總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇一
作為一名黨員,,我深知自己的責(zé)任重大,。不僅要做好自己的本職工作,還要起到模范帶頭作用,。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),在這一年里,,我始終不忘政治思想理論的學(xué)習(xí),,始終保持著對(duì)教育事業(yè)的火熱激情,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,我學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,,新《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和十七大的報(bào)告。領(lǐng)會(huì)了精神,,落實(shí)了行動(dòng),。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正,處處以身作則,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配和管理,,對(duì)工作從不挑肥揀瘦。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書(shū)又育人的宗旨,。自己也通過(guò)學(xué)文件,、學(xué)黨的知識(shí)認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,把樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),。作為一個(gè)黨員干部,自己的一言一行是十分重要的,。因此,,我努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論,、積極探索,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。在平時(shí)工作中,,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷加固精神防線,防微杜漸,,弘揚(yáng)正氣,;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,找的事情多不厭煩,,我相信,,自己的以身作則,一定會(huì)給本組教職工起到示范和導(dǎo)向作用,。
xxxx年下半年,,我承擔(dān)了xxxx屆高一(5)的班主任工作。在這期間,,我能?chē)?yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項(xiàng)工作,。雖然周常規(guī)工作繁瑣,,但卻是班主任工作的基礎(chǔ),。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)等工作,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力和對(duì)班干部的培養(yǎng),我們班已走上正軌,。在上學(xué)期的多次考試中成績(jī)突出,,有不少同學(xué)進(jìn)步很大,尤為突出的是王璐同學(xué),,剛進(jìn)我班時(shí)是年級(jí)第25名,,在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級(jí)第2、市局第6名,。整個(gè)學(xué)期,,我班未發(fā)生違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,,班干部各行其責(zé),,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上,。
在做好本職工作的同時(shí)不忘探究,,使班主任工作既有可行性又充滿(mǎn)幸福感:首先我學(xué)會(huì)了“偷懶”,凡是班干部能解決的,,決不動(dòng)手,。既培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,又減輕自己的工作負(fù)擔(dān),。其次,,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞每一位孩子,,這不光是為我們自己的身心健康著想,,也是為孩子的健康成長(zhǎng)著想。第三,,充分理解學(xué)生,,與學(xué)生交友。不論發(fā)生什么事,、多大的事,,都要保持冷靜的頭腦,先設(shè)身處地為學(xué)生著想,,再考慮處理的意見(jiàn),,盡量不要激化矛盾,這樣既可以解決問(wèn)題又使學(xué)生與我的關(guān)系進(jìn)了一步,,為今后的德育工作鋪好路,。
本著既教書(shū)又育人的原則,,作為班主任要做好班級(jí)管理工作??紤]到學(xué)生比較重視班主任的課,,作為地理教師,也要對(duì)所帶班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理,,把德育工作深入課堂,,融入教材。只有這樣,,才能拉近學(xué)生與老師的關(guān)系,,使其他班級(jí)的學(xué)生感到地理課就象是班主任的課,自然就重視起來(lái),,有利于成績(jī)的提高,。
上半年,我?guī)Ц咭?個(gè)班的地理課,。針對(duì)面臨會(huì)考的學(xué)生,,我廣泛吸取經(jīng)驗(yàn),尋找最新的信息,,在考慮整體的基礎(chǔ)上,,下功夫培養(yǎng)尖子生。有很多個(gè)晚上我都是陪著一些學(xué)生一起學(xué)習(xí),。值得慶幸的是:xxxx年的地理會(huì)考,,我們?nèi)〉昧耸芯值冢骄衷?0分以上,、及格率也超過(guò)了98%的好成績(jī),,順利完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。
本學(xué)期我?guī)Ц咭?,、7,、8三個(gè)班的地理課。由于班額大,、學(xué)生多,,因此在教學(xué)過(guò)程中遇到了不少困難,但我堅(jiān)持做到盡快熟悉每一位學(xué)生,,掌握他們的動(dòng)態(tài),,將學(xué)生分為不同層次,因材施教,,采取多種教學(xué)方法,,提高整體教學(xué)水平。同時(shí)與本組同課頭的兩位老師團(tuán)結(jié)、協(xié)商,,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,。做到了能以教學(xué)為中心,扎實(shí)開(kāi)展工作,,使教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行,。關(guān)注教學(xué)反饋,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)原則,,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,,加強(qiáng)師生互動(dòng),。在上學(xué)期學(xué)校組織的四次大考中,我所帶的班級(jí)的綜合絕對(duì)評(píng)價(jià)水平兩次第一,、兩次第二,。
在市教育局組織的全市范圍內(nèi)的教學(xué)能手大賽和優(yōu)質(zhì)課調(diào)講、研討活動(dòng)中,,我的《氣候資源》一課獲得優(yōu)質(zhì)課,。在新疆地理知識(shí)競(jìng)賽暨全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽新疆選拔賽中,我所帶的學(xué)生有三個(gè)榮獲一等獎(jiǎng),、兩個(gè)榮獲三等獎(jiǎng),。
作為學(xué)科組組長(zhǎng),學(xué)期初制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,,我?guī)ьI(lǐng)本組成員積極參加市局教研所以及我校教研室所組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),。協(xié)助市地理教研員完成了假期高中新課程培訓(xùn)、泥火山調(diào)研,、自治區(qū)地理教研簡(jiǎn)報(bào),、地理教師簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)等全市范圍內(nèi)的活動(dòng),還完成了本組內(nèi)的公開(kāi)課題聽(tīng)課及評(píng)課,。加強(qiáng)教學(xué)檢查力度,,工作重點(diǎn)抓常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性。規(guī)范教學(xué)行為,,突出教學(xué)質(zhì)量,,從嚴(yán)要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,,把問(wèn)題消滅在萌芽之中,。
本學(xué)期我承擔(dān)了新分配教師xxxx的指導(dǎo)老師工作。為了使該老師及早成熟,,我做到了及時(shí)檢查教案和作業(yè)批改情況,,能按時(shí)聽(tīng)課,手把手的教,對(duì)自己的特長(zhǎng)毫無(wú)保留,,除了提出合理化建議外,,我甚至親自在初一上示范課。使xxxx老師進(jìn)步很快,。在關(guān)心其工作之外,,還在生活上給予了關(guān)懷。xxxx年6月,,xxxx老師順利轉(zhuǎn)正,,她的轉(zhuǎn)正課也受到了好評(píng)。
這一年來(lái),,作為學(xué)習(xí)共同體的成員,,我沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)。平時(shí)很注重新知識(shí)和新信息的積累,,在提高自己的知識(shí)水平的同時(shí),,還將所有資料與同事共享。xxxx年暑假,,我參加了市教育局組織的為期11天的骨干教師培訓(xùn)和為期7天的自治區(qū)教育廳組織的高中新課程改革培訓(xùn),。
新的一年又將來(lái)臨,我將繼續(xù)努力,,不斷探索,,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,無(wú)論在何時(shí),,無(wú)論在哪個(gè)崗位,都作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇二
在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),,提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過(guò)不斷的努力,,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。
在工作中,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,,物理校本教材《生活中的xx》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,,通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管的工作中,,本人首先是服從學(xué)校的安排,,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,,家長(zhǎng)溝通,,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,,幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。
由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。
課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。
在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。
總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī),。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇三
本學(xué)年,本人擔(dān)任初二7,、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作,。一學(xué)年來(lái),本人以校園及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)潛力,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平,。透過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面,,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,模范遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會(huì),。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
本學(xué)期,,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),;了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,。備寫(xiě)每一篇教案,;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,用心落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測(cè),,及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。一學(xué)年來(lái),本人共聽(tīng)課32節(jié),,完成了校園規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。
本學(xué)年,,本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,用心撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案,、教學(xué)心得體會(huì),,及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,,為課題研究工作積累了資料,,并用心在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,用心推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),,大膽進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇四
一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,?;仡欉^(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí),。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,現(xiàn)將本年如下:
我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式,。同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦學(xué)生,以身作則,,為人師表,。不散布消極言論,,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素養(yǎng),。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的,,并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析,、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,,本人積極認(rèn)真鉆研教材,、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平,;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
首先,,注重思想政治和道德教育,。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題,。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚,、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題,。同時(shí),,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái),。
其次,,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,,從多方面,、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀,、價(jià)值觀,。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。
無(wú)論是在教育工作,,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,,并取得了一定的成績(jī)。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名,;初一的政治在本校第一名,。
總之,在今后的工作中,,我會(huì)一如既往,,盡職、盡責(zé),、盡心,、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇五
在思想上,,我嚴(yán)格的加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的鍛煉,,并還在日常加強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家發(fā)展和政策改進(jìn)的了解,塑造自身良好品德和人格,。
此外,,我還在一年來(lái)利用午休等空閑時(shí)間閱讀了許多教育和思想類(lèi)的書(shū)籍,大大的提升了自身的思想水平,,加強(qiáng)了我在教育上的思想,,同時(shí)也改變了我在教育上的態(tài)度,加強(qiáng)了自身的教育能力,,也更好的活躍了課堂,,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。
在教育中,,我非常重視班級(jí)的管理工作,。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴(yán)格的加強(qiáng)要求,,才能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的去面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,。但同時(shí),我也學(xué)習(xí)中意識(shí)到,,“堵不如疏”的意思,。為此,我在管理學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生在課堂上紀(jì)律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。
在今年末,,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導(dǎo)下,,不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)重燃興趣,。其實(shí),大家都知識(shí)基礎(chǔ)較差,,我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),,并加強(qiáng)分析和講解,很多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來(lái),,并主動(dòng)的開(kāi)始學(xué)習(xí),。
一年的工作中,我有過(guò)許多問(wèn)題,,也曾在課堂上犯下的過(guò)錯(cuò)誤,。這些都使我很慚愧,、后悔。但相反,,我在學(xué)生們犯錯(cuò)的時(shí)候指出他們的錯(cuò)誤,同學(xué)們?cè)谖曳稿e(cuò)的時(shí)候也能指出我的問(wèn)題,,這樣以來(lái),,我也更加清楚了自身的不足,并能培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極性,。改掉“不點(diǎn)名,,就沒(méi)人說(shuō)話(huà)”的糟糕狀況。
總的來(lái)說(shuō),,在這一年里,,我和學(xué)生們都有了很大的改進(jìn)。但在下個(gè)學(xué)期里,,我會(huì)帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,,給學(xué)生們帶來(lái)更好的教育,并與大家一起成長(zhǎng),!
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得真快,,本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年,,我擔(dān)負(fù)七年級(jí)七,、八班的英語(yǔ)教學(xué)工作。根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:
七年級(jí)七,、八班共有86人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,,拼寫(xiě)不規(guī)范,,學(xué)習(xí)不主動(dòng),對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好不濃,。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好,,四名學(xué)生的智力非常低,,看著書(shū)抄單詞都抄錯(cuò),而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語(yǔ),。
1,、教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規(guī)教學(xué),,以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),,留意培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。
2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力,;另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦,。
3、課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ),。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課,,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的平經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不同情勢(shì)的對(duì)話(huà),,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫(xiě),,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。
4,、抓測(cè)驗(yàn),,重視講評(píng)課,并進(jìn)行考試分析,。
5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,,并每周檢查一次,。
6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法,,因此我采取了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。
1、教學(xué)工作
本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會(huì)有一種成績(jī)感,。在這類(lèi)正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來(lái)就如魚(yú)得水。首先,,我認(rèn)真地分析教材的編寫(xiě)特點(diǎn)及體系,,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語(yǔ),、辭匯,、句型的練習(xí)。每次備課時(shí),,我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,,穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和愛(ài)好,。而且,我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,,課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提問(wèn),。總之,,通過(guò)一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)、用英語(yǔ)的樂(lè)趣,,養(yǎng)成使用英語(yǔ)的良好習(xí)慣和意識(shí),。
2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過(guò)抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級(jí)語(yǔ)言水平的平衡發(fā)展,。熟悉到這一點(diǎn)后,,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用,。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jī),,我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,采取互幫互助的活動(dòng)情勢(shì),,使他們養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的濃厚愛(ài)好,。
3、其他工作
在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),,我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
總之,,本期工作中的成績(jī)是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同,!
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇七
初中的學(xué)生精力充沛、充滿(mǎn)活力,、沖動(dòng),、任性、自我控制和自我約束能力差,。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。我經(jīng)常利用班會(huì)和課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。
隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì),;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),,在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理、調(diào)空自己,,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。
首先要摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng),,先選好班干部,,定好目標(biāo)及崗位責(zé)任制,提出指導(dǎo)性意見(jiàn),,利用班會(huì),、勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等方面,,讓學(xué)生有時(shí)間和空間積極參與,,充分展示其才華,既看過(guò)程,,也看結(jié)果,,對(duì)于優(yōu)等生,也指出其不足,,對(duì)于差生,,更是發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),激勵(lì)其進(jìn)步,。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),又和整個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高至關(guān)重要,。在這方面,,我首先做到了以公平的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查實(shí)際情況,,摸清他們之所以成為差生的原因,,盡力做到了因材施教,對(duì)他們真誠(chéng)相待,,付諸于耐心,,做他們真正的、最可信賴(lài)的知心朋友,。及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),,幫助他們消除或減輕各種心理負(fù)擔(dān),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),,還要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,,從而增強(qiáng)他們的自信,。
根據(jù)校紀(jì)班規(guī),在規(guī)定好目標(biāo)后,,充分相信學(xué)生,,讓學(xué)生自醒自查,找出不足,,制定改進(jìn)措施使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正?;?、制度化,培養(yǎng)自我管理自我成才的能力,。每天輪流值日人員主要工作就是負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,、衛(wèi)生、課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),。使得班級(jí)形成一個(gè)有正氣的良好班風(fēng),,為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題,,制定相應(yīng)的解決辦法,,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,,自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)做到自覺(jué)自律,。
尊重各科任課教師的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商,,多傾聽(tīng)和采納他們的正確意見(jiàn),。能夠處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇八
一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,,通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:
積極參加教研活動(dòng),,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取,、處理信息能力,。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課,、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué),。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思,、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等。
作為教師,,教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,下半年我和老師還協(xié)助書(shū)記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作,。半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。
這一年是充實(shí)的,,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國(guó)旗班,、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開(kāi)展,、組建了校園文明規(guī)范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗,、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng),,像攝影展,、征文比賽、元旦晚會(huì)等,,豐富學(xué)生的課余生活,。
另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),,重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識(shí),;多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng),;在多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了市的校園達(dá)人秀比賽等,,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,,如學(xué)校網(wǎng)站的更新,、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印,、高考志愿的填報(bào),、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),,但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),,把這些工作做好。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇九
眼間,,一年的教學(xué)生活也成歷史,,現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對(duì)這一學(xué)年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié):
一年來(lái),為了盡快提高自己的理論水平,,我還從廣播,、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)等等。
這一年來(lái),,我在教學(xué)工作中,,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的營(yíng)養(yǎng),。一年來(lái),,我積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué)工作,,我深知,,簡(jiǎn)單地對(duì)照教案進(jìn)行照本宣科式講課,只會(huì)使語(yǔ)文教學(xué)失去生機(jī),,只會(huì)走進(jìn)死胡同,。因此,我一直在實(shí)踐語(yǔ)文開(kāi)放式教學(xué),,讓學(xué)生在課堂中既聽(tīng)到教學(xué)大綱中所要求記住的知識(shí)點(diǎn),,又能讓學(xué)生上講臺(tái)講自己的對(duì)問(wèn)題的不同見(jiàn)解及生活的趣事;既讓學(xué)生當(dāng)忠實(shí)的聽(tīng)眾,又能讓學(xué)生當(dāng)出色的演員,。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書(shū)人轉(zhuǎn)向?qū)а萑?。我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論外,也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)軟,、硬件方面的其它知識(shí),,以便進(jìn)一步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,,相互促進(jìn),共同進(jìn)步,。
上半年,,我擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任,我意識(shí)到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個(gè)人的名譽(yù),,在這半年中,,我勉勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進(jìn)行中考前的學(xué)習(xí),同時(shí)不敢放松自己的學(xué)習(xí),,以身作則,,與學(xué)生一起度過(guò)一個(gè)個(gè)中考前的艱苦日子。下半年,,我擔(dān)任全校的信息技術(shù)課,,在學(xué)校還沒(méi)有計(jì)算機(jī)的設(shè)備下,認(rèn)真投入到計(jì)算機(jī)理論教學(xué)中去,,從紀(jì)律性,、趣味性入手,管好每一堂課,,上好每一堂,。
以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步,。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十
成為中學(xué)教師已有許多年,而今年的工作又將進(jìn)到尾聲,,我不得不對(duì)時(shí)間的快速消逝感到驚訝,。本年度的我,是高一年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)老師,,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,,我也將對(duì)自己一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
作為教師,我的教學(xué)工作很重要,,肩負(fù)著把學(xué)生教好的責(zé)任,,我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來(lái),,我備課格外的認(rèn)真,,每一節(jié)的課我都做了詳細(xì)的教案,這樣就方便了我講課,。在備課的時(shí)候,,會(huì)把課堂上將要講到的所有知識(shí)全部都寫(xiě)上去,這樣備課對(duì)教材就會(huì)更加熟悉,,我能夠把課堂知識(shí)講解的更全面,,讓學(xué)生在講臺(tái)下面學(xué)到更好。工作之余我還會(huì)跟旁的老師討論如何進(jìn)行教學(xué),,探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式,。
身為學(xué)生的教師,而且還是中學(xué)老師,,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,,我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中,因?yàn)橹雷鳂I(yè)過(guò)多,,起到的效果并不是很好,。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),,讓學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),,也能夠?qū)?shū)本進(jìn)行回顧。批改作業(yè)是老師的職責(zé),,所以學(xué)生上交的作業(yè),,我都會(huì)認(rèn)真的批改,并指出作業(yè)的錯(cuò)處,。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣,,知道他們的水平,如此對(duì)于我的教學(xué)也是有幫助的,。
高一的學(xué)生,,還是處在基礎(chǔ)的階段,所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ),,我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組,。全班分成六組,每組七個(gè)人,,每個(gè)小組分配一個(gè)數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),,通過(guò)這樣的形式去幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生,。這個(gè)舉措我實(shí)施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,,全班的一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)呈現(xiàn)直線式的上漲,,班級(jí)數(shù)學(xué)總成績(jī)也比往年都提高不少,這也證明這個(gè)方式是對(duì)的,,能夠幫助高一xx班的學(xué)生提升數(shù)學(xué),。
一學(xué)年的時(shí)間竟過(guò)的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,,才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個(gè)人工作上獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長(zhǎng),,與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系,。新的有新的氣象,,我相信自己明年的對(duì)學(xué)生的教學(xué)會(huì)更上一樓的。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十一
對(duì)于xx四中來(lái)說(shuō),,20xx年是個(gè)豐收年,,也是個(gè)輝煌年,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。這一年,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
(一)強(qiáng)化思想政治工作,,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)
我校極為重視師生的思想政治工作,,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,,溶解在平時(shí),。教師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂(lè)觀積極心態(tài),,愛(ài)生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育,、感恩教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境
一年來(lái),,我校立足實(shí)際,,平整校園,美化墻體,,潔凈教室,,完善設(shè)施,布置標(biāo)語(yǔ),,更新板報(bào),。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長(zhǎng)環(huán)境,。
(三)開(kāi)展多種文化活動(dòng),,提供多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái)
我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,,還廣泛開(kāi)展報(bào)告,、講座、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng),。學(xué)校多次邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告,,中國(guó)感恩教育專(zhuān)家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》、林州市交警隊(duì)xx隊(duì)長(zhǎng)和xx鎮(zhèn)派出所xx所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義,。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座,、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰,、《約翰庫(kù)緹斯》令學(xué)生回味無(wú)窮,。
(四)緊抓校園安全工作,營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境
“安全無(wú)小事”,,為保證學(xué)生安全,,學(xué)校定期召開(kāi)安全會(huì)議,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,,并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,,這一系列措施,為學(xué)生營(yíng)造了安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。
(五)實(shí)行家,、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境
學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,深入家庭開(kāi)展“收心”工作,,期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,緊密配合,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
狠抓常規(guī)管理工作
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),,是教學(xué)質(zhì)量的保證,。為此,我校特別注重抓好“備,、講,、輔、考,、思,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。
學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”,、“集體備課制”,。各科需提前一周備課,同年級(jí),、同學(xué)科教師集體備課,,共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際,、備教法,、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一檢測(cè),。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記,、教學(xué)反思,、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過(guò)隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,,以此來(lái)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十二
一學(xué)期來(lái),,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力,。下面我把這一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,,制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。使我了解了現(xiàn)在科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì),。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,從而更促進(jìn)了科學(xué)教學(xué)。
6,、加強(qiáng)與備課組老師的合作,,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠(chéng)協(xié)作,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,科學(xué)課的成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高,。
本學(xué)期我任5年4班的副班主任,,除協(xié)助班主任老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,我更關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,,全面了解學(xué)生情況,。因此,平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,,通過(guò)與學(xué)生談心等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,同學(xué)互幫互助,,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十三
這是我在xx中學(xué)工作的第xx個(gè)年頭了,,回想一年的歷程,讓我感慨萬(wàn)千,,工作中的一幕幕浮上心頭,。
20xx年xx月,剛一開(kāi)學(xué)便投入到包河區(qū)課堂教學(xué)大賽的準(zhǔn)備之中,,作為一個(gè)已有十七年工作經(jīng)歷的老師,,我深知此次比賽機(jī)會(huì)的難得。想當(dāng)年,,眼巴巴地看著一次次比賽機(jī)會(huì)從身邊溜走,,自己都無(wú)緣參與,足足等了xx年才得到一次參與的機(jī)會(huì),,這八年的等待讓我充分認(rèn)識(shí)到比賽機(jī)會(huì)的重要,,剛到六十四中學(xué)不久的我自然不敢輕易把此次機(jī)會(huì)據(jù)為己有。校長(zhǎng)了解到情況后,,親自找我談話(huà),,鼓勵(lì)并要求我認(rèn)真準(zhǔn)備比賽。這才讓我贏得了此次難得的比賽資格,。那天,,王校長(zhǎng)、董主任,、張組長(zhǎng)及小語(yǔ)組的同仁們不辭辛勞陪我一起到衛(wèi)崗小學(xué)參賽,,給我壯膽,,幫我助威,。我早飯沒(méi)吃,,董主任遞來(lái)小糖,,給我補(bǔ)充能量,;輪到我上課了,何老師幫我擦黑板,,插u盤(pán),;當(dāng)我走下講臺(tái)正感口渴的時(shí)候,王老師早已給我泡好了茶,。
這一次次的關(guān)心和幫助讓我感動(dòng),,令我難忘。
課堂教學(xué)評(píng)比結(jié)果還沒(méi)出來(lái),,包河區(qū)的普通話(huà)大賽又拉開(kāi)了序幕,。董主任找到我說(shuō):“小梅,這次比賽由你去吧,!”我心想:這怎么使得,,我剛參加完比賽,這次賽事又只給學(xué)校一個(gè)名額,,又讓我占了多不好?。∮谑俏彝妻o了,,可董老師說(shuō):“就你去,,我看行?!惫Ь床蝗鐝拿?,那就去吧。此時(shí)我想到校長(zhǎng)多次在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P(yáng)我的普通話(huà)說(shuō)得好,,現(xiàn)在又加上董老師如此的信任,,怎么辦,要是做不好,,自己丟人事小,,連帶領(lǐng)導(dǎo)難看就太對(duì)不起人了。比賽當(dāng)天,,我抽的簽靠后,,從早上一直等到晚上六點(diǎn)多鐘才輪到我上場(chǎng),這么漫長(zhǎng)的等待并沒(méi)有消磨掉我比賽的銳氣,,正是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)作支撐,,我順利得到了一等獎(jiǎng)。
緊接著課堂教學(xué)評(píng)比的結(jié)果也出來(lái)了,,我是那個(gè)參賽組一等獎(jiǎng)的第一名,。教研室安排我在包河區(qū)十年課改成果展示會(huì)上上一節(jié)展示課。當(dāng)我站在屯小的報(bào)告廳的講臺(tái)上和著優(yōu)美的音樂(lè),,朗誦著詹天佑的那慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,,坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘,因?yàn)槲业难廴t了,嗓子哽咽了,,眼淚奪眶而出,,因?yàn)槲铱吹搅伺_(tái)下的校長(zhǎng)和我的親愛(ài)的同事們,想到大家給予我那么多的關(guān)愛(ài)和幫助,,想到我能拿什么來(lái)感謝大家呢,。一時(shí)間不能自已,就流下了不爭(zhēng)氣的眼淚,。
時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及洗去接二連三的比賽留下的辛苦的時(shí)候,,學(xué)校又迎來(lái)了合肥市特色學(xué)校創(chuàng)建的攻艱階段。這是一場(chǎng)硬仗,,學(xué)校全體總動(dòng)員,,大家齊上陣,我更是責(zé)無(wú)旁待,,為此,,我不僅經(jīng)常性地把工作帶回家,還連續(xù)加班,,以至于孩子她媽責(zé)怪我不顧家,,甚至連晚由舒城跑到合肥來(lái)查看,,因?yàn)槠胀ㄈ瞬桓蚁嘈艑W(xué)校會(huì)有如此長(zhǎng)時(shí)間的加班,。評(píng)估驗(yàn)收那天,為了做好服務(wù)工作,,從早到晚我開(kāi)著車(chē)是不停地奔波,,從西城到東城,從南城到北城,,單香樟雅苑一處我就跑了四個(gè)來(lái)回,,還有市教育局,盧老師家,,可以講清楚的就有12個(gè)單邊,。一天下來(lái),我雖是筋疲力盡,,卻感覺(jué)很充實(shí),,因?yàn)槲野阉?dāng)成了感恩學(xué)校的實(shí)際行動(dòng)。
忙碌中結(jié)束了第一學(xué)期的工作,,我的辦公室工作也漸漸上手了,。新學(xué)期開(kāi)始后,明顯感覺(jué)比上學(xué)期輕松了一些,。三月份學(xué)校安排我到屯溪路小學(xué)去掛職學(xué)習(xí),,這邊還兼任著六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和正常的辦公室事務(wù)。一下子我又忙得不可開(kāi)跤。以前我是個(gè)生活很有規(guī)律的人,,一到晚上就要睡覺(jué),,正常不超過(guò)九點(diǎn),可這學(xué)期幾乎沒(méi)有享受過(guò)這樣的待遇,,工作至零晨是家常便飯,。老師們可能都還記得我們一起去華西的時(shí)候,我背著筆記本電腦,,當(dāng)時(shí)正值重感冒,,嗓子都無(wú)法發(fā)出聲音,晚上大家都在休閑的時(shí)候,,我還要帶病堅(jiān)持坐在電腦前加班至深夜,。因?yàn)橥托〉娜蝿?wù),64的任務(wù)我一個(gè)也不敢懈怠,。
感恩學(xué)校,,所以我能超負(fù)荷工作,因?yàn)樾闹杏辛诉@份感恩的情結(jié),,一年來(lái)無(wú)數(shù)次加班中我只報(bào)過(guò)一次,,那是因?yàn)檫@一次校長(zhǎng)明確指示報(bào)加班,且牽涉了教務(wù)處,、政教處,、教研處、總務(wù)處的相關(guān)人員,,報(bào)這一次加班屬于“不得不”,。這里要說(shuō)明一下,秦發(fā)林老師陪我加班一次,,我也沒(méi)有給他報(bào),,因?yàn)樗俏业暮门笥眩@個(gè)加班算是為學(xué)校,,也算是為了我,,我不報(bào),也不能給他報(bào),。我知道學(xué)校不在乎我的這點(diǎn)加班費(fèi),,校長(zhǎng)更不會(huì)不同意報(bào)這幾百元的小錢(qián)。然而,,我自以為學(xué)校對(duì)我不錯(cuò),,做點(diǎn)小事就算是報(bào)答吧。
作為辦公室的服務(wù)人員,,行政工作做得再好,,要是教不好學(xué)生,,那肯定還是“罪莫大焉”。為了在干好繁忙的雜務(wù)的同時(shí)不影響正常的教學(xué),,除了起早貪黑改作業(yè),,上班早到晚走以外別無(wú)他法。哪天上午要到屯小的話(huà),,我就早早地到校先把學(xué)生上午的學(xué)習(xí)安排妥當(dāng)后再開(kāi)車(chē)到屯小,,來(lái)到屯小還經(jīng)常遇到辦公室的門(mén)打不開(kāi)(我沒(méi)鑰匙,而其他人又沒(méi)來(lái)),。功夫不負(fù)有心人,,我的學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)槲业碾s務(wù)繁忙而受到任何影響,在期中和期末質(zhì)檢中均取得了優(yōu)異的成績(jī),。
教好學(xué)生是本職,,做好服務(wù)是分內(nèi)。跟學(xué)校給我的關(guān)照和厚愛(ài)相比,,我所做的一些事微不足道,,所以我的心中一直保留著一些沖動(dòng)、一點(diǎn)心意,、一份情結(jié),,想著要為六十四中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量。然而風(fēng)云變幻的局勢(shì)并不能由著我的意愿所左右,,下學(xué)期我將不得不離開(kāi)我曾打算工作一輩子的64中學(xué),。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,,你們給予我的關(guān)心和幫助令我感動(dòng)終身,,在這里說(shuō)一聲“感謝大家,!”,,我將永遠(yuǎn)保存著對(duì)64中學(xué)的這份感恩的心。謝謝,!
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十四
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),。我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,
8,、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十五
這學(xué)期我在教一級(jí)漢語(yǔ),。不敢怠慢教學(xué)工作,,努力學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,虛心向同事學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以下是我這學(xué)期的教學(xué)總結(jié),。
課程改革實(shí)施以來(lái),我反復(fù)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,,深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,認(rèn)真反思自己的教學(xué)實(shí)踐,研究學(xué)生,,探索教學(xué)方法,,逐步確立以學(xué)生終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹(shù)立以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索語(yǔ)文課堂的生命力。有助于提高和發(fā)展學(xué)生啟發(fā)思維能力的語(yǔ)文課堂教學(xué)新理念和新模式,,以訓(xùn)練方法為基礎(chǔ)的自主閱讀課文閱讀法,,以感知-探究-反思-延伸為主線的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)法,以合作-探究-創(chuàng)造-創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,。在我校舉行的新課程教學(xué)研討會(huì)上,,寫(xiě)了許多教學(xué)論文并進(jìn)行交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo),,儲(chǔ)存和繼承前人積累的經(jīng)驗(yàn),卻忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)力,、興趣,、情感和意志。如何激活之前的經(jīng)驗(yàn),,萌發(fā)對(duì)智慧的渴望,?新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們建立自主、合作,、探究的教學(xué)模式,,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲望,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考,、質(zhì)疑,、尋求和善于捕捉新信息的能力,,這被視為課堂教學(xué)的最終目標(biāo)。因此,,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),,準(zhǔn)確把握一年級(jí)學(xué)生的心理特征和思維特征,積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激發(fā)討論的課堂教學(xué)方法。比如在處理每個(gè)單元的重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),,總是采用整體感知-合作探究-反思提問(wèn)-拓展延伸的教學(xué)模式,,根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,組織課堂教學(xué),。
這樣,,課堂就感受到了一種親切、和諧,、活躍的氣氛,。老師成了學(xué)生的親密朋友,教室成了學(xué)生的學(xué)校,。學(xué)生不再是死板晦澀的模范聽(tīng)眾,。他們的個(gè)性得到了充分的展示
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十六
光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期又將結(jié)束了。本學(xué)期來(lái),,隨著學(xué)校的發(fā)展,,我的工作又有了新的變化,除了一個(gè)星期6節(jié)的信息課教學(xué),,在教導(dǎo)處方面我的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)網(wǎng)站空間的更新,、維護(hù)以及多媒體室的管理,教師教學(xué)影像資料的保管,,以及教導(dǎo)處臨時(shí)安排的任務(wù),;另外,由于學(xué)校在未來(lái)三年里評(píng)省一級(jí)學(xué)校,,在這方面我工作就是負(fù)責(zé):
1,、近三年多媒體、功能室使用情況登記表,;
2,、教師課件制作、使用情況登記表,;
3,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的有關(guān)材料;
4,、多媒體教室使用登記表,;
5、近一年專(zhuān)任教師運(yùn)用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)課時(shí)統(tǒng)計(jì)表,;
6,、高中畢業(yè)生制作的多媒體作品;
7,、近三年信息技術(shù)測(cè)試成績(jī)登記表,、合格率統(tǒng)計(jì)表。
回顧本學(xué)期,,本人努力工作,,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,參與教學(xué)管理和教育教學(xué),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、教育思想和觀念的感悟和理解,,首先是教學(xué)方面,,以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實(shí)施,、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,,根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃,備好課,,寫(xiě)好教案,,并能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,,使不同水平的學(xué)生都學(xué)得愉快,、學(xué)得好。其次是在教導(dǎo)處的工作,,作為一名管理學(xué)校教學(xué)必備的多媒體課室的工作人員,,首先是清楚自己責(zé)任的,對(duì)每個(gè)登記使用多媒體課室的老師都認(rèn)真的負(fù)責(zé),,去解決他們多遇到的問(wèn)題,;在清楚自身責(zé)任的情況下,認(rèn)真的為每一節(jié)課負(fù)責(zé),,做到課前和課后都對(duì)多媒體課室的檢查,,確保課室的正常使用,發(fā)現(xiàn)破損情況時(shí)及時(shí)上報(bào)學(xué)校總務(wù)處,。由于學(xué)校的安排,,我負(fù)責(zé)了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,,終于把學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完成,,接下來(lái)是對(duì)網(wǎng)站的管理和維護(hù),保持學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)作,。
在本學(xué)期的教學(xué)歷程中,,由于課時(shí)比較少,從教學(xué)中去培養(yǎng)學(xué)生信息的深刻認(rèn)識(shí),,同時(shí)建立起學(xué)生掌握信息,,挖掘信息,如何處理信息利用信息的學(xué)習(xí)思維,。更重要的是讓學(xué)生懂得去辨認(rèn)什么是有用有益信息,,什么是有害信息,從而達(dá)到對(duì)信息安全意識(shí)的建立,,防范計(jì)算機(jī)犯罪,。《信息技術(shù)》不同于一般的學(xué)科,,而是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,因此在教學(xué)中要以講為輔,以練為主,,以用為目的,,使學(xué)生在練習(xí)中、實(shí)踐中或“玩”中學(xué)會(huì)如何使用電腦,,改變過(guò)去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法,,利用《信息技術(shù)》課程自身的特點(diǎn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣。經(jīng)過(guò)上述的教學(xué),,讓學(xué)生從實(shí)質(zhì)上了解了信息技術(shù),、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其中的一系列問(wèn)題,基本上打破了信息技術(shù)的神秘感,,并且激發(fā)了學(xué)生的興趣,。下一步就要真正接觸到怎樣使用計(jì)算機(jī)這個(gè)先進(jìn)的工具了。
信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展迅速,、更新很快,,新知識(shí)、新產(chǎn)品,、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn),。
作為信息技術(shù)教師,,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),,不斷地自我加壓,,才能將信息知識(shí)更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識(shí)的前端,,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代的步伐,。
如何高質(zhì)量的完成信息技術(shù)課的教學(xué),我認(rèn)為,,除了教師在教學(xué)中不懈地努力之外,,更重要的莫過(guò)于教學(xué)環(huán)境的改善。
一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境,,對(duì)于開(kāi)好這門(mén)課是至關(guān)重要的,。在一個(gè)學(xué)校里,如果從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各科教師都不關(guān)心支持,,甚至排斥這門(mén)課的話(huà),,教師怎能去盡力工作,怎能順暢地完成這門(mén)課的教學(xué),。建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)所必須的環(huán)境,是目前信息技術(shù)課最為迫切的任務(wù),。有了這樣好的學(xué)校環(huán)境的支持,,信息技術(shù)課的教學(xué)才能日益走向正規(guī)化、系統(tǒng)化,。
一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境是重要的,,一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境也不可缺少。對(duì)于一個(gè)新生的事物,,只有得到社會(huì)各界的支持和幫助,,才能更好地向前發(fā)展。如果一個(gè)社會(huì)對(duì)信息技術(shù)的接受程度過(guò)慢或者說(shuō)排斥的話(huà),,整個(gè)社會(huì)的信息化程度肯度會(huì)受到限制,,甚至非常落后。在一個(gè)落后的環(huán)境下中的信息技術(shù)的發(fā)展是可想而知的,。
教好這門(mén)課,,我們需要借助于一些先進(jìn)的手段、設(shè)備,,才能不斷地提高這門(mén)課的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。但是,一個(gè)學(xué)校的財(cái)力、技術(shù)等畢竟是有限的,,這就需要社會(huì)各界的不斷支持幫助,,能夠?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課的教學(xué)提供更好的條件。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),,以促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展為主攻方向,,為提高課堂教學(xué)效率及教育教學(xué)質(zhì)量作出了不懈努力。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,。緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,,是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的共識(shí)。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,優(yōu)化教學(xué)秩序,,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合大冶市教育局文件精神和茗山中心學(xué)校要求,,真正實(shí)施“高效課堂”,,結(jié)合我校實(shí)際,制定“構(gòu)建高效課堂”實(shí)施方案,。同時(shí),,為了將教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理抓實(shí)在,下發(fā)了“茗山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作要求”,,對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)明確了職責(zé):
a,、備課。1,、備課是教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié),,教師必須認(rèn)真進(jìn)行備課,沒(méi)有備課不允許進(jìn)行課堂教學(xué),,要求教師超前一周備好課,。每學(xué)期的教案數(shù)應(yīng)與全學(xué)期的課時(shí)數(shù)相符。教師同時(shí)需備好作業(yè)輔導(dǎo)課,、試卷評(píng)講課(作文指導(dǎo)課),。初三教師本期以復(fù)習(xí)備課為主。2,、教案要完整規(guī)范,,詳簡(jiǎn)得當(dāng),,要寫(xiě)好教學(xué)反思。3,、年級(jí)及學(xué)科備課組每周進(jìn)行一次集體備課,。其主要內(nèi)容見(jiàn)集體備課冊(cè)中的要求。
b,、教學(xué),。1、嚴(yán)格按課表上課,,調(diào)課由各年級(jí)組統(tǒng)一安排,。因故需要調(diào)課或不能上課時(shí),應(yīng)提前向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,,以便安排調(diào)課或代課,。教師不得私自調(diào)課、代課或停課,。2、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律,,上課不遲到(上課鈴響前三分鐘到位),,中途不離開(kāi)課堂,下課不拖堂(超時(shí)三分鐘以上為拖堂),,更不得提前下課,。3、教師上課首先要檢查學(xué)生出勤情況,,并做好記錄簽上姓名,,對(duì)缺課的學(xué)生要與班主任聯(lián)系,查明原因并進(jìn)行補(bǔ)課,,做到齊抓共管,,既教書(shū)又育人。4,、認(rèn)真組織課堂教學(xué),,嚴(yán)格課堂紀(jì)律。教師應(yīng)對(duì)課堂秩序負(fù)責(zé),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。5,、教學(xué)語(yǔ)言做到精要,、明白、好懂,,一律使用普通話(huà)教學(xué),。板書(shū)要精心設(shè)計(jì),,條理清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,,字跡工整,。6、注意收集和分析教學(xué)反饋信息,,不斷改進(jìn)教學(xué),。鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)效率和教學(xué)效果,。教師每期需制作一個(gè)典型案例的課件,。
c、作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)布置,、批改和指導(dǎo),是教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,,其作用是及時(shí)鞏固課堂教學(xué)效果,,使學(xué)生加深對(duì)知識(shí)理解,提高運(yùn)用知識(shí)的能力,;同時(shí)也是反饋教學(xué)效果的重要途徑,,使教師迅速了解學(xué)生對(duì)新授知識(shí)的接受程度,并可據(jù)此采取有針對(duì)性的矯正措施,。學(xué)生作業(yè)有課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)兩種,。學(xué)生課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù),教師必須做好布置,、批改與指導(dǎo)工作,。批改須及時(shí),仔細(xì)認(rèn)真,,有錯(cuò)必糾,。同時(shí),須注明批改時(shí)間,。
d,、輔導(dǎo)。1,、課外輔導(dǎo):課前課后輔導(dǎo),,不僅要解決學(xué)生的知識(shí)疑難,更要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生特別要注意增強(qiáng)其學(xué)習(xí)信心,。2、學(xué)科培優(yōu)輔導(dǎo):要有計(jì)劃,、有記錄,。
本學(xué)期,,教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作隨機(jī)抽查的力度,采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,,每月月底定期檢查備課和學(xué)生作業(yè)情況,,以了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,調(diào)整策略,。教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)初及期中進(jìn)行了兩次教師備課及作業(yè)批改檢查情況反饋:七年級(jí)比九年級(jí)強(qiáng),,八年級(jí)次之;歷史科,、英語(yǔ)科比數(shù)學(xué)科,、語(yǔ)文科強(qiáng),物理科,、政治科次之,。
亮點(diǎn):石拉拉、熊成,、余金屏,、衛(wèi)春花、汪麗,、黃美玉,、黃其中、鄭柏林等老師備課認(rèn)真扎實(shí),。汪紅英、陳緒海,、彭清芬,、黃銀美、徐文豐,、楊珺,、柯燕玲等老師聽(tīng)評(píng)課次數(shù)(10次以上)較多。彭秀梅,、柯德明,、柯前進(jìn)、柯昌如,、黃剛,、黃美玉、汪麗等老師的學(xué)生檢測(cè)成績(jī)次數(shù)(6次以上)多,。楊珺,、張炳送、黃剛等老師批改作業(yè)次數(shù)(80次以上)多,。尤其值得表?yè)P(yáng)的是余金屏老師,,她本期布置12篇作文已批改11篇且批改仔細(xì),,有錯(cuò)必糾,全都有眉批尾批,。
不足:1,、音、體,、美,、勞、國(guó)防,、微機(jī)等科目缺少備課,。有少數(shù)教師備課缺少應(yīng)有的環(huán)節(jié)。部分備課缺板書(shū),。部分聽(tīng)課記錄有作假現(xiàn)象,。課后反思中,部分教師只寫(xiě)了這節(jié)課的做法,,把課后反思寫(xiě)成了課堂內(nèi)容小結(jié),。反思應(yīng)當(dāng)寫(xiě)出收獲、不足及改進(jìn)措施,。有的反思比較籠統(tǒng),,空洞、對(duì)任何一節(jié)課都適用,,缺乏針對(duì)性,。2、部分教案作業(yè)設(shè)計(jì)較簡(jiǎn)單,,沒(méi)能精選,。部分班級(jí)練習(xí)冊(cè)批改沒(méi)有注時(shí)間,太簡(jiǎn)單,,一個(gè)大題目就只有一個(gè)勾,,有的沒(méi)有糾正。作業(yè)批改少鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。3,、不少教師培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量分析,、教學(xué)案例撰寫(xiě)不夠認(rèn)真,。
教導(dǎo)處排除困難,揚(yáng)長(zhǎng)鞭短,、激濁揚(yáng)清,,促進(jìn)教學(xué)向好的方向,有序發(fā)展,。
提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開(kāi)展“一人一課”評(píng)比活動(dòng),制訂有校本培訓(xùn)方案及暑期培訓(xùn)方案要求組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)并為教師建檔,。開(kāi)展了“四優(yōu)”評(píng)比,,制訂了“六個(gè)一”教師職業(yè)技能大賽方案。通過(guò)開(kāi)展班主任,、教師技能,、師德學(xué)習(xí)、職業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)歷提高等培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)了學(xué)校的師資管理,提升了教師的業(yè)務(wù)能力和水平,。學(xué)校每期要求每位教師研讀一本教育專(zhuān)著,,撰寫(xiě)一篇教改論文,制作一個(gè)典型案例的課件,,完成一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,。倡導(dǎo)教師積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)。校本課程《晨讀》付梓并發(fā)行2000本,。
扎實(shí)做好教學(xué)研究活動(dòng),。課堂教學(xué)改革是教學(xué)工作的重中之重,是提升教師教學(xué)水平深入推進(jìn)課改,,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主改方向,。我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,,開(kāi)展一系列教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng),。我們有計(jì)劃地開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀教研成果評(píng)比,,教學(xué)基本功比賽等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師教研熱情。余立正,、汪紅英,、柯前進(jìn)、胡軍民等老師的論文,、案例在正規(guī)的省市刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng),,其中陳緒海制作的教育軟件獲省三等獎(jiǎng)。陳緒海老師的《念好語(yǔ)文課堂"三字經(jīng)"》獲湖北省三等獎(jiǎng),,《義務(wù)教育階段寫(xiě)字教育淺議》在《中國(guó)人民教師》2010年第一期上發(fā)表,。黃其中老師的歷史論文在《希望之星》上發(fā)表,。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展德育實(shí)踐、體育文藝,、科技等課外活動(dòng),,教育學(xué)生講文明、講禮貌,、講秩序,,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞諸方面都得到發(fā)展,。同時(shí),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的幫扶工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),,不僅需要教師要有好的方法,更需要有足夠的耐心和恒心,。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:1,、弄清原因,對(duì)癥下藥,。2,、課上與課下相結(jié)合。3,、教師輔導(dǎo)與學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合,。特長(zhǎng)培養(yǎng)方面:根據(jù)上級(jí)文件精神,積極開(kāi)展學(xué)生作文競(jìng)賽,、“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽及物理,、化學(xué)、英語(yǔ),、生物等學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(幾乎每隔一周都要組織一次預(yù)決賽),。積極組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽??聬?ài)萍,、黃文錦、余歡歡,、汪育佳等幾十名同學(xué)獲得全國(guó)競(jìng)賽獎(jiǎng)次,。此外,我們還開(kāi)展了手抄報(bào)比賽、演講比賽,、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字比賽,、乒乓球比賽、拔河比賽,、科技小制作比賽等等,。
嚴(yán)格各類(lèi)考試的考務(wù)工作。本期教導(dǎo)處先后組織了七次考試:初三每月一考(為確??荚囆哦?,防止泄密,每次考試都由教導(dǎo)處單獨(dú)組織命題或購(gòu)置,。),,初一二年級(jí)除期中期末外,還與外校聯(lián)合命題組織了一套試卷,,給七八年級(jí)進(jìn)行摸底,。對(duì)重大考試進(jìn)行監(jiān)考的考前培訓(xùn),如初三調(diào)研考試,,強(qiáng)化考紀(jì)教育,,增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,確??荚嚨目陀^,、真實(shí)、有效,。嚴(yán)格考試管理,,對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格考核。加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,對(duì)考試情況及時(shí)召開(kāi)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),,以集中分析和分班、分學(xué)科分析相結(jié)合,,面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
畢業(yè)班工作“緊張,、有序、科學(xué),、高效”。根據(jù)黃石中考改革的形勢(shì)及時(shí)調(diào)整備考策略,,優(yōu)化教學(xué)行為,。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),,向45分鐘要效益,。所有初三老師有質(zhì)量意識(shí),責(zé)任意識(shí),,危機(jī)意識(shí),,憂(yōu)患意識(shí),認(rèn)真研究中考形勢(shì),,認(rèn)真研究考試策略,,千方百計(jì)提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。本期,,教導(dǎo)處敦促并指導(dǎo)初三召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),、畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)及全體畢業(yè)生會(huì)議,通過(guò)這些會(huì)議的召開(kāi),,有效地溝通了學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與學(xué)生,、教師與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生之間思想及聯(lián)系,為本期畢業(yè)生的畢業(yè)升學(xué)工作打下了良好基礎(chǔ),。初三年級(jí)在彭校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,、鄭組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,制定了年級(jí)管理方案,、結(jié)合實(shí)際調(diào)整課程,,針對(duì)不利形勢(shì),及時(shí)出臺(tái)補(bǔ)充方案,,落實(shí)獎(jiǎng)懲,。中考信息及時(shí)有效,物理科,、政治科,、歷史科把握方向準(zhǔn)確。臨考前,,教導(dǎo)處搜集的“礦冶文化”內(nèi)容,,在試卷上有10多分。
在教務(wù)管理方面,,我校圖書(shū)室,、微機(jī)室、體育室,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室等運(yùn)行正常,,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)校檔案資料齊全,,有教學(xué)研究,、計(jì)劃制度、教師評(píng)估等,,能反映學(xué)校教學(xué)工作全貌的檔案資料,。嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),認(rèn)真完成各種表格的填寫(xiě),,及時(shí)上交,,接受檢查。健全學(xué)籍資料,,建立畢業(yè)生學(xué)籍檔案,。收集各類(lèi)計(jì)劃、方案,、報(bào)告,、通知、小結(jié)和各類(lèi)過(guò)程類(lèi)資料等等,。
1,、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,,提高管理水平,。
2、在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考,、求真務(wù)實(shí),以便更周到,、更細(xì)致,、更完美。
3,、要進(jìn)一步實(shí)施好校本教研和校本培訓(xùn),,建立和完善有關(guān)制度,落實(shí)檢查和考核,。
綜上所述,,是我們本期所做的一些的工作。教學(xué)工作和教務(wù)工作,,千頭萬(wàn)緒,,常加班加點(diǎn),在資料收發(fā)過(guò)程中,,在課程調(diào)整過(guò)程中,,在準(zhǔn)備考務(wù)過(guò)程中,,在準(zhǔn)備迎檢過(guò)程中,在上傳下達(dá)過(guò)程中,,我們埋頭苦干,默默無(wú)聞,,許多時(shí)候工作是辛苦的,,但我們心情是愉快的,我們始終相信,,為老師們服務(wù),,讓學(xué)校滿(mǎn)意就是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十八
一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,。追憶往昔,,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。
要提高教學(xué)質(zhì)量,,就要向課堂45分鐘要效率,。為了上好課,努力做到以下幾個(gè)方面:
1,、課前準(zhǔn)備:充分備好課和了解學(xué)情,。
2、考慮教法:包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!?61”自主合作學(xué)習(xí)模式。
3,、多向老教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事.
這一學(xué)年,,上半年所教的'藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績(jī),,下半年所教的兩個(gè)班:一個(gè)政史班在期中考試中組合第一,一個(gè)史地班也比剛開(kāi)學(xué)時(shí)有較大進(jìn)步,。另外發(fā)表論文一篇,。
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé),。面對(duì)學(xué)困生,,想盡辦法讓他們進(jìn)步,從不贊成“教師有償家教”,。
總之,,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jī),,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),。
中學(xué)教師本年度個(gè)人工作總結(jié) 中學(xué)教師年度工作總結(jié)篇十九
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了xx教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
在擔(dān)任x班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,,并在體操比賽中榮獲第一名,。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。在教學(xué)的過(guò)程中,,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力,。所以,,在中學(xué)xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。
因材施教,,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,,xx水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià),。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,,任勞任怨,、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作,。如……在這一學(xué)年的工作中,,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,,取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!