在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
家長(zhǎng)會(huì)初中化學(xué)老師發(fā)言稿篇一
大家好!
我是本班的化學(xué)老師,,我姓馬,,今天,,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題,。
首先、我想說(shuō)的是,,初三化學(xué)是一門新課程,,可能好多的家長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,,化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,,但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大,、容易形成瘸腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視,。
其次,、我簡(jiǎn)單的介紹一下化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn):初中化學(xué)上學(xué)期,主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),,較為抽象,,要記憶的概念會(huì)比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,,有比較濃的文科特點(diǎn),,可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(zhǎng)在和孩子談化學(xué)學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容時(shí)也要注意這一點(diǎn),,就本學(xué)期而言,,智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度,,以及學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在問(wèn)題;到第二學(xué)期的時(shí)候,,化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,,綜合性增強(qiáng),化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現(xiàn),,難度也會(huì)大一些的,,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象,也就是學(xué)習(xí)化學(xué)入路的學(xué)生,,會(huì)越學(xué)越有興趣,,越想學(xué),而似懂非懂甚至不懂的學(xué)生有可能對(duì)這門課產(chǎn)生厭學(xué)心理,,會(huì)越學(xué)越不想學(xué),,甚至干脆放棄。
再者,,談一下本次期中考試大概情況,。本次期中考試化學(xué)試卷滿分50分,與中招考試分?jǐn)?shù)一致,。這次是市里統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷,,改卷要求非常嚴(yán)格,少有一點(diǎn)問(wèn)題就扣分,,改卷之后,,我把所有題的平均分加起來(lái)不到25分,也就是全市所有九年級(jí)學(xué)生化學(xué)平均成績(jī),由此可知這次出題難度大,,當(dāng)然化學(xué)這科學(xué)生初次學(xué)也難學(xué),。所以這次考試總體并不很理想,雖不理想,,但同兄弟學(xué)校相比而言,,我們也占優(yōu)勢(shì)。大家也看到了,,我所擔(dān)任的兩班化學(xué),,九二班的成績(jī)?cè)诿荷捷爡^(qū)三所中學(xué)中位居第一,九一班位居第二,,當(dāng)然這離不開(kāi)學(xué)生們的努力,,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們?cè)诒澈蟮哪С帧?/p>
2.透過(guò)學(xué)生答題成績(jī)分析,可以看出:
雖然化學(xué)難學(xué),,又是新接觸的科目,,但學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。首先,,學(xué)生只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能按照老師指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí),既能取得較好成績(jī),,例如:
然而有一些成績(jī)不好的學(xué)生,,分析根本原因,就是體現(xiàn)在課堂上不能集中精力有效地聽(tīng)課,,不能自覺(jué)地積極進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練達(dá)到提高的目的,,這部分學(xué)生似乎是抱著看熱鬧的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。甚至還有一些學(xué)生抱著對(duì)自己嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,,自暴自棄的態(tài)度,,想這些學(xué)生,平時(shí)作業(yè)方面要么不交,,要么隨便抄別人的應(yīng)付著交,,要么交空白作業(yè),有些甚至干脆不交,。抱著對(duì)學(xué)科考試無(wú)所謂的態(tài)度,,把選擇題隨便一填,其他就放空的情況,。
針對(duì)上面的一些情況我感覺(jué)學(xué)生應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立信心,。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,并且要努力,刻苦,,勤奮的學(xué)習(xí),,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不會(huì)放棄每一個(gè)學(xué)生,,對(duì)此次考試中成績(jī)不好者多以鼓勵(lì),,談心為主,盡力使其不放棄學(xué)習(xí),。爭(zhēng)取讓學(xué)生們的成績(jī)更進(jìn)一步,。作為家長(zhǎng),希望也能很好的配合我們,,和孩子談心交流,,讓其從內(nèi)因出發(fā),做到想學(xué),,樂(lè)學(xué),。
作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,,作為家長(zhǎng),,孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),,為了我們的學(xué)生,,我相信在以后孩子的學(xué)習(xí)生活中家長(zhǎng)朋友們更應(yīng)該是孩子們堅(jiān)實(shí)的后盾,多給孩子學(xué)習(xí)上的交流,,生活中的細(xì)心照顧,。也相信懂事的孩子們也會(huì)給我們豐碩的成果。
最后,,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,,也請(qǐng)?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),,如果有家長(zhǎng)想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況,,我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)初中化學(xué)老師發(fā)言稿篇二
各位家長(zhǎng):
大家下午好,!
首先,我先自我介紹一下,,我是本班的化學(xué)老師,,xx 老師,非常高興有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。
相信各位家長(zhǎng)對(duì)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該從孩子們的口中了解一二,,高中化學(xué)相對(duì)初中化學(xué)來(lái)說(shuō),,無(wú)論是內(nèi)容還是深度上都會(huì)有所增加和提升,所以教學(xué)進(jìn)度的加快會(huì)讓一些學(xué)生不太適應(yīng),。
高中化學(xué)不僅是知識(shí)點(diǎn)的把握,,還是化學(xué)思維方式的培養(yǎng)與增強(qiáng)。
若學(xué)生能做到課上掌握,、課下鞏固,、課外聯(lián)系生活、再見(jiàn)時(shí)會(huì)運(yùn)用,,相信化學(xué)學(xué)習(xí)不會(huì)太難,,畢竟化學(xué)與生活息息相關(guān),有生活的氣息,。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合適應(yīng),,大部分的學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)或當(dāng)面告知的方式告訴我。他們對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和能夠?qū)W好的信心,,比如: ??
總結(jié),,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,不外乎上課不專心,,答題不細(xì)心,,學(xué)習(xí)無(wú)恒心,考差無(wú)信心,,攻堅(jiān)無(wú)耐心,。
那么,家長(zhǎng)如何了解孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真與否,?不要簡(jiǎn)單地問(wèn)“作業(yè)完成了沒(méi),?”、“最近考試了沒(méi),?”?? 聽(tīng)孩子說(shuō)不如查學(xué)生學(xué),,比如翻看化學(xué)筆記化學(xué)課本,筆記認(rèn)真與否,,作業(yè)選擇題如何答題的,?
最后,希望在我們的共同努力下,,孩子們能去的更加優(yōu)異的成績(jī),。
家長(zhǎng)會(huì)初中化學(xué)老師發(fā)言稿篇三
家長(zhǎng)朋友大家好!非常感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間配合學(xué)校的工作,。我是咱班的化學(xué)老師,,針對(duì)化學(xué)教與學(xué)上的問(wèn)題,跟各位說(shuō)幾句,。
在教學(xué)中,,我發(fā)現(xiàn)孩子們較普遍的缺乏幾種能力,,而這些能力僅靠在課堂上學(xué)習(xí),很難達(dá)到一定的高度,,這就需要家長(zhǎng)與學(xué)校合作,,共同培養(yǎng)。
一,、觀察力
許多學(xué)科都是與生活息息相關(guān)的,化學(xué)尤其如此,,需要很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,。生活體驗(yàn)多了,觀察力自然而然就會(huì)提高,。比如“化學(xué)儀器內(nèi)壁有許多油污,,怎樣洗滌?”許多孩子需要背“先用堿性水或洗滌劑洗,,再用大量水洗”,,時(shí)間久了就忘記了?;瘜W(xué)上還有很多實(shí)驗(yàn),,怎么講學(xué)生也聽(tīng)不懂,就是缺少了對(duì)生活中相似杯事情的觀察,。
希望家長(zhǎng)朋友們多讓孩子參與到生活中的事情,。孩子對(duì)周圍一切事物都有強(qiáng)烈的好奇心,會(huì)向家長(zhǎng)提出各種各樣的問(wèn)題,。如果家長(zhǎng)厭煩孩子提問(wèn)題,,馬虎、含糊,、答非所問(wèn),、回避、甚至訓(xùn)斥,,這對(duì)孩子的觀察力是一個(gè)重大的打擊,,長(zhǎng)此以往,孩子對(duì)周圍事物不再感興趣,,少說(shuō)話少發(fā)問(wèn),,甚至?xí)?duì)孩子的性格形成產(chǎn)生影響。
如果您也答不出孩子的問(wèn)題,,不妨請(qǐng)您如實(shí)地說(shuō),,并鼓勵(lì)他(她)去弄明白,然后講給您聽(tīng),。這是一種很真誠(chéng)的鼓勵(lì),,孩子不僅會(huì)增強(qiáng)求知欲,,還會(huì)更加尊敬您。
二,、表達(dá)力
表達(dá)力不僅是學(xué)生答題的需要,,也是在這個(gè)社會(huì)上生存的一種技能。大家都希望孩子有一副好口才,,那我們就一起培養(yǎng)吧,。
一是多與孩子交流,讓你們的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)影響孩子,。父母的性格特點(diǎn)會(huì)潛移默化地對(duì)孩子造成影響,,俗話不是說(shuō)“有其父必有其子”嗎?,,孩子耳濡目染地得到父母身上的某些品質(zhì),。
二是給孩子提供表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。隨時(shí)向孩子提一些問(wèn)題,,如“今天最有興趣的事情是什么,?”“學(xué)校有什么活動(dòng)嗎?”“周末想干什么,?”“剛才在電視上看到了什么節(jié)目,?”等,注意傾聽(tīng)孩子的講述,。
如果語(yǔ)無(wú)倫次,,您可以調(diào)侃地說(shuō):“你說(shuō)的外語(yǔ)?怎么我聽(tīng)不懂嗎,?再講一遍吧,!”這樣既鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,又讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)他的愛(ài),,從而為其語(yǔ)言表達(dá)創(chuàng)建了和諧的心理環(huán)境,。 您做到了這些,您就是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,,這比請(qǐng)個(gè)家教要好得多,。
咱們當(dāng)中有的孩子學(xué)習(xí)非常好,家長(zhǎng)仍會(huì)擔(dān)心成績(jī)不夠理想考不上甲甲,;還有孩子學(xué)習(xí)較差,,家長(zhǎng)感覺(jué)到學(xué)校來(lái)沒(méi)面子。其實(shí),,大可不必,,太陽(yáng)有太陽(yáng)的光芒,月亮有月亮的光輝,,缺一不可,。只要我們注重培養(yǎng)孩子們生存的必備技能和基本素質(zhì),,孩子就會(huì)成才。讓我們共同努力吧,!謝謝大家,!
初三的學(xué)習(xí)時(shí)間的確很緊張,越到最后就越講究學(xué)習(xí)策略,,如果對(duì)待作業(yè),,習(xí)題都是馬馬虎虎的話,那純粹是浪費(fèi)時(shí)間,。
那怎么才能算是做好每一道習(xí)題呢,?我認(rèn)為,第一,,“看書(shū)不做題,,做題不看書(shū)”,。作業(yè),,就是為了檢驗(yàn)當(dāng)天學(xué)習(xí)掌握的情況,加深其記憶,。在我平時(shí)觀察發(fā)現(xiàn),,有很多同學(xué)在做習(xí)題的時(shí)候,喜歡把參考書(shū),、課本,、筆記攤開(kāi)在一起,遇到公式,、概念等需要識(shí)記的部分,,腦筋都不動(dòng)得照搬。其實(shí)他這樣就白白喪失了一次記憶的機(jī)會(huì),。對(duì)于數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)等學(xué)科中的一些概念多用一下,,就能自然而然的記住了,,根本不需要刻意專門劃出大段時(shí)間來(lái)背誦。
第二,,“合理安排時(shí)間,,獨(dú)立完成作業(yè)”。平時(shí)的家庭作業(yè),,一般來(lái)說(shuō),,都是比較基礎(chǔ)的,應(yīng)盡力經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而完成,,讓自己切身體驗(yàn)思考的過(guò)程,。盡管通過(guò)他人的幫助,,能夠較快的完成作業(yè),節(jié)省了不少時(shí)間,,可每次考試過(guò)程中都只能依*自己的能力,,如果你缺少了平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),那就要在考場(chǎng)上補(bǔ)回這段時(shí)間,,這就表現(xiàn)為“解題速度慢,,來(lái)不及完成”。因此,,我們?cè)谄綍r(shí)的做作業(yè)的時(shí)候,,就應(yīng)當(dāng)以應(yīng)考的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
第三,,“重視結(jié)果,,更要注重過(guò)程”?;蛟S是學(xué)習(xí)壓力大,,學(xué)習(xí)時(shí)間緊,讓學(xué)生們不得不抓緊時(shí)間去完成每天的作業(yè),,有時(shí)太注重了完成的數(shù)量,,反而忽視了完成的質(zhì)量,以“完成任務(wù)”的心態(tài)來(lái)面對(duì),。只講究完成作業(yè),,只要答案對(duì)了就算結(jié)束,甚至答案錯(cuò)了也無(wú)動(dòng)于衷,。這些都是錯(cuò)誤的做法,。從老師的觀點(diǎn)來(lái)看,除了檢查答案是否正確之外,,更注重學(xué)生解題的思路是否清晰,,過(guò)程是否規(guī)范,可這些在許多作業(yè)的頁(yè)面上很難體現(xiàn)出來(lái),。所以,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助我,提醒各位學(xué)生,,在平時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候,,對(duì)于解題不順的地方,一定要主動(dòng)去詢問(wèn)老師或同學(xué),。
第四,,“學(xué)會(huì)訂正,懂得歸納總結(jié)”。對(duì)于每次批改中,,出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方,,大部分同學(xué)都會(huì)很自覺(jué)地去訂正。據(jù)我觀察,,他們大部分的第一反應(yīng)是,,先去查看周圍同學(xué)中正確的答案,這一點(diǎn)無(wú)可厚非,,可接下來(lái)的做法,,卻有點(diǎn)不太負(fù)責(zé):很多同學(xué)會(huì)直接把這正確的答案擺在桌前,直接照搬在自己的訂正欄之中,,被老師撞見(jiàn)而責(zé)問(wèn)之后,,還會(huì)堂而皇之的回答道,這是訂正??!對(duì)于他們來(lái)說(shuō),訂正的題目,,就是因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò),,抄答案,那也是理所當(dāng)然的,。問(wèn)題是,,這些錯(cuò)誤的題目并沒(méi)有真正的理解,,當(dāng)再次出現(xiàn)的時(shí)候還是會(huì)錯(cuò),。我們應(yīng)該遇到錯(cuò)誤,不能忽視,,自己找出問(wèn)題的所在,,而后有目的的去查找資料,多做一些類似的習(xí)題,,通過(guò)針對(duì)性的練習(xí),,盡快彌補(bǔ)這塊漏洞。
進(jìn)入初三,,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,真是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻??缮龑W(xué)的巨大壓力,,絕不可過(guò)早的施加于學(xué)生的肩上,現(xiàn)階段每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)放穩(wěn)心態(tài),,關(guān)于擇校的問(wèn)題應(yīng)待一模之后再作考慮,,而在這段時(shí)間最主要的是要關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)與身體狀況。初三上學(xué)期這一階段,,主要的任務(wù)是要讓學(xué)生從心理上逐漸適應(yīng)初三這緊張的“應(yīng)試教育”,。家長(zhǎng)最好每天能夠抽一定的時(shí)間與孩子交流,,傾聽(tīng)學(xué)生的訴苦,要讓你們知道他們最近都在想些什么,?做些什么,?都和誰(shuí)在一起?我覺(jué)得,,當(dāng)你的孩子不再愿意與你交談的時(shí)候,,這就是危險(xiǎn)的信號(hào),一定要加以重視,。我個(gè)人覺(jué)得成績(jī)的好壞其實(shí)是次要的,,最重要的是,一個(gè)人的思想與身體的健康,,人生觀的積極向上,。在與學(xué)生的交談中,我們和家長(zhǎng)的心態(tài)一樣,,應(yīng)盡力去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,由此為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)他努力克服自己的不足,,讓他感覺(jué)到,,你是站在他一邊,保護(hù)他,,愛(ài)護(hù)他的,。
我認(rèn)為,進(jìn)入初三,,我們更應(yīng)注重三方交流:學(xué)生與教師,、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,。 第一,,學(xué)生與教師。在很多情況下,,都是老師主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流,,可一般是在什么情況下呢?不是他成績(jī)明顯下滑,,就是闖了什么禍了,。所謂,無(wú)事不登三寶殿,!可沒(méi)有找到談話的學(xué)生,,難道一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有嗎?當(dāng)然不是的。所以,,我的工作一直在盡力讓學(xué)生走出這第一步,。希望學(xué)生能主動(dòng)來(lái)找老師,可以來(lái)解答疑問(wèn),,也可以來(lái)尋求幫助,。這樣,一來(lái)二往,,相互熟悉了,,就能夠給與更切合自身實(shí)際的建議與要求,這對(duì)于我的工作和學(xué)生的發(fā)展有益無(wú)害,!
第二,,教師與家長(zhǎng)。有時(shí)候,,學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)有誤解,,如果老師來(lái)家訪,肯定是因?yàn)殛J了什么禍,,來(lái)告狀的,。可從我們這個(gè)角度考慮,,就只是為了更好的,、更全面的去了解學(xué)生,比如說(shuō),,有些學(xué)生在學(xué)校里嘻嘻哈哈,,無(wú)所事事,玩世不恭,,可一到家里,,就好像變了一個(gè)人,,用功的不得了,,獨(dú)自學(xué)習(xí)能挺到半夜。
第三,,家長(zhǎng)與學(xué)生,。這個(gè)上面已經(jīng)談到過(guò)了,不再贅述了,。
家長(zhǎng)會(huì)初中化學(xué)老師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
我是這個(gè)班的化學(xué)老師,,姓周,今天,,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題,。
第一、我想說(shuō)的是,初三化學(xué)是一門新課程,,可能好多的家長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué),。確實(shí)是這樣的,化學(xué)是整個(gè)中學(xué)階段(尤其是高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,,但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大,、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視,。
第二,、我簡(jiǎn)單的介紹化學(xué)的特點(diǎn):上學(xué)期,主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),,較為抽象,,要記憶的概念會(huì)比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)什么關(guān)聯(lián)性,,有比較濃的文科特點(diǎn),,可以說(shuō)是理科中的文科,希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),,就本學(xué)期而言,,智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,,化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,,綜合性增強(qiáng),化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開(kāi)始顯現(xiàn),,難度也會(huì)大一些的,,到那個(gè)時(shí)候會(huì)比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
作為老師,,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,,作為家長(zhǎng),孩子就寄托著家庭的希望,,為了共同的目標(biāo),,為了我們的學(xué)生,你的孩子更好的發(fā)展,,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1,、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,,化學(xué)教材經(jīng)多次改版后,,課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識(shí)點(diǎn),,同時(shí)對(duì)學(xué)生記筆記的要求也就增大了,,所以也希望家長(zhǎng)在這方面引起重視;
2,、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)(書(shū)上稱家庭小實(shí)驗(yàn)),,我解釋一下,,化學(xué)本來(lái)就是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動(dòng)手能力也是化學(xué)能力的一個(gè)方面,,初三下學(xué)期還要考實(shí)驗(yàn)操作呢,。希望家長(zhǎng)在這方面能提供方便和幫助,合作完成化學(xué)小實(shí)驗(yàn)也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個(gè)很好時(shí)機(jī)埃
剛才的幾條建議,,僅供你們參考,,如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請(qǐng)?zhí)岢?,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),,如果有家長(zhǎng)想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流,。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)初中化學(xué)老師發(fā)言稿篇五
大家好,!我是3班、4班的化學(xué)老師,,姓馮,。非常感謝各位家長(zhǎng)百忙之中來(lái)到學(xué)校參加這次家長(zhǎng)會(huì),今天,,借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題,。相信通過(guò)我們家校合作,我們的孩子一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。
首先,、介紹化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn):
初三化學(xué)是一門新課程,可能好多的家長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這們學(xué)科比較難學(xué),,拉分大,。確實(shí)是這樣的,但是臨近中招考試,,最后沖刺最能提分的也是這樣的學(xué)科,,畢竟語(yǔ)數(shù)外重在平時(shí)的積累,希望家長(zhǎng)們一定要引起重視,。
其次,、介紹化學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
上學(xué)期,主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí),,要記憶的概念比較多,有比較濃的文科特點(diǎn),,智力因素對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),,考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度不夠,,另外就是因?yàn)楹⒆游答B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
到下學(xué)期的時(shí)候,,化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對(duì)要增多一些,,計(jì)算能力的考查增加,綜合性增強(qiáng),,難度增大,,容易出現(xiàn)兩級(jí)分化的現(xiàn)象。但是我們的孩子通過(guò)獨(dú)立完成相應(yīng)的練習(xí)和作業(yè),,計(jì)算能力是可以逐漸培養(yǎng)和提高的,。
由于實(shí)驗(yàn)加試占據(jù)了一定時(shí)間,一??荚嚭笳竭M(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,。一模考試前的幾節(jié)課對(duì)前4年的河南省中招考試化學(xué)卷進(jìn)行考試,、講解,。
再次、我對(duì)學(xué)生近期的化學(xué)學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)一下:
3班 堅(jiān)持上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言,、有問(wèn)題能夠及時(shí)詢問(wèn)老師或參與學(xué)生討論的有:……;上課認(rèn)真聽(tīng)講,,記錄筆記細(xì)致清晰,,但對(duì)問(wèn)題的思考性還有提升空間的學(xué)生有:……;上課聽(tīng)講態(tài)度較端正,,但作業(yè)不能夠獨(dú)立完成的學(xué)生有:……,;通過(guò)上課態(tài)度調(diào)整,學(xué)習(xí)效果會(huì)有很大的改變的學(xué)生有:……,。
4班 堅(jiān)持上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,積極發(fā)言、有問(wèn)題能夠及時(shí)詢問(wèn)老師或參與學(xué)生討論的有:……,;上課認(rèn)真聽(tīng)講,,記錄筆記細(xì)致清晰,但對(duì)問(wèn)題的思考性還有提升空間的學(xué)生有:……,;上課聽(tīng)講態(tài)度較端正,,但起伏太大,作業(yè)不能夠獨(dú)立完成但只要努力就能有很大進(jìn)步的學(xué)生有:……,;通過(guò)上課態(tài)度調(diào)整,,學(xué)習(xí)效果會(huì)有很大的改變的學(xué)生有:……,。
作為老師,,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長(zhǎng),孩子就寄托著家庭的希望,,為了我們共同的目標(biāo),,為了我們的學(xué)生,、你的孩子更好的發(fā)展,,我就這門學(xué)科給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議:
1、 隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,,重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了,,是否有訂錯(cuò)或者講解的筆記。條件允許的情況下最好是每星期能抽查一次孩子的筆記和作業(yè),,只有家長(zhǎng)對(duì)孩子有要求,、有檢查督促,孩子才會(huì)更重視學(xué)習(xí),。
2,、 哪怕是偶爾有聽(tīng)不懂的,也要鼓勵(lì)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,。有些知識(shí)只要認(rèn)真聽(tīng),,不想記住都難。不會(huì)不能是課堂不聽(tīng)講的原因,,只有聽(tīng)講才能減輕不會(huì)的情況,。
3、 部分化學(xué)知識(shí)還是需要記憶,,例如試卷的前兩題填空,,要求每套試卷的前兩題填空學(xué)生必須會(huì)背。所以請(qǐng)您抽空費(fèi)心提醒,、抽查孩子的背誦情況,。最后一個(gè)多月,您其實(shí)也抽查不了多少次,,說(shuō)是抽查,,哪怕您就是只看一次,只要孩子有壓力了,,以孩子的聰明,,一定會(huì)有顯著的進(jìn)步!
剛才的幾條建議,,僅供家長(zhǎng)朋友們參考,!歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),。如果有家長(zhǎng)想個(gè)別交流。我的手機(jī)號(hào)是13234567890.謝謝大家,!