總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇一

為了把xx幼兒園“迎國慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng),，我校還專門成立xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由xx園長任組長，xx副園長任副組長,，由校委會(huì)所有成員任成員,，xx主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重,、喜慶,、節(jié)儉、祥和”的總要求，并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍,，弘揚(yáng)愛國主義精神,，激勵(lì)廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展?；顒?dòng)僅僅圍繞“回顧歷史,、展望未來、擴(kuò)大影響,、凝聚力量,、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1、科學(xué),，組織到位,。

為了讓活動(dòng)開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效,。早在開學(xué)初,，學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,，明確責(zé)任,，序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位,。

2,、具體活動(dòng)。

（1）連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,，其主題分別是“祖國萬歲”,、“祖國在我心中”，通過國旗下講話,，對(duì)全校師生進(jìn)行愛國主義教育,，并要求學(xué)生表達(dá)此次活動(dòng)感想。通過該活動(dòng)的.開展，使是師生接受了一次集體教育,。

（2）舉行讀一本愛國主義圖書,，寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記,、講一個(gè)愛國主義故事,、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛國主義歌曲,、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內(nèi)容的“七個(gè)一”活動(dòng),。目前該項(xiàng)活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行之中。

（3）舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng),，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,，比賽結(jié)果xx班、xx班等班級(jí)在同級(jí)部勝出,。

（4）在xx月xx日下午,，訓(xùn)練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級(jí)演繹的別樣精彩,，老師們的合唱《xx》,、《xx》更是引起了全場的互動(dòng)。比賽結(jié)束,，xx班,、xx班等班級(jí)在平行班勝出。

（5）xx月xx日下午,，全校各班級(jí)舉行“慶祖國xx華誕,，建和諧文明校園”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

另外,，各班級(jí)還自行組織了拔河,、籃球、羽毛球,、踢毽,、聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的特色活動(dòng)。通過“xx國慶”杯系列活動(dòng)的開展,，豐富了師生課余的生活,，放松了身心，釋放了激情,，更抒發(fā)了愛國情感,。我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作,，向祖國獻(xiàn)禮,！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇二

國慶假期之際,，為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人,；并且通過有趣的游戲交流,，家長和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流,，

這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通,，也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案,。這次交流很成功,，雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣,、快樂,、健康、文明,、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,，更有意義,，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目，小獎(jiǎng)品,，一些小食品,。

在溝通的'過程中，孩子和家長積極參與,，孩子很開心,。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,，大家一路分享,，品嘗小食品。

通過親子溝通,，老師,、家長、孩子都有了更好的了解,。有樂趣,，有食物，有獎(jiǎng)品,，可以學(xué)到很多知識(shí),。一舉兩得。

但是在溝通過程中也存在一些不足,，比如溝通前準(zhǔn)備不足,，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確,；班長駕馭場面的能力欠缺,；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒有激起,。

這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通,。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來越好,。加油！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇三

金秋送爽,，丹桂飄香,，國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來了祖國的71歲華誕,。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大,，培養(yǎng)幼兒的愛國情感,，我們xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動(dòng)。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),，各班開展了不同的慶?；顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》,、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》,。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗,，自己是中國人,，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人,，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),，分別為：

1,、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”,。

2,、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

3,。在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”,。

不,、促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣,，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神,！

幼兒學(xué)習(xí)了紅色歌曲。

幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,，一首首充滿激情的詩歌,，表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,，活動(dòng)在師幼共同送給祖國媽媽的.《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕,！

歡快的音樂，熱烈的氣氛,，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大！祝福我們祖國媽媽生日快樂,！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇四

1.孩子們在區(qū)域活動(dòng)中,、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,，還進(jìn)行了拓展,，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單,，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),，不少家長將查詢到的資料與我們共享,。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng)，我們收獲的是知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),、愉快的氛圍，還有一份感動(dòng),，孩子們在品嘗特產(chǎn)時(shí),，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察，我們收獲的是驚喜,，很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會(huì)了物歸原處,，學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長的交談,，我們收獲的是理解,、支持和滿足，特別是紅歌大賽,，家長們給予我們高度的評(píng)價(jià),。

隨著本次活動(dòng)的`圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),，體驗(yàn)了成功的快樂,，為第_個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感,。

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國,，在國慶節(jié)來臨之際,，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng),。為了營造國慶熱烈的氣氛,，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花,、生日蛋糕,，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門,、和平鴿,、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室,，個(gè)個(gè)都興奮不已,。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了國慶主題活動(dòng),。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國旗,，并自己動(dòng)手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽,，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。

通過一系列的活動(dòng),，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國旗,、唱國歌，分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解,，孩子們對(duì)我們祖國媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,，也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇五

金秋送爽,，國旗飄揚(yáng),，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人,，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,，開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：

一,、認(rèn)識(shí)國慶,；

二、歡度國慶,；

三,、可愛的祖國；

四,、紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等,。

國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),，發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,，對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解，并制作了國慶刊板,，讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),，很多方面都摸不清頭腦,，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前,，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)xxx老師相互商討活動(dòng)的安排,，初步對(duì)＂國慶節(jié)＂主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討,，精心制作了國慶節(jié)主題刊板,，并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,，美術(shù)為《繪畫——我愛北京》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮,。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核,。

2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng),，希望能得到他們的配合,，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動(dòng),，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),，增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長的全面支持,。

3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛,，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空,，不僅增添了節(jié)日氣氛,，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事,、兒歌、歌曲,，使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，更好的`幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛,。首先通過專欄的展出為活動(dòng)家長及時(shí)地指導(dǎo),，具有時(shí)效性、教育性,。我們還設(shè)立了專門的照片墻,，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,，并配上了簡單的文字介紹,，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵,。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師,、幼兒、家長共同參與的原則,，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果,。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng),！孩子們都非常喜歡去欣賞,，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,，主題墻起到了非常好的教育效果,！

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中,。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的,。孩子們在欣賞的過程中,，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,，提升了幼兒的愛國主義情感,。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮,。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,，我們開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前,，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,，便于家長及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,，此次活動(dòng)受到了家長朋友的大力支持。

1.孩子們在區(qū)域活動(dòng)中,、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源,。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展,，而且家長反映,，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演,。

2.家長的收獲

通過親子單,，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長將查詢到的資料與我們共享,。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),，我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、愉快的氛圍,，還有一份感動(dòng),，孩子們在品

嘗特產(chǎn)時(shí)，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享,；在區(qū)域活動(dòng)中觀察,，我們收獲的是驚喜，很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,，學(xué)會(huì)了物歸原處，學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊,；和家長的交談,，我們收獲的是理解、支持和滿足,，特別是紅歌大賽,，家長們給予我們高度的評(píng)價(jià)。

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),，體驗(yàn)了成功的快樂，為第xx個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣,。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇六

每年的國慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中，電視,、報(bào)紙,、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,，抓住國慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育,。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感,，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：

1,、我們在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,、國徽,，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍,。另外,，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,、想像創(chuàng)造力,。同時(shí)，也開展了歌舞《大中國》,，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》,，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮,。

3,、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí),。

通過這一系列的活動(dòng),，使認(rèn)識(shí)國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色,、制作國旗,，使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的.認(rèn)識(shí)。

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝，祖國也有自己的生日,，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,。

1、活動(dòng)前教室掛上了國旗,，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來?；顒?dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感,。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng),，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

2,、幼兒年齡小,，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,，添畫煙花,，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,，從中感到節(jié)日的氣氛,。

3、通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,，對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中,，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭,，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感,。

本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善,。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇七

為了給家長和幼兒提供展示才藝,、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活,，增進(jìn)家長,、幼兒、老師之間的互動(dòng),，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展,。

在 “國慶節(jié)”假期間,，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,，變廢為寶”為主題,，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng),，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契,，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報(bào)名參與,，上交的作品也是豐富多樣,，有立體手工、還有平面的繪畫手工,，由此可見家長的想象力也是不可估量的,。

在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒,、廢舊塑料瓶,、紙盒、易拉罐等廢舊材料,，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》,。

評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一,、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽,，給教師,、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞,、學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái),。

通過此次親子手工大賽，很好的.拉近了幼兒與家長之間的親子感情,，豐富了孩子的童年,，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,，可以裝滿整個(gè)世界,，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗,。

這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇八

值此國慶佳節(jié)來臨之際,，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,；

讓孩子知道我們是中國人；

并通過有趣的游戲溝通,，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖,，家人之間的圣潔,，無私以及偉大。

中班年級(jí)3個(gè)班（中一班,、中二班,、中三班）于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通,。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,，這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持,。

親子溝通開展了一系列有趣、快樂,、康健,、文明、向上等溝通,，為了使此次溝通更加有活力以及意義,，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品,。

在溝通的過程中,，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心,，老師以及家長們看到孩子們燦爛的'笑臉,，心中也特別的高興,。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品,。

通過親子溝通的開展,，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解,。有玩的,、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí),。真可以說一舉兩得,。

但在溝通的過程中也存在了一些不足，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分,，想的不夠周到,；

教師之間配合的不夠默契，分工不明確,；

班主控制場面的能力有所欠缺,；

溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。

這是咱們中班年級(jí)首次開展的大型親子溝通,，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，相信今后類似這種親子溝通會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油,！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇九

“國慶節(jié)”期間,，我校積極開展了系列愛國主義教育活動(dòng)。以提高幼兒的思想道德品質(zhì),，加深學(xué)生對(duì)祖國的感情,，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié),，以求改進(jìn)和指正：

為了把xx幼兒園“迎國慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動(dòng),，我校還專門成立xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由xx園長任組長，xx副園長任副組長,，由校委會(huì)所有成員任成員,，xx主任具體負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重,、喜慶,、節(jié)儉、祥和”的總要求,，并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍,，弘揚(yáng)愛國主義精神,，激勵(lì)廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。活動(dòng)僅僅圍繞“回顧歷史,、展望未來,、擴(kuò)大影響、凝聚力量,、和諧發(fā)展”的慶祝主題,，變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1、科學(xué),，組織到位,。

為了讓活動(dòng)開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效,。早在開學(xué)初,，學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,，明確責(zé)任,，序時(shí)開展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位,。

2,、具體活動(dòng)。

（1）連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,，其主題分別是“祖國萬歲”,、“祖國在我心中”，通過國旗下講話,，對(duì)全校師生進(jìn)行愛國主義教育,，并要求學(xué)生表達(dá)此次活動(dòng)感想。通過該活動(dòng)的.開展,，使是師生接受了一次集體教育,。

（2）舉行讀一本愛國主義圖書,，寫一篇關(guān)于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記,、講一個(gè)愛國主義故事,、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛國主義歌曲,、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內(nèi)容的“七個(gè)一”活動(dòng),。目前該項(xiàng)活動(dòng)還在繼續(xù)進(jìn)行之中。

（3）舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng),，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽,，比賽結(jié)果xx班、xx班等班級(jí)在同級(jí)部勝出,。

（4）在xx月xx日下午,，訓(xùn)練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級(jí)演繹的別樣精彩,，老師們的合唱《xx》,、《xx》更是引起了全場的互動(dòng)。比賽結(jié)束,，xx班,、xx班等班級(jí)在平行班勝出。

（5）xx月xx日下午,，全校各班級(jí)舉行“慶祖國xx華誕,，建和諧文明校園”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

另外,，各班級(jí)還自行組織了拔河,、籃球、羽毛球,、踢毽,、聯(lián)歡會(huì)等豐富多彩的特色活動(dòng)。通過“xx國慶”杯系列活動(dòng)的開展,，豐富了師生課余的生活,，放松了身心，釋放了激情,，更抒發(fā)了愛國情感,。我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)工作,，向祖國獻(xiàn)禮,！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇十

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中,，電視,、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道,、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此,，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,，抓住國慶這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,，萌發(fā)愛國情感,，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動(dòng)：

1、我們在教學(xué)活動(dòng)中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié),。

2,、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,，在制作過程中,，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,、想像創(chuàng)造力,。同時(shí)，也開展了歌舞《大中國》,，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì)更好》,，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮,。

3,、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí),。

通過這一系列的活動(dòng),，使認(rèn)識(shí)國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,，使孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的.認(rèn)識(shí),。

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感,。

1,、活動(dòng)前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來?；顒?dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”,、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感,?！拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶祝活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日,。

2、幼兒年齡小,，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”,。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看,、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,，從中感到節(jié)日的氣氛。

3,、通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí),，活動(dòng)中,，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方,，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,，家長和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇十一

值此國慶佳節(jié)來臨之際,，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日,；

讓孩子知道我們是中國人；

并通過有趣的游戲溝通,，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖,，家人之間的圣潔,，無私以及偉大。

中班年級(jí)3個(gè)班（中一班,、中二班,、中三班）于9月30日在幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶,、迎中秋”為主題的親子溝通,。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案,。這次溝通開展的很成功,，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子溝通開展了一系列有趣,、快樂,、康健、文明、向上等溝通,，為了使此次溝通更加有活力以及意義,，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品,。

在溝通的過程中,，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心,，老師以及家長們看到孩子們燦爛的'笑臉,，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,，一路分享以及品嘗著小食品,。

通過親子溝通的開展，老師,、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解,。有玩的、有吃的,、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí),。真可以說一舉兩得。

但在溝通的過程中也存在了一些不足,，如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分,，想的不夠周到；

教師之間配合的不夠默契,，分工不明確,；

班主控制場面的能力有所欠缺；

溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等,。

這是咱們中班年級(jí)首次開展的大型親子溝通,，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信今后類似這種親子溝通會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,，加油,！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇十二

開學(xué)一個(gè)月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié)。黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，我是中國人的自豪感油然而生,。

我們開展了集歌唱、舞蹈,、游戲,、繪畫,、手工制作為一體的慶“國慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人,，中國地大物博,，有很多寶貝，樂意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見聞告訴大家,，孩子們還通過制作,、收集、尋找,、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國的認(rèn)知和感受,，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的感知與喜愛。

本次慶國慶活動(dòng)總體還是取得成功的,，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，都將自己入園一個(gè)月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子,，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,，相信小班的'寶貝們通心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng),。

中班孩子表演起來更是有模有樣,，非常棒，節(jié)目很精彩,，十分賞心悅目,，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分,。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”?；顒?dòng)氛圍十分溫馨,，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

不足之處,，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃,。主持人在開場時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí),。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國慶節(jié)來由,，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,，了解的會(huì)更多一些。

通過這次活動(dòng),，孩子們知道了祖國的偉大,，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感。給國旗涂色,、制作國旗使孩子們加深了隊(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí),，孩子們也更加熱愛我們的祖國了，愛國情感讓我深受感動(dòng),，我相信孩子們是最出色的,！

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇十三

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，以及豐富孩子們的幼兒園生活,，增進(jìn)家長、幼兒,、老師之間的互動(dòng),，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧,、全面的發(fā)展,。

在 “國慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng),。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,，本次手工親子制作活動(dòng),，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,，各班的家長都積極的報(bào)名參與,，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工,、還有平面的繪畫手工,，由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,，運(yùn)用了月餅盒,、廢舊塑料瓶、紙盒,、易拉罐等廢舊材料,，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》,。

評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一,、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽,，給教師,、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞,、學(xué)習(xí),、交流的平臺(tái)。

通過此次親子手工大賽,，很好的.拉近了幼兒與家長之間的親子感情,，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí),。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美,，可以讓這個(gè)地球更美麗,。

這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇十四

每年國慶前后,，到處都是燈光,，充滿了歡樂，電視,、報(bào)紙,、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件,。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題,，來把握國慶期間對(duì)孩子的`愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,，萌發(fā)愛國情懷,。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動(dòng)：

首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中,，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

第二,，組織孩子為祖國制作生日蛋糕,，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性,，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛,。此外,，在制作過程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展,。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》,、《明天會(huì)更好》,，祝愿祖國繁榮昌盛,。

第三，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,，孩子們可以更好地了解國慶節(jié),。

通過這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國旗,、國徽,，并唱了國歌。通過分享和交流自己對(duì)國家的了解和理解以及老師的介紹,，孩子們對(duì)國家有了更深的了解,。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國,。通過一系列手工繪畫和制作國旗,，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的理解。