為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇一

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn),、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神,；牢固樹(shù)立正確的教育觀,、人生觀、學(xué)習(xí)觀,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,，構(gòu)建自主學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)體系,。

通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,，進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵,。

1、提高師生的閱讀熱情,，逐步養(yǎng)成多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣,。

2,、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。

3、提升師生的文化品位,，推進(jìn)課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、教師方面：突出主題性,，注重興趣化。重視靈活性,，力求主體化,。加強(qiáng)針對(duì)性，突出個(gè)性化,。

2,、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣,，加強(qiáng)引導(dǎo),，注重鑒賞，提升品味

：全校師生

：我與好書(shū)為友,，書(shū)香伴我終生

：

1,、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，在閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書(shū)籍,，進(jìn)行深入閱讀,。

2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,、精讀與通讀相結(jié)合,、理論與實(shí)際相結(jié)合。

3,、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角,、舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)等活動(dòng),，師生共筑書(shū)香校園,。

：四月

1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì),，創(chuàng)設(shè)氛圍,，

2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案,，師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

3、建立圖書(shū)角

4,、教師結(jié)合教師論壇,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),，撰寫(xiě)讀書(shū)心得

5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì),、讀書(shū)交流會(huì)

6,、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽

（一）教師方面

1、讀書(shū)月期間,，每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍,，其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著，并做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,。

2、倡導(dǎo)新的讀書(shū)形式,，構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化,，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí),。教研沙龍中,，抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間,，互相推薦好書(shū)，共享閱讀資源,。

（二）學(xué)生方面

1、讀書(shū)月期間,，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍，背誦十首以上的古詩(shī)詞,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng),，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂(lè)”觀念,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱,。

1,、評(píng)價(jià)的一般原則

正面評(píng)價(jià),。重視過(guò)程。重視體驗(yàn),。

2,、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

（1）讀書(shū)的態(tài)度。

（2）對(duì)書(shū)籍思想的自我理解,。

3,、評(píng)價(jià)方式

讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)，既評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,，也評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得等，并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。

為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,，保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：張xx

副組長(zhǎng)：朱xx

組 員：賈xx

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇二

書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書(shū)為友,，與經(jīng)典對(duì)話(huà)，與博覽同行,，開(kāi)闊視野,，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)素養(yǎng),，讓書(shū)香飄滿(mǎn)童年,，特制定此方案。

通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野,，拓寬知識(shí),，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提升學(xué)生的人文素養(yǎng),。

要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,，充分發(fā)揮圖書(shū)室、教室圖書(shū)柜的作用,，在此基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)，使學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程,。

1.繼續(xù)建立校園圖書(shū)柜和教室圖書(shū)角,，讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求教室各個(gè)小書(shū)庫(kù)天天開(kāi)放,，并專(zhuān)門(mén)配備1―2名學(xué)生作為教室兼職圖書(shū)管理員,，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記,、歸還等服務(wù)工作,。提倡教室與教室之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng),。

2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析、評(píng)點(diǎn),。

3.建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄冊(cè)”,，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成記錄長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

4.開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流(如讀書(shū)筆記評(píng)比,、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),，以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容,。

6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書(shū)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。

7.圍繞讀書(shū)活動(dòng),，充實(shí)父母學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容，充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者,、宣傳者和參與者。

x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽,，必讀書(shū)目占40%,，選讀書(shū)目占10%。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇三

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,，中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶,，思想的火花,，反應(yīng)歷代中華兒女對(duì)壯麗河山的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的向往,，以及對(duì)真善美的執(zhí)著追求,。中華詩(shī)詞如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,，為培育正氣,、塑造心靈、提升品格,、陶冶情操的附小少年,，本學(xué)期我們的讀書(shū)活動(dòng)月得到長(zhǎng)沙市嚶鳴詩(shī)社各位專(zhuān)家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長(zhǎng)沙市委宣傳部,、長(zhǎng)沙市教育局,、長(zhǎng)沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)”，并積極開(kāi)展小學(xué)生詩(shī)詞鑒賞考級(jí)活動(dòng),。

1. 4月1日至4月27日,，每天背誦三至五首詩(shī)歌。

學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩(shī)詞背誦計(jì)劃》,，要求孩子在讀書(shū)活動(dòng)月期間,，堅(jiān)持每天按照《計(jì)劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩(shī)詞,，由家長(zhǎng)每天督促背誦并簽字,。

2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費(fèi)參加湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考試,。

3.教師古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng),。

4.總結(jié)表彰。

3月30日下午年級(jí)組長(zhǎng)布置讀書(shū)活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處,、語(yǔ)文組

3月31日下午班主任會(huì)要求班主任參與的工作說(shuō)明教育處,、語(yǔ)文組

4月1日與家長(zhǎng)對(duì)接《給家長(zhǎng)一個(gè)封信》教育處

4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng),，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩(shī)詞背誦計(jì)劃》教育處、大隊(duì)部

4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》到班級(jí),，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔。教育處,、大隊(duì)部

4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處,、語(yǔ)文組

4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔教育處,、大隊(duì)部

4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計(jì)劃》，班主任關(guān)注和督促中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行檢查記錄,，并把檢查結(jié)果送交大隊(duì)部存檔,。教育處、大隊(duì)部

4月24日至28日全體上交各班將《計(jì)劃》全部收齊上交大隊(duì)部,，由大隊(duì)部統(tǒng)一組織檢查登記,。教育處、大隊(duì)部,、語(yǔ)文組

4月28日詩(shī)詞考級(jí)由學(xué)校組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全校詩(shī)詞水平考級(jí)教育處,、教研處、大隊(duì)部

1.為考級(jí)過(guò)關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)證書(shū),。

2.頒發(fā)校級(jí)“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級(jí)優(yōu)秀組織班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇四

為扎實(shí)開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活,，本著“培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),，可持續(xù)發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)”的宗旨，讓師生感受濃濃的閱讀氛圍,，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣,，增強(qiáng)人文底蘊(yùn),，讓學(xué)生遨游浩瀚的書(shū)海，無(wú)拘無(wú)束地享受閱讀的樂(lè)趣,。

快樂(lè)閱讀幸福童年

1.通過(guò)好書(shū)推薦活動(dòng),，讓每位孩子明確讀書(shū)方向，愛(ài)上讀書(shū),。

2.開(kāi)展師生共讀一本書(shū),，班級(jí)好書(shū)漂流，親子共讀一本書(shū),，好朋友好書(shū)漂流等活動(dòng),，引導(dǎo)教師與學(xué)生,、學(xué)生與家長(zhǎng)共同暢游書(shū)海，共同享受讀書(shū)快樂(lè),，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),。

3.通過(guò)繪本閱讀、講故事,、辦讀書(shū)小報(bào),、經(jīng)典誦讀、現(xiàn)場(chǎng)作文,、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生悅讀書(shū)籍，快樂(lè)成長(zhǎng),。

4.促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位,，努力營(yíng)建“書(shū)香型校園”,。

20xx年4月

(一)啟動(dòng)階段(4月1日至4月3日)

1.讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案策劃。(3月28日) (負(fù)責(zé)老師：xxx)

2.開(kāi)幕式,。(4月2日大課間,，如遇雨天擇期進(jìn)行)

(1)動(dòng)員講話(huà)。(負(fù)責(zé)老師：xxx)

(2)張校長(zhǎng)致辭,。

3.營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。

(1)學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書(shū)節(jié)相關(guān)標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)照片。各班充分利用好班級(jí)的黑板報(bào),、圖書(shū)角等,，營(yíng)造書(shū)香氛圍。

(2)推薦適合各年段的書(shū)目,。(負(fù)責(zé)老師：xxx)

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(4月4日至4月21日)

(1)好書(shū)推薦,，師生共讀，親子共讀,。根據(jù)推薦書(shū)目和平時(shí)愛(ài)好,，各班開(kāi)展師生共讀一本書(shū)，班級(jí)好書(shū)漂流等活動(dòng),。一年級(jí)可以開(kāi)展親子共讀一本書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行親子閱讀。

(2)晨誦午讀,，課前誦讀,，課后積累，同時(shí)充分利用《小書(shū)蟲(chóng)記錄冊(cè)》及時(shí)記錄每日閱讀情況,。

(3)主題隊(duì)會(huì),。圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展好書(shū)漂流,、故事會(huì)、朗誦賽,、好書(shū)推薦會(huì),、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等主題隊(duì)會(huì)。其中,，4月12日隊(duì)課建議開(kāi)展書(shū)簽或好書(shū)推薦卡制作活動(dòng);4月19日建議開(kāi)展故事會(huì),、朗誦賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),。各中隊(duì)每節(jié)課上交活動(dòng)照片兩張,，若有相關(guān)活動(dòng)資料(方案、主持稿,、ppt等)更好,。

(4)舉行兩次“幸運(yùn)小讀者”抽獎(jiǎng)活動(dòng)，頒發(fā)幸運(yùn)小禮物,，激發(fā)學(xué)生制作書(shū)簽和推薦卡的興趣,，從而帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)閱讀好書(shū)?！咎厣顒?dòng)一】

(5)書(shū)簽和好書(shū)推薦卡漂流活動(dòng),。【特色活動(dòng)二】

①校內(nèi)漂流：每周隨機(jī)在晨讀和靜讀時(shí)間走進(jìn)各班,，將優(yōu)秀書(shū)簽和好書(shū)推薦卡獎(jiǎng)勵(lì)給認(rèn)真閱讀的同學(xué),。從而激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀,、精心閱讀的良好習(xí)慣,。

②校外漂流：將優(yōu)秀書(shū)簽和好書(shū)推薦卡贈(zèng)予結(jié)對(duì)的兄弟學(xué)校小朋友。

(三)展示總結(jié)階段(4月22日至4月30日)

1.各年級(jí)展示評(píng)比活動(dòng)：

一年級(jí)：家長(zhǎng)開(kāi)放日：繪本閱讀指導(dǎo)課及親子共讀交流活動(dòng)【特色活動(dòng)三】

二年級(jí)：講故事比賽

三年級(jí)：讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比

四年級(jí)：經(jīng)典詩(shī)文朗誦賽

五年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

六年級(jí)：讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽

2.“閱讀之星”,、“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香家庭”(一年級(jí))評(píng)選。

(1)各班在班內(nèi)考察基礎(chǔ)上,，二至六年級(jí)評(píng)選出三名“班級(jí)閱讀之星”,，并從中推選最優(yōu)秀的一名參評(píng)“校閱讀之星”。

(2)根據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,，結(jié)合本學(xué)期相關(guān)表現(xiàn)，綜合評(píng)定“書(shū)香班級(jí)”,。

(3)根據(jù)親子閱讀開(kāi)展情況,，一年級(jí)每班評(píng)選出三戶(hù)“書(shū)香家庭”。

3.閉幕式：(5月7日)

①閉幕詞,。(負(fù)責(zé)老師：xx)

②校領(lǐng)導(dǎo)表彰,，發(fā)獎(jiǎng),。

3.讀書(shū)節(jié)成果宣傳窗展示。(負(fù)責(zé)部門(mén)：語(yǔ)文組)

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇五

1,、借助閱讀月開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步營(yíng)造讀書(shū)氛圍

2、滲透閱讀理念,，提高親子閱讀質(zhì)量

3,、促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提升人文素養(yǎng)

（一）宣傳階段,。（3月1日――30日）

1,、以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)。

2,、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站,。

3以、班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案,、具體要求,，進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法,、理念的宣傳,。

（二）實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結(jié)合。

在溫馨睡前故事,、圖書(shū)角,、表演角、兒歌,、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開(kāi)展的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：

第一月：

1、班級(jí)活動(dòng)：整理并美化圖書(shū)角,。

2,、幼兒活動(dòng)：利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng),。

3,、家長(zhǎng)需配合：再次通過(guò)班級(jí)qq群的形式通知家長(zhǎng)：

（1）帶幼兒參觀書(shū)店，為幼兒添新書(shū)帶入幼兒園,，園內(nèi)借閱,，家中親子閱讀。

（2）利用拍照,、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過(guò)程及閱讀感受,，發(fā)表于我園網(wǎng)站

4、教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書(shū)目，撰寫(xiě)閱讀心得,。

5,、記錄家長(zhǎng)借閱檔案。

第二月：

1,、幼,、兒活動(dòng)：利用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng),。

2,、家長(zhǎng)工作：征集親子讀書(shū)感悟、照片等,。

3,、教師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書(shū)體會(huì)。

第三月：

1,、幼兒活動(dòng)：班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選,，根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王。

2,、教師活動(dòng)：自制大圖書(shū)一本,，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。

3,、班級(jí)活動(dòng)：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性,。

4,、評(píng)選“讀書(shū)小明星”。

1,、讀書(shū)成果展,。

2、進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),。

3,、評(píng)選書(shū)香寶寶。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇六

當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,，信息型的社會(huì),，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息,，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,，閱讀能力！最是書(shū)香能致遠(yuǎn),，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,，書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”,、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍,。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè),。

書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生,。

我讀書(shū),，我成長(zhǎng)，我快樂(lè),！

20xx年xx月――xx月,。

全體教師、幼兒及家長(zhǎng),。

1,、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍,。

2,、起草“親子閱讀倡議書(shū)”；家庭建立“家庭書(shū)架”,。

3,、建立借書(shū)制度（班級(jí)和家長(zhǎng)）：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱；家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）,。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬,。

1,、制訂“好書(shū)潤(rùn)心靈”讀書(shū)活動(dòng)方案。

3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書(shū)目,。

2,、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

（1）創(chuàng)設(shè)“書(shū)香浸潤(rùn)童年――分享閱讀”專(zhuān)欄,。

（2）利用班級(jí)博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,。

（3）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及 “親子閱讀倡議書(shū)”,， 向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目,，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng),。

（二）實(shí)施操作階段：10月――12月,。

1、開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng),。

（1）豐富班級(jí)圖書(shū),，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園,，與同伴一起分享,。

（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)”的交流。每周1次,，每次5名幼兒,。

（3）同年齡段各班開(kāi)展“圖書(shū)漂流”的活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀面――每班的書(shū)籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次,。

2,、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：

（1）自由閱讀：每天固定10―20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事――值班教師,。

3,、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專(zhuān)欄（家園聯(lián)系板）：指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享,、展示“好書(shū)分享”“親子閱讀”的照片,、讀書(shū)趣事、推薦書(shū)目等

4,、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng),。在周五下午，幼兒可以從班級(jí)圖書(shū)中挑選一本自己喜歡的圖書(shū),，借閱兩天,，周一歸還。這樣,，在周末家長(zhǎng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀,。

5,、親子閱讀：鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí)，每周陪孩子進(jìn)一次圖書(shū)館,。

6,、“故事媽媽進(jìn)課堂”：班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。

（1）周一故事媽媽報(bào)名,，并申報(bào)要分享的故事,。

（2）安排時(shí)間，故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事（留下照片）,。

（3）每周1次，每次1――2名故事媽媽,。

9,、成立“書(shū)香小屋”博客專(zhuān)欄（安康博客）。家長(zhǎng)利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，進(jìn)行讀書(shū)心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等,。

（三）總結(jié)評(píng)比階段：12月下旬。

1,、進(jìn)行“讀書(shū)明星”的評(píng)選,。

（1）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用,。

（2）能獨(dú)立閱讀十本以上的書(shū)籍,。

2、“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng),。

（1）家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū),，訂閱報(bào)刊雜志，建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭書(shū)架”,。

（2）父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀,。

（3）家庭成員讀有所獲，能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章,。

（4）家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。

3,、讀書(shū)活動(dòng)展示,、總結(jié)。

結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書(shū)活動(dòng)成果,，內(nèi)容包括班級(jí)故事表演,、書(shū)香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書(shū)明星”“書(shū)香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng),。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇七

1,、借助深圳第七屆讀書(shū)月活動(dòng)的影響力,，加大北大青鳥(niǎo)在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢(xún)量,；

2,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提升口碑,，促進(jìn)招生,。

1、 圍繞深圳讀書(shū)月這一主題開(kāi)展宣傳,；

2,、 戶(hù)外定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書(shū)月熱點(diǎn)；

1,、 以讀書(shū)月活動(dòng)為依托,，降低進(jìn)入社區(qū)的門(mén)檻，提高北大青鳥(niǎo)的.公信力,；

2,、 各中心區(qū)域內(nèi)戶(hù)外點(diǎn)定咨詢(xún)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn),。

3,、 每進(jìn)入一個(gè)社區(qū)，堅(jiān)持做深,、做透的原則,。

xx年11月4日―12月15日。

書(shū)山有路 青鳥(niǎo)領(lǐng)航――深圳讀書(shū)月特別活動(dòng),。

(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍：

周一至周五：15：30―20：00

周六至周日：10：00―20：00

(二)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)內(nèi)容：

1,、派發(fā)宣傳單頁(yè)

2、展示青鳥(niǎo)風(fēng)彩

3,、介紹課程體系

4,、收集咨詢(xún)者信息

5、發(fā)放活動(dòng)資料等

(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排：

周一至周五：14:00參與人員到中心集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū),。

15:00社區(qū)布展

15:30―20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

周六,、日：09:00參與人員到中心集合,，準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30―20:00活動(dòng)宣傳,、收集人員信息

(四)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展天數(shù)選擇原則

1000-xx戶(hù)居民,，活動(dòng)期限1天；

xx―3000戶(hù),，活動(dòng)期限1

天,；

3000戶(hù)以上,，活動(dòng)期限2天。

(五)物資準(zhǔn)備

1,、宣傳品準(zhǔn)備

a,、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

b、宣傳單頁(yè)： (參照戶(hù)外統(tǒng)一制作宣傳單頁(yè)模板)

c,、宣傳報(bào)紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,，由各中心實(shí)施制作。

d,、橫幅：定點(diǎn)宣傳需有與讀書(shū)月內(nèi)容相關(guān)橫幅,，須體現(xiàn)“北大青鳥(niǎo)深圳讀書(shū)月”內(nèi)容。至少一幅,。

e,、物品內(nèi)容準(zhǔn)備 (各中心自定，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,，以宣傳公益性活動(dòng)為主。)

2,、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢)

a,、照相機(jī)

b、筆記本電腦

c,、宣傳片

d,、太陽(yáng)傘或帳篷

e、咨詢(xún)臺(tái)

f,、辦公用品(桌椅,、筆、文件夾,、紙杯,、手提袋、大頭針,、別針,、透明膠、剪子,、裁,、紙刀、訂書(shū)器,、便簽紙,、名片、咨詢(xún)單等)

(六)注意事項(xiàng)

1,、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整,；(參見(jiàn)戶(hù)外咨詢(xún)流程規(guī)范)

2,、人員配備(3人一組)

市場(chǎng)專(zhuān)員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮；

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品,、讀書(shū)月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢(xún)者,；

活動(dòng)前一天咨詢(xún)師確定人員出席情況；

每千戶(hù)居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份,，由市場(chǎng)專(zhuān)員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,，指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸,、保管,；

易拉寶、咨詢(xún)臺(tái),、椅子等設(shè)備由咨詢(xún)師指定兼職人員清點(diǎn),、保管。

3,、進(jìn)入場(chǎng)地

兼職人員需在15：00到達(dá)中心,；

兼職人員檢查所需物品是否齊備；

15：30分,，進(jìn)駐場(chǎng)地,，擺設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，咨詢(xún)臺(tái)前擺放兩把座椅,。

咨詢(xún)臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方,；

展板并列擺放在咨詢(xún)臺(tái)附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢(xún)臺(tái)兩側(cè),，烘托咨詢(xún)氣氛,；

工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢(xún)臺(tái)3-10米，不得坐在咨詢(xún)臺(tái)咨詢(xún)位置,；

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,，如有損壞，及時(shí)更換,。

4,、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作；

兼職人員不得進(jìn)行咨詢(xún)講解,，需將咨詢(xún)者引領(lǐng)至中心,，交由咨詢(xún)師咨詢(xún)；

活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,，應(yīng)及時(shí)拾起處理,；

兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見(jiàn)崗位培訓(xùn)規(guī)范)。

5,、撤出場(chǎng)地

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類(lèi)打包并運(yùn)回中心,；

咨詢(xún)師按照清單與公司庫(kù)房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,，歸還入庫(kù)。

如果不歸還入庫(kù),，由市場(chǎng)專(zhuān)員負(fù)責(zé)保管,；

(一) 社區(qū)資源申報(bào)及分配規(guī)則：

1、申報(bào)程序：各中心先調(diào)查選取,，后報(bào)總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定,；

2、各中心在本次會(huì)議上對(duì)自己中心確定的社區(qū)須簽字確認(rèn),，并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認(rèn),。對(duì)于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負(fù)責(zé)進(jìn)入的社區(qū)，其他中心不得進(jìn)入,；

3,、上報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認(rèn)后，各中心須在10個(gè)工作日內(nèi)提交明確的運(yùn)作時(shí)間表及運(yùn)作方式,，否則已分配給中心的社區(qū)視作無(wú)效,，由品牌部推廣小組從新分配。

4,、各中心上報(bào)社區(qū)名單截止時(shí)間為10月26日中午12：00之前,；

5、各中心在本次會(huì)議上申報(bào)的社區(qū)要求堅(jiān)持以下原則：

l 申報(bào)社區(qū)必須明確,，不得申報(bào)同時(shí)包含多個(gè)具體小區(qū)的名稱(chēng)的社區(qū)，否則視為無(wú)效申報(bào)

l 申報(bào)社區(qū)必須概念準(zhǔn)確,，不得申報(bào)如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱(chēng),，否則視為無(wú)效申報(bào)

l 申報(bào)的社區(qū)必須真實(shí)存在，否則視為無(wú)效申報(bào),；

l 申報(bào)內(nèi)容包括但不限于：社區(qū)名稱(chēng),、社區(qū)規(guī)模、房?jī)r(jià)水平,、地理位置,、目標(biāo)咨詢(xún)量(申報(bào)表見(jiàn)附件一)。

6,、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時(shí)申報(bào)同一個(gè)社區(qū)時(shí),，以空間距離就近的原則進(jìn)行分配；

7,、如果中心申報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認(rèn)后,，未能按計(jì)劃進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的，中心將被處以每場(chǎng)次500元的罰款,；

8,、各中心開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的監(jiān)控由總部

品牌部推廣小組人員監(jiān)控,；

(二) 社區(qū)活動(dòng)運(yùn)作規(guī)則：

1、各中心在開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)時(shí),，須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,，在公共場(chǎng)所不得進(jìn)行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書(shū)月組委會(huì)同意的張貼、涂寫(xiě)等有損品牌形象行為,。

2,、各中心進(jìn)行社區(qū)宣傳時(shí)，須符合以下規(guī)定：

l 使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁(yè)

l 統(tǒng)一工裝

l 社區(qū)宣傳單頁(yè),、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題,。

l 兼職人員須經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的培訓(xùn)，培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板

l 社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場(chǎng)宣傳方案平面及深圳讀書(shū)月活動(dòng)主題要求

說(shuō)明：以下提供三個(gè)營(yíng)銷(xiāo)事件設(shè)計(jì)思路,，供各中心在開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí)自行選擇,。中心在實(shí)施時(shí)候，依據(jù)活動(dòng)思路形成細(xì)案,。

(一)活動(dòng)一：“購(gòu)書(shū)有禮”

1,、設(shè)計(jì)思路

在深圳讀書(shū)月社區(qū)活動(dòng)中，由讀書(shū)月組委會(huì)組織的精品圖書(shū)展,，各中心在開(kāi)展社區(qū)定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)時(shí),，舉辦“購(gòu)書(shū)有禮”的活動(dòng)，在進(jìn)入社區(qū)之后,，社區(qū)活動(dòng)與精品圖書(shū)展并行開(kāi)展,，借此機(jī)會(huì)可實(shí)施“購(gòu)書(shū)有禮”活動(dòng)。

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在精品圖書(shū)展購(gòu)書(shū)者至咨詢(xún)點(diǎn)前領(lǐng)取講座入場(chǎng)券,，由咨詢(xún)師再約其到中心領(lǐng)取禮品，以此吸引更多人來(lái)中心,。

(2)買(mǎi)書(shū)者憑售貨小票至咨詢(xún)點(diǎn)領(lǐng)禮品,，并由咨詢(xún)師留下對(duì)方的姓名和聯(lián)系方式，并贈(zèng)送講座入場(chǎng)券,，由咨詢(xún)師再約人上門(mén)咨詢(xún)或參加中心講座,。

(3)如果領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆芏啵覀儗?duì)此作出適當(dāng)?shù)南拗?，如：禮品可按照成本劃分為幾個(gè)檔次,，按照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況贈(zèng)送，前三十名有獎(jiǎng)或買(mǎi)計(jì)算機(jī)相關(guān)書(shū)籍者才送禮品,。

(4)關(guān)于禮品：分為不同檔次,，但單個(gè)禮物的價(jià)格最上限不超過(guò)200元。

(二)活動(dòng)二：“深圳讀書(shū)月，青鳥(niǎo)進(jìn)萬(wàn)家”

1,、活動(dòng)思路：

此活動(dòng)針對(duì)社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,，吸引這部分人群到北大青鳥(niǎo)參加基礎(chǔ)it知識(shí)學(xué)習(xí)，以開(kāi)班的形式讓這些年輕人免費(fèi)學(xué)習(xí),，以此加大這些潛在人群對(duì)北大青鳥(niǎo)的了解,，在學(xué)習(xí)期間咨詢(xún)師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員。

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),，通過(guò)海報(bào)、橫幅,、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”

(2)有意向的居民通過(guò)填寫(xiě)定座單,，可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”的申請(qǐng)

資格；

(3)中心對(duì)定座單進(jìn)行篩選,，并通過(guò)電話(huà)回訪,，最終確定參加“it基礎(chǔ)知識(shí)免費(fèi)學(xué)習(xí)班”的人員；

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,，決定開(kāi)課計(jì)劃,，并有中心咨詢(xún)師跟進(jìn)；

(5)具體開(kāi)課時(shí)間有各中心自行安排,。

(三)活動(dòng)三：“青鳥(niǎo)動(dòng)感光盤(pán)”

1,、活動(dòng)思路：

制作北大青鳥(niǎo)宣傳光盤(pán)，向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放,，將社區(qū)活動(dòng)的影響力進(jìn)一步滲透,，使北大青鳥(niǎo)品牌的影響力延伸。

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在社區(qū)活動(dòng)期間,，由市場(chǎng)人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團(tuán)，向中老年人贈(zèng)送動(dòng)感光盤(pán),，提高北大青鳥(niǎo)的口碑宣傳力度和親和力；

(2)動(dòng)感光盤(pán)的內(nèi)容包括

a,、針對(duì)老年人：北大青鳥(niǎo)的宣傳片,、產(chǎn)品介紹、常見(jiàn)慢性病的預(yù)防,、保健操等,；

b、針對(duì)年輕人：北大青鳥(niǎo)宣傳片,、產(chǎn)品介紹,、小游戲軟件、音樂(lè)等,。

(3)動(dòng)感光盤(pán)以讀書(shū)月名義發(fā)放,；

備注：

為更好的做好本次讀書(shū)月社區(qū)活動(dòng)，及時(shí)監(jiān)控活動(dòng)效果,，做到在執(zhí)行過(guò)程中針對(duì)實(shí)際情況及時(shí),、有效做出調(diào)整，確?；顒?dòng)質(zhì)量,，自11月4日起,，各中心須每日上報(bào)(中心市場(chǎng)宣傳效果匯總表)(含每天咨詢(xún)量)。

上報(bào)要求如下如下：

1,、上報(bào)周期：11月4日―12月10日,。

2、上報(bào)時(shí)間：每天下午14：00之前上報(bào)前兩天數(shù)據(jù),；

3,、上報(bào)形式：郵件形式

4、上報(bào)對(duì)象：總部品牌管理部 李宗平(13901357605)

5,、處罰規(guī)則：如各中心無(wú)故不按要求上報(bào),，每次罰款200元

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇八

“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),，是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū),。”（英國(guó)作家斯蒂夫?艾倫語(yǔ)）讀名著,，讀經(jīng)典,，讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤(rùn)澤每一個(gè)孩子的心田,，

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),，讓書(shū)成為他們的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里,。

2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí),。

3,、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)，提高欣賞能力,。

第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

（一） 根據(jù)本班的實(shí)際情況,，制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃：

1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,，每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,，一學(xué)期累積達(dá)到16首。

2,、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀,。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書(shū)籍。

3,、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū),。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,，活動(dòng)課的時(shí)間,，周六、周日的休息時(shí)間,，每天讀書(shū)不得少于半小時(shí),。

（二）教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。

1,、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo),、措施,、實(shí)施時(shí)間等。

2,、根據(jù)推薦書(shū)目,，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。（有益書(shū)籍３本以上）

3,、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng),。

第二階段：活動(dòng)階段

（一）學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

1,、每隔一周,，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,，每個(gè)月,，對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí),。

2,、針對(duì)名著閱讀，每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3,、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī),、讀書(shū),。

（二）開(kāi)展展示活動(dòng)

1、開(kāi)展一次“我讀書(shū)的故事”主題中隊(duì)活動(dòng),。

2,、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,，會(huì)讓自己受益匪淺,。

3、積極動(dòng)筆,，踴躍投稿,。

（三）廣開(kāi)書(shū)源，拓展閱讀環(huán)境

1,、建立圖書(shū)閱讀制度,，讓學(xué)生有書(shū)可讀。

（1）調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),，特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至二本帶到學(xué)校,。

（2）發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),，交一個(gè)朋友,，不僅讀到了好書(shū)，還加深了同學(xué)間的友誼,。不過(guò)要提醒學(xué)生,，借閱別人的書(shū)，一定要好好愛(ài)護(hù),。

（3）利用學(xué)校圖書(shū)室,，建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,，充分利用每分每秒的時(shí)間,，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

2,、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭,。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

（四）提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,，保證課外閱讀正常,、有效地開(kāi)展

1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課,，發(fā)揮指導(dǎo)作用,，進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等,。

2,、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,。

第三階段：考核、展示階段（即品味讀書(shū)碩果）

（一）建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”

1,、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)” （“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本）,，

從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言,、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等,。

2,、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品,，獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本,。

（二）讀書(shū)小報(bào)比賽

四人小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料,、格言,，自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽,，進(jìn)行評(píng)比,。

（三）古詩(shī)詞,、古文驗(yàn)收

在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句,。比一比誰(shuí)積累得最多,。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。

（四）學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選,?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),，好讀書(shū),，和好書(shū)交朋友。

總之,，書(shū)聲瑯瑯,，笑聲瑯瑯，讓孩子在書(shū)聲,、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng),。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,，在我們的共同努力下,，學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理,，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,！

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案中班篇九

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！按照“全員參與,、以園為本,、師生共讀、親子同閱”的思路,，以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),，以“盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我行”為主題,，在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展教師,、幼兒、家長(zhǎng)讀書(shū)月活動(dòng),，努力營(yíng)造書(shū)香校園,，讓好書(shū)陶冶教師高尚情操，伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),，提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平,。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,，從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案,。

共賞文字之美,，盡享讀書(shū)之樂(lè)

全園教職工、幼兒,、家長(zhǎng),。

20xx年9月

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：楊景田

副組長(zhǎng)：荊桂葉

成員：吉婭紅、孟昭燕,、張海鷗,、陳麗霞、張忠衛(wèi)

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。

成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全園各方力量全部參與,，盡量做到內(nèi)容充實(shí),、形式多樣，有所創(chuàng)新,。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》,、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。

2,、營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍,。

在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“讀書(shū),，為人生奠基”,、“精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈”,、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”等,。充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。

3,、幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),，增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數(shù)，方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū),。

4,、幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目，引導(dǎo)教師,、幼兒,、家長(zhǎng)做到精讀一本好書(shū)。

5,、借助學(xué)校的網(wǎng)站,，鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得,。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作,。

（一）活動(dòng)啟動(dòng)

1,、成立幼兒園讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動(dòng)方案,，明確具體任務(wù),。

2、舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。

3,、發(fā)放幼兒,、教師、家長(zhǎng)閱讀書(shū)目,。

4,、分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,，積極參與共讀活動(dòng),。

（二）活動(dòng)實(shí)施

1、開(kāi)展“讀書(shū)好,、好讀書(shū),、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀,。

2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng),。

3、開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì),、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4,、以班級(jí)為單位,，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記,、口述故事等作品展,，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),，并把班級(jí)中2―3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展,。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆,，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展,。選出2―3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

（三）要求

1,、讀書(shū)心得,、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng)，以教育,、家庭教育專(zhuān)著,、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2,、題材不限,。

3、主題鮮明,，內(nèi)容健康積極向上,。

4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,，真情實(shí)感,。