當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇一
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,在各有關(guān)單位和各市縣教育局,、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名,、考試,、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn),、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),,招生工作得到了考生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的普遍稱贊。
一,、基本情況
(一)報(bào)名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報(bào)名,。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,,報(bào)考理工類的考生有36165人,,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人,。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年,。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),,38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場(chǎng),。省政府派出了36名督考官,、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作,。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,,考風(fēng)考紀(jì)良好,,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,,比去年明顯降低,,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。
(三)評(píng)卷情況
今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,,評(píng)閱試卷34.7萬份,。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,,特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制,。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場(chǎng)的管理,,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高,。公布考試成績(jī)后,,通過考生的查
卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏,。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,,今年的高考評(píng)卷是管理最好、質(zhì)量最高一年,。
(四)錄取人數(shù)
今年全國(guó)共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,,我省完成錄取計(jì)劃的100%,,計(jì)劃錄取率64%。
二,、主要工作情況
(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管,、誰審查、誰確認(rèn),、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著
按照教育部的部署,,我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,,改革成效明顯,。主要體現(xiàn)在:
---按考生志愿投檔率明顯提高,。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,,特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,,考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高。
---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少,。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有xx人次,,僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %,,比去年減少了7389人次。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇二
我校在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,,以打造“平安學(xué)校”為重中之重,,提高全體師生素質(zhì)為主旨,,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階,。
在工作中,,我校以“再學(xué)習(xí)促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細(xì)化”為重要策略,,只要上級(jí)所發(fā)的有關(guān)文件,,我校總是在第一時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),,并且嚴(yán)格按照文件精神對(duì)我校安全工作進(jìn)行一次認(rèn)真再自查,,進(jìn)一步狠抓了各項(xiàng)防范措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jī),。因此,每學(xué)期開學(xué),、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節(jié)日,,“再學(xué)習(xí),,再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:
學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國(guó)家,、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,。我校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí),,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí),。所有教職員工在做任何事情之前,,開展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮,。樹立“安全就是質(zhì)量,,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。
每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),,我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí),。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí),、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理,。通過例會(huì),、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座,、校園廣播等多種形式,,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),,提高學(xué)校安全工作水平,。
例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,,消除暴雨,、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作,。首先,,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,,通過宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí),。不僅如此,,我校還通過開展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí),。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn),、自救,、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí),。確保師生的人身安全,,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),,再落實(shí),,制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時(shí)開關(guān)大門,,實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,,在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,,以有效杜絕安全事故的發(fā)生,。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,,都有老師值班保衛(wèi),。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,,均有老師值班,。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理,。由總務(wù)處,、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,,用水安全等,,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,,絕對(duì)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,。
3,、加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,,針對(duì)常發(fā)的傳染病,,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,,定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé),。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座,。為了將工作開展得卓有成效,,校長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),,各部門負(fù)責(zé)人,、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任,。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康,、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育,。
4、加強(qiáng)交通安全管理,。我校對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,,安排了專人組織,,以確保學(xué)生生命安全。
認(rèn)真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,,進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,,對(duì)安全工作做到常抓不懈。建立一把手負(fù)責(zé)制度,。校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)生安全工作負(fù)總責(zé),,教總兩處,、工會(huì)及各科室、各班級(jí)層層落實(shí)責(zé)任,,誰出了問題就追究誰的責(zé)任,。
當(dāng)然,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,,但是我校處在繁華地段,,安全問題隨時(shí)有可能出現(xiàn),因此,,針對(duì)這樣一個(gè)問題,,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點(diǎn),,與城管,、公安、文化,、廣電等部門進(jìn)一步通力合作,,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊?,我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,,將“再學(xué)習(xí),,再落實(shí)”作為我校“強(qiáng)化安全教育,,細(xì)化安全工作”有力保證,,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全,、有序,、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇三
下面,,我把我校接一年以來的工作匯報(bào)如下:
一年來我校一班人,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞一個(gè)主題,,始終堅(jiān)持一個(gè)理念,,突出抓好兩項(xiàng)重點(diǎn),全力打造三個(gè)滿意,,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),。
我校根據(jù)宋主任創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求,,確定了123的管理理念即一個(gè)理念:知行教育;兩個(gè)抓手:高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)和八證書達(dá)標(biāo)活動(dòng);三個(gè)保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對(duì)接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,,邀請(qǐng)課是教師自我提升的保障,。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實(shí)不斷推進(jìn)學(xué)校管理水平再上新臺(tái)階,,扎實(shí)開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作,。
。工作中,,校委會(huì)一班人,,認(rèn)真落實(shí)宋主任提出的加強(qiáng)管理,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的要求,,明確分工,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),,互相補(bǔ)臺(tái),,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時(shí)時(shí)有人管,、人人有責(zé)任,,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求,。團(tuán)結(jié)是一個(gè)班子發(fā)展的命脈,,團(tuán)結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,,物盡其用,,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,,我們這個(gè)校委會(huì)班子時(shí)時(shí)通氣,、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念,不斷爭(zhēng)論學(xué)校發(fā)展思路,,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動(dòng)力引擎,達(dá)到了1+1大于2的集體效應(yīng),。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,,團(tuán)結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時(shí)時(shí)處處講團(tuán)結(jié)、方方面面抓落實(shí)的良好局面,,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ),。
。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,,全體校委會(huì)成員不坐井觀天,、不茍安現(xiàn)狀與20xx年10月9日,主動(dòng)聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校辛寨中心小學(xué),,到該校參觀考察,,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色,、發(fā)展途徑等方面,。考察結(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了考察報(bào)告,,深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)處與不足,,并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法,根據(jù)我校實(shí)際,,制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》,,結(jié)合安全值班人員安排,發(fā)動(dòng)部分少先隊(duì)員參與學(xué)校日查管理,,日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表,,管理表把每日班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操,、放學(xué)等情況記錄在案,有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋,,表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ),。這一管理措施的出臺(tái),統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級(jí)管理,,體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識(shí),,強(qiáng)化了學(xué)生的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),收到了明顯的效果,。
在做好內(nèi)聯(lián)的同時(shí)做好外引文章,。找好榜樣是成功的開始。通過與濟(jì)南勝利大街小學(xué)對(duì)接,,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研,、課題研究、專家講座等活動(dòng),。以上活動(dòng)開拓了老師們的眼界,,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué),、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念的信心,為下一步,,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動(dòng)》注入新的活力,。12月6日,我校舉辦了對(duì)接知名學(xué)校,,強(qiáng)化校本教研為主題的教學(xué)年會(huì),。年會(huì)邀請(qǐng)了濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的全國(guó)知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進(jìn)行了觀摩,,送課教師帶來了先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),,進(jìn)一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師的個(gè)人專業(yè)發(fā)展,。
,。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫(kù),,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐,。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,,教育故事,,班級(jí)論壇,教育日志,,他山之石等十五個(gè)項(xiàng)目,,截至目前訪問量達(dá)到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,,整合學(xué)校資源,,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道,。教師個(gè)人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,,成熟后,我校將利用這一平臺(tái),,共享網(wǎng)絡(luò)資源,,拓展教研新視野。
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常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ),。集體備課、高效課堂,,作業(yè)批改,,辦學(xué)特色是評(píng)估一所學(xué)校的四項(xiàng)重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實(shí)施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請(qǐng)濟(jì)南市德育工作先進(jìn)學(xué)校,,在申請(qǐng)過程中以申請(qǐng)促管理,以管理促發(fā)展,,學(xué)校向管理要效率向管理要成績(jī),,不斷加大管理力度,強(qiáng)化辦公紀(jì)律要求,,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),,要求全體教職工大練基本功,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),,提高課堂效率,,增強(qiáng)課改的主動(dòng)性與積極性,力爭(zhēng)早日獲得審核通過,。
學(xué)校的中心工作在課堂,,只有緊緊圍繞提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量這一主題,,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,,在提高教師專業(yè)水平,,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報(bào)課題相結(jié)合,,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合,,把常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)與教師個(gè)性化發(fā)展相結(jié)合,,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊(duì)伍整體提升相結(jié)合,把八證書達(dá)標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,。下一步,,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實(shí)功,,練內(nèi)功,,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,,讓他們提升自己的同時(shí),,帶動(dòng)一批教師,從而促進(jìn)全校的發(fā)展,。
5,。
按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系,、良好的意志品質(zhì)等四個(gè)方面的問題,,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇,、國(guó)旗下講話,,少先隊(duì)活動(dòng)、全員管理檢查,、班級(jí)文化建設(shè)等渠道,,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。
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目前,,我校正在實(shí)施的中午課前十五分鐘練字計(jì)劃已經(jīng)開展了四個(gè)多月,效果明顯,。下一步我校將根據(jù)老師們的特長(zhǎng),,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè),。讓孩子在薦家小學(xué)完成國(guó)家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時(shí),,拓展眼界、開啟心智,,用靈巧的雙手充實(shí)自己多彩的童年,。
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,,學(xué)校工作就是紙上談兵,。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,,認(rèn)真做好1530教育工作,,針對(duì)不同年級(jí),不同季節(jié),、不同情況做好安全教育工作,,做到教育無縫隙,安全有保障,。針對(duì)學(xué)生乘車安全問題,,我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強(qiáng)化意識(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,,確保學(xué)生的乘車安全,。
一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,。在思想上,,工作上,,嚴(yán)格要求自己促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,,培養(yǎng)張杰同志積極進(jìn)取于20xx年12月轉(zhuǎn)為國(guó)家正式黨員,。十八大召開以前,我支部積極開展教學(xué)大比武,、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,活動(dòng)的開展凝聚了人心,振奮了精神,,提高了境界。
各位領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出,,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇四
本學(xué)期,我校以“以人為本,,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,,狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,;培植素質(zhì)生長(zhǎng)點(diǎn),不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍,;尋找發(fā)展突破點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn),,促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展,;推行責(zé)任意識(shí),努力塑造學(xué)校教育良好形象,,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,、高位發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,。營(yíng)造“幸福教師,,快樂學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍,,走內(nèi)涵發(fā)展之路,,力爭(zhēng)取得新突破?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、教務(wù)主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)施德育工作“一把手”工作,。形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任靠上抓,,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面,。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),,并能以身作則,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,搞好學(xué)校的德育工作,,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《國(guó)家義務(wù)教育法》等文件,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,,樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
3,、抓好班主任隊(duì)伍管理,,適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),,及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。邀請(qǐng)邵煥娣名班主任工作室前來學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行講座,,黃鳳平老師對(duì)班主任進(jìn)行小學(xué)生心理健康教育培訓(xùn),提高班主任的工作能力,。幾年來,,班主任的整體素質(zhì)有所提高,工作熱情也比較積極,,形成你追我趕的良好態(tài)勢(shì),,多位班主任在參加市技能大賽獲得比較好的成績(jī)。
1,、抓好養(yǎng)成教育,全方位,,多渠道,,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育。為突出我校的德育主題,,我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,開展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),以班級(jí)教育,、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),通過衛(wèi)生,、守紀(jì),、兩操、禮貌,、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,,每天公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,,為創(chuàng)建文明標(biāo)兵單位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,、量化措施,。幾年來,學(xué)校對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、班報(bào)評(píng)比、紅領(lǐng)巾佩戴情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、采取天天檢查的方式,對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。
3.充分發(fā)揮值日生,、班級(jí)干部,、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,,各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),,檢查公平公正,值日工作到位,。通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。
1、精心布置宣傳陣地,營(yíng)造健康向上的校園文化,,建設(shè)良好的德育氛圍,,推進(jìn)了文化陣地的建設(shè)。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,特別是班級(jí)宣傳欄,營(yíng)造良好的班級(jí)文化,,同時(shí)做好常規(guī)工作,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。認(rèn)真做好“善行義舉榜”的建設(shè),,很好地宣傳了學(xué)校的好人好事,為學(xué)生們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,引導(dǎo)和激勵(lì)師生身邊好人好事為榜樣,,爭(zhēng)當(dāng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者,。積極做好“美德少年”評(píng)選活動(dòng),為引導(dǎo)廣大未成年人積極參加“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),,增強(qiáng)道德意識(shí),,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做有道德的人,,從而更好地推行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,開展三評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄。
3,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,。國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,,是一個(gè)沒有希望的民族?!敝匾暯?jīng)典文化誦讀,,營(yíng)造綠色書香校園,已經(jīng)成為我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),。本學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全校師生的共同努力下,,我校緊緊圍繞“讓閱讀成為習(xí)慣,,讓書香飄灑校園”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn),,通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人,,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,讓書香伴隨師生成長(zhǎng),。
4,、積極籌措資金,搞好校園建設(shè),。學(xué)校充分利用經(jīng)費(fèi)改善師生的教學(xué)環(huán)境,,更換了教室的電教設(shè)備,將存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,,美化了校園環(huán)境,,樹立良好的社會(huì)形象。
抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。做到校園內(nèi)外無發(fā)生重大安全事故或意外,。
1、 強(qiáng)化安全教育,,學(xué)習(xí)安全常識(shí),,敲響安全警鐘。一是層層簽訂安全管理責(zé)任書,,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,,形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局,。二是有計(jì)劃地進(jìn)行安全疏散演練,,每次演練有計(jì)劃,、有目的、有評(píng)價(jià),,力求組織嚴(yán)密,,效果突出。三是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管,。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》,,與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書,學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書,,禁止任何學(xué)生在任何時(shí)段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡,。四是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)。對(duì)因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生,、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女,,學(xué)校均進(jìn)行摸底排查,,全面落實(shí)上級(jí)的救助、幫扶政策讓每一位學(xué)生享受到了公正,、平等的教育權(quán)利,。
2、以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、消防,、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),,充分利用國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,廣泛宣傳安全教育,并且邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員舉辦專題講座,、組織觀看錄像,、給家長(zhǎng)一封信等多種形式進(jìn)行宣傳教育。定期邀請(qǐng)來鎮(zhèn)社區(qū)的兒童科醫(yī)生舉行“傳染疾病的防控”講座,對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。做好一日兩檢工作,做到杜絕傳染病傳播,。
3,、加強(qiáng)法制教育工作,結(jié)合“校園法苑”活動(dòng),學(xué)校增添各種法律宣傳標(biāo)志,,同時(shí)利用宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育,,邀請(qǐng)學(xué)校法律顧問到校為學(xué)生們進(jìn)行法制教育,,組織學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,,收到了良好的教育效果。
課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此,,我們立足課堂,,通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
1,、在校內(nèi)組織中青年教師提倡新課堂教學(xué)模式,,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,著眼于對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。以引領(lǐng)課—試課—磨課—展示課的方式,極大地提高了全體教師進(jìn)行新課堂教學(xué)模式探究的積極性,。
2,、抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí),明確教師崗位職責(zé),,每學(xué)期我校要求行政聽課不少于20節(jié),,教師聽課不少于15節(jié),通過相互學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。
3、開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),。我校開展了作文比賽、書寫比賽,、等活動(dòng),。為培養(yǎng)班級(jí)凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧,,學(xué)校舉辦以級(jí)部為單位的大課間評(píng)比賽活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中更加熱愛學(xué)校,更加熱愛班級(jí),、更加熱愛運(yùn)動(dòng),、更加尊敬教師。
1,、抓好常規(guī)教學(xué)工作的檢查督促工作,。每期對(duì)教師備課、批改,學(xué)生作業(yè)進(jìn)行全面檢查,,及時(shí)總結(jié)表彰先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入他們的班級(jí)聽課,,有的放矢地指導(dǎo)好教學(xué)工作,。
2、貫徹“以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,練習(xí)為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,,積極開展以學(xué)生特長(zhǎng)為主導(dǎo)的,、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
3,、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用,。本學(xué)期我們繼續(xù)搞好書法,、版畫和《手抄報(bào)》競(jìng)賽活動(dòng),組織專人拍攝了活動(dòng)照片并制作了第二期學(xué)生版畫作品集,,定期更換教室和校園的黑板報(bào),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育活動(dòng)。
4,、健全和完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,。提高教師的理論水平和課堂教學(xué)藝術(shù)。我校將每周星期二,、四,、五下午第二、三節(jié)定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,每周不少于1,、5小時(shí),采用集體與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,。同時(shí),,本學(xué)期學(xué)校教研組凡有觀摩課,都要求同級(jí)或同科教師和近兩三年參加工作的教師前去觀摩學(xué)習(xí),吸取別人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高課堂教學(xué)水平,。
5、以課題研究為契機(jī),,開展各項(xiàng)教研活動(dòng),。課題研究是快速提升教師專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。我校將課題研究作為教育教學(xué)工作重點(diǎn)之一,,我校成立了以校長(zhǎng)為核心的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,,本著“讓教學(xué)研究化,讓研究教學(xué)化”的原則,,計(jì)劃開展了語、數(shù),、英三項(xiàng)課題立項(xiàng)工作,。
學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開足上齊體育課和活動(dòng)課,認(rèn)真落實(shí)“兩操”的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,,積極開展踢毽子,、跳繩、籃球,、足球等傳統(tǒng)項(xiàng)目,,這些傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的活動(dòng),提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,。每天下午堅(jiān)持開展大課間體育活動(dòng),,保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,為學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái)和加強(qiáng)體育鍛煉的平臺(tái),,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,又提高了學(xué)生身體素質(zhì),受到家長(zhǎng)和孩子的充分認(rèn)可,。
駐足回首,,我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了有目共睹的成績(jī),。但我們也清楚地意識(shí)到存在的一些不足,。如個(gè)別教師參與教研工作積極性不夠高,市級(jí)以上的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人人數(shù)不多,,科研方面比較薄弱,,這些都是在“十三五”規(guī)劃制定中要考慮的因素,今后還要不斷努力,,爭(zhēng)取更大的發(fā)展,。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇五
本學(xué)期,我們能夠繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,解放思想,,更新觀念,,用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,結(jié)合實(shí)際,,采取了得力措施,,加大了教育教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控的力度。使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了一定的成績(jī),,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教師走進(jìn)新課堂》,、《校本研究與教師發(fā)展》等有關(guān)教育教學(xué)雜志,,使老師們觀念有了新的轉(zhuǎn)變,較好地深入課改中去,,老師們邊學(xué)習(xí)邊做讀書筆記,,有地摘抄筆記20多篇,教學(xué)札記每人每學(xué)期15篇,,老師們還做了一份課改問卷,,使老師們交流了在課改中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),使思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,。
1,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,我們新制定了教學(xué)管理制度,,教學(xué)常規(guī)要求,,校本教研制度,使學(xué)校的教學(xué)工作走上制度化,、規(guī)范化,。
2、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的“四個(gè)兩”工作,,我們每學(xué)期都堅(jiān)持檢查兩輪備課,,兩輪聽課,兩輪抽測(cè)分析,,兩輪(期中,、期末)考試分析,兩輪作業(yè)檢查分析,。本學(xué)期不只是兩輪,,而是每月一次質(zhì)量抽測(cè),還不定期的檢查備課,、作業(yè),,隨時(shí)聽“推門課”,,和老師交流聽課意見,了解老師們的困惑,,幫助教師解決教學(xué)中存在的問題,,在聽課方面,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)雖然教五年級(jí)的數(shù)學(xué)課,,工作繁重,,但是每學(xué)期聽課不少于50節(jié)課。
3,、認(rèn)真抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,。
學(xué)校的首要工作是教學(xué)工作,抓好教學(xué)工作關(guān)鍵是抓好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,。因此,,每當(dāng)制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)都是圍繞“教學(xué)五認(rèn)真”去想,去制定,。根據(jù)“教學(xué)五認(rèn)真”,,向老師們新制定了上課要求,備課要求,,作業(yè)設(shè)置要求,,輔導(dǎo)學(xué)生要求,,學(xué)生評(píng)價(jià)(質(zhì)量考核)要求,,也就是教學(xué)常規(guī)要求,使老師們更加明確了怎樣搞好本職工作,。規(guī)定了每天早上學(xué)生來到學(xué)校,,自覺進(jìn)教室,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,;每周二,、四下午為培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,使老師們?cè)谳o導(dǎo)差生上給予更多的關(guān)愛,,我們制定了學(xué)困生成績(jī)跟蹤檔案,,每次都抽測(cè)這幾名,然后老師進(jìn)行分析,,找出問題的原因,,制定整改措施。為了落實(shí)學(xué)校的規(guī)定,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天早上巡視各班的早讀情況,,每周二、四下午檢查培優(yōu)補(bǔ)差情況,,并且有記錄,,一個(gè)月總結(jié)一次,。
由于學(xué)校跟蹤抽測(cè),差生的成績(jī),,各班的期末成績(jī)都有所提高,,不及格人數(shù)都減少。平均分提高了10分,,優(yōu)秀率提高5%,,及格率達(dá)到了98。1%,,超過局里98%的標(biāo)準(zhǔn),。
在備課方面,根據(jù)教研室的要求,,我們規(guī)定了3——6年級(jí)語文老師寫作文“下水文“,,期末檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)老師們每個(gè)習(xí)作都寫的很認(rèn)真,??己朔矫妫看味颊J(rèn)真組織,,無論是期中,、期末,還是平時(shí)的抽測(cè),,我們都是單人單桌或插班考試,,換老師監(jiān)考,流水批改試卷,,使學(xué)生的考核成績(jī)較真實(shí),。
4、認(rèn)真抓好教研活動(dòng),。
開學(xué)初,,我們請(qǐng)了局教研室王校長(zhǎng)來校作了“閱讀教學(xué)講座”,使老師們受益匪淺,,十月份舉行了“三個(gè)一”教研課,,并組織老師們以教研組為單位進(jìn)行了說課、評(píng)課,,十一月份,,組織了語、數(shù)老師專題討論,,分析期中考試的成績(jī)與問題,,找出原因,制定措施,,使老師們更加清楚地知道下一步努力的方向,。十二月份,,組織語文老師寫作文“下水文”比賽。
5,、做了兩個(gè)課堂教學(xué)問卷,,一個(gè)是3——6年級(jí)學(xué)生課堂教學(xué)問卷。一個(gè)是全校學(xué)生家長(zhǎng)的課堂教學(xué)問卷,。通過這兩個(gè)問卷,,直接反映了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)課堂教學(xué)的要求,對(duì)老師的要求,。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的課堂教學(xué)情況有了進(jìn)一步的了解和掌握,,便于下一步更好地改進(jìn)管理方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
6,、重視1年級(jí)和6年級(jí)的工作。
花錢請(qǐng)代課老師,,請(qǐng)讓學(xué)生喜歡的老師,,現(xiàn)任一年級(jí)的班主任,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,,使一年級(jí)學(xué)生喜歡上學(xué),,樂于學(xué)習(xí),期末成績(jī)及格率100%,,優(yōu)秀率%,。六年級(jí)我們開學(xué)初,開了三個(gè)會(huì),,老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)會(huì),。先重點(diǎn)開了老師的會(huì),使老師們一開始就對(duì)六年級(jí)抓的很緊,。學(xué)校專有一位領(lǐng)導(dǎo)抓六年級(jí)的工作,。剛開始六年級(jí)成績(jī)很差,局里抽測(cè),,數(shù)學(xué)平均分才50多分,,不過經(jīng)過一學(xué)期的努力,現(xiàn)在期末局里抽考時(shí)數(shù)學(xué)平均80多分,。提高了30分,,優(yōu)秀率也提高了20%,及格率提高了5%,。
1,、英語成績(jī)普遍差,。
2、由于班級(jí)較少,,教研活動(dòng)搞的還不夠,。
3、老師的備課,,還有待改進(jìn),。
綜上所述,下學(xué)期發(fā)揚(yáng)成績(jī),,改正不足,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇六
本學(xué)期擔(dān)任了四年級(jí)《布貼畫》的校本課程的教學(xué)工作,,學(xué)期即將來臨,,本人現(xiàn)將校本課程教學(xué)工作總結(jié)如下:
(1)導(dǎo)向性與協(xié)調(diào)性原則。校本課程開發(fā)必須在國(guó)家課程計(jì)劃框架內(nèi),,謀求與國(guó)家課程協(xié)調(diào)一致,,防止與國(guó)家課程必修、選修模塊簡(jiǎn)單重復(fù),,防止校本課程成為國(guó)家規(guī)定的學(xué)科課程的隨意加深與拓展,。
(2)時(shí)代性和先進(jìn)性原則。校本課程的教育資料應(yīng)及時(shí)反映當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)和時(shí)代文化趨向,,為學(xué)生進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和今后的生活與工作奠定良好基礎(chǔ),。
(3)地域性和個(gè)性化原則。校本課程開發(fā)要以具體地區(qū),、具體學(xué)校和具體學(xué)生的獨(dú)特性與差異性為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,充分利用當(dāng)?shù)鼗驅(qū)W校教育資源,反映地方或?qū)W校文化,,充分體現(xiàn)地方或?qū)W校的特色,,滿足學(xué)生發(fā)展需要。
(4)選擇性和靈活性原則,。校本課程的教學(xué)資料要有可選擇性,,學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣愛好選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,提高實(shí)踐本事,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
(5)簡(jiǎn)約性和通俗性原則,。校本課程在課程資料組織或教材編寫中,,應(yīng)注意精選資料,合理編排,。資料呈現(xiàn)形式應(yīng)當(dāng)活潑多樣,,通俗易學(xué),。
(1)倡導(dǎo)課程整合,拓寬學(xué)生視野,,克服由于各學(xué)科彼此獨(dú)立對(duì)個(gè)體施加影響所造成的知識(shí)割裂,,讓學(xué)生眼中的世界更完整、客觀,、真實(shí),。
(2)突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),注重實(shí)踐性,。在教學(xué)實(shí)施過程中要充分供給有效的與學(xué)生生活情景有關(guān)的素材,,讓學(xué)生有感受和體驗(yàn)的過程,密切課程與生活的聯(lián)系,。
(3)加強(qiáng)情境教學(xué),。教學(xué)過程中,可利用文字材料,、模型,、書籍、多媒體等創(chuàng)設(shè)情境,,并經(jīng)過情境激發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng),。要鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng),提高教學(xué)情境的適應(yīng)性和教學(xué)實(shí)踐的合理性,。
(4)關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性,。在教學(xué)實(shí)施過程中,應(yīng)重視教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,,反對(duì)教師照本宣科,,多采用生活實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)操作,、交流探究等學(xué)習(xí)方式,,把教師講授與學(xué)生自學(xué)和各種活動(dòng)結(jié)合起來,促使學(xué)生在獲得知識(shí)的過程中發(fā)展各方面的本事,。
(5)進(jìn)取探索多種教學(xué)組織形式和學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生的興趣,、需要,、經(jīng)驗(yàn)、本事在學(xué)習(xí)中整合提高,。
1,、根據(jù)本校的培養(yǎng)目標(biāo)和課程資源狀況,了解學(xué)生多樣化發(fā)展的需要,,設(shè)置可供學(xué)生選擇的',、靈活安排的課程,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)。
2,、拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域,,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和文化的認(rèn)識(shí)和理解,,提高學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng),,發(fā)展批判性思維本事、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,。
總的來說,,本學(xué)期的校本課程的實(shí)施,以調(diào)查活動(dòng)為載體,,供給了學(xué)生親近自然,、探索自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)致入微的觀察本事,、探索精神和戶外活動(dòng)本事,,養(yǎng)成了環(huán)境職責(zé)感和環(huán)境友善行為。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)秋季篇七
以人為本,,以學(xué)生的健康發(fā)展為本,。學(xué)校重視“健康校園”建設(shè),積極開展各種“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng),,將“健康校園”創(chuàng)建放到每個(gè)教學(xué)管理環(huán)節(jié)中,,以促進(jìn)師生心理、身體健康,。
下面是我?!敖】敌@”創(chuàng)建工作的一些具體舉措:
為搞好學(xué)校健康教育工作,不斷改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,,提供建設(shè)保障,。
1、學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施齊全,,布局合理,,管理到位。教室采光照明,、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求,,學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo),。每個(gè)教室設(shè)立衛(wèi)生角,,及時(shí)清除垃圾。為了讓學(xué)生有一個(gè)舒適潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,5月15日上午,,學(xué)校27名黨員,、團(tuán)員、
黨積極分子對(duì)學(xué)校的25個(gè)教室進(jìn)行了全面的清掃,。課桌椅,、地面、墻面,、窗臺(tái),、多媒體操作臺(tái)、電視機(jī)架,、飲水機(jī),,女同志們仔仔細(xì)細(xì)地擦拭了教室的每一個(gè)角落;而我們的男同志,,則忙著給殘缺的課桌椅補(bǔ)上橡膠墊,,大家都忙得熱火朝天,整整四個(gè)小時(shí),,誰也舍不得休息一下,。活動(dòng)結(jié)束時(shí),,大家雖然都很疲憊,,但看著整齊的課桌、清潔的地面,、亮堂的窗戶,,大家都很欣慰,因?yàn)樗麄兘裉斓男量酁槲覀兛蓯鄣男@增添了一絲光彩,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè),增加硬件設(shè)施投入,,提高服務(wù)效率,。3、學(xué)?,F(xiàn)有b級(jí)食堂一個(gè),,在暫無學(xué)生餐廳的情況下,我們對(duì)學(xué)生的就餐管理主要分兩步走:班主任及科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐文明,,食堂人員要做到三保證:營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生、保溫,。特別是到了冬天,,在保溫這道環(huán)節(jié)上,,我們是想方設(shè)法,,一切為了學(xué)生,,就是增加再多的工作量也要讓學(xué)生吃到熱菜熱飯。專人負(fù)責(zé)檢查食品生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),,設(shè)立了相關(guān)獎(jiǎng)懲制度,,增加抽查的頻率,切實(shí)防止“病從口入”,。
從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識(shí),掌握相應(yīng)的健康技能,,對(duì)學(xué)生將來一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義,。因此學(xué)校全面開展健康教育,并加以實(shí)踐,、訓(xùn)練,,使其形成良好的健康習(xí)慣和行為。
1,、采用多種形式進(jìn)行健康教育①開設(shè)健康教育課程
學(xué)校通過“五個(gè)有”的落實(shí)(有課程,、有教材、有
教案,、有教師,、有
評(píng)價(jià)),努力提高每周20分鐘健康教育課的課堂效益,。學(xué)校健康教育的開課率達(dá)100%,,學(xué)生健康基本知識(shí)普及率達(dá)100%。②拓寬教育教學(xué)渠道
學(xué)校利用校園網(wǎng),、宣傳畫廊,、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,,通過開展健康教育專項(xiàng)活動(dòng),、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片,、發(fā)放健康宣傳資料,、進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng),進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳和教育,。
③重視衛(wèi)生檢查評(píng)比學(xué)校定期或不定期地對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、廣播操,、眼保健操等進(jìn)行檢查評(píng)比,,促使學(xué)生掌握正確的健康技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
④開展專項(xiàng)主題教育
根據(jù)區(qū)教育局的要求,,結(jié)合各個(gè)與衛(wèi)生有關(guān)的紀(jì)念日,,開展專項(xiàng)主題教育活動(dòng)。每年的無煙日,,開展“拒吸第一支煙,、做不吸煙新一代”,“我愛無煙環(huán)境,、我要健康成長(zhǎng)”,,“共創(chuàng)無煙環(huán)境、營(yíng)造無煙環(huán)境”等主題教育活動(dòng),。
2,、積極開展心理健康教育
首先學(xué)校重視心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),選派專人參加心理咨詢師培訓(xùn),,其他教師都參加了學(xué)校舉辦的心理健康校本培訓(xùn),。并根據(jù)相關(guān)要求開設(shè)心理教育課程、設(shè)立“悄悄話”心理咨詢信箱,、開通心理咨詢熱線,、建立心理咨詢卡的基礎(chǔ)上。同時(shí)開放心理輔導(dǎo)室,,熱情,、負(fù)責(zé)地接待需要
提供心理幫助的學(xué)生,盡可能地幫助他們克服心理障礙,,早日走出心理誤區(qū),,從而健康、愉快地成長(zhǎng),。
1,、全面開展“人人動(dòng)手、清潔家園活動(dòng)”,,促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成,。(1)宣傳到位,意識(shí)增強(qiáng),。通過“國(guó)旗下的
講話”,、宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,、宣傳廣播會(huì),、各中隊(duì)的中隊(duì)報(bào),讓全校師生在第一時(shí)間了解活動(dòng),,形成清潔家園,、美化校園的愿望,。
(2)參與行動(dòng),改善環(huán)境,。為了真正實(shí)現(xiàn)“人人動(dòng)手”的愿望,,除了做好每天兩小掃、每周一大掃工作,。我校利用各種節(jié)日組織學(xué)生做好雙周勞動(dòng)日,,有的參加校內(nèi)的清潔工作,。2,、與紅十字會(huì)活動(dòng)整合,提高師生自救互救技能
學(xué)校組織相關(guān)教師參加區(qū)紅會(huì)組織的救護(hù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,并取得了初級(jí)急救員證書,。通過廣播、宣傳欄,、多媒體普及交通安全,、防災(zāi)救護(hù)知識(shí)等知識(shí);針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及該年齡段會(huì)出現(xiàn)的主要意外,,班主任利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行了如何撥打各類急救電話、保護(hù)自身安全方面的教育,;學(xué)校成立了紅十字救護(hù)小隊(duì),,每逢校園里組織大型活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),、緊急疏散演練等,,都能見到他們活動(dòng)的身影。
1,、對(duì)師生實(shí)施健康檢查學(xué)校為每個(gè)教工,、學(xué)生建立了健康檔案(建卡率為100%),并定期進(jìn)行健康體檢,。全體教工的常規(guī)體檢二年一次,,女教工的婦女健康檢查二年一次;學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一年四次的視力檢查,、一年一次的體重檢測(cè),,另外每年學(xué)生進(jìn)行體檢。一輪體檢結(jié)束,,衛(wèi)生保健老師還要對(duì)師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),,并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣?、疾病的則要及時(shí)通知教師或家長(zhǎng),,并督促其及時(shí)治療。
2,、對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫
學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān),、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,努力使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率,、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率達(dá)100%,。
切實(shí)開展豐富多彩的體育活動(dòng),每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,秋冬相交之時(shí)舉辦踢跳比賽,、陽光冬鍛,將跳繩,、踢毽子,、迎面接力、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行趣味比賽,,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉興趣和熱情,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極參加浦東新區(qū)陽光體育大聯(lián)賽,,以小足球和陽光伙伴集體跑等項(xiàng)目為龍頭,,組織學(xué)生參加各類體育鍛煉,保證學(xué)生每天一小時(shí)的室外活動(dòng)時(shí)間,。
幾年來由于學(xué)校完善了制度,,加強(qiáng)了管理,促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí),,調(diào)動(dòng)了廣大師生的建設(shè)積極性和主動(dòng)性,,取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生,,在校學(xué)生犯罪率為零,;營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,形成了良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng),。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展,師生素質(zhì)得到了提高,,形成良好的社會(huì)信譽(yù),。同時(shí)我們感到建設(shè)健康校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程,,今后,,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索建設(shè)健康校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn),,將建設(shè)“健康校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高建設(shè)良好的環(huán)境,。