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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文七篇(優(yōu)質(zhì))

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文七篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 10:41:15
數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文七篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-09 10:41:15     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文篇一

第一個(gè)磁鐵實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有鋁管,、銅管和塑料管,它們分別裝在一個(gè)個(gè)磁鐵柱上,,把它們推到頂端同時(shí)放下,,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料管落得最快,銅管落得最慢,,這是因?yàn)樗鼈兊拇判圆煌?。根?jù)原理,如果家里的鑰匙掉了,,可以用磁鐵把它吸出來,。

下一個(gè)向你們介紹的是變速器,實(shí)驗(yàn)的變速器有兩個(gè)檔,它可以調(diào)節(jié)輪胎的速度,,1檔可以讓中間的齒輪停止,,使輪胎速度放慢。2檔時(shí)中間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),,輪胎的速度會(huì)變快,。這個(gè)成果應(yīng)用在汽車上,可以幫助駕駛員控制車速,。

還有一個(gè)好玩的是無皮鼓,,這個(gè)鼓沒有皮,卻能發(fā)出聲音,。用平常一樣的打鼓方式拍打,,一靠近它就會(huì)拍響。因?yàn)檫@是一個(gè)電子鼓,,手一靠近它就感應(yīng)到了,。

最后向你們介紹勾股定理:在一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃櫥窗里,有三個(gè)正方形,,他們的邊拼在一起形成了1個(gè)三角形,。兩個(gè)小正方形里裝滿了沙子,轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,,兩個(gè)小正方形里的沙子像沙漏一樣流動(dòng),,剛好填滿大正方形。這就是勾股定理,,公式:a×a+b×b=c×c,。

在科學(xué)館的時(shí)間總是過得特別快,還有很多科學(xué)項(xiàng)目沒有體驗(yàn)?zāi)?,有誰下次陪我一起去嗎,?

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文篇二

在圖形世界里有一個(gè)自大的正方形.正方形不關(guān)遇到誰,都喜歡自我夸耀一番:“??!我是多么漂亮,我的體形多么勻稱,!邊一樣長(zhǎng),,角一樣大!如果

在我的身體中間畫一條垂直于邊的直線,,然后沿著這條直線把我的身體對(duì)折,,就和會(huì)一絲不差的吻合在一起.你么說這世界上還會(huì)有比我更完整的圖形嗎?”時(shí)間一

長(zhǎng),,大家都煩它了,,看見它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.

于是,正方形只好一個(gè)人在街上閑逛,打發(fā)時(shí)間.日子一天一天的過去了,,正方形感到很孤單,,沒有人跟它說

話,沒有人跟它一起玩耍.于是,,正方形決定去找一個(gè)好朋友.正方形在馬路上走著,,突然,正方形看見一個(gè)圓圓的輪胎從它身邊滾過,,正方形趕緊跑過去看看輪胎

的臉,,看看是不是它要找的朋友,可是不是.正方形又繼續(xù)往前走著,,它又看見一個(gè)三角形,,正方形又跑過去看看三角形的臉,可惜又不是.正方形只好又往前走,,

看見了一個(gè)長(zhǎng)方形,就跑到長(zhǎng)方形前面看看長(zhǎng)方形的臉,,這回可找到了朋友.正方形可高興了.正方形連忙對(duì)長(zhǎng)方形說:“我們應(yīng)該不止是朋友,,說不定還是遠(yuǎn)房親

戚呢!”長(zhǎng)方形說:“才不是呢.”正方形興奮地說:“是的,,我們是好朋友.我們有共同的特點(diǎn),,那就是我們都有四個(gè)直角,對(duì)邊平行而且相等,,對(duì)角線互相平

分.”長(zhǎng)方形仔細(xì)打量了一下正方形,,又看了看自己,驚奇地說:“還真是像你說的這樣.那我們以后就是好朋友了.”

正方形終于找到了好朋友,,從此以后,它也不再自我吹噓了.因?yàn)樗涝谶@個(gè)世界里比自己美的東西有很多很多.

幾何圖形的王國(guó)里,有三角形,、正方形和圓形,,它們一直在一起玩.三角形是靈活的,因?yàn)樗饶茏兇?,也能變短,,既能正著身,也能歪著?正方形是規(guī)矩的,,因

為它只能變大,,也只能變小.圓形是最圓滑的,因?yàn)閳A形的圖形一滾,,就能滾得很遠(yuǎn),,說明圓形滾得很快,只要把圓形兩頭一拉,就能變成橢圓形,,如果把圓形對(duì)

折,,就能變成半圓形,把圓形對(duì)折兩次,,就能變成四個(gè)扇形.它們真是千變?nèi)f化的呀,!這就是幾何圖形的王國(guó)里基本的圖形,它們是最親密無間的好朋友,、好兄弟,,

個(gè)兄弟離開了幾何王國(guó),它們翻山越嶺,,爬山涉水,,經(jīng)過了一番辛苦,它們來到了一座繁華的城市.三角形看著這個(gè)城市說:“??!這么多高樓大廈,,這么多車和

人,真是人來人往呀!”正方形聽到了許多聲音,,說:“這里的聲音多雜亂,,應(yīng)該讓這個(gè)城市更寧靜一些.”圓形看見這個(gè)城市說:“你們看,,這些房子和亭子都可

能被大水沖走了,,人們都沒有地方住和休息了.”三角形點(diǎn)子又多了,,說:“咱們來建造一些房屋和亭子,,讓人們有家,有休息的地方.”三角形變屋頂,,正方形變

墻壁,,圓形變窗戶,這是一個(gè)房屋.三角形變成亭子頂,,正方形變成亭桿,,圓形變成桌子,,這是亭子.一到夜晚,,這里的燈像五顏六色的焰火濺落人間,,馬路上一串

串車燈,,像長(zhǎng)河奔流不息.

三個(gè)兄弟離開城市,又來到了樹林,,它們看到樹木全砍光了,,鳥兒沒地方住了,,三角形說:“咱們來變一棵棵樹吧!”說著,,三

角形變成了樹葉,,正方形變成了樹桿,,圓形變成了一個(gè)個(gè)鳥巢,,讓鳥兒有了美麗又溫暖的窩住.有一個(gè)人走過,,三個(gè)兄弟覺得那人很渴,三角形說:“我們變成果樹

吧,!”說著,三角形變成了樹葉,,正方形變成了樹桿,,而圓形變成了果子,那個(gè)人看到有果樹,,就去摘果子,,森林就又變成了果林了.

三兄弟邊游玩邊助人為樂,真值得我們學(xué)習(xí)哦,!

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文篇三

“呼呼,,呼呼”,猜猜這是什么聲音,?這是我親手做的風(fēng)車發(fā)出的美妙的聲音,。

今天,楊老師拿出一張正方形的紙,、一根插著牙簽的吸管和一小塊橙皮,。我心想:是做竹蜻蜓嗎,?原來是做風(fēng)車,教室一下子變成了歡鬧的海洋,。

老師邊給我們示范邊說:“先把正方形卡紙對(duì)折兩次,然后用小刀沿著三角形的邊切到離中心點(diǎn)兩厘米處,,接著把三角形的紙展開,,把帶有牙簽的吸管插入中心點(diǎn),再把四角窩向中心點(diǎn),,最后用一小塊橙皮固定住牙簽就可以了,。”

老師發(fā)了材料,,我們激動(dòng)萬分,,一看原來是已經(jīng)做一半的紙。我把四個(gè)角小心翼翼地窩向中心點(diǎn),,用牙簽插入,,最后把橙皮按在牙簽上,這樣風(fēng)車就大功告成了,。

我迫不及待地把風(fēng)車拿到風(fēng)扇的前面,,咦,怎么轉(zhuǎn)不動(dòng)呢,?當(dāng)我再次放到風(fēng)扇前面時(shí),,風(fēng)車竟然像飛鏢一樣飛到我的桌子底下。我氣極了,,心想:好你個(gè)小東西,,竟然跟我作對(duì)?我就不信奈何不了你,!我又重新做了一遍,,功夫不負(fù)有心人,終于做好了,。它在風(fēng)扇面前,,像一只歡快的小鳥在拍打著自己的翅膀,還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,。

生活中,,只要?jiǎng)右粍?dòng)自己的巧巧手,就一定能變得身手敏捷哦,!

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文篇四

我每天和正方形見面,,打開語文課本,每課必會(huì),、必寫的生字格是正方形,,習(xí)字冊(cè)、作文本里的方格都是正方形。

正方形是我每天必見的朋友,,又是我的無聲老師,。它嚴(yán)格,只要我做作業(yè),,它就提醒我“寫字要橫平豎直”,。

哪個(gè)字寫歪斜了,出格了,,它就對(duì)我說“擦掉重寫,,不然老師扣你的分”。近朱者赤,,近墨者黑,,我天天和正方形打交道,自然“染”成正方形,。

正方形簡(jiǎn)單,,平淡,它不像阿拉伯十個(gè)數(shù)字(0-9),,能組成千,、萬、億,。它不像億那樣轟轟烈烈,,也不像億那樣本身就是數(shù)字中的貴族。

正方形是四條相同長(zhǎng)度的線段相互垂直的圖形,。它相加相減再多再少還是正方形,。

它平淡的不被人們重視,但是它卻能撐起一幢幢高樓大廈和雄偉的建筑,。埃及金字塔地基邊長(zhǎng)是230米的正方形建造的,,距今有4500多年,仍堅(jiān)如磐石,,巋然不動(dòng),。

科學(xué)和生活都少不了正方形,神州六號(hào)外形是正方形,,家里的電視機(jī),,地磚和許多圖案都是正方形,它無處不在,。沒有正方形,,世界是不完美的。

正方形品德高尚,,它在科學(xué)技術(shù)大舞臺(tái)上甘當(dāng)配角,,它構(gòu)成的物件,,有的上天,有的入地,,它從不聲張,,不好大喜功。它忠于職守,,默默奉獻(xiàn),。

它嚴(yán)于律己,從不出格,。正方形只不過是個(gè)名詞,可是它一旦被引入科學(xué)哲理,,就變的崇高和令人向往,。

我喜歡正方形,因?yàn)槲沂钦叫巍?/p>

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文篇五

1,、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,,和不變。

2,、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,,再同第三個(gè)數(shù)相加,,和不變。

3,、乘法交換律:兩數(shù)相乘,,交換因數(shù)的位置,積不變,。

4,、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,,再和第三個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變,。

5,、乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,,再把兩個(gè)積相加,,結(jié)果不變。如:(2+4)×5=2×5+4×5,。

6,、除法的性質(zhì):在除法里,,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù),,商不變,。0除以任何不是0的數(shù)都得0。

7,、等式:等號(hào)左邊的數(shù)值與等號(hào)右邊的`數(shù)值相等的式子叫做等式,。等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù),等式仍然成立,。

8,、方程式:含有未知數(shù)的等式叫方程式。

9,、一元一次方程式:含有一個(gè)未知數(shù),,并且未知數(shù)的次數(shù)是一次的等式叫做一元一次方程式。

學(xué)會(huì)一元一次方程式的例法及計(jì)算,。即例出代有χ的算式并計(jì)算,。

10、分?jǐn)?shù):把單位“1”*均分成若干份,,表示這樣的一份或幾分的數(shù),,叫做分?jǐn)?shù)。

11,、分?jǐn)?shù)的加減法則:同分母的分?jǐn)?shù)相加減,,只把分子相加減,分母不變,。異分母的分?jǐn)?shù)相加減,,先通分,然后再加減,。

12,、分?jǐn)?shù)大小的比較:同分母的分?jǐn)?shù)相比較,分子大的大,,分子小的小,。異分母的分?jǐn)?shù)相比較,先通分然后再比較,;若分子相同,,分母大的反而小。

13,、分?jǐn)?shù)乘整數(shù),,用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,。

14,、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母,。

15,、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù),。

16,、真分?jǐn)?shù):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。

17,、假分?jǐn)?shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù),。假分?jǐn)?shù)大于或等于1。

18,、帶分?jǐn)?shù):把假分?jǐn)?shù)寫成整數(shù)和真分?jǐn)?shù)的形式,,叫做帶分?jǐn)?shù)。

19,、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,。

20,、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),等于這個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù),。

21,、甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù),。

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文篇六

正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 公式:c=4a

正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng) 公式:s=a×a

正方體的體積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng) 公式:v=a×a×a

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 公式:c=(a+b)×2

長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬 公式:s=a×b

長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高 公式:v=a×b×h

三角形的面積=底×高÷2,。

公式:s= a×h÷2

*行四邊形的面積=底×高 公式:s= a×h

梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式:s=(a+b)h÷2

直徑=半徑×2 公式:d=2r

半徑=直徑÷2 公式:r= d÷2

圓的周長(zhǎng)=圓周率×直徑 公式:c=πd =2πr

圓的面積=半徑×半徑×π 公式:s=πrr

圓柱的側(cè)面積=底面的周長(zhǎng)×高。

公式:s=ch=πdh=2πrh

圓柱的表面積=底面的周長(zhǎng)×高+兩頭的圓的面積,。

公式:s=ch+2s=ch+2πr2

圓柱的總體積=底面積×高,。

公式:v=sh

圓錐的總體積=底面積×高×1/3 公式:v=1/3sh

三角形內(nèi)角和=180度。

:同一*面內(nèi)不相交的兩條直線叫做*行線

:兩條直線相交成直角,,像這樣的兩條直線,,我們就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足,。

小學(xué)數(shù)學(xué)公式順口溜記憶方法(擴(kuò)展4)

——十二經(jīng)絡(luò)順口溜快速記憶口訣

數(shù)正方形和長(zhǎng)方形的奧數(shù)題目 長(zhǎng)方形正方形數(shù)學(xué)小論文篇七

【篇一:圖形看人生】

徐瑞馨

圖形有很多種,有三角形,、梯形,、心形……每種圖形都蘊(yùn)含著一個(gè)人生道理。

三角形是人生的三面墻,,分別代表錢財(cái),、健康,、事業(yè)。如果你是鈍角三角形,,那是沒用的,,因?yàn)槟汶m然錢很多,但沒有好的事業(yè)和身體去支撐,,那些榮華富貴的生活又能維持多久呢,?如果你是直角三角形,那比鈍角三角形好多了,,因?yàn)槟愕慕疱X,、事業(yè)與健康的比例為3:4:5,這是一個(gè)比較完美的比例,,代表著你有一個(gè)完美的人生,。當(dāng)然,如果你名利雙收,,身體又健康長(zhǎng)壽,,那就是等邊三角形了,人生的極品,。

梯形如一座山,,如果你一步一步往上爬,途中可能會(huì)有雨水,、泥巴,、石頭、風(fēng)雪等困難的阻礙,。有些人會(huì)退卻,,有些人會(huì)停下來休息,還有些人會(huì)一步一步往上攀爬,。那些退卻或停下來休息的人永遠(yuǎn)都不會(huì)到達(dá)山頂,,而一步一步往前走的人最終能到達(dá)封頂,因?yàn)樗麄儓?jiān)信“再?gòu)?qiáng)大的東西,,也有辦法戰(zhàn)勝,!”

心形代表感恩,如果你有一顆感恩的心,,很多人會(huì)尊重你,,歡迎你,你會(huì)有越來越多的朋友,。

圖形看人生,,每個(gè)圖形都有不同的意義。小朋友,,你覺得人生是什么圖形呢,?快來告訴我吧,!

【篇二:圖形看人生】

王清穎

我們認(rèn)識(shí)許多的圖形,有三角形,,長(zhǎng)方形,,圓形,半圓形,,平行四邊形……每一種圖形都代表著一個(gè)人的性格或者一個(gè)道理,。

我最喜歡三角形了,因?yàn)槿切蔚娜龡l邊分別代表老師的指導(dǎo),,爸爸媽媽的監(jiān)督和我們自己的努力,。如果我自己很努力,遇到好的老師指導(dǎo),,再加上爸爸媽媽的嚴(yán)格監(jiān)督,,那我就有可能登上三角形的頂端。

三角形的三條邊也可以分別看作是我們的身體,、名(事業(yè)),、利(錢),當(dāng)我們名利雙收的時(shí)候,,也就成了等腰三角形,。當(dāng)我們不僅名利雙收,身體也很健康的時(shí)候,,那就成了等邊三角形,。當(dāng)我們只想著掙錢,,毫不在乎身體健康的時(shí)候,,那就會(huì)變成一個(gè)鈍角三角形。當(dāng)一個(gè)人有很多很多錢的時(shí)候,,但壽命很短,,那有錢又有什么用呢?所以,,我不喜歡鈍三角形,。

我也喜歡梯形,因?yàn)樗碇覀円ο蛏?。梯形的兩邊就像人生的樓梯,,只有那些?jiān)持不懈,永不放棄的人才能到達(dá)頂峰,。而那些始終認(rèn)為頂峰很遠(yuǎn),,退而卻步的人只能做一個(gè)半途而廢的人。

長(zhǎng)方形像一面鏡子,,它可以照出我們的缺點(diǎn),,讓我們改正,;也能照出我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們?cè)俳釉賲?,不讓我們驕傲?/p>

圖形不僅能成為一道數(shù)學(xué)題目,,也能代表人的性格和道理。真是奇妙??!

【篇三:圖形看人生】

鐘欣妤

世界上有許許多多的圖形,在數(shù)學(xué)中它們只是一道道題目,,在生活中它們卻告訴我們一些人生道理,。

三角形非常穩(wěn)定,就像人的一生要堅(jiān)定前行,,不受外界干擾,、蠱惑。比如平時(shí)考試時(shí),,不管別人怎么騷擾,、請(qǐng)求,都不要告訴他答案,,因?yàn)檫@樣是舞弊行為,,是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。

梯形像一座山,,而人就是在山上的攀登者,,登頂之路必定是艱難的。^v^說過:“世上無難事,,只要肯登攀,。”只要堅(jiān)持,,就一定能走上人生的巔峰,,看到最美的風(fēng)景。如果中途放棄,,或者停滯不前,,到結(jié)局就是一事無成。

平行四邊形具有易變性,,也正是它具有這個(gè)特征,,它才能做到能伸能縮。就像我們的人生,,該努力爭(zhēng)取的,,要盡力。該收斂的要收斂,該低調(diào)的要低調(diào),,該屈服的要屈服,,這樣才能成為人生的贏家。

人生千變?nèi)f化,,充滿不定性,,不是一個(gè)圖形能概括的。但無論是什么樣的人生,,我們都要以好的心態(tài)去面對(duì)他們,,做到堅(jiān)定、不怕困難,,遇事能屈能伸,,這樣我們才有可能贏得好的未來。

【篇四:圖形看人生】

溫斯晴

生活中有許多圖形:比如正方形,,長(zhǎng)方形,,三角形、平行四邊形……這些圖形能讓我們看清一些人生的道理,。

三角形由三條邊組成,,缺一不可。如果把三角形的底邊看做自己的身體,,那另外兩條邊就是自己的名和利,。如果你想做到名利雙收,那你一定要以消耗自己身體為代價(jià),。雖然你有很多錢,,事業(yè)很火紅,但是身體不好有什么用呢,?如果你能恰到好處地把握名利的分寸,,那你一定擁有好的心情和好的身體,就像直接三角形的三條邊一樣,,有一個(gè)完美的比例,。

正方形四條邊相等,,每個(gè)角都是直角,,我覺得方正的正方形代表正直和誠(chéng)實(shí)。有一次,,班上的李周同學(xué)因?yàn)榉艑W(xué)沒有及時(shí)回家,,也沒告訴家長(zhǎng)和老師去哪了?導(dǎo)致家長(zhǎng)和老師都著急找他,。第二天,,李周一到學(xué)校便被班主任叫到辦公室:“你為什么這么晚才到家?你不知道家長(zhǎng)和老師特別著急和擔(dān)心嗎?你去哪也要跟父母或老師說一下哈,?!崩钪芡瑢W(xué)虛心接受了老師的批評(píng),如實(shí)交代了沒有及時(shí)回家原因,。原來他在小區(qū)遇到了玩伴,,在樓下一起玩耍忘記回家了,以后他一定要做一個(gè)正直守信用的人,,做一個(gè)受大家喜歡的好同學(xué),。

人生千變?nèi)f化,但是道理都是一樣,。只要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)圖形道理,,努力做好每一件事,那我們一定可以活出自己的一片天地,!

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