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校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇一

大家好!

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。今天,，我積極響應(yīng)競(jìng)聘縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)的文件精神，懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來,、接受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判,。

今天、我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),、不為名利,、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的,、宜君的教育是大有可為的”,。

現(xiàn)在我通過對(duì)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解，認(rèn)為所競(jìng)聘的校長(zhǎng)就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：

一,、要有助手意識(shí),。副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,，決定了他在工作中既要主動(dòng),、積極地開展工作，又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,，主動(dòng)之中要掌握分寸,，嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長(zhǎng)和全體教職工之間,，副校長(zhǎng)又是上情下達(dá),、下情上達(dá)的決策層人物。因此,，副校長(zhǎng)還要協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,。

二、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策,。凡經(jīng)集體研究討論后由校長(zhǎng)集中大家意見“拍板”決定的事情,，無論自己是否理解和贊同，都必須認(rèn)真執(zhí)行,。二要善于發(fā)現(xiàn),、彌補(bǔ)工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,，副校長(zhǎng)絕不應(yīng)站在局外,，袖手旁觀，抱著好壞與我無關(guān)的思想,，更不能等看笑話,，而要主動(dòng)去補(bǔ)臺(tái)。三,、要尊重校長(zhǎng),，維護(hù)校長(zhǎng)的威信。尊重校長(zhǎng),，關(guān)鍵是要尊重校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,。這種尊重是信任和支持，是對(duì)校長(zhǎng)完全負(fù)責(zé)任,。四,，幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任。對(duì)于校長(zhǎng)工作中的失誤,，要主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，并向各方面做好解釋工作，切不可無動(dòng)于衷,，更不能推卸責(zé)任,，落井下石。

三,、要有務(wù)實(shí)作風(fēng),。副校長(zhǎng)一般情況下都分管一項(xiàng)專門工作，這就要求副校長(zhǎng)把專項(xiàng)工作抓實(shí),，抓細(xì),，抓活，要熟悉,，精通分管工作,，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長(zhǎng)必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),，把握工作的特點(diǎn),，研究工作的方法,，完成分管工作的任務(wù)。為此,，副校長(zhǎng)應(yīng)做到對(duì)分管工作要身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,，大膽工作，勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢,、堅(jiān)決,，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交,，避免那種“孩子哭,，抱給娘”的做法。

四,、真抓實(shí)干,，講究效率。副校長(zhǎng)對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),，并做到事前有計(jì)劃,，事中有檢查，事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,，注重操作性;檢查要細(xì)致,，增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面，堅(jiān)持激勵(lì)性,。另外,，副校長(zhǎng)還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。

這些方面就是我對(duì)副校長(zhǎng)角色的定位和職能的理解，也是做好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵,。

我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)：

一是我從事學(xué)校管理后共事了三個(gè)校長(zhǎng),，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長(zhǎng)。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，并在長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長(zhǎng)和積累的理論,、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色,。

二是善于交流、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,。俗話說：“眾人拾柴火焰高”,，“一條籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這就是說,，我們無論做何事情，干什么工作,，只要團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力，事情才能做好,，工作任務(wù)才能圓滿的完成,。我能在平時(shí)工作中做到處理工作中存在的問題時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議,。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色,。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,，我從書本上學(xué),，從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),，從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一,、課前預(yù)習(xí),，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí)，在共同預(yù)習(xí)時(shí)分為自主預(yù)習(xí),、共同探討,，預(yù)習(xí)完成時(shí)學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題和普遍存在的問題帶下去有針對(duì)性的備課,。

二、課堂提高,，經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,，使課堂授課有針對(duì)性，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,，剩余的時(shí)間教師就可以將本課的知識(shí)進(jìn)行拓展,、延伸,、拔高，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,，三,、查漏補(bǔ)缺，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),。

四是我獨(dú)特的班級(jí)和學(xué)生管理模式。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動(dòng)現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一,、二,、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò)，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，并嚴(yán)格執(zhí)行,。“一,、二,、四”一就是班主任要有針對(duì)性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn)，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級(jí)在不同時(shí)期的不同特點(diǎn),，有針對(duì)性,、連續(xù)性、煽動(dòng)性上好兩周一次的大晚點(diǎn),。四就是四周為一個(gè)周期為在這個(gè)周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵(lì),，達(dá)到提高家長(zhǎng)和學(xué)生的信心。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一起形成了一個(gè)讓參與實(shí)踐的教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生看到希望的明天和未來。

如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),，我將努力的做好以下幾項(xiàng)工作：

一,、做像太陽一樣的紅校長(zhǎng)!

二、做一個(gè)“榮辱與共,，風(fēng)雨同舟”的助理校長(zhǎng),。

三、做一個(gè)“特色鮮明,、素質(zhì)全面的”好校長(zhǎng)

四,、做一個(gè)“質(zhì)量高、聲譽(yù)好”的名校長(zhǎng),。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,，鍛煉自我，超越自我,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我,，只要您給我一個(gè)舞臺(tái)，我便會(huì)用心去演繹,，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們縣教育界的神話!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

秋高氣爽，春華秋實(shí),。在這豐收的季節(jié)里,，我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，使我有一個(gè)展示自我,、鍛煉自我的機(jī)會(huì);也感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事多年來對(duì)我的關(guān)心和支持。今天我競(jìng)聘的是競(jìng)聘中學(xué)副校長(zhǎng)演講稿一職,。

成績(jī)的取得并不是我一個(gè)人努力的結(jié)果,，而是與領(lǐng)導(dǎo)的幫助、各位同事的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是分不開的,。在此,，我向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝。經(jīng)過綜合權(quán)衡,，我認(rèn)為自己在這次競(jìng)聘中有如下優(yōu)勢(shì)：

1,、政治素質(zhì)過硬，事業(yè)心,、責(zé)任感強(qiáng),。參加工作以來，懷著對(duì)教育事業(yè)的崇敬和摯愛,，做一行愛一行,，教一科愛一科，無論擔(dān)任什么科目,，都潛心研究,，勤奮工作，把崗位變動(dòng)當(dāng)做考驗(yàn)和機(jī)會(huì),，把困難當(dāng)做機(jī)遇和挑戰(zhàn),，較好完成不同時(shí)期的教學(xué)任務(wù)，并取得優(yōu)異成績(jī),。20xx年小學(xué)畢業(yè)檢測(cè),，我果然不負(fù)眾望,，所帶的六(2)班數(shù)學(xué)科獲全鄉(xiāng)均分第一名,，有三位同學(xué)得滿分,。20xx年初考,，有2人得滿分。

2,、業(yè)務(wù)突出,，作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富,。我今年39歲，精力充沛,，年富力強(qiáng)，具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,，正值人生中最美好的年華,。十五年的教師生涯,，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè),，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造了更為有利的條件。十五年來,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索創(chuàng)新，積累了比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。

3,、嚴(yán)于律己，寬以待人,，自身形象好,。工作中無論對(duì)待同事還是對(duì)待學(xué)生，我都是態(tài)度和藹,，平易近人,，決不抬高架子來說話，時(shí)刻提醒自己要曉之以理動(dòng)之以情,。我剛開始任教時(shí),，教學(xué)水平差，但我的態(tài)度一級(jí)地好,，我虛心請(qǐng)教,，態(tài)度誠(chéng)懇，老教師才樂意將寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授與我,。所以我的知識(shí)和管理能力也隨著態(tài)度好而不斷得到豐富的提高,。

4、講究方法,，因勢(shì)利導(dǎo),，善于打造一個(gè)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),。我所帶的班級(jí)都非常出色,，都能獲得學(xué)校的文明班級(jí),，重活、苦活,、臟活安排到我們班級(jí),，首先沒有任何怨言，我總是這樣告訴學(xué)生：機(jī)會(huì)來了,，這是鍛煉我們的最好機(jī)會(huì),，其他班想做都沒有機(jī)會(huì)呢，我們一定要把它做好!所以,，我們的班級(jí)了深得領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng),。

5、以身作則,，善于團(tuán)結(jié),，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。初到把荷中心小學(xué),，感到人心隔肚皮,，難交流，各顧各的,，老師之間分派別,，一放學(xué)就走人，與周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)卣P(guān)系不太好,。我一到任,，馬上與教師開座談會(huì),，找個(gè)別老師談心,，主動(dòng)找書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作情況,，爭(zhēng)取得到政府的信任與支持,。在把荷中心小學(xué)，我們每學(xué)期都分組進(jìn)行氣排球比賽,，做到人人參與,，人人鍛煉?！捌咭弧蔽覀冞€舉行了全鄉(xiāng)教師氣排球比賽,，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),。我具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi),、對(duì)外、對(duì)上,、對(duì)下,，縱向橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮,、調(diào)度能力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委老師,，如果今天競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面入手,，全面抓好學(xué)習(xí)整體工作,，為我校的改革發(fā)展做出更新更大的貢獻(xiàn)。

一是抓班子嚴(yán)作風(fēng),，努力建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子,。堅(jiān)持“任人唯賢，唯才是舉”的原則,，所用之人,，無論是思想、業(yè)務(wù),，還是工作水平等方面都是過硬的,。注重到班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。在行政分工中,，把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo),。實(shí)行科學(xué)、民主管理,。在行駛校長(zhǎng)職責(zé)過程中,，積極主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督，不定期召開民主生活會(huì),，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作,。

二是堅(jiān)持依章治校，依德治校,，樹立學(xué)習(xí)從嚴(yán)管理,、開拓奮進(jìn)新形象。根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化，提高管理效應(yīng),。如《教師崗位責(zé)任制》《教師工作量化評(píng)定方案》,、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》,、《師德師風(fēng)建設(shè)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,，使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,。

三是努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。積極地為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功,，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境平臺(tái),。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定，發(fā)揮教師工作積極性,，尊重教師的個(gè)性,，尊重教師的人格。我在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,，牢牢把握住學(xué)校這條生命線,，教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量高于本縣同類學(xué)校,，向最好的一類學(xué)校邁進(jìn)!”加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流,。選派部分優(yōu)秀教師到南寧、上海,、北京等省市有名的學(xué)校進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)做法,，借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn),。

四是突出抓好校風(fēng)建設(shè)和安全教育，營(yíng)造良好教育教學(xué)環(huán)境,。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事,，關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事，努力使教職工得到實(shí)惠,。在教風(fēng)方面,，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課,、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真踏實(shí),、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

五是堅(jiān)持以人為本，素質(zhì)優(yōu)先,，和諧發(fā)展。建立心理咨詢室，解決留守兒童心理障礙問題,。使之安心在校學(xué)習(xí)，感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。把握時(shí)機(jī),，把握政策，抓特色教育,。在尊重人的個(gè)性,、尊重人的自由，尊重人的知識(shí),，尊重人的教育的基礎(chǔ)上,，辦好特色班教育，開展課外興趣活動(dòng),，組建學(xué)校文藝隊(duì),、藍(lán)球隊(duì)，抓好體育,、音樂,、美術(shù)教育，促進(jìn)“兩條腿走路”的教學(xué)方向,，努力提升特色教育,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)民族小學(xué)更輝煌的明天,。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的小學(xué)生,，這次參加競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么,，只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我、幫助我,、喜歡我,、支持我,。也正因?yàn)槿绱?，我才更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中,，?lì)精圖治,，恪盡職守，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,。最后一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜,，寵辱不驚看花開”,，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”,，橫批是：“與時(shí)俱進(jìn)”,。

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇三

尊敬的郭組長(zhǎng)，尊敬的各位評(píng)委,，各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行：

大家上午好！感謝李村教育組給我提供了一次展示自己的機(jī)會(huì),，更要感謝大家能夠在這么熱的天氣里,，犧牲休息時(shí)間來傾聽我的發(fā)言。

畢業(yè)已經(jīng)整整21個(gè)年頭,。21年，是人生旅途中不算太短的一段歷程,，21年里我走過了青春,，走進(jìn)了中年,，從懵懂小伙成為實(shí)驗(yàn)初中教學(xué)骨干、管理骨干,；經(jīng)歷了四任領(lǐng)導(dǎo)的更替,，見證了學(xué)校由弱到強(qiáng)、由強(qiáng)到穩(wěn)步發(fā)展的全部階段,。值得欣慰一點(diǎn)的是,，在學(xué)校這21年的發(fā)展歷程中，我,，盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任,，付出了自己的辛勤和汗水，學(xué)校的功勞薄上可以找到我那淡淡地一筆,。

今天,，在我的教育生涯里又出現(xiàn)了一次重新選擇的機(jī)會(huì)，于是我就獨(dú)自一人從縣城學(xué)校走來,，參加我們李村一中校長(zhǎng)的競(jìng)聘,。此刻我不會(huì)去在意結(jié)果如何，只想證明自己,。

一,、基本情況：

二、工作業(yè)績(jī)：

三,、優(yōu)勢(shì)與不足：

優(yōu)勢(shì)：

1,、長(zhǎng)期奮戰(zhàn)于一線，進(jìn)行過多輪循環(huán)教學(xué),，當(dāng)過教研組長(zhǎng),，從事過多年教學(xué)管理工作，嘗試,、創(chuàng)新,、實(shí)驗(yàn)過不同的管理措施，初步形成了行之有效的教學(xué)管理理念和方法,。

2,、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)裝備，在電子文檔,、表格處理及教學(xué)課件制作等方面有一定的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3、為人處事誠(chéng)信公道,，對(duì)待工作踏踏實(shí)實(shí),。顧大局，樂奉獻(xiàn)，在局機(jī)關(guān)和學(xué)校師生中口碑較好,。

4,、身心健康，精力充沛,，樂于學(xué)習(xí),，敢于挑戰(zhàn)。我始終認(rèn)為,，既然選擇了教育,，就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在為新安教育的發(fā)展和學(xué)校的振興做點(diǎn)事情。

不足：沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師管理,、學(xué)生管理等方面經(jīng)驗(yàn)欠缺。

如果大家信任我,，給我一次為李村一中的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，我的工作目標(biāo)和工作思路具體如下：

目標(biāo)：進(jìn)一步激活師生工作、學(xué)習(xí)能動(dòng)性,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，積極打造一中特色，著力提升學(xué)校品位,，盡快塑造和樹立更好的一中對(duì)外形象,，努力完成三年任期目標(biāo)，辦人民滿意的教育,。

工作思路：

1,、深入調(diào)研，揚(yáng)長(zhǎng)糾短,。我將深入了解一中發(fā)展過程中已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問題,，把過去切實(shí)有效的好做法、好傳統(tǒng)堅(jiān)持下來,。對(duì)大家反映比較集中的問題進(jìn)行梳理,，按照輕重緩急，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)下,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)公平有效的各種管理,、評(píng)價(jià),、激勵(lì)制度和措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師,、學(xué)生的積極性,。

2,、制度,、人文管理相結(jié)合,。我會(huì)重視制度建設(shè)，堅(jiān)持依法管理,。完善,、修訂各種規(guī)章制度，建構(gòu)健全學(xué)校管理制度體系,，把學(xué)校管理納入制度化,、規(guī)范化軌道。同時(shí),，設(shè)身處地的從師生發(fā)展,、成長(zhǎng)的需要出發(fā)，進(jìn)一步改善師生工作,、學(xué)習(xí)條件,，重視人文關(guān)懷,、情感投人，切實(shí)為師生減壓,、減負(fù)，努力讓每一位同志能夠心情愉悅地生活和工作,，讓每一名學(xué)生都能夠健康快樂地成長(zhǎng),、成才。我會(huì)堅(jiān)持做到輕管重理,，做梳子,，不做夾子,，切實(shí)理順好學(xué)校內(nèi)外部各種關(guān)系,。

3,、建好班子、帶好隊(duì)伍,。我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)民主,，認(rèn)真聽取大家意見，選拔出一支想干事,、能干事、會(huì)干事,、肯干事,、大家信得過的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。學(xué)會(huì)放權(quán),、放手,，既賦予每一名副職和中層一定的權(quán)力，又會(huì)使他們明確各自的工作職責(zé)和責(zé)任,，既分工具體,，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，真正調(diào)動(dòng)學(xué)校管理層面每一位同志的工作能動(dòng)性,。

我始終相信沒有哪一個(gè)同志會(huì)不在乎自己所在單位的聲譽(yù)和榮譽(yù),，更沒有哪一位同志會(huì)放任自己不去進(jìn)步、不踏踏實(shí)實(shí)地去做工作,。我愿意和大家一道為一中的發(fā)展竭盡全力,，奉獻(xiàn)自己。我將通過不同方式,、途徑把自己的管理思路和理念傳遞給班子成員,，從而輻射帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍，盡快統(tǒng)一大家的思想,，形成合力,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持,。

一,、個(gè)人基本情況

我叫，現(xiàn)年xx歲,。xx年參加教育工作,，中共黨員，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)任二中副校長(zhǎng)，分管教學(xué)工作,。

二,、任職優(yōu)勢(shì)：

1、熟悉管理,，經(jīng)驗(yàn)豐富

從教二十二年,，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者，先后擔(dān)任過*鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,，副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)、*鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng),，中代校長(zhǎng),。主抓過教學(xué)工作、政教工作,、后勤工作,，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。

20xx年的管理崗位,，我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,，還是20xx年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn),，還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志;職位的加減,，成就了我的人格,。無論前面的路多難走,，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道，風(fēng)雨之后見彩虹,。

2,、精通業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新

參加工作之初,，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、教學(xué)副校長(zhǎng),，甚至任校長(zhǎng)期間，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十年,，

教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生,，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

教育是創(chuàng)造性的事業(yè),，千篇一律,，因循守舊，沒有開拓創(chuàng)新精神,，就無法勝任這神圣的事業(yè),，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己,，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河,。多年來,，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng)，參與

教改,。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,，博采眾長(zhǎng)，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能,。

洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,，洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,，洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),，都深深地吸引了我。于是,，“深化教學(xué)改革,，踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題，我是走到哪里帶到哪里,?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,，“兵教兵,，堂堂清，日日清,，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成,。

3、熟悉校情,，成竹在胸

近水樓臺(tái)先得月,，我在城關(guān)二中工作近六年，熟悉這里的一草一木,，一師一生,，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

三,、規(guī)劃設(shè)想

尊敬的各位評(píng)委,，今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席，成功的夢(mèng)想如影隨形,。若能走上校長(zhǎng)崗位,，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己,。

同時(shí),，還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作,。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,，我會(huì)通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。

首先，積極響應(yīng)教育局“國(guó)粹進(jìn)校園”活動(dòng),，選擇容易入門的書法,、繪畫項(xiàng)目，專設(shè)特色機(jī)構(gòu),，狠抓特色教育,，打造特色名校。拋磚引玉,，提高學(xué)生素質(zhì),，提升辦學(xué)品位。

在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求,、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求,。要求教師面向全體學(xué)生,，注重基礎(chǔ)知識(shí)講解，適時(shí)查缺補(bǔ)漏,，小容量,，慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生入初一聽得懂,，初二跟得上,，初三有明顯提高的良性循環(huán)。

“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,，我們不會(huì)怨天尤人,，而是破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)，依托洋思教學(xué)模式,，借鑒即墨二十八中,、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn)，深化教學(xué)改革,，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,，以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,，讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

另外,，我們二中的校舍緊缺,，設(shè)施落后，學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,，仍屬d級(jí)危房,。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳,、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),，借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),，籌措資金,，建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,，改善辦學(xué)條件!

各位評(píng)委,，做為這次競(jìng)聘的積極參與者，成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,，我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,，并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,，回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!

最后,，請(qǐng)讓我冒昧套用英國(guó)首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒有治校的寶典，有的只是：熱血,、眼淚,、辛勞和汗水!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇五

尊敬的各位評(píng)委：

大家好!

我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘，感到萬分的榮幸,。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開,、公平、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷，中共黨員,，中學(xué)語文一級(jí)教師,。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。2019年來,，本人主要從事中學(xué)語文教學(xué)，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng),，4年的辦公室主任,。在這2019年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉,，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng)。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等

我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職,，對(duì)我來說就是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管過去失敗還是成功,，終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上，努力進(jìn)取的心來參加這次競(jìng)聘,。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì)：

一,、事業(yè)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,，無不良嗜好;居安思危,，具有憂患意識(shí)，思想開放;具有創(chuàng)新意識(shí),，能與時(shí)俱進(jìn),。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。

二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時(shí),， 2019年的教學(xué)工作，也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,，本人曾擔(dān)任過6年的班主任,，對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立，班委會(huì)的管理,，班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn),。班級(jí)是一個(gè)小家，學(xué)校是一個(gè)大家,，一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜,，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。

三,、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長(zhǎng)一職,，但4年的辦公室主任的工作,，讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí)。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃,、制度的訂立，教師的職稱,、績(jī)效考核,、考勤、繼續(xù)教育等工作,，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,，這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉，同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升,。

如果此次競(jìng)聘成功,，我有以下打算，可用三句24個(gè)字概括

第一句：擺正位置,，當(dāng)好副手,。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人，不可能“事無巨細(xì),，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作,，并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用，及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì)，提出自己的意見供校長(zhǎng)參考,，同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí),，做好老師們的思想工作，認(rèn)真聽取老師們的意見,，統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

第二句：激勵(lì)教師,，引導(dǎo)學(xué)生,。正面教育為主，負(fù)面教育為輔,，這是我2019年來教育的基本原則,。在物欲橫生的時(shí)代，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn),，尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng)，打擊了教師的工作積極性,，必然造成學(xué)校工作的一盤散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,，績(jī)效工資就是很好的辦法,，一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長(zhǎng),、制度的公平、公正,，體現(xiàn)教師的價(jià)值,，關(guān)心教師的工作、生活等,。學(xué)生作為受教育群體,，我們要善于引導(dǎo)，可利用主題班會(huì),、專題講座,、學(xué)校活動(dòng)等形式,，使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)

三,、認(rèn)真工作，踏實(shí)做人,?！安豢梢砸粫r(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,?！保还芄ぷ鞫嗥D難,，我都將堅(jiān)持不懈,，團(tuán)結(jié)同事，共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

大家上午好,，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng),，使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng)，參加這次公正公平公開的競(jìng)選活動(dòng),，我覺得特別有意義,，因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革，人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn),。

十四年工作的回顧

首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧,。

我____年出生，____年_月參加工作,，當(dāng)年我十八歲,，成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文?？莆膽{,，三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,，六年后被任命為**村學(xué)校校長(zhǎng),，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng),，____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng),，____年__月，被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師,。我現(xiàn)為**市小語會(huì)會(huì)員,，區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T，市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象),，**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部,。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí),。

參加工作以來,，我堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極深化教育改革,，教書育人，為人師表，嚴(yán)于律已,，廉潔奉公,。

作為一名班主任，我愛生如子,，勤于管理,，掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài)，巧妙引導(dǎo),，合理用人,，使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,，玩得愉快,，既學(xué)到知識(shí)，又鍛煉能力,，既有一專,，又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收,，我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語文課，利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),，鉆研大綱和課標(biāo)，熟悉教材,，科學(xué)選擇教法,，靈活駕馭課堂，有針對(duì)性地輔導(dǎo),，及時(shí)鞏固,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,，____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng)，被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng),，____年我代表**區(qū)參加**市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì),。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年,，我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課,，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名,。

在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上自己積極實(shí)踐,，積累了一整套行之有效的管理模式,。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，積極推行素質(zhì)教育,，抓隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,，校園環(huán)境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實(shí),，各項(xiàng)活動(dòng)過程的控制,，管理項(xiàng)目的目標(biāo)化，依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),，抓教研科研提高學(xué)校品位,。近幾年來，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,，被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！?，在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng)，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,，我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,，優(yōu)秀黨員，學(xué)校聲譽(yù)逐年提高,。

我一直注重教育科研,，幾年來我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題，主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”,、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,，掀起校內(nèi)科研熱潮，培養(yǎng)了一批科研骨干,，理論水平和實(shí)踐能力得到提高,。我在教學(xué)實(shí)踐中，及時(shí)總結(jié)心得,，形成論文十幾篇,，分別獲國(guó)家、省,、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書,。

十四年來,，我個(gè)人獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)近百次，指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次,。我取得以上成績(jī),，與我 我的個(gè)人努力分不開，更是組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記，我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),，校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo),，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得，我在第一任校長(zhǎng)上任前站長(zhǎng)的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任,，我相信你發(fā)揮潛力,，一定能成為一名好校長(zhǎng)?！?我不能忘記,，*局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說：“年輕人管理學(xué)校，就要把各項(xiàng)工作開展的朝氣蓬勃,?！蔽仪宄赜浀?*局長(zhǎng)對(duì)我說：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新?！?我不能忘記**局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說：“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上,。”我更不能忘記,，我和同事們,，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献鳌⒔涣?、研討的情景。借此機(jī)會(huì),，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo),、幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

大家上午好,，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng),，參加這次公正公平公開的競(jìng)選活動(dòng),，我覺得特別有意義，因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,，人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn),。

十四年工作的回顧

首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧,。

我____年出生，____年_月參加工作,，當(dāng)年我十八歲,，成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文?？莆膽{,，三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,，六年后被任命為**村學(xué)校校長(zhǎng),，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng)，____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng),，____年__月,，被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師,。我現(xiàn)為**市小語會(huì)會(huì)員,，區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T，市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象),，**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部,。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí),。

參加工作以來,，我堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極深化教育改革,，教書育人，為人師表,，嚴(yán)于律已,，廉潔奉公。

作為一名班主任,，我愛生如子,，勤于管理，掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),，巧妙引導(dǎo),，合理用人，使各項(xiàng)工作有條不紊,。同學(xué)們學(xué)得輕松,，玩得愉快，既學(xué)到知識(shí),，又鍛煉能力,，既有一專,，又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收,，我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語文課，利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),，鉆研大綱和課標(biāo),，熟悉教材，科學(xué)選擇教法,，靈活駕馭課堂,，有針對(duì)性地輔導(dǎo)，及時(shí)鞏固,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,，____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),，被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng)，____年我代表**區(qū)參加**市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì),。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年，我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課,，兼顧教學(xué)和管理,，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。

在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上自己積極實(shí)踐,，積累了一整套行之有效的管理模式,。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一，以教學(xué)質(zhì)量為中心,，積極推行素質(zhì)教育,，抓隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,，校園環(huán)境的綠化美化加文化,，各種制度措施的落實(shí),，各項(xiàng)活動(dòng)過程的控制，管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,，依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),，抓教研科研提高學(xué)校品位,。近幾年來，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,，被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！?，在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng)，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,，我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,，優(yōu)秀黨員，學(xué)校聲譽(yù)逐年提高,。

我一直注重教育科研,，幾年來我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題，主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”,、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,，掀起校內(nèi)科研熱潮，培養(yǎng)了一批科研骨干,，理論水平和實(shí)踐能力得到提高,。我在教學(xué)實(shí)踐中，及時(shí)總結(jié)心得,，形成論文十幾篇,，分別獲國(guó)家、省,、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書,。

十四年來，我個(gè)人獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)近百次,，指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次,。我取得以上成績(jī)，與我 我的個(gè)人努力分不開,，更是組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記,，我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),，校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo)，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,，我在第一任校長(zhǎng)上任前站長(zhǎng)的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任,，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長(zhǎng),?！?我不能忘記,，*局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說：“年輕人管理學(xué)校，就要把各項(xiàng)工作開展的朝氣蓬勃,?！蔽仪宄赜浀?*局長(zhǎng)對(duì)我說：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新?！?我不能忘記**局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說：“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上,。”我更不能忘記,，我和同事們,，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献鳌⒔涣?、研討的情景,。借此機(jī)會(huì)，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo),、幫助,、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

今天,，我本著參與、鍛煉,、提高進(jìn)而推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的,，參與競(jìng)聘。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),，并借此機(jī)會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來對(duì)我工作給予支持,、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事，表示最衷心的感謝!下面,，我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)單的介紹：

我叫,，今年歲，中共黨員,。于x年7月在原地區(qū)第二師范學(xué)校中師畢業(yè),，并于同年在鎮(zhèn)一小任教。自x年任教至今,，先后擔(dān)任過小學(xué)語文教師,、班主任、教研組長(zhǎng)等職務(wù),，做過教務(wù)處副主任,、副校長(zhǎng)、文化輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)等多個(gè)崗位的工作,。從教十多年來，前20xx年主要在教學(xué)一線,，從事帶班教學(xué)工作;后幾年主要從事學(xué)校管理工作,，在辦學(xué)方面有著較豐富的實(shí)踐閱歷和管理經(jīng)驗(yàn)。我從教的這十多年來,，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，在城中鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)期間,，學(xué)校獲得了“誦讀經(jīng)典優(yōu)秀學(xué)?！保救艘搏@得了“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀校長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào),。并在x5年獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師,，x5年參加市小學(xué)教師基本功大賽獲得二等獎(jiǎng)，x7年獲得市級(jí)優(yōu)秀教育工作者,，x年獲得市學(xué)科帶頭人,。期間有多篇論文獲獎(jiǎng)，在市教育局的報(bào)刊上也發(fā)表過多篇論文,。面對(duì)本次競(jìng)聘,，我想自身有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：

一是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。自x年投身教育事業(yè)以來,，在學(xué)校足足干了年,，可以說對(duì)學(xué)校的工作的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作都非常地熟悉，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)一直是我長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作態(tài)度,。在學(xué)校工作期間,，我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研，善于思考,，勤作研究,，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的管理水平。學(xué)校工作關(guān)系到的是學(xué)生的成長(zhǎng)前途,，也是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)格的工作,。來不得半點(diǎn)馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是對(duì)一個(gè)學(xué)校工作人員的最基本的要求,。我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度同等重要,，尤其對(duì)于我們學(xué)校教育行業(yè),，更是如此。

在城中鎮(zhèn)x小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)期間，我堅(jiān)持“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，讓我們的今天賽過昨天”為全校師生的努力目標(biāo),。經(jīng)過一年時(shí)間，校容校貌得到很大的改善,，學(xué)校有了漂亮的竹園,，有了寬闊的籃球場(chǎng)，硬化了學(xué)校的操場(chǎng),，泥濘小路變成了水泥路,，解決了老師學(xué)上上下學(xué)困難的問題?！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，讓我們的今天賽過昨天”這個(gè)目標(biāo)讓老師學(xué)生每天都努力進(jìn)步，教師們得積極性提高了,，教師質(zhì)量也提高了,，列在了村小一級(jí)的前列。第二年,，開始有學(xué)生要求到我校來就讀,，到現(xiàn)在，在校生已經(jīng)由當(dāng)初的100多人增加到了600于人,。

二是具有勇挑重?fù)?dān)的信心,。要干好一項(xiàng)工作，首先必須熱愛這項(xiàng)工作,。今天,，我能鼓足勇氣參加這次競(jìng)爭(zhēng)，決不是意氣用事,，也不是心存僥幸,，而是自己熱愛這項(xiàng)工作，珍惜這次機(jī)會(huì),，渴望成功,、追求進(jìn)步的真實(shí)體現(xiàn)。如果組織上把這項(xiàng)重任交給我,，我將始終保持高度的責(zé)任感,，堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心，努力戰(zhàn)勝困難,，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意,。

三是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,。在二十多年的工作生涯中,，我恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn),、辛勤工作,，同時(shí)還不忘充實(shí)自己，堅(jiān)持干中學(xué),、學(xué)中干,，完善自我，提高自我,。由于我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。自工作以來,，我曾在多個(gè)崗位鍛煉過，既有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也具備較強(qiáng)的管理經(jīng)驗(yàn),。

我相信這是我競(jìng)爭(zhēng)校長(zhǎng)的最大優(yōu)勢(shì)。以上這些有利條件,，使我能更快,、更好地進(jìn)入校長(zhǎng)的角色，順利地開展工作,。

假如我這次競(jìng)聘校長(zhǎng)成功,，我希望在這三年中將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心,、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校,。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我將圍繞以下四個(gè)方面開展工作：

一是加強(qiáng)自身建設(shè),。校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長(zhǎng)的希望，一頭是學(xué)生未來的幸福,。作為一名稱職的校長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)自理論法規(guī)的學(xué)習(xí),，要向有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),，堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路,、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄,。

二是明確辦學(xué)理念,。我的辦學(xué)理念是促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，塑造學(xué)生健全人格，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,。因此,，在學(xué)校的發(fā)展中要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以黨中央教育方針為教育導(dǎo)向,，牢固樹立全心全意為中學(xué)教育事業(yè)服務(wù)的思想,，樹立正確的治校理念，包括人才理念,、信息理念,、效益質(zhì)量理念、法制理念,。

三是抓好制度建設(shè),。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”。為此,，在我任期內(nèi),，我將根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化,、制度化,，提高管理效應(yīng)。使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。

四是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),，因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù),。因此作為校長(zhǎng)，我要做好表率作用,，在作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作;在教風(fēng)方面,，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人，互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面,，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：無論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待,，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),、善于思考,、銳意改革,，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感，牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,，盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信，我就是一塊磚,，無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!

我的演講完畢了,，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、老師們：

大家好!

我叫張偉,，現(xiàn)年31歲，中共黨員,，本科學(xué)歷,。

沒有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚(yáng)，沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,，沒有什么比成功更令人渴望!所以,，我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我這樣一次參與竟聘,、展示自我的機(jī)會(huì),。

壩陵中心小學(xué)是一所享有很高聲譽(yù)的品牌學(xué)校,，也是一所令人向往的學(xué)校，這里也有一批兢兢業(yè)業(yè),、為教育事業(yè)鞠躬盡瘁的好老師,、好領(lǐng)導(dǎo)。這也是我此次前來應(yīng)聘的一個(gè)重要原因,。

1996年我畢業(yè)于當(dāng)陽師范學(xué)校,，1996——1998年在黃林中學(xué)任教。1998——1999年在慈化黨校工作,。1999——20xx年在慈化中學(xué)任教,，任教科室副主任。20xx——20xx年在慈化小學(xué)任教,，任政教主任,。20xx年至今任黃林小學(xué)校長(zhǎng)。

回顧從教十二年,，沒有驚天動(dòng)地的事跡,，但用八個(gè)字：兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)來形容毫不過分,。我想最大的成績(jī)莫過于將一生中最寶貴,、最美好的八年獻(xiàn)給了條件異常艱苦的黃林崗老區(qū)的教育事業(yè)。八年是一個(gè)什么數(shù)字,，大約是一個(gè)人生命的八分之一,。六年來，黃林小學(xué)巨大的變化,，也是我破感欣慰,，倍覺自豪的一點(diǎn)。20xx年8月,，25歲的我被任命為黃林小學(xué)校長(zhǎng),。很多人說，這么年輕肯定有后臺(tái),。其實(shí)不然,，前任校長(zhǎng)李校長(zhǎng)寧愿到初中當(dāng)副職，當(dāng)一般老師,，卻不愿再多當(dāng)一天的黃林小學(xué)校長(zhǎng),。原因頗多：學(xué)校外債累累，達(dá)四十三萬之多,，債主步步緊逼,，李校長(zhǎng)一周只敢上兩天班。教育教學(xué)質(zhì)量差,，每次調(diào)考與其他學(xué)校差距極大,，學(xué)生家長(zhǎng)紛紛將其學(xué)生轉(zhuǎn)走,。教師隊(duì)伍嚴(yán)重老化，干群關(guān)系緊張,，班子團(tuán)結(jié)意識(shí)差,，學(xué)校辦學(xué)條件差，周邊環(huán)境差,，家長(zhǎng)打家長(zhǎng),，家長(zhǎng)打校長(zhǎng)等惡劣事件時(shí)有發(fā)生，相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)肯定歷歷在目,，各位老師也略有所聞,。25歲的我就是在這種情況下臨危授命，毅然再次走上了黃林崗,，這個(gè)我教育生命的啟蒙地,。六年過去了，我的努力沒有白費(fèi),，現(xiàn)在的黃林小學(xué)債務(wù)被全部化解,、償還，我積極向上爭(zhēng)取的三十多萬元資金也改變了黃林小學(xué)的面貌,，并成為了宜昌市寄宿保育制示范學(xué)校 ;教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,，漸居全處前列。今年抽考調(diào)考我校共取得了三個(gè)分科第一和一個(gè)綜合第一的好成績(jī),，今年五月舉行的市級(jí)英語競(jìng)賽我校也占了一席之地,，居全市農(nóng)村學(xué)校,、同等學(xué)校之首,，也超過了很多城區(qū)學(xué)校，中心小學(xué),。六年來,，我始終能以身作則，嚴(yán)以律己,，率先垂范,，長(zhǎng)期堅(jiān)持一線教學(xué)，成績(jī)突出,。遠(yuǎn)的不說,，近三年我就拿了兩個(gè)全處第一：20xx年我所帶的六年級(jí)英語抽考全處第一，20xx年數(shù)學(xué)再居全處第一,。20xx,、20xx連續(xù)兩年親任籃球隊(duì)主教練，并在市級(jí)籃球賽中連續(xù)兩次捧杯,。

每一所學(xué)校有不同的校情,，所以治校一定要因地制宜,、立足實(shí)際。由于時(shí)間緊,，在這里只能談自己幾點(diǎn)粗淺的,、不成熟的想法。

1 學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展并重為學(xué)生的終身發(fā)展奠基是我初步的辦學(xué)理念,，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)將是我對(duì)全校教師的第一要求,。學(xué)校要抓教學(xué)，抓質(zhì)量,，質(zhì)量是關(guān)鍵!質(zhì)量是生命!,。要抓體育，確實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),，認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng),，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);要抓學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，“習(xí)慣決定學(xué)生的未來,，關(guān)乎學(xué)生一生的幸?！薄W(xué)生要發(fā)展,，教師發(fā)展是前提是基礎(chǔ),。要重視教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高教師素質(zhì),。要設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，讓培訓(xùn)、學(xué)習(xí)成為壩陵小學(xué)老師最好的福利,。

2制度管理與人本管理并重,。制度管理、人本管理的完美結(jié)合是我理想中的管理,。學(xué)校要堅(jiān)持依法治校,，要用法治取代人治。要建立健全一整套的管理制度,，并不斷逐年完善和更新,。一年一次的教職工大會(huì)應(yīng)把管理制度完善和更新作為重要議程。管理還要?jiǎng)側(cè)岵?jì),，要堅(jiān)持“以人為本”,。沒有愛就沒有教育。作為校長(zhǎng)我要從心底深處去愛,、去尊重,、去善待每一位教職工。要對(duì)下屬,、對(duì)教師傾注更多的人文關(guān)懷,。要相信人,、鼓勵(lì)人、成就人,，積極創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利,。平時(shí)要多些“平等”，少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,，少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,，少點(diǎn)“說教”;多些“贊賞”，少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,，少點(diǎn)“恐嚇”……換位思考也是我過去,、現(xiàn)在和將來一貫的思考方式和處事態(tài)度。要講究工作方式,，表揚(yáng)用喇叭,，批評(píng)用電話

要民主管理，科學(xué)決策,。我要充分尊重每一位教師,，依靠每一位教師，積極聽取每一位教職工的意見和建議,。這也是學(xué)校產(chǎn)生向心力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力的前提。要開設(shè)校長(zhǎng)電子意見箱,，建立教職工建言獻(xiàn)策獎(jiǎng)勵(lì)制度,。要在學(xué)校營(yíng)造全員管理，民主管理,、科學(xué)管理的良好氛圍,。

3傳承與創(chuàng)新并重 壩陵小學(xué)是品牌學(xué)校，有著深厚的文化底蘊(yùn)和顯著的學(xué)校特色,，對(duì)于這些需要傳承,，如：毽球特色,、寄宿保育特色,、精細(xì)化的管理 特色 、人性化管理特色等等,。

4校長(zhǎng)垂范和班子建設(shè)并重 “火車跑得快,，全靠頭來帶” 作為校長(zhǎng)，我要以身作則,，率先垂范 ,。我將繼續(xù)、長(zhǎng)期堅(jiān)持一線教學(xué),，參與教師集體辦公,。時(shí)刻用苛求的眼光看待自己,，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人,。要摒棄官位意識(shí),，提高服務(wù)意識(shí);要淡化管束意識(shí)，體現(xiàn)人文關(guān)懷;要拋開功利意識(shí),，樹立塌實(shí)作風(fēng);要知人善任,，在思想品德、道德修養(yǎng)上做全體教師的楷?！?/p>

我將致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的,、高效的、務(wù)實(shí)的,、服務(wù)型的學(xué)校班子集體,。讓全校形成后勤看一線，一線看中層,，中層看校長(zhǎng)的良好氛圍,。

跨校競(jìng)聘，需要勇氣也需要底氣,。我相信我有能力擔(dān)任好壩陵小學(xué)校長(zhǎng),，因?yàn)槲夷贻p，精力旺盛,。22歲當(dāng)中層,，25歲當(dāng)校長(zhǎng)的我有9年的管理經(jīng)驗(yàn)。更重要的是：態(tài)度決定成敗是我實(shí)質(zhì)不逾的堅(jiān)定信念,。

最后再次謝謝大家能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。當(dāng)然，在這次競(jìng)聘中,，無論成功與否,，今后我都會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，做一名合格的老師!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),，使自己能有幸走上臺(tái)來,，參加今天的競(jìng)聘演講,。

曾記得富蘭克林有句名言：推動(dòng)你的事業(yè),，而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你,。環(huán)顧四下,，時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),，正迎來一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳,，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追問、去求索?/p>

與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣,，轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無動(dòng)于衷，不如激流勇進(jìn),，以澎湃的*抒寫燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情,，成就事業(yè)的高度,，標(biāo)注精彩的人生。

也許有人會(huì)問：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻,，我最想說的只有兩個(gè)字：良心,。

置身學(xué)校，為人師表,，良心最可貴,。說良心話，辦良心事,，做良心人,。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣;惟其如此，做人方才稱職;也只有做人稱職,，做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,，做事稱心，副校長(zhǎng)的副才能名副其實(shí),，名至實(shí)歸,。

我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,，奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，共同托起輝煌的明天。

為此，我站在了今天的演講臺(tái)上,，接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度,。

有句話說得好：做人一輩子，做官一陣子,。今天,，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子,。

所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：

首先將以平常心對(duì)待自己的工作,。不論是當(dāng)一名普通的教師，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),，都只是一個(gè)崗位而已,。副校長(zhǎng)并不是說就高高在上，凜然不可侵犯,，就可以隨意發(fā)號(hào)施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任，肩負(fù)起更大的使命,。當(dāng)一名普通教師,，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),，在自己分工管轄的范圍內(nèi),，事事都重于泰山，麻痹不得,，大意不得,。

所以，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心,，不矯情，不做作,，始終如一,、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,，更應(yīng)該甘擔(dān)小學(xué)生,，俯下身來，多發(fā)問多求教多思考,，多向身邊的前輩,、同行問計(jì)問策，集思廣益,，多從教師中來到教師中去,。唯寧如此,，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,，才不會(huì)腸梗阻,。

其次：我將在其位，謀其政,，謀好政,，真正做到以為競(jìng)位，以位促為,。一個(gè)辦事干練,，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地，才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命,。

中國(guó)有句古話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。自強(qiáng)不息厚德載物，向來是國(guó)人追求的人生范式,。

我在此引用這句話,，不論當(dāng)選與否，都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條：對(duì)自己要自強(qiáng)不息,，堅(jiān)信天道酬勤,，多問耕耘少問收獲，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,，要渾身是膽，勇往直前,，咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,，都會(huì)義無返顧,，從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事，要奉行厚德載物的理念,，能悅納一切,、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生,。以一顆博愛之心,、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天,。

敬業(yè)奉獻(xiàn),，身先士卒,，不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻，我都將以此警戒自己,，砥礪自己,。用心多一點(diǎn),，用力勤一點(diǎn),，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,，凡工作樂于傾聽,。于細(xì)微處見行動(dòng)，于細(xì)節(jié)處見高低,。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。

天高人為峰，一覽眾山小,，繩鋸木斷,，水滴石穿，讓我們一起努力,，一起昂首高歌,，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂,。

今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

我是來自x中學(xué)的(職稱),。

從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今天站在這里,，我一方面感到非常榮幸,，另一方面感到無限感慨，因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的,。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,，今天，我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),，積極參與學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,。

下面，我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,，讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

我今年33歲,，中學(xué)二級(jí)教師。?年前,，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇,。從此，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的20xx年中,，我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺(tái)上參加 中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為,，辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教育理念、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),，是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀,、策略和韜略,。在教學(xué)管理過程中，我不斷學(xué)習(xí),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ),。

二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí),。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué),、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲,，但我有20xx年的教齡,，20xx年的工作經(jīng)歷,，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,，經(jīng)歷是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

當(dāng)然,，我也更清楚,，成績(jī)也好,，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,，讓我走上xx中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一,，在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用,。我認(rèn)為,，一個(gè)好校長(zhǎng)必須是一個(gè)政治過硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問,、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛的仁者,。為此我將做到四點(diǎn)：首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識(shí)，增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),，增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識(shí),，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,，廉潔奉公,，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，借他山之石以攻玉,。要多做看,、查,、聽、訪工作,，勇于自我否定,，使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想,，營(yíng)造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng)，根據(jù)校情,，創(chuàng)造性地開展工作,。第四要講人和。對(duì)人有信任感,、期望感,、同情心、寬容心,，要相信人,、鼓勵(lì)人、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。

第二,，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為,。如今，我國(guó)教育改革的力度較大,，特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來說,，面對(duì)新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

第三,，促成師生合力,，提高教學(xué)質(zhì)量?！凹液腿f事興,。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位，心往一處想,，汗往一處流,，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量,，顯示合力的作用,。對(duì)教師，要在生活上關(guān)心,，在工作上支持,，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心,。對(duì)學(xué)生,，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第四，做好學(xué)校教科研工作,，為我?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,，水平相對(duì)落后的實(shí)際,，我認(rèn)為，擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改,。我上任后,，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員,、校長(zhǎng),、教學(xué)群體、教研員,、校外專家和家長(zhǎng)協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),，并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究,。

歲月有情時(shí)光荏苒,，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待,。我年富力強(qiáng)，有激情,，有膽識(shí),，有思想，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心,。如果競(jìng)聘成功，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待,，我將不負(fù)重托,，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,，為我國(guó)教育事業(yè)奮斗終身!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委：您們好！

首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。本人xx年參加工作,，xx年任教務(wù)處副主任，xx年任政教主任,，xx年任副校長(zhǎng),，中學(xué)高級(jí)教師。

“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,，更是個(gè)課題,。本人以為，在學(xué)校硬件建設(shè)到位,，后勤保障跟上,，確保學(xué)校安全的前提下，緊緊圍繞質(zhì)量主題,，可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景,。

一、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。

制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,，建設(shè)學(xué)校文化，讓師生對(duì)學(xué)校的未來充滿憧憬,。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,，彰顯集體智慧。既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空,，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合。通過規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,，制定規(guī)章制度,，實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃，讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,，落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、解決“合與和”的問題,。由于各校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的差異，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期,，一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍，構(gòu)建有效的溝通渠道,，組織群體活動(dòng),，讓教師感受到被關(guān)愛。二是通過制定規(guī)劃,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、制度文化等方面的認(rèn)同,，減少內(nèi)耗，做到合而和,，和而同,。

2、管理好兩支隊(duì)伍,。建設(shè)一支想干事,、能干事、干成事的干部隊(duì)伍,。通過競(jìng)聘上崗,，選拔一批想干事、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍,。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),，明確崗位職責(zé)，提升管理水平。樹立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),，真抓實(shí)干,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會(huì)育人,、擅教學(xué)、有幸福感的教師隊(duì)伍,。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),，在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，愛生如子,，專心教書,，精于育人。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,，積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái),，實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”，以校本研修為抓手,，開展磨課,、賽課、評(píng)課和專題研討等系列活動(dòng),，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,，讓教師享受到專業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂。

三,、堅(jiān)持德能并重,，給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

1,、堅(jiān)持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德,、安全教育、心理健康等教育活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,，健全人格,，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

2,、堅(jiān)持能力為重,。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育,、藝術(shù),、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng)，并做到有教材,、有師資,、有課時(shí)。通過舉辦體藝節(jié),、讀書節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

3,、培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),，充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,，加大學(xué)生的閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色,；實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,，通過閱讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身的幸福奠基。

四,、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1,、聚焦課堂教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,，統(tǒng)一思想,，熟悉操作流程。以校本教研為抓手,，通過上研究課,、聽評(píng)課,、課例研究和專題研討等形式，讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范、全員參與”的行動(dòng)策略,，開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),，真正踐行先學(xué)后教，有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。

2,、精致常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,，精細(xì)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，建立配套的常規(guī)管理制度,，認(rèn)真落實(shí)集體備課,、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),，加強(qiáng)命題研究,，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫，向流程要質(zhì)量,，向管理要效益,。

3、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,，采用推門聽課、跟蹤調(diào)查的方法,，為教師的課堂教學(xué)把脈,，全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,。重視質(zhì)量分析,，對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常、停滯不前的學(xué)科教師,，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,，對(duì)教師進(jìn)行警示，并幫助分析原因,，尋找對(duì)策,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。

以上僅是個(gè)人的淺見，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正,。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利,，一定不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競(jìng)聘成功,，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗，播種希望,，期待收獲,。

謝謝大家！

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家：

大家好!

我叫王小戰(zhàn),，41歲，中共黨員,，本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任縣教育局高中教育科科長(zhǎng),。我競(jìng)聘的是田家炳中學(xué)校長(zhǎng)崗位,。

競(jìng)聘這一崗位，主要基于三方面的原因：

一是我有基層工作的經(jīng)歷,。從中學(xué)教師做起,，當(dāng)過教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,，熟悉學(xué)校工作的方方面面,，理解教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲,。

二是我有行政管理的經(jīng)驗(yàn),。在教育局工作了9年，了解我縣高中教育的現(xiàn)狀和存在問題,，熟悉國(guó)家教育方針政策,，明晰我國(guó)基礎(chǔ)教育尤其是目前高中課程改革的發(fā)展趨勢(shì)。

三是主管高中教育多年,，積累了一些管理經(jīng)驗(yàn),，具備了較為扎實(shí)的科研能力，建立起了跨區(qū)縣高考質(zhì)量監(jiān)控體系,，解決了高考質(zhì)量形成過程的診斷控制問題,，參與教育部“”規(guī)劃課題《教育信息資源有效應(yīng)用對(duì)策研究》，并在子課題組中擔(dān)任副組長(zhǎng),。

大家知道,，田家炳中學(xué)是一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中，文化底蘊(yùn)深厚,，辦學(xué)條件一流,，聚集著全縣最優(yōu)質(zhì)的生源和師資，在我縣享有較高聲譽(yù),。學(xué)校的每一步發(fā)展,，都凝結(jié)著政府和社會(huì)的關(guān)愛和支持，更凝結(jié)著歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的智慧和心血,。

近年來,，受社會(huì)大環(huán)境的沖擊，學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重,，教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)受到影響,。

如何辦好讓政府放心、人民滿意的田家炳中學(xué),，是每一個(gè)藍(lán)田教育人都應(yīng)該認(rèn)真思考的課題,。

如果我有幸站在田家炳中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位，我一定會(huì)帶領(lǐng)全體田家炳人,，將學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,、有特色，在全縣具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校,。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，我將主要致力于三方面的工作。

一,、以創(chuàng)建和-諧校園為突破,，著力營(yíng)造發(fā)展新格局

積極構(gòu)建和-諧的內(nèi)部環(huán)境。我將以身作則,，帶出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子;工作中堅(jiān)持民-主決策、民-主管理,、民-主監(jiān)督;經(jīng)常深入一線傾聽?zhēng)熒袈?，切?shí)盡力解決師生的實(shí)際困難。

積極構(gòu)建和-諧的外部環(huán)境,。努力爭(zhēng)取縣委,、縣政府的支持，虛心聽取上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo),，積極尋求社會(huì)各界的幫助,。

逐步形成干群和-諧、師生和-諧,、內(nèi)外和-諧的發(fā)展新格局,，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

二,、以課程改革為抓手，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

用新課改理念武裝頭腦,，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教師,，學(xué)習(xí)新課改，實(shí)踐新課改,，研究新課改;扎實(shí)開展校本培訓(xùn)和校本教研,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式;改革評(píng)價(jià)制度，建立科學(xué)能動(dòng)的課程評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，充分調(diào)動(dòng)每一位師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。以課改促管理，以課改促教學(xué),，以課改促質(zhì)量,，以課改促發(fā)展。

三,、以教育現(xiàn)代化為發(fā)展戰(zhàn)略，努力形成辦學(xué)特色

更新教育思想,、教育觀念,，樹立符合素質(zhì)教育思想的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，探索建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的管理改革和教學(xué)改革;建立具有一定規(guī)模的教育信息資源庫,。

努力實(shí)現(xiàn)教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化,、教育裝備現(xiàn)代化,、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化,，逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家,，我深知競(jìng)聘田家炳中學(xué)校長(zhǎng)崗位對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),，但我相信，有田家炳人多年豐厚的精神積淀,，有各位的關(guān)愛,、支持和指導(dǎo)，有我對(duì)藍(lán)田教育事業(yè)的滿腔熱情和不懈追求，我一定會(huì)變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,，發(fā)揮田家炳人的集體智慧,，讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育，讓更多的學(xué)生就讀理想的高等學(xué)府,，真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中,。

謝謝各位!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好!

這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月,，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,，緊張、激動(dòng),、期待的心情猶如昨天,，今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上，心里更多的則是冷靜,、反思,、自省。

還是先陳述我的競(jìng)聘理由：第一,，對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念,。今年34歲的我，本科學(xué)歷,，中*員,，小學(xué)高級(jí)教師，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人,、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào),。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué)，從沒放棄過學(xué)習(xí)與研究,，我知道不停地閱讀,、不停地實(shí)踐、不停地反思,、不停地寫作是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路?，F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式，課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過程,，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情,，我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性、更深刻、更完整,。工作15年來,，在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過、駐足過,、沮喪過,，但更多的是努力著、成長(zhǎng)著,、收獲著,。近三年，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說課比賽中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得,，固然有自己的努力，對(duì)教育事業(yè)的一往情深,，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷,、支持和幫助的人，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,，讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信,、對(duì)未來充滿了憧憬和希望。

第二,，我有性別優(yōu)勢(shì),。大家都看到了，今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說的只有我是女性,，而在我們春小的教師群體中,，女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長(zhǎng),，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說的話都可以向我訴說,，這不是很好嗎?所以，我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的,。

第三,，自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職，現(xiàn)已七年,，在這7年里,，我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作，可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn),，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,，去年來到我們春小,，是緣分是幸運(yùn)地邂逅，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí),、歷練,、成長(zhǎng)，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),，提升思想,，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

如果今年繼任副校長(zhǎng)工作,，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我想我要樹立三種意識(shí),，用參謀意識(shí),、主將意識(shí)、大局意識(shí)來指導(dǎo)工作,。做好校長(zhǎng)的參謀,，提出自己的意見和建議;做學(xué)校工作的主將，能獨(dú)擋一面,，主動(dòng)承擔(dān)急,、重、難工作;顧全大局,，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以教育教學(xué)為中心,，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,，不斷營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。為此,，我想提出以下幾點(diǎn)做法：

1.以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。

2.開展多層次,、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),。

3.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì),。

4.搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),，激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。

5.實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。

如果說：一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校,。那么，一個(gè)好校長(zhǎng),，需要一個(gè)好副手,，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持,?？照?wù)`事，實(shí)干興教,。雖然沒有豪言壯語,，也沒有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有大家的關(guān)心,、支持,、幫助和配合，我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng),。人生就是不斷自我挑戰(zhàn),、自我超越的過程!我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲易隽宋易约?我是快樂的,，因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好！

我叫,，來自xx小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講，并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

有人說,，在學(xué)校的舞臺(tái)上，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,，校長(zhǎng)跑得多快,，老師們跟著就會(huì)跑多快；校長(zhǎng)是船長(zhǎng),，是掌舵的,，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航，達(dá)到理想的彼岸,。因此,，要出一流的學(xué)校,，必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢,？

一,、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

作為一名校長(zhǎng),，應(yīng)熱愛黨,、熱愛人民，熱愛教育,，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向,，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心,，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新,，勇于探索,，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心,，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白,，任人唯賢，在學(xué)校工作中,，克己奉公,，無私奉獻(xiàn)。

二,、要有較高的業(yè)務(wù)能力,。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”,。這樣的校長(zhǎng),，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,，才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),，校長(zhǎng)要帶一門主課（語文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課,，帶好課,。

三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

有什么樣的校長(zhǎng),，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此,，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,，寫出計(jì)劃,，以便順利實(shí)施。

四,、要以身作則,，率先垂范。

作為一名合格的校長(zhǎng),，不論其年齡如何,，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友,。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育,、教學(xué)、學(xué)校工作,、生活等各個(gè)方面,，提出了更高的要求,。從教育人,，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來講,，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己,，注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到,。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想,、長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性,、可塑性很強(qiáng),，先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量。因此,，校長(zhǎng)率先垂范,，樹立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的巨大作用,。

五、作風(fēng)要樸實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng),。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際,、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾,，發(fā)揚(yáng)民主,，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,，也才能凝聚起教職工的工作熱情,。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺(tái),，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,，聽取他們的意見，依靠群眾,，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

六,、具有與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式,，積極探索,，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法,，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政,，與時(shí)俱進(jìn),，勤奮工作，無私奉獻(xiàn),，不斷學(xué)習(xí),，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，具有蠟燭精神,，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,，它需要管理者付出更多的時(shí)間,、精力和辛勞，承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任,，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路,。在教育教學(xué)工作中,，x年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練,，工作使我堅(jiān)定了信念,，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省,、市優(yōu)秀班級(jí),，獲得競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)?！偃缥矣行耶?dāng)任校長(zhǎng)一職,，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重,，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項(xiàng)工作,。

1,、抓教育思想的引導(dǎo)工作

作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,，既抓智育又抓德育,；既抓智力因素，又抓非智力因素,；既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，又抓升學(xué)工作，一切工作都納入貫徹方針,、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,，牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

2,、抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方方面,，以依法治校，民主辦學(xué),，科學(xué)育人,，按規(guī)律

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

記得有人說過,，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%,。受這句話的激勵(lì),，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天,，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了，十多年來,，從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯,，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力,，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá),、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng)，而這樣的性格和作風(fēng),，無疑是一位成教副校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì),。

至于優(yōu)勢(shì)而言,，首先，我講究組織原則,。多年的工作磨練,，使我具備了良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感,、樂于助人的品德。工作中生活中,，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做事堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法,，思想進(jìn)步,，工作遵紀(jì)守法，講黨性,，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

其次，我熟悉教學(xué)管理工作,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年，一直從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作,，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。可以說,，學(xué)生成績(jī)的取得,，離不開我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo)，同時(shí),，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。有人說，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。

再次，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力,。工作中，我識(shí)大體，顧大局,，處理問題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情，能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長(zhǎng)及班主任開展各項(xiàng)工作，并取得了良好的成績(jī),，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以，就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言,，我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第四,，多年的工作實(shí)踐,，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),，駿馬何需鞭,。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作,，不干則已,，要干就要追求卓越，力爭(zhēng)達(dá)到一流水平,。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍,，高效快捷,，講求效率。同時(shí),，這些年來,，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,，都為我做好副校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障。

第五,，勇于挑戰(zhàn)自我,，有信心和決心做好副校長(zhǎng)的工作。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來,，由于我工作努力，也曾取得了不少成績(jī),，但成績(jī)只代表以前的付出和努力,，并不代表以后，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以，我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng),。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同事們的厚愛,，讓我走上成教中心副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望，不辱使命,，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我的目標(biāo)是以為爭(zhēng)位,，以位促為,。具體來講，我將做到：

第一,，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),，扮好“三種角色”?！叭N角色”即“助手,、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好上級(jí)教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從,，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),，當(dāng)助手而不甩手,，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是與教職工多溝通,，熟悉本校工作的具體情況,，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),，有的放矢地開展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工,，急職工之所急,，想職工之所想。

第二,，加大辦學(xué)力度,，擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目。隨著社會(huì)分工的越來越細(xì),，對(duì)個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來越高,。所以，廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班,，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的。

第三,，以自己的實(shí)際行動(dòng),，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子，一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞,，關(guān)鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長(zhǎng)要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新自己的知識(shí)，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)謹(jǐn)治校,，嚴(yán)于律已，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師,，身正為范”。

第四,，大力開展以校為本的教研活動(dòng),，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè),，抓好班主任、年級(jí)組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

總之,，在學(xué)校的舞臺(tái)上，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教師,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，自從當(dāng)年選擇成為一名教師起,，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起。此次競(jìng)聘,，無論成功與否,，我對(duì)教學(xué)工作的衷心、對(duì)學(xué)生的愛心,、對(duì)校園的癡心都絲毫不會(huì)改變,。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十七

同志們：

今天，我很激動(dòng)!我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同,，所以我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

回顧自己成長(zhǎng)的歷程,，我從一個(gè)普通的小學(xué)教師成長(zhǎng)為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎(jiǎng)勵(lì)推薦對(duì)象,，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對(duì)我的支持和幫助，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!

為此,，任職教導(dǎo)主任以來,，我不斷嚴(yán)格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn),，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé),。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的要害部門，哪項(xiàng)工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課,，那邊就等著做財(cái)務(wù)上的事,，等忙完財(cái)務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實(shí)教導(dǎo)處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒有,。為了能勝任各項(xiàng)工作，緊跟時(shí)代的節(jié)奏,，不管多忙多累,，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書和寫作，我每年都自費(fèi)訂閱了幾百元的教育類期刊,，購買了大量的教育類書籍,，在我的書架上裝滿了教育類書籍，由于堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,，因此，聽我的課簡(jiǎn)直成了學(xué)生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻,，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來我多次執(zhí)教市級(jí)公開課,，(20xx年參加市課改會(huì)課獲三等獎(jiǎng),，20xx年參加市教導(dǎo)主任會(huì)課獲三等獎(jiǎng)，20xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實(shí)習(xí)生上課,，20xx年參加市優(yōu)課評(píng)比獲三等獎(jiǎng),，在市數(shù)學(xué)讀書讀報(bào)專題活動(dòng)中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。)我堅(jiān)持寫教育隨筆,，把一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個(gè)優(yōu)生考砸以后”，我的文章《他,，終于服了我》,、《正面心理暗示，促進(jìn)學(xué)生成功》,、《運(yùn)用期望效應(yīng),，進(jìn)行賞識(shí)教育》、《學(xué)困生教育對(duì)策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對(duì)當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,?？磿⑸暇W(wǎng),、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計(jì)劃、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,，也得到了大家的認(rèn)可,。

當(dāng)然，回顧和反思自己的工作,，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。無論在什么崗位上,，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色,，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，因此,，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點(diǎn)，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做,，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng),，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要,，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示,、多匯報(bào)、多商量,、多溝通,，做到少誤會(huì)、少誤解,、少抱怨,、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。

三,、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。人無完人,，金無足赤,。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我,。己所不欲,，勿施于人，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,，我會(huì)身體力行,，以身作則，埋頭苦干,，百折不撓,，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音!

四,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的,，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局,，達(dá)成共識(shí),，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重,，做到不以惡小而為之,，不以善小而不為，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,，不兩面三刀,，不口蜜腹劍，做到言行一致,、表里如一,、以誠(chéng)待人、以禮待人,、以理服人,、克己奉公。

五,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異,，知識(shí)更新不斷加快,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量、要聲譽(yù),，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

同志們，在過去的工作中,，我雖自以為恪盡職守,，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違,，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,，但十九年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽,、善于思考的工作習(xí)慣,，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn),，造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實(shí)的工作態(tài)度,，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角,，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽取各方意見,，繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿意的答卷!

我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：您們好!

首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。本人**年參加工作,，xx年任教務(wù)處副主任，**年任政教主任,，**年任副校長(zhǎng),，中學(xué)高級(jí)教師。

“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,，更是個(gè)課題,。本人以為，在學(xué)校硬件建設(shè)到位,，后勤保障跟上,，確保學(xué)校安全的前提下，緊緊圍繞質(zhì)量主題,，可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景,。

一、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,，建設(shè)學(xué)校文化,，讓師生對(duì)學(xué)校的未來充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,，彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地，又要仰望星空,，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合。通過規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,，制定規(guī)章制度,，實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃，讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,，落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、解決“合與和”的問題,。由于各校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的差異，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期,，一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍，構(gòu)建有效的溝通渠道,，組織群體活動(dòng),，讓教師感受到被關(guān)愛。二是通過制定規(guī)劃,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的認(rèn)同,，減少內(nèi)耗，做到合而和,，和而同,。

2、管理好兩支隊(duì)伍,。建設(shè)一支想干事,、能干事、干成事的干部隊(duì)伍。通過競(jìng)聘上崗,，選拔一批想干事,、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),，明確崗位職責(zé),，提升管理水平。樹立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),，真抓實(shí)干,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會(huì)育人,、擅教學(xué)、有幸福感的教師隊(duì)伍,。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),，在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，愛生如子,，專心教書,，精于育人。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,，積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái),，實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”，以校本研修為抓手,，開展磨課,、賽課、評(píng)課和專題研討等系列活動(dòng),，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,，讓教師享受到專業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂。

三,、堅(jiān)持德能并重,，給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

1,、堅(jiān)持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手，開展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德,、安全教育、心理健康等教育活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理，健全人格,，形成優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

2,、堅(jiān)持能力為重,。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育,、藝術(shù),、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng)，并做到有教材,、有師資,、有課時(shí)。通過舉辦體藝節(jié),、讀書節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。

3,、培育學(xué)校特色。注重校園文化建設(shè),，充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,，加大學(xué)生的閱讀量，逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,，通過閱讀經(jīng)典,，感悟成長(zhǎng)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身的幸福奠基,。

四、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、聚焦課堂教學(xué),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,，統(tǒng)一思想，熟悉操作流程,。以校本教研為抓手,，通過上研究課、聽評(píng)課,、課例研究和專題研討等形式,，讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范,、全員參與”的行動(dòng)策略，開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),，真正踐行先學(xué)后教,，有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”。

2,、精致常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》，精細(xì)備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,，建立配套的常規(guī)管理制度，認(rèn)真落實(shí)集體備課,、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生,、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)，加強(qiáng)命題研究,，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫,，向流程要質(zhì)量，向管理要效益,。

3,、重視質(zhì)量監(jiān)控。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,，采用推門聽課,、跟蹤調(diào)查的方法，為教師的課堂教學(xué)把脈,，全面提高教師的課堂教學(xué)效益,。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制。重視質(zhì)量分析,，對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常,、停滯不前的學(xué)科教師,，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法，對(duì)教師進(jìn)行警示,，并幫助分析原因,，尋找對(duì)策，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。

以上僅是個(gè)人的淺見,，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利,，一定不會(huì)氣餒,，會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作。若有幸競(jìng)聘成功,，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,，播種希望，期待收獲,。

謝謝大家!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是6號(hào),，xx鎮(zhèn)初中常務(wù)副校長(zhǎng)。87年8月參加工作,， 98年6月獲得大學(xué)本科文憑,，同年9月?lián)蝬x鎮(zhèn)初中教導(dǎo)主任， 99年擔(dān)任xx鎮(zhèn)初中校長(zhǎng),， xx年9月調(diào)入xx鎮(zhèn)初中,，xx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

今天,，我演講的題目是：求真務(wù)實(shí)結(jié)碩果,，科學(xué)管理譜華章

憶往昔，十多年的校長(zhǎng)生涯和多年教學(xué)工作的實(shí)踐,，令我倍感欣慰和自豪,，因?yàn)槲易龊昧艘韵聨讉€(gè)方面：

1、注重了領(lǐng)導(dǎo)的示范帶頭作用,。作為校長(zhǎng),，我既是教育教學(xué)的會(huì)手，也是學(xué)校管理的能手,，更是廉潔自律,、率先垂范的推手。

2,、和諧了人際關(guān)系,。無論是xx鎮(zhèn)初中、還是xx鎮(zhèn)初中,，我都把校內(nèi)校外,，各種關(guān)系處理得妥妥當(dāng)當(dāng),，從沒出現(xiàn)過因?qū)W校處理不當(dāng)而讓領(lǐng)導(dǎo)煩惱的事情。

3,、美化了校容校貌,。兩所學(xué)校,、兩種規(guī)模,、兩類建設(shè)，我盡自己的最大努力,，改變了學(xué)校面貌,，校容校貌煥然一新。

4,、提高了辦學(xué)質(zhì)量,。

多年來，我所管的學(xué)校：班子團(tuán)結(jié),、職工氣順,、學(xué)生聽話、教育教學(xué)質(zhì)量好,、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意,、取得了較好的辦學(xué)效益。

管理是一門學(xué)問,、更是一種藝術(shù),。我當(dāng)過教導(dǎo)主任、當(dāng)過學(xué)校副校長(zhǎng),、當(dāng)過學(xué)校校長(zhǎng),，成功地管理過xx鎮(zhèn)初中和xx鎮(zhèn)初中。學(xué)校工作的酸甜苦辣,，我品嘗過太多太多!這次,，如果組織相信，我將從以下幾個(gè)方面來做好自己的工作：

1,、講政治,、講原則，起好楷模的教育作用,。

作為校長(zhǎng),，一方面要起好表率作用，另一方面,，還要有高度的政治敏感性,。政治是校長(zhǎng)工作的生命!與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持思想和行動(dòng)上的一致，是校長(zhǎng)最大的依靠,，是各項(xiàng)工作順利開展的保障,。

2,、科學(xué)規(guī)劃，合理布局,，改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化育人環(huán)境。

校長(zhǎng)要科學(xué)規(guī)劃校點(diǎn)布局,、合理設(shè)計(jì)各校硬件建設(shè),，用素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的思想,、用科學(xué)發(fā)展觀的理論來指導(dǎo)學(xué)校建設(shè),。做到既量入為出，自行投資搞好學(xué)校建設(shè),，又要積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,，努力改變學(xué)校面貌。

3,、抓好人事工作,，促進(jìn)干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍良性發(fā)展。

①加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍的思想建設(shè),，隨時(shí)把握領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的異動(dòng)情況,，及時(shí)進(jìn)行教育疏導(dǎo)。

②讓每個(gè)學(xué)校都形成風(fēng)正心齊,、高效廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子,。大校長(zhǎng)要通過各種監(jiān)督和制度約束、通過各種培訓(xùn),，讓轄區(qū)內(nèi)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都做到：其身正,、業(yè)務(wù)精、懂規(guī)律,、有追求,。

③建立敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,。作為大校長(zhǎng),，要通過各種激勵(lì)措施，充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員的工作優(yōu)勢(shì),，抓好各?！叭L(fēng)”建設(shè)，指導(dǎo)各校制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,，用制度來教育和管理教職工,，狠抓教師培訓(xùn)、狠抓“六認(rèn)真工作”，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)走出一片嶄新的天地,。

4,、充分利用教育科研，狠抓素質(zhì)教育,，科研興校,、科研興教。

教學(xué)科研是教育改革和發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求,，是實(shí)現(xiàn)教育方針的必要措施,。我要充分 利用各級(jí)教研機(jī)構(gòu)，組織,、督促,、指導(dǎo)各校開展教學(xué)科研,，抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),，提升教師素質(zhì)，提升學(xué)校品位,，科研興校,、科研興教。

5,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，培育良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

管好學(xué)生隊(duì)伍,，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的四有新人,，需要做到：一重視養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生遵章守紀(jì)，文明禮貌,，愛護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生;二培養(yǎng)和建立學(xué)生自治組織，從紀(jì)律管理,、衛(wèi)生監(jiān)督,、安全檢查、甚至教師工作情況的反潰,，都讓學(xué)生自治組織來發(fā)揮作用,。

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

我叫郭貴周,，今年38歲,，教育管理本科學(xué)歷，從教20xx年，先后擔(dān)任過劉集中學(xué)教務(wù)主任,、副校長(zhǎng)及常務(wù)副校長(zhǎng)等職,，去年秋季調(diào)入縣禮山學(xué)校，擔(dān)任分管教學(xué)的副校長(zhǎng),。我曾3次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,，2次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，并于20xx年被評(píng)為孝感市市級(jí)骨干教師,。

我競(jìng)聘禮山學(xué)校副校長(zhǎng),，我的競(jìng)聘決不是一時(shí)沖動(dòng)，而是我從教近二十年工作經(jīng)歷的積淀,。我覺得自己有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

第一,、我教學(xué)能力較強(qiáng)。參加工作20xx年,，我從未離開過三尺講臺(tái),。我了解學(xué)生，熟悉教學(xué),，能很好地指導(dǎo)教學(xué)工作,。98年榮獲大悟縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課縣一等獎(jiǎng)。在劉集分管教學(xué)工作時(shí),，劉集的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,。

第二、我管理經(jīng)驗(yàn)豐富,。在擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng)期間,，我協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)完成了劉集中學(xué)新校門改建、興建教工宿舍樓,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、周轉(zhuǎn)房等復(fù)雜而龐大的工程，個(gè)中心酸,，不言而喻,。十四年的中層干部經(jīng)歷，讓我的管理能力得到了極大提升!今年5月,，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”——湖北省小學(xué)骨干校長(zhǎng)掛職培訓(xùn),，在武漢紅領(lǐng)巾學(xué)校掛職的一個(gè)多月的時(shí)間里，我對(duì)這所省級(jí)示范學(xué)校有了零距離的觀察,，對(duì)學(xué)校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成長(zhǎng)其實(shí)也歷盡艱辛,，如何能像李艷梅校長(zhǎng)那樣，將一所瀕臨合并的薄弱學(xué)校管理成為一所全國(guó)知名的特色學(xué)校?而今大悟教育的發(fā)展,，不正面臨同樣的課題嗎?

第三,、我作風(fēng)過硬。我熱愛教育工作，時(shí)刻以自己的學(xué)識(shí)和人格魅力影響著老師,，在學(xué)校師生中樹立了較高的威信,。“認(rèn)認(rèn)真真教書,，堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅(jiān)持的工作原則,，也是我做人的準(zhǔn)則!

這次縣政府、教育局對(duì)全縣教育進(jìn)行大刀闊斧的改革,，為我們這些中層干部提供了一個(gè)更好的展示平臺(tái),。近年來，大悟的教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展,，但相比發(fā)達(dá)地區(qū),，仍有較大的差距，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程緩慢,，全縣中,、高考質(zhì)量有所下滑，對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更高要求,，改革勢(shì)在必行,，而改革也必須有一大批懂教育,、敢創(chuàng)新,、有闖勁的教育者，引領(lǐng)和推動(dòng)大悟教育迅猛發(fā)展,。而這正是我多年來孜孜以求的工作目標(biāo)!我年富力強(qiáng),，有闖勁。愿意成為大悟教育改革的排頭兵,。我今年38歲,，即將邁入人生的不惑之年，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏,，更待何時(shí)?

一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。我會(huì)努力尋求更有效的工作方法，遇事多請(qǐng)示,、多溝通,，努力發(fā)揮自己的正能量。

三、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,。工作中顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凡事以學(xué)校整體利益為重,，以學(xué)校發(fā)展大局為重,。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會(huì)努力踐行終身學(xué)習(xí)理論,，不斷完善自己的學(xué)識(shí)和人格魅力。

總之,，如果我當(dāng)選為副校長(zhǎng),，我會(huì)擺正位置，當(dāng)好配角,，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽取各方意見,，繼續(xù)沉下心來帶動(dòng)教師搞好教學(xué)工作,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率開展工作,，用更加出色的業(yè)績(jī)向關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)、專家,、同仁交一份滿意的答卷!

我的演講完了,，謝謝!

校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5分鐘 校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目新穎篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)，使自己能有幸走上臺(tái)來,，參加今天的競(jìng)聘演講,。

曾記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你,?！杯h(huán)顧四下，時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí)，正迎來一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,，是化蛹為蝶還是自縛手腳,，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平狻⑷プ穯?、去求索?/p>

與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無動(dòng)于衷,，不如激流勇進(jìn),，以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,，滿懷豪情,，成就事業(yè)的高度，標(biāo)注精彩的人生,。

也許有人會(huì)問：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻,，我最想說的只有兩個(gè)字：良心。

置身學(xué)校,，為人師表,，良心最可貴。說良心話,，辦良心事,，做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,，做人方才稱職;也只有做人稱職,，做事才會(huì)稱心;只有做人稱職，做事稱心,，副校長(zhǎng)的“副”才能名“副”其實(shí)，名至實(shí)歸,。

我x某縱然駑鈍,，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己，奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì)，共同托起輝煌的明天,。

為此,，我站在了今天的演講臺(tái)上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度,。

有句話說得好：做人一輩子,，做官一陣子,。今天，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子,，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子,。

所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：

首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),，都只是一個(gè)崗位而已?！案毙ｉL(zhǎng)”并不是說就高高在上,，凜然不可侵犯，就可以隨意發(fā)號(hào)施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,，肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé)，在自己分工管轄的范圍內(nèi),，事事都重于泰山,，麻痹不得，大意不得,。

所以,，本著一顆平常心，一以貫之的平常心,，不矯情,，不做作，始終如一,、潛心做事,。尤其是對(duì)我這樣新手上路，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,，俯下身來,，多發(fā)問多求教多思考，多向身邊的前輩,、同行問計(jì)問策,，集思廣益，多從教師中來到教師中去,。唯寧如此,，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,，才不會(huì)“腸梗阻”,。

其次：我將在其位,，謀其政，謀好政,，真正做到“以為競(jìng)位,，以位促為”。一個(gè)辦事干練,，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,，才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命,。

中國(guó)有句古話：天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,?！白詮?qiáng)不息”“厚德載物”，向來是國(guó)人追求的人生范式,。

我在此引用這句話,，不論當(dāng)選與否，都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條：對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”,，堅(jiān)信“天道酬勤”,，多問耕耘少問收獲，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,，要渾身是膽，勇往直前,，咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,，都會(huì)義無返顧,，從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事，要奉行“厚德載物”的理念,，能悅納一切,、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生,。以一顆博愛之心、寬容之心,，去迎接鮮活而多彩的每一天,。

“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒”,，不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,，我都將以此警戒自己,，砥礪自己。用心多一點(diǎn),，用力勤一點(diǎn),，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,，凡工作樂于傾聽,。于細(xì)微處見行動(dòng)，于細(xì)節(jié)處見高低,。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。

“天高人為峰”，“一覽眾山小”,，“繩鋸木斷,，水滴石穿”，讓我們一起努力,，一起昂首高歌,，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂,。

今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行,。

我的演講完畢,，謝謝大家。