人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園文明禮儀手抄報內容篇一

著裝的基本原則是什么?

答：一是要根據(jù)自己的年齡、性別,、體型,、職業(yè)、身份等,，使著裝為自己揚美顯善,、避短藏拙。二是要合乎規(guī)范,，注意搭配,。三是在不同的場合穿不同的衣服，公務場合要傳統(tǒng),、保守,，社交場合要時尚、漂亮,，休閑場合要舒適,、自然。

問路應注意什么禮貌?

答：向別人問路時,，要熱情,、有禮貌，并根據(jù)對方的年齡,、性別,、身份作適當稱呼,。當對方告知應走的路線后，要表示感謝,。如果對方不能回答,，也要表示感謝。

飲酒應保持的正確態(tài)度是什么?

答：客人喝不喝酒悉聽尊便;喝什么酒,，喝多少,，主隨客意;主人敬酒不勸酒，更不攪酒,、鬧酒;喜慶節(jié)日飲酒不過量,。

.公共場所主要是指哪些場所?

答：主要指影劇院、體育場(館),、歌舞廳,、商場、醫(yī)院,、旅游景點、會場(會議室),、圖書館,、閱覽室、候車室,、候機室和汽車上,、火車上、輪船上,、飛機上等場所,。

2.如何做講文明懂禮貌的合格公民?

答：語言美、心靈美;謙遜禮讓,，虛心進取;談吐文雅,，自然大方;衣著得體，舉止端莊;作客文雅,，遵紀守時;講究衛(wèi)生,，注重健康;文明通知，提高覺悟;公共場所,，文明禮貌,。

答：五講是：講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講秩序、講道德,。四美是：心靈美,、語言美,、行為美、環(huán)境美,。三熱愛是：熱愛祖國,、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨,。

4.作為市民和參觀者應如何愛護綠地?

答：一是不要進入綠地拍照,、游玩、踏坐,。二是不要拋擲瓜皮,、果核、煙頭,、紙屑等廢棄物,。三要愛護綠地配套設施，保持其完整和清潔,。

5.提倡文明言行,，要著力糾正哪些行為?

答：要著力糾正公共場所缺乏禮貌，不遵守規(guī)則,、不愛護公物等行為,。

6.如何做文明乘客?

答：一是要自覺排隊，按順序上下,，不擁擠,。二是自覺為不方便的乘客讓座位。三是要保持衛(wèi)生,。四是不帶易燃,、易爆等危險品。

7.怎樣文明使用手機?

答：一是手機宜放在公文包或專門的手機包中攜帶,，不要以手相握,，招搖過市。二是用手機時,，不宜在人面前大喊大叫,。三是在開會、觀看演出時應關閉手機,，在飛機上,，醫(yī)院等特定場所，使用手機有礙安全,，應停止使用,。

8.怎樣自覺地維護市容衛(wèi)生?

答：不亂搭亂建;不亂擺攤設點;不亂貼亂畫;不亂堆亂放物品;不沿街晾曬衣被;不亂停亂放車輛;搞好施工現(xiàn)場管理。

9.如何保持公共場所環(huán)境衛(wèi)生?

答：不隨地吐痰,，不隨地亂丟果皮,、紙屑,、雜物等;不在禁止吸煙的場所吸煙;保持公共設施清潔。

10.怎樣才能做到不亂丟雜物?

答：在公共場所最好不吃帶核,、殼,、皮的食物，如果要吃,，應將皮,、核裝袋放在垃圾筒內。包裝紙,、盒,、杯等應放進果皮箱內。商店,、個體攤販,、賣菜的農(nóng)民和商販都應設置專門容器，為顧客提供方便,。沿街機關商店和市民居住區(qū)的生活垃圾,，應按規(guī)定的時間、方式倒在指定的地點,，以便清運,。

11.怎樣才能做到不隨地吐痰?

答：在設有痰盂的公共場所，要把痰吐到痰盂里,，在沒有設備痰盂的`場所，要把痰吐到手帕里,，或吐在隨身攜帶的衛(wèi)生紙里,，放在垃圾筒內，任何情況下都不能把痰吐到地上,，也不能把痰吐到陰暗角落,、綠化草坪、人行道樹坑里,。

12.文明健康生活方式的十六個字是什么?

答：合理膳食,、適量運動、戒煙限酒,、心理平衡,。

13.日常交際有哪些禮節(jié)?

答：握手禮：握手時宜讓女士、長輩,、上級先伸手,，以示尊重。通常是右手相握,，有時也可左手加握,。鞠躬禮：在莊重場合下三鞠躬,，在一般場合下一鞠躬。點頭禮：微微點頭,，以對人表示禮貌,，適用于比較隨便的場合。注目禮：行注目禮時應脫帽,、立正,、挺胸、抬頭,，目光平視前方或受禮者,。招手禮：招手時為空手，并可同時說“您好”,、“再見”等問侯語,、告別語。鼓掌禮：一般表示歡迎,、祝賀,、贊同、致謝等意,。致意禮：在公共場合遠距離遇到相識的人,，一般舉右手并點頭致意。擁抱禮：在與外國朋友交往時,，對方主動擁抱時,，可“隨俗”。

校園文明禮儀手抄報內容篇二

1,、講文明,、樹新風，改陋習,、促和諧,。

2、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，傳播文明，共創(chuàng)和諧

3,、文明從腳下開始,，禮貌從言語體現(xiàn)。

4,、小家大家是一家,，文明城市靠大家。

5、社區(qū)是我家,，溫馨你我他,。

6、人人遵守社會公德,，個個愛護公共環(huán)境,。

7、文明創(chuàng)建我參與,，文明成果我受益,。

8、說文明話,，辦文明事,，做文明人，創(chuàng)文明城,。

9,、公德常記心中，文明貴在行動,。

10,、文明連著你和我，共創(chuàng)美好新生活,。

11,、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質,。

12,、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下,。

13,、贈人玫瑰，手留余香,，多點愛心，盡份善舉,。

14,、忠心獻給祖國，孝心獻給父母,，愛心獻給社會,，誠心獻給他人，信心留給自己,。

15,、創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家。

校園文明禮儀手抄報內容篇三

禮貌,、禮儀是人們在頻繁的交往中彼此表示尊重與友好的行為規(guī)范,。而禮貌用語則是尊重他人的具體表現(xiàn)，是友好關系的敲門磚,。所以我們在日常生活中,，尤其在社交場合中，會使用禮貌用語十分重要,。多說客氣話不僅表示對別人的尊重,，而且表明自己有修養(yǎng);所以多用禮貌用語，不僅有利于雙方氣氛融洽,，而且有益于交際,。

1. 早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲“x老師早,，”“老師們早”,。

2. 在升旗、集合等正式場合,，奏國歌時應立正致意,。

3. 早自習或其它自習課，不應高聲說話,，以免打斷別人的思路,。

4. 聽到上課鐘響應立即進課堂，靜候老師來上課,。

5. 老師進教室授課,，全班同學隨班長“立正”口令，同時起立,，保持立正姿勢,。

6. 上課遲到應在教室外稍候，待老師允許后進入教室就座,。

7. 上課專心聽講,，對老師講授的內容有疑問時，先用筆記下來,，待老師講授后舉手提問,，或課后請教老師，不要隨便打斷老師的講授,。

8. 下課時待老師先離教室,，再有秩序地下課，不要搶在老師前面走,。

9. 在較狹窄的地方與老師相遇,，要讓老師先通行,。

10. 到老師辦公室去，要先打招呼,，喊“報告”,，得到老師同意后再進辦公室。

11. 對老師批改的作業(yè)本，如有不同的意見，可及時與老師一起討論或寫紙條夾在作業(yè)本里,，向老師請教，不能擅自涂改或撕掉老師的批改,。

12. 學校集會，發(fā)言者走上講臺或發(fā)言結束時,，參加集會的同學要鼓掌致意會議執(zhí)行主席宣布散會后,，大家方能起立，并有秩序地離場,。

13. 不要隨便翻他人的書包,，未經(jīng)同意，不能隨意翻閱他人的書刊和日記本,。

14. 男女同學要互相尊重,，平等相處，對女生不要隨便開玩笑,。

15. 早晨起身時第一次遇見長輩,，應招呼一聲，表示請安,。

16. 離校后,，學習或工作取得成績時別忘告訴你的啟蒙老師。

17. 離家以前,，一般應向家庭成員道別,，以便家長知道你的行蹤，在家時間也應對長輩招呼一聲,。

18. 在家里用膳時,，最好等家里人到齊后再吃，如果因故先就餐,，應該照顧后用膳的人,。

19. 對于家里的老人或喪失能力的人，都要格外尊敬,，對自己的娣妹要關心愛護，不要打罵他們,。

20. 有客人敲門或招呼問詢,，應回答“請進”，或到門口相迎。

21. 客人進屋,，主人應放下手中的工作,，起立熱情迎接，一般要向家庭成員一一介紹給客人,。

22. 待客應讓座,，敬煙,敬茶時應用雙手端送，放在客人的手上,。

23. 送客人應送到大門外,，主人要為客人開門，讓客人出門后,，在門口相送,。分手告別是，應招呼“再見”,。

24. 公共場所要主動打掃,。。

25. 和鄰里早晚見面,，要互相招呼,。

校園文明禮儀手抄報內容篇四

1.及時接電話。電話鈴響了,，要及時去接,，不要怠慢，更不可接了電話就說“請稍等”,，撂下電話半天不理人家,。如果確實很忙，可表示歉意,，說：“對不起,，請過10分鐘再打過來，好嗎?”

2.主動報家門,。自報家門是一個與人方便,、自己方便，且節(jié)約時間,、提高效率的好方式,。

3.認真聽對方說話。接電話時應當認真聽對方說話,，而且不時有所表示,，如'是'，'對',，'好',，'請講',，'不客氣'，'我聽著呢',，'我明白了'等等,，或用語氣詞'唔'、'嗯',、'嗨'等,，讓對方感到你是在認真聽。漫不經(jīng)心,，答非所問,，或者一邊聽一邊同身邊的人談話，都是對對方的不尊重,。

4.如果使用錄音電話,，應事先把錄音程序編好，把一些細節(jié)考慮周到,。不要先放一長段音樂,，也不要把程序搞得太復雜，讓對方莫名其妙,、不知所措,。

5.如果對方打錯了電話，應當及時告之,，口氣要和善,，不要諷刺挖苦，更不要表示出惱怒之意,。

6.在辦公室接電話聲音不要太大,。接電話聲音太大會影響其他人工作，而且對方也會感覺不舒服,。

7.替他人接電話時,，要詢問清楚對方姓名、電話,、單位名稱,，以便在接轉電話時為受話人提供便利。在不了解對方的動機,、目的是什么時,，請不要隨便說出指定受話人的行蹤和其他個人信息，比如手機號等,。

9.在電話中傳達有關事宜,，應重復要點，對于號碼,、數(shù)字,、日期,、時間等，應再次確認,，以免出錯。

10.掛斷電話前的禮貌不可忽視,，要確定對方已經(jīng)掛斷電話,，才能輕輕掛上電話。

校園文明禮儀手抄報內容篇五

學習爭先雖重要,，文明禮貌也要好,。

學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌,。

同學之間相友愛,，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,，樹立新風我做到,。

禮儀是恭謙，行為要規(guī)范;

禮儀是束縛,，日久成習慣;

禮儀是形式,，互敬成自然;

禮儀是約定，照做成經(jīng)典;

禮儀是程序,，活動有規(guī)律;

禮儀是律已,，時時被激勵。

禮儀是約定,，照做成經(jīng)典;

禮儀是程序,，活動有規(guī)律;

禮儀是律已，時時被激勵,。

校園文明禮儀手抄報內容篇六

01.按時作息,。睡前要向父母道聲“晚安”，有順序地脫鞋解衣,，并擺放整齊,。如果夜間起來上洗手間，要盡量輕手輕腳,，以防打擾家人休息,。如果大人需要早休息，不要糾纏他們陪伴自己,。

02.早晨起床,，穿衣、疊被,、理床,，迅速而有條理,。如果父母或家人未起床，要輕手輕腳,，不吵醒他們,。如果父母或家人已經(jīng)起床，要主動向他們問“早安”,。

03.進餐前要先請長輩或客人就坐,。主動把合長輩或客人口味的菜擺在他們面前。進餐時盡量不發(fā)出聲音,，不口含食物講話,。夾菜時不要用筷子在盤中挑揀，盡量不起身;如果有公筷或公勺,，要盡量使用公筷或公勺,。

04.自己用完餐后，盡量不提前離席,，如果確實需要提前離開,，應該輕聲向家人以在座客人禮貌打招呼。全家人用完餐后,，應該主動幫家人收拾餐桌,，洗刷碗筷。

05.對父母長輩不能直呼姓名,，更不能以不禮貌言辭代稱,，要用準確的稱呼，如爸爸,、奶奶,、老師、叔叔等,。

06.與家人交往常用“請”,、“謝謝”、“對不起”,、“沒關系”,、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見,，回家要主動和家長打招呼,。

07.如外出不能按時回家，應該及時給家人打電話說明原因,，以免家人著急,。

08.要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時，要心平氣和地進行溝通,，不賭氣,，不吵鬧。

09.到家人房間先輕聲敲門,，經(jīng)同意后再進入;不亂翻家人的東西,。

10.家里來客人時，要先問清來訪人身份,，如果出于安全考慮或父母交待不能開門,，應說明原因并致歉。

11.客人進門后,，不要冷落客人，要以主人的身份主動親切地向客人打招呼并請客人入座;客人入座后,，應準備茶水或飲料,，雙手遞送。

12.如果客人與父母談事情,，應該主動回避;在家讀書,、看電視、游戲等,，盡量小聲,，以免打擾他們的談話。

13.客人在家時,，自己確實有事不能陪伴或暫時離開,，應該主動向客人打招呼并說明原因。

14.客人告辭時,，要等客人起身后再隨家人相送,，并主動同客人說再見。

15.客人離開時,，應該禮貌目送,，不要立刻大聲關門。

16.同學,、朋友來訪,，要熱情迎接，并主動向家人介紹;和同學,、朋友在家活動應該盡量安靜,，以免影響家人。家里吃飯時,，應該熱情邀請一同用餐;若同學,、朋友來前已經(jīng)用餐，不要冷落他們,，應該先將同學或朋友安排好,，自己再和家人一起用餐,。同學、朋友告辭離開時,，應該主動相送,，并歡迎他們下次來訪。

17.接聽電話要熱情,，說話時音量要適中,。當聽到電話鈴響(一般不應超過三聲)，便要拿起話筒,，用普通話說“您好”;接話完畢,，應謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎?”;通話結束時應該說“再見”，并輕輕掛斷電話,，切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷,。在一般情況下，接電話者應讓對方先掛機,。

校園文明禮儀手抄報內容篇七

親愛的同學們：

學院是我家,，文明靠大家。文明是尊重別人,，更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美！文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。為更好地優(yōu)化學習生活環(huán)境,，向亂扔垃圾,、堵塞管道、違規(guī)吸煙等不文明行為宣戰(zhàn),，我院團委,、學工處向全院發(fā)出倡議：

——倡導養(yǎng)成文明的生活方式?？炭鄬W習,，努力養(yǎng)成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學院的規(guī)章制度,，上課不遲到,、不早退、不曠課,；尊重師長,，關愛同學，明禮誠信；提倡文明用語,，不講臟話,；在校園內穿校服、戴?？?；文明就餐；維護好個人衛(wèi)生,；不吸煙,、不飲酒、不賭博,，不觀看和傳播反動和制品,。

——倡導自覺維護好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生,，愛護公共設施,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草,，不隨意在桌椅,、墻體上亂涂亂畫。杜絕不文明行為,，優(yōu)化校園環(huán)境,。

——倡導自覺維護好的公寓環(huán)境。不在公寓內就餐,；不在公寓內亂跑亂撞,，大聲喧嘩；不將違禁物品帶入公寓,，衛(wèi)生間不亂丟雜物,，保證下水道暢通，維護公共衛(wèi)生,。

親愛的同學們,，構建和諧社會，共創(chuàng)美好校園是我們的共同目標,，和諧的校園需要同學們共同創(chuàng)造,。在這里，向全院同學發(fā)出倡議：同學們,，讓我們行動起來,！努力養(yǎng)成良好習慣，爭做文明學生，以實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷,，為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展貢獻青春和力量,！

學生工作處

團 委

校園文明禮儀手抄報內容篇八

1、微笑是我們的語言,，文明是我們的信念,。

2、禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情,，但她卻是最珍貴的事情。

3,、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗,，校園因文明而將更加進步。

5,、關心學校,，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校,，我們的心聲,。

6、學校是學習之所,，文明是成功之本,。

7、讓我們一起來：關心集體,，愛護公物,，保護環(huán)境!

8、手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵!

9,、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!

10,、順手撿起是的一片紙,，純潔的是自己的.精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,。

11,、高高興興做游戲，和和氣氣在一起,。不打不鬧不追逐,，安全二字不忘記,。

12、花兒用美麗裝扮世界,，我們用行動美化校園!

13,、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;

有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。

14、愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之。

15,、人待我一尺,，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話一句三冬暖,，冷言半句六月寒,。

16、只有尊敬別人的人,，才有權受人尊敬,。

17、不在墻上留一條傷痕,，不在空氣中留下一句臟話,。

18、禮貌是人類共處的金鑰匙,。

19、美德是精神上的一種寶藏,，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀,。

20、向老師說聲“好”,，不困難;困難的是,，要堅持向老師真心地說聲“好”。

校園文明禮儀手抄報內容篇九

接打電話要“禮貌”,、“簡沽”和“明了”,。在辦公室打點好，不可過久占線,。

1.打電話

在打電話之前,，請做一下準備，將所要說的問題和順序整理-下,，這樣打起電話來就不會羅嗦或遺漏,。

撥通電話后,，應當先自報家門和證實一下對方的身份。如果你找的人不在,，可以請接電話的轉告,。這時可以先說一句：“對不起，能不能麻煩你轉告xxx……”然后將你所要轉告的話告訴對方,，最后向對方致謝,，并且問清對方的姓名。切不要“咔嚓”一聲就把電話給掛了,。即使你不要求對方轉告,，你也應說一聲：“謝謝，打擾你了,?！?/p>

如果你打的電話是要通過總機轉接的，應對總機值機員說一個“請”字,，“請轉xxx分機”,。

打電話的時間，要考慮到對方是否方便,。最好在早上八時后及晚上十點前,，午間最好也不要打電話。

打電話時,，要適當控制聲音和語氣,，不可大聲嚷嚷，高聲笑談,，也不能一驚一詫,，也不能鬼鬼祟祟，無端吸引他人注意,，影響他人工作,。話筒要輕拿輕放，不宜用力摔掛,。

2.接電話

當聽到電話聲響起時,，應迅速起身去接，拿起昕筒,，可先自報一下家門：“您好!這兒是xxx部門,，請講?！弊鳛榻釉捜?，通話過程中要仔細聆聽對方的講話，并及時作答,，給對方積極的反饋,。通話結束時,，接話人應等對方掛上電話后再放下話筒。

如果電話找其他人,，應弄清對方是誰,，找誰，以便與其聯(lián)系,，并告知對方“稍等片刻”,，并迅速找接話人。如果呼喊距離較遠的人,，可用手輕捂話筒,，然后再呼喊接話人。如果接話人不在,，打電話的人要求你轉告的話,，你應做好電話記錄，記清：1.打電話者的姓名,、單位; 2.轉告的'具體內容; 3.是否需要回電,，以及回電號碼、時間; 4.對方打電話時的日期,、時間,。記錄完畢后，最好向對方復述一遍,，以免遺漏或記錯,。

同時有兩個電話接待，而辦公室內只有一人時,，-般可先接聽首先打進來的電話,，向其解釋并征得同意后，再接昕另一個電話,，并讓第二個電話留下電話號碼,，告之稍后主動與其聯(lián)系。然后再迅速接昕第一個電話,。如果兩個電話中有一個較另一個更為主要,，則應先昕重要的一個,，一般先聽長途再昕市內的,、先昕緊急的再昕一般的。切不可同時昕兩個,，與一個交談,，而讓另一個在線上空等。

當接到拔錯的電話時,，應禮貌地告訴對方“您打錯了”,，對方若說“對不起”,，你可以回答“沒關系，再見!”

校園文明禮儀手抄報內容篇十

知識為人類開辟了認識世界,、通往宇宙之路,，而教師則帶領我們打開了知識的大門。人的成長成才離不開教師,。一個沒有教師,、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在中國歷史上，凡見有作為的`政治家,、思想家,、教育家無不重視教育，尊重教師,。

1,、見老師主動問好，少先隊員敬隊禮,，分別時說“老師再見”,。排隊在行進中遇見老師，由領隊帶領全體同學問“老師好”,。

2,、進出校及上下樓梯遇見老師要主動讓行。

3,、進辦公室要喊“報告”,，聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”，老師答后要道謝,，說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西,。

4、虛心聽取老師的教誨,，接受師長的教育,。

5、對老師說實話,、真話,，不欺騙老師。

6,、珍惜老師的勞動成果,，按 時完成 老師布置的各項任務。

7,、服 從 老師管理,，不頂撞老師,。

8、與老師交談時,，要起立并主動給老師讓坐,。

9、老師在辦事或與別人在交談時,，不可隨意打擾老師,，等老師辦完事或談完話后再找老師。

一日之師,終身為父,?！?關漢卿

事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W》

明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣,。——晉.葛洪

片言之賜,皆事師也,?！簡⒊?/p>

為學莫重于尊師?！T嗣同

漢明帝敬師：

漢明帝劉莊做太子時,，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”,。他曾親自到太常府去,，讓桓榮坐東面，設置幾杖,，像當年講學一樣,，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府,，向桓榮行弟子禮,。桓榮生病,，明帝就派人專程慰問,，甚至親自登門看望，每次探望老師,，明帝都是一進街口便下車步行前往,，以表尊敬。

毛主席尊師：

毛主席八歲進家鄉(xiāng)一個私塾念書,，拜毛禹珠為師,，一直讀到十三歲,。后來,，談起少年時的情形,，他還特別感謝毛禹珠 先生對他進行的啟蒙教育。1965年6月25日,，毛主席回到闊別了三十二年的故鄉(xiāng),，他請來了韶山的老人們一起吃飯，席間,，毛主席給 毛禹珠 老師敬酒,，老人感激地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻說：“敬老尊賢,，應該應該!