每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

讓好書陪伴你一生國旗下講話稿三年級篇一

白雪掃過舊歷,，新日開始延進(jìn),。我們終歸留不住時(shí)光。轉(zhuǎn)眼之間,，一年已逝,。

回想過去的一年，我們一起歡樂過,、一起憧憬過,、也一起努力過。也許,，這一年并不圓滿,，因?yàn)榭偸菚涑庵恍┻z憾。但是我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,，因?yàn)槲覀兿嘈?，在接下來的一年中，我們會做得更?

光陰似箭,、日月如梭,，東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”是啊，歲月的腳步匆匆,，來不及向去年揮揮手,，新年就到了眼前。新的一年總會給人太多的憧憬,，太多的暢想,。我不愿意溯風(fēng)掩去往昔，不愿冬雪覆蓋一切,?；貞涍^去的有多少記憶，多少故事，哪怕是傷痛,，是挫折,，都值得回味、反思,。哪怕是成功,，是榮耀，都值得鼓舞,、欣喜,。因?yàn)檫^去畢竟是過去，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn),。新年才是新的開始,，新的起點(diǎn)。

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲。新一年,，新起點(diǎn),，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

盛年不重來,，歲月不待人 。相信,，我們會在這充滿希望的新的一年里,，刻苦努力，即使是跌倒,，我們也會重新爬起,，毫不氣餒。相信,，我們會為自己感到驕傲,，相信新的一年會更加美好!

曾有人說：人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱?，也不會憧憬明天,。聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天,，揮霍今天,，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天。

同學(xué)們,，青春是一個(gè)人生命中的春天,，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,，那就是：“播下一種思想,，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生”。我愿你們在新的一年里,，在自己青春的沃土中,，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為,，播種一個(gè)自省的習(xí)慣,，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),，勤學(xué)多思,。

20xx，是新的開始,，是新的未來,。“長風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?愿我們珍惜時(shí)光,，策馬揚(yáng)鞭，持之以恒,，鍥而不舍,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的成績!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,，讓我們共同的家園——大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加溫馨!更加輝煌!

讓好書陪伴你一生國旗下講話稿三年級篇二

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!近20xx年來,，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升,，近視率居高不下,，這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

冬天來了,，天氣越來越冷了,而這個(gè)季節(jié),，卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),，不僅能鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,，提高身體的抗寒能力,，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽光的照射，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,，還能促進(jìn)身體對鈣,、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育;還可以加快血液循壞,，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用,。

同學(xué)們,，如果說健康是“1”，財(cái)富,、地位,、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零，有了健康的“1”,，后面的零才有意義,。健康不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財(cái)富 但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方,。

第一,、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊，眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑,、一邊講話,，因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。

第二,、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,，鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

第三,、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,，持之以恒的精神，切不可"三天打魚,，兩天曬網(wǎng)",，我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

第四,、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍,，做到共同參與,師生同樂,營造良好和諧的運(yùn)動(dòng)氛圍。

同學(xué)們,，身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn),。 “每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”，祝愿同學(xué)們在參與陽光體育活動(dòng)的浪潮中變的更健康,更自信!為以后就業(yè),、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ),。

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

讓好書陪伴你一生國旗下講話稿三年級篇三

大家好!

世界上有一種愛是溫馨的港灣,，是歡樂的樂都,，那就是母愛;世界上有一種愛是催促我前進(jìn)的暖風(fēng)，是時(shí)時(shí)警告我的話語,，那就是父愛,。它們合在一起，會形成一種無私的,、純潔的,、毫無雜質(zhì)的愛，它如果是大海,，我就是其中的一條小魚;它如果是冷氣流和暖氣流,，我就是它們形成的龍卷風(fēng),。

母親的愛，在那忙碌的背影中,。一天,，我正在寫作業(yè)，媽媽的大掃除又開始了,，她先拖地,，再擦桌子，又開始擦窗戶,，最后又整理房間,，一開始，我沒有什么感動(dòng)的,，還認(rèn)為媽媽吵到我了,，于是，我生氣地大聲喊：“媽!別弄得那么大聲,，吵到我了!”媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí),，就說：“對不起喲!媽媽小一點(diǎn)聲啊!”直到一天我才發(fā)現(xiàn)，做家務(wù)那么累!星期日,，媽媽叮囑我晾完衣服,，然后就去上班了，我想：“晾衣服多容易,，三兩下就能搞定!”所以,，我一起床就去晾，呀!衣架子在哪兒?好不容易找到,，上去之后,，我又把衣架子左串串右架架，差點(diǎn)把衣服撐壞,，才好不容易架上一件……唉!終于,，花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間才把衣服全部晾完，我同時(shí)也體會到了媽媽干活的艱辛,，以后我一定要多幫媽媽!一想到她那清晨匆忙的背影,，我禁不住淚如雨下。

我們成長的每一步,，每一個(gè)腳印，都是父母勞動(dòng)的成果,，因?yàn)槲覀兊纳?，也是父母賜給我們的。父母付出的心血,，只為了我們能健康地成長,。

孝敬父母吧!

謝謝大家!

讓好書陪伴你一生國旗下講話稿三年級篇四

彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭,。在學(xué)校里，首先應(yīng)該對老師有禮貌,。因?yàn)樗麄兘涛覀儗W(xué)知識,，學(xué)做人，我們應(yīng)該尊重他們,。見面應(yīng)該主動(dòng)和老師打招呼,，對老師說一句：“老師好!”課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講也是對老師的尊重,。同學(xué)之間也應(yīng)該互相尊重,，團(tuán)結(jié)有禮。在家要對父母長輩有禮貌,。父母是我們的第一位老師,，在我們的成長中付出了大量的心血，應(yīng)該受到我們的尊重和孝敬,。

文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的就是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬別人,。上個(gè)學(xué)期，我校承辦了一些市級的活動(dòng),，有很多客人老師來我校,。我們很多學(xué)生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路,。真不愧是千小的小主人,。得到了外校老師的好評。

為了使每位同學(xué)都變得更加熱情有禮貌,。本學(xué)期我們要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣就是：彬彬有禮打招呼,。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子,。我們和人打招呼就是要強(qiáng)調(diào)文雅有禮貌,。

“彬彬有禮打招呼”好習(xí)慣養(yǎng)成要求：

1、各班利用晨會課,、班隊(duì)課宣傳教育,，讓同學(xué)們了解有禮貌的重要性。并專項(xiàng)訓(xùn)練如何“彬彬有禮打招呼”,。要求人人都會彬彬有禮的打招呼,。成為一種自覺習(xí)慣。

2,、各班組成考評小組,，對每位學(xué)生的禮儀習(xí)慣進(jìn)行考核,。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學(xué)中評選“禮儀之星”。

3,、德育處,、少先隊(duì)將進(jìn)行明察暗訪，了解各班的訓(xùn)練情況,，對于不會彬彬有禮打招呼的學(xué)生將組織在一起進(jìn)行集訓(xùn),。

同學(xué)們，一粒種子雖小,，卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,，卻可以折射出太陽的光輝，彬彬有禮打招呼這個(gè)習(xí)慣雖小,，卻拉近了人與人這間的距離,，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，用我們的口，禮貌地問,，好好打招呼,，管住我們的口，說文明話,。決不吵鬧,，不說臟話。 做學(xué)會微笑,、彬彬有禮的好孩子,。

讓好書陪伴你一生國旗下講話稿三年級篇五

各位同學(xué)、老師們：一本好書如同一位良師,，一位益友,，他會陪伴你一生。

在我的腦海中,，總有一片無邊無際的書的海洋,，無時(shí)無刻的吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂,，激發(fā)著我的潛能,，豐富著我的知識，提升我的內(nèi)涵,。

好書給了我成功的資本,，成長的鋪路石。人的精神發(fā)展史，應(yīng)該是他個(gè)人的閱讀史,。好書能調(diào)整我的心態(tài)，凈化我的靈魂,。人不可能總是成功,，但我失敗的心灰意冷之時(shí)，我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看,。此時(shí),，那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我，細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),，使我的心靈的得到一次升華,。在書里，我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,，吃下去——又翻過了一頁,。

好書改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵(lì),。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操,。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢想的距離,。瀏覽管理者的語言,，此時(shí)，我忘記了黑暗,，忘記了白天的煩心事,，在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境,，是讓我茁壯成長的食糧,。書能引起我無盡的遐想，在遐想中我快樂,，茁壯的成長,。

我不敢說是好書使我改變命運(yùn)的`路又多了幾條。我只知道,，讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長,，激勵(lì)著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事,。書是社會就業(yè)的總結(jié),，書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔，書是人類進(jìn)步的階梯,。人在饑餓的時(shí)候,，應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候，應(yīng)該把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,，應(yīng)該把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,，應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊金子,。好書在我的成長過程中，提供給了我許多養(yǎng)分,，讓我在人生道路上勇往直前,。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L,。

人生的快事莫過于讀書,。它能讓我們認(rèn)識到天地的廣博，知曉人生的道路,。它是我們的精神糧食,，生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,，這就促使人對書的一些不認(rèn)可,。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑,、仿惶時(shí),，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向,，為我排憂解難,，增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我,，悲傷是短暫的,，只要勇于開拓，變會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),，書告訴我,，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你,。

書啊!你真是一樣奇妙的東西,。在讀你時(shí)，我得到了無盡的快樂;在想你時(shí),，我得到了無邊的悲傷,。哎，還是好好看書吧!