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副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講七篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-25 08:08:55
副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講七篇(優(yōu)秀)
時間:2023-07-25 08:08:55     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講篇一

大家好,!首先,,我感謝組織和

領(lǐng)導(dǎo)給我們

提供了,,展示個人才華的機(jī)會。同時,,也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合,。我競聘的崗位是主管后勤的副校長,。之所以競聘這個崗位,,主要基于三點(diǎn)考慮:

一是熱愛后勤工作,。多年來的實(shí)踐讓我感到,,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,,是潛移默化過程中蘊(yùn)含著的無聲的教育,是著眼于學(xué)生未來,、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。

二是熟悉后勤工作,。為了做好這項工作,,多次進(jìn)行實(shí)

本文來自http:///,如

轉(zhuǎn)載請注明際摸底,,較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,,對后勤的各個方面都比較熟悉,,工作中,,注重調(diào)動大家的積極性和主動性,,發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時,,也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系,,促進(jìn)了了工作有效開展。

三是具有一定工作能力,。為了支持教學(xué),,我們及時完成了師生們提出的一些問題,達(dá)到了

領(lǐng)導(dǎo)滿意,、師生滿意。

如果我競聘上主管后勤的副校長,,我一定按照組織要求,,積極主動地配合校長工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,,不斷解放

思想,,開拓進(jìn)取,,抓住重點(diǎn),,扎實(shí)工作,推動整體工作登臺階,、上水平,為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。具體是抓住“三個重點(diǎn)”、搞好“兩個關(guān)系”。

所謂抓住“三個重點(diǎn)”:

一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),,突出環(huán)境育人。

二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,,注重示范育人。

三,、強(qiáng)化后勤管理抓升級,堅持活動育人,。

(1)服務(wù)活動的主動性,。

(2)管理活動的規(guī)范性。

(3)教育活動的經(jīng)常性,。

所謂搞好“三個關(guān)系”:

一是處理好上下之間關(guān)系,。二是處理好左右之間關(guān)系,。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系,。

如果我在這次中失利,,也絕無怨言,,絕不氣餒,,尊重組織和大家的選擇,,一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,,為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

謝謝大家,。

副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,評委,教育界同仁們:

大家好,!

今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長職位,,我很榮幸,。這不僅是給我一個展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺,,也是一個完善自我的機(jī)會,,更標(biāo)志著我們子洲教育工作在賀局長的帶領(lǐng)下將會蒸蒸日上,,也說明子洲教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步,。這次競聘無論成功與否,,我都會感謝領(lǐng)導(dǎo),,感恩社會的進(jìn)步——讓我們擁有機(jī)會,、平等和尊重,。

首先,請允我簡述一下個人簡歷

我叫王xx,,今年32歲,,本科學(xué)歷,是中國共產(chǎn)黨員,,出生于子洲縣裴家灣鎮(zhèn)xx村,。20xx年畢業(yè)后,被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作,,在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策,思想健康向上,,兢兢業(yè)業(yè),,愛校如家,,鉆研業(yè)務(wù),,工作成績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。20xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任,。20xx年被任命為教導(dǎo)主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會主席,,被縣工會批準(zhǔn),20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱,。從20xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。

如果我競聘成功,,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,我要盡職盡責(zé),、鞠躬盡瘁,、深入民心,全力協(xié)助校長抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工作,,履行好副校長職責(zé)。爭取創(chuàng)造子洲縣一流的小學(xué),,創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法,追求高校課堂,。改掉過去死教死學(xué)的方法,減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,讓孩子在快樂,輕松,,喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

這是一所新開辦的學(xué)校,,一切工作要從頭開始,扎實(shí)工作,,狠抓業(yè)務(wù),循序漸進(jìn),。

下面從六個方面闡述我的工作策略:

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是立校之本,要采取多渠道,、多手段、多角度,,促進(jìn)教師健康成長。及時了解教師的基本情況,,和教師多交流,,建立平等,,和諧,友好的同事關(guān)系,。帶動教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線,加強(qiáng)師德建設(shè),,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技能,,練出真本事,。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí),還要走出去,,請進(jìn)來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān),,讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手,全面客觀評價教師,,使教師感受到自已的人生觀和價值觀。

沒有規(guī)章不成方圓,,有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則,,制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計劃,,學(xué)期計劃。成立得力的組織機(jī)構(gòu),,出臺教師,,學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法,。從而形成科學(xué)的管理體系,。

開學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作,按時報名和開課。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作,,安排好課程表,逐周工作,,時間表等,使教學(xué)工作有序地進(jìn)行,。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,,深入教研組參加教研活動,,深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問題。教研組,、各年級組、教師個人要制定出相應(yīng)教學(xué)計劃,,教師的備課,上課,,作業(yè),活動要嚴(yán)格按照計劃實(shí)施,。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查,確保計劃落實(shí)到位,。如果發(fā)現(xiàn)問題,及時整改并寫出書面反思,。學(xué)期結(jié)束時應(yīng)及時對照計劃,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,,并寫出書面總結(jié),。

安全不保,,何談教育,,必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位,。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,,建立安全臺帳,,隨時進(jìn)行安全隱患大排查,。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,,減少意外故,。充分利用專欄,,板報,主題隊會和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育,。多次進(jìn)行地震,火災(zāi),,暴雨等逃生演練活動。使全校師生增強(qiáng)安全意識和提高自我防護(hù)能力,。

在新課程改革和高效課堂的倡導(dǎo)下,,要以課題為載體,教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改,,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量,,大力開展集體備課,,一課多教,案例分析等形式的研討,。從而提高教師的教學(xué)研究水平,,全面構(gòu)建高效課堂,。

美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂,。校園文化建設(shè)除了美化校園,,綠化環(huán)境,清潔衛(wèi)生等,,還要多開展豐富多彩的校園文化活動,。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊精神,,做到活動中鍛煉人、活動中塑造人的育人目標(biāo),。全體師生要和睦相處,建立團(tuán)結(jié),、互助、合作的友好關(guān)系,。使整個校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,我將竭盡全力、忠于職守,、勇往直前,,為大理河小學(xué)譜出新篇章,讓子洲教育綻放光彩,。謝謝大家,!

副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:

大家好!

今天,,站在這競聘的“舞臺”上,我很佩服自己的勇氣,。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會,。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸,。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長”,,演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介,;二、個人的競爭優(yōu)勢,;三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo),。

自參加工作以來,我上過語文,、生物,、地理、信息技術(shù)等科目,,并一直擔(dān)任班主任工作,同時先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記,、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),,努力工作,、顧全大局,、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),。由于所教班級學(xué)生成績突出曾在20xx、20xx,、20xx年三次被中方縣教育局評為 “教育教學(xué)先進(jìn)個人”;在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評為“電教管理先進(jìn)個人”,;20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中,我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎”并成為學(xué)校使用計算機(jī)多媒體教學(xué)第一人,;20xx年上學(xué)期為了推進(jìn)新課堂教學(xué)改革學(xué)校舉行新課改教學(xué)活動,,在所教年級未施行新課堂改革的情況下,,為了推進(jìn)學(xué)校新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,身為學(xué)校中層的我努力探索加強(qiáng)學(xué)習(xí)并自己編寫導(dǎo)學(xué)案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評,,同時也起到了模范帶頭作用,。在20xx年縣交警大隊聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中,結(jié)合自己在學(xué)校安全管理中的經(jīng)驗(yàn)和新課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體的教學(xué)方法上了一堂形式多樣,、內(nèi)容豐富,、氣氛活躍的交通安全知識課。取得了區(qū)一等獎的好成績,,并代表區(qū)里到縣里參加授課比賽。

說實(shí)話,,當(dāng)這次機(jī)會突然出現(xiàn)在我面前的時候,我曾經(jīng)猶豫過,,徘徊過,,不是我不自信,,而是覺得中方教育戰(zhàn)線上,,我還只是一個初出茅廬的“小字輩”,,論資歷,、論學(xué)識、論能力,論貢獻(xiàn),,跟許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,我還有很大差距,,但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵的話語,看到他們那充滿信任的眼神,,我的心里總是被莫名地感動著,我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任和希望。今天,,我參加副校長職位的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮:

第一有吃苦耐勞,、默默無聞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在工作的幾年時間里,,一遇到學(xué)校工作難以安排的時候我總是能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分憂擔(dān)義無反顧的接下工作,不講條件不求回報,。在學(xué)校合格學(xué)校的檢查中由于學(xué)校辦公室主任被抽調(diào)到教育局工作,合格學(xué)校聯(lián)絡(luò)員這一重要崗位出現(xiàn)空缺,,在合格學(xué)校驗(yàn)收的緊要關(guān)頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我讓我接任這項工作,。盡管之前的工作我都沒有參與其中,,對一些數(shù)據(jù)也不了解,、對網(wǎng)上上報的系統(tǒng)也不熟悉,我還是接下了這項工作,。并且利用休息時間自己探索虛心請教兄弟學(xué)校相關(guān)人員,出色的完成好了這項任務(wù),。

第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,愛好廣泛,,接受新事物比較快,,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神,;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,,工作熱情高、干勁足,,具有高昂的斗志,。從走上講臺的第一天開始,,我就積極探索新的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。在擔(dān)任班主任工作中,為了豐富班級管理經(jīng)驗(yàn),,通過努力探索形成了自己的班級管理理念和實(shí)行了“有困難互相幫一幫、有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)一學(xué),、優(yōu)缺點(diǎn)互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度。通過由班主任選組長,,組長選組員,學(xué)生自由組合的形式把班級分為6個小組每組6-8名成

員進(jìn)行小組評價式管理,。并且每周都安排有課余時間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動,每月對各小組在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、及各項活動的表現(xiàn)進(jìn)行評比排名,。通過這種新的班級管理模式,,讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊配合精神,。目前,,我擔(dān)任學(xué)校的德育主任,為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平,,從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“行為養(yǎng)成月活動”。通過主題班會,、升降旗儀式國旗下講話、廣播稿,、黑板報為陣地開展多種主題教育活動。更新了對學(xué)生的管理方式,,采取在多表揚(yáng)、樹典型,,少在公開場合批評學(xué)生的方法管理學(xué)生,,出臺了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度,一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng),。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊伍,,通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會的形式,,促進(jìn)了班主任的管理水平,,也將學(xué)校德育工作推向了新的高度,。

第三有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì),。我信奉“誠實(shí)待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同志,,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴,。

如果能當(dāng)選為副校長,、我將努力做好下面三件事:

第一:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會,,科技進(jìn)步日新月異,,知識更新不斷加快,,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。我一直信守這個信條,,無論教什么課,都要力爭向前不甘人后,。試想,,一個副校長,,自己連書都教不好理論也跟不上,,怎么去指導(dǎo)別人,,怎么讓人信服,!

第二:努力推進(jìn)新課堂教學(xué)改革。在新的一輪課堂教學(xué)改革到來之際,,應(yīng)當(dāng)做一名新課堂教學(xué)的先鋒和推動者,。雖然在當(dāng)前的日常工作氛圍中這個中,,許多教師有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,,只要教師苦教,,學(xué)生苦學(xué)就能出成績,,同時也有許多教師不放心把課堂交給學(xué)生,,面對種種問題我認(rèn)為首先要解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,打消顧慮,,樹立“杜郎口能行,我們也一定能行”的觀念,,其次是積極鼓勵一些年輕教師積極探索努力學(xué)習(xí)新課堂教學(xué)理念結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際形成有自己特色的課堂教學(xué)模式并逐步帶動老教師形成合力推動課堂教學(xué)模式的改革,。

第三以人為本,,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,,。因此,在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議,,做好教師與校長之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項工作,。

第四,,要增強(qiáng)服務(wù)意識,,我心目中的學(xué)校副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,也是教師,、學(xué)生的服務(wù)者,工作中既要對校長負(fù)責(zé),,又要為師生服務(wù),。既要獨(dú)擋一面,,為校長分憂解難,,又要上傳下達(dá),,起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用,。

以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法,說起來容易,,做起來難,,要想真正做好一名學(xué)校副校長,后面的路還很長,,還有很多工作要去做,。今后我將不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,,緊跟時代步伐,,不斷充實(shí)完善自己。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,、處事之則,。無論在任何時候,在任何崗位上,,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,,為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。謝謝大家!

副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

首先感謝大家給了我一個展示自己的機(jī)會!非常榮幸參加今天的競崗演講,。

我叫××,來自××成校,。19××年出生,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,,共產(chǎn)黨員,19××年參加工作,。先后在××中學(xué)和××成校任教,。曾任政教主任,、團(tuán)支部書記,、教導(dǎo)主任,并在××成校協(xié)助校長開展成人教育工作,。19××年參加余杭區(qū)中學(xué)中青年后備干部培訓(xùn),。先后獲得過區(qū)教育先進(jìn)工作者、區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任,、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干、區(qū)校本培訓(xùn)優(yōu)秀項目主持人,、杭州市××等榮譽(yù)。

1,、我從教經(jīng)歷多。我先后從事過義務(wù)教育,、職業(yè)教育、成人教育,,尤其對成職教學(xué)校管理比較熟悉。 中學(xué)副校長競聘演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好,!

首先感謝大家給了我一個展示自己的機(jī)會!非常榮幸參加今天的競崗演講,。

一、我的工作經(jīng)歷 我叫××,,來自××成校。19××年出生,,本科學(xué)歷,,中學(xué)一級教師,共產(chǎn)黨員,,19××年參加工作。先后在××中學(xué)和××成校任教,。曾任政教主任、團(tuán)支部書記,、教導(dǎo)主任,并在××成校協(xié)助校長開展成人教育工作,。19××年參加余杭區(qū)中學(xué)中青年后備干部培訓(xùn)。先后獲得過區(qū)教育先進(jìn)工作者,、區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干,、區(qū)校本培訓(xùn)優(yōu)秀項目主持人,、杭州市××等榮譽(yù),。

1,、我從教經(jīng)歷多,。我先后從事過義務(wù)教育、職業(yè)教育,、成人教育,尤其對成職教學(xué)校管理比較熟悉,。

2,、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我從小就喜歡教師這一職業(yè),,出生在農(nóng)村,,使我具有吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,,勇于探索的精神。到成校時條件非常艱苦,,職校的學(xué)生管理難度非常大,我以校為家,,從不計較個人得失,全身心地投入到學(xué)生的管理中去,,由于成校的特殊性,,節(jié)假日都難得休息,,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的,。

3,、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我愛好廣泛,,善于思考,通過自學(xué),,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時接受新事物比較快,,我曾教過數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué),、計算機(jī)操作等課程,,還早在1998年自學(xué)計算機(jī)大專課程,對計算機(jī)操作方面的知識掌握得較全面,,在××還小有名氣。也曾開設(shè)了多堂區(qū)級公開課,,均受到好評,。

4,、我受過嚴(yán)格的“訓(xùn)練”,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。到成校后,我一直協(xié)助沈校長工作,,他工作要求非常嚴(yán)格,注重細(xì)節(jié),,處事嚴(yán)謹(jǐn)高效,在他的訓(xùn)練下,,我受益非淺,。在成校16年中層管理工作中,,經(jīng)常要與政府各部門,、企業(yè)單位聯(lián)系合作,,使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事,,是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),,但能學(xué)到小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。

正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷,,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),,我才有信心站在這兒競崗,,我才有信心當(dāng)好校長的助手。如果有幸競崗成功,,我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。主要措施有:

職校學(xué)生管理難主要是因?yàn)槁毿I小八牟睢保阂皇亲孕判牟?,二是?zé)任意識差,,三是行為習(xí)慣差,四是自控能力差,。針對職校生“四差”,經(jīng)過十二年的學(xué)生管理實(shí)踐,,總結(jié)出“三化”管理模式:“大學(xué)”化的思想教育,;“小學(xué)”化的行為管理;“幼兒”化的成功教育,。

⑴“大學(xué)”化的思想教育 由于職校生生理發(fā)育早熟,,再加之沒有升學(xué)壓力,,職校生的早戀現(xiàn)象很嚴(yán)重。要解決早戀問題必須要進(jìn)行適合于職校生的“成人”教育,。職校生要在職校完成三個過渡:未成年人人向成年人過渡,,消費(fèi)者向勞動者過渡,校園生活向職場生活過渡,。對職校生的思想教育要能幫助他們順利完成這三個過渡,。 “大學(xué)”化的思想教育內(nèi)容包括:培養(yǎng)職校生的社會意識,,就業(yè)后能適應(yīng)復(fù)雜的就業(yè)市場,;培養(yǎng)職校生的健康心理,畢業(yè)后能形成良好的人生觀,。 “大學(xué)”化的思想教育要以活動為載體,,通過開展各種活動,寓教于樂,、潛移默化,切忌空洞的說教,。

⑵“小學(xué)”化的行為管理 職校生行為習(xí)慣差、自控能力差,,這就需要為小學(xué),、初中補(bǔ)課?!靶W(xué)”化的行為管理內(nèi)容包括:衛(wèi)生行為管理,;課外行為管理;課堂行為管理,;禮儀行為管理;職業(yè)行為管理,; “小學(xué)”化的行為管理要以訓(xùn)練為原則,通過組織持久的行為訓(xùn)練和行為過程控制培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

⑶“幼兒”化的成功教育 職校生大多數(shù)在小學(xué)初中時因成績不理想、不太聽話,,經(jīng)常受老師、家長批評,,很少有表揚(yáng),也很少有成功的經(jīng)歷,,因此自信心極差。 針對這一現(xiàn)象,,可以搭建各種低要求的成功平臺,,可是以個人為單位的,也可是以班級為單位的,,但必須考慮全體都有機(jī)會成功,。一旦有成功表現(xiàn),,就要象老師對幼兒表揚(yáng)一樣,,俗話說“好孩子”是夸出來的,。

⑴制定教師個人成長計劃,,自主研修。

⑵實(shí)行青年教師培養(yǎng)拜師學(xué)藝,。抓好教育理念,、教學(xué)策略和研修方法的“傳,、幫、帶”,。

⑶抓好備課,聽課,,說課,,評課,、磨課五個環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。使青年教師在求實(shí)務(wù)實(shí)中教學(xué)相長,共同進(jìn)步,。

⑷開展校級教學(xué)能手,、教壇新秀和學(xué)科帶頭人等校級骨干教師評選,,學(xué)校建立激勵機(jī)制,,競爭機(jī)制,,考核機(jī)制,,努力擴(kuò)大骨干教師隊伍,。

⑸建立評價檔案,搭建活動平臺,,開展青年教師匯報課、優(yōu)秀課件評比,、教案展評,、論文評比,教學(xué)基本功比賽等活動,,促其鍛煉成長。

⑴先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專業(yè)教師,。教好書,做個稱職的好教師,,是立足教育之本?!痢聊陙?,我一直信守這個信條,,無論教什么課,,從來不甘人后,也不會居人后,。教師工作固然是個職業(yè),,但它更是一個事業(yè),,干事業(yè)就要有一種專業(yè)精神,。

⑵正確定位自己的角色,。副校長是校長的得力助手,,又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,。因此要擺正自己的位置,,找準(zhǔn)自己的座標(biāo),,當(dāng)好配角,。在工作中從大局出發(fā),,積極配合校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開展工作,,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀,、攬事不攬功、補(bǔ)臺不拆臺,。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。

⑶發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量,,集體的智慧是無窮的,,“眾人拾柴火焰高”,,只要我們每個人充分發(fā)揮所長,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,干出不平凡的事業(yè),,使學(xué)校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局,,達(dá)成共識,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),,凡事以學(xué)校整體利益為重,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公。

⑷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,。做到“四個堅持”:一是堅持做一個不倦的學(xué)習(xí)者。向書本學(xué),、向網(wǎng)絡(luò)學(xué),向?qū)W生學(xué),,向伙伴們學(xué),向?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)學(xué),,向兄弟學(xué)校學(xué),??v向吸收,,擇其優(yōu)者而習(xí)之,,橫向借鑒,,他山之石,,可以攻玉;二是堅持做一個理性的思索者,。三思而后行,工作中就多了一份理解,、一份寬容,、一份和諧,,一份認(rèn)識上的趨同和行為上的俱進(jìn);三是堅持做一個忠實(shí)的耕耘者,?!跋?,就要海闊天空;做,,就要腳踏實(shí)地,。”我喜歡這句話,,在學(xué)校發(fā)展的每個關(guān)鍵點(diǎn),、每個環(huán)節(jié),、每個細(xì)節(jié),副校長都應(yīng)該是忠于職守,、誠懇務(wù)實(shí)的耕耘者,;四是堅持做一個自覺的反思者?!叭绻氵€有問題,你會成長,;如果你已覺得成熟,,你將腐爛?!比说慕?jīng)驗(yàn)來源于感覺和反思,,而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切、理性,。

最后,,我想說,不管競崗成功與否,,我將一如繼往,,踏實(shí)工作。

謝謝,!

副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講篇五

尊敬的各位評委,、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

站在這里,,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,,我心情非常激動,同時,,也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助,,感謝學(xué)校給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會,,在這里參加副校長的競聘演講,,使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,!無論競聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,,使大家更多地了解我,、支持我,。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

雖然早已和大家熟識了,但在這個特別的日子里,,我還是要簡單作個自我介紹,。我叫周志強(qiáng),今年40歲,,學(xué)歷,,小學(xué)高級職稱,?;厥走^去的20年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,,從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思,、珍惜人生價值的責(zé)任人,,得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。其間,我面對競聘的副校長崗位,,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力,。不過,競聘副校長這個崗位,,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢:

一是積極向上,,團(tuán)結(jié)同事,。一直以來,,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,,尊重同事,,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑,、高效的工作環(huán)境,,創(chuàng)造一個相互關(guān)心,,相互幫助,,相互支持的工作氛圍。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”,,因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系,,教師隊伍才能更和諧團(tuán)結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值,,為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力,。

二是政治過關(guān),,素養(yǎng)良好。作為一名教師,,我在政治上積極進(jìn)步,。自年光榮入黨來,,不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè),加強(qiáng)理論修養(yǎng),,思想上積極向黨靠攏,,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀,、價值觀。在實(shí)際工作中,,堅持原則,,嚴(yán)格自律,以身作則,,事事以大局為重,。具備了吃苦耐勞,、任勞任怨的敬業(yè)精神,,嚴(yán)于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

三是業(yè)務(wù)熟練,,成績突出,。寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。在20年的教學(xué)工作中,,我除了長期擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作和語文教學(xué)工作外,,還做過學(xué)校少輔工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做過教導(dǎo)工作,。在長期從事的教導(dǎo)工作中,,我熟悉了副校長的主要崗位職責(zé),,也培養(yǎng)了較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析,、理解判斷,、組織協(xié)調(diào)和溝通能力,這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件,。

俗話說的好,,態(tài)度決定一切,。沒有好的工作態(tài)度,,就沒有好的工作質(zhì)量,。“千里之行,,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升自我,。副校長的職位責(zé)任是不容忽視的,,我將努力繼續(xù)按照政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,,精于教務(wù)事務(wù),,做到愛崗敬業(yè),、履行職責(zé),,要求同志們做到的自己首先要做到,,率先垂范,,嚴(yán)以律己,,努力爭當(dāng)一名合格的副校長,,全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、拼搏,、奉獻(xiàn)”的時代精神。同時還要加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)。

二是綜合協(xié)調(diào)工作,,確保政令暢通,。對下及時傳達(dá)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決策,,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項決策的落實(shí),。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間,、教師之間,、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作,,避免互相扯皮、推委,,出現(xiàn)工作空檔,,確保各方面通力合作,,默契配合,,步調(diào)一致,,按時,、按質(zhì),、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),。

三是立足本職,做好工作,。堅持干一行,,愛一行,專一行,,腳踏實(shí)地干好本職工作,。做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,義不容辭的為學(xué)校做好貢獻(xiàn),,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開展各項工作,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:無論這次競職成功與否,,我都將一如既往地踏實(shí)工作,,服從組織安排,,盡職盡責(zé)地做好自身工作,。職位本身對我來說并不重要,,重要的是,,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價值,,繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志,,更好地為學(xué)校工作服務(wù),。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會給我一次實(shí)踐的機(jī)會,,我會盡最大的努力給大家一個驚喜,!

謝謝大家,!

副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委:

大家好,!

首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會,。這天,,我用心響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神,,懷著激動的情緒勇敢地走上臺來、理解評委和大家對我的公正評判,。

我叫xx-x,,現(xiàn)年xx歲,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,,1997年參加工作,,14年來一向擔(dān)任班主任、教育處干事,、20xx年以后被任命教育處主任,。我以工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部,、教育局委派參加xx省中青年骨干人才(中學(xué)校長)培訓(xùn)4個月,。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,、平時工作之余愛讀書看報,,鉆研業(yè)務(wù),。也喜歡和在教學(xué),、班級管理上有方法有思想的教師共同探討,,以到達(dá)他人之長融為自己所用,。自學(xué)了計算機(jī)知識,、能夠熟練地使用計算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作,、文字處理和課件制作以及日常維護(hù),,能為現(xiàn)代管理帶給保障,。

這天,、我參加副校長職位的競爭,、不為名利,、只想用行動證明一個事實(shí),、那就是“宜君的教師是一流的,、宜君的教育是大有可為的”。

此刻我透過對副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識和理解,,認(rèn)為所競聘的校長就就應(yīng)具有以下的潛力和素質(zhì):

一、要有助手意識,。副校長是校長的助手,,決定了他在工作中既要主動,、用心地開展工作,,又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,,主動之中要掌握分寸,,嚴(yán)防超權(quán)越位,。在校長和全體教職工之間,,副校長又是上情下達(dá),、下情上達(dá)的決策層人物,。因此,,副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,。

二,、要有合作精神,。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策,。凡經(jīng)群眾研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情,,無論自己是否理解和贊同,,都務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行,。二要善于發(fā)現(xiàn),、彌補(bǔ)工作中的不足,。如果發(fā)此刻工作中有疏漏,,副校長絕不應(yīng)站在局外,,袖手旁觀,,抱著好壞與我無關(guān)的思想,,更不能等看笑話,,而要主動去補(bǔ)臺,。三,、要尊重校長,,維護(hù)校長的威信,。尊重校長,,關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位,。這種尊重是信任和支持,是對校長完全負(fù)職責(zé)。四,,幫忙校長分擔(dān)職責(zé)。對于校長工作中的失誤,,要主動承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的職責(zé),并向各方面做好解釋工作,,切不可無動于衷,,更不能推卸職責(zé),,落井下石,。

三、要有務(wù)實(shí)作風(fēng),。副校長一般狀況下都分管一項專門工作,,這就要求副校長把專項工作抓實(shí),,抓細(xì),,抓活,,要熟悉,,精通分管工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),,獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長務(wù)必熟悉分管工作的業(yè)務(wù),,把握工作的特點(diǎn),,研究工作的方法,完成分管工作的任務(wù),。為此,副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行,,不敷衍,,不打折,,不畏首畏尾,,大膽工作,勇于創(chuàng)新,;處理問題要果敢、堅決,,能自己處理的問題,盡量不矛盾上交,,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法,。

四,、真抓實(shí)干,,講究效率,。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),,并做到事前有計劃,,事中有檢查,,事后有總結(jié),;計劃要周密,注重操作性,;檢查要細(xì)致,,增強(qiáng)指導(dǎo)性,;總結(jié)要全面,,堅持激勵性,。另外,,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),,體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。

這些方面就是我對副校長主角的定位和職能的理解,,也是做好副校長的關(guān)鍵。

我競選的優(yōu)勢:

一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長,,他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長,。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求構(gòu)成了自己管理思路和特色,。

二是善于交流、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊力量,。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,“一條籬笆三個樁,,一個好漢三個幫”。這就是說,,我們無論做何事情,,干什么工作,只要團(tuán)結(jié)一致,,齊心協(xié)力,,事情才能做好,,工作任務(wù)才能圓滿的完成,。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時,,充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),,耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和推薦,。尊重教師,相信教師用心支持教師放開手腳工作,。關(guān)心教師利益,,經(jīng)常與教師談心,,了解教師需求,詢問其疾苦,,用心熱情地幫忙他們解決各種困難,。辦事公道,、為人正派、獎罰分明,、以理服人做到嚴(yán)而不苛厲而不疏,。以此凝聚人心發(fā)揮團(tuán)隊力量,。

三是堅持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會貫通,善于研究與大膽創(chuàng)新構(gòu)成特色,。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,,我從書本上學(xué),,從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué),從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)透過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,,為構(gòu)成自己的管理思路和特色奠定了堅實(shí)的基矗透過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已構(gòu)成三步一體的教學(xué)方法即一、課前預(yù)習(xí),,在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí),、共同探討,,預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,,教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課,。二,、課堂提高,,經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課,,使課堂授課有針對性,教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決,,剩余的時間教師就能夠?qū)⒈菊n的知識進(jìn)行拓展,、延伸、拔高,,大大提高了課堂的效率和質(zhì)量,,三,、查漏補(bǔ)缺,,課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成狀況,教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成狀況有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo),。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實(shí)行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果,。

四是我獨(dú)特的班級和學(xué)生管理模式,。根據(jù)此刻學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二,、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),,并嚴(yán)格執(zhí)行,?!耙弧⒍?、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點(diǎn),,有針對性,、連續(xù)性,、煽動性上好兩周一次的大晚點(diǎn),。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵,,到達(dá)提高家長和學(xué)生的信心,。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用,,我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成狀況及向家長講授如何進(jìn)行家庭教育,,以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周務(wù)必同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)狀況,,并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成狀況,,教育教學(xué)狀況完成狀況,,其他家長的家庭教育狀況,。

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一齊構(gòu)成了一個讓參與實(shí)踐的教師,、家長,、學(xué)生看到期望的明天和未來,。

如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級中學(xué)副校長,,我將努力的做好以下幾項工作:

一、做像太陽一樣的紅校長,!

有句話是這樣說的:“用心的人像太陽,,照到哪里哪里亮,;消極的人像月亮,初一十五不一樣,?!蔽乙粩鄬W(xué)習(xí),,與時俱進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),勤奮工作,。用自己的實(shí)際行動帶動一個學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,,構(gòu)成一個和諧,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩,。

二,、做一個“榮辱與共,,風(fēng)雨同舟”的助理校長,。

樹立“校榮我榮,,校恥我恥”的本位思想,,能想學(xué)校之所想,,急學(xué)校之所急,,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),,不爭名不奪利,,與學(xué)校齊成長,、同進(jìn)步,、共榮辱,做校長的得力助手,。

三,、做一個“特色鮮明,、素質(zhì)全面的”好校長

學(xué)校的所有工作都得靠人去做,,一切事務(wù)務(wù)必靠人去完成,,離開了“人”這一根本,,學(xué)校的工作就成了無本之木,、無源之水,。因此,,在工作中我會團(tuán)結(jié)一切人,,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,,虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或推薦,,做好教師與校長之間的橋梁,,協(xié)調(diào)好各項工作,,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,,群策群力,建立真正和諧的校園,。

四、做一個“質(zhì)量高,、聲譽(yù)好”的名校長,。質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命力,,好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護(hù)學(xué)校管理助推器和一桿秤,。我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn),,力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會;要承認(rèn)學(xué)生間的差異給予鼓勵,,不但要看教育結(jié)果,更重要的是看到教師的努力程度和努力過程,;更要注重發(fā)展學(xué)生個性特長,,讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展,。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,持續(xù)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,?!蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我,鍛煉自我,,超越自我。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我,,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,,創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話!

副校長校長競聘演講稿 副校長競選演講篇七

各位評委,、各位老師,,大家好!

我叫xxxx,湖北隨州人,,今年33歲,,20xx年3月入黨,,同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠,,在11年工作期間,,我曾在廠團(tuán)委駐勤、柴油機(jī)車間實(shí)習(xí),,后任黨委宣傳部干事、主任干事,,工程處主任業(yè)務(wù)員,現(xiàn)任廠辦副主任,,20xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理本科文憑,。

可能有人會問,你此刻的工作崗位很不錯,,為什么還要競聘子校校長呢坦率地告訴大家,,我很滿意廠辦副主任的崗位,,上下左右都對我很關(guān)心,、信任和支持,。之所以競聘校長,因?yàn)榈谝?,我熱愛教育教學(xué)及教育管理工作;第二,,子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,,有一個良好的工作環(huán)境;第三,,我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我期望能在全體教職員工的幫忙下,,更好地鍛煉自己的潛力,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選取,。

根據(jù)xx學(xué)校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì),我認(rèn)為自己有以下四個優(yōu)勢:

第一,,具有中小學(xué)校長所必備的強(qiáng)烈的改革、發(fā)展,、創(chuàng)新意識。我無論在什么崗位,,都能充分發(fā)揮主觀能動性,,不斷理解新信息,,學(xué)習(xí)新知識,掌握新方法,,適應(yīng)新狀況,,創(chuàng)造性地開展工作。工作實(shí)踐中,,我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,,時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運(yùn)用到工作中去,,使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,。

第二,參加工作后,,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,,繼續(xù)自覺地,、不間斷地學(xué)習(xí),,加上實(shí)踐鍛煉,,彌補(bǔ)了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。

第三,,具有中小學(xué)校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)潛力,。我從來不搞小團(tuán)伙,不搞拉幫結(jié)派,,靈活運(yùn)用工作關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,、朋友關(guān)系,,建立了廣泛的社會聯(lián)系,個性是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門,、名牌重點(diǎn)高中,、初中等,都有較為深厚的交往和感情,。這些可貴的資源,,為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)創(chuàng)造了條件,。同時,,我在工廠機(jī)關(guān)工作了將近10年,,與各級領(lǐng)導(dǎo)和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系,,這為學(xué)校申請資源、尋求幫忙帶給了便利條件,,畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開工廠的支持,。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的,。

第四,具有中小學(xué)校長所必備的健康的身心素質(zhì),。我在學(xué)生期間就加入了中國共產(chǎn)黨,,在黨組織的培養(yǎng),、教育下,黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,個性是走上中層管理崗位后,,廉潔自律,從不利用權(quán)利或工作之便,,謀求任何個人經(jīng)濟(jì)上的私利,。多年來,我一向持續(xù)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,辦事講效率,、不拖拉。我身體健康,,熱愛體育,,熱心健康向上的文體活動,沒有不良奢好,,能全身心地投入到工作中去,。

當(dāng)中學(xué)副校長競選演講稿范文(第2頁)然,成績只能代表過去,,人生的路很長很長,。過去,我也經(jīng)歷過挫折,,走過彎路,。但我沒有消沉,很快從迷茫和迷惑中警醒過來,,重新定位自己,,走上健康的、用心向上的道路,。人生告訴我,,一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕,,可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟,。無論在什么崗位,身處何處,,我每時每刻都愿意理解組織和廣大員工的監(jiān)督,、考驗(yàn),因?yàn)槲疑钪O(jiān)督就是對我的愛護(hù),,就是對我的關(guān)心,。

第二部份,給大家匯報一下任職構(gòu)思,。

多年來,,子弟學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作,,取得了顯著的成績,。從20xx年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中,、職高畢業(yè)生892名,。我們能夠回憶一下,子校20xx年建校時,,只有180名學(xué)生6個年級班3棟活動房8名教職工,,發(fā)展到此刻確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水,。個性是近幾年來,,中考成績一向名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明,,我們學(xué)校的優(yōu)勢很明顯,,這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大期望之所在。

當(dāng)然,,隨著國企改革的逐步深入,,企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),,學(xué)校作為副業(yè),,客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限,。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,,員工子弟基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢,。辦教育沒有規(guī)模,,同樣難有質(zhì)量。同時,,學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),,不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,,視野相對狹窄,。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。面臨這種形勢,我們務(wù)必圖新求變,,敞開學(xué)校面向社會的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路,。

一個好校長就是一所好學(xué)校,,一所好學(xué)校務(wù)必有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),,需要管理者付出更多的時間,、精力和辛勞,承受更多的壓力,、挫折和職責(zé),。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長職務(wù),,我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),,發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,,著重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素質(zhì),,做一名稱職的校長,。作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針,、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本資料,,帶頭抓教學(xué)、搞教研,。我將牢牢把握“全面加特色,,合格加特長”的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理,,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,,充分尊重教職員工的勞動實(shí)踐,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,,千方百計地提高教職工收入,,并透過激勵機(jī)制,保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時的,、充分的肯定,、承認(rèn)和回報,。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),,打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個成員和全體教職員工,,坦誠相待,樂于奉獻(xiàn),,謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,,一心為校,。

第二,制訂學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)中學(xué)副校長競選演講稿范文(第3頁)劃,,全力推進(jìn)各項改革,。學(xué)校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,,這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,,做到五個確保,,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高,、確保教職工收入逐年提高,、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),,三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,,有特色,有必須產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校,。

關(guān)于子弟學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標(biāo),我的初步思考是在新的學(xué)期初,,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報工廠批準(zhǔn),,從今年秋季開始實(shí)施,。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個確保”,,我將堅持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展,,是否有利于調(diào)動全體教職員工的用心性,,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個有利于標(biāo)準(zhǔn),評判一切工作,,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,重點(diǎn)做好以下四個方面的工作。

1,、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,,質(zhì)量是學(xué)校的生命,,科學(xué)管理是前提,。我將把師資隊伍建設(shè)作為一項戰(zhàn)略目標(biāo),,全力實(shí)施“名師工程”,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍,。一是營造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,,建立健全教師業(yè)績評價激勵機(jī)制,從制度上鼓勵和支持冒尖,、鼓勵和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁,、鼓勵和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用,構(gòu)成“名師效應(yīng)”,。三是高度重視中青年教師隊伍建設(shè),,學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,用心支持,、鼓勵教師走出去,、請近來參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師,,構(gòu)成教學(xué)骨干群體,。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感和價值觀,使每位學(xué)生得到生動,、活潑,、健康、主動,、多樣的發(fā)展,,為獲得終身學(xué)習(xí)的潛力,、創(chuàng)造的潛力和適應(yīng)未來社會的潛力奠定基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校管理,,建立科學(xué)的目標(biāo)評價平臺。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,,質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度,,突出育人、教學(xué),、服務(wù),、管理目標(biāo)。二是堅持管理的透明度,,實(shí)行校務(wù)公開,。學(xué)校將建立健全各項常規(guī)制度,制度面前人人平等,,沒有特殊,。個性是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,。這個承諾期望大家全過程監(jiān)督,。三是建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),,透過家長學(xué)校、家訪等形式,,輻射德育工作的影響和作用,,同時要盡快新建學(xué)生食堂,加高樓梯護(hù)欄,,解決學(xué)生桌椅,、校門修繕等問題,為“教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人,環(huán)境育人”帶給保障,。

3,、充分利用社會資源,優(yōu)勢互補(bǔ),,提升辦學(xué)潛力,。一是更新辦學(xué)理念,用心創(chuàng)造條件,,與包括襄樊市四中,、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),,廣泛進(jìn)行資源共享,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源,。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,,體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,,開設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來中學(xué)副校長競選演講稿范文(第4頁)需要的特長專業(yè)課,,培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展,以特色吸引更多的資源,。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系,,鞏固現(xiàn)有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。

4、廣開渠道,,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),,堅定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路,。一是堅持義務(wù)教育為主,,開發(fā)知識價值效益增長點(diǎn),開展多種教育形式的社會化服務(wù),,廣開財源,。二是開展多渠道、多功能辦學(xué),,走市場化辦學(xué)的道路,,努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),,征求企業(yè)的支持,,充分利用各種有效的社會資源,尋求產(chǎn)業(yè)項目,,發(fā)展校辦實(shí)體,,逐步提高辦學(xué)效益,增強(qiáng)辦學(xué)活力,,提高教師待遇,。三是堅持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財務(wù)制度,,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,,加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,,改善辦學(xué)條件,。對大家關(guān)心的事務(wù),個性是經(jīng)濟(jì)收支,、招待費(fèi),、通信費(fèi)、辦公費(fèi),、差旅費(fèi),、福利費(fèi)等均按照必須的程序?qū)嵭腥婀_,理解大家的監(jiān)督,。

各位評委,,各位老師,,學(xué)校的發(fā)展,,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,,并肩戰(zhàn)斗,,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,,我期望并相信能擁有這個機(jī)會。這個選取,,我會倍加珍惜,,并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)不遺余力,與學(xué)校榮辱與共,。

以上既是我的競職演說,,更是對大家的承諾,期望大家監(jiān)督,。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個愉快,、簡單,、豐富的暑假。

謝謝大家,。

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