在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇一

操場上到處都是同學(xué)們的身影,，有追追跑跑的,，有站在陰涼處聊天的，有攀爬云梯的,，也有搬運器材的,。上課鈴打響了，同學(xué)們安靜地排成四列橫隊,，別看我們這么乖,，心里別提有多高興了,。體育陳老師整好隊，慢條斯理地說“今天男,，女生之間進行一場跳長繩比賽,。”話音剛落,，只聽見男生一片嘆息和不滿：“憑什么比賽跳長繩,，為啥不比拔河？”旁邊幾個調(diào)皮的男生一起附和著,。我們女生自然不服氣,，有人反駁道：“只知道自己的長處，不鍛煉自己不擅長的短項,，怎么能贏,？”男生無言而對，自己練習(xí)去了,。

跳繩可是我們班女生的強項,，三分鐘能跳220多個呢！我心想：男生這回肯定敗在我們手下呢,，我們慢慢跳,，都能讓他們輸?shù)眯姆诜＿@時,，陳老師讓大家調(diào)整好隊形,，比賽馬上就要開始了！“預(yù)備,，開始,！”陳老師一聲令下，我們隊第一強者周亦妍像離了弦的箭,，一下子飛竄出去,，順利地跳過繩子。大家一個接一個地跑進繩環(huán),，迅速跳出來,，地上留下繩子甩過的那一道道白痕。再看看那男生,，隔三差五的就有人摔跤，別提有多滑稽了,，引人捧腹大笑,。那兩個甩繩的男生骨瘦如柴，有氣無力地?fù)u著繩,，再矮小的男生也跳不過呀,。

“停,！”陳老師一吹口哨，結(jié)束了本場比賽,，問道“女生幾個,？男生呢？”

“女生213個,！”

男生們壓低了嗓門,，說“129個”

我們女生擊掌慶賀，快樂的笑聲蕩漾在操場上,，操場上留下我們美好的回憶,！

跳繩三年級作文10篇（擴展9）

——童年三年級作文_三年級作文

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇二

光陰似箭，日月如梭,，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,。面對即將分離的那一刻，我怎么也說不“再見”這兩個字,。幸福的腳步總是那么短,，我時常想可不可以賴著不走？但是隨著時間的推移,，我不得不告別六年的喜怒哀樂,，留下的盡是美好的回憶。

那一個角落,，又傳來了連綿不斷的笑聲,。

潘則瑜的笑聲猶如一座連綿起伏的山峰，時而高昂,，時而低沉,。只要遇到一絲小事，就能使他發(fā)出鬼哭狼嚎般的笑聲,，雖然,，這笑聲讓人“魂飛魄散”，但卻能使冷清的教室變得沸騰起來,。我忘不了這笑聲,。

邵熙涵的笑嘛，怎么說呢,，就是咯咯嗒嗒,。眼睛瞇成一條縫，張開血盆大口地瘋笑,。她一笑,，臉上的肥肉就輕微的抖動一下——不好，口水兄弟就要流出來了,，我和幾個小伙伴只好落荒而逃,。我忘不了這笑聲,。

“哈——哈——哈”這一字一頓雄壯有力的笑聲便是“瘋狂的笑星”褚寶倫，不知他最近上了什么癮,，這笑的速度變得慢了下來（大概是老了,，不中用了吧）。他的臉上呢,，卻無任何表情,，我想他的心里一定樂開了花吧。我忘不了這笑聲,。

啊,，這是笑聲的大本營，充滿著快樂,、團結(jié),、理想的笑聲。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇三

一個微笑,，很容易,，但往往會產(chǎn)生奇跡；給的人本無意,，收的人卻永記,。一個微笑，猶如希翼,，插上理想的翅膀,，向遠(yuǎn)方飛去。

沒有人“高貴”,，高貴的對它不珍惜,；沒有人“低賤”，低賤到連它也給不起,。

有了它,，家人歡歡喜喜；有了它,，工作順順利利,。它使小朋友不再生氣，它使成功不費吹灰之力,。

它使難過者重新歡喜,，他為孤獨者遮風(fēng)避雨；對于盲人它猶如光明,，比任何眼鏡都更高級,。

人人都需要微笑，而沒有人,，喜歡一個,，忘記對他微笑的人。

如果因為時間緊而向你告別時,，我忘記對你微笑,，請諒解。而寬宏大量的你,，能否給我留下你甜甜地笑,。

笑一笑，十年少,！在以后的人生大道上,，微笑，是最優(yōu)雅的自我介紹,。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇四

星期四下午,，陽光明媚，我們班舉行了一次跳繩選拔賽,。

班主任吳老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)校的“空中走廊”往跳繩,，我們個帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷,，她一上場,，就引起了很多人的關(guān)注，大家看著袁夢婷預(yù)備開始跳,。剛開始她跳得不怎么樣,，可是她越跳越快，后來就像一只輕巧的小燕子在飛舞,。袁夢婷跳好了,，她居然跳了180多個，不愧是班級的“跳繩之王”,。我打心眼里佩服她,。

輪到我跳了，我的心不由得緊張了起來,，只聽吳老師一聲喊：“開始,。”我飛快地甩起繩索,，起初我跳得很順利,，后來我累了，越跳越慢,?！芭尽钡囊宦暎医O倒了。我真想放棄,，可有一個聲音在耳邊響起：“小伙子,，快站起來，要是再不跳就要落后了,，堅強些,。”對,，要堅強,，于是我又咬緊牙跳上跳下，生怕自己跳不好,。一分鐘很快就到了,，吳老師說我跳了131個。131個,，我傻眼了,，這可是歷來最好的成績。我興奮地跳了起來,。

后來,，我竟被選往比賽了，我開心極了,。

跳繩三年級作文10篇擴展閱讀

跳繩三年級作文10篇（擴展1）

——跳繩三年級作文300字10篇

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇五

快要畢業(yè)了,，班級里的同學(xué)的讀書聲是我小學(xué)生涯中最難忘的。

“匆……匆,，燕子——去……去……了,，嗯——，啊——,，還有再來的時候,。”那是張煜秋口齒不清的讀書聲,，他的聲音傳送到我們腦袋之前,，還要經(jīng)過一系列精細(xì)“加工”才行。不然,，腦袋肯定會被那渾濁的聲音搞昏,。

“我們^v^和^v^所領(lǐng)導(dǎo)的`……”這激昂的聲音源自于我們班的男高音張浩艇那金嗓子，他讀書聲音有高有低,，有快有慢,，抑揚頓挫，讓我們覺得自己進入了這篇文章深處,，身臨其境,。就算他讀完了,，也回味無窮。

我們班讀書最快的是俞耀淇,，她讀書時,，你剛看到第一行，她早已讀到第二行,，可見她有多快了吧?。坑袝r,，你一個字也聽不清楚，正在努力聽清楚時,，她已讀完了一段,，要是迪尼斯記錄有讀書比快的話，她一定能贏得這個榮譽,。

讀書最有感情的,，莫屬于陳涵了，她讀書更勝張浩艇一幬,。如果你有幸來到我們班級,，一定要聽聽陳涵的讀書，一定讓你聽了還想聽,，百聽不厭,，也許你還會不停地拍手，直到手拍紅為止,，陳涵讀到中華民族成立時,，聲音高昂，讀到炎黃子孫受到外國侵略時,，聲音帶有幾分傷感,，會讓你淚流滿面。

我永遠(yuǎn)也不會忘記這些讀書聲——這些同學(xué)們的讀書聲,，忘不了,。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇六

大課間，同學(xué)們做完操留在了操場上運動,，他們有的打籃球,，有的跑步，還有的跳繩,。其中,，我最喜歡的就是跳繩。

瞧蔡馨樂雙手握緊繩子的兩端,，踮起腳尖,，她覺得繩子太長了，就卷了卷，然后往后甩,，她飛快地一跳,，繩子“嗖”的一下從前面溜到了后面。蔡馨樂越跳越快,，越跳越快,，眼睛一直看著前方，地上發(fā)出“噠噠噠”的聲音,，她的繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的.聲音,，就像在大合奏。蔡馨樂的辮子和裙子都搖了起來,，就像兩只蝴蝶在翩翩起舞,。她

的表情很嚴(yán)肅，看樣子很累,。跳好了,，蔡馨樂深深的嘆了口氣，我心想：往后跳不簡單??！

輪到我跳了，我找了塊空地,，雙腳并攏,，踮起腳尖，膝蓋微微彎曲,，雙手握緊繩子的兩端,，手腕轉(zhuǎn)動，用力地開始甩,，我“砰”的一聲往上跳,，繩子一下子溜了過去。跳的時候我的眼睛一直看著前方,，我一邊跳一邊自言自語地說“加油,，一分鐘就快到了！”我心里數(shù)著：80,、81,、82、83,、84,、85……100——125——130——145！“心笛,，停,！”裁判說,。我竟然跳了一百四十五個，我自己都大吃一驚,。

跳繩還有很多花樣：跳長繩,、單搖、雙搖,、單腳跳……

跳繩不僅能鍛煉我們的體力,，還是一項很好的運動！我們喜歡跳繩,，你呢,？

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇七

“哈哈哈”誰都有笑聲，但我今生最難忘的笑聲是班里同學(xué)們天真的活潑的笑聲,。

我們經(jīng)常都會聽到這種笑聲,，笑的夸張的，笑的靦腆的都有,。有的笑聲進了你的耳朵就難以忘懷了，特別是我們班同學(xué)們的笑聲,，我想我一定忘不了,。

“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看,，原來是調(diào)皮鬼——蘇凱的笑聲,。只見他使出兒時吃奶的勁，死死地拉住后門,，被他關(guān)在外面的陳婧氣得直跺腳,。但是蘇凱還是無動于衷，陳婧只好繞到前門再走進來,。頓時,，蘇凱臉上露出了狡猾的笑容，“嘿嘿嘿……”

“哈哈哈”一聲比較粗魯?shù)穆曇粲置俺鰜砹?。我便知道是誰,。不出我所料，是中隊長顧雪的笑聲呀,！原來是她聽見了一聲屁聲,，不由得笑了。那笑聲壯如山河,，勝過教室里的喧鬧聲,。班上的同學(xué)都詫異的望著她，嘴里不由從弧形變?yōu)閛形,。她的笑聲還會傳染呢,！先由她獨自“奏響樂曲”,，又加入了幾個“鼓手”，“小提琴手”一起奏響,，教室里的一片笑聲,。

就是因為有了這么多的笑聲，班級里才更加生機勃勃,，我們的生活才多了那么多的樂趣,，不是嗎？

我喜歡笑聲,，我忘不了同學(xué)們的笑聲,，希望不管走到哪里，大家都能繼續(xù)用笑聲感染身邊的人,！

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇八

今天我和好朋友xx去體育場比賽跳繩,。

我們各自拿好跳繩來到院子里，還沒開始,，xx就說：“我一分鐘能跳50個,，你行嗎？”我說：“行不行到了比賽的時候就知道了,?！北荣愰_始了，爸爸說：“誰一分鐘跳得多誰就獲勝,！”先是xx跳,，一下、兩下,、三下……

她快跳到40下的時候看起來還很輕松,，她一邊跳一邊問我：“怎摸樣，認(rèn)輸吧,！”我不服氣：“我不會認(rèn)輸?shù)?！”他見我很自信地說不認(rèn)輸，就繼續(xù)跳,，隨著時間的流逝,，爸爸說：“時間到?！眡x總共跳了53下,。該我了，我做了一個深呼吸,，“開始,！”爸爸話音剛落，我便飛快地跳起來,，剛跳的時候我心里很害怕,，可是一看爸爸期待的眼神,，我心里就充滿了自信，xx見我很輕松的樣子,，不禁有點兒慌了,。我見她如此慌張，就更加自信了,！“時間到,！”我一共跳了60下，“我贏啦,！”我高興地叫著,，xx見我贏了，很生氣地要走,，我一把拉住她：“不要灰心,，只不過是一場小小的比賽，你只要不緊張,，好好練習(xí),，總有一天會跳得比我多！”她聽了這句話,，高興的點了點頭,。

風(fēng)和日麗的那一天。

跳繩三年級作文10篇（擴展3）

——學(xué)跳繩三年級作文3篇

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇九

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是桃園小學(xué)的一名學(xué)生。義務(wù)近幾年的.建設(shè)日新月異,，道路上車水馬龍,，城市里建起了高樓大廈。義烏越來越美了,。

可是在公園里,，我們經(jīng)常可以看見有人邊走邊吃,，將垃圾隨便丟棄,，還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵,。

我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題,。有一次我去鄉(xiāng)村玩，在一條路邊發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,，臭氣熏天,，行人掩鼻而過?？磥?，如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾,，已是個迫切的問題。

因此,，我倡議：

1,、安排保潔人員及時清掃垃圾，保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、加大環(huán)保宣傳力度，讓人們從自身做起,，摒棄不文明的行為,，共同來維護環(huán)境的清潔和美麗。讓社會真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境千人指,，保護環(huán)境萬人頌,。

讓我們共同來保護我們的地球吧！

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十

大課間的時候,，老師讓我們下樓跳繩,，因為我們最跳繩了。

吳悠決定與蔡叮當(dāng)比雙腳跳,，只見吳悠雙腳并攏,，踮起了腳尖，膝蓋彎曲,，手腕轉(zhuǎn)動,，很快繩子已經(jīng)溜過吳悠的腳下30次了，一看就知道是個跳繩高手,。

吳悠的眼睛盯著前方眨也不眨,，一本正經(jīng)，我想她肯定怕被繩子鉤住了腳,，隨著吳悠一上一下,，她那兩條小小的辮子在空中上下飛舞，像兩只美麗的黑蝴蝶,。

我還聽到了繩子發(fā)出“嘩嘩”聲,，后來，吳悠跳地越來越快,，真讓人眼花繚亂,！同學(xué)們的加油聲也越來越響亮了！不過,，蔡叮當(dāng)也不甘示弱,，只見蔡叮當(dāng)也飛快地跳了起來，而且，她還不慌不忙地說道：“我要單腳跳和吳悠雙腳跳比,！”

我要不要告訴你們一個秘密呢,？那就是，蔡叮當(dāng)只要一累不跳地快起來,，這又是為什么呢,？啊,！原來,，蔡叮當(dāng)想在一分鐘內(nèi)跳兩百多個，就像徐靖凱一樣呀,！蔡叮當(dāng)跳得更加起勁了,，看她那烏黑亮麗的頭發(fā)在陽光下閃著金色的光！還有旁邊那些在不停加油的同學(xué)真是熱鬧急了,。

我覺得她們倆是旗鼓相當(dāng),，不分勝負(fù)，但我感覺,，蔡叮當(dāng)應(yīng)該能跳180個左右,，而吳悠可能只能跳170個左右。我想蔡叮當(dāng)這么厲害,，肯定幼兒園的時候就已經(jīng)會跳繩了,。

就是練習(xí)也不忘比賽，這就是我們對跳繩了一份熱愛,！

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十一

音樂課剛開始,，我們在復(fù)習(xí)《海鷗》這首歌。我偷偷地瞧了瞧課桌里的青蛙,，嘿,！它還挺老實的?！昂ｚt！海鷗,！我們的朋友,！你是我們的好朋友……”“呱呱”！

“咦,，是什么聲音,？”老師疑惑地看看窗外。

等了一會兒,，我們又開唱了,，“海鷗！海鷗,！我們的朋友,！……”“呱呱”,！

這一次，同學(xué)們你看看我,，我看看你,，捧腹大笑起來……老師好像看出了什么門道，朝我們的方向走來,。我心想：拜托啊,，小青蛙，你可別再叫了,！我越是緊張,，小青蛙就越開心，“呱呱呱,！呱呱呱,！”唱得更歡了，沒準(zhǔn)呀,，它是想開個人演唱會呢,！

老師把我課桌里的小青蛙捧了出來，放在桌面上,。她問我這只小青蛙哪兒來的,，我說是在學(xué)校花壇邊玩耍時發(fā)現(xiàn)的,。那時它受傷了,，我還掏出手帕給它包扎……當(dāng)時，上課鈴聲響了,，我只好把青蛙帶進教室,。沒想到，老師居然不批評我,，反而說：“海鷗是我們的朋友,，青蛙也是我們的朋友，你們已經(jīng)治好了它的傷,，就把它放回大自然吧,！”

聽了老師的話，我們把小青蛙放到了門前的草地上,。青蛙“呱呱”地叫了兩聲,，一溜煙跳走了。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十二

六年以來的小學(xué)生涯,，忘不了的,，便是同學(xué)的笑聲了。

“嘎嘎嘎！”這是搗蛋鬼許鈿杰的笑聲,?！芭丁　边@是許鈿杰同謀鄭凱龍的笑聲,。他們倆總在一起,，市場都是突然爆發(fā)出一陣猛烈的笑聲，讓大家莫名其妙,，有時贏得同學(xué)的歡欣,，有時卻迎來老師的批評。

班長沈妤紫禾的笑很淑女：眼睛彎彎的像月亮,，其實只有嘴巴在笑,，但看起來整張臉都在笑。有時實在太好笑忍不住,，也用一只手捂在嘴巴上,。

“嘿嘿嘿！”這是重量級選手周宇恒的笑聲,。他笑起來會露出潔白的牙齒,，但眼睛卻不知道瞇到哪里去了，仿佛一個熟透的大蘋果,，全身的泡泡肉都在顫抖,，使同學(xué)們也發(fā)出快活的笑聲。

一張白面書生的臉映在我眼中,，原來是張煥杭啊!他的笑聲不怎么發(fā)出聲音,，但面部表情和手上動作可豐富了。只見他一邊用手比劃著什么,，一邊那雙烏黑發(fā)亮的.眼睛正閃出使人發(fā)寒的目光,，賊兮兮的，但表面卻像一枚甜甜的紅太陽,。

興奮了笑,，傷心了也笑，任何場景都有同學(xué)在笑,。那爽朗的笑聲,，銀鈴般的笑聲，時刻回蕩在我的耳畔中,。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十三

這段時間，我差不多天天都叫媽媽給錢,，媽媽也沒過問什么,。

又是一個星期六，心里在煎熬……于是，又向媽媽去討錢,。

可是,，久久的沉默……

“現(xiàn)在已經(jīng)11點了，你還要吃早餐嗎?”媽媽*靜地問道,。

“啊?是嗎”我的臉開始在升溫,，突然，又調(diào)皮的笑道“媽媽,，你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,，給我十五元錢嘛!”

“好啦，好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,，“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,，或者我可以和你一起去吃，到時……”

“不用了,，我不回家吃了,。”我打斷了媽媽的話語,。

“哦”媽媽把錢遞到我的手里,，用她既信任又溫柔目光看了我一眼，又道“早點回家,?！?/p>

“恩，我會的,?！蔽绎w快地奪出家門，不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……

媽媽,，你知道嗎?當(dāng)時我真的想跪下來對您說一句對不起……

過了兩三天,，媽媽突然走到我面前說：“對我說實話吧!”

“嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問道。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十四

今天下午,，我和哥哥一起去李丹旭家玩,。

到了李丹旭家，我們玩兒了起來,，玩兒了一會兒,，李丹旭和哥哥提出了建議，他們說：“這個游戲太沒意思,，不如玩兒跳繩,。”我聽了,，同意,。

后來,，我們玩兒了起來，李丹旭把游戲規(guī)則告訴了我們,，他說“一人跳一次,，誰跳的最多誰就贏?！蔽覀兿炔氯?，誰贏誰先，我贏了,，我先跳,，當(dāng)時我的心就不停的`在跳，好像在說：“蔡旭華加油,！蔡旭華加油,！我打起精神，跳了起來,，我慢慢的跳,，因為跳快了就沒機會在跳了，過了一會兒,，我跳到50下時心慢慢的靜了下來,，最后我放棄了。

該李丹旭了,，他一開始就跳的非?？欤拖褚黄ヱR似的在大地上奔跑,，當(dāng)李丹旭跳到70下時,，他哈哈大笑的說：“你們別想超過我?！钡阶詈?，李丹旭已經(jīng)累得筋疲力盡，也放棄了,。

該哥哥了,，他可太聰明了，他上去就慢慢的跳,，他跳呀,，跳呀，跳到了79,，當(dāng)他要該沒勁的時候,，他就快速的跳。但他也放棄了,。

雖然我打了個敗仗,，但我今天玩得很開心,。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十五

在生活中，信任無處不在,！不是沒有，而是我們并沒有留心地去觀察,。

春天的腳步離我們遠(yuǎn)去,，迎來的是炎熱的夏天又是一個無比*常的周末，但是,，在我看來,，這個周末的每一分，每一秒都過得那么艱難,。豆兒大的汗珠從我的臉頰旁流下,，最終，我熱得受不了了,，只好急急忙忙地帶上錢,，跑到樓下去買冰棒。

“阿阿姨,，這根冰棒一根賣多少錢,？”我氣喘吁吁地問道?！笆畨K錢,！”她心*氣和地回答道。于是,，我從口袋里掏出所有的錢,，可是，卻只有八塊,，“不好,，怎么辦，這回可真是要出洋相了,?！薄拔铱梢悦魈煸賮斫荒乔分腻X嗎？”一邊說著,，一邊把手中的八塊錢拿給阿姨,。“可以,?！甭曇粢怀觯彝Ｏ率稚系膭幼縻读藥酌?，沒想到,，出乎我的意料,，她竟如此爽快地答應(yīng)了。我拿著冰棒,，心滿意足地走了,，路過的行人都能看見我臉上那“張揚”的笑容。

但是,，不一會兒,，我就把這事忘得一干二凈，只顧著吃自己的冰棒,。三天過去了,，我總是覺得心里不踏實，煩躁不已,，但始終沒記起任何事情,。終于,，有一天,，媽媽叫我去買鹽時，我才記起,！我猛地拍了一下自己的腦袋,，不管三七二十一,，我立馬抓起錢包，就往樓下跑,。這時,，小賣部的阿姨剛要關(guān)門，我急忙喊住了她,，把錢塞在她手中,，不好意思地說道：“真是對不起，我前幾天,，把這事給忘記了,。”我的眼睛都不敢直視阿姨,。其實,，我心中真正擔(dān)心的是阿姨再也不信任我了，要知道,，我可是個說到做到的人,。“沒關(guān)系,，我信任你,，從這件事來看，你是個有責(zé)任心的人,！”就這樣,，我們不約而同地笑了,。

太陽西下，整片天空被染成了一片金黃,，而此時此刻,，我的心卻是甜的！

你們說,，我該不該給信任點贊呢,？

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十六

有一位名人說過：“財富并不是永久的朋友，但朋友卻是永久的財富,。”真正的朋友,，永遠(yuǎn)信任對方,。——題記

現(xiàn)實社會物欲橫流,，人們之間往往互不信任,。但這并不要緊，要緊的是自己首先信任別人,，做到問心無愧,。對信任的體會，我也經(jīng)歷了一個過程,。

我有一個要好的朋友,，他就是我的同學(xué)小陳。在周末,，我們常常一塊兒玩,，一塊做作業(yè)，一塊體育鍛煉,。在學(xué)校,，下課時總在一起，形影不離,。

一次,，我在外玩后回家，一口氣爬上八樓,。我掏鑰匙開門,，可口袋里沒有鑰匙，全身的口袋掏遍了也沒有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影,。我心頭一涼,，想：“要是鑰匙在路上丟了，被別人拾取,，又去開我家的門,，進出我家不是如入無人之境了,。而且我媽媽反復(fù)叮囑過我，鑰匙一定要保管好,，千萬不要搞丟了?，F(xiàn)在不見了，怎么辦,？”

我慌慌張張地沿著我去過的地方往回尋找,，邊找邊想：“但愿能找到，但愿能找到,?！睂α耍瑒偛攀窃谛￡惣依锿?，打個電話給他,。我掏出小靈通，打出了電話,。小陳接到電話后,，說讓我別掛電話，他看看地板上,、沙發(fā)上有沒有,，但很快回話說“沒看到你的鑰匙”。

路上沒有找著我的鑰匙,，小陳說他那里沒有,，剛才走過的路都走了一遍，鑰匙遁逃,，毫無蹤跡,，我的心涼透了，絕望了,。這可怎么辦?。?/p>

我無處可去,，仍然走到小陳家,。他正在做作業(yè)，知道我的來意,，就說：“你自己找吧,，我已經(jīng)找了一遍了?！蔽译m然不抱什么希望,，但還是找了起來。我趴在地上，一眼就望見沙發(fā)下面有一串鑰匙,，正是我苦苦要尋找的鑰匙,。我一把撿起來，說：“在這里,，你怎么沒有看見呢,？”他也傻眼了，說：“我剛才確實沒有看見,?！?/p>

我心里開始懷疑起他來，認(rèn)為他不誠實,，我們是那么好的朋友,，怎么不仔細(xì)給我找鑰匙呢？但是我沒有說出來,。我拿起鑰匙說聲“再見”就走了,。

我出了他家的門，他卻追了出來,，說：“你的錢掉了?！彼掷锬弥?0元錢還給了我,，這10元錢可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說了聲：“謝謝,，再見,！”

我走在路上，想著剛才是事,。我想起來了,，我在小陳家與他玩卡片時，我就是坐在地上背對沙發(fā)的,，鑰匙就是從我的褲兜里掉出去的,，掉在沙發(fā)下是沒有動過的，小陳也不會去找沙發(fā)底下的,，他不可能看見鑰匙,，是我剛才多疑了，我怎么居然不信任他呢,，要是他有別的想法,，會把10元錢還給我嗎？

朋友之間一定要互相信任,，信任別人就是信任自己,！

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十七

我在李老師家與伙伴們開展了一次跳繩比賽。

比賽規(guī)則是：每個人都只有一次機會，再取一次跳繩中跳的最多的同學(xué)取前三名,，然后與李老師組合跳一次,，取一名同學(xué)為冠軍。

李老師要我們每個人都拿一張卡,，卡上有數(shù)字,。我們抽出一張，你就是第幾個上臺去跳繩,。

第一個跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺,。李老師說：“一、二,、三,！”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因為太用力氣,，他好像鳥一樣一蹦三尺高,，臉上帶著笑容露出潔白的牙齒，我發(fā)現(xiàn)他心里開始有點緊張,，過了一會兒,，他的手機從脖子下摔下來，因為手機,，所以他就只跳了五十個就放棄了跳繩,。

下一個是吳梓鑫，他帶著笑容上了講臺,，開始了跳繩,。我看著看著，發(fā)現(xiàn)他心理有話想說,，我覺得他應(yīng)該在想,，我應(yīng)該可以跳三十幾個，但他不知不覺中跳了九十九個,！我們都給他鼓掌,。鼓掌是一種激勵，讓你下次能跳的更好,。就這樣,，陳俊杰也用他的毅力得到了第三名。接著,，他們?nèi)齻€現(xiàn)在要和李老師一起跳,，高任正翔拿著繩子和李老師跳了起來，他一甩繩子還沒跳幾個就把繩子摔到了自己身上,，就這三名選手一個一個地跳完了,。你猜猜誰贏了，是吳梓鑫。

小朋友,，你知道跳繩的.樂趣無窮,，讓我們一起走進跳繩吧。

三年級笑聲作文 笑聲作文字篇十八

“嘻嘻,、哈哈”

田野里,，孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過？忽高忽低,，那么歡快,，那么甜美。

前不久,，田野里還是綠如翡翠,。轉(zhuǎn)眼間，到處都是金黃,。稻田換上了耀眼的金黃色新裝,。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，一個稻穗兒,，就是一個跳動的音符,，譜寫著一首首豐收之歌。

溪邊的草坪是一個天然的運動場,，草柔軟而有彈性,，比城里體育館的墊子強多了！男孩子們穿著背心,、短褲，在鋪滿青草的地上,，翻跟頭,，豎蜻蜒、摔跤一張張紅撲撲的臉蛋,，滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

玩累了,，喊渴了,，不知是誰一聲招呼，大家都躺在草地上,，欣賞湛藍(lán)的天空,、悠閑的白云。一忽兒,，又唱起歌來,，跳起舞來。

“嘻嘻、哈哈”

歡快的笑聲四處響起,，此起彼落,。在撩起稻浪的微風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn),、很遠(yuǎn)....