上課,，照顧女兒，晚上回來備課,，準(zhǔn)備資料,，連續(xù)一個(gè)星期，幾乎每天只休息了兩三個(gè)小時(shí)要上課了,，但我已沒有了信心,，因?yàn)榕畠簺]照顧到，準(zhǔn)備也不充分,，情緒也失了控,，我只好帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)走上講臺(tái)，沒想到,，學(xué)生們給了我最大的支持，他們和我配合得是那么默契,，課后,，大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文，其中一個(gè)叫王婷的同學(xué)的作文,，讀得我和全班同學(xué)泣不成聲或許,，有的人會(huì)說我是一個(gè)沒有人情味兒的母親，的確,，我丟不下兩歲半的女兒,，但我更丟不下我的學(xué)生那段時(shí)間，盡管紛亂繁忙,，但我收獲了,，收獲不是驚喜，不是碩果,，而是平凡——學(xué)生的理解與支持,，師生間心靈的溝通是啊，“吃也清淡,，穿也素雅,，心懷淡泊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),，也就選擇了平凡但我將會(huì)用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾：做一個(gè)平凡的營養(yǎng)師，幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航員,，為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個(gè)平凡的孩子王,，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇三

在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命,，才能裸露許多靈魂,，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光

美國紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng);羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,，在那兒出生的孩子,，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí),，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說："你將來是紐約州的州長(zhǎng),，羅爾斯聽了這話，相信了它,，并且,，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,，在以后的40多年間,，他沒有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己，51歲那年,，他真得成了紐約州長(zhǎng),，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功

在我上學(xué)讀書的時(shí)候起，看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因,，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,，曾一度后悔過，可后來,，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),，我難得的機(jī)會(huì)啊!

當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念在這個(gè)信念的支持下,，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底我參加了學(xué)歷培訓(xùn),，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,，并能制作一些簡(jiǎn)單的課件,，以備必要時(shí)所用在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教育理念,，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,，希望使自己能走在新課改的前列

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心作為老師,，在學(xué)校的身份是多重的,，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友,，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣在他們生病的時(shí)候,，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,，以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理,，讓他們改正錯(cuò)誤,，走向成功在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,，在全校組織的"最滿意教師"的評(píng)比活動(dòng)中,，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票這使我倍感欣慰

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧,，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮教師就像一顆星,，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔,，沒有朝霞那樣眩目,，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔,，與世無爭(zhēng),，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇四

尊敬的·親愛的家長(zhǎng)朋友們,，可愛的孩子們：

下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里,，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,。自開學(xué)以來我們?cè)诟冻鲋?，同時(shí)也收獲著，每一點(diǎn)滴的成績(jī)離不開你們的大力支持和幫助,，在這里我們衷心地謝謝你們!

親愛的家長(zhǎng)朋友們,，孩子是祖國的未來,，民族的希望，更是每個(gè)家長(zhǎng)的希望,，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來將有所成就,，能出人頭地，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人才,，但在教育上還存在著誤區(qū),，有的家長(zhǎng)認(rèn)為只要孩子學(xué)的知識(shí)多了將來就能成才，古語說“百才無用是書生”,，學(xué)的知識(shí)再多應(yīng)用不上,，沒有適應(yīng)新環(huán)境的能力，沒有交往的能力也是無用的,。有一位偉人說過“創(chuàng)造力·想象力比知識(shí)更重要,，，現(xiàn)在我們的社會(huì)處于競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,，文憑再高沒有創(chuàng)新意識(shí),，沒有合作意識(shí)·交往能力不能給企業(yè)事業(yè)單位帶來效益也是沒有立足之地的，文化水平再高沒有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾,，國家的罪人,。我們家長(zhǎng)朋友們也許看過報(bào)紙，富士康集團(tuán)是一個(gè)很龐大的企業(yè),，就今年就有10名員工跳樓自殺,，自殺的這些員工都是90后的獨(dú)生之女，從小沒受過什么苦,，抗壓能力·吃苦能力都比較差,，自尊心又比較強(qiáng)，受不了工廠嚴(yán)格的軍事化管理,，再加上離家遙遠(yuǎn),，得不到應(yīng)得關(guān)懷，對(duì)生活失去信心,，心里產(chǎn)生極端而導(dǎo)致墜樓自殺,，。

我給你們?cè)僦v一個(gè)的故事“有一個(gè)中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了英國的一所名牌大學(xué),，由于人生地不熟,，思鄉(xiāng)心切，加上飲食生活等的不習(xí)慣,，不久就病倒了,，給餐館打工嫌累不干，幾個(gè)月下來所帶的費(fèi)用所剩無幾，嚴(yán)重的是由于生活費(fèi)用不夠,，不僅面臨著生活艱難,，學(xué)習(xí)也舉止艱難，退學(xué)近在咫尺,，學(xué)校放假時(shí)準(zhǔn)備退學(xué),。回到故鄉(xiāng)后,，在機(jī)場(chǎng)迎接他的是他年邁的父親,，當(dāng)他下飛機(jī)看到久違的爸爸時(shí)高興地跑過去，父親臉上掛滿笑容,，張開雙臂準(zhǔn)備抱兒子,，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向后退了一大步,，兒子撲了個(gè)空摔倒在地,，他對(duì)父親的舉動(dòng)深為不解，這時(shí)父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個(gè)世界上沒有任何一個(gè)人可以做的你的靠山,，當(dāng)你的支點(diǎn),，你若想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立·自信·自強(qiáng)的生命支點(diǎn),，一切靠自己,。”說完父親遞給兒子一張返程的機(jī)票,。這位留學(xué)生沒有跨進(jìn)家門就登上了返程的航班,。后來在學(xué)院獲得了最高獎(jiǎng)學(xué)金，并且在有名的雜志上發(fā)表了數(shù)篇有影響的論文,。世界首富比爾蓋茨也曾說：“其實(shí)在孩子幼年時(shí)期對(duì)他良好的行為習(xí)慣及品格的培養(yǎng),，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于知識(shí)的灌輸?！彼晕覀儗?duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí)，教孩子學(xué)會(huì)多少漢字拼音,，多少數(shù)學(xué)題,，我們更要注重孩子的各種能·良好習(xí)慣和健全的品格的培養(yǎng)。我們的創(chuàng)思維課程 就是利用我們集團(tuán)的五大教育途徑培養(yǎng)孩子的語言能力·傾聽能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力,，培養(yǎng)孩子富有愛心·同情心·感恩心的綜合課程,。從日常生活中·學(xué)習(xí)中讓孩子置身于環(huán)境·情感當(dāng)中，親身體驗(yàn)·親手操作·開拓孩子的思維能力,，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我,。為了培養(yǎng)孩子的良好的行為·學(xué)習(xí)·生活習(xí)慣，為了能使孩子成為一個(gè)獨(dú)立·自主·自強(qiáng)·積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)思意識(shí)，為了孩子成為一個(gè)有禮貌·尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設(shè)了幼兒禮儀課程,，這門課程利用淺顯易懂的三字經(jīng),，讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題，滲透于生活之中,，讓孩子在親身體驗(yàn)中習(xí)得生活常識(shí)·衛(wèi)生習(xí)慣·行為習(xí)慣·學(xué)習(xí)習(xí)慣·行為禮儀·安全防范意識(shí),，和培養(yǎng)孩子的愛心·同情心·感恩心·責(zé)任心。有一位小班的家長(zhǎng)在家園練習(xí)手冊(cè)里寫到“昊天通過禮儀教育知道了對(duì)別人的幫助表示感謝,，對(duì)糧食的來之不易也有所了解,，也不亂扔?xùn)|西了······”。還有很多家長(zhǎng)也在家園聯(lián)系手冊(cè)里說孩子自學(xué)了禮儀課程,，在家懂事多了,，經(jīng)常幫家人干些力能所及的事情，有時(shí)會(huì)說些讓家長(zhǎng)感動(dòng)的話語,，還有的家長(zhǎng)說自從學(xué)了禮儀就感覺孩子忽然長(zhǎng)大了等等這樣的例子舉不勝舉,。在5·9號(hào)的母親節(jié)活動(dòng)中我園有的班級(jí)讓孩子從家?guī)砻硖鎷寢屜矗尯⒆釉趧趧?dòng)中懂得媽媽養(yǎng)育他的艱辛,，有的班級(jí)做賀卡獻(xiàn)給媽媽,，有的班級(jí)親自做小禮物送給媽媽，雖然有的孩子做的不太美觀漂亮,，但是是孩子自己親手做的表達(dá)了孩子對(duì)媽媽深深的愛意和感激之情,，培養(yǎng)了孩子關(guān)心他人感恩他人的意識(shí)。也彰顯了“讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛,，在合作中學(xué)會(huì)分享”的教育理念,。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程，是孩子真正有價(jià)值的財(cái)富,，教孩子禮儀就是教孩子優(yōu)雅地過一生,。

親愛的家長(zhǎng)朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期,，這時(shí)期的教育對(duì)孩子的一生將起著重要的作用,，俗話說“三歲看大，七歲看老”,。所以教育和培養(yǎng)孩子要從小開始,，從一點(diǎn)一滴做起，為孩子未來的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。無論孩子將來成功與否,，首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境·能獨(dú)立生活的人，無論孩子成功與否孩子是個(gè)不會(huì)傷害他人及社會(huì)的人,，無論成功與否孩子是個(gè)懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人,。親愛的家長(zhǎng)朋友們,，孩子的良好習(xí)慣和完美的人格的培養(yǎng)只靠幼兒園是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要你們的大力支持和緊密配合,，在家園共育上達(dá)成共識(shí),，避免孩子成為在家一個(gè)樣在園一個(gè)樣的兩性人。讓我們家園攜手,，不斷探索,，共同努力，我相信我們?cè)诒本┿y座教育集團(tuán)知名幼教品牌的幫助下,，在眾多的幼教專家們的指導(dǎo)下,，我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養(yǎng)成自立·自主·自強(qiáng)·具有創(chuàng)新和交往能力的高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才，也請(qǐng)相信我們的孩子都是很棒的,。我也真誠的希望我們共同攜手,，創(chuàng)造出更多·更生動(dòng)·更有效的教育方式，來推動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)是孩子能健康幸?？鞓返爻刹?，讓“讓愛更多一點(diǎn)”的理念在我們這里永放光彩。

親愛的家長(zhǎng)朋友們,，在這次演出中孩子和教師們將以積極向上,，不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格，以飽滿的熱情,，優(yōu)美的舞姿,，生動(dòng)的故事表演，膾炙人口的戲曲表現(xiàn)出我們金蕾幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌,。請(qǐng)您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對(duì)孩子表示節(jié)日的祝賀,，相信我們的孩子都是最棒的，讓我們用大雨般的掌聲為我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!

最后祝我們各位家長(zhǎng)身體健康,，合家歡樂,，祝我們的孩子們節(jié)日快樂，每天都能健康幸?？鞓返某砷L(zhǎng)

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

晚上好!

我很高興走上這個(gè)講臺(tái),。今天演講的主題《做最美的幼兒教師》,。

似乎有一段距離,。因?yàn)樵缫堰^而立之年的我，不再像我們的吳青老師那樣年輕,，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美,。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,，那就是：奉獻(xiàn),，美的奉獻(xiàn),。

我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列,。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年,。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂，體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜,。

曾記得剛走近幼教工作時(shí),，面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我曾經(jīng)是那么的無助,。但是褪祛難為情之后,，我當(dāng)上了孩子們的媽媽，成為了孩子們的朋友,?！耙环莞牛环菔斋@”,，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,，拽著我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后時(shí),，我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨,。

20__年，我有幸來到金色未來這片沃土,，幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,，我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的愛是最美的奉獻(xiàn),。我愛這份工作,，我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,，我依然堅(jiān)守在這里,。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢,，五星級(jí)飯店60塊錢,。這說明什么?說明很多時(shí)候，一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置,。

近兩年來,，我擔(dān)任了資料員的工作，雖然離孩子們遠(yuǎn)了,，但是我卻很懷念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆?，所以我很珍惜每天與孩子們?cè)趫@車上那短短的兩三個(gè)小時(shí)，也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗,，但我實(shí)在;我不美麗,，但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),，那帶給我的是一份感動(dòng)，一份美麗的感動(dòng),。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂地奉獻(xiàn),。

謝謝!

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇六

老師，我愛你!

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí)，就是播種希望,，播種幸福,。

老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊,，老師，您的精神,，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng),，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師,，您用人類最崇高的感情--愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng),。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

您的教師生涯,，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地,。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您--老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇七

尊敬的：

站在這里,，我很驕傲,，因?yàn)槲沂且幻處?望著你們，我很驕傲,，因?yàn)槲液湍銈円粯?，是一名光榮的人民教師!教師，這是個(gè)多么溫馨的名字啊!古往今來,，無數(shù)的哲人,、詩人飽含深情地歌頌教師，教師是辛勤的園丁,，是人類靈魂的工程師,，是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，生活清貧卻精神富有,，工作平凡,，但事業(yè)崇高。

印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂青著它的綠蔭?！蔽覒c幸我從事了如綠葉一樣的,、平凡而謙遜的事業(yè)——教師。我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉頌詠我的崗位。但我知道,，選擇了教師,，就是選擇了葉的事業(yè)，每天做著平凡的工作,，默默奉獻(xiàn)著我的青春,，就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)刻襯托著鮮花的漂亮,，與花相伴的一生,，注定富有詩意而美好。

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)瞬間我在教育戰(zhàn)線上已度過十八個(gè)春秋,。回首這幾千個(gè)日日夜夜,，酸甜苦辣各顯其間,，在摸爬滾打中我徐徐認(rèn)識(shí)了教師這個(gè)事業(yè)，默默耕耘中痛并快樂地收獲著,。

去年八月,，我離開工作了十幾年的中學(xué)崗位，投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——長(zhǎng)南路小學(xué),，這塊優(yōu)美的校園凈土,。我做一個(gè)幸福的教師的信念又一次被刷新，在這個(gè)全新的環(huán)境里又一次讓我深深地感受到了教師身上那獨(dú)有的魅力!這是我夢(mèng)想已久的學(xué)校,，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),，喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己。而這兒正是我實(shí)踐夢(mèng)想,、挑戰(zhàn)自己的新天地,。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,，是我們教師勤學(xué)苦練,、開拓創(chuàng)新的好校園。正是因?yàn)橥聜兊臒崆樽屛腋惺艿搅思业臏剀?正是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)槟銈兊木鲝?qiáng)干年輕有為讓我有了一股向上的力量!于是我又開始日夜兼程,，無怨無悔,。無數(shù)個(gè)喧囂的白天，我與那清風(fēng)白云作伴,，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空,。多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟,。有時(shí),，為了備好一堂課，我要認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),，為了寫一篇論文,，我要翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知,，提升教育理念;有時(shí),，為了想個(gè)精美的過渡語，我反復(fù)琢磨,，細(xì)細(xì)推敲;有時(shí),，為了完成學(xué)校交給的緊急工作，我放棄休息加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉,。

可能有人會(huì)問我：“你不覺得累么?你不后悔么?”我會(huì)淡淡一笑,，默不作答。因?yàn)槲倚睦镏篮臀覀儗W(xué)校那些可愛的人們相比,，我這些又算得了什么呢?我們的李老師生病住院,，在病床上還念念不忘她的那群孩子們,，我們的饒老師為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，自己出錢在班上為他過生日，我們的周老師天天幾乎要改幾百個(gè)本子,，不斷地穿梭在四(1)班與(2)班的走廊上,，鄒老師呢，雖然年紀(jì)大,，可每天來得最早的是她,，走得最晚的也是她，鄺老師的孩子小,，須要人照顧,，可她卻把更多的愛獻(xiàn)給了自己班上的孩子。還有嗎?還有,。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)校的發(fā)展,，經(jīng)常要顧大家，舍小家,，他們要忍受多少的委屈呀;我們的那一群班主任們,，就像孩子們的母親，要照顧好這么多的孩子,，得付出多少的耐心,、細(xì)心與愛心呀;還有那一位位優(yōu)秀的教師們，他們能上出一堂堂出色的好課，這背后需要付出多少的聰明與汗水呀!你們應(yīng)該問問他們累嗎?他們后悔嗎?我相信他們的答案也一定是否定的,。因?yàn)樗麄兺乙粯?，選擇的也是這驕傲的事業(yè)!

幸福不是物質(zhì)，是一種心態(tài);快樂不是偶然,，是一種習(xí)慣,。我們每個(gè)人都有條件體驗(yàn)到幸福;工作不是生活中的負(fù)擔(dān)，工作是生活的過程,，我們應(yīng)該準(zhǔn)備好享受這個(gè)過程!細(xì)想一下,，我們每天把絕大部分時(shí)間花費(fèi)在教育工作上，這是一種現(xiàn)實(shí),。碌碌無為是一天,，精彩絕倫也是一天，而這個(gè)精彩誰來賜予你?當(dāng)然就是我們自己!我們有十足的必要在自己的事業(yè)中進(jìn)行自己的幸福人生,。

我的啟蒙老師曾對(duì)我說：“在老師的手中,，握著無數(shù)的金種子——那便是希望，也是教師的全部財(cái)富,?！焙⒆幽菭N爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫，教室里傳出的瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂,，為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生,，我們付出了全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人,。

記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷,。不是嗎?當(dāng)我們心中充滿了對(duì)孩子們的愛,，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩,。因此,，當(dāng)筆灰染白雙鬢，當(dāng)青春燃燒殆盡,，我仍要大聲說：我很驕傲,，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

謝謝大家!

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇八

人們常說教師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師,，從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),。懷著這種憧憬，抱著這份向往,，我走上了這三尺講臺(tái),。而十年的經(jīng)歷卻使我認(rèn)為：“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫照,。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),，就會(huì)無怨無悔。因?yàn)檫@里有我的課堂,，這里有我的愛……

每當(dāng)提起愛,，我就想起我教過的和我正在教的這些小不點(diǎn)們，曾有的經(jīng)歷讓我刻骨銘心.記得剛進(jìn)接山一中時(shí),，我教六年級(jí),，班上有一個(gè)小女孩，現(xiàn)在她已經(jīng)上高中了,，想想他能堅(jiān)持下來是多么的不容易啊!因?yàn)槟挲g小,，她那時(shí)沒完沒了地哭，哭了一,、兩個(gè)月,，哄著、勸著,、端水,、喂飯……為了能留住這個(gè)孩子，我使出渾身解術(shù),，她也不買你的帳,。有一天，她竟哭著說：“老師,，我爸媽是我親身父母啊,?！蔽乙蚕袼粯有÷暤恼f：“那我也不是后老師呀!”她“噗”的一笑,，又很有節(jié)奏的哭了起來，我真的很心疼孩子,，好說歹說她就是哭,，沒招了!我索性說了一聲：“完了，氣死我算了,?！薄Ｕl知她竟跑上前來,，一邊給我揉胸口,，一邊捶背，并大哭道：“老師,，我的好老師,，你可別死啊!我再也不哭了……”辦公室的同事都禁不住笑出聲來,。慢慢的，孩子開始坐在課堂安心學(xué)習(xí)了,。有一次她竟把自己喜歡的粘畫送給了我,，表達(dá)她的誠意，讓我感到莫大的欣慰和鼓舞,，從而讓我對(duì)孩子更生憐愛之情,。

女孩的例子，充分說明一點(diǎn),，是責(zé)任讓我傾注了愛,。而照顧病中的張凱，卻讓我在煎熬中找到了久違的父愛,。

那天,，病中的孩子拽著我，哭著要回家,。想想他父母都在外打工,，家里只有年過古稀的、已癱瘓?jiān)诖驳哪棠?，看著孩子那痛苦無助的眼神,，我決定讓他到我家里睡。然而晚上,，孩子的癥狀加重了,，連拉帶吐，樣子很嚇人,。我?guī)缀趿駸o主了,，怎么辦?怎么辦?我哭的心都有了。安頓好孩子,，從四樓跑下來,，頂著寒風(fēng)，我深一腳淺一腳的去請(qǐng)醫(yī)求藥,，心里不免懊悔,，萬一孩子有事，你說,，我不是自找麻煩嗎?我守在孩子的床前,，默默祈禱，好容易孩子不鬧了,，我反而更擔(dān)心了,，一會(huì)試試鼻息，一會(huì)摸摸心口,，真擔(dān)心孩子會(huì)沒有氣……我的心懸著,、揪著,，直到凌晨孩子從睡夢(mèng)中醒來。妻子一早為他做好了飯,，望著孩子狼吞虎咽的樣子,，我禁不住流淚了。突然有一天,，他神秘的對(duì)我說：“老師,，我覺得你像我的爸爸?！蹦且豢?，我幸福得快被融化了。有一句話說的好：“愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神,。”這句話深深震撼了我,，我們雖不是神,，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛,。面對(duì)著全班四十多名學(xué)生,，我常陷入遐想：張風(fēng)雪已打造成了校園知名主持人;趙偉后來居上，語數(shù)英都獲過縣市級(jí)榮譽(yù),，將來可能是個(gè)清華的苗子;高波自信心不足,，班干部權(quán)利還得下放;徐新鵬在分析問題上欠缺，從哪切入……

當(dāng)前,，全縣處在跨越發(fā)展的新時(shí)代,，東平教育遇到了前所未有的大挑戰(zhàn)。而振興東平教育,，需要我們青年教師勇當(dāng)先鋒!當(dāng)新一輪課程改革的潮頭涌來時(shí),，我有幸成了我校的第一批弄潮兒?；叵霂啄昵?，當(dāng)自己帶著貧乏的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)真正置身于課改大潮,，一切都感到新鮮,，同時(shí)又是無知得措手不及，我就像一株久旱的枯草貪婪地吮吸著課改的甘霖,。曾以為顛撲不破的教學(xué)真理正被重新審視,，未曾聽過見過的名詞理念卻急風(fēng)驟雨撲面而來。新與舊的交溶,，進(jìn)與退的交鋒,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)的共存,，這一切的一切引人思索，撼人心魄,，是固步自封還是乘風(fēng)破浪?一時(shí)之間,，我競(jìng)有些不知所措了。

記得,，有一次我非常精心地準(zhǔn)備了一堂公開課,，想把我所學(xué)到的新理念、新方法用于課堂教學(xué)中,，可孩子們卻都“不配合”,，他們都被我設(shè)計(jì)的那些熱鬧的游戲吸引住，只顧自己玩去了,，我只好費(fèi)力的把課文講完,，根本沒有達(dá)到預(yù)期的效果。領(lǐng)導(dǎo)和老師們的評(píng)價(jià)是：“你還是老調(diào)重彈”; “你眼中只有教材,，沒有學(xué)生”……面對(duì)出師不利我彷徨,，迷茫，甚至懷疑自己,。此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我莫大的鼓勵(lì),，特別是校長(zhǎng)的一句話讓我銘記在心：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，你應(yīng)該把課堂還給學(xué)生,?！闭媸且徽Z驚醒夢(mèng)中人啊!在校長(zhǎng)的指點(diǎn)下，在和同事們的討論交流中,，我努力轉(zhuǎn)變教師角色,，蹲下身來，用欣賞的眼光看待學(xué)生;我也努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)自主,、合作、探究,。慢慢的,，學(xué)生們“活”起來了，課堂里充滿著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛：他們敢于質(zhì)疑,，敢于挑戰(zhàn),，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事?！昂⒆觽?，你們是最棒的!”“老師，我們最喜歡上課了!” ……一句句的話語激勵(lì)著我和我的學(xué)生們不斷地成長(zhǎng),。此后我上的幾節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，質(zhì)量比以前明顯有了提高,，有的課講到了市里，講到了省里,，得到了大家的肯定,。在新課改的春風(fēng)里我班成績(jī)也是扶搖直上，中考時(shí)趙偉總成績(jī)名列全縣第一,。

“國運(yùn)興衰,，系于教育?！苯處?，她傳播著人類的文明，承載著歷史的更替,，撐起的是中華民族的擎天大廈,。春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪,，待到桃李滿目日,，便是我們自豪時(shí)。一日為師,，終身為父,。聽到這些，身為教師的你,，難道不感到光榮與自豪嗎?

“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉.” 耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香,。任憑歲月更迭世事滄桑、任憑青春流逝憔悴容顏,我會(huì)永守心中這盞希望之燈：因?yàn)檎衽d東平的教育,，需要您,、需要我，需要我們大家勇當(dāng)先鋒!

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇九

為了慶祝教師節(jié),，提倡尊師重教師,，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我，提高自我的機(jī)會(huì),，xx學(xué)院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,，我想對(duì)你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動(dòng)分個(gè)階段：初賽,，復(fù)賽,，決賽。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動(dòng)最終圓滿結(jié)束,，并且得到大家的一致好評(píng)。

籌備方面：

為了辦好今次演講比賽,，部長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁,，別出心匠。(1)在分配人員方面,，她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢(shì),，把整個(gè)部們分成兩小組，并設(shè)立四位小組長(zhǎng),。(2)在工作分配方面,，每小組按照小組長(zhǎng)的安排各執(zhí)行活動(dòng)中的任務(wù)，例如,，會(huì)場(chǎng)布置,，材料購買，嘉賓邀請(qǐng)等,。(3)在工作進(jìn)程中,，為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，每組的組長(zhǎng)都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,，并詢問工作進(jìn)展,。(4)在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展中，不管是部長(zhǎng)還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極投入,。在每個(gè)賽事前，部長(zhǎng)組織部員開會(huì),，來安排工作,。

成效：

由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分，而且加入有口難言的游戲,，使得場(chǎng)上氣氛活躍了不少,，并且得到大家的一直好評(píng)。使得今次大賽圓滿結(jié)束

不足：

雖然本次活動(dòng)總體上來說是成功的,，但這其中難免會(huì)存在一些不足的地方,。和會(huì)場(chǎng)布置材料時(shí)，由于我們的考慮不充分,，導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會(huì)場(chǎng),。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理,，即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠,。(3)在比賽的最后階段——頒獎(jiǎng)時(shí)，我們沒有合理安排獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),，導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)的現(xiàn)象,。

日后打算：

總結(jié)這次活動(dòng)，我們是成功的。所以,，在今后,，我們要繼續(xù)地，謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),，做到辦事考慮周到,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。除此之外,，我們也要學(xué)會(huì)與人相處,，這不但有利于我們往后的工作，還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展,。

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們 ：

大家下午好!

今天，我演講的題目是《 幼兒園教師,，平凡中的不平凡》

我是今年剛畢業(yè)的應(yīng)屆師范生,，通過參加省招考有了一份正式的職業(yè)——幼兒園教師。我很珍惜這份來之不易的工作,，因?yàn)楦冻隽诵燎诘暮顾安恍傅呐?。因此，我的工作?jīng)驗(yàn)不及在場(chǎng)已經(jīng)工作的任何一位教師,。我的文章當(dāng)然也算不上是演講,，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告，但卻真真切切的反應(yīng)了我對(duì)幼兒園教師這一崗位的認(rèn)識(shí),。

幼兒園的一日生活從早到晚豐富多彩,，需要我們有足夠的戰(zhàn)斗力去完成它。從幼兒拿了晨檢牌,，走進(jìn)教室,，問聲：老師，早上好,。那么這個(gè)孩子今天一天的,，吃，玩,，活動(dòng),，就都?xì)w我們管了。而幼兒園教師的社會(huì)地位卻并不高,，因?yàn)樵谕馊丝磥?，幼兒教師不就是保姆帶孩子那樣?jiǎn)單嗎?其實(shí)，人的生活不就是吃喝拉撒睡嗎,，我們監(jiān)督幼兒完成生活,，而且還是幼兒喜愛的,，有針對(duì)性的，有目標(biāo)性的活動(dòng),。那么幼兒教師是偉大,，還是平凡呢?

在中國，我們普遍要經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程有,，幼兒園,，小學(xué),，初中,，高中，本科等,。那么對(duì)應(yīng)的也就有,，幼兒園教師，小學(xué)教師,，不,，應(yīng)該是偉大的幼兒園教師，偉大的小學(xué)教師,，聽著挺別扭,，因此，在名詞的稱呼上幼兒園教師也就是普通,，的教師了,，和其他教師沒什么區(qū)別。

而幼兒園教師在自己的崗位上,，照顧本班的孩子,，像媽媽照顧自己的寶貝一樣精心呵護(hù)著。生活中,，母親呵護(hù)自己的孩子實(shí)在是再平凡不過的事了,，但卻是偉大的。幼兒教師就是這樣,，平凡中透著母愛般的偉大,。

幼兒就是一張白紙，如何添加,，添加什么都?xì)w于幼兒教師,。如何讓幼兒這張色彩畫更吸引人，或是與眾不同,，就看幼兒教師的本領(lǐng)了,。因此，我們是能干的“畫家,?！比f丈高樓平地起,，不打好地梁如何蓋房?因此，我們又是一位工人,，我驕傲我是一名“工人”,。幼兒教師就是這樣，平凡中透著特殊,。

當(dāng)幼兒和我們說話的時(shí)候,，也許，我們一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)拉近心與心之間的距離;當(dāng)幼兒犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,，我們多一雙觀察的眼睛,，或許不會(huì)抹殺孩子那份最真的探索。當(dāng)孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候,，當(dāng)孩子臉上流露出些許不開心的時(shí)候,。又當(dāng)孩子沖過來抱著你，和你說“老師,，我最喜歡你”的時(shí)候,，這便是孩子對(duì)我們崇敬的愛，以及我們對(duì)孩子細(xì)心的關(guān)懷,。幼兒園教師的愛,，就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句溫暖的話語,，又或是一個(gè)大大的擁抱,，都是細(xì)心的體現(xiàn)。幼兒教師就是這樣,，平凡中透著細(xì)心,。

要成為一位平凡中透著偉大，透著特殊,，透著細(xì)心的幼兒園教師并不是件容易的事,。無論如何，我們都要愛著這個(gè)平凡的崗位,，這樣才能體現(xiàn)出平凡中的不平凡,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo) 老師，我的演講到此結(jié)束

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇十一

7月17日,，一場(chǎng)以“履職盡責(zé)”為主題的演講比賽在縣國土資源局舉行,，來自局機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊(duì)的8名選手同臺(tái)競(jìng)技,。

“履職盡責(zé),，貴在勇于擔(dān)當(dāng)。

大事難事看擔(dān)當(dāng),，攻堅(jiān)破難看勇氣,。

履職盡責(zé),，關(guān)鍵在抓落實(shí)，不能停留在口頭上,，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上,，具體工作中?！痹摼志珠L(zhǎng)謝正確在致辭中對(duì)全體干部職工提出殷切希望,。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，8名參賽選手結(jié)合自身工作經(jīng)歷,，用生動(dòng)有力的事例,，展現(xiàn)了國土干部職工履職盡責(zé)、依法執(zhí)責(zé),、忠誠守責(zé),、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌,，呈現(xiàn)出通山國土人如何充分發(fā)揮國土職能,、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)追求。

經(jīng)過激烈角逐,，來自縣局辦公室陳美果,、國有土地管理所樂繼紅、楊芳國土資源所方桂平分獲比賽的一,、二,、三等獎(jiǎng)。

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家下午好!

鼠年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。

在我們身邊,，有許許多多平凡而又不平凡的人,， 他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣,。因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的點(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng),，也贊美他們的心靈,。

我宣布xx小學(xué)20xx年度“最贊教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。

有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞,。謝謝吳校長(zhǎng),。

我們的工作平靜如水,，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂曲,，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)淼摹秹?mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等,。

有一種夢(mèng)想來自平凡,，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日,，把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年,，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人,，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了“最贊”教師評(píng)選活動(dòng),。經(jīng)過年級(jí)組推薦,，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師,，榮獲“最贊教師”的稱號(hào),。

老師們，熱切的目光在這里聚焦,，期待的時(shí)刻即將到來?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位“最贊教師”,。

1. (背景音樂)

最贊教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng),，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語文教學(xué)工作,，她做足了功課,。她作的演講《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家,。好評(píng)的背后,，她為此默默付出的一切不言而喻。是的,，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人,。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下,，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊,，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落,。

有請(qǐng)最贊教師——林,。

2. (背景音樂)

最贊教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師,，她熱愛學(xué)生，熱愛生活,，更熱愛教育,。正是因?yàn)檫@份愛，才讓她的人生那么的充滿激情,。作為同事,，她熱情大方，盡自己所能幫助別人,，共同提高;作為教師,，她默默無聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào);作為教研組長(zhǎng),，她無私奉獻(xiàn),，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂觀開朗的潘xx老師,，任何困難她都一笑而過,，但她都能做得最好!

有請(qǐng)最贊教師——潘。

3. (背景音樂)

最贊教師評(píng)選委員致江xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

江xx老師總是匆匆地走進(jìn)辦公室,，又匆匆地來到教室,，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影,，爆發(fā)出的能量不說驚人，也稱得上是足夠震憾,。參加奉化市班主任技能大賽,，前后歷時(shí)兩周;校本研修案例評(píng)比，成稿近萬字,，修改數(shù)次,，熬夜無數(shù);參加演講、組織教研活動(dòng)等,。掰著手指數(shù)數(shù),，大事小事一大摞，焦頭爛額,。所幸,，每件事情都有圓滿結(jié)果，技能大賽奪人眼球,，單項(xiàng)第一,，綜合二等獎(jiǎng)，研修案例獲專家老師好評(píng)……靜守崗位,，尋求突破,，沉下心,，慢慢做，好好做,，就像一棵靜默的樹,，無聲，卻在不斷地生長(zhǎng),、生長(zhǎng),。

有請(qǐng)最贊教師——江。

4. (背景音樂)

最贊教師評(píng)選委員致毛xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她,，用一個(gè)字來形容——“美”,，人美、心美,、課美,、畫更美。這一學(xué)期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄,。寧波市基礎(chǔ)教育展示活動(dòng)中的精彩演講,，獲得了聽課老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)學(xué)生參加市少先隊(duì)員的手工比賽和科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,，均獲佳績(jī)。她那五彩的神筆為學(xué)校培育了許多“小畫家”,，讓岳小綻放出了更多的藝術(shù)之花,，她不愧是岳小的最贊教師，她就是毛,。

有請(qǐng)最贊教師——毛,。

5. (背景音樂)

最贊教師評(píng)選委員致張xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)中的“張醫(yī)生”、環(huán)保時(shí)裝秀中的“張導(dǎo)演”,、心理劇中的“張老師”,、詩文朗誦時(shí)的“張?jiān)娙恕薄?一學(xué)年來，學(xué)校的很多活動(dòng)中都有張xx老師的身影出現(xiàn),。張xx老師的能干讓她喜報(bào)連連,，演講《同學(xué)之間》獲得寧波市一等獎(jiǎng)，多篇心理教學(xué)論文和課題獲獎(jiǎng),，所帶班級(jí)獲“浙江省優(yōu)秀中隊(duì)”,，本人被評(píng)為奉化市優(yōu)秀班主任。

有請(qǐng)最贊教師——張,。

6. (背景音樂)

最贊教師評(píng)選委員致何xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

都說能者多勞,，這句話在何xx老師身上得到了很好的體現(xiàn)。這學(xué)期何老師身兼數(shù)職，三,、六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),，實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，再加上繁忙的教務(wù)工作,。忙碌那是不用說了,，除了給學(xué)生上課，批改作業(yè),，課間,，她把時(shí)間都交給了實(shí)習(xí)老師，鈴聲一響,，又忙著趕往六年級(jí)的教室,，因此，我們經(jīng)?？梢砸姷剿猩掖业卦诮虒W(xué)樓里穿行,。在何老師身上我看到了岳小教師的精神，那就是踏實(shí),、認(rèn)真,、勤勉，她就是我們?cè)佬〉淖钯澙蠋煛?/p>

有請(qǐng)最贊教師——何,。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出吳校長(zhǎng)為“最贊教師”頒獎(jiǎng),。(頒獎(jiǎng)音樂)

請(qǐng)何xx老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。請(qǐng)六位最贊教師抽取三等獎(jiǎng)號(hào)碼,。

老師們,，這6位教師傳遞著對(duì)教育事業(yè)深深的愛，對(duì)祖國未來永遠(yuǎn)的愛,。下面我們來做一個(gè)游戲：“真愛永流傳 ”

1.活動(dòng)道具：一次性吸管60根,，可掛飾物3個(gè)，兩人間距3米,。

2.游戲規(guī)則：每隊(duì)派10人上場(chǎng)，分成2組,，每組3隊(duì),，所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負(fù),。 隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始,。

先請(qǐng)1至3年級(jí)組上場(chǎng),，再請(qǐng)4-6年級(jí)組上場(chǎng)。

我們的游戲重在參與,，不在輸贏,，請(qǐng)所有參加游戲的老師會(huì)后領(lǐng)取小禮物,。

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇十三

**學(xué)校第二屆教師演講比賽活動(dòng)方案

20xx年是我校建校的第五年,，也是我校規(guī)劃的第二年,，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在精誠團(tuán)結(jié)的校委會(huì)帶領(lǐng)下,，在全校4000余師生的共同努力下,，年青的**學(xué)?？朔酥刂乩щy,，奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,，正邁步走向新的征程,。這一切成績(jī)的取得離不開全體教師,，更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛校之情,，展示新時(shí)期**教師追求真知,、勇于創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定,，在全體教師中開展第二屆教師演講比賽,。

一、活動(dòng)主題

做一名幸福的**教師

二,、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)以年級(jí)組為單位,，每個(gè)年級(jí)組推薦兩名教師參賽。

三,、比賽形式

1,、各年級(jí)組可自行組織選拔賽。

2,、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場(chǎng)順序,。

3、演講時(shí)間為5分鐘,。

4,、比賽采用100分制。

四,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)

1,、形象風(fēng)度(20分)：衣著整潔、儀表大方,、舉止得體,。

2、語言表達(dá)(30分)：普通話標(biāo),、表達(dá)流暢,、激情昂揚(yáng)。

3、思想內(nèi)容(40分)：緊扣主題,、富有號(hào)召力,、富有教育意義。

4,、綜合印象(10分)：基本功扎實(shí),、發(fā)揮出色、振奮人心,。

五,、比賽規(guī)則

1、演講文章應(yīng)避免使用詩歌體裁,，要求脫稿演講,。

2、演講時(shí)間：演講限時(shí)5分鐘,，超時(shí)扣2分,。

3、比賽計(jì)分：各位參賽教師得分計(jì)算方法為去掉最高分和最低分,，取其他評(píng)委平均分,。

4、演講可以配樂,，參賽教師需自帶光碟或u盤,。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)個(gè)人一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為100元,，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為80元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金為50元,。

六,、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

1、比賽時(shí)間：20xx年10月25日14：30

2,、比賽地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳

七,、相關(guān)要求

1、各年級(jí)組須于10月22日前將參賽教師名單,、演講題目、演講音樂或光碟交教科處主任,。

2,、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱()。

3、各年級(jí)組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)20名家長(zhǎng)代表觀摩比賽,。

八,、主持人

九、評(píng)委

十,、工作人員

1,、：負(fù)責(zé)賽前抽簽，收集評(píng)分表,。

2,、：負(fù)責(zé)制作評(píng)分表、統(tǒng)分表,，制作獎(jiǎng)狀,。

3、：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)并作最后一分鐘倒計(jì)時(shí)提示,。

4,、：負(fù)責(zé)統(tǒng)分、算分,。

5,、：負(fù)責(zé)電腦操作。

6,、：負(fù)責(zé)音響設(shè)備及攝影,。

教師演講比賽演講稿舞蹈 教師演講比賽演講稿一等獎(jiǎng)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：

大家,，下午好!今天我演講的題目是《青春無悔》,。

時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間五年的幼師生活結(jié)束了!我的角色也從一名學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名教師!

當(dāng)我聽到林倩主席說，今年教師節(jié)演講的主題是《愛崗敬業(yè)》時(shí),，我便想到了一個(gè)人——翁老師!她是我們實(shí)幼的老教師,，也是今年和我配班的老師，雖然我倆接觸也就那么倆星期,，但是,，我深深的感覺到她是一位優(yōu)秀，出色的幼兒園老師!愛崗敬業(yè)在她身上的到了完全的體現(xiàn)!我記得他和我說過這么一句話：干一行愛一行!我們?cè)谟變簣@里工作,，不為別的,，就為家長(zhǎng)的那一份信任!家長(zhǎng)放心的將孩子交給我們，我們就要為了家長(zhǎng)的這一份信任付出!

是的,，干一行,，愛一行!作為一位幼兒園教師，我們就應(yīng)該熱愛這份職業(yè)!尊重這份職業(yè)!雷鋒同志的日記中有這樣一段話：“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你工作的崗位?”這段話告訴我們,，無論是什么樣的崗位,，無論做著什么樣的工作，都要熱愛自己的崗位,，都要發(fā)揮最大的作用,，都要做出最大的貢獻(xiàn)!何況我們還是幼兒園教師，培育的是祖國的花朵呢!

愛崗,，首先要敬業(yè),。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、忠于職守,。作為一名幼兒園教師，在實(shí)踐中,，我深刻體會(huì)到要想與小朋友建立良好的師幼關(guān)系是要用心去經(jīng)營的,。只有與小朋友心貼心，把自己當(dāng)作幼兒的朋友,，才能更好地了解他們,。只有與小朋友心貼心，才能得到小朋友最深的信任,。只有與小朋友心貼心,，才能夠得到家長(zhǎng)朋友的支持，家園的工作才能更好地開展,。

“家長(zhǎng)是相信我們才放心的將孩子交給我們,，保證幼兒的安全，讓幼兒學(xué)好本領(lǐng)是我們必須做到的事,?！眻@長(zhǎng)經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們說，話語樸素卻道理深厚,。

我記得,，有一位文學(xué)家說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我還在幼師上學(xué)的時(shí)候,，天天聽著,、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”,，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛戴的好老師,。選擇了教師這份職業(yè),，就相當(dāng)于選擇了葉的事業(yè)，雖然沒有花朵光鮮亮麗,，可是,，能夠一生與花相伴，就算是默默的點(diǎn)綴和襯托,，這一路芳香,，正如“送人玫瑰，手留余香”一樣,，更何況我們還是拋磚引玉,，傳道授業(yè)解惑的教師呢?

但是，在實(shí)踐中也遇到許多的問題,，譬如;有些孩子上課的注意力總是不集中,，遇到調(diào)皮的愛搗亂的孩子，我們應(yīng)該怎么辦?等等都需要我們用愛心和耐心去解決!在實(shí)踐中我明白愛是教育的基礎(chǔ),，清楚的知道愛不是說出來,，更不是喊出來的，愛是通過腳踏實(shí)地辛勤勞作去實(shí)現(xiàn)的,。

愛崗,，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行,、愛一行,、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手,。只有精業(yè),，工作才有底氣，,。同時(shí),，我們必須勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí),，因主動(dòng)向書本學(xué),，虛心向老教師學(xué)，這樣才使我們對(duì)各項(xiàng)突發(fā)事件可以應(yīng)對(duì)自如邊干邊學(xué),，邊學(xué)邊干,，以干促學(xué),，以學(xué)促干，才能使我們?cè)絹碓絼偃文壳暗膷徫弧?/p>

我所帶的大八班,，有37位小朋友!我必須要對(duì)每個(gè)小朋友都非常了解,，還要做好家園聯(lián)系工作!等等事無巨細(xì)，都是我們了解的對(duì)象,，看似婆婆媽媽的活兒,，真干好確實(shí)要下一番功夫。平時(shí)要花大量的時(shí)間與小朋友交談,，在家長(zhǎng)接園的時(shí)候與家長(zhǎng)交流,，這樣才能更好的開展教育教學(xué)工作。

愛崗,，還要奉獻(xiàn),。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，這就是對(duì)奉獻(xiàn)最好的理解。一滴水,，只有融入大海才不會(huì)干涸,，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來,，聰明才智才能充分發(fā)揮,，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,，講大氣,、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

春花遍地,，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手，領(lǐng)馬志士苦登攀,，朋友們,，讓我們一切為了孩子的，努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺泻⒆?，辛勤工作?讓我們一切為了孩子,，無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!愛崗敬業(yè)!讓我們成為一名家長(zhǎng)信任，孩子喜愛的幼兒園教師吧!