總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習,。

國慶節(jié)活動總結小班幼兒園國慶節(jié)活動總結篇一

為了給家長和幼兒提供展示才藝,、互相學習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活,，增進家長,、幼兒、老師之間的互動,，提升幼兒對手工的興趣和熱情,，促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展,。

在“國慶節(jié)”假期間,，xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。

此次活動以“綠色環(huán)保,，變廢為寶”為主題,，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關的手工作品，本次手工親子制作活動,，增進了家長與孩子之間的默契,，也增進了他們彼此之間的感情,，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣,，有立體手工,、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的,。

在這些參賽的作品中,，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶,、紙盒,、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》,。

評分小組根據(jù)親子作品,，評出了一、二,、三等獎和鼓勵獎,，并將作品進行了展覽，給教師,、家長,、幼兒們提供一個欣賞、學習,、交流的平臺,。

通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,，豐富了孩子的童年,，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想,；童心很大,，可以裝滿整個世界，童心很美,，可以讓這個地球更美麗,。

這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面,！

國慶節(jié)活動總結小班幼兒園國慶節(jié)活動總結篇二

我社區(qū)以“我與祖國共奮進”為主題,，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動,、開展共建美好家園活動,、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌,，在全區(qū)營造隆重,、喜慶,、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標,，活動豐富多彩,，取得了良好的社會效果。

完善機制,，制定工作方案,，制定了《我與祖國共奮進活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責,。

1,、組織到位。專門成立社區(qū)領導機構,，進一步完善了管理體系,，形成“直屬管理、層級管理”有機結合,。

2,、人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則,，執(zhí)行排班表,。組織了衛(wèi)生、治安,、消防義務監(jiān)督員70余人,，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生,、安定,、安全起到了積極的作用。

3,、培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓,，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定,。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作,，不斷提高社區(qū)工作人員能力,，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓,，不斷提高了社區(qū)工作人員水平,，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎,。

1,、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務,。堅持服務至上、形象一流的工作標準,，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務,。專門制作板報，提前告知活動程序,，減少大家不便,；平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務，受到中外游客的一致好評,。力求將服務做細做實做深,，讓居民、游客微笑而來,、滿意而歸,。

2、營造喜慶氛圍,。懸掛五星紅旗,，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場,，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖華誕的濃厚氛圍,。開展“愛古城、講誠信,、爭做文明平遙人”活動,，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福,。

我社區(qū)多級負責,、強化保障體系。同時,，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風”主題活動,，充分開設專版、專欄,，對國慶活動進行多角度,、多層次、多階段的宣傳,，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡,，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與，關注支持國慶工作,，我社區(qū)采取通俗易懂,、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶周年活動,，取得了良好的輿論效應和社會影響,。

國慶節(jié)活動總結小班幼兒園國慶節(jié)活動總結篇三

今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,，我們根據(jù)小班幼兒的特點開展一系列的活動,。

國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍,，我們在班上進行的主題墻的布置,。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機,，我們也會不失時機地告訴孩子,，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,，就是要慶祝祖國媽媽的生日,。

祖國媽媽要生日了，怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,，在國旗的印證和關注下,，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗,，唱國歌等一些活動奠定了基礎,。

除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,，激發(fā)他們熱愛祖國的情感,。

通過一系列的活動，幼兒認識國旗,、國徽,、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們國家的認識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。