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教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿 教師競(jìng)聘上崗演講稿5分鐘優(yōu)質(zhì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 12:00:53
教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿 教師競(jìng)聘上崗演講稿5分鐘優(yōu)質(zhì)(四篇)
時(shí)間:2023-04-07 12:00:53     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿 教師競(jìng)聘上崗演講稿5分鐘篇一

大家好,!你們辛苦了,! 我述職演講的題目是:只有…

感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),,擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文科教學(xué),。在這里,我不能用漂亮的詞語(yǔ)來形容我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但在走過15個(gè)春秋的工作歷程中,,我深深地體會(huì)到:身為老師,,我為送走一個(gè)個(gè)學(xué)生而驕傲;作為班主任,,我為轉(zhuǎn)變一個(gè)個(gè)迷惘的留守兒童而感到自豪,;作為校長(zhǎng),更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰,。

今天,,我之所以競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師十級(jí)這個(gè)崗位,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的資歷,、學(xué)歷,、能力具備以下五個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

早在師范學(xué)校期間,,我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏。1997年7月參加工作,,xx年成為正式黨,。由于工作表現(xiàn)出色,我在xx年,、xx年,、xx年、xx年4次被評(píng)為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

我xx年7月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè),。xx年12月被授予小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。任職以來,,我始終勤奮工作,,與同事和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。課余時(shí)間,,我苦練書法,曾在全鄉(xiāng)教師書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)、市級(jí)比賽三等獎(jiǎng),;我還熱衷于教學(xué)反思,,形成獨(dú)特教育理論,撰寫的教學(xué)論多次獲國(guó)家級(jí),、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上;我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,指導(dǎo)的學(xué)生作文在xx年發(fā)表在《河池日?qǐng)?bào)》上,,填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中,,不管到任哪所學(xué)校,,我總能創(chuàng)新地組織開展工作,以創(chuàng)特色為抓手,,以質(zhì)量為突破,,使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步,不斷取得新成績(jī),,一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評(píng),,也因此被評(píng)為xx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xx“先進(jìn)教育工作者”,。

每年我都會(huì)積極參加校級(jí),、鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng),同時(shí)是新課改教學(xué)的能手,,形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,,我的課學(xué)生樂聽,、樂學(xué)。我還經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)示范課和鄉(xiāng)級(jí)探導(dǎo)課的任務(wù),,課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí),,得老師們的認(rèn)可。在xx年12月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中,,榮獲語(yǔ)文組三等獎(jiǎng),;在社會(huì)上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,,受家長(zhǎng)歡迎,,群眾反映好。

我堅(jiān)信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向,。比如在xx年秋季學(xué)期的一個(gè)晚集隊(duì),,值日老師正在總結(jié)時(shí),一個(gè)愛搗蛋的六年級(jí)男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪,。我并不是馬上生氣批評(píng)說教,,而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室,先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民,,讓他想此時(shí)自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動(dòng),?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯(cuò)誤之處,,通過心與心的溝通,,這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來這個(gè)學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí),,在畢業(yè)考中竟然取得全??偡值谌暮贸煽?jī)。如今這個(gè)學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,,他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信,,說:“老師,感謝您,,是您的一席話改變了我,。”就這樣,,對(duì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,而對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我從不武斷地批評(píng),,而是“曉之以理,,動(dòng)之以情”,使學(xué)生口服心更服,,無論教哪個(gè)班級(jí),,總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。

在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中,,總能讓原來“山窮水盡疑無路”學(xué)?!傲祷饔忠淮濉薄?/p>

在走上工作崗位第二年,,我主動(dòng)請(qǐng)纓,,要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學(xué)校——板六小學(xué),。上級(jí)任命為教導(dǎo)主任,,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),,帶領(lǐng)全校6位青年老師們同心協(xié)力,,面對(duì)困難不逃避,,面對(duì)失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間,,幾乎每年每班都有一科以上獲獎(jiǎng),,付出幾年的努力,使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校,。

xx年秋,,我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng),工作中我堅(jiān)持“己所不欲,,勿施于人”的原則,,我做不到的事情,從不要求老師們?nèi)プ?。不論是教學(xué),,還是常規(guī)方面,我處處率先垂范,,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),,認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中,,原來教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變,。本人的六年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了3名,平均分,、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名,;同時(shí)我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開花,教學(xué)獎(jiǎng)奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī),。

身為學(xué)校的管理者,,我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo),為了讓老師們了解群眾的心聲,。我的做法是,,開學(xué)初,用幾個(gè)晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個(gè)屯集體家訪,,真心與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,感動(dòng)家長(zhǎng),。一天晚上,,我和5個(gè)老師在牛勞屯家訪時(shí),遇到外地來開石場(chǎng)的唐老板,,他感慨地說:“我兒子都讀到四年級(jí)了,,沒見老師來我家家訪過,我們那邊多需要家訪?。薄犞@句話,,老師們由衷地感到欣慰。回校后,,常規(guī)材料不再是機(jī)械式的填空,,而是變?yōu)殛P(guān)愛學(xué)生自然流淌的抒情詩(shī),學(xué)生更體驗(yàn)到老師的呵護(hù),,學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了,。

如今,學(xué)校正逐步完善各項(xiàng)管理網(wǎng)絡(luò),,出現(xiàn)了良好的局面:安全天天有人管,,紀(jì)律時(shí)時(shí)有人理,衛(wèi)生處處有人做,,材料人人自覺寫,,教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)抓,各方面成績(jī)穩(wěn)步提高,。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評(píng)比中,,取得了第二名的好成績(jī)。由于各方面工作表現(xiàn)突出,,我也榮幸被評(píng)為同德鄉(xiāng)xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

另外,我高度廉潔自律,。一是公用經(jīng)費(fèi)從不經(jīng)手,;二是不從私自采購(gòu)學(xué)校辦公用品;三是不該報(bào)銷的絕不報(bào)旅差,。比如,,我經(jīng)常到宜州辦事,順路帶學(xué)校的電腦去修,,修理費(fèi)給主任過后再去結(jié)賬,;運(yùn)送學(xué)校物品不報(bào)銷車費(fèi);到同德辦事,,順路送材料到中心校也從不報(bào)銷旅差,,因此得到老師們的信任和支持。

“ 金無赤足,,人無完人”,,我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài),,今后我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取達(dá)到以下幾個(gè)方面:

⑴不斷完善自己的專業(yè)崗位技能,提高理論水平,,為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn);

⑵成為學(xué)生信任的朋友,,努力做到教育公平,,關(guān)注學(xué)困生,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

⑶ 民主管理,用心為學(xué)生服務(wù),,為老師著想,,力爭(zhēng)成為讓群眾滿意的人民公樸。

尊敬的評(píng)委們,,我知道再多的付出,,再好的成績(jī)只代表過去,今天無論我競(jìng)聘是否成功,,我都會(huì)繼續(xù)努力,,不斷學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)上級(jí)的托付和群眾的期盼,。

相信你們就是我的伯樂,,你寫上那組神圣而漂亮的數(shù)字,就是給了我一個(gè)機(jī)會(huì),。請(qǐng)您放心,,只要給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡,!

我的演講完畢,,謝謝大家鼓勵(lì)!

教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿 教師競(jìng)聘上崗演講稿5分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

今天我充滿信心地來競(jìng)聘小學(xué)教師的職位,,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷埽∥乙欢艹蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人民教師,。

因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),,把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),,我就秉承學(xué)高為師,,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè),。在踏入我校的那一刻起,,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,,我將以校為家,,以校為榮,,誓與我校共榮辱共興衰,。

在過去的一年里,,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,刻苦鉆研教材,,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷在工作中總結(jié),,改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,,我付出的努力是有目共睹,,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。

我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,,最重要的是我虛心好學(xué),,刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。因此,,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的,。

更重要的是,,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,,對(duì)工作的熱愛之情,,對(duì)老教師的敬愛之意,我一路走來,,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),,愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,,敬愛我們的老教師,。正是我對(duì)學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),,得到了他們的喜愛,;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持,,使我受益良多,,借此機(jī)會(huì),,我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛,,才會(huì)不計(jì)較地付出,,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn),;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,,這種心態(tài)使我開心、快樂,,也得到了積極的反饋,,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,,全力以赴,,做得更好!

雖然如此,,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,,還存在一些不足之處,的問題是,,我還年輕,,缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),,更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,我相信在接下來的日子里,我將做得更好,!我一定會(huì)做得更好的,!

沒有,只有更好,,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,一切奇跡都有可能發(fā)生!

謝謝大家,!

教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿 教師競(jìng)聘上崗演講稿5分鐘篇三

各位老師

今天是我第一次作競(jìng)職演講,,借助這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái),,展示自我,接受評(píng)判,我也想通過競(jìng)爭(zhēng),,施加壓力,,提高自己。

從96年任現(xiàn)職至今,,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作,。

我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,,默默無聞的敬業(yè)精神,,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高,、干勁足,。

我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,,具有開拓精神,。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠(chéng)懇地聽取你們的意見和建議,,熱忱地采納你們的合理建議,,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

我待人誠(chéng)心:能用真情和愛心對(duì)待每一位同事,,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人,。

如果競(jìng)聘成功,,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作

1、和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),,合理安排教育教學(xué)工作,,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游,。

2,、位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力,。

3、五認(rèn)真工作改革,,完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度,,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。

4,、管理制度,,堅(jiān)持原則,努力營(yíng)造高效低負(fù)的教育工作氛圍,。

5,、作、管理機(jī)制,,積極創(chuàng)造條聽討活動(dòng),,與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。

作為競(jìng)聘上崗的參與者,,我希望得到大家的支持,,獲得成功,但我絕不會(huì)回避失敗,,不管結(jié)果如何,,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,?!?/p>

教師競(jìng)聘上崗演講發(fā)言稿 教師競(jìng)聘上崗演講稿5分鐘篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),,對(duì)于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會(huì),,用心參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地理解大家的評(píng)判,。下面我就從德能勤績(jī)廉五個(gè)方應(yīng)對(duì)我從任教以來的工作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié):

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德。我用心參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,,用心向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。

認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì),;課堂以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)用心性為基點(diǎn),貫穿知識(shí)點(diǎn),;課后認(rèn)真總結(jié),,構(gòu)成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,;課余時(shí)間主動(dòng)聽其他老師的課,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短

我每一天都是認(rèn)真工作,,從不遲到早退,。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持

做到手勤,,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

(一),、教學(xué)上有了進(jìn)步。透過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),,我的教學(xué)潛力有了很大的提高

(二)班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作,。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理,,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。個(gè)性是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地思考。如今,,透過我和家長(zhǎng)的溝通與交流,,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),,進(jìn)而要求自己在條件允許的狀況下,,充分思考完善。

(三)教學(xué)成績(jī)有所提高,。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用,。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),也是如此,。

以上就是我任教以來的工作總結(jié),,期望各位老師不吝賜教。

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