演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿600字篇一

大家好,！

今天我講話的題目是《美化校園,，從我做起》。眾所周知,，環(huán)境是與人類休戚相關(guān)的,。作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們首先要美化我們的校園,，從我做起,。

首先我想問(wèn)，你可曾注意過(guò)掉落在腳邊的一張廢紙,？走廊里的一個(gè)空瓶,？操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì)回答,，可能見(jiàn)過(guò)吧,，不過(guò)沒(méi)留意,，也許會(huì)回答,，注意到了,。而我想要知道的是，你是否做過(guò)隨手將垃圾撿起掉進(jìn)垃圾桶,，還我們的校園一個(gè)清潔呢,？

其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,，如果當(dāng)你漫步在校園中,，看見(jiàn)的是滿地的垃圾，想必也會(huì)皺起眉頭吧,，可同時(shí)你卻你一定想到,，也許就是自己扔下的一張廢紙，就是自己的壞習(xí)慣給校園增添了一份臟亂,，更不一定想到自己應(yīng)該彎下腰撿起這份臟亂,。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣,。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，原來(lái)我很愛(ài)自己的校園,；當(dāng)你撿起垃圾時(shí),，從你身邊走過(guò)的學(xué)生也許會(huì)來(lái)幫助你，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力,。以后的日子,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,，一定會(huì)露出最燦爛的微笑,。

隨手撿起垃圾，也許真是一件不起眼的小事,，它體現(xiàn)出的,，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，,，一份對(duì)校園的愛(ài),。只有我們都愿意彎下腰，撿起灑落的垃圾紙屑時(shí),，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,。不積跬步，無(wú)以至千里,，就讓我們從身邊做起,，你、我,、他我們大家,，從一點(diǎn)一滴做起,，呵護(hù)我們的校園。只有真正將環(huán)保融入我們的生活,，地球的生命才會(huì)更燦爛,，人類的生活才會(huì)更美好。同學(xué)們,，就從我們腳下的一張廢紙做起吧,！

謝謝大家！

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿600字篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們，每當(dāng)你們跨入校園,，步入教室時(shí),，你們是否感覺(jué)到又走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？是的,，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃,，而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪,，干凈的走廊,，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢,？

走進(jìn)我們的校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗。一株株綠樹(shù),、一棵棵小草,、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線,?？墒怯袝r(shí)候我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒,，地板,、操場(chǎng)在抗議！因?yàn)槲以趥冃@中卻少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境：亂扔垃圾,，涂鴉墻壁,；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了,。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,，我們每一位同為就都應(yīng)該去保護(hù)它,。

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機(jī),，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。老師們,、同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)好我們的校園環(huán)境,。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

教室里：易受傷的是整潔的墻壁,、課桌椅及教室的門窗等設(shè)施。所以我們應(yīng)該對(duì)課桌椅,、桌套的使用都要仔細(xì)愛(ài)護(hù),，因?yàn)樗鼈兣惆橹阋荒暧忠荒昕鞓?lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。如果發(fā)現(xiàn)有破壞墻壁的行為,，我們應(yīng)該堅(jiān)決制止。平時(shí)不要在教室里追逐打鬧,，保證教室安靜整潔,，我想教室內(nèi)的設(shè)施使用多久也是完好無(wú)損的。

樓梯走廊內(nèi)墻壁,、樓內(nèi)設(shè)施也是容易受到損傷的,，那我們就應(yīng)該上下樓梯排隊(duì)有序，不要搶不要急,，對(duì)樓內(nèi)設(shè)施不破壞,，不在走廊樓梯上追逐，這樣即保護(hù)自己和同學(xué)們的安全,，也保護(hù)墻壁和設(shè)施不受到破壞,。

操場(chǎng)一樣需要我們的呵護(hù),。不能隨便亂扔紙花、泡泡糖等雜物,，發(fā)現(xiàn)有紙花,、玻璃及釘子之類物品都能夠及時(shí)撿起，既美化了校園,，也保護(hù)了小伙伴的人身安全,。上廁所要文明，不要把雜物如塑料袋等扔到廁所內(nèi),，以免堵住廁所等等,。同學(xué)們還可以互相討論，我們還有哪些需要注意和愛(ài)護(hù)的地方,，一起來(lái)維護(hù),。

我們是校園的主人，如果每一名同學(xué)和老師都能夠愛(ài)校如家,，我想學(xué)校的環(huán)境將更加的優(yōu)美,，我們的同學(xué)們也將在干凈整潔的校園中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們,，讓我們都來(lái)呵護(hù)美麗的校園,，做校園的愛(ài)護(hù)小衛(wèi)士，長(zhǎng)大了一定能夠成為一名文明公民,，成為一名具有社會(huì)責(zé)任感的世界公民,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿600字篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園,，從我做起》。

清晨,，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活,，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸,，共同成長(zhǎng),，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn),！

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。

每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳??；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上,，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn),；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。

望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,，試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,，墻壁和桌面被涂寫刻畫(huà)得傷痕累累,，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物,，處于這樣的校園之中,，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢,？

如果說(shuō),，校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說(shuō)大不大，說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),，就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了,。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步,。維護(hù)校園環(huán)境，是一件稀松平常的事情,。只要我們端正心態(tài),，把簡(jiǎn)單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典,，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,。

面對(duì)這些校園污點(diǎn)，我們希望宿舍,、教學(xué)樓,、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,，我希望同學(xué)們的身手才華,，都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會(huì)在zz小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力??！

愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰,，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)校園環(huán)境,。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫(huà)，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),。

愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位z小人的心血汗水,，聰明才智,。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣，沒(méi)有成片的綠蔭,，沒(méi)有整潔的教室,，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你,、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛(ài)護(hù)我們的校園,，就讓我們從現(xiàn)在做起,！

讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,，錦上添花,。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿600字篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí),。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮,、紙屑,、塑料瓶、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱,。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒(méi)有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛(ài)美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們,，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表三（z）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái),，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人,。

4,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,；做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí),、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起演講稿600字篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng)著幾朵白云，下面是一片綠茵茵的草地,，草地上有幾棵小樹(shù),。朋友，誰(shuí)不愿意擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢,？可我每次走進(jìn)校園,，看到的卻是另一種情況,。

操場(chǎng)上“飛舞”著各色各樣的食品袋：有紅色的，有黃色的,，有綠色的,；有長(zhǎng)的，有方的,，……可真是“美不勝收”?。∵@棵樹(shù)上的“葉子”有些奇怪,，咋長(zhǎng)那么大呢,？走，看看去,。嘿,！還是食品袋！這回上樹(shù)了,，怎么樣,？這可是“有名的繪畫(huà)師”給“點(diǎn)綴”上的.。

這時(shí),，我身后傳來(lái)了吵架聲,。一方吵不贏便惡語(yǔ)傷人，另一方也不甘示弱罵了起來(lái),，雙方惡語(yǔ)相向,，最后竟然打了起來(lái)，后來(lái)兩敗俱傷,！還有一些同學(xué)任意踐踏草地,，踩出了一條小路。

你看那有兩位同學(xué)正打開(kāi)水龍頭在玩水,，“叮鈴鈴……”上課了,，他們丟下了正在哭泣的水龍頭，跑掉了,。唉,！現(xiàn)在水資源缺乏，怎么能這樣浪費(fèi)呢,？我趕緊把水龍頭關(guān)緊,，它不哭了。

構(gòu)建和諧校園,，從我做起,，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做文明健康的學(xué)生,。為了構(gòu)建和諧校園，應(yīng)管住自己的口,，不再讓它吐臟字,；為了構(gòu)建和校園，應(yīng)管住自己的手,，不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭,；為了構(gòu)建和諧校園，應(yīng)管住自己的腳,，不再讓它踐踏草地,。來(lái)，讓我們一起來(lái)做文明學(xué)生,！

來(lái)吧,！我相信你一定可以做到乃至做得更好！跟同學(xué)建立美好的友誼,，幫助有困難的同學(xué),，寬容待人，保持良好的心態(tài),。用你的真誠(chéng)之心去換取另一顆真誠(chéng)的心,！用你的寬容之心去換取同學(xué)間美好的友情！用你的熱愛(ài)之心去換取一個(gè)和諧而美麗的校園吧,！

構(gòu)建和諧美麗校園,，從我做起！