演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇一
大家好!
記得有人說過,，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%,。受這句話的激勵,，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，今天,，我滿懷信心和激情地前來參加成教副校長的競聘,，自信有能力挑起這副重擔(dān)!
從參加工作至今已經(jīng)有十多年了，十多年來,，從一個不諳世事的學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯,，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識，增強了我的能力,，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),，而這樣的性格和作風(fēng)，無疑是一位成教副校長所必備的基本素質(zhì),。
至于優(yōu)勢而言,，首先，我講究組織原則,。多年的工作磨練，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感、樂于助人的品德,。工作中生活中,，我始終注重加強自身修養(yǎng)，做事堅持原則,，遵紀守法,，思想進步，工作遵紀守法,，講黨性,，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次,，我熟悉教學(xué)管理工作,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。我參加工作多年，一直從事語文及美術(shù)的教學(xué)工作,，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績,。可以說,，學(xué)生成績的取得,，離不開我平時的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo)，同時,，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。有人說，經(jīng)驗是一筆財富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗當成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。
再次，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力,。工作中，我識大體,，顧大局,，處理問題較為周全，工作認真負責(zé),。具有團結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情,，能夠做到思路清晰,，行止有度，頭緒分明,，恰到好處,。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長及班主任開展各項工作,，并取得了良好的成績,，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,，就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言，我將無愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任,。
第四,，多年的工作實踐,，使我養(yǎng)成了嚴謹細密扎實高效的工作作風(fēng)。志當存高遠,，駿馬何需鞭,。我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作,，不干則已,，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平,。這種性格促使我自加壓力,、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好,。我富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作嚴謹細密，一絲不茍,，高效快捷,，講求效率。同時,，這些年來,，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠不言放棄的堅強性格,。所有這些,，都為我做好副校長工作提供了可靠的保障。
第五,，勇于挑戰(zhàn)自我,，有信心和決心做好副校長的工作。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來,，由于我工作努力，也曾取得了不少成績,，但成績只代表以前的付出和努力，并不代表以后,，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,，我有信心和決心當好校長,。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,、同事們的厚愛,，讓我走上成教中心副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負眾望，不辱使命,，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。我的目標是以為爭位,，以位促為,。具體來講，我將做到：
第一,，真誠講團結(jié),，扮好“三種角色”?！叭N角色”即“助手,、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當好上級教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從,，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動,，當助手而不甩手,，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通,，熟悉本校工作的具體情況，找準工作重點和難點,，制定出有效的工作計劃和目標,，有的放矢地開展好工作。三是當好職工的朋友,，在工作中和生活上多關(guān)心職工,，急職工之所急，想職工之所想,。
第二,，加大辦學(xué)力度，擴大辦學(xué)項目,。隨著社會分工的越來越細,，對個人的要求也標準也越來越高。所以,，廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班,，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問題，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實用人才是符合現(xiàn)在社會迅速發(fā)展需求的,。
第三,，以自己的實際行動,，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子，一個學(xué)校制度的管理的好壞,，關(guān)鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新自己的知識，堅持原則,，嚴謹治校,，嚴于律已,，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師，身正為范”,。
第四,，大力開展以校為本的教研活動,，進一步完善促進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力,。
第五,，搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè)，抓好班主任,、年級組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。
總之,，在學(xué)校的舞臺上，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教師，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委，自從當年選擇成為一名教師起,，我就將自己的前途與命運和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起。此次競聘,，無論成功與否,，我對教學(xué)工作的衷心、對學(xué)生的愛心,、對校園的癡心都絲毫不會改變,。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻自己的汗水!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位老師：
大家好,！
我叫，來自xx小學(xué),。非常榮幸參加今天的競聘演講,，并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
有人說,，在學(xué)校的舞臺上,，校長是領(lǐng)跑者，校長跑得多快,，老師們跟著就會跑多快,；校長是船長，是掌舵的,，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠航,，達到理想的彼岸。因此,，要出一流的學(xué)校,，必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢,？
一,、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長,，應(yīng)熱愛黨,、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心,。有了這顆心,，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向,，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性,；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗,，自強不息,，勇于創(chuàng)新，勇于探索,，永遠向前,；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白，任人唯賢,，在學(xué)校工作中,，克己奉公，無私奉獻,。
二,、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,，而且還要是“教學(xué)上的高手”,。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你,，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進教學(xué)經(jīng)驗和方法,。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),，校長要帶一門主課（語文或數(shù)學(xué)）,。力求做到多帶課，帶好課,。
三,、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校,。校長負有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,，有權(quán)對學(xué)校各項工作進行決策和運籌。好的決策,，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此，校長要精心設(shè)計工作項目和措施,，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃,，以便順利實施,。
四、要以身作則,，率先垂范,。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何,，理應(yīng)是學(xué)生的師長,，教師的益友。這就對校長在教育,、教學(xué),、學(xué)校工作、生活等各個方面,，提出了更高的要求,。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,，校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模,。因此，校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動之中,，乃至一言一行,，都必須嚴于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的,，校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想,、長知識,、長身體的重要階段，模仿性,、可塑性很強,，先進的榜樣就是無聲的力量。因此,，校長率先垂范,，樹立榜樣,，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用,。
五,、作風(fēng)要樸實，具有團結(jié)協(xié)作精神,。
具有優(yōu)良樸實的作風(fēng)是校長必備的條件,，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實際,、批評與自我批評,，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚民主,，勤儉辦學(xué)的作風(fēng),。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情,。校長要為教師開辟參與管理,，施展才干的舞臺，要善于調(diào)動他們的積極性,，聽取他們的意見,，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。
六,、具有與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神,。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,，敢于跳出舊模式,，積極探索，大膽改革,，改進管理方法和教法,，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代,，這就要求我們的校長,，在其位謀其政，與時俱進,，勤奮工作,，無私奉獻，不斷學(xué)習(xí),，以身作則,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻,。
一個好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和流的教育教學(xué)質(zhì)量,。這并非易事,，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,，承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機,，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,，x年的潛心探索,，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅定了信念,，我相繼擔(dān)任了班主任,、學(xué)年組長、教研組長,、校長助理等工作,，多次帶出省、市優(yōu)秀班級,，獲得競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,。——假如我有幸當任校長一職,，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,，不負學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。并在工作中抓好四項工作。
1,、抓教育思想的引導(dǎo)工作
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo)，樹立全面發(fā)展的價值觀念,，既抓智育又抓德育,；既抓智力因素，又抓非智力因素,；既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，又抓升學(xué)工作,，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,，牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念,。
2、抓辦學(xué)思想的落實工作
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方方面,，以依法治校,，民主辦學(xué)，科學(xué)育人,，按規(guī)律
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評委：您們好!
首先感謝教育局黨委給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。本人**年參加工作,，xx年任教務(wù)處副主任,，**年任政教主任，**年任副校長,，中學(xué)高級教師,。
“如何辦好城南中學(xué)”這是個考題，更是個課題,。本人以為,，在學(xué)校硬件建設(shè)到位，后勤保障跟上,，確保學(xué)校安全的前提下,，緊緊圍繞質(zhì)量主題，可以從以下幾個方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景,。
一,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標和辦學(xué)理念,，建設(shè)學(xué)校文化,，讓師生對學(xué)校的未來充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)*,，彰顯集體智慧,。既要腳踏實地，又要仰望星空,，實現(xiàn)短期計劃,、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合。通過規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,，制定規(guī)章制度,，實施年度行動計劃，讓規(guī)劃從紙上進入師生的心中,，落實到學(xué)校管理的每個環(huán)節(jié),，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景,。
二、加強教師隊伍建設(shè),。
1,、解決“合與和”的問題。由于各校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的差異,，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,，一要積極營造和諧的工作氛圍,，構(gòu)建有效的溝通渠道，組織群體活動,，讓教師感受到被關(guān)愛,。二是通過制定規(guī)劃，統(tǒng)一思想認識,，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的認同，減少內(nèi)耗,，做到合而和，和而同,。
2,、管理好兩支隊伍。建設(shè)一支想干事,、能干事,、干成事的干部隊伍。通過競聘上崗,，選拔一批想干事,、能干事的骨干進入班子隊伍。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),，明確崗位職責(zé),，提升管理水平。樹立服務(wù)意識和合作意識,，真抓實干,，爭先創(chuàng)優(yōu)，引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會育人,、擅教學(xué)、有幸福感的教師隊伍,。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動,，在教師中樹典型揚正氣倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，愛生如子，專心教書,，精于育人,。實施教師專業(yè)發(fā)展行動計劃，積極為教師成長提供機會搭建平臺,，實施“333行動計劃”,，以校本研修為抓手，開展磨課,、賽課,、評課和專題研討等系列活動，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,，讓教師享受到專業(yè)成長的幸福與快樂,。
三、堅持德能并重,，給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
1、堅持德育為先,。以日常行為規(guī)范教育為抓手,，開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德,、安全教育,、心理健康等教育活動，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理，健全人格,，形成優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會做人。
2,、堅持能力為重,。充分利用校內(nèi)外資源，開展以體育,、藝術(shù),、科技和人文為主的綜合實踐活動，并做到有教材、有師資,、有課時,。通過舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié),、科技節(jié)等活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，張揚學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實踐能力和創(chuàng)新能力。
3,、培育學(xué)校特色,。注重校園文化建設(shè)，充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源,，加大學(xué)生的閱讀量,，逐步形成學(xué)校閱讀特色;實施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程，通過閱讀經(jīng)典,，感悟成長,，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身的幸福奠基,。
四,、進一步深化“輕負高質(zhì)”，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。
1,、聚焦課堂教學(xué)。認真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式,，統(tǒng)一思想,，熟悉操作流程,。以校本教研為抓手,，通過上研究課、聽評課,、課例研究和專題研討等形式,，讓教師全面進入課堂教學(xué)改革。實施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范,、全員參與”的行動策略，開展課堂教學(xué)展示活動,，真正踐行先學(xué)后教,，有效實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”。
2,、精致常規(guī)管理,。認真落實《教學(xué)管理指南》,，精細備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、測試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,，建立配套的常規(guī)管理制度,，認真落實集體備課、作業(yè)批改的“四個凡是”要求和尖子生,、邊緣生和后進生的輔導(dǎo),，加強命題研究，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫,，向流程要質(zhì)量,，向管理要效益。
3,、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組，采用推門聽課,、跟蹤調(diào)查的方法,，為教師的課堂教學(xué)把脈，全面提高教師的課堂教學(xué)效益,。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機制,。重視質(zhì)量分析，對質(zhì)量波動異常,、停滯不前的學(xué)科教師,，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法，對教師進行警示,，并幫助分析原因,，尋找對策，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。
以上僅是個人的淺見,，不當之處敬請指正。如果本次競爭失利,，一定不會氣餒,，會一如既往地學(xué)習(xí)工作。若有幸競聘成功,，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,，播種希望，期待收獲。
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：
大家好!
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,、展現(xiàn)自我的機會。今天,，我積極響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神,，懷著激動的心情勇敢地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判,。
今天,、我參加副校長職位的競爭、不為名利,、只想用行動證明一個事實,、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”,。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認識和理解,，認為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：
一、要有助手意識,。副校長是校長的助手,，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作,，又要嚴格遵守自己的職責(zé)范圍,，主動之中要掌握分寸，嚴防超權(quán)越位,。在校長和全體教職工之間,，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物,。因此,，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
二,、要有合作精神,。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,，無論自己是否理解和贊同,，都必須認真執(zhí)行,。二要善于發(fā)現(xiàn),、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,，副校長絕不應(yīng)站在局外,，袖手旁觀，抱著好壞與我無關(guān)的思想，更不能等看笑話,，而要主動去補臺,。三、要尊重校長,，維護校長的威信,。尊重校長，關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位,。這種尊重是信任和支持,，是對校長完全負責(zé)任。四,，幫助校長分擔(dān)責(zé)任,。對于校長工作中的失誤，要主動承擔(dān)相應(yīng)負的責(zé)任,，并向各方面做好解釋工作,，切不可無動于衷，更不能推卸責(zé)任,，落井下石,。
三、要有務(wù)實作風(fēng),。副校長一般情況下都分管一項專門工作,，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細,，抓活,，要熟悉，精通分管工作,，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù)，把握工作的特點,，研究工作的方法,，完成分管工作的任務(wù)。為此,，副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,，不敷衍，不打折,，不畏首畏尾,，大膽工作，勇于創(chuàng)新;處理問題要果敢,、堅決,，能自己處理的問題,，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭,，抱給娘”的做法,。
四、真抓實干,，講究效率,。副校長對自己分管的工作要高度負責(zé)，并做到事前有計劃,，事中有檢查,，事后有總結(jié);計劃要周密，注重操作性;檢查要細致,，增強指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,，堅持激勵性。另外,，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,，緊扣學(xué)校管理的目標，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解,，也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢：
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長,。在他們細心的指導(dǎo)和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,，并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論,、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流,、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量,。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁,，一個好漢三個幫”,。這就是說，我們無論做何事情,，干什么工作,，只要團結(jié)一致，齊心協(xié)力,，事情才能做好,，工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,，充分發(fā)揚民主作風(fēng),，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。
三是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫通,，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色,。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，我從書本上學(xué),，從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué),，從失敗的經(jīng)驗中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基矗通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一,、課前預(yù)習(xí),，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí)，在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí),、共同探討,，預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點,、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課,。
二、課堂提高,，經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,，使課堂授課有針對性，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,，剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展,、延伸、拔高,，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,，三、查漏補缺,，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況,，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導(dǎo)。
四是我獨特的班級和學(xué)生管理模式,。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一,、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標準,，并嚴格執(zhí)行?！耙?、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點,，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點,，有針對性,、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點,。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,，達到提高家長和學(xué)生的信心。
這些點點滴滴的革新匯集在一起形成了一個讓參與實踐的教師,、家長,、學(xué)生看到希望的明天和未來。
如果我有幸當選宜君縣高級中學(xué)副校長,，我將努力的做好以下幾項工作：
一,、做像太陽一樣的紅校長!
二、做一個“榮辱與共,，風(fēng)雨同舟”的助理校長,。
三、做一個“特色鮮明,、素質(zhì)全面的”好校長
四,、做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長,。
“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,，鍛煉自我，超越自我,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我,，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹,，創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師們：
大家好!
我叫張偉,，現(xiàn)年31歲,，中共黨員，本科學(xué)歷,。
沒有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚,，沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望!所以,，我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們給了我這樣一次參與竟聘、展示自我的機會,。
壩陵中心小學(xué)是一所享有很高聲譽的品牌學(xué)校,，也是一所令人向往的學(xué)校,，這里也有一批兢兢業(yè)業(yè)、為教育事業(yè)鞠躬盡瘁的好老師,、好領(lǐng)導(dǎo),。這也是我此次前來應(yīng)聘的一個重要原因。
1996年我畢業(yè)于當陽師范學(xué)校,，1996——1998年在黃林中學(xué)任教,。1998——1999年在慈化黨校工作,。1999——20xx年在慈化中學(xué)任教,，任教科室副主任。20xx——20xx年在慈化小學(xué)任教,，任政教主任,。20xx年至今任黃林小學(xué)校長。
回顧從教十二年,，沒有驚天動地的事跡,，但用八個字：兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實來形容毫不過分,。我想最大的成績莫過于將一生中最寶貴,、最美好的八年獻給了條件異常艱苦的黃林崗老區(qū)的教育事業(yè)。八年是一個什么數(shù)字,，大約是一個人生命的八分之一,。六年來，黃林小學(xué)巨大的變化,，也是我破感欣慰,，倍覺自豪的一點,。20xx年8月,，25歲的我被任命為黃林小學(xué)校長,。很多人說,，這么年輕肯定有后臺。其實不然,，前任校長李校長寧愿到初中當副職,，當一般老師,，卻不愿再多當一天的黃林小學(xué)校長。原因頗多：學(xué)校外債累累,，達四十三萬之多,，債主步步緊逼,，李校長一周只敢上兩天班。教育教學(xué)質(zhì)量差,，每次調(diào)考與其他學(xué)校差距極大，學(xué)生家長紛紛將其學(xué)生轉(zhuǎn)走,。教師隊伍嚴重老化，干群關(guān)系緊張，班子團結(jié)意識差,，學(xué)校辦學(xué)條件差,，周邊環(huán)境差，家長打家長,，家長打校長等惡劣事件時有發(fā)生,，相信在座的各位領(lǐng)導(dǎo)肯定歷歷在目，各位老師也略有所聞,。25歲的我就是在這種情況下臨危授命,，毅然再次走上了黃林崗，這個我教育生命的啟蒙地,。六年過去了,，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的黃林小學(xué)債務(wù)被全部化解、償還,，我積極向上爭取的三十多萬元資金也改變了黃林小學(xué)的面貌,，并成為了宜昌市寄宿保育制示范學(xué)校 ;教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，漸居全處前列,。今年抽考調(diào)考我校共取得了三個分科第一和一個綜合第一的好成績,，今年五月舉行的市級英語競賽我校也占了一席之地，居全市農(nóng)村學(xué)校,、同等學(xué)校之首,，也超過了很多城區(qū)學(xué)校，中心小學(xué),。六年來,，我始終能以身作則，嚴以律己,，率先垂范,，長期堅持一線教學(xué)，成績突出,。遠的不說,，近三年我就拿了兩個全處第一：20xx年我所帶的六年級英語抽考全處第一，20xx年數(shù)學(xué)再居全處第一,。20xx,、20xx連續(xù)兩年親任籃球隊主教練,，并在市級籃球賽中連續(xù)兩次捧杯,。
每一所學(xué)校有不同的校情，所以治校一定要因地制宜,、立足實際,。由于時間緊，在這里只能談自己幾點粗淺的,、不成熟的想法,。
1 學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展并重為學(xué)生的終身發(fā)展奠基是我初步的辦學(xué)理念，為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)將是我對全校教師的第一要求,。學(xué)校要抓教學(xué),，抓質(zhì)量，質(zhì)量是關(guān)鍵!質(zhì)量是生命!,。要抓體育,，確實提高學(xué)生身體素質(zhì)，認真開展陽光體育運動,，切實保證學(xué)生每天鍛煉一小時;要抓學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，“習(xí)慣決定學(xué)生的未來，關(guān)乎學(xué)生一生的幸福”,。學(xué)生要發(fā)展,，教師發(fā)展是前提是基礎(chǔ)。要重視教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高教師素質(zhì),。要設(shè)立教師培訓(xùn)專項經(jīng)費，讓培訓(xùn),、學(xué)習(xí)成為壩陵小學(xué)老師最好的福利,。
2制度管理與人本管理并重。制度管理,、人本管理的完美結(jié)合是我理想中的管理,。學(xué)校要堅持依法治校，要用法治取代人治,。要建立健全一整套的管理制度,，并不斷逐年完善和更新。一年一次的教職工大會應(yīng)把管理制度完善和更新作為重要議程,。管理還要剛?cè)岵?，要堅持“以人為本”。沒有愛就沒有教育,。作為校長我要從心底深處去愛,、去尊重、去善待每一位教職工,。要對下屬,、對教師傾注更多的人文關(guān)懷。要相信人,、鼓勵人,、成就人，積極創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利,。平時要多些“平等”,，少點“架子”;多些“微笑”，少點“臉色”;多些“合作”,，少點“說教”;多些“贊賞”,，少點“指責(zé)”;多些“激勵”，少點“恐嚇”……換位思考也是我過去,、現(xiàn)在和將來一貫的思考方式和處事態(tài)度,。要講究工作方式，表揚用喇叭,，批評用電話
要民主管理,，科學(xué)決策,。我要充分尊重每一位教師，依靠每一位教師,，積極聽取每一位教職工的意見和建議,。這也是學(xué)校產(chǎn)生向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的前提,。要開設(shè)校長電子意見箱,，建立教職工建言獻策獎勵制度。要在學(xué)校營造全員管理,，民主管理,、科學(xué)管理的良好氛圍。
3傳承與創(chuàng)新并重 壩陵小學(xué)是品牌學(xué)校,，有著深厚的文化底蘊和顯著的學(xué)校特色,，對于這些需要傳承，如：毽球特色,、寄宿保育特色,、精細化的管理 特色 、人性化管理特色等等,。
4校長垂范和班子建設(shè)并重 “火車跑得快,，全靠頭來帶” 作為校長，我要以身作則,，率先垂范 ,。我將繼續(xù)、長期堅持一線教學(xué),，參與教師集體辦公,。時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生,，做師生的知心人,。要摒棄官位意識，提高服務(wù)意識;要淡化管束意識,，體現(xiàn)人文關(guān)懷;要拋開功利意識，樹立塌實作風(fēng);要知人善任,，在思想品德,、道德修養(yǎng)上做全體教師的楷模……
我將致力于建設(shè)一個團結(jié)的,、高效的,、務(wù)實的、服務(wù)型的學(xué)校班子集體,。讓全校形成后勤看一線,，一線看中層,，中層看校長的良好氛圍。
跨校競聘,，需要勇氣也需要底氣,。我相信我有能力擔(dān)任好壩陵小學(xué)校長,，因為我年輕，精力旺盛。22歲當中層,，25歲當校長的我有9年的管理經(jīng)驗。更重要的是：態(tài)度決定成敗是我實質(zhì)不逾的堅定信念,。
最后再次謝謝大家能給我這樣一個機會,。當然，在這次競聘中,，無論成功與否,，今后我都會一如既往地做好自己的本職工作，做一名合格的老師!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機會,，使自己能有幸走上臺來,，參加今天的競聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè),，而不要讓你的事業(yè)來推動你,。”環(huán)顧四下,，時代的列車風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時,，正迎來一場風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳,，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追問、去求索?/p>
與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣,，轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷，不如激流勇進,，以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情,，成就事業(yè)的高度,，標注精彩的人生,。
也許有人會問：你憑什么競聘副校長?此時此刻，我最想說的只有兩個字：良心,。
置身學(xué)校,，為人師表，良心最可貴,。說良心話,，辦良心事，做良心人,。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣;惟其如此,，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會稱心;只有做人稱職,，做事稱心,，副校長的“副”才能名“副”其實，名至實歸,。
我x某縱然駑鈍,，但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己，奉獻自我;與學(xué)校同進退,，與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,，共謀學(xué)校的發(fā)展大計，共同托起輝煌的明天,。
為此,，我站在了今天的演講臺上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度,。
有句話說得好：做人一輩子,，做官一陣子。今天,，我想借用一下：當教師一輩子,，當校長一陣子。
所以我能如愿競聘上副校長：
首先將以平常心對待自己的工作,。不論是當一名普通的教師,，還是有所擔(dān)待的副校長，都只是一個崗位而已,。“副校長”并不是說就高高在上,，凜然不可侵犯,，就可以隨意發(fā)號施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任，肩負起更大的使命,。當一名普通教師,，可以只對所任教的班級負責(zé);當中層干部可以只對分內(nèi)的差事?lián)敚魇乱环降母毙ｉL就應(yīng)該對全體師生擔(dān)責(zé),，在自己分工管轄的范圍內(nèi),，事事都重于泰山，麻痹不得,，大意不得,。
所以，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心,，不矯情，不做作,，始終如一,、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,，俯下身來，多發(fā)問多求教多思考,，多向身邊的前輩,、同行問計問策，集思廣益,，多從教師中來到教師中去,。唯寧如此，自己的工作才有進展,、才有起色,，才不會“腸梗阻”。
其次：我將在其位,，謀其政,，謀好政，真正做到“以為競位,，以位促為”,。一個辦事干練，能謀善斷的校長才會立于不敗之地,，才會不負眾望,、不辱使命。
中國有句古話：天行健,，君子以自強不息;地勢坤,，君子以厚德載物,。“自強不息”“厚德載物”,，向來是國人追求的人生范式,。
我在此引用這句話，不論當選與否,，都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條：對自己要“自強不息”,，堅信“天道酬勤”，多問耕耘少問收獲,，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險灘的漫漫征程上，要渾身是膽,，勇往直前,，咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難,，都會義無返顧，從頭開始;而對待身邊的人和事,，要奉行“厚德載物”的理念,，能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng),、微笑人生,。以一顆博愛之心、寬容之心,，去迎接鮮活而多彩的每一天,。
“敬業(yè)奉獻，身先士卒”,，不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,，我都將以此警戒自己，砥礪自己,。用心多一點,，用力勤一點，用思深一點,。凡事敢為人先,，凡工作樂于傾聽。于細微處見行動,，于細節(jié)處見高低,。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。
“天高人為峰”，“一覽眾山小”,，“繩鋸木斷,，水滴石穿”,，讓我們一起努力,，一起昂首高歌，高歌猛進,，奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂,。
今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行,。
我的演講完畢，謝謝大家,。
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家、老師們：
大家好!
首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭,，展示自我的機會,。謝謝大家!
下面做一下自我介紹，以便讓大家對我有一個更加全面的了解：
今天,，我競聘崗位是中學(xué)副校長競聘演講稿,，之所以競聘這個崗位，主要是因為我有以下優(yōu)勢：
第一：我熟悉這里的一切,，熱愛在此工作
我在二十六中工作二十年,，了解學(xué)校的發(fā)展狀況和每個教師基本情況，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨,，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,，這也是我想聘二十六中校長的主要原因,。
第二：具有豐富的工作經(jīng)驗和優(yōu)異的業(yè)績
工作二十年來，我從事過多項工作,，這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,。在班主任生涯中，我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、局師德建設(shè)標兵,、局優(yōu)秀教師標兵等多個榮譽稱號。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間，輔導(dǎo)的全國初中數(shù)學(xué)競賽獲局團體總分第一名,，5名同學(xué)獲國家級一等獎,，本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人,、三中65人總計150人的輝煌成績,，本人被評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長。
第三：我好學(xué)深思,，具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)
我為人坦蕩真誠,，具有較強的管理、協(xié)調(diào)和獨立處理問題的能力,。我對教育忠誠,，具備開拓創(chuàng)新的精神，又有謙虛謹慎的工作作風(fēng),。
如果我有幸竟聘到二十六中校長崗位,，我將竭盡全力，讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個新臺階,。我做好校長工作的總體思路和設(shè)想是：
牢固樹立“立黨為公,，執(zhí)政為民”的思想，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,，辦學(xué)目標,，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好教師隊伍,，實行“人本管理”,，謀求學(xué)校發(fā)展。
人常說：“沒有愛就沒有教育”,，我認為沒有責(zé)任就辦不好教育,。因此，下一步工作的切入點為,，加強教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”,、“三愛”、“三讓”即：全面貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè)，愛學(xué)生,，愛學(xué)校;讓社會滿意,，讓家長滿意，讓學(xué)生滿意,。進一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化,、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀,。
謀求學(xué)校的發(fā)展。一個學(xué)校要發(fā)展必須有團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有穩(wěn)定的教師隊伍,。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，明確每個崗位的責(zé)任,，簽訂任期目標責(zé)任書,。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度，不搞暗箱操作,，發(fā)揮教師的主體參與力度,。充分調(diào)動教師的積極性使其各盡所能，各負其責(zé),。發(fā)動多方力量，爭取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破,。
學(xué)校管理歸根到底是對人的管理,，因此，在學(xué)校管理中,，應(yīng)堅持以人為本,。面向全體學(xué)生，既注重過程管理,，又注重結(jié)果管理,。既要以教師的專業(yè)發(fā)展為本，又要以學(xué)生的全面發(fā)展為本,?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。”這才是學(xué)校管理的宗旨,。管理要管人,，管人要管心，管心要交心,，交心要真心,，只有這樣才能做好學(xué)校管理工作。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，吃苦在前,，享受在后。領(lǐng)導(dǎo)要善于賞識教師,、理解教師,、尊重教師、關(guān)懷教師。要遵循民主集中制的原則,，遇事共同商量研究,，尋求最佳的方案。努力提高教師的福利待遇,，同時,，把有限的教學(xué)經(jīng)費花在刀刃上，做到財務(wù)公開,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各評委、老師們,，我是一個平凡的人,，沒有豪言壯語，沒有漂亮語句,，只有沉甸甸的責(zé)任和滿腔的激情,。如果我能竟聘成功，我將擔(dān)起二十六中校長的責(zé)任和使命,，團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助和支持下,，努力推進二十六中的發(fā)展,，讓二十六中成為讓社會滿意、家長滿意學(xué)生滿意的學(xué)校,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，站在這競聘的舞臺上,，我很佩服自己的勇氣,。感謝小學(xué)中心校提供了一個公平、公正,、公開的競爭平臺,，讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學(xué)副校長,。我相信,，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài),，我會給你精彩!
xx年8月我參加工作,，先后任德育專干、會計,、業(yè)務(wù)主任,、副校長,、校長。15年來,，我一直工作在教育教學(xué)第一線,，踏實工作，銳意進取,，潛心鉆研教育教學(xué)理論,，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過硬,，文化專業(yè)知識扎實,、全面，同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗,。15年來,，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血,。
特別是在任副校長期間,，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學(xué),，時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),，可以說所有工作千頭萬緒,，一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi),，就統(tǒng)一了思想,，擬定了下一步的工作方案。在工作中,，我能想校長之所想,，急校長之所急，身先士卒,，以身作則,，團結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任,，創(chuàng)造性的開展工作,，圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，并被銅山縣人們政府評為先進教育工作者,，成為校長名副其實的左膀右臂。
拿破侖說過：不想當元帥的士兵不是好士兵,。所以,，我也經(jīng)常對自己說：不想當領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!我始終認為：世上沒有做不好的事,，只有不用心的人。我相信,，只要我用心去做,，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力：
一,、做像太陽一樣的副校長!
有句話是這樣說的：積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十*一樣,。我要不斷學(xué)習(xí),，與時俱進，勇于創(chuàng)新,，無私奉獻,，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校,，用人格魅力感染所有師生,，形成一個和諧、團結(jié),、進取的氛圍,，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二,、與學(xué)校榮辱與共,，做校長的得力助手。
樹立校榮我榮,，校恥我恥的本位思想,，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急,，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長,、同進步,、共榮辱，做校長的得力助手,。
三,、以人為本，民主管理,，全面推進素質(zhì)教育,。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成,，離開了人這一根本,，學(xué)校的工作就成了無本之木,、無源之水。因此,，在工作中我會團結(jié)一切人,，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出,，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作,，并讓教師充分參與學(xué)校管理,，同心同德，群策群力,，創(chuàng)建真正和諧的校園,。
我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負增效為著眼點,，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,，并為教師搭建展示自我、實現(xiàn)自我的平臺;同時還要承認學(xué)生間的差異,，并且尊重差異,，尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼里,，給予鼓勵,，不僅要看結(jié)果，更重要的是教師的努力程度和努力過程,。另外，注重發(fā)展學(xué)生個性特長,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進素質(zhì)教育,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。
海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我,，鍛煉自我,，超越自我。請各位相信我,，只要您給我一個舞臺,，我便會用心去演繹,，創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇九
同志們：
今天，我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同,，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機會!我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值!
回顧自己成長的歷程,，我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任,、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師,、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象,，今天又站到了副校長競聘的舞臺上，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,，每想至此,，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,，生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!
為此,，任職教導(dǎo)主任以來，我不斷嚴格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點,，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé),。我身兼數(shù)項工作，而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門,，哪項工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨自忍受著，我克服了常人難以想象的困難,，這邊剛一下課,，那邊就等著做財務(wù)上的事，等忙完財務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實教導(dǎo)處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作,，緊跟時代的節(jié)奏,，不管多忙多累，我每天都堅持抽出時間看書和寫作,，我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,，購買了大量的教育類書籍，在我的書架上裝滿了教育類書籍,，由于堅持不斷學(xué)習(xí),，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西,，因此，聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻,，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣,，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,，(20xx年參加市課改會課獲三等獎，20xx年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎,，20xx年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師實習(xí)生上課,，20xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎，在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗交流,。)我堅持寫教育隨筆,，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,，我的文章《他,，終于服了我》、《正面心理暗示,，促進學(xué)生成功》,、《運用期望效應(yīng)，進行賞識教育》,、《學(xué)困生教育對策》,、《數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才》、《對當前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表,?？磿⑸暇W(wǎng),、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式,。教導(dǎo)處工作做到了有計劃、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,，在上級各項檢查和評比中得到了肯定,，也得到了大家的認可。
當然,，回顧和反思自己的工作,，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：
一、進一步增強服務(wù)意識,。無論在什么崗位上,，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色,，我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù),，因此,，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做,，堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅持做一個有良心的服務(wù)者!
二,、進一步改進工作方法,。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果,，我會努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請示、多匯報,、多商量,、多溝通，做到少誤會,、少誤解,、少抱怨、少埋怨,，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園,。
三、進一步克服自身缺點,。人無完人,，金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點,，不斷超越自我,。己所不欲，勿施于人,，我會不斷地換位思考,，我會身體力行，以身作則,，埋頭苦干,，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用,，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音!
四,、進一步發(fā)揚合作精神。團結(jié)就是力量，集體的智慧是無窮的,，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學(xué)校的主人,，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局,，達成共識，擔(dān)當起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重,，做到不以惡小而為之，不以善小而不為,，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢,，不兩面三刀,，不口蜜腹劍,，做到言行一致、表里如一,、以誠待人,、以禮待人,、以理服人、克己奉公,。
五,、進一步加強自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會,，科技進步日新月異,，知識更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量、要聲譽,，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。
同志們，在過去的工作中,，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗不足，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時候事與愿違,，對學(xué)校工作的貢獻還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,，但十九年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我樂于傾聽,、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家,，走群眾路線的工作經(jīng)驗,，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度，我會擺正位置,，當好配角,，做到到位不越位，補臺不拆臺,，我會虛心聽取各方意見,，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,，我會繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實實做人,，踏踏實實做事!用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷!
我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上，因為我們都是為了同一個目標而走到了一起!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：
我是來自x中學(xué)的(職稱),。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里,，我一方面感到非常榮幸,，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的,。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信,，今天,，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學(xué)校校長的競聘,。
下面,，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解,。
我今年33歲,，中學(xué)二級教師。?年前,，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇,。從此，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的20xx年中,，我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué),、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，我以實力贏得了大家的認可,。今天之所以走到講臺上參加 中學(xué)校長的競聘,，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進的辦學(xué)思想,。我認為,，辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰,、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀,、策略和韜略,。在教學(xué)管理過程中，我不斷學(xué)習(xí),，堅持與時俱進,，善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ),。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識,。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實踐,，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識,，對教育學(xué)、心理學(xué),、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能,，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗,。我于92年參加工作,，雖然我今年才33歲，但我有20xx年的教齡,，20xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗,。有人說,，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。
當然,，我也更清楚，成績也好,，經(jīng)驗也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,，讓我走上xx中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點：
第一,，在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說：“校長是一個學(xué)校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用,。我認為,，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學(xué)好問,、知識淵博的智者;一個多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者,。為此我將做到四點：首先要講奉獻,。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識,，增強服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識,，提倡腳踏實地的作風(fēng)。謀事不謀人,，廉潔奉公,，率先垂范,。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長,，補己之短,，借他山之石以攻玉。要多做看,、查,、聽、訪工作,，勇于自我否定,，使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想,，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情,，創(chuàng)造性地開展工作,。第四要講人和。對人有信任感,、期望感,、同情心、寬容心,，要相信人,、鼓勵人、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二,，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為,。如今，我國教育改革的力度較大,，特別是對農(nóng)村中學(xué)來說,，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注,，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三,，促成師生合力,，提高教學(xué)質(zhì)量,。“家和萬事興,?！敝挥谐浞执_立每位教職工的主人翁地位，心往一處想,，汗往一處流,，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量,，顯示合力的作用,。對教師，要在生活上關(guān)心,，在工作上支持，在政治上培養(yǎng),。樹立教職工的質(zhì)量意識,、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮,，校衰我恥”的觀念深入人心,。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，激發(fā)他們認真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強教育的創(chuàng)新能力,。
第四，做好學(xué)校教科研工作,，為我?？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,，水平相對落后的實際,，我認為，擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改,。我上任后,，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員,、校長,、教學(xué)群體,、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動,，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo),，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒,，山長水遠時不我待,。我年富力強，有激情,，有膽識,，有思想，有韌勁,，更有一顆上進心,。如果競聘成功，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,，我將不負重托,，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力,，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：
大家好!
今天，我本著參與,、鍛煉,、提高進而推動事業(yè)發(fā)展的目的，參與競聘,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次檢驗自我的機會,，并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，表示最衷心的感謝!下面,，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹：
我叫，今年歲,，中共黨員,。于x年7月在原地區(qū)第二師范學(xué)校中師畢業(yè)，并于同年在鎮(zhèn)一小任教,。自x年任教至今,，先后擔(dān)任過小學(xué)語文教師、班主任、教研組長等職務(wù),，做過教務(wù)處副主任,、副校長、文化輔導(dǎo)員,、校長等多個崗位的工作,。從教十多年來，前20xx年主要在教學(xué)一線,，從事帶班教學(xué)工作;后幾年主要從事學(xué)校管理工作,，在辦學(xué)方面有著較豐富的實踐閱歷和管理經(jīng)驗。我從教的這十多年來,，憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，在城中鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任副校長期間,，學(xué)校獲得了“誦讀經(jīng)典優(yōu)秀學(xué)?！保救艘搏@得了“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀校長的榮譽稱號,。并在x5年獲得縣級優(yōu)秀教師,，x5年參加市小學(xué)教師基本功大賽獲得二等獎，x7年獲得市級優(yōu)秀教育工作者,，x年獲得市學(xué)科帶頭人。期間有多篇論文獲獎,，在市教育局的報刊上也發(fā)表過多篇論文,。面對本次競聘，我想自身有如下特點和優(yōu)勢：
一是具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和豐富的工作經(jīng)驗,。自x年投身教育事業(yè)以來,，在學(xué)校足足干了年，可以說對學(xué)校的工作的各項基礎(chǔ)工作都非常地熟悉,，做事認真負責(zé)一直是我長期堅持的工作態(tài)度,。在學(xué)校工作期間，我始終堅持認真鉆研,，善于思考,，勤作研究，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的管理水平,。學(xué)校工作關(guān)系到的是學(xué)生的成長前途,，也是一項要求非常嚴格的工作。來不得半點馬虎,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認真細致的工作態(tài)度是對一個學(xué)校工作人員的最基本的要求。我始終堅定不移地認為,，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度同等重要,，尤其對于我們學(xué)校教育行業(yè),，更是如此。
在城中鎮(zhèn)x小學(xué)擔(dān)任校長期間,，我堅持“每天進步一點點,，讓我們的今天賽過昨天”為全校師生的努力目標。經(jīng)過一年時間,，校容校貌得到很大的改善,，學(xué)校有了漂亮的竹園，有了寬闊的籃球場,，硬化了學(xué)校的操場,，泥濘小路變成了水泥路，解決了老師學(xué)上上下學(xué)困難的問題,?！懊刻爝M步一點點，讓我們的今天賽過昨天”這個目標讓老師學(xué)生每天都努力進步,，教師們得積極性提高了,，教師質(zhì)量也提高了，列在了村小一級的前列,。第二年,，開始有學(xué)生要求到我校來就讀，到現(xiàn)在,，在校生已經(jīng)由當初的100多人增加到了600于人,。
二是具有勇挑重擔(dān)的信心。要干好一項工作,，首先必須熱愛這項工作,。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭,，決不是意氣用事,，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作,，珍惜這次機會,，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn),。如果組織上把這項重任交給我,，我將始終保持高度的責(zé)任感，堅強的事業(yè)心,，努力戰(zhàn)勝困難,，不折不扣地完成各項工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意,。
三是具有較強的業(yè)務(wù)能力,。在二十多年的工作生涯中，我恪盡職守,、竭誠奉獻,、辛勤工作，同時還不忘充實自己,，堅持干中學(xué),、學(xué)中干，完善自我,，提高自我,。由于我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力,。自工作以來,，我曾在多個崗位鍛煉過，既有豐富的教育經(jīng)驗,，同時也具備較強的管理經(jīng)驗,。
我相信這是我競爭校長的最大優(yōu)勢。以上這些有利條件,，使我能更快,、更好地進入校長的角色，順利地開展工作,。
假如我這次競聘校長成功,，我希望在這三年中將我校建設(shè)成為一所學(xué)生向往、家長放心,、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。要實現(xiàn)這個目標,，我將圍繞以下四個方面開展工作：
一是加強自身建設(shè),。校長的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子，一頭是家長的希望,，一頭是學(xué)生未來的幸福,。作為一名稱職的校長要不斷加強自理論法規(guī)的學(xué)習(xí)，要向有經(jīng)驗的校長學(xué)習(xí)他們的治校策略和敬業(yè)精神,。同時還要不斷加強自身思想修養(yǎng),，使自己具有扎實的作風(fēng)，堅韌的品格,、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄,。
二是明確辦學(xué)理念,。我的辦學(xué)理念是促進學(xué)生自主發(fā)展，塑造學(xué)生健全人格,，使學(xué)生學(xué)會感恩,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會做人,。因此，在學(xué)校的發(fā)展中要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,，以黨中央教育方針為教育導(dǎo)向,，牢固樹立全心全意為中學(xué)教育事業(yè)服務(wù)的思想，樹立正確的治校理念,，包括人才理念,、信息理念、效益質(zhì)量理念,、法制理念,。
三是抓好制度建設(shè)。俗話說“沒有規(guī)矩就不成方圓”,。為此,，在我任期內(nèi)，我將根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī),，結(jié)合學(xué)校實際制定出具體的實施細則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,，做到管理目標系統(tǒng)化,、制度化，提高管理效應(yīng),。使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項工作納入制度化管理軌道，以實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化,。
四是加強校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校的校風(fēng)指的是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。一個學(xué)校的校風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽,，因此抓好學(xué)校校風(fēng)建設(shè)是治校的首要任務(wù)。因此作為校長,，我要做好表率作用,，在作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作;在教風(fēng)方面,，要求對學(xué)生全面負責(zé)，教書育人,，互相學(xué)習(xí),，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認真,、踏實,、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無論此次競聘的結(jié)果如何,，我都會正確對待,，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考,、銳意改革,，不斷提高科學(xué)判斷形勢，應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,。進一步增強事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感，牢固樹立為學(xué)生教育服務(wù)的觀念,，盡心盡責(zé)做好各項工作,。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信，我就是一塊磚,，無論被搬到哪里我都是那最頂勁的一塊磚!
我的演講完畢了,，謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學(xué)校校長副校長實行公平,、公正,、公開地競爭上崗,，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護,，二是支持,，三是參與,。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù),。”憑著這句話,，也憑著對城南完小的滿腔熱愛,，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位,。我自信有能力挑起這副重擔(dān),。
我，生于1972年8月,，縣第xx屆人大代表,。國家級骨干教師。1989年師范畢業(yè),。1991年調(diào)入城南完小工作,，1999年獲小學(xué)高級教師職稱，xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長,。如果我能當上校長,，我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資,、育一流人才,，讓城南完小再創(chuàng)輝煌!
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：
第一,、年輕,，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,，沒有什么干不好的。多年來,，我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，滿懷信心的工作,，在各方面都取得了很大的成績,。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹,?？梢韵胂螅瑳]有信心和決心能干出這些成績嗎?
第二,、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力,。我于1999年開始擔(dān)任年級主任,，xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，xx年擔(dān)任學(xué)校副校長,。這些經(jīng)歷本文來自免費讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點,。因此,，我自信完全有能力勝任校長的工作。
第三,、有較高的專業(yè)知識水平,。多年來，我認真學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，我上的課深受學(xué)生歡迎,。同時在繁忙的教學(xué)之余，我堅持科研,，現(xiàn)已有多篇論文在縣,、市、省,、國家獲獎發(fā)表,。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎,，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國家科研成果一等獎,。由于在教學(xué)方面取得的突出成績，xx年我入選國家級骨干教師,，參加全國跨世紀園丁工程培訓(xùn),，這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,，我為此而受到鼓舞,，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,，還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”,，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,，抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,，每一位教師教得舒心,。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當指揮員,，又當戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,，思想上同心,，目標上同向，行動上同步,，事業(yè)上同干,，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍,。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,，把學(xué)校的各項工作落到實處。
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：
大家好!非常榮幸參加這次競聘活動,，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺?，F(xiàn)將我的個人情況,、競聘優(yōu)勢、設(shè)想規(guī)劃等匯報如下,，望各位評委認可和支持,。
一、個人基本情況
我叫,，現(xiàn)年xx歲,。xx年參加教育工作，中共黨員,，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師。現(xiàn)任二中副校長,，分管教學(xué)工作,。
二、任職優(yōu)勢：
1,、熟悉管理,，經(jīng)驗豐富
從教二十二年,，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者，先后擔(dān)任過*鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,，副校長,、校長、*鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,，中代校長,。主抓過教學(xué)工作、政教工作,、后勤工作,，熟悉學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,，曾帶出一大批作風(fēng)踏實,、思想先進的學(xué)校管理者。
20xx年的管理崗位,，我走過的路如同一條拋物線,。但無論是5年政治管理工作，還是20xx年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠,，還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志;職位的加減,，成就了我的人格。無論前面的路多難走,，我都堅信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見彩虹。
2,、精通業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新
參加工作之初，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,，耐心細致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長,、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長，甚至任校長期間,，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十年，
教的是主課,，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生，收獲的是成績和經(jīng)驗,。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè)，千篇一律,，因循守舊,，沒有開拓創(chuàng)新精神，就無法勝任這神圣的事業(yè),，我經(jīng)常教育教師,，勉勵自己，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的,，有一桶水也是不足的，要有一條永不枯竭的知識長河,。多年來,，我一直帶頭參加各種教研活動，參與
教改,。主動向其他教師請教,，博采眾長，夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能,。
洋思中學(xué)教改經(jīng)驗報告,，使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,，洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,，洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,，以及先進的管理制度和補差經(jīng)驗,，都深深地吸引了我,。于是,，“深化教學(xué)改革，踐行洋思經(jīng)驗”這一教改主題,，我是走到哪里帶到哪里,?！跋葘W(xué)后教，當堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握，“兵教兵,，堂堂清,，日日清，周周清”等補差習(xí)慣也已逐漸形成,。
3,、熟悉校情，成竹在胸
近水樓臺先得月,，我在城關(guān)二中工作近六年,，熟悉這里的一草一木，一師一生,，我的為人和能力已得到師生的認可;學(xué)校的問題,、困難也歷歷在目，我若競選成功則能舉重若輕,，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道,。
三、規(guī)劃設(shè)想
尊敬的各位評委,，今天我肩負著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席,，成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位,，我堅決做到以下幾點,，不辜負大家的賞識和厚愛!
我會努力用先進的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同時,，還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當務(wù)之急的幾項工作。
針對我校學(xué)生學(xué)科知識基礎(chǔ)薄弱,，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會通過加強特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。
首先,，積極響應(yīng)教育局“國粹進校園”活動，選擇容易入門的書法,、繪畫項目,，專設(shè)特色機構(gòu)，狠抓特色教育,，打造特色名校,。拋磚引玉,，提高學(xué)生素質(zhì)，提升辦學(xué)品位,。
在學(xué)科教學(xué)上我強調(diào)的是“低起點,、嚴要求、補臺階,、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求,。要求教師面向全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識講解,，適時查缺補漏,，小容量，慢節(jié)奏地進行教學(xué),。力求學(xué)生入初一聽得懂,，初二跟得上，初三有明顯提高的良性循環(huán),。
“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,。面對我們二中近幾年生源銳減,，質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀，我們不會怨天尤人,，而是破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)，依托洋思教學(xué)模式,，借鑒即墨二十八中,、昌樂二中的成功經(jīng)驗，深化教學(xué)改革,，在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,，以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽，以良好的聲譽吸引充足的生源,，以充足的生源羸得社會的認可和關(guān)注,，讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。
另外,，我們二中的校舍緊缺,，設(shè)施落后，學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,，仍屬d級危房,。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳,、宿舍立項這一契機,，借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時機，籌措資金,，建設(shè)學(xué)生餐廳,、宿舍樓，改善辦學(xué)條件!
各位評委,，做為這次競聘的積極參與者,，成功與否都將是我進步的階梯!失敗，我只會以更加飽滿的熱情投入工作,，并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功,，我只有用百倍的努力來踐行我的諾言，回報您們的賞識與厚愛!
最后,，請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講：“我沒有治校的寶典,，有的只是：熱血、眼淚,、辛勞和汗水!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十四
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長的競聘,，感到萬分的榮幸。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開,、公平,、公正競聘校長的機會。
我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷，中共黨員,，中學(xué)語文一級教師,。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今。2019年來,，本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級組長，4年的辦公室主任,。在這2019年里,，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé),，團結(jié)同事,，虛心學(xué)習(xí)，各方面的能力得到了很好的鍛煉,，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評,。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進個人”等
我今天在這里競聘校長一職,，對我來說就是一個新的起點,，不管過去失敗還是成功,，終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,，努力進取的心來參加這次競聘,。
我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢：
一、事業(yè)心強,，工作認真負責(zé);作風(fēng)正派,，無不良嗜好;居安思危，具有憂患意識,，思想開放;具有創(chuàng)新意識,，能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障,。
二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),，通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng),、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高。同時,， 2019年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,，本人曾擔(dān)任過6年的班主任,，對于班級目標的確立，班委會的管理,，班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗,。班級是一個小家，學(xué)校是一個大家,，一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。
三,、對學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,，但4年的辦公室主任的工作,，讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認識。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負責(zé)了學(xué)校各項計劃,、制度的訂立,，教師的職稱、績效考核,、考勤,、繼續(xù)教育等工作，同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,，這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,，同時自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功,，我有以下打算,，可用三句24個字概括
第一句：擺正位置，當好副手,。校長是學(xué)校的掌舵人,，不可能“事無巨細，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)工作，竭盡全力做好本職工作,，并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,，及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢，提出自己的意見供校長參考,，同時在執(zhí)行校長指令時,，做好老師們的思想工作，認真聽取老師們的意見,，統(tǒng)一思想,，團結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作。
第二句：激勵教師,，引導(dǎo)學(xué)生,。正面教育為主，負面教育為輔,，這是我2019年來教育的基本原則,。在物欲橫生的時代，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴峻的考驗,，尤其是如果學(xué)校管理不當,，打擊了教師的工作積極性，必然造成學(xué)校工作的一盤散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視,。我認為要建立教師的激勵獎懲機制，績效工資就是很好的辦法,，一定要堅決落實而不能只做表面文章,，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長、制度的公平,、公正,，體現(xiàn)教師的價值，關(guān)心教師的工作,、生活等,。學(xué)生作為受教育群體，我們要善于引導(dǎo),，可利用主題班會,、專題講座、學(xué)?；顒拥刃问?，使學(xué)生保持一個健康向上的心態(tài)
三、認真工作,，踏實做人,。“不可以一時之得意,，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志?！?，不管工作多艱難，我都將堅持不懈,，團結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進步竭盡全力!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十五
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長的競聘，感到萬分的榮幸,。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開,、公平,、公正競聘校長的機會,。
我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷,，中共黨員，中學(xué)語文一級教師,。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。2019年來，本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級組長,，4年的辦公室主任,。在這2019年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認真負責(zé),，團結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉,，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進個人”等
我今天在這里競聘校長一職,，對我來說就是一個新的起點，不管過去失敗還是成功,，終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上，努力進取的心來參加這次競聘,。
我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢：
一,、事業(yè)心強，工作認真負責(zé);作風(fēng)正派,，無不良嗜好;居安思危,，具有憂患意識，思想開放;具有創(chuàng)新意識,，能與時俱進,。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。
二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗,。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時， 2019年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用,，本人曾擔(dān)任過6年的班主任，對于班級目標的確立,，班委會的管理,，班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗。班級是一個小家,，學(xué)校是一個大家,，一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,，但它們的管理都有很多相似之處，我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。
三,、對學(xué)校工作較為熟悉。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職,，但4年的辦公室主任的工作,，讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認識。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負責(zé)了學(xué)校各項計劃,、制度的訂立，教師的職稱,、績效考核,、考勤、繼續(xù)教育等工作,，同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,，這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉，同時自己的工作能力也得到了很大的提升,。
如果此次競聘成功,，我有以下打算，可用三句24個字概括
第一句：擺正位置,，當好副手,。校長是學(xué)校的掌舵人，不可能“事無巨細,，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作,，并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用，及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,，提出自己的意見供校長參考,，同時在執(zhí)行校長指令時，做好老師們的思想工作,，認真聽取老師們的意見,，統(tǒng)一思想，團結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作,。
第二句：激勵教師，引導(dǎo)學(xué)生,。正面教育為主,，負面教育為輔,，這是我2019年來教育的基本原則。在物欲橫生的時代,，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴峻的考驗,，尤其是如果學(xué)校管理不當，打擊了教師的工作積極性,，必然造成學(xué)校工作的一盤散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認為要建立教師的激勵獎懲機制,，績效工資就是很好的辦法,，一定要堅決落實而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長,、制度的公平、公正,，體現(xiàn)教師的價值,，關(guān)心教師的工作、生活等,。學(xué)生作為受教育群體,，我們要善于引導(dǎo)，可利用主題班會,、專題講座,、學(xué)校活動等形式,，使學(xué)生保持一個健康向上的心態(tài)
三,、認真工作，踏實做人,?！安豢梢砸粫r之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志,。”,，不管工作多艱難,，我都將堅持不懈，團結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進步竭盡全力!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十六
尊敬的各位評委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長的競聘,，感到萬分的榮幸。同時也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平,、公正競聘校長的機會,。
我是來自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜，現(xiàn)年31歲,，本科學(xué)歷,，中共黨員，中學(xué)語文一級教師,。20xx年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。20xx年來，本人主要從事中學(xué)語文教學(xué),，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級組長,，4年的辦公室主任。在這20xx年里,，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認真負責(zé)，團結(jié)同事,，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評,。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進個人”等
我今天在這里競聘校長一職，對我來說就是一個新的起點,，不管過去失敗還是成功,，終歸已成歷史。關(guān)鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,，努力進取的心來參加這次競聘,。
我認為自己競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢：
一、事業(yè)心強,，工作認真負責(zé);作風(fēng)正派,，無不良嗜好;居安思危，具有憂患意識,，思想開放;具有創(chuàng)新意識,，能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障,。
二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),，通過學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時,， 20xx年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識學(xué)有所用，本人曾擔(dān)任過6年的班主任,，對于班級目標的確立,，班委會的管理，班級文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗,。班級是一個小家,，學(xué)校是一個大家，一個學(xué)校的管理將比一個班級管理更復(fù)雜,，但它們的管理都有很多相似之處,，我相信班級管理的經(jīng)驗對學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用。
三,、對學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過校長一職，但4年的辦公室主任的工作,，讓我對學(xué)校的工作有了較為整體的認識,。擔(dān)任辦公室主任期間，我負責(zé)了學(xué)校各項計劃,、制度的訂立,，教師的職稱、績效考核,、考勤,、繼續(xù)教育等工作，同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,，這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉,，同時自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功,，我有以下打算,，可用三句24個字概括
第一句：擺正位置，當好副手,。校長是學(xué)校的掌舵人,，不可能“事無巨細，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作，并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,，及時向校長反映學(xué)校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,，提出自己的意見供校長參考，同時在執(zhí)行校長指令時,，做好老師們的思想工作,，認真聽取老師們的意見，統(tǒng)一思想,，團結(jié)一心做好學(xué)校的各項工作,。
第二句：激勵教師，引導(dǎo)學(xué)生,。正面教育為主,，負面教育為輔，這是我20xx年來教育的基本原則,。在物欲橫生的時代,，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴峻的考驗，尤其是如果學(xué)校管理不當,，打擊了教師的工作積極性,，必然造成學(xué)校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視,。我認為要建立教師的激勵獎懲機制,，績效工資就是很好的辦法，一定要堅決落實而不能只做表面文章,，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長、制度的公平,、公正,，體現(xiàn)教師的價值，關(guān)心教師的工作,、生活等,。學(xué)生作為受教育群體，我們要善于引導(dǎo),，可利用主題班會,、專題講座、學(xué)?；顒拥刃问?，使學(xué)生保持一個健康向上的心態(tài)
三、認真工作,，踏實做人,?！安豢梢砸粫r之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志,。”,，不管工作多艱難,，我都將堅持不懈，團結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進步竭盡全力!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委,，各位同事：
大家好!
今天,，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,，這要感謝縣委組織部,、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革,，為我們創(chuàng)造的一次機會,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意!
常言道：三十而立,。已過而立之年的我，在充滿生機與活力的新世紀,，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺,，展示自我，接受評判,，希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師,，中共黨員。一九九三年分配至濱?？h五汛中學(xué)工作,。十年來,，我以工作認真踏實、教學(xué)嚴謹認真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?，F(xiàn)為濱海縣五汛中學(xué)團委書記,，“省‘十五’重點教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”,、“鹽城市心理教育委員會會員”,、“濱海縣心理教育委員會理事”,、站在大家面前的我,，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚,，溫和而不懦弱,，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重,，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我,。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報,，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟、軍事,、體育,、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,，我更加勤奮好學(xué),，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,，初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平,。還自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作,、文字處理和日常維護,。濱海縣歷史學(xué)科帶頭人,、只能算在輝煌的過去,，我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天，我參加副校長職位的競爭,，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會書記,，生長在農(nóng)村家教嚴格的我從小就造就了一種,，“特別能吃苦、特別能忍耐,、特別能奉獻”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，不管干什么從不講價錢,，更不怨天尤人,，干一行，愛一行,，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學(xué),、開拓進取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛,，工作熱情高、干勁足,，具有高昂的斗志,。
第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實待人,、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,，不斷加強個人修養(yǎng),，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,，嚴格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,，學(xué)生的愛戴。第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),。
十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我不唯書,、不唯上、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度,。至今，我仍然清晰的記得離開高校時,，當時的歷史系主任許友根老師,，語重心長的對我說：小劉啊，你在高校干的很好,，工作以后一定要做得更好!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:
大家好!我是*學(xué)校的副校長兼任教導(dǎo)主任，今天競聘的是校長競聘上崗演講稿,。教育界前輩陶行知曾有這名言：“捧一顆心來,，不帶半根草去!”做為一個教育工作者，我始終把這句名言做為自己的座右銘!今天,，能夠參與城區(qū)學(xué)校校長的競聘,，我感到非常激動，我想憑著我對教育事業(yè)的熱情和以往取得的成績,，我一定能夠得到大家的認可!
下面簡單的介紹一下自己：
我有20xx年的基層學(xué)校教導(dǎo)主任和副校長的工作經(jīng)歷,。一直在教學(xué)第一線，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,，曾多次對縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)，多次指導(dǎo)教師參加講課比賽,。在思想政治方面,，我具有較好的群眾基礎(chǔ)，曾得到分管領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，每屆屆滿考核民主測評優(yōu)秀得票率均在90%以上,。同時,，我曾獲得縣級講課賽數(shù)學(xué)科二等獎，縣“十佳”人民教師,，特級教師后備人選,，省級骨干教師，市委,、市府表彰首屆“名師”,，市教育局表彰校本研修先進個人，縣教育局表彰教育教學(xué)管理先進個人,，任職學(xué)校連續(xù)5年獲縣教師教育考核優(yōu)秀獎,，縣級校本研修先進單位，教學(xué)質(zhì)量綜合評估三等獎,、進步獎,。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上這個工作崗位,，我將牢記使命,、不負重托，更好地肩負起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事們對我的囑托,，勤奮工作，扎實苦干,，權(quán)衡各種關(guān)系做好本職工作;并搞好團結(jié)協(xié)助校長搞好工作,。具體來說，我將做到以下幾點：
第一,，要明確辦學(xué)思想。任何一所學(xué)校發(fā)展水平的提升,，知名度的形成,，一個重要標志就是看其是否具有現(xiàn)代的、科學(xué)的,、先進的,、富有特色的辦學(xué)思想，學(xué)校的辦學(xué)思想是一所學(xué)校的靈魂,。所以我將協(xié)助校長始終堅持“關(guān)愛學(xué)生,，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長，讓每一個家長都感到滿意;善待教師,，讓每一個教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,，使學(xué)校朝著六化邁進，即：實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化,、學(xué)校管理人本化,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化、師資隊伍優(yōu)良化,、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化的辦學(xué)目標,。
第二，要嚴格落實制度,。管理是辦學(xué)的靈魂,，制度是管理的保證。上任后,，我將首先致力于管理制度,、改革方案的調(diào)查、整改工作,。將以黨的“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指針,，全面實施教育綜合改革確保我校教師競聘制、績效工資制的執(zhí)行,。
第三,，堅持依法治教。要創(chuàng)一流管理,，就是要堅持依法治教,，嚴格管理，管理的核心是管人,，管人的核心是管心,。上任后，我首先要進行要創(chuàng)一流管理,，以收心,、聚心、動心,、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,。在執(zhí)行中，要敢抓敢管,，對個別嚴重損害學(xué)校聲譽,，形象很差的教師不循私情，嚴格按章辦事,，在校內(nèi)要正氣壓倒邪氣,。同時，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，工作方法全面更新,，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動,、競爭活動的“四動管理”,、憑嚴格的紀律、嚴密的組織,，堵住漏洞,、鼓勵先進、激發(fā)活力,。
第四,，大力開展以校為本的教研活動，進一步完善促本文來自 如轉(zhuǎn)載,，請注明,，進教師專業(yè)發(fā)展的教研機制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力,。
第五,，搞好領(lǐng)師資隊伍建設(shè)。抓好班主任,、年級組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。
第六,，解放思想，提高核心競爭力,。教師是我們工作的支柱,，學(xué)生是我們工作的主體，是一切思路與目標的落腳點,。為此我將在管理中貫徹以人為本的思想，公正的對待教師的政治待遇和經(jīng)濟,，充分調(diào)動教師的積極性,，促成師生合力，為提高教學(xué)質(zhì)量作保障,。以大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量，提高我校核心競爭力。
第七,，全方位動員,，抓好安全教育。安全教育是生命教育,、公眾教育,、世紀教育。安全教育僅僅依靠學(xué)校對學(xué)生進行保護是不夠的,，更重要的是全社會動員,，讓社會,、家庭都參與進來，引導(dǎo)他們樹立自護自救觀念，掌握自護自救知識,，能夠果斷正當?shù)剡M行自護自救，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險,。
歲月有情時光荏苒,，山長水遠時不我待。各位領(lǐng)導(dǎo),，評委,，我有激情，有膽識,，有思想,，有韌勁，更有一顆上進心,。如果競聘成功,，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托,，不辱使命,，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
我的演講完畢,，謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、同志們：
大家好!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗,，我感到非常幸運和激動,。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的機會,，以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心,、支持和幫助,。
我叫董偉強，今年33歲,，黨員,，行政管理本科學(xué)歷，小教高級職稱,。19xx年畢業(yè)于襄城師范,，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教，由于教學(xué)經(jīng)驗豐富,，工作成績突出,，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,，獲市青年基本功大賽一等獎等,。-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學(xué)副校長，協(xié)助校長開展日常工作,，主抓安全,、電教工作，一直到現(xiàn)在,。
我的競聘動機是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展,，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時俱進，*遠矚,，于xx年開始實行小學(xué)校長公開競聘,，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,，搭建了能者上,、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉,、郭占峰,、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的,、優(yōu)秀的校長,。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,，這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治,，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。作為一名年輕教師,，同時自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗，在這種氛圍下,，自己備受鼓舞,，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己的努力。
我的競聘優(yōu)勢是：
一,、對半坡店小學(xué)的情況比較了解,，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ),，對將來開展工作有強有力的保證,。
二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，管理經(jīng)驗豐富,。自從事小學(xué)教育以來，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,，2年副校長經(jīng)歷,，特別是所負責(zé)的安全工作和電教工作，一直是學(xué)校工作的亮點,。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力,、交往能力,、組織能力。
三,、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出,。這使我了解學(xué)生,，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。
四、踏實肯干,，求真務(wù)實,。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁,。我對待工作一向勤勤懇懇,，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范,，以自己的人格魅力影響著老師,，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信,?！白寣W(xué)生愛戴,，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則,。
校長作為一校的責(zé)任人,，全面主抓學(xué)校各項工作，擔(dān)子重,，責(zé)任大,。面對競聘的崗位，我深感責(zé)任重大,，也做了積極充分的準備,。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊伍建設(shè),，向管理要質(zhì)量。
身正,，不令則行,。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認識，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認識,、分工合作，率先垂范,。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識,，即要堅持德育為首，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo),，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革,，改進教學(xué)方法,，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
同時,，重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認識,，激發(fā)教育熱情,，樹立學(xué)校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材,。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。只要教師認真、用心去做,，一定會提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。
第三,，強化管理，從制度建設(shè)入手,，規(guī)范辦學(xué)行為,，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。
通過做好教師的工作,，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會上的地位,，增強教師投身教育的熱情,，從而提高學(xué)校在社會上的影響力。
二,、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，營造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展,。
首先,，在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時,，大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作。
積極營造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,。強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀、明禮的人”,，做好文明學(xué)生評選工作,，以學(xué)生為載體，影響家長從而影響社會,，既提升學(xué)校的整體形象,，又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過師生共同努力,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
同時,，盡學(xué)校努力,，協(xié)調(diào)各級教育部門,、村委支持，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入,，通過整修、粉刷圍墻等,，迅速改變學(xué)校外貌,，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，增強師生自尊心,、自信心、自豪感,。
“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,。如果競選成功,，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持,、領(lǐng)導(dǎo)下,，我會盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力,，共同迎來我校的美好明天,。同時也請大家相信，如果落選,，我也不會有任何怨言,。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的,。我將一如既往地做好本職工作,，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：
大家上午好，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項活動,，使我有機會參與交流和競爭,，參加這次公正公平公開的競選活動，我覺得特別有意義,，因為這是我鎮(zhèn)教育改革,，人事制度改革生動體現(xiàn)。
十四年工作的回顧
首先讓我對以往十四年的工作進行回顧,。
我____年出生,，____年_月參加工作，當年我十八歲，成為當時全鎮(zhèn)最年輕的教師,。兩年后我獲得**大學(xué)中文?？莆膽{，三年后加入中國共產(chǎn)黨,，成為全鎮(zhèn)當時最年輕的黨員,，六年后被任命為**村學(xué)校校長，成為全鎮(zhèn)當時最年輕的校長,，____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長,，____年__月，被評為小學(xué)高級教師,，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級教師,。我現(xiàn)為**市小語會會員，區(qū)中級職稱評定專家?guī)斐蓡T,，市級骨干教師(現(xiàn)正在申報省級骨干教師培訓(xùn)對象)，**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部,。普通話等級為二級甲等,，計算機培訓(xùn)等級為高級。
參加工作以來,，我堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，積極深化教育改革,，教書育人,，為人師表，嚴于律已,，廉潔奉公,。
作為一名班主任，我愛生如子,，勤于管理,，掌握學(xué)生思想行為動態(tài)，巧妙引導(dǎo),，合理用人,，使各項工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,，玩得愉快,，既學(xué)到知識，又鍛煉能力,，既有一專,，又有多能。我所帶班級一直獲教學(xué)成績和精神文明雙豐收，我多次被評為鎮(zhèn)級區(qū)級優(yōu)秀班主任,。
我一直擔(dān)任小學(xué)高年級語文課,，利用教育學(xué)心理學(xué)知識，鉆研大綱和課標,，熟悉教材,，科學(xué)選擇教法，靈活駕馭課堂,，有針對性地輔導(dǎo),，及時鞏固，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次，____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎,，被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎,，____年我代表**區(qū)參加**市校長優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎勵。我所教的學(xué)科成績一直名列前茅,。特別是我任希望小學(xué)校長的第一年,，我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文課，兼顧教學(xué)和管理,，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評比第一名,。
在管理中我深知自己經(jīng)驗不足，所以我堅持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,，借鑒先進學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗,，加上自己積極實踐，積累了一整套行之有效的管理模式,。學(xué)校管理堅持安全第一,，以教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育,，抓隊伍建設(shè),，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊伍，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,，校園環(huán)境的綠化美化加文化,，各種制度措施的落實，各項活動過程的控制,，管理項目的目標化,，依靠督導(dǎo)促進落實，抓教研科研提高學(xué)校品位,。近幾年來,，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評為“文明單位標兵”“安全文明校園”，被區(qū)教委評為“規(guī)范化學(xué)校”,、“文明學(xué)?！保谌?zhèn)目標考核中一直獲得一等獎,，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進單位,，我也連年被評為教育先進工作者，優(yōu)秀黨員,，學(xué)校聲譽逐年提高,。
我一直注重教育科研，幾年來我參與了多項區(qū)級以上課題,，主持了“在具體情境中進行作文分步分項計劃訓(xùn)練”,、“防止在目標教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究，掀起校內(nèi)科研熱潮,，培養(yǎng)了一批科研骨干,，理論水平和實踐能力得到提高。我在教學(xué)實踐中,，及時總結(jié)心得,，形成論文十幾篇，分別獲國家,、省、市級獎勵或入書,。
十四年來,，我個人獲得各級各類獎勵近百次，指導(dǎo)師生獲獎一百多人次,。我取得以上成績,，與我 我的個人努力分不開，更是組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記,，我任第一個畢業(yè)班班主任時,，校長整整一年的精心指導(dǎo),，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進全鎮(zhèn)最先進行列;我清楚地記得,，我在第一任校長上任前站長的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任,，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長,。”;我不能忘記,，*局長在視察希望小學(xué)時對我說：“年輕人管理學(xué)校，就要把各項工作開展的朝氣蓬勃,?！蔽仪宄赜浀?*局長對我說：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新,?！?我不能忘記**局長在檢查危房時對我說：“作為一名校長要時刻把師生的安全放在心上,?！蔽腋荒芡?，我和同事們,，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們在一起合作,、交流、研討的情景,。借此機會,，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo),、幫助、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,。
最新校長競聘演講稿題目 校長競聘演講題目新穎篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是6號，xx鎮(zhèn)初中常務(wù)副校長,。87年8月參加工作， 98年6月獲得大學(xué)本科文憑,，同年9月?lián)蝬x鎮(zhèn)初中教導(dǎo)主任， 99年擔(dān)任xx鎮(zhèn)初中校長,， xx年9月調(diào)入xx鎮(zhèn)初中，xx年被評為中學(xué)高級教師,。
今天，我演講的題目是：求真務(wù)實結(jié)碩果,，科學(xué)管理譜華章
憶往昔,，十多年的校長生涯和多年教學(xué)工作的實踐,，令我倍感欣慰和自豪，因為我做好了以下幾個方面：
1,、注重了領(lǐng)導(dǎo)的示范帶頭作用。作為校長,，我既是教育教學(xué)的會手,，也是學(xué)校管理的能手,，更是廉潔自律,、率先垂范的推手,。
2,、和諧了人際關(guān)系,。無論是xx鎮(zhèn)初中,、還是xx鎮(zhèn)初中,，我都把校內(nèi)校外,，各種關(guān)系處理得妥妥當當,，從沒出現(xiàn)過因?qū)W校處理不當而讓領(lǐng)導(dǎo)煩惱的事情,。
3,、美化了校容校貌,。兩所學(xué)校,、兩種規(guī)模、兩類建設(shè),，我盡自己的最大努力，改變了學(xué)校面貌,，校容校貌煥然一新。
4,、提高了辦學(xué)質(zhì)量。
多年來,，我所管的學(xué)校：班子團結(jié),、職工氣順、學(xué)生聽話,、教育教學(xué)質(zhì)量好、家長和社會滿意,、取得了較好的辦學(xué)效益,。
管理是一門學(xué)問,、更是一種藝術(shù),。我當過教導(dǎo)主任、當過學(xué)校副校長,、當過學(xué)校校長，成功地管理過xx鎮(zhèn)初中和xx鎮(zhèn)初中,。學(xué)校工作的酸甜苦辣，我品嘗過太多太多!這次,，如果組織相信,，我將從以下幾個方面來做好自己的工作：
1,、講政治,、講原則,，起好楷模的教育作用,。
作為校長，一方面要起好表率作用,，另一方面，還要有高度的政治敏感性,。政治是校長工作的生命!與上級領(lǐng)導(dǎo)保持思想和行動上的一致，是校長最大的依靠,，是各項工作順利開展的保障。
2,、科學(xué)規(guī)劃,，合理布局,，改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化育人環(huán)境。
校長要科學(xué)規(guī)劃校點布局,、合理設(shè)計各校硬件建設(shè),，用素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育的思想,、用科學(xué)發(fā)展觀的理論來指導(dǎo)學(xué)校建設(shè),。做到既量入為出,，自行投資搞好學(xué)校建設(shè),，又要積極爭取上級支持,，努力改變學(xué)校面貌,。
3,、抓好人事工作,，促進干部隊伍和教職工隊伍良性發(fā)展,。
①加強干部隊伍和教職工隊伍的思想建設(shè),，隨時把握領(lǐng)導(dǎo)隊伍和教師隊伍的異動情況,，及時進行教育疏導(dǎo),。
②讓每個學(xué)校都形成風(fēng)正心齊,、高效廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。大校長要通過各種監(jiān)督和制度約束,、通過各種培訓(xùn)，讓轄區(qū)內(nèi)每個領(lǐng)導(dǎo)都做到：其身正,、業(yè)務(wù)精,、懂規(guī)律,、有追求,。
③建立敬業(yè)奉獻,、開拓創(chuàng)新的教師隊伍,。作為大校長，要通過各種激勵措施,，充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)每個領(lǐng)導(dǎo)成員的工作優(yōu)勢，抓好各?！叭L(fēng)”建設(shè),，指導(dǎo)各校制定切實可行的規(guī)章制度,，用制度來教育和管理教職工,，狠抓教師培訓(xùn),、狠抓“六認真工作”,，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)走出一片嶄新的天地,。
4,、充分利用教育科研，狠抓素質(zhì)教育,，科研興校、科研興教,。
教學(xué)科研是教育改革和發(fā)展的必然趨勢和要求，是實現(xiàn)教育方針的必要措施,。我要充分 利用各級教研機構(gòu)，組織,、督促、指導(dǎo)各校開展教學(xué)科研,，抓好教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),，提升教師素質(zhì),，提升學(xué)校品位,，科研興校、科研興教,。
5,、加強學(xué)生常規(guī)教育,，培育良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。
管好學(xué)生隊伍,，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí),、全面發(fā)展的四有新人,，需要做到：一重視養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生遵章守紀,，文明禮貌,，愛護環(huán)境,，講究衛(wèi)生;二培養(yǎng)和建立學(xué)生自治組織,，從紀律管理,、衛(wèi)生監(jiān)督,、安全檢查,、甚至教師工作情況的反潰,，都讓學(xué)生自治組織來發(fā)揮作用。
