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教師教學(xué)工作計(jì)劃篇一

以教育局工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,。完善各項(xiàng)工作，并及時(shí)做好資料的收集工作,。開(kāi)足上好體育課,，提高體育課堂教學(xué)的有效性，做到身體素質(zhì)課課練,，繼續(xù)做好學(xué)校"陽(yáng)光大課間"活動(dòng),，確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。大力開(kāi)展教研教改,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高我校競(jìng)技體育持續(xù)、穩(wěn)定,、健康發(fā)展,。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，開(kāi)足體育課時(shí),，精心準(zhǔn)備好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的`理論水平,、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研能力,，為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

3,、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

4,、加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育課外活動(dòng),，深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革，提高學(xué)校體育活動(dòng)的普及率和效果,，為學(xué)校提高體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平奠定基礎(chǔ),，為學(xué)校創(chuàng)建"文體、課外活動(dòng)示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn),。

5,、組織校田徑隊(duì)的集訓(xùn)，準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生田徑比賽,，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。

6、組織?；@球的隊(duì)的集訓(xùn)，準(zhǔn)備參加揚(yáng)中市中小學(xué)生籃球比賽,，爭(zhēng)取獲得好的成績(jī),。

7、認(rèn)真組織《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,，做好迎接昆山市學(xué)生體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目,、資料臺(tái)帳檢查準(zhǔn)備工作。

8,、組織小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽,，選出運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn)，參加昆山市冬季三項(xiàng)比賽,。

九月份

1,、召開(kāi)體育組會(huì)議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作。

2,、學(xué)校田徑隊(duì)組隊(duì),，開(kāi)始集訓(xùn)。

3,、學(xué)?；@球隊(duì)組隊(duì),，開(kāi)始集訓(xùn)。

4,、學(xué)校冬季三項(xiàng)隊(duì)組隊(duì),，開(kāi)始集訓(xùn)。

5,、組織教師參加上片體育教研活動(dòng),。

6、迎戰(zhàn)昆山市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、做好學(xué)校本學(xué)期體育工作計(jì)劃。

十月份

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

十一月份

1,、舉行學(xué)校廣播操比賽。

2,、組織開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),。

3、全面開(kāi)展冬鍛三項(xiàng)活動(dòng),。

4,、校內(nèi)體育教研課。

5,、體育片級(jí)公開(kāi)課,。

十二月份

1、開(kāi)展學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽,。

2,、參加昆山市"冬鍛三項(xiàng)"比賽。

元月

1,、學(xué)期體育工作總結(jié),。

2、體育期末考核,。

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本校以“全面打好基礎(chǔ),，發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，提高人才素質(zhì)”為基本目標(biāo),。教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以育人為本,，提高質(zhì)量為核心,，改革創(chuàng)新為動(dòng)力，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。進(jìn)一步牢固樹(shù)立“服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)”,。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī),，以提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為著力點(diǎn),，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新的功能,，強(qiáng)化教學(xué)工作的過(guò)程管理。x年級(jí)重在知識(shí)平穩(wěn)過(guò)渡,，x年級(jí)重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),，x年級(jí)重在知識(shí)落實(shí)與能力提高。與時(shí)俱進(jìn),，切實(shí)做好“常規(guī),，抓教學(xué)六認(rèn)真管理；突破,，抓高效課堂的構(gòu)建隊(duì)伍,，抓校本培訓(xùn)的落實(shí)”。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、積極推動(dòng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

5、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,，促進(jìn)教師的專業(yè)成。

7,、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路，積極開(kāi)展教育教研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平。

8,、充分發(fā)揮各功能室的作用,，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

9,、加強(qiáng)聽(tīng)“隨堂課”的力度,。

10、控流防輟,，加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范化管理,。

11、加大宣傳力度,，做好x年級(jí)新生的招生工作,。

面向靜邊，服務(wù)靜邊,；立足課堂,，全面育人；研究課題,，深化課改,；加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師,；創(chuàng)建特色,，服務(wù)學(xué)生。

（一）,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、抓好兩表的制定和管理,。作息時(shí)間表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足課程，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，全體教師都有責(zé)任維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、壓堂,、中途離堂等現(xiàn)象。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

1開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃,。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié),。

2把功夫下在課前，把力量放在課內(nèi),，把補(bǔ)困放在課后,。所以，教師備課要提前,，精心備好每一課,，要避免出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,，在教學(xué)過(guò)程中,，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有那么幾個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué),。教師決不放棄每一位學(xué)生,，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題,。建議采取補(bǔ)救措施：如建立后進(jìn)生成長(zhǎng)檔案任課教師必須對(duì)任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,，教學(xué)時(shí)要分層次教學(xué)教師利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們克服心理障礙,，只要他們有所進(jìn)步,，就給予肯定和鼓勵(lì)等措施,。

3課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。認(rèn)真處理好學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得知識(shí),。

4教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,。注重基礎(chǔ)知識(shí)的`掌握與鞏固，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)課課清,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí)、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

5做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,。我校地處渠縣西北部邊緣的農(nóng)村,，其學(xué)生學(xué)習(xí)能力、水平參差不齊,。我們要求每位教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則，重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng),，鼓勵(lì)其創(chuàng)新精神和超前意識(shí),。對(duì)于多數(shù)學(xué)困生，每位教師要樹(shù)立“人人能成材”的觀點(diǎn),，查明原因,，傾注愛(ài)心，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的雙向反饋交流,，實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。

6教務(wù)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,，尤其要加強(qiáng)聽(tīng)“隨堂課”，xx干部聽(tīng)課不少于xx節(jié),，教師聽(tīng)課不少于xx節(jié),，每位教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

7,、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

8,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo),，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

9,、完善圖書,、實(shí)驗(yàn)、電教等的管理,。各工作人員要嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)守崗位，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思,，保證一線教學(xué)的需要,。圖書室管理人員定期向師生開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,，同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊(cè),。工作人員也要嚴(yán)格按照要求對(duì)該室進(jìn)行管理,。

10、加強(qiáng)校園網(wǎng)上教務(wù)信息宣傳工作,。充分利用我校的信息平臺(tái),，對(duì)開(kāi)展的教研活動(dòng)和教務(wù)工作進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。

11,、嚴(yán)格規(guī)范考試,，組織好學(xué)校各種形式的考試工作?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),，為此，我們要嚴(yán)格考試過(guò)程,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，發(fā)揮考試功能,，了解真實(shí)情況，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,，做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,，加強(qiáng)考紀(jì),、考風(fēng)教育。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,，流水作業(yè),，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正?？己笳J(rèn)真組織閱卷,，做好試卷分析工作，召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,，使教學(xué)更具實(shí)效性。

12,、做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集,、整理、存檔工作,。

13,、做好x年級(jí)新生入學(xué)的教育安慰工作，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓x年級(jí)新生更好地適應(yīng)初中生活,，邁好初中第一步。學(xué)校集中開(kāi)展以紀(jì)律意識(shí),、心理準(zhǔn)備,、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài),，鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)新的生活,，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，積極主動(dòng)的去熟悉新班級(jí),、認(rèn)識(shí)新同學(xué),、了解新老師，重新定位自己,，打造自己,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx守則》和《xx日常行為規(guī)范》,，規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

（二）,、開(kāi)展教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)，提高師資水平外樹(shù)形象

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，把更新教育思想觀念,，提高教師教育教學(xué)的責(zé)任心作為重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為,。

1、各教研組制訂好工作計(jì)劃,，確定一個(gè)研究專題,，積極申報(bào)縣級(jí)及更高級(jí)別的課題。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說(shuō)課,、評(píng)課等交流活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，及時(shí)交教務(wù)處,。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,。

2、開(kāi)展好集體備課活動(dòng),。各學(xué)科成立備課組,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨(dú)立備課,，再集中研討,、修改，最后決定上課教師,，全組教師進(jìn)行聽(tīng)課,。

3、各教研組要開(kāi)展好常規(guī)教研活動(dòng),，組織好本組內(nèi)的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),，評(píng)課活動(dòng)要落到實(shí)處。由組長(zhǎng)根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況,，確定授課人或按所教學(xué)科時(shí)間,、工齡、教齡,、年齡等由短到長(zhǎng)安排授課人,。

4,、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。

5,、組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng),，拓寬教學(xué)思路,。

6、各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)反思”,。

7、做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書,、作業(yè)評(píng)語(yǔ)等寫正楷字,、規(guī)范字，評(píng)語(yǔ)要用具有積極性的語(yǔ)言,。

8,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。

（三）,、加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理

1,、控制學(xué)生流失，防止學(xué)生輟學(xué),。開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,、流失統(tǒng)計(jì),，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對(duì)未入學(xué)的學(xué)生要摸清底細(xì)適時(shí)家訪,，動(dòng)員學(xué)生入學(xué),。

2、做好x年級(jí)新生,、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍信息收集,、整理、錄入,、上報(bào)等工作,。

3、建立學(xué)生異動(dòng)報(bào)告制度,，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,，做到學(xué)籍與在校學(xué)生相吻合,。

（四）、切實(shí)抓好畢業(yè)班工作

1,、認(rèn)真做好每次考試的質(zhì)量分析工作,，總結(jié)得失，強(qiáng)調(diào)分層教學(xué),，關(guān)心不同層次的學(xué)生,，及時(shí)調(diào)控學(xué)科不平現(xiàn)象。

2,、主動(dòng)向?qū)W校反饋,，主動(dòng)與班主任、科任老師溝通,，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,。

3、定期或不定期召開(kāi)x年級(jí)情況分析會(huì),，及早發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,。

總之，本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量的好否,，就在于我們能否把有效的教學(xué)貫徹于始終,，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)、能否有憂患意識(shí),，落實(shí)到我們的行動(dòng)中,。形勢(shì)是嚴(yán)峻的，困難是眾多的,。新學(xué)年,、新起點(diǎn)、新環(huán)境,、新希望,，我們教務(wù)處全體人員一定會(huì)分解目標(biāo)，明確責(zé)任,，直面挑戰(zhàn),，迎難而上，以飽滿的熱情,、積極的心態(tài),、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)美好的明天

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇三

備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的'預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前語(yǔ)言重復(fù)且口頭禪多的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有部分學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心接受和學(xué)習(xí)各位老師的建議和方法，博采眾長(zhǎng),，提高自己的教學(xué)水平。

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)x班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),，從小學(xué)到到初中語(yǔ)文學(xué)科難度突然增強(qiáng),，學(xué)生都需要適應(yīng)，為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中語(yǔ)文考試模式,，我制定了七年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃,。

一,、教學(xué)目標(biāo)

掌握語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)所要識(shí)記的生字的字音、字型,、字義,。學(xué)習(xí)朗讀方法，注意語(yǔ)氣的停頓、轉(zhuǎn)折,，感情的轉(zhuǎn)化，為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文的語(yǔ)感打下基礎(chǔ),。了解寫作的基本技巧,，理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路，并且閱讀大量的課外讀物,，提高文字敏感度和對(duì)文本理解的深度,，體會(huì)其情感。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣,。養(yǎng)成邊讀邊圈點(diǎn),，敢于提問(wèn)，敢于發(fā)言,。

二,、教材分析

第一單元，為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,，課文用優(yōu)美的語(yǔ)言,，描繪了多姿多彩的四季美景，抒發(fā)了親近自然,、熱愛(ài)生活的情懷,。所選課文有《春》、《濟(jì)南的冬天》,、《雨的四季》以及四首古詩(shī)《觀滄?！?、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,、《次北固山下》、《天凈沙-秋思》學(xué)習(xí)本單元要求學(xué)生重視朗讀課文,，想像文中描繪的情景,，領(lǐng)略景物之美;把握好重音與停連，感受漢語(yǔ)聲韻之美,。還要注意揣摩和品味語(yǔ)言,，體會(huì)比喻和擬人等修辭手法的表達(dá)效果。

第二單元的主題是親情,。所選課文有《秋天的懷念》,、《散步》、《散文詩(shī)二首》,、《世說(shuō)新語(yǔ)》二則,。這些文章中，我們可以感受到濃濃的親情，是那么的動(dòng)人心弦,。親情是人世間最真摯而美好的感情,，這樣的文章往往最能打動(dòng)人心，也最能引起感情共鳴,。單元整體精心構(gòu)建,，選文兼顧古今，兼顧中外,。所選的課文,，作者努力用心靈捕捉生命的靈感，捕捉對(duì)親情的體會(huì)與贊美,，讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴,。學(xué)習(xí)本單元，要繼續(xù)重視朗讀,，把握文章的感情基調(diào),，注意語(yǔ)氣、節(jié)奏的變化,。在整體感知全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，體會(huì)作者的思想感情。

第三單元,，主要是寫學(xué)習(xí)生活的,，從中我們可以了解不同時(shí)代少年兒童的學(xué)習(xí)狀況和成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受到永恒的童真,、童趣,、友誼和愛(ài)。這一切都值得即將告別童年的同學(xué)們好好體會(huì),、領(lǐng)悟,。所選課文有《從百草原到三味書屋》、《再塑生命的人》,、《竊讀記》,、《論語(yǔ)》十二章。本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)默讀,，要求學(xué)生有一定的閱讀速度,，還要學(xué)會(huì)在閱讀中把握基本內(nèi)容，了解文章大意,。標(biāo)題,、開(kāi)頭、結(jié)尾及文段中的關(guān)鍵語(yǔ)句都是閱讀時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的,。

第四單元,，主題是人生的價(jià)值與意義,，選文包括《紀(jì)念白求恩》《植樹(shù)的牧羊人》、《走一步,，再走一步》,、《誡子書》。有對(duì)人物美好品德的禮贊,，有對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,，還有關(guān)于修身養(yǎng)德的諄諄教誨。第五單元主要是如何與動(dòng)物相處共存的問(wèn)題,。課文有《貓》,、《鳥(niǎo)》、《動(dòng)物笑談》,、《狼》,，描繪了人與動(dòng)物相處的種種情形，有的表達(dá)了對(duì)動(dòng)物的欣賞,、對(duì)其命運(yùn)的關(guān)注,，有的.表現(xiàn)了人與動(dòng)物的矛盾沖突，有利天形成尊重動(dòng)物,、善待生命的意識(shí),。本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀，邊讀邊思考,，勾畫出重要語(yǔ)句或段落,，并學(xué)做摘錄。還要在把握段落大意,、理清思路的基礎(chǔ)上,，學(xué)會(huì)概括文章的中心思想。

第六單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主,，體裁多樣,，有童話、神話,、寓言和詩(shī)歌,。課文有《皇帝的新裝》,、詩(shī)二首《天上的街市》,、《太陽(yáng)船》以及《女媧造人》、《寓言四則》它們都借助豐富的聯(lián)想和想像,，虛構(gòu)形象,、故事情節(jié)及景象，曲折地反映現(xiàn)實(shí),，表達(dá)一定的思想感情,。在這些由想象創(chuàng)造出來(lái)的世界中,，體味世界別樣的魅力。

三,、學(xué)情分析

《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生成為學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,，在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。我所教的兩個(gè)班級(jí)，從他們的小學(xué)畢業(yè)考試的情況來(lái)看,，學(xué)生的語(yǔ)文優(yōu)秀率不高,，大多數(shù)學(xué)生在小學(xué)都是接受式學(xué)習(xí)，學(xué)生在這方面的能力明顯的不夠好,。因此這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué),，要從兩個(gè)方面著手，一方面是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，包括培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如在課堂上聽(tīng)講要記筆記，要積極發(fā)言提問(wèn)等等,，另一方面,，要培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，要全面提要學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

四,、教學(xué)措施

1,、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。營(yíng)造輕松,、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí),，在生活中學(xué)道理,，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題，并進(jìn)行反思,。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,。

2、建立合作小組,，加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力,?？梢苑殖蓛煞N：一種是語(yǔ)文研究性小組，創(chuàng)建自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式;另一種是學(xué)習(xí)互助小組，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)對(duì)落后同學(xué)的幫助,。營(yíng)造出整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,。督促學(xué)生閱讀大量的課外讀物，寫讀書筆記,，在課前三分鐘與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得,，進(jìn)行口語(yǔ)交流訓(xùn)練，并且每周一篇作文及一篇讀書筆記的練筆,。上課前安排學(xué)生背誦必背內(nèi)容,，背誦名篇名句，并進(jìn)行默寫,。每天布置學(xué)生完成一定量的寫字作業(yè),。

總之，在教學(xué)的過(guò)程中,，要及時(shí)的總結(jié)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題以及所取得的成就。每堂課結(jié)束后,，要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，對(duì)于教學(xué)中存在的問(wèn)題，要及時(shí)改正,。對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,，要認(rèn)真的加以分析，并且積極尋求方法解決,。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,，多維度的思考問(wèn)題。在教學(xué)的總結(jié)與反思中,，促進(jìn)教學(xué)的不斷進(jìn)步,。

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇五

《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》中對(duì)高中歷史課程如下定位：“培養(yǎng)和提高學(xué)生的歷史意識(shí)、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一門基礎(chǔ)學(xué)科,。”“掌握歷史知識(shí)不是歷史課程學(xué)習(xí)的唯一和最終目標(biāo),，而是全面提高人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)和載體,。”可見(jiàn),，高中歷史教學(xué)不能只以知識(shí)傳授為主要目的,，而應(yīng)當(dāng)立足于學(xué)科本事的培養(yǎng)以及學(xué)科素養(yǎng)的熏陶。高中歷史教學(xué)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生在扎實(shí)掌握歷史知識(shí)的前提下,，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和感悟,，把學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)化為科學(xué)認(rèn)識(shí)，從而真正起到“讀史明智”的作用,。

我們要本著拓展教學(xué)思路,、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教學(xué)技能,、放寬教學(xué)視野的指導(dǎo)精神,，進(jìn)取摸索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律，提升學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中的認(rèn)知本事和求知興趣,，實(shí)現(xiàn)歷史教學(xué)的新突破,。

高中歷史必修一以古今中外政治禮貌歷程為主題，著重反映了人類社會(huì)政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要資料,，分九個(gè)單元,，30課進(jìn)行闡述。教材的編寫采取中外合編的專題史體例,，資料包括中國(guó)和世界的,，涉及古代、近代和現(xiàn)代不一樣歷史時(shí)期,。本書資料可分為四個(gè)方面：

（1）中國(guó)和外國(guó)政治制度及發(fā)展特點(diǎn),；

（2）重大的政治事件；

（3）政治禮貌發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出重要政治人物,；

（4）重要的歷史現(xiàn)象,。

學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，缺乏學(xué)習(xí)興趣,，基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，并且對(duì)歷史學(xué)科一慣當(dāng)作“副科”，不重視,。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),，穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)對(duì)歷史必修一的學(xué)習(xí)探究,，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)從不一樣角度全面分析歷史進(jìn)程,，正確認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展過(guò)程中整體與局部的關(guān)系，辯證地認(rèn)識(shí)歷史與現(xiàn)實(shí),、中國(guó)與世界的內(nèi)在聯(lián)系,。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,，弘揚(yáng)中華民族的民族精神，構(gòu)成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

（一）重點(diǎn)工作：

1、全組成員互相關(guān)心,，互相支持,，使我們高一歷史組更加優(yōu)秀。

2,、互相交流進(jìn)一步研討教材及適合與我們學(xué)生的`教學(xué)方法,，努力提高課堂效率。

3,、以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性入手,，提高教學(xué)質(zhì)量

（二）具體措施：

1、增加歷史教學(xué)的趣味性,，活躍課堂氣氛,。

高中學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平相較于初中生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,，理性思維的本事大幅提升,。可是畢竟高一年級(jí)的學(xué)生還沒(méi)有完全過(guò)渡到成熟的理性思維,，完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認(rèn)知層次,。所以，在教學(xué)過(guò)程中既要培養(yǎng)他們對(duì)于事件本質(zhì)和事件規(guī)律的認(rèn)識(shí)和分析,，也要糅合趣味性較強(qiáng)的歷史典故和歷史逸聞,，輔助學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境和歷史事件的理解和分析。

2,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，力求做到以下幾點(diǎn)：

（1）明確教學(xué)任務(wù)、抓好教學(xué)常規(guī),，做好初高中銜接,，放慢講課速度，讓學(xué)生學(xué)會(huì)高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法,，注重基礎(chǔ)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生興趣。,。

（2）精心備課,，把每一堂課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來(lái)準(zhǔn)備，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的探索。在具體教學(xué)過(guò)程中綱化教學(xué),，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)資料,，有的放矢。

（3）注意教學(xué)方法的改善,，讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí),，更能掌握學(xué)習(xí)方法,。抓好課堂效率,，擴(kuò)大提問(wèn)范圍，關(guān)注每一位學(xué)生,，觀察學(xué)生上課狀態(tài),；上課力求精干、實(shí)在,；上課要求每個(gè)人在教材上做好筆記,，課后進(jìn)行知識(shí)整理。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和研究本事

（1）每學(xué)完一個(gè)單元引導(dǎo)學(xué)生概括本單元的知識(shí)體系,，培養(yǎng)他們的概括總結(jié)本事。

（2）課堂教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)穿插一些高考典型例題的演練,，培養(yǎng)他們的應(yīng)考意識(shí),。

（3）在時(shí)間允許的范圍內(nèi)會(huì)組織學(xué)生擴(kuò)大歷史閱讀領(lǐng)域，拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)他們的聯(lián)系本事,。

綜合考點(diǎn)資料，突出學(xué)科內(nèi)的知識(shí)銜接,，注重學(xué)科間的貫通,，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高了學(xué)生的思維本事,；基礎(chǔ)訓(xùn)練,，重在運(yùn)用；拓展訓(xùn)練,，重在提高,；綜合訓(xùn)練，重在發(fā)展,。使學(xué)生既從“點(diǎn)”上拓展,，有能對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合，融會(huì)貫通,。

歷史上的政治活動(dòng)是豐富多彩,、極其復(fù)雜的，他與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、文化活動(dòng)等一齊構(gòu)成了人類歷史上多彩的社會(huì)活動(dòng),。只要同學(xué)們潛心學(xué)習(xí),，細(xì)心探究，就必須會(huì)有許多意想不到的收獲,，感悟許多歷史的真諦,。

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇六

經(jīng)過(guò)以前一年多的學(xué)習(xí)，已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫知識(shí)和技能,，學(xué)生想象力豐富,、大膽，對(duì)想象畫,、記憶畫,，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)，色彩表現(xiàn)力強(qiáng),，同時(shí)繪畫作業(yè)普遍水平較高,。

二、教學(xué)目的任務(wù)：

1,、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、運(yùn)用多種材料和工具,，進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作。

3,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),，形象記憶，創(chuàng)造等能力,。

本冊(cè)教材五個(gè)單元共二十課,，分造型、表現(xiàn),、設(shè)計(jì),、應(yīng)用、欣賞,、評(píng)述,、綜合探索等方面。具體有以玩具為題材,，以兒童生活與科技益智結(jié)合為切入口,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣賞與創(chuàng)作學(xué)習(xí)。有以動(dòng)物為題材,，以想象為手段,，以編織動(dòng)物童話故事為目的的進(jìn)行設(shè)計(jì),。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然,、生活物象的情感，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察生活,。有以“學(xué)生與文化生活”為切入點(diǎn),，學(xué)習(xí)小泥人、泥面具等內(nèi)容,，讓學(xué)生感知中國(guó)陶瓷,，體會(huì)民間玩具獨(dú)特的審美趣味，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民熱愛(ài)的情感等,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,，形式多種多樣,，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,。

1,、想象畫的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

2,、在課堂教學(xué)中（特別是繪畫練習(xí)中）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。

3,、進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)動(dòng)手能力,，立體造型,，想象力和概括力。

4,、提高學(xué)生欣賞水平,，培養(yǎng)美術(shù)興趣。

1,、想象能力的培養(yǎng)和動(dòng)手操作能力的提高,。

2、在繪畫,、工藝教學(xué)中,，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),，動(dòng)手能力,，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,，采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法。

2,、要求在構(gòu)圖時(shí)飽滿,，畫滿，畫大,，畫得有生氣,，有意趣。

3,、通過(guò)課堂講評(píng)作業(yè),，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的.興趣,，提高技能表現(xiàn),。

1、知識(shí)教育要點(diǎn)

（1）對(duì)各種自然平面形進(jìn)行認(rèn)識(shí)和感受,。

（2）運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物,。

（3）用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺(jué)記憶表象,。

（4）運(yùn)用各種平面材料,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)稱形和不對(duì)稱形。

（5）學(xué)習(xí)撕,、剪,、拼、貼等手工制作方法,。

（6）了解我國(guó)畫家的作品,，欣賞祖國(guó)自然風(fēng)光。

2,、能力培養(yǎng)要點(diǎn)

（1）激發(fā)學(xué)生觀察生活,、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力,。

（2）在繪畫中能大量描繪所見(jiàn)所想的形狀,，畫出色彩鮮明的畫面。

（3）熟練使用各種工具材料,，進(jìn)行涂,、描、撕,、剪,、拼貼等,，較順利地完成作業(yè)。

（4）培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)感受和想象,，對(duì)美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞,。

3、審美教育要點(diǎn)

（1）通過(guò)欣賞我國(guó)畫家的作品,，使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的文化藝術(shù),。

（2）滲透愛(ài)國(guó)主義教育，熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山和自然風(fēng)光,。

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇七

金秋送爽，剛剛踏出大學(xué)校園的我,，很榮幸的成了咱們臨沂科技學(xué)校的一員,，本學(xué)期我將擔(dān)任10軍大1，2班,，10軍護(hù)1,2班4個(gè)班的護(hù)理學(xué)概論課程,，第一次代課，感覺(jué)很新奇,，同時(shí)也感覺(jué)很有壓力,。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特作如下計(jì)劃：

要想做好一件是,，首先要從心理上重視它，作為一名剛踏上工作崗位的新老師,，我非常重視我的教學(xué)工作,，也希望竭盡全力把工作做好，讓學(xué)生成長(zhǎng)成才,，絕不誤人子弟,。

教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，備課至少要做到通讀全冊(cè)教材,，熟讀單元教材,，精讀課時(shí)教材。在鉆研課標(biāo)和教材,，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，撰寫教案,。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確,、全面,，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范,、合理,、清楚；詳略得當(dāng),，切實(shí)可用,。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案,，不照搬教參代替教案,，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好,。具體要求：

（1）各種課型都要有書面的教案,。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件,、資料庫(kù)、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié),。

（2）要求重教法,、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對(duì)本班學(xué)生具體情況,，教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新,。

（3）備課要有教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃>、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃

（4）每節(jié)課要有目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)、學(xué)具等,，教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入,、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、例題,、練習(xí)、歸納,、板書設(shè)計(jì)等）,、小結(jié),、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等。

努力培養(yǎng)學(xué)生良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣,，聽(tīng)課習(xí)慣,，復(fù)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是上好新課,、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ),。聽(tīng)課是學(xué)生獲得知識(shí)、發(fā)展智能,、培養(yǎng)健康情感的主要途徑,。復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下，加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,，檢查學(xué)習(xí)效果,，防止知識(shí)遺忘，提高記憶能力和自學(xué)能力,，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過(guò)程,。作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí)，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力的重要環(huán)節(jié)。

作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái),。甚至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生,，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學(xué),。

臨沂科技學(xué)校

20xx年8月27日

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期悄然而至，為保障新學(xué)期教學(xué)工作井然有序,，更好的教書育人,，特制定本學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

1,、學(xué)生情景分析

二年級(jí)五班共有學(xué)生50人,，經(jīng)過(guò)一年級(jí)的努力，學(xué)生各方面取得了一些提高,，如學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。異常是學(xué)生的書寫本事提高較快,，課外閱讀量逐漸增大,，班里有四十多位孩子異常喜歡讀書，并養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度差，影響班級(jí)整體水平發(fā)揮,，所以,，盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn)，提高先進(jìn),，發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn),。

2、教材分析,。本冊(cè)教科書構(gòu)建了開(kāi)放的,、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐本事,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。全冊(cè)課文共三十四篇,，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材資料。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ),、一課“識(shí)”,、四~五篇課文以及“語(yǔ)文園地”?！罢Z(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn),、日積月累,、口語(yǔ)交際、展示臺(tái),。

3,、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

（1）復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí),、正音,。

（2）認(rèn)識(shí)500個(gè)漢，會(huì)寫380個(gè)生,。認(rèn)識(shí)的能讀準(zhǔn)音,，結(jié)合詞句了解意思，不作形分析,，不要求書寫,。要求會(huì)寫的能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形,，理解意思,，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用,。有主動(dòng)識(shí)的愿望,，在生活中自主識(shí)。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫習(xí)慣,，書寫規(guī)范,、端正、整潔,。

（3）會(huì)使用音序查法,，學(xué)習(xí)用部首查法查典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)的本事,。

（4）喜歡閱讀,，對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自我喜歡的課文片段,。

（5）能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思,，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ),。

（6）能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自我的感受和想法,。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣,。

（7）認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào),。

（8）逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),，

能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，聽(tīng)懂主要資料,，能主動(dòng)與別人交談,，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,，有禮貌,。

（9）對(duì)寫話有興趣，能把看到的,、想到的寫下來(lái),。在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,，學(xué)習(xí)寫日記,。

（１）培養(yǎng)良好的`書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

（2）本冊(cè)教材從資料上看,，主要任務(wù)是識(shí)、寫和課文的朗讀,。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,，詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)本事的培養(yǎng),、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),、探究、解決問(wèn)題也是教學(xué)重點(diǎn),。難點(diǎn)是識(shí),、寫和課文的朗讀。

（3）加強(qiáng)業(yè)務(wù),、理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)、授課本事,。加強(qiáng)對(duì)前置自學(xué)提綱的研究,。

（4）認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

本學(xué)期，我將一如既往的做好教育教學(xué)工作,，更加嚴(yán)格要求學(xué)生,，爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師教學(xué)工作計(jì)劃篇九

新時(shí)期形勢(shì)下的教育教學(xué)工作者,，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

隨著教師地位的日益提高,，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高,。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取,，工作勤奮,，誨人不倦；努力做到：德高為師,，身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期,，本人努力做到：

（1）繼續(xù)探討新課程改革之路，領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂教學(xué)效率。

（2）形成新的'教學(xué)理念,，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表述能力，思維能力,，創(chuàng)新精神,。

（3）努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，優(yōu)化學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,，是學(xué)生美好心靈的塑造者,。在新學(xué)期，本人將把榮恥的教育擺到首位,，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、理想主義教育。密切配合學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)?！被顒?dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)：愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮工作，踏實(shí)做人,，爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿意,、讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、讓社會(huì)滿意的教師,。