光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

(1)、衣著整潔,、得體,、協(xié)調(diào)、樸素,、大方,，到校一律穿校服，佩戴?？?。

(2)、男生不留長(zhǎng)發(fā)(兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵)(前額的頭發(fā)不超過(guò)眉毛)和胡子,，女生不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝,。

(3),、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿拖鞋,、高跟鞋(一般不超過(guò)2厘米),。

(4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件

(5),、要適時(shí)理發(fā),，經(jīng)常梳洗，勤剪指甲,，勤換衣服,。

(1)、進(jìn)校門(mén)主動(dòng)下車(chē),，接受門(mén)衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,，受到檢查時(shí)，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。

(2),、與同學(xué)相處親切、溫和,，不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談,、打鬧。不給同學(xué)起綽號(hào),。

(3),、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物,，不隨地吐痰。

(4),、放學(xué)后及時(shí)回家,，不在小攤點(diǎn)上購(gòu)物，不在馬路邊吃東西,。

(1),、在路上和老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)出門(mén)口,、上下樓梯,，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),，應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,，不得故意回避。

(2)、預(yù)備鈴響后,，坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,，靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,，經(jīng)老師允許后,，才能進(jìn)教室。

(3),、上課后老師示意,，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范。

(4),、舉手發(fā)言,，起立回答，表情要大方,，不得故作松垮姿勢(shì)或引人發(fā)笑的舉止,。

(5)、對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),，不得頂撞,。如有意見(jiàn)，可在課后與老師交換,。

1.讓學(xué)生討論在教師節(jié)來(lái)臨之際如何對(duì)老師表示感謝,。

2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象，教育學(xué)生明確禮物不是表達(dá)對(duì)老師謝意的唯一方式,，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)讓老師過(guò)一個(gè)舒心,、快樂(lè)的節(jié)日。

3.制定班級(jí)慶賀教師節(jié)的方式,。如：倡議學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天對(duì)每一個(gè)進(jìn)班級(jí)上課的老師說(shuō)一句：“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”;

倡議每一個(gè)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天爭(zhēng)取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡,，慰問(wèn)平時(shí)被我們忽略的、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們,。

選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動(dòng),，但要開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)需要做大量的準(zhǔn)備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性,，使工作開(kāi)展起來(lái)順利許多;與此同時(shí),，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：

1,、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作,，營(yíng)造積極參加活動(dòng)的氛圍。

2,、討論并確定選曲,。

3,、上網(wǎng)尋找伴奏。

4,、討論確立合適的練歌時(shí)間

1,、提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長(zhǎng)陪同,，遵守交通規(guī)則,。

2、注意節(jié)假日的飲食,，不吃不潔食品;不暴飲暴食,。

3、不進(jìn)網(wǎng)吧等不允許未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,，不與社會(huì)上的閑雜人員交往,，注意自我保護(hù)。

4,、注意用火用電安全,。

5、指導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)放假前的安全工作檢查,。

這是學(xué)生進(jìn)入高二以來(lái)的考試,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過(guò)這一適應(yīng)期。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,，借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

1、了解本班的課程表,，知道每節(jié)課的任課老師,，并提醒老師各位老師上課。

2,、上好自己的課程,，跟進(jìn)本班節(jié)目的排練。

3,、跟進(jìn)本班上課情況,，提醒學(xué)生上課時(shí)間

4、挖掘本班各方面人才,，了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好、特點(diǎn),、注意每個(gè)學(xué)生的情緒變化,，多與學(xué)生互動(dòng)，多了解本班學(xué)生,，與他們建立渾厚感情,。

5,、注意科任老與學(xué)生之間的感情、班會(huì),、交流會(huì),、各類(lèi)活動(dòng)盡量邀請(qǐng)各位老師一起參加。

6,、合理安排本班學(xué)生參加活動(dòng),，分配好角色，盡量讓每個(gè)學(xué)生都參與其中,。

7,、讓班委密切協(xié)助各位老師的工作。

8,、請(qǐng)科任老師一起閱讀學(xué)生日記,，寫(xiě)批語(yǔ)，了解學(xué)生,。

1,、我們來(lái)自：華南師范大學(xué)。屬自強(qiáng)社成員,。

2,、成員組成：歷史、生物,、計(jì)算機(jī),、政行、外文,、化學(xué),、文學(xué)、心理,、信息技術(shù)等專業(yè)（23人）

三下鄉(xiāng)人員分配：（可以大致說(shuō),，不用詳細(xì)）

英語(yǔ)：

心理課（3節(jié)）：

體育（2節(jié)）：

物理（2節(jié)）：

禮儀（2節(jié)）：

安全教育（1節(jié)）：

衛(wèi)生知識(shí)（1節(jié)）：

數(shù)學(xué)（3節(jié)）：

手語(yǔ)（2節(jié)）：

宣傳組成員：（宣傳前后工作）

調(diào)查組：（調(diào)查并總結(jié)）

生活組：（負(fù)責(zé)隊(duì)員的寢食安排，藥物的購(gòu)買(mǎi)等）

財(cái)務(wù)組：

3,、我們的暑期時(shí)間主題：協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生

隊(duì)名：自強(qiáng)之花

隊(duì)歌：《愛(ài)的翅膀》

4,、我們的理念/目的：培養(yǎng)健康心理,，彩繪美麗人生,。

5,、和大家相處的時(shí)間：7天，19—26號(hào),。

6,、開(kāi)設(shè)的課程或活動(dòng)：見(jiàn)課表

7、認(rèn)識(shí)本班主任,、任課老師及隊(duì)長(zhǎng),。

各班班主任：

本班科任老師：

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

緊緊圍繞著學(xué)校的辦學(xué)理念“質(zhì)量第一、安全第一,、服務(wù)第一”,，滲透母愛(ài)式教育思想，全面樹(shù)立以人為本的教育教學(xué)思想,。全組教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，積極探索的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體智慧,，群策群力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力做到讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生成才，群策群力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

一、努力營(yíng)造年級(jí)組輕松,、愉快,、團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。繼續(xù)形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)教書(shū)育人的任務(wù)。

二,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提升教師教育教學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面,，爭(zhēng)取全面開(kāi)花,。

三、立足課堂教學(xué),，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，使杜郎口教學(xué)模式在教學(xué)中落到實(shí)處。

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師素質(zhì)

（1）熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，與學(xué)生平等相待,，正確地評(píng)價(jià)學(xué)生，注意和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),。善于運(yùn)用激勵(lì)的方法和手段,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，激勵(lì)他們的成就感和創(chuàng)造精神,，使他們能夠經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅和自身的價(jià)值,。對(duì)于不同水平的學(xué)生采用不同的方法，使每個(gè)學(xué)生都有所提高,。

（2）建立學(xué)習(xí)型年級(jí)組,。組織教師積極參與各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、教學(xué)大綱以及校內(nèi)外的各類(lèi)文件,。

二、把準(zhǔn)課改脈搏,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、研究新課標(biāo)。全組教師要以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),，積極開(kāi)展實(shí)踐,，探索體現(xiàn)新課程理念的教法與學(xué)法,。進(jìn)一步落實(shí)課改精神到課堂：1）建立新的師生關(guān)系，追求“教師式的學(xué)生,，學(xué)生式的教師”的理想狀態(tài)2）改變學(xué)習(xí)方式,，積極探索落實(shí)“自主、探究,、合作,、體驗(yàn)”的積極互動(dòng)的杜郎口教學(xué)模式及學(xué)習(xí)方式方法3）轉(zhuǎn)變主導(dǎo)行為4）開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。各學(xué)科圍繞各自的教學(xué)重點(diǎn),，開(kāi)發(fā)課程學(xué)習(xí)資源,。

三、根據(jù)學(xué)部的要求,，全組教師分別制定相應(yīng)學(xué)科的期中考試及期末考試的教學(xué)目標(biāo),。制定出本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，并在教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)檢查教學(xué)效果,，老師間互相交流,，真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，努力轉(zhuǎn)變?nèi)鮿?shì)學(xué)科（數(shù)學(xué)）的缺陷,，爭(zhēng)取使各科早日均衡發(fā)展。

努力做到聽(tīng)課必有評(píng)課,，評(píng)課以談問(wèn)題為主,，不流于形式，真正提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。平時(shí)經(jīng)?？偨Y(jié)交流教學(xué)思想，教育理念,，學(xué)期末力爭(zhēng)每位老師都能寫(xiě)出一份高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。

、備教材,、備學(xué)生,、備方法、備課堂有可能發(fā)生的意外情況,。每位任課教師必須做到?jīng)]有教案不能上講臺(tái),，教案可根據(jù)個(gè)人情況祥略得當(dāng)，大學(xué)科在每周檢查時(shí)必須有一周的教案貯備量,，小學(xué)科必須有兩周的貯備量,。

（1）由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規(guī)工作管理職能下放到年級(jí)組，年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)工作全面負(fù)責(zé)，全方位管理,，促使整個(gè)年級(jí)組形成一股合力,，年級(jí)組每?jī)芍苷匍_(kāi)一次年級(jí)組會(huì)議，及時(shí)將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,，同時(shí),，交流各自工作中的亮點(diǎn)，商量,、討論年級(jí)組里需改進(jìn)的工作，介紹先進(jìn)的做法,，介紹典型的做法,，指出不足之處，使年級(jí)組工作蒸蒸日上,。

（2）班主任老師制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,，不斷探索新的教育思想和教育方法，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)解決。經(jīng)常與任課教師和生活教師了解學(xué)生在課堂及宿舍的具體表現(xiàn),，對(duì)癥下藥,，促使學(xué)生以良好的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。班主任老師定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)出一支讓老師放心的班干部隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

（3）本學(xué)期認(rèn)真做好“特色班級(jí)”,、“陽(yáng)光宿舍”的實(shí)事,、評(píng)比、考核工作,，加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃工程的管理,。

（4）加強(qiáng)家校聯(lián)系。每位教師認(rèn)真理解家校聯(lián)系的重要性,，通過(guò)各種途徑與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，通過(guò)填寫(xiě)家校聯(lián)系簿，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師的要求與期望,，及時(shí)了解學(xué)生在家中的各方面的表現(xiàn),，同時(shí)將每位學(xué)生在校的表現(xiàn)匯報(bào)給各位家長(zhǎng)，做到以表?yè)P(yáng)為主,，但須實(shí)事求是,，體現(xiàn)人文化，讓每一位家長(zhǎng)都能夠感受得到世紀(jì)英才的老師在關(guān)注著每位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能夠感受得到父母般的關(guān)心和呵護(hù),。

（5）加強(qiáng)年級(jí)組教師間的團(tuán)結(jié)互助,。力爭(zhēng)群策群力，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，關(guān)心每一位教師的事情,，力爭(zhēng)使所有事情向著有利于教學(xué)的方向發(fā)展，為全校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

本班共有學(xué)生31人,，其中男生13人，女生18人,。后進(jìn)生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,，再加之一家一個(gè)孩子,，家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)，時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象,。

1,、做好學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn),、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),，健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

4、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,，多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信心,。

5、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、布置教室,，提高板報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對(duì)學(xué)生施加教育。

6,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

九月份：

1,、做好報(bào)名工作,，學(xué)生飲用奶、校信通的征訂工作,；

2,、各中隊(duì)出好第一期迎接新學(xué)期的黑板報(bào)；

3,、做好新學(xué)期安全教育,、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育系列活動(dòng),；

4,、進(jìn)行新一屆大隊(duì)委員改選，新任隊(duì)干部上崗培訓(xùn),；

5,、進(jìn)行甲型h1n1流感的預(yù)防知識(shí)宣傳，做好每天的晨檢工作,；

6,、慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

7,、教室的美化布置,；

8、開(kāi)展國(guó)慶60周年系列活動(dòng)（唱響愛(ài)國(guó)歌曲,、讀一本紅色書(shū)籍,、召開(kāi)一次主題班會(huì)等活動(dòng)）；

十月份：以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)

1,、國(guó)慶慶?；顒?dòng)，更新黑板報(bào),；

2,、“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)”系列主題活動(dòng)；

3,、繼續(xù)做好晨檢工作,，介紹甲型h1n1流感的相關(guān)知識(shí)；

4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、安全教育,；

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生,，眼保健操的檢查督促工作,；

6、開(kāi)展紅色書(shū)籍讀書(shū)心得交流活動(dòng),；

十一月份：以文明,、安全教育為重點(diǎn)

1、更新班級(jí)黑板報(bào),；

2,、組織開(kāi)展“科學(xué)在手中，創(chuàng)新在心中”主題班隊(duì)會(huì),；

3,、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)；

十二月份：以感恩教育為重點(diǎn)

1,、開(kāi)展感恩教育主題活動(dòng),；

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),；

3,、認(rèn)真組織開(kāi)展“迎新年”慶祝活動(dòng),，更新黑板報(bào)；

一月份：期末結(jié)束工作

1,、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,，做好學(xué)生期末階段的思想工作；

2,、期末行為規(guī)范達(dá)標(biāo),，評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)（三好學(xué)生、少年之星）,；

3,、做好資料收集和各項(xiàng)總結(jié)；

4,、安排學(xué)生寒假生活,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，指導(dǎo)和開(kāi)展對(duì)全班學(xué)生的政治思想,、道德品質(zhì)、行為規(guī)范教育和心理培育,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1,、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施《中學(xué)生德育大綱》,，每學(xué)期初根據(jù)學(xué)?？偟挠?jì)劃，制訂班主任工作計(jì)劃,，按計(jì)劃,、有步驟地進(jìn)行工作，期末寫(xiě)出工作總結(jié),。

2,、抓好班干部工作，指導(dǎo)班委干部落實(shí)好班紀(jì)班規(guī),。每月將班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布,，經(jīng)常召開(kāi)班委干部會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)管理,，提高班干部的工作能力,。

3、定期培訓(xùn)學(xué)生干部,，提高學(xué)生干部的工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)，定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí),、交流工作經(jīng)驗(yàn),。

4、根據(jù)學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范要求,，制定班內(nèi)相應(yīng)的班規(guī),、班紀(jì)及管理制度，每日到教室外巡視,，及時(shí)處理偶發(fā)事件,，抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查和反饋，管理好學(xué)生宿舍,，實(shí)施對(duì)學(xué)生常規(guī)的全面檢查,，保證全班有良好的教學(xué)秩序。

5,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。負(fù)責(zé)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選等工作,，認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲條例,。

6、積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng),，組織安排假期活動(dòng),。

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

8、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

9,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

10,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；

11,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一天之際在于晨,?！鼻宄亢痛禾焓且惶旌鸵荒曛凶钪匾臅r(shí)期；而對(duì)于人的一生發(fā)展來(lái)講,，高中階段特別是剛剛離開(kāi)初中校門(mén)的高中一年級(jí),，應(yīng)該是塑造自我的最關(guān)鍵的時(shí)期，是培養(yǎng)健全人格的黃金時(shí)期,。因此,，以人的發(fā)展為核心,，這是我這個(gè)高一班主任的教育理念。

班級(jí)學(xué)生人格建設(shè)：老卡爾威特說(shuō)過(guò)：只有知識(shí)的人,，很可能會(huì)是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,，只有體魄的人，很可能就是四肢發(fā)達(dá)的人,。因此我想,，一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心,、有思想的青少年才是一個(gè)人格健全的接近完美的人,。我們的學(xué)生大體就是后者。但是在行為習(xí)慣方面,，個(gè)別學(xué)生需要嚴(yán)格管理,。

班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)素質(zhì)相對(duì)較好，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)方法還在,，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。

班干部隊(duì)伍建設(shè)：有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，高度的責(zé)任心,，但是他們還在工作中學(xué)習(xí)工作。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),。

2、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì),。

3,、引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。

4,、發(fā)展審美意識(shí),。

5、發(fā)展協(xié)作意識(shí),。

6,、發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)。

（略）

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇七

在學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)下,，以全面貫徹國(guó)家教育方針,、全面實(shí)施素質(zhì)教育為指針。努力創(chuàng)建生態(tài)化綠色教育,，教育為了一切學(xué)生,，以新課標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合我所教學(xué)科實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),，制定個(gè)人工作計(jì)劃,。

以學(xué)生為自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重其人格;耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。平等,、公平對(duì)待學(xué)生,，經(jīng)常和學(xué)生溝通、交流,。守時(shí)守紀(jì),，不拖堂、不空堂,，課上不使用通訊工具,，自覺(jué)維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)。

研究教學(xué)理論,，新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念,，有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。努力優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課，經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。課堂中體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與;鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)思考、運(yùn)用合作學(xué)習(xí)等方法,。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法,。在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和方法培養(yǎng),。

認(rèn)真鉆研探索如何構(gòu)建綠色課堂，盡量使所有的學(xué)生感受到課堂的溫馨,，學(xué)習(xí)的快樂(lè),。讓他們懷著濃厚的興趣分享交流自己的學(xué)習(xí)成果和體驗(yàn)，我和學(xué)生分享彼此的思考和見(jiàn)解,，交流彼此的觀念和理解,，使他們感受到交流的快樂(lè)，共同成長(zhǎng)的喜悅,。一次小小的成功體驗(yàn),，會(huì)激發(fā)出學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，相信在學(xué)習(xí)的道路上,，他們會(huì)更加學(xué)會(huì)探索和思考,。課堂上，我要十分注意自己的言行,，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師對(duì)他的鼓勵(lì)和支持,，尤其學(xué)生說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候，我不能批評(píng),，而是加以細(xì)心的分析和激勵(lì),，使學(xué)生感受到老師的“愛(ài)意”。對(duì)學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn),，我要用加倍的熱情給學(xué)生以表?yè)P(yáng),，讓他體驗(yàn)到知識(shí)探索的樂(lè)趣。在反思中,，努力改變自己在教學(xué)中的角色,，提高課堂教學(xué)效果。

在心理健康課程輔導(dǎo)中對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng),，學(xué)習(xí)心理指導(dǎo),、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo),、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等,，并適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體訓(xùn)練。開(kāi)展“悄悄話”活動(dòng),，為學(xué)生生架設(shè)一座溝通的橋梁,，使得孩子的困惑有地傾訴，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)試，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到各種各樣的情緒問(wèn)題,，得到很好的調(diào)適,，并建好心理咨詢檔案。

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，以學(xué)生為主體，備課做到備教材,、備學(xué)生,、備教法，努力落實(shí)教學(xué)三維目標(biāo),。

2,、每節(jié)課都進(jìn)行課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高課堂效率

3,、課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，因材施教,。

4.培養(yǎng)學(xué)生課堂聽(tīng)課的習(xí)慣：坐姿端正,、認(rèn)真傾聽(tīng)、積極思考(邊聽(tīng)邊想,、邊練邊想,、先想后說(shuō))、勇于提問(wèn)和發(fā)言,、作課堂筆記等,。

5.課前做好準(zhǔn)備習(xí)慣：學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，教師安排好下節(jié)課需要準(zhǔn)備物品,。

6.認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，善于自我控制，排除干擾,，集中注意力,，專心致志，加強(qiáng)課堂管理,。

7.課堂教學(xué)中注重德育教育和安全教育,，準(zhǔn)確把握德育滲透契機(jī)，注重實(shí)效,，講究方法,。

8.培養(yǎng)合作意識(shí)，師生間,、同學(xué)間相互支持,、相互幫助,、相互交流，提高課堂上學(xué)生小組合作思考問(wèn)題,、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,，教給他們學(xué)習(xí)方法。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇八

第二新學(xué)期班主任工作計(jì)劃將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，與各位副班主任緊密合作,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,，還不會(huì)自主游戲,，所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。）

3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,，所以教師要不斷通過(guò)講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康,。

4、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的.道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

5,、在班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,，每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。

1,、作為低年級(jí)教師,，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū),、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實(shí),，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書(shū)吧（圖書(shū)角）”,、 “攀登之星”,、“童年讀書(shū)墻（把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái)，張貼在墻上）”,。

2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的興趣，使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透,。通過(guò)評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇九

一,、班級(jí)概況：

我班有學(xué)生26名。女生9人,，男生17人,。多數(shù)同學(xué)頑皮,，比較活躍，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,，個(gè)別沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，女生人數(shù)少，比較好管理,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，但成績(jī)不是很理想。

二,、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)年里我會(huì)努力帶好這個(gè)班,，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，突出我校學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：把孩子培養(yǎng)成有教養(yǎng)的人,；有知識(shí)的人,；有競(jìng)爭(zhēng)力的人。平等對(duì)待外來(lái)務(wù)工子女和本地學(xué)生,，堅(jiān)持以人為本,，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”為工作方向,，樹(shù)立以學(xué)生為主體的教育思想，積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),，以豐富的活動(dòng)陶冶學(xué)生,，深入推進(jìn)思想道德教育，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展,，快樂(lè)成長(zhǎng),。

三、主要措施

1,、針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。配合少先隊(duì)開(kāi)展觀看大閱兵“勿忘歷史，珍愛(ài)和平”系列主題德育活動(dòng),、班級(jí)合唱比賽,。做好應(yīng)急疏散演練、消防安全等活動(dòng)進(jìn)行安全教育,。知法守法做守法小公民,。

3、實(shí)施自我管理,，培養(yǎng)管理能力：構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,，發(fā)揮自身特長(zhǎng)。

班主任教學(xué)工作計(jì)劃 班主任教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)篇十

（一）以平等,、尊重,、信任、關(guān)愛(ài)為原則對(duì)待每一位學(xué)生,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),。

（二）嚴(yán)格按照學(xué)校《教育管理手冊(cè)》和《中小學(xué)生守則》等文件要求開(kāi)展班主任工作,，使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，共同維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序。

（三）結(jié)合原班主任工作計(jì)劃開(kāi)展工作,，

（一）基本情況

高一（7）班為年級(jí)普通班,，共有學(xué)生67人，其中男生34人,，女生33人,，內(nèi)宿生63人，外宿生4人,。學(xué)生平均年齡為16歲,。學(xué)生多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)或外出工作,，多數(shù)學(xué)生獨(dú)立能力較強(qiáng),。學(xué)生入學(xué)成績(jī)平均分大概為500分，其中有幾位擇校生,。

（二）存在問(wèn)題

1,、學(xué)習(xí)方面：

（1）大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。

（2）大部分學(xué)生都還沒(méi)有適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏,，不會(huì)合理安排時(shí)間,，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（3）部分同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)積極性不高,，甚至有厭學(xué)情緒。

（4）部分同學(xué)有偏科現(xiàn)象,，做作業(yè)不認(rèn)真或不做作業(yè),。

2、紀(jì)律方面：

（1）個(gè)別學(xué)生紀(jì)律不好,，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,，受到德育處懲罰。

（2）部分學(xué)生自律性比較差,，上自修,、自習(xí)時(shí)講話，影響別人,。

（3）部分同學(xué)對(duì)班級(jí)集體活動(dòng)不積極,，缺乏集體精神。

（4）部分班干不積極工作,，班級(jí)凝聚力不夠,。

（一）工作重點(diǎn)

1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,。明確班干部的任務(wù),，對(duì)班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用,。

2,、建設(shè)良好的班風(fēng)。制定班級(jí)管理制度,，實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,，讓更多的同學(xué)參與到班級(jí)管理中，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),。

3,、營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。成立學(xué)習(xí)互助小組,，各個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),，營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)們互助學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

4,、幫助同學(xué)們樹(shù)立理想和制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，介紹相關(guān)的學(xué)習(xí)方法,，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,。

5、增強(qiáng)班級(jí)凝集力,。開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)等團(tuán)體活動(dòng),，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同維護(hù)班級(jí)利益,，增強(qiáng)班級(jí)凝集力,。

6、解決班里存在的紀(jì)律問(wèn)題,。整頓班級(jí)自修,、自修的紀(jì)律，轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,。

（二）主要任務(wù)

1,、制定班級(jí)管理制度，實(shí)行崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,，定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，。

2,、設(shè)置值日班長(zhǎng)一職，每天由一位學(xué)生擔(dān)任,，做好每天的班委工作,，并做好班務(wù)日志。

3,、成立學(xué)習(xí)互助小組,，明確小組學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)“幸福不靠命運(yùn),，而靠自己開(kāi)拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”向?qū)W生介紹高效的學(xué)習(xí)方法,，幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；通過(guò)主題班會(huì)“學(xué)會(huì)感恩”激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，從而努力學(xué)習(xí),。

5、開(kāi)展第二課堂“快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文,，你我齊參與——趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”,，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和合作精神,。

6、出關(guān)于理想的墻報(bào),。

7,、通過(guò)談話的方式對(duì)紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生進(jìn)行教育,，努力轉(zhuǎn)化他們,。

1、跟早,、晚讀,。每天早上6：50、傍晚6：50到課室檢查人數(shù),，督促學(xué)生認(rèn)真讀書(shū),。

2、跟早操（周一升旗）,。早讀后督促學(xué)生戴好胸卡,，迅速到操場(chǎng)集中，認(rèn)真做操,。

3,、參加學(xué)生活動(dòng)。觀看學(xué)生的每一次籃球賽和乒乓球賽,，給他們支持和鼓勵(lì),。

4、每天自習(xí)課和周二,、周三,、周五到課室坐班，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,，維持紀(jì)律,。

5、每天找一位學(xué)習(xí)談話,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)狀況和生活，及時(shí)給予學(xué)生幫助,。

8,、不定期召開(kāi)班干部會(huì)議，總結(jié)班里的情況,，了解班干的工作情況,，布置相關(guān)任務(wù)。

9、每周召開(kāi)常規(guī)班會(huì),，與學(xué)生共同討論班級(jí)存在問(wèn)題,。

10、每周巡女生宿舍一到兩次,，了解他們?cè)谏钌嫌龅降睦щy,，了解她們的思想動(dòng)態(tài)。

第一周：

1,、見(jiàn)習(xí)期間,，初步了解班級(jí)基本情況，包括學(xué)習(xí)情況,、座位表名單,、課程安排等，并以最少時(shí)間將學(xué)生的姓名和模樣對(duì)號(hào)入座（特別是班干部）,。

2,、觀察原班主任的日常工作及班級(jí)管理方法；通過(guò)聊天掌握學(xué)生思想,、個(gè)性,、理想等問(wèn)題，然后根據(jù)班級(jí)情況制定班主任工作計(jì)劃,。

第二周：

1,、開(kāi)主題班會(huì)——《幸福不靠命運(yùn)，而靠自己開(kāi)拓——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì)》,，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得,，也談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,。

2,、召開(kāi)班干部會(huì)議，初步制定班級(jí)管理制度,，要求班干部團(tuán)結(jié)合作,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和紀(jì)律上發(fā)揮帶頭作用,。

3,、找個(gè)別紀(jì)律不好的學(xué)生談話，了解他們的想法和學(xué)習(xí)情況,，向他們提出明確要求,，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第三周：

1,、放國(guó)慶假,，提醒同學(xué)們注意安全。

第四周：

1、制定并實(shí)行班級(jí)管理制度,，實(shí)施崗位責(zé)任制和班級(jí)專項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制,。

2、收集學(xué)生的理想,，組織學(xué)生出《理想墻》墻報(bào),。

3、要求值日班長(zhǎng)每日登記好班務(wù)日志,，每天檢查,，了解班里每天的情況。

4,、找個(gè)人想退學(xué)的學(xué)生談話,，了解他們的思想，打消他們想退學(xué)的念頭,，鼓勵(lì)他們克服困難,，堅(jiān)持讀書(shū)。

第五周：

1,、開(kāi)主題班會(huì)——《學(xué)會(huì)感恩》,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感謝父母,，感謝所有給予我們幫助的人,。通過(guò)感恩激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2,、舉辦第二課堂《快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文,，你我齊參與——趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽》，寓教于樂(lè),，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和合作精神,。

3、找班上成績(jī)不太理想的學(xué)生談話,，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到是問(wèn)題,，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

4,、總結(jié)班務(wù)日記，整頓自習(xí),、自修紀(jì)律,。

5、選班歌,，并組織同學(xué)們學(xué)會(huì)唱班歌,。

第六周：

1,、繼續(xù)找學(xué)生談話，了解他們的思想和在學(xué)習(xí),、生活上遇到的問(wèn)題,，并給予幫助。

2,、按“一幫一”的原則調(diào)整座位,，安排成績(jī)好的學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生同桌，并且把愛(ài)講話的學(xué)生分開(kāi),。

3,、召開(kāi)課代表會(huì)議，制定期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,，要求各科代表落到實(shí)處,。

4、安排學(xué)習(xí)互助小組以小組為單位制作各個(gè)科目的知識(shí)框架圖和整理筆記,。

第七周：

1,、強(qiáng)調(diào)自修自習(xí)紀(jì)律，整理并公開(kāi)班務(wù)日記,，表?yè)P(yáng)班級(jí)優(yōu)點(diǎn),，要求同學(xué)們改掉缺點(diǎn)。

2,、做好期中考復(fù)習(xí)工作,。

3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員工作,。

第八周：

1,、確實(shí)做好監(jiān)考工作。

2,、召開(kāi)最后一次班干部會(huì)議,，要求班干部嚴(yán)格按照班級(jí)管理制度管理班級(jí)。