在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
修改作文的評語篇一
2.文章開頭引人入勝，吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。
3.文章語言生動(dòng)豐富,，可讀性強(qiáng)。
4.開頭出手不凡,，吸引讀者
5.開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。
6.文章開頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用,。
7.文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
8.以飽滿的激情,，描寫了……
9.重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體,。
10.比喻貼切,，用詞生動(dòng)。
修改作文的評語篇二
1. 充分運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
2. 簡要敘述前因進(jìn)行鋪墊
3. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
4. 將…改成…更合適些
5. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
6. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
7. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,，新穎別致,，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息,。
8. 脈絡(luò)分明,，層次感強(qiáng),，敘氣說井然有序，纖毫不亂,。
9. 詳略得當(dāng),，主次分明，思路清晰,。精挑細(xì)揀,，素材似為主題量身定制。
10.敘述詳細(xì)具體,，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿,，躍然紙上,。
修改作文的評語篇三
1、人物對話結(jié)束后,，你總是不打雙引號關(guān)門,，難道你平時(shí)穿衣服不系紐扣?
2、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多,，就像給長方形畫高一樣,，能畫無數(shù)條。
3,、希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣,，拔地而起。
4,、缺點(diǎn)是字不美觀,，像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子。
5,、文章的第二自然段太長了,，比一條金鱗巨蟒還要長呢。
6,、全文沒有優(yōu)美詞句,，好似一個(gè)人光頭，沒長一根頭發(fā),。
7,、習(xí)作中的錯(cuò)別字，一卡車都裝不下,，簡直嚇?biāo)廊恕?/p>
8,、人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對話。
9,、本文標(biāo)題一般,，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺,。
10,、全文語句流利通暢，恰如一條絲巾,，摸起來十分光滑,。
修改作文的評語篇四
1. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描,。
2. 與時(shí)代氣息不符,，內(nèi)容過于陳舊老化。
3. 重點(diǎn)突出,，中心明確,，立意鮮明。
4. 觀點(diǎn)明確,，好惡立場分明,，使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,，明了扼要,，毫無贅意。
6. 主題嚴(yán)肅,，思想高尚,，
7. 中心不夠明確，立意不夠清晰,。
8. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊,，寫作目的不清,。
9. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力,，言而不實(shí),，空而無力。
10.夠嚴(yán)肅,，思想之中尚有糟粕,。
修改作文的評語篇五
1.主題嚴(yán)肅，思想高尚
2.中心不夠明確,，立意不夠清晰,。
3.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清,。
4.雖有中心主題,，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí),，空而無力,。
5.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕,。
6.情節(jié)曲折,，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,，引人入勝,。
7.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外,，能引起讀者的注意,。
8.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生,，波瀾迭起,，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。
9.情節(jié)發(fā)展較平緩,，缺乏一定的起落性。
10.情節(jié)變化平淡無奇,，缺乏新意,。
修改作文的評語篇六
1. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
2. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
3. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
4. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
5. 開頭直奔主題也是一種寫法
6. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
7. 反問句開頭吸引讀者
8. 開頭直奔主題讓人一目了然
9. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
10. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺
修改作文的評語篇七
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味。
2,、以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng),。
3,、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切,，感人至深,。
4,、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題,，又耐人尋味,。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫，一氣呵成,。
6,、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
7,、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣,，寫得入情入理。
8,、文章將……寫得細(xì)致入微,。
9、語言活潑明快,，富有情趣,。
10、大量采用生活中的口語,，使文章更顯自然親切,。
修改作文的評語篇八
1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.
2. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑.
3. 外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.
4. 用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.
5. 過渡自然,每一段交待得很清楚.
6. 這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng).
7. 采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…
8. 比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
9. …和…形成鮮明對比,突出…
10. 小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看.
修改作文的評語篇九
1. 文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。
2. …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮,。
3. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出,。
4. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
5. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì),。
6. 文章邊敘事邊抒情,。
7. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法
8. 小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序
9. 一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
10. 文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣
