在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)給老師的一封信450字 畢業(yè)給老師的一封信開頭篇一
您好,！
春天的“萬紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”,，秋天“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”,，冬天“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”?；ㄊ且荒晁募镜臒簟,，F(xiàn)在，梔子花綻放---畢業(yè)季,，一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至,。
放眼過去，“三尺講臺(tái),，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,；六年艱辛,，六載風(fēng)，六載雨,，六萬棟梁”是家常便飯,，這個(gè)小小的教室,，老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒,、樂,、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人”,，但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒,，也不善言談,，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,，我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn),，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻?zhàn)逡粏T,，是您,，發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，作文寫的略有絲文采,，您便抓住了這根細(xì)絲,，為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系，我也此重拾自信,，變得愿與同學(xué)交往,，逐漸活潑開朗，與同學(xué)有了良好的關(guān)系,。以前的我頑固不化,，甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操，因此學(xué)校讓我寫一份檢討,，我卻十分固執(zhí)--不就是沒有去做操嗎,？何必大動(dòng)干戈都要寫檢討？我越想越氣,，幾乎要爆炸的時(shí)候,，您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營(yíng)，我走到了您的辦公室外,，就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,，作文寫得好，還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,，原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn),？！我嗓子里哽咽了，悄悄的離開了辦公室,，回到教室,，在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然,，這是一個(gè)神圣的終結(jié),，一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始，每次的分離是為了更好的重逢,！
此致
敬禮,！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信450字 畢業(yè)給老師的一封信開頭篇二
敬愛的老師：
您好！我之所以提筆給您寫這封信,，是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),，我將要離開您，離開母校,，離開與我同窗六年的好朋友,，說實(shí)話，我真有點(diǎn)舍不得,！老師，在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,，不知自己以后的路是否順利,，不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,，一會(huì)兒冷,，一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記,。從三年級(jí)開始您就提醒我,，做事一定要堅(jiān)持，不要半途而廢,，您批評(píng)過我,，但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛的老師,，每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,，我感覺自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生，自己還是一個(gè)愛告狀,、愛哭鼻子的小女孩,。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,，我有很多話要和您說,。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長(zhǎng)道路的良師益友,。您對(duì)我的愛,，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí),。老師,，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒,。老師,，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理,。
此致
敬禮,！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信450字 畢業(yè)給老師的一封信開頭篇三
敬愛的老師：
您好！在白駒過隙間,，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們將要離開敬愛的您，在離別之際,，我想對(duì)您說說我的心里話,，向您傾訴我的心聲。
六年前,，我們?nèi)雽W(xué)了,。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的,、不懂事的孩子身上傾注了多少心血?。∈悄?，教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),，教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,，支撐著小樹茁壯的成長(zhǎng),。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您美好形象的化身,！
老師,，我愛您！一想到您,，我就想起那件讓我記憶猶新的事,。我是個(gè)頑皮的孩子，入學(xué)后,，不愛學(xué)習(xí),，只知道畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了,，您走進(jìn)教室,，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,，被您看見了,。下課后，您把我叫到了辦公室,，您用那慈祥的眼睛看著我,，對(duì)我說：“畫畫固然沒有錯(cuò)，但不能在課堂上畫,，影響學(xué)習(xí)啊,。”可我卻知錯(cuò)不改,，再犯,，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,，終于,，“皇天不負(fù)有心人”，我聽了您的話,，好好學(xué)習(xí),，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣,，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋,。您看見我的進(jìn)步,，欣慰的笑了。
一樣的血,，一樣的淚,。然而，老師您卻在這平凡的崗位上,，用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生,。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,，考進(jìn)一所好的中學(xué),，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí),，回報(bào)您對(duì)我的恩情,！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信450字 畢業(yè)給老師的一封信開頭篇四
親愛的老師：
您好!這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，默然回首,，才發(fā)現(xiàn),，是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨,，連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)了我的心頭,。剎那間，我品到了分別的愁意,，少年愁,，竟也是如此凄涼?？v使千般萬般的不舍,，也只能揮手、道別,。但是,，即使歲月的磨蝕再無情，也不能沖淡這最美好的回憶,。
六年了,，多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,，多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,，舉目四望，偌大的教室僅我一人,，空對(duì),，冷漠緘言的桌椅墻壁，也是不能忘卻您;哪怕,，我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié),，卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲，也許只有那墨綠色的黑板,，才能見證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,，我們注定只能留在對(duì)方記憶中，那么這六年便是最天真,、最美好的回憶;哪怕,，您已經(jīng)忘了我……
不知以后，你我是否有緣再見,，只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,，永不回頭地去了。老師,，結(jié)局,，終要抵達(dá),，蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲，你我就要,，分別,。不知以后的路坎坷還是平坦，也無法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn),，只要我們能夠好好走下去,，到時(shí)，便在菩提樹下覓一方青石,，靜待,，看滄海變桑田，心若流水,，不負(fù)一生,。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信450字 畢業(yè)給老師的一封信開頭篇五
敬愛的老師：
您好!
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,，一晃眼六年過去了,，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里,，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們,，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您,。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,，并被他們的人格魅力所吸引,，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,，為人民鞠躬盡瘁,、死而后已的周總理,，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已,。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩,，世界的廣大無邊,。
您用自己的才華作為動(dòng)力,，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落,。
敬愛的陳老師,，沒有春的耕耘，哪來稻看十里?沒有您的辛勞,，哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,，把希望灑向人間!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
