總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)簡短篇一

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國情懷,。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動：

首先,，在我們的教學(xué)活動中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié),。

第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕,，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會,，體現(xiàn)孩子活動的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛,。此外,，在制作過程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展,。同時還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》,、《明天會更好》，祝愿祖國繁榮昌盛,。

第三,，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。

通過這一系列活動,，孩子們了解了國旗,、國徽，并唱了國歌,。通過分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹,，孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識的加深,，孩子們也更加熱愛我們的祖國,。通過一系列手工繪畫和制作國旗，孩子們加深了對國慶節(jié)的理解,。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)簡短篇二

金秋送爽,，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,，做一個有正義感的中國人,，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶?；顒?。

本次國慶慶祝活動的內(nèi)容有：奏國歌儀式,，幼兒及老師詩歌朗誦,，幼兒園韻律操表演，老師參加的游戲,；

和孩子一起開展國慶節(jié)的活動,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時期,。歡快的音樂,，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到寧強(qiáng)縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大,！

在本次國慶慶祝活動中,，老師們都提前做了精心的準(zhǔn)備,，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操,，并把安全工作落到了實(shí)處,，把孩子的安全放在了首位,，但是由于天氣特別晴朗，比較熱,，有一個小朋友身體不適,，出現(xiàn)了抽風(fēng)的情況，不過老師們迅速地把孩子送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,，之后孩子體征平穩(wěn)，已無大礙,。在今后的活動中,，老師更要對班上的每一個孩子留心觀察，提前做好準(zhǔn)備工作,。

總體上來說,，這次國慶活動進(jìn)行的非常順利。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)簡短篇三

開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節(jié),。黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,，我是中國人的自豪感油然而生。

我們開展了集歌唱,、舞蹈,、游戲、繪畫,、手工制作為一體的慶“國慶”活動,，讓孩子們都知道自己是一個中國人，中國地大物博,，有很多寶貝,，樂意看中國地圖并將自己在旅游時的見聞告訴大家，孩子們還通過制作,、收集,、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對中國的認(rèn)知和感受,，進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛,。為了使孩子們感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節(jié)的由來,，各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知與喜愛,。

本次慶國慶活動總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，都將自己入園一個月來學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前,。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,，但對于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易,，能夠走上舞臺表演給大家看,，對于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,，相信小班的寶貝們通過此次表演一定會激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng),。

中班孩子表演起來更是有模有樣，非常棒,，節(jié)目很精彩,，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了,。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點(diǎn)部分,。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說著“祝祖國媽媽生日快樂”,?；顒臃諊譁剀埃诤⒆觽冎赡鄣淖８Ｂ曋?，本次活動圓滿結(jié)束,。

不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃,。主持人在開場時可以講解一起關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,，講解一些國慶節(jié)來由,，相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗(yàn)會更加深刻一些，了解的會更多一些,。

通過這次活動,，孩子們知道了祖國的偉大，增強(qiáng)了“我是中國人”的自豪感,。給國旗涂色,、制作國旗使孩子們加深了隊(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,，愛國情感讓我深受感動,，我相信孩子們是最出色的！

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)簡短篇四

每年的國慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中，電視,、報紙,、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此,，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育,。

幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：

1,、我們在教學(xué)活動中,，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽,，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

2,、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性,，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍,。另外，在制作過程中,，也發(fā)展了幼兒的動手能力,、想像創(chuàng)造力。同時,，也開展了歌舞《大中國》,，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛,，欣欣向榮,。

3、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識,。

通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗,、國徽,、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。通過一系列的手工給國旗涂色,、制作國旗,，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)中班 幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)簡短篇五

國慶假期之際,，為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日,；讓孩子知道我們是中國人；并且通過有趣的游戲交流,，家長和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,，促進(jìn)情感交流。

這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,，也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮,、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,，雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持,。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂,、健康,、文明、進(jìn)步的溝通,。為了讓這次交流更有活力,，更有意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,，小獎品,，一些小食品。

在溝通的過程中,，孩子和家長積極參與,，孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心,。在愉快的氣氛中,，大家一路分享，品嘗小食品,。

通過親子溝通,，老師、家長,、孩子都有了更好的了解,。有樂趣，有食物,，有獎品,，可以學(xué)到很多知識。一舉兩得,。

但是在溝通過程中也存在一些不足,，比如溝通前準(zhǔn)備不足,，考慮不周；教師之間合作不夠默契,，分工不明確,；班長駕馭場面的能力欠缺；在溝通之前,，父母和孩子的激情都沒有激起,。

這是我們中班年級第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會越來越好。加油,！