總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害,，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教學(xué)學(xué)年度工作總結(jié) 本人教學(xué)工作年度總結(jié)篇一

今年給我最大的感受就是課務(wù)調(diào)整過于頻繁,，仔細(xì)想一想,，好像這幾年都是這樣的，調(diào)過來,，調(diào)過去的,。南校區(qū)的三年級(jí),，外加本校的五年級(jí)的一班住校班，后來增加了五三的英語,，好像對(duì)于后增加的五三班,，我也沒有什么可說的，誰沒有些不可預(yù)測(cè)的事呢,，同事之間不幫忙,，又有誰能幫。到南校區(qū),，我最討厭的事就是陰雨天,，有時(shí)頂雨到校時(shí)，變成了落什么雞的,，很是狼狽,。平時(shí)時(shí)間，到南校區(qū)時(shí),，也樂得其所,，與秀超、井成聊天,，但時(shí)間長(zhǎng)了,，好像說的話也少了，仔細(xì)一想,，原來該說的什么早就說了,，有些事還是重說了，很想說些什么的,，但總找不到什么新的話題,。

我這幾年與紅蔚共事，與其結(jié)下了很好的感情,，有什么話都可以說,，什么忙都可以忙，不會(huì)說一些客氣的話,，這樣的朋友處的真是太真實(shí)了,。

對(duì)了，我現(xiàn)在寫的是工作小結(jié),，怎么竟然說這些不著邊際的話,。還是說一說本年度的工作吧，五一班五十來人,，班級(jí)中有很大的一部份學(xué)生不學(xué)習(xí),，不學(xué)英語得了，其它科目學(xué)不學(xué)我不是知道的很清楚,，這大部份中男生占絕大多數(shù),，剛開學(xué)的時(shí)候,，我也能壓他們學(xué)習(xí)，作業(yè)不做的,，有時(shí)也能發(fā)些狠,，但是我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間長(zhǎng)了,，學(xué)生根本不吃你那一套,。五一班成績(jī)很差，這也是我的一大失敗,。學(xué)校后來讓我任教的五三班,，感覺五三班的學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不錯(cuò)，這次期末考試,，結(jié)果不知道怎么樣了,，當(dāng)然南校區(qū)的三年級(jí)，就是這么九名學(xué)生,，根據(jù)我平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解,，對(duì)這幾個(gè)學(xué)生還是挺放心的。

現(xiàn)在也得說說本年度我思想上的一些進(jìn)步了,，說什么思想進(jìn)步,，積極完成任務(wù)等什么的，還談不上,，只不過,，我只是盡力做好自己的事得了，不出什么大的錯(cuò)誤,，不給學(xué)校找些麻煩就是很大的進(jìn)步了,。

教學(xué)學(xué)年度工作總結(jié) 本人教學(xué)工作年度總結(jié)篇二

平凡又忙碌中,，20xx年走到了尾聲?；仡欉@一年里的工作,，有收獲也有遺憾,。

上半年我任教七年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)和七(2)班的班主任。教學(xué)中,，我把校青年教師小課題“有效作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究”真正放到實(shí)際中去,，一邊提高著課堂的有效性，一邊控索著一條作業(yè)設(shè)計(jì)的有效之路,。積累了一些材料,，總結(jié)了一些作法。但是都不太成熟,，有待于在工作中繼續(xù)實(shí)踐,、修正,、完善。班主任工作中,，我頂住了班內(nèi)幾個(gè)“全校聞名學(xué)生”的教育難題,，用愛心、耐心,、細(xì)心把他們順利帶到了七年級(jí)畢業(yè),。全班的班風(fēng)樂觀積極，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),，有很強(qiáng)的活動(dòng)能力和凝聚力,。差生也有明顯轉(zhuǎn)變。

暑假時(shí),，我完成了華師大教育碩士第二學(xué)期的學(xué)習(xí),。一位老師講的政治課，使我獲益匪淺,。我對(duì)馬克思主義和黨的`工作方針政策有了新的了解和認(rèn)識(shí),，真正感受到以人為本的重要。教育學(xué),、心理學(xué)以及一些專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)都使我的理論水平有了進(jìn)一步的提升,。從這些課程結(jié)束起，我發(fā)現(xiàn)自己的人生好像進(jìn)入了一個(gè)新階段,，頭腦中思考的問題一下子變得好多,，對(duì)一個(gè)問題我會(huì)想透過現(xiàn)象去看本質(zhì)，思考出一系列的延伸問題,。這對(duì)我的教育教學(xué)也十分有益,。

下半年我任教八年級(jí)兩個(gè)班的語文，同時(shí)擔(dān)任初中語文教研組長(zhǎng),。在八年級(jí)的教學(xué)中,，我繼續(xù)著自己以作業(yè)設(shè)計(jì)為內(nèi)容小課題的研究。在完善了某些部分后,，幸運(yùn)地申請(qǐng)到了區(qū)級(jí)課題的立項(xiàng),。加上本學(xué)期每周一次的上海市教育科研骨干班的培訓(xùn)，我的教育科研能力得到了很大提升,，對(duì)實(shí)際教學(xué)也有促進(jìn)作用,。只是因?yàn)榕嘤?xùn)占用了時(shí)間的關(guān)系，本學(xué)期教研組長(zhǎng)工作方面,，我一點(diǎn)也不稱職,。

在未來的一年時(shí)，我會(huì)將今年的培訓(xùn)心得與教學(xué)心得應(yīng)用到教研組建設(shè)和語文教學(xué)中去，力爭(zhēng)使自己和全組同事的教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

教學(xué)學(xué)年度工作總結(jié) 本人教學(xué)工作年度總結(jié)篇三

出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做工作總結(jié),。準(zhǔn)備了《 20xx年9月開始我擔(dān)任了二中學(xué)校三個(gè)班的地理教學(xué)工作任務(wù)艱巨在與諸位地理教師的協(xié)同合作下明確職責(zé)腳踏實(shí)地的工作各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的井井有條現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

一、積極參加課改培訓(xùn)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排通識(shí)培訓(xùn)對(duì)《普通高中課程方案實(shí)驗(yàn)》進(jìn)行了解讀科學(xué)的培訓(xùn)使我們對(duì)國(guó)家新一輪高中課程改革的背景,、理論、目標(biāo),、策略,、步驟等方面有了一定的認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的加強(qiáng)是走進(jìn)新課程的第一重要關(guān)口。

二,、認(rèn)真做好本職工作切切實(shí)實(shí)做好高中地理工作力爭(zhēng)全部學(xué)生達(dá)標(biāo)

1,、學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn)做好新課程培訓(xùn)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整力求實(shí)現(xiàn)突破課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2,、每一個(gè)星期的教學(xué)進(jìn)度,、課時(shí)安排每堂課的大致上法從而保證十個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度一致。每位科任老師上倆次公開課取長(zhǎng)補(bǔ)短教學(xué)相長(zhǎng),。

3,、做好期中、期末復(fù)習(xí)工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略做好期中,、期末考試的組織、閱卷,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作,。

4、抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)多研究探索教法不斷提高課堂效益研究學(xué)法將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。主要措施培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦思考,、大膽想象,、主動(dòng)參與。課堂上精心設(shè)計(jì)各種豐富多彩“任務(wù)性”活動(dòng)設(shè)計(jì)各種真實(shí)的活動(dòng)通過各種實(shí)踐達(dá)到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的,。

三,、投身單元備課活動(dòng)研究新課標(biāo)、把握新教材為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對(duì)必修《地理1》的備課暢想開學(xué)后及時(shí)制定了周密詳細(xì)的計(jì)劃并已把任務(wù)落實(shí)。安排我承擔(dān)第一章三,、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù),。備課組采用“個(gè)人精備—集體研討—個(gè)人修改”的備課新模式發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特色整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動(dòng)老師之間的交流,、研討,、相互借鑒的機(jī)會(huì)增多對(duì)更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進(jìn)作用,。通過幾次集體備課活動(dòng)不僅積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教師的研究視野也開闊了目光更明亮了把握新課程的能力增強(qiáng)了,。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。

四,、尋求理念與課堂的契合發(fā)現(xiàn)問題,、找出困惑新課改實(shí)施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn)經(jīng)過多次認(rèn)真分析總結(jié)本學(xué)期主要在以下幾個(gè)方面存在明顯問題

1、課時(shí)緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾

2,、理念與現(xiàn)實(shí)之間的落差較大“一言堂”“滿堂灌”仍然存在

3,、初高中地理銜接問題和矛盾突出

4、配套習(xí)題難度較大與教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一問題回首這即將過去的一學(xué)期各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、井井有條這讓我略感欣慰展望即將到來的下學(xué)期新課改尚處于不成熟的探索階段卻又頗感任重道遠(yuǎn),。要正確引領(lǐng)并促進(jìn)自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長(zhǎng)必須不斷突破舊的思維方式和個(gè)人時(shí)間管理方式逐步樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念加強(qiáng)日常工作的歸納,、總結(jié)與反思,。

教學(xué)學(xué)年度工作總結(jié) 本人教學(xué)工作年度總結(jié)篇四

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我光榮地踏入了教師的行列中,。作為一名新教師,，在一年多的教學(xué)中，我深刻地體會(huì)到了教師的辛苦與快樂,。在這短短的時(shí)間里,，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,，下面我對(duì)自己在這一年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié),。

在思想道德認(rèn)識(shí)上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,，及時(shí)寫下教學(xué)反思，并在反思中不斷更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的筆記，聽后及時(shí)寫下自己的學(xué)習(xí)感受,，在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì),。認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛學(xué)生,，平等公平對(duì)待每一位學(xué)生;做到堅(jiān)持教書育人的理念,，遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好品行,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

在教學(xué)工作及能力提高方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教學(xué)法,，虛心向前輩學(xué)習(xí),。為了提高自己的教學(xué)工作能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的數(shù)學(xué)教師用書,，在教師用書的指導(dǎo)下,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，修改教學(xué)步驟,，以達(dá)到教學(xué)的最佳效果,。精心地進(jìn)行備課，認(rèn)真按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué),。同時(shí)，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,，使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),，有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感,、教學(xué)反思,。

在作考勤方面， 我熱愛自己的教育事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，在教學(xué)成績(jī)方面,，我始終堅(jiān)持國(guó)家教育方針,，貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生綜合,、全面的發(fā)展。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。 一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。