每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇一

你們好!

我是你們班鄧龍泉學(xué)生的家長,，寫這封信的目的是為了感謝你們對我孩子的培養(yǎng)。

今年高考鄧龍泉考了611分的高分,，作為家長,，我和鄧龍泉他媽媽特別開心，在此向高三2班全體老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝,，是你們?nèi)陙硪恢眻猿植恍概?、激勵幫助鄧龍泉同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我，最終取得高考優(yōu)異的成績,。

記得三年前,，我兒子鄧龍泉同學(xué)中考522分，就讀于高坪中學(xué),，當(dāng)時他正處在中考失誤,、心情郁悶的人生低谷中。三年來,，是你們艱辛的付出和精心培育,，使他自信地面對人生，是你們愛崗敬業(yè),、堅持因人施教的方法,，積極努力探索，使鄧龍泉同學(xué)不僅學(xué)到了書本知識,，還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,，不怕困難，自主學(xué)習(xí),，勇于進取的精神,，最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗，駛向成功的彼岸,。

剛進入高一時,，我的孩子在一段時間內(nèi)沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境反而跟著同學(xué)瘋玩，是班主任蘇老師將他這棵成長的小樹苗糾正過來,。在蘇老師的一次又一次激勵下,，在高二時便取得得到了良好成績，但是因為出身農(nóng)村,，在英語學(xué)習(xí)中遇到了巨大的.困難,，甚至滑向了不及格。這時,，班主任蘇斌老師及時向英語趙瑩老師了解情況,，并與我們共同幫助他走出了困境，實現(xiàn)了英語成績的飛躍,。細心的蘇老師也發(fā)現(xiàn)他的語文基礎(chǔ)不牢,，在題型變化后，屢次出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象,，為了提高他的語文成績對他進行了針對地訓(xùn)練,。

進入高三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，數(shù)學(xué)左向陽老師專門找題訓(xùn)練他,、英語趙瑩老師每天監(jiān)督他,、物理楊燦老師常常對他解題方法進行單獨點評,、還有化學(xué)張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學(xué)作了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和溫馨的關(guān)懷,，作為家長,，我們也從孩子的成長中，感受到老師們對孩子的辛勞付出和諄諄教誨,。

高考不同于其他的考試,，它關(guān)系到孩子未來的發(fā)展方向。因為老師們的努力,，鄧龍泉在他人生重要的考試中,，取得了超重本線100分的好成績，這是以前我們不敢奢望的,。凝視這令人喜悅的成績,，我想感謝高三二班所有任課的教師，感謝你們對我孩子的關(guān)心和指導(dǎo),，你們沒有辜負家長對你們的期望。對于一名普通的學(xué)生家長,，能在孩子成長的關(guān)鍵時候遇到像你們這樣負責(zé),、優(yōu)秀的老師，是我們?nèi)业男疫\,。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪,。

老師們，是你們的辛勞和汗水,，讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔,，搏擊長空，傲笑考場!無論我的孩子今后身處何處,，從事何種職業(yè),，他都會永遠銘記老師們給他的教育之恩，銘記高坪中學(xué)這片培育的熱土,。

此致

敬禮,！

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇二

親愛的苑老師：

大家都說，如果我們是小草,，那么您一定是陽光,；如果我們是小草，那么一定是您在滋養(yǎng)著我們,，讓我們盡情享受您對我們的呵護與關(guān)愛,。

老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣,、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您,。記得前幾天上完體育課以后,，李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當(dāng)即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后，我的心里立刻涌上了一股暖流,，因為平常同學(xué)打了我以后我告訴老師,，老師都會置之不理而您卻不一樣。

老師,，這封信雖短,，但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業(yè)了,，老師,，謝謝您為我插上了騰飛的'翅膀，感激您,，為我揚起遠航的風(fēng)帆,。

祝您：

青春常在

永遠年輕

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇三

心愛的老師：

你好！我告訴你寫這封信,，因為我在畢業(yè),，我會離開你，離開他的母校,，離開我的朋友六年與我的朋友,，說實話，我有點不情愿,！

老師,，畢業(yè)之前我很擔(dān)心，我不知道后路是否順利,，我不知道我的理想是否可以實現(xiàn)為幼兒園老師,。我最大的問題是做事情不能堅持，而冷,，同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天,。從三年級你提醒我，事情必須堅持,，不要中途放棄,，你批評我，但我只是作為一邊的風(fēng)

親愛的老師,，每當(dāng)看這個教學(xué)樓,，我覺得我是一個大二學(xué)生，他還是一個愛抱怨,，哭泣的小女孩,。看著這棵平草,，想想學(xué)生在草地做游戲場景,。

在畢業(yè)前夕,，我有很多話要告訴你。老師,，你在我年輕的'心里留下了良好的印象,，你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好,。謝謝你讓我知道很多知識,。老師，謝謝,！謝謝你讓我知道如何做到,。老師，謝謝,！謝謝你讓我明白真相,。

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇四

敬愛的老師：

您好！

敬愛的老師,，在長達六年的學(xué)習(xí)生涯中,，是您一直陪伴著我，把幼稚無知的我培育成為一個身心健康的小學(xué)生,；是您,，一直陪伴著我，教我從認識加減乘除一個個符號到能解復(fù)雜的二元一次方程,；是您，一直陪伴著我,，而您卻從一個年輕漂亮的女老師,，變成了眼角有了幾絲皺紋的中年人。老師,，是您的變化,，讓我知道了您的付出，您的辛苦……

老師,，不知您可記得,，在二年級的時候，我是班上唯一的差生,，沒有人愿意和我交朋友,，還常常挨有些老師的批評。因此,，我很沮喪,，很自卑。

那一天,，我又和往常一樣背著書包來到學(xué)校,。剛把書包放下,，我就被語文老師叫到辦公室。辦公室里只有語文老師和一位同學(xué),。我剛要開口問為什么讓自己進辦公室,，語文老師不問青紅皂白，指著那位同學(xué),，就沖我發(fā)話了,。她大聲質(zhì)問我:"是不是你偷了他的語文課本？"

"偷課本,，什么課本,？"我滿腦子都是疑問。

"沒有??！昨天一放學(xué)我就回家了……"我辯解道。

可是不管我怎么辯解,，語文老師硬是一口咬定是我拿的,，還讓我轉(zhuǎn)過身子在辦公室里面壁思過。當(dāng)時,，我想哭——因為實在太冤枉,！

這時，您進辦公室來,，見到神情委屈的我,，輕聲地問："你怎么被罰站在這里啊,？"

"是語文老師叫我站的,。"我噙著淚水回答道。

"那你為什么被老師罰站,？"您輕聲問,。

"老師說我拿了小陽的語文課本?？晌腋緵]拿,！結(jié)果老師說我不誠實，就被罰站了"

"那你為什么無緣無故被冤枉呢,？"

"因為……因為我……我是差生,。"我說話的聲音很小。因為我是老師和同學(xué)眼中的差生,，所以連說話都沒有底氣,。

這時，您什么都沒有說,，調(diào)頭走出了辦公室,。過了一會兒,，您又回來了。您走到我的面前,，親切地對我說："回去上課吧,。老師調(diào)查清楚了，是小陽的'同桌誤拿了他的語文課本,。"老師,，您知道嗎？就是從那天起,，我發(fā)誓一定要做個優(yōu)秀學(xué)生,。不為別的，就因為您的公正,！

焦老師,，是您把我培育成合格的小學(xué)生。每當(dāng)我見到您眼角那幾絲淺淺的皺紋,，就知道那是因我而生,，心中就感動不已。在即將分別之際,，敬愛的老師,，讓我深情地對您說一聲："謝謝您！敬愛的老師,。"

祝身體健康,。

您的學(xué)生：小杰

20××年5月6日

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇五

尊敬的張老師：

您好!

我是一名學(xué)生家長，感謝張老師對我孩子六年來的關(guān)愛與照顧 ,， 孩子的成長有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 ,， 孩子即將畢業(yè) ，六年的時間里,，是你把一個少不更事的孩子,，培養(yǎng)成一個彬彬有禮的好孩子,，真的`很不容易,。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯的,，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵,。我感謝各位尊敬的老師們,，是你們的辛勤培育,，才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的成績。

感謝的話說不完,， 但卻記在我心中 ,， 我 祝愿張老師桃李滿天下 ， 孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲,。

感謝你!親愛的老師們!在此,，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,，也衷心地祝愿你們能實現(xiàn)自己的夢想,，快樂幸福地生活!

有句話說得好：老師就是辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵,?？粗裉斓暮⒆樱易钕胝f的是：“張老師,，感謝您,，陪伴孩子們六年快樂的時光，給孩子們快樂的回憶,。我代表所有的家長,、祝黑龍江省、五常市,、第二小學(xué)校,、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡語，道不盡心間感謝的話,，我在北京問候您,，愿你萬事如意、工作順利,、生活美滿 ,。

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇六

敬愛的吳老師：

您好！

我有千言萬語想對您說,，今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧,。

老師，您總是對我們這么嚴格,，作業(yè)也總是這么多,，我們都很不明白。說實話的,，當(dāng)時我我不禁討厭您,。可之后，我漸漸明白了您的用心良苦,，也對語文課產(chǎn)生的濃厚的興趣,。

以前，我的語文成績都是徘徊在85分左右,，有時優(yōu)秀,，有時沒有，大部分扣分都是在作文上扣的,。但自從您當(dāng)了我的語文老師后,，您對我們的要求也很高，要求天天寫一篇作文,。每次的作文,，您總是會念出那些優(yōu)秀的作文，并要我們領(lǐng)會好作文的優(yōu)點,，運用的自己的作文上,。就這樣經(jīng)過了“長久”的訓(xùn)練，我的寫作也漸漸地得到了提升,。我試卷上的.作文分扣得少了,，語文成績每次都在85分以上，這都是您的功勞??！

您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,，我上您的課思想開了小差,，沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,，問了我一個問題,，我答不出來，可您并沒有生氣,，而是摸摸我的頭,，和藹的說：“以后上課不要再一心兩用了哦?！蔽壹刃呃⒂蛛y過,，認識到了自己的錯，并決定改正,，認真地去上課,。

老師,，雖然您對我們要求那么高,嚴厲,，但是我知道您都是為了我們好，我寫作水平的提高,，都是您的高佬,。我也知道,，您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,，但我會永遠的記住您,！

祝：

身體健康

工作順利

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇七

從來不喜歡寫作文的我，今天卻特別想寫,。匆匆趕到電腦前,，因為我要把此時的感受寫出來。早在回家的路上就已經(jīng)在醞釀,，所以寫起來特別順手,。

今天發(fā)生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師,。還記得他第一次來我們班的時候,，他感覺起來真的很親切，而且他一再申明,，他一向來是不偏心的,，就是在今天他還在班會課上說?？墒且辉绲氖?，我還記憶猶心。他說我和同桌欺負另一個,，為什么就因為那個同學(xué)成績好嗎,？我真的覺得好可笑哦,。我開始不喜歡那個老師,。不問我們,，一點解釋的機會也不給我們就這樣。

今天在班會課老師說,，在學(xué)校不喜歡老師的.學(xué)生,，害的是自己,，會影響學(xué)習(xí),，其實這個道理我想誰都懂,。而我更是,。因為小學(xué)三年級，由于喜歡班主任的原因,，我的學(xué)習(xí)突飛猛進,，從此,，改變了我的學(xué)習(xí)路途,。所以,，有過親身經(jīng)歷的我更明白,，喜不喜歡老師，對自己的學(xué)習(xí)有很大的影響,。因此,，不管什么年級,，我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學(xué)生都喜歡自己吧,。

但是,，為什么作為老師喜歡說一套做一套,，也許我說的過于肯定了。但是很多老師似乎并沒有想過為什么會讓同學(xué)討厭,。他們只會一直一直讓同學(xué)不能討厭老師,，可是他們卻不會追究自己的責(zé)任。不想一想是什么讓同學(xué)討厭的,，然后再進行改進,?？墒?，很少有老師會這么做的,。不僅如此,，在老師要求同學(xué)不能討厭老師的同時,，自己卻做不到。老師也會討厭學(xué)生，這難道就不會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)了嗎？說不定，這比那個同學(xué)討厭老師對學(xué)習(xí)的影響來的更大,，因為這樣還對那個同學(xué)造成了心理上的傷害,。不要以為學(xué)生都不會知道你的想法,，其實學(xué)生是最敏感的，特別是我們這種年紀的人,，而且這時候,，受過的傷害是很難痊愈的,，而且對人的一生都會有影響。

其實我明白,，老師也不是圣人,，會偏心是每個老師都會有的，這并不能怪老師,，因為誰都喜歡美好的事物,，老師也一樣。但是,，我卻看不慣老師因為“偏心”而被事實蒙蔽,，這對不被老師喜歡的人來說，是不公平的,。

希望天下的教師,，以一顆心看待所以人，不要傷害正值青春年華的我們,。

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇八

我最親愛的孩子們：

畢業(yè)的那一天,，本想當(dāng)面對你們說一些心里話的，但是,，我不能保證我能很淡定地說完,，我想我一定會……一想到要和朝夕相處的你們分離，哎……

活動結(jié)束后,，看著空蕩蕩的教室,，我才突然感覺到，哦,！我們真的要分開了,。

分離意味著什么,？對我來說意味著那些幸福時光不再有。

早上,，你們再也不會在校園里一臉燦爛地和我打招呼了,。

上課時，再也不能重現(xiàn)我們之間默契的配合,?？赐队皟x，有人迅速關(guān)燈,、拉窗簾,；發(fā)本子時，瞬間很多雙手伸過來,，以最短的時間將本子分散下去……

放學(xué)時,，再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠的揮手……

相處六年，你們慢慢長大懂事,，我發(fā)現(xiàn)你們越大,，我越依賴你們啦！哈哈,，能有人依賴,，這是件多么幸福的事。開學(xué)布置教室了,，有美術(shù)特長的上,；換板報了，五個值日組輪流上,；搜集資料,，“機器大俠”李坤最勤快；需要打字,，“頂級打手”鈺,、妮、姍上,；需要活動方案,，有點子的班委會成員上；,；需要教低年級的孩子們怎么玩,？怎樣做操？大家一起上,；垃圾桶滿啦——勞委,；窗臺的花該整理了——值日班長……

什么叫幸福？享受著自己的孩子為自己分擔(dān),，一個召喚的手勢跑來一大群人,，這就是我的幸福,。孩子們，為你們付出的父母會漸漸老去,，你有讓他們享受這種簡單的幸福嗎,？

天！你們畢業(yè)了,，我該怎么習(xí)慣哦,！

要說的、要叮囑的還有很多……

即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué),，其實蠻有幽默天賦的,，也很聰明，但要注意：在學(xué)習(xí)生活中需主動,、大膽些,，學(xué)會展示自我。難忘你寬容樸實的個性和課上喋喋不休的陶醉神情,！

豁達善良的又一位好脾氣男生———馬萬啟,，哈,！你與馬克思是一家的哦,！怪不得那么聰明，我們其實是很喜歡你的,，也期待今后的你學(xué)識更加淵博,，性格上多點兒幽默、爽朗的因素會更帥氣滴,。

貝貝妮的盡職和上進讓我佩服又感動,，你是名符其實的“潛力股”，定力十足的你人格魅力超強,，你是咱們班最最最當(dāng)之無愧的“絕代雙驕”好榜樣之一,！喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉，永遠難忘,。

偶爾被我叫成李大釗的徐大釗,，很酷，很有男子漢氣概,，期待你擁有如李大釗一樣的堅定理想與信念,，并努力實現(xiàn)它，別后有好消息記得與大家分享哦,。

是稱呼你未來的文學(xué)大師小h呢,？還是“中國的高木直子”呢？還是“第一個環(huán)游世界的女俠客”呢,？你太有才了,！要是再有心思,、有個性一點就立體多啦！沒聽過這種評價吧,？哈哈哈……把背挺起來吧,，女生的背影很重要滴！

浸潤書香者,，乃文人墨客,，想到你就想到了古時候的韓非子，才思敏捷,，滿腹經(jīng)綸,。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦,！

聰明但永不絕頂?shù)募吴?，幸福快樂一直洋溢在你身邊,，因為你的樂觀與機靈,，我們大家也借了不少光，提醒一下,，注意收拾和整理自己的東西哈,，別丟三落四的！可千萬別把我們弄丟了ok,？

聰穎婉約的你,，聰慧平和的你，你們一直很獨立,、很勤奮,、很堅強、很懂事,。懂事的有時讓人欣慰,，有時又讓人心疼，我們希望經(jīng)?？吹侥銈冚p松燦爛的笑顏,，出發(fā)吧，去主動擁抱絢爛的明天,！

尉兒,，鑫兒，我們班有女初長成,，亭亭玉立,、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放（聽出來了嗎？我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢）,，當(dāng)然,，最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出眾的才華，再接再厲前進吧,！

矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺一定很爽吧,？不用問，用頭發(fā)絲想也知道,，那是因為小燕子付出了勇氣,、智慧與對天空的摯愛。勤奮,、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現(xiàn)自己的美,，證明自己的同時也給他人帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，這不是很好的事情嗎,？

帶著哲人的思考,，勇敢的向鵬程萬里的人生大道邁進，就能迎來太平如意的乾坤盛世,，因為奇跡就在每個人的手中,。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的你們，該不是為了將來給我留下深刻的印象而故意那樣做吧,？好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟,，還得說聲謝謝呢。我當(dāng)然知道,，聰明的,、有個性的人,，自然與普通人的想法,、做法會有所不同，我也堅信你們的明天同樣會很精彩,。多想再聽聽你們天籟般的歌聲,，因為你們對音樂的愛和堅持，讓我們見識了什么是驚人的“蛻變”,。多想再看看賽場上你們拼搏的身影,；多想再讀讀你們寫的那些精彩的作文……還有個遺憾，真想讓你們幾個人多上幾節(jié)體育課,，特別是琦同學(xué),，假期里自己補一補吧，可為什么你們就是玩兒不膩呢,？一天到底應(yīng)該安排幾節(jié)體育課合適呢,？

寫著寫著，我又想到了：兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué)，君子般淡然個性的王同學(xué),，偶爾耍大牌的菲同學(xué),，夢想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué),，……

寫完這“長篇大論”花了我不少紙巾呢,，這學(xué)期，一想到分離,，我總是不能hold住自己,，當(dāng)著你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格，所以,，我讓大家笑著說再見,，本來我們就還會見面嘛！大街上,、網(wǎng)絡(luò)中,、記憶中、夢里,、幾年后……

對了,，還要啰嗦一下，為了自己的夢想與追求,，學(xué)業(yè)為重,，我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈！周末無所謂啦,！一個人要想有所作為,，就一定要有自制力，要學(xué)會管理自己,，戰(zhàn)勝自己,，這些道理你們都懂的。

還有,，關(guān)于情感問題,，我覺得哈———大學(xué)之前，把你欣賞的異性優(yōu)點,、你喜歡的標準悄悄存起來,，心中有數(shù)就行啦，做一個理性的旁觀者比較輕松,，多用心打造打造自己,，多用心去愛自己的家人。記住,，將來的你有多棒,，你今后的另一半才不會差到哪去,，話丑理端，大家牢記哦,！可能有一天某某同學(xué)會說：“人在江湖,，身不由己”，那就請把咱們班莫勇同學(xué)的`名字多念幾遍吧,，說不定還能增加內(nèi)力呢,。親情和友情是你們現(xiàn)在的生活重點，用心感受并真誠回報身邊關(guān)愛你的人吧,！

有一首歌叫《愛拼才會贏》,，很多同學(xué)都聽過了，只要我們努力拼搏,，就一定能取得成功,。一切成功，都是源于堅持的,。那么,，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念,！堅持做一個“大寫的人”,、一個堂堂正正的人！“畢業(yè)”這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”,、“結(jié)束”的意思,，它是蘊含開始、進步的意義,。所以今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始,；不是紀念“完成”,，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，腳踏實地，乘風(fēng)破浪,，勇往直前。 祝福你們,，也相信你們一定能“直掛云帆濟滄?！保?/p>

雖然我們分開了,，但我相信我們的心永遠還是連著的,；雖然常回家看看是不可能的，但我們的另一個家是輕松就可以造訪的,，把你的思念,、祝福、煩惱,、快樂,、迷惑、八卦,、好的,、不好的，給家人說說,?！凹沂切撵`的港灣”真是沒錯，好的和誰都能分享,，只有家,，只有家人才會在你最困難的時候?qū)δ悴浑x不棄。所以,，孩子們,，好好珍惜我們這個大家，你們自己的小家,，珍惜最真實的,，你的家人！

好了,，夜已深,，就寫到這里吧，下次再聊,！

最后祝愿同學(xué)們快樂安康,，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里,！

喜愛并牽掛你們的人

20xx年7月

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇九

畢業(yè)生給老師的一封信：

老師,，您好！首先向您表示歉意,，又一個教師節(jié),，學(xué)生不能當(dāng)面祝您節(jié)日快樂了。咱們已經(jīng)快3年沒有見面了,，您工作還順利嗎,？生活還順意嗎？

昨晚,，我在四中的公眾號里面讀到這樣一番話：立足平凡,，尋找感動,。感動無法預(yù)定，也無法奢求,，它總是不經(jīng)意的一瞬,，悄悄觸動你的心靈。

我不記得從哪個時候開始,，當(dāng)我偶爾在夢里回憶起上學(xué)的場景時,，我仿佛又一次次地回到了在8班聽您上課的日子。我也不記得是從哪個時候開始,，當(dāng)我遇到生活的問題時,，我耳畔總會不知不覺地縈繞您在幾年前常常給學(xué)生們說的那些話。這時候,，我明白了,，您對我來說，影響實在太大了,。

我記得很多老師都說過,，一個老師對一個學(xué)生的影響到底有多大，或者說一個老師在多大程度上教授了學(xué)生一些什么的時候,，評判標準并不是簡單的知識,。因為隨著時光的流逝，哪怕再重要的考點難點,，都會遺忘,。當(dāng)我們把這些書本知識拋開以后，倘若還有些許記憶是關(guān)乎某個老師的時候,，那么這個老師就成功了——她把她最寶貴的東西貫穿到了你的人生中,。

古人云：師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。老師,，或許您這些年來，早已是桃李滿天下,，對于一些小小的事情已經(jīng)記得不是那么清晰了,。但是，您知道嗎,？您在高中三年教會了我勇敢,，告訴了我遇到困難不可怕；您在高中三年教會了我堅強,，告訴了我沒有什么坎是不能咬牙挺過去的,；您在高中三年教會了我尊嚴，告訴了我只有自己尊重自己,，別人才能尊重你,，因為尊嚴很大程度上是自己給自己的；您在高中三年教會了我未來有無盡的可能,，因為離開校園后,，社會是一個更加廣闊的`舞臺；您在高中三年教會了我學(xué)問做到家了,，有時候就是不攻自破,，一個英語從未上過120分的孩子，也能夠通過自己的努力在高考考得近140分,。

我喜歡上您的英語課,，更喜歡上您的英語講評課。在您的課上,，學(xué)生們早已忘記了我是在上英語課,，在您傳授知識的瞬間，從您眼神里流露出來的是萬千哲理,。您常常在三尺講臺上把您的見聞,、您遇到的生活瑣事、您體會的人生感悟毫不保留地分享給我們聽,，或許在當(dāng)年,，學(xué)生還無法企及到您說過的那些話的每一句話到底是怎么理解的，但是,，隨著時間的流逝,，當(dāng)我離開8班、離開四中的時候,，您原先給我們說過的那些話,，我仿佛能夠從往后的生活中慢慢體會、慢慢品悟出來,。

當(dāng)我離開校園,，不能再聽您上課的時候，我能夠想到的一個詞來形容您,，那就是“欣賞”——我“欣賞”您,！欣賞您面對問題的態(tài)度、欣賞您處理難題的方式,，更欣賞您的善良,、您的負責(zé)和您的為人師表。我非常慶幸的一件事,，除了在高中遇到您以外,，更重要的是，我遇到了您三年,。那三年,，您沒有離開我前面的三尺講臺,，讓學(xué)生有足夠完整的時間去上您那三年的課、去聽完您三年說過的話,。等到現(xiàn)在和未來的某一天,，我回憶起高中生活的時候，不論是回憶高中生活的哪一天,，我都能夠想到您,，這是人生的一件幸事。三年時間,，您教會了我很多很多,，是那種您身體力行教出來的，是您用自己的言行舉止教出來的,。

再后來,，我也兼職做了老師，于是,，我有更多的機會去感受和體會您當(dāng)年傳授給我的那些人生信條,。我不得不佩服您的全盤掌控能力，您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條,；我不得不佩服您對知識的把握能力,，您總是能夠用最短的時間和最簡單的方法告訴學(xué)生，這里就是重點,；我不得不佩服您對待學(xué)生的真誠,，您總是讓學(xué)生在校期間感受到學(xué)生獨立個體存在的意義，更能夠讓包括我在內(nèi)的一些學(xué)生,，在離校一些日子后,，時常想問問您，最近過得還好嗎,？

豐子愷曾經(jīng)說,，能夠遇到一個良師的確是人生一大幸事。是呀,，學(xué)生能夠有幸遇到您,，能夠和您做三年的師生，我想,，對我而言,，一輩子受用！

最后,，祝您身體健康,、工作順利、生活幸福！老師,，教師節(jié)快樂,！

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇十

尊敬的老師：您好!您辛苦了!

我是一位學(xué)生的家長，非常感謝學(xué)校老師對孩1653子的培養(yǎng)教育,，給了我們孩子這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓她能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育,，長大成人,。也非常感謝老師——您給我們家長一次機會，傾聽家長的意見,，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,，讓家庭教育，學(xué)校教育,，社會教育結(jié)合起來,，為孩子的健康成長鋪平道路，借此機會,，對于孩子的教育問題作為家長也真想和您說說自己的想法,。

現(xiàn)在的孩子，多數(shù)是獨生子女,，她們將來面臨的社會競爭日益加劇,，未來世界對人類的要求也越來越高。同時我也感到家長也越來越難當(dāng),。為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大,，不讓她手寒冷與饑餓，供她上學(xué)讀書,，正因為是獨生子女,，他們沒有直系兄弟姐妹，在很大程度上他們是成長在父母之間,。那么,，在孩子心里，家長家長到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化地感染著孩子,，家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩子的成長起著巨大的作用,。所以我們也不得不時時注意自己的言行，生怕不小心給孩子造成負面影響,。其實家長和老師一樣,，也應(yīng)該是教育者，家長也應(yīng)該扮演一個小教育者的角色,。作為家長不僅要負責(zé)孩子的衣食住行,，更要嫩走進孩子的心靈，在孩子逆反的時候,，給她一盞指明燈,。在孩子困惑的時候,，給她一點幫助。在孩子面臨失敗時,，給她以信心,，幫助，讓她有成長的力量,。因為孩子是我們的希望,，在我們沒有實現(xiàn)的夢想中，她就是我們的夢想,，雖然我做的還不都,，但是，我會不斷去探索教育孩子的方法,，與學(xué)校老師積極地配合,，讓孩子有一個嚴格又寬松的成長環(huán)境。

孩子生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,，學(xué)校和老師給了孩子知識力量,，給了孩子無微不至的關(guān)懷，給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,，我由衷的感謝學(xué)校老師,。孩子一天天的長大，我們一天天的老去,。但我們很高興,，真的能為孩子有這樣的環(huán)境感到幸福和情形，但是,，孩子總有一天要走向社會,，總要為家庭，社會承擔(dān)一份責(zé)任,。我覺得從現(xiàn)在開始,，更需要對孩子進行對節(jié)約意識的教育和責(zé)任感的教育。孩子對物的珍惜意識的淡薄,，表面看是由于家庭物質(zhì)水平的提高,，深層次的想一想，實際上是孩子對責(zé)任意識的淡薄,，是對家庭,，對自己以至于對社會的一種不負責(zé)任的行為。現(xiàn)在有很多家長都只要求孩子一門心思的學(xué)習(xí)文化知識,，月微的事都可以忽略,，由家長包辦，為此，不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,，而且也削弱了孩子對家庭,，對自己的責(zé)任感，我覺得應(yīng)該既是學(xué)校需要加強教育的,，也是我們做家長值得深思的,。

“對自己負責(zé)，對他人負責(zé),，對集體負責(zé),。”這是良好的意志品質(zhì),，是高素質(zhì)人才不可缺少的基本素質(zhì),，它還可以轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動力，我們的孩子一天天的長大了,，但她們對社會的適應(yīng)能力和承受能力都還很差，在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀，教育孩子要有民主意識和法紀觀念,，培養(yǎng)良好的倫理道德和職業(yè)道德意識,，還喲有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我調(diào)節(jié)和保護能耐里,，擁有一個健康向上的心態(tài),。作為我們家長更應(yīng)該用最現(xiàn)代的知識，最立志的態(tài)度給孩子多一份理解和支持,。

渴望子女成才,，天下父母同心，我們也對孩子充滿了熱切的期望,，尤其是在科技日新月異,，競爭日益激烈的`現(xiàn)代社會，父母對孩子的期望越來越高,，在教育子女的過程中,，心情難免有些及早，急求求成,，方法簡單粗暴,，看到身邊不少家長，常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,，也惟恐孩子在學(xué)業(yè)上輸給別人,，老師，我們都知道做任何事情都會有艱難困苦的，所以想來,，不是每一個孩子都能成為頂尖人才的,，孩子學(xué)業(yè)一般，但并不妨礙孩子擁有一個平凡但卻快樂的人生,，對孩子的一生來說,，最重要的是讓孩子在身體，心理,，智能等各個方面都能得到鍛煉,，培養(yǎng)和發(fā)展，當(dāng)然這并不代表放棄,，我們還的時刻用前人成功的離子和拳拳之心來鞭策和鼓勵他們,，最大程度的促使孩子健康成長。

能和老師您談?wù)勛约旱目捶?，共同承?dān)起教育孩子的重任的確很高興,，我深深的感覺到家長，老師都是一樣的教育者,，同樣都負有教育孩子的責(zé)任,。但愿我們和老師一起都能在孩子的成長過程中做到冷靜分析，找準新的平衡點,，保持一顆平常心,，擁有一顆愛心，矜持等待的耐心，了解孩子，理解孩子,，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識，做孩子成長的助跑器,，共同點燃孩子的希望之光。

老師,，非常感謝您給我這樣一個談心的機會,，再次向您致以崇高的敬意!

畢業(yè)生給老師的一封信300字 畢業(yè)生給老師的一封信事例篇十一

親愛的陳老師：

您好！

人們都說第一個教你的老師最好,，印象也最深,，是她教你a、o,、e,，教你算術(shù)寫字，可我并不這樣認為,。陳老師,，您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師,。

記得去年開學(xué)，您剛到學(xué)校,，你招呼了幾個同學(xué)去打掃房間,。那天您沒有叫我去，我就和幾個女生跑去看看您住在哪里,？現(xiàn)在想起來都有點不好意思,。我們站在一旁看著，忽然,，老師您讓我去幫忙糊墻,，我迫不及待地沖進去，動起手來,，后來,，站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,，終于糊好了,。您叫我去洗洗窗簾，我急急忙忙得想快點洗好,，好去幫她們一起掃地,，貼畫。好了,，老師的房間打掃干凈了，這時,，大家手上全是膠水,，您和我們一起下樓洗手，嘴里不住的說：“謝謝你們了,，辛苦了,。”您給我的第一感覺,，這是位值得尊敬的好老師,。

果然不出我所料，上完第一天課,，我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了,。五年級時，是嚴老師教我們的語文,。雖然姓嚴,，可對我們一點都不嚴厲，而是很和藹的一位好老師,。但那兩個學(xué)期都很忙,，搞什麼遠程資源網(wǎng),，上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,，是您,，陳老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,，我真的很高興,。

課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,，走進“甲天下”的桂林山水,，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂,；是您帶著我們走近偉人,，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭,、誨人不倦的孔子,，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,，有敢于向命運挑戰(zhàn)的`霍金,，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已,。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩,，世界的廣大無邊,。

謝謝你，陳老師,！

祝 身體健康,！

萬事如意！

您的學(xué)生：吳金菊