演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
校長競聘演講稿例文 校長競聘演講題目新穎篇一
非常榮幸有這樣機(jī)會與各位交流自己對教育的理解與主張,,通過參與________,,更好的實(shí)現(xiàn)自己的信念與夢想,為____教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。
經(jīng)歷是一種歷練,、經(jīng)歷是一種財富,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗,。________年,,我畢業(yè)于__________,獲學(xué)士學(xué)位后,,分配到____中任教,,從普通教師到教學(xué)副校長,回想自己____多年的教師生涯和____年多的學(xué)校管理實(shí)踐,,實(shí)際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路,,在教育一線的所學(xué)、所思,、所為,、所獲,使自己愈加成熟,。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情,。這一切,對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心,。
想必在座的各位和我都有同感,,那就是,學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題,?!皩W(xué)校無小事,處處都育人”,。學(xué)校中,三駕馬車共存:教,、德,、保,教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政,、后勤管理是保障,,三者相互依存,,相互作用,辯證統(tǒng)一,。要創(chuàng)建一流學(xué)校,,就必須樹立以文化立校為理念,以教學(xué)為中心,,以管理為突破,,激發(fā)全體教職員工的`執(zhí)業(yè)豪情,走科學(xué)發(fā)展之路,。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),,校長尤為重要。我以為,,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),,其次才是行政管理。校長不應(yīng)手拿一個鞭子,,而是要高舉一面旗幟,。
因此,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中發(fā)展,,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,努力構(gòu)建一個鼓舞人,、發(fā)展人,、幸福人的和諧校園,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力,、活力與魅力,。
下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。
第一,、發(fā)展班子,,打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化,。
文化立校,理念引領(lǐng),,謀劃全局,,關(guān)鍵在班子,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長,。校長要首當(dāng)其沖,,以身作則,率先垂范,,“其身正,,不令而行,,其身不正,雖令不從”,。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子,、帶隊(duì)伍,按照班子成員各自特點(diǎn),,合理分工,,使人盡其才,各盡所能,。班子成員之間坦誠相待,,相互支持,相互配合,,形成合力,。建立完善科學(xué)決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,,堅(jiān)持民主集中制,,健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格校務(wù)公開,,規(guī)范財務(wù)管理,,落實(shí)安全責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化,、教育教學(xué)管理精致化,、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的軟實(shí)力,。
第二、成功教師,,營造敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化,。
“百年大計,教育為本,,教育大計,,教師為本”。
一要打造一個團(tuán)隊(duì),。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,,鼓勵教師多學(xué)習(xí),及時更新教育理念,,不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng),。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次,,形成合理的教師梯隊(duì),,帶動教師隊(duì)伍整體水平的提高,。
二要搭建一個平臺。注重常規(guī)管理,,創(chuàng)新激勵機(jī)制,,挖掘教師的內(nèi)在潛力。開展“說課”,、“賽課”,、“評課”系列展示活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,推行“點(diǎn)課制”,,研究“家常課”,探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn),。滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要,,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。
三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍,。加大教科研力度,,邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),通過一系列校本教研活動的開展,,形成良好教研氛圍,。同時,加強(qiáng)校際間交流,,“走出去,,請進(jìn)來”。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利!真正變“教師苦教,,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,,學(xué)生樂學(xué)”。
第三,、幸福學(xué)生,,形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級文化。
樹立“低進(jìn)高出,,高進(jìn)優(yōu)出”——“讓普通的學(xué)生變得優(yōu)秀,,讓優(yōu)秀的學(xué)生成為精英”的培養(yǎng)理念。加強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,,構(gòu)建富有特色的德育管理體系,。加強(qiáng)班主任管理,重視學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,將主題活動、社團(tuán)活動,、社會實(shí)踐活動等一系列德育活動具體到每個月,、每一周,、每一天,從日常學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐中來培養(yǎng)學(xué)生的高雅文化,。
舉辦一年一度的科技節(jié),、英語節(jié)、讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié);組織好演講會,、聯(lián)歡會、音樂會,、辯論會;注重學(xué)生多元智能開發(fā)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),,為不同特長的學(xué)生提供展示才華的舞臺。評選各種形式的“校園之星”,,讓每一個學(xué)生在愉快,、自信中幸福成長。
第四,、聯(lián)通家長,,構(gòu)建心手同牽、家校共育的家校融生文化,。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),,不斷拓寬家校合作渠道,,組建“家長·教師聯(lián)合會”,實(shí)施“家長代言人”制,,做大做強(qiáng)“家長學(xué)?!保O(shè)立學(xué)校開放日,,邀請家長,、社區(qū)、社會懂教育,、愛學(xué)校的有識之士參與學(xué)校管理,,共謀發(fā)展大業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、各位同仁,教育的發(fā)展需要我們付出更多的激情,、熱情,,需要我們以理想、信念去支撐,,需要我們以扎實(shí),、果敢的行動付諸實(shí)踐!給我一個平臺,,還您一個驚喜。請相信我很快會用自己的實(shí)際行動告訴您,,您今天對我的選擇沒有錯,。
校長競聘演講稿例文 校長競聘演講題目新穎篇二
大家好!
今天,站在這競聘的“舞臺”上,,我很佩服自己的勇氣,。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正,、公開的競爭平臺,,讓我能有機(jī)會在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長,。我相信,,只要我有工作能力,有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),,我會給你精彩!
1995年8月我參加工作,,先后任德育專干、會計,、業(yè)務(wù)主任,、副校長、校長,。xx來,,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實(shí)工作,,銳意進(jìn)取,,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,,工作業(yè)務(wù)水平過硬,,文化專業(yè)知識扎實(shí)、全面,,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。xx來,我盡忠職守,,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!彼?,我也經(jīng)常對自己說:“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!”我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,,只要我用心去做,,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣,?!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),與時俱進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),勤奮工作,。用自己的實(shí)際行動帶動一個學(xué)校,,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩,。
樹立“校榮我榮,,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,,急學(xué)校之所急,,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,,與學(xué)校齊成長,、同進(jìn)步、共榮辱,,做校長的得力助手,。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,,離開了“人”這一根本,,學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水,。因此,,在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,,并讓教師充分參與學(xué)校管理,,同心同德,群策群力,,創(chuàng)建真正和諧的校園,。
我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),,力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,并為教師搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺;同時還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,,并且尊重差異,,尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,,給予鼓勵,,不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程,。另外,,注重發(fā)展學(xué)生個性特長,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展,,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。”我想更好地挑戰(zhàn)自我,,鍛煉自我,,超越自我。請各位相信我,,只要您給我一個舞臺,,我便會用心去演繹,創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!
謝謝大家!
校長競聘演講稿例文 校長競聘演講題目新穎篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、同志們:
大家好!
非常榮幸有機(jī)會參與競選職教中心常務(wù)副校長這個職位。
我演講的題目是:搶抓政策機(jī)遇,,大搞改革創(chuàng)新,,力辦特色職教。
我叫________,中共黨員,,81年畢業(yè)于石家莊師專,,黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷,現(xiàn)任政府信息中心主任,。
我參加這次競聘的三個優(yōu)勢:
第一,,我畢業(yè)于高等師范院校,畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,,對教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛,。
第二,在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過廠長,、書記,具有較強(qiáng)的管理能力,,領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,,完全能夠獨(dú)當(dāng)一面。
第三,,閱歷豐富,,知識面廣,學(xué)歷高,,綜合素質(zhì)強(qiáng),。參加工作以來,從教育界到企業(yè)界,,從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān),,在八個部門,十個職位上工作過,。先后取得化學(xué),、法律,邏輯語言,、經(jīng)濟(jì)管理等五個專業(yè)學(xué)歷,。
有以上三點(diǎn)優(yōu)勢,再加上我的敬業(yè)精神,,我認(rèn)為我完全可以勝任校長之職,,也一定能夠辦好職教,下面我從以下三個方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措,。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置,對職業(yè)教育的重視前所未有,職業(yè)教育肩負(fù)的使命前所未有,,在政策上對職業(yè)教育的支持與扶持前所未有,,職業(yè)教育面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。根據(jù)國家政策,職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上,,大體應(yīng)為1比1,,而我縣職業(yè)教育與普通教育相比,多年來一直相對薄弱,。我國與發(fā)達(dá)國家相比,,教育的落后,不是落后在高等教育,,也不是落后在普通教育,,而是落后在職業(yè)教育。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分,同普教相比,,職業(yè)教育對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持更直接,、更有力。緊緊抓住國家發(fā)展職業(yè)教育的政策機(jī)遇,,引導(dǎo)人們樹立正確的求學(xué)觀,,擇業(yè)觀,成才觀,,努力營造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍,。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)的高度,統(tǒng)籌生源,,統(tǒng)籌專業(yè),,統(tǒng)籌師資。
現(xiàn)在的職教,,表面上看是生源不足,,實(shí)際上是存在四大問題所致。一是專業(yè)課教師力量不足,,結(jié)構(gòu)不合理;二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備;三是辦學(xué)機(jī)制不靈活;四是無品牌專業(yè),。根據(jù)職教目前存在的弊端,面臨的困難,,分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷,,對內(nèi)必須搞改革,對外必須搞開放,。推行一下五方面的改革創(chuàng)新,,第一推行人事制度改革。教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng),,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,,采取三種措施,一是調(diào)入,、置換,,二是引進(jìn),、聘請,三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,,達(dá)到優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目的,。將教職工收入與學(xué)校發(fā)展,所聘崗位及個人貢獻(xiàn)掛鉤,。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例,,所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職,更新知識,,更新觀念,,掌握企業(yè)對人才的需求。大大提高雙師型,,也就是既是教師又是技師,,這樣的教師隊(duì)伍比例。第二創(chuàng)新辦校理念,,真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向,,以服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)為宗旨的辦校理念,緊緊圍繞我縣建陶,、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè),對技能型使用人才的需求,,設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才,。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式。大力推行工學(xué)結(jié)合,,工學(xué)交替,,校校合作,校企合作人才培養(yǎng)模式,,推行學(xué)校企業(yè)一體化,,招生招工一體化,教學(xué)實(shí)習(xí)一體化,。把師傅請進(jìn)課堂,,把課堂搬到工廠。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,。引進(jìn)民辦成份,,采取股份合作等多元化辦學(xué)機(jī)制,充分利用他方的人,、財,、物優(yōu)勢,為我所用,,改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化教育資源,。讓合作方得利受益,提聲譽(yù),,聚人氣,,創(chuàng)效益。第五創(chuàng)新管理模式,,推行企業(yè)化管理,,把企業(yè)管理的理念引入學(xué)校。
職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存,,長遠(yuǎn)發(fā)展,,必須有特色創(chuàng)品牌,必須緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),。鞏固壯大汽車駕駛,電氣焊兩個現(xiàn)有專業(yè),,穩(wěn)步發(fā)展紡織,、高效農(nóng)業(yè)專業(yè),重點(diǎn)辦好建陶專業(yè),。建陶業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、支柱產(chǎn)業(yè),走聯(lián)合辦校之路,,把建陶專業(yè)作為職教的重點(diǎn)專業(yè),,核心專業(yè),立校專業(yè),,建陶專業(yè)再分成建陶工藝制備,、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營銷等三個專業(yè)。為我縣建陶業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍,,提供技術(shù)支撐和人才支撐,。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路,企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向,。樹立市場意識,,競爭意識,服務(wù)意識,,特色意識,,一個特色的專業(yè)可以成就一個出色的學(xué)校。
通過三年的不懈努力,,把高邑職教辦成,,機(jī)制靈活,特色突出,,管理規(guī)范,,社會認(rèn)可的省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,。
要想在職教這塊陣地上有所作為,必須有改革的勇氣,、創(chuàng)新的智慧,、人格的魅力。
我對自己充滿信心,,我對職教的發(fā)展充滿信心,。
最后再說句心里話,多年來是黨和人民培養(yǎng)了我,,是領(lǐng)導(dǎo)和朋友們支持幫助了我,,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機(jī)會,為職教的輝煌,,為我縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn),。
我的演講完了,再次謝謝大家!