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最新親子活動(dòng)方案(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 16:02:17
最新親子活動(dòng)方案(通用14篇)
時(shí)間:2023-04-06 16:02:17     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

親子活動(dòng)方案篇一

1,、促進(jìn)孩子與父親的交流,,融洽家庭氣氛;

2、樹立青少年良好的心態(tài)和自信心;

3,、學(xué)會(huì)傾聽,,懂得換位思考;

4、學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,,建立良好的人際關(guān)系;

5,、增強(qiáng)青少年獨(dú)立自主的能力

將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿趣味的小游戲,,促進(jìn)家庭內(nèi)和諧的氣氛,,讓孩子學(xué)會(huì)感恩與傾聽,同時(shí)也讓家長了解到孩子的想法,,學(xué)會(huì)與孩子溝通和交流,。

用游戲體驗(yàn)的形式了解青少年的性格特點(diǎn)以及行為方式,并且提供針對(duì)性的引導(dǎo),,青少年容易接受并且長久,。

8-16歲青少年以及父母

親子對(duì)對(duì)碰活動(dòng)制定了以下幾部分主題活動(dòng)任務(wù)

1、快樂農(nóng)家

生活在繁華喧囂的都市中,,我們的孩子已經(jīng)遠(yuǎn)離那些純樸的文化,,我們的過去成為孩子交流過程中的障礙。我們無法理解孩子的想法,,孩子也不懂大人的世界,。“快樂農(nóng)家”為父母找尋過去的年代,,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)父母過去的生活,,營造一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。

2,、生存訓(xùn)練(野炊)

通過活動(dòng)讓所有的參與者學(xué)會(huì)利用手中的裝備以及工具搭建營地,,并且能夠?qū)ふ宜础@取火源以及食物,??简?yàn)到家庭團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及溝通能力,也讓孩子懂得如何處理突發(fā)的危機(jī)事件,,同時(shí)也增加參與者處理危機(jī)時(shí)間的信心,,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

3,、體驗(yàn)式培訓(xùn)(互動(dòng)小游戲)

齊步并進(jìn)接力棒

道具:接力棒

比賽以小組為單位,,每組出3隊(duì)家庭參加接力賽。接力距離為300米,。比賽開始前,,首先,兩個(gè)家庭成員腳并腳站好,,用一根紅繩將一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿捆綁好,,其中一個(gè)人拿住接力棒,兩人合力將接力棒送到終點(diǎn),,第三個(gè)家庭成員接球后迅速跑回原位,,速度最快者為勝。

游戲中不能違反規(guī)則,,二人賽跑時(shí)小朋友的腳須著地,。

逃離巖石島監(jiān)獄

30~60分鐘,取決于參加人數(shù)的多少和他們的熟練程度,。

人數(shù):不限,,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~12個(gè)人組成的小組,。

·一根長5米,、直徑15厘米的橫桿。

·兩顆相距3.5~4米的粗壯大樹,,直徑大約20厘米,。

創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),要求每個(gè)人都作為參賽者,、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來,。

1.使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

2.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任,。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,,消除害羞和忸怩感。

游戲開始之前,,把橫桿牢牢綁在兩顆樹上,,距地大約2.4米。務(wù)必保證欄桿牢固結(jié)實(shí),,因?yàn)樵谟螒蛑兴枰瑫r(shí)承擔(dān)三個(gè)人以上的重量,。

1.給每個(gè)小組做游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)白示例如下:大家知道,,克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡,,你們的逃亡也并不非常復(fù)雜。現(xiàn)在,,你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年,,一天,,大家發(fā)現(xiàn)集中營外沒有士兵把守,監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵高2.4米的墻,。大家達(dá)成共識(shí):盡量讓更多的隊(duì)員翻躍高墻逃生,。但是逃離時(shí)間大約只有15分鐘,否則就會(huì)被人發(fā)現(xiàn),,招致失敗,。祝你們好運(yùn)!為了大家的安全,隊(duì)員不能被扔過欄桿,,也不允許跳躍跨過欄桿,,任何時(shí)候只允許三人同時(shí)翻越欄桿。

2.讓不想?yún)⑴c逃跑的隊(duì)員嘗試做監(jiān)護(hù)員,。

討論問題示例:

·團(tuán)隊(duì)是如何成功應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的?

·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?如何分析問題的?

·你們是如何分工的?·整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作是否有效?為什么?

·你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么困難?如何克服的?

·哪些因素有助于成功完成游戲?

隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,,應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),同時(shí)仔細(xì)傾聽聲響,。確保沒有人被扔過欄桿,,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過三個(gè),。

如果你想進(jìn)一步增加難度,,可以蒙住l~2個(gè)隊(duì)員的眼睛。告訴大家這些蒙眼睛的隊(duì)員剛從監(jiān)獄醫(yī)院換完難聞的眼藥,,希望同其他人一起逃離監(jiān)獄,。這時(shí)候,應(yīng)保證現(xiàn)場(chǎng)有很多監(jiān)護(hù)能力較強(qiáng)的人員,。當(dāng)隊(duì)員通過欄桿時(shí),,提醒這些監(jiān)護(hù)員密切注意他們,當(dāng)隊(duì)員不慎摔落時(shí),,監(jiān)護(hù)員應(yīng)首先用身體支撐他們的上身,,避免嚴(yán)重摔傷。

4,、心靈燭光

讓孩子與父母在活動(dòng)的進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)不一樣的自己,。通過圖片資料的展示以及組織人員心理上的引導(dǎo),讓父母與孩子在作畫中感受彼此……

活動(dòng)時(shí)間:5月1-6日(1天1夜)

活動(dòng)地點(diǎn):長泰水陸空拓展基地

活動(dòng)費(fèi)用:成人xxx元/人,、小孩xxx元/人(包括項(xiàng)目服務(wù))

親子活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日

三,、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長在幼兒園集合,,2:30開始活動(dòng),4:00結(jié)束

四、活動(dòng)班級(jí):中(2)班

五,、活動(dòng)目的:

1,、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性,。

2,、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),,并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè),。

2,、繩子27根。

3,、板凳25個(gè)

4,、鉛筆、飛碟,、彩筆若干

游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽,、兩人三足、搶板凳)

七,、活動(dòng)人員的安排:

1,、拍照:邱秀萍

2、張珊設(shè)計(jì)游戲,、準(zhǔn)備材料

3,、游戲主持人:張珊

協(xié)助者:段寧、邱秀萍

4,、第一組,,由段寧領(lǐng)隊(duì)

第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)

八,、活動(dòng)要求:

1,、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中應(yīng)該要注意的事項(xiàng),。

2,、在活動(dòng)的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長看好自己的孩子,,不能讓孩子到處亂跑,,保證孩子的安全。

3、游戲結(jié)束后,,家長才能帶孩子離開,,中途游戲時(shí)間家長不能擅自帶孩子走?;丶視r(shí),,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開,。

4,、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,,方便于跟孩子合作,。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

九,、注意事項(xiàng):

1,、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品,。

2,、請(qǐng)家長自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故,。

3,、家長要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,,不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍,。

4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,,在不影響活動(dòng)的情況下,,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。

十,、游戲活動(dòng)過程:

1,、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),,并宣布活動(dòng)開始,。

2、主持人宣布完后,,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長講明游戲規(guī)則,。

3、游戲1《投沙包》

玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,,家長站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過來的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝,。

規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置,。

游戲2《兩人三足》

玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,,聽到口令后,,兩人一起向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝,。

規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑,。

游戲3《搶板凳》

玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,,音樂停止,,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局,。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝,。

規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止,。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子,。

4、戲結(jié)束后,,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

親子活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

透過活動(dòng),幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

材料準(zhǔn)備:

小紅花,、鵪鶉蛋,、大頭娃娃、氣球等游戲用品,、音樂帶

活動(dòng)過程:

1,、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長,?

2,、游戲:

1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色,?

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗,。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3、孩子們表演節(jié)目

4,、共同演唱歌曲:慶祝六一

親子活動(dòng)方案篇四

小班活潑可愛的孩子們眨眼間已在幼兒園生活了兩個(gè)半月,,在這短短的兩個(gè)半月里,孩子的變化是巨大的,。但孩子們的家長對(duì)孩子們的具體表現(xiàn)都是通過教師的口述了解到,,在家長們心中都會(huì)或深或淺地存在著一種渴望——好想親眼看看孩子在園的表現(xiàn),是不是跟老師說得一樣呢,?親子活動(dòng)便是一個(gè)很好的窗口,,既可以滿足家長的好奇心,也能讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的問題,,便于今后家長工作的開展,。同時(shí),親子活動(dòng)能很好的增進(jìn)親子之間的感情,,還能給家長提供一個(gè)在孩子心中樹立良好形象的機(jī)會(huì),。因此,我們年級(jí)組針對(duì)小班的現(xiàn)有情況,,共同商議制定了以下“水果沙拉快樂匯”的親子活動(dòng)方案,。

時(shí)間:20xx年11月23日下午3:10

地點(diǎn):各班教室

二、活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo)

1,、通過親子做“水果沙拉”活動(dòng),,增進(jìn)幼兒與家長間的親情及家長與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。

2,、在活動(dòng)中,,讓幼兒通過自己動(dòng)手制作“水果沙拉”體驗(yàn)活動(dòng)的.樂趣。

3,、家長能在老師的提示下帶著問題參與活動(dòng),,有目的的去發(fā)現(xiàn)自己孩子的問題,為“家園共育,、培養(yǎng)幼兒自理能力的好處”和“文明禮讓從我做起”的家長工作做好鋪墊,。

1,、年級(jí)組教師共同討論出家長進(jìn)課堂的教案。

2,、與“家長教師”接好頭

a,、各班根據(jù)本班情況選擇合適的“家長教師”,11月15號(hào)與“家長教師”接好頭,。讓家長教師了解本次活動(dòng)的目的,,提高他們對(duì)活動(dòng)的重視程度。

b,、為家長提供進(jìn)課堂教案,,家長自己醞釀修改。11月18日家長到園說課,,教師針對(duì)問題與家長討論修改教案并定稿,。如家長準(zhǔn)備較充分,達(dá)到需要的效果,,雙休日家長就利用雙休日在家演練,。如家

長準(zhǔn)備不夠,教師雙休日需陪同在園演練,。

c,、背景音樂:班得瑞樂團(tuán)組樂

3、工具:

a,、“家長教師”需要的材料:菜板1個(gè)(借用廚房的),,水果刀一把(家長自帶),,果盤5個(gè)(借用保管室的),,塑料盤5個(gè)(借用美羊羊班的),自備需要的水果,。課前做好的水果拼盤3個(gè),。

b、家長和孩子需自備的材料:供家長使用的水果刀一把,,孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把,,叉子2—3個(gè),蛋糕盤子2—4個(gè),,洗干凈的水果2—3個(gè),。

c、桌布5張,,垃圾簍2個(gè),。

4、開好家長會(huì)

a,、活動(dòng)的時(shí)間及活動(dòng)的形式,。

b,、舉行本次親子活動(dòng)的目的。

c,、怎樣才能達(dá)到我們家園組織這次活動(dòng)的目的,,家長們?cè)撛趺醋觥#榧议L提高指導(dǎo))

d,、家長需準(zhǔn)備的材料

1,、“家長教師”2:00到園,根據(jù)自己情況可再次說課,,完善教法,。其他家長3:10到園。幼兒提前到2:10起床,。

2,、中午午餐后,生活老師與副班老師一起布置好場(chǎng)地,。小椅子搭成半圓供幼兒上課時(shí)坐,,家長站在教室四周聽課。操作的桌子鋪好桌布,,丫丫班在室外搭放,,果果、點(diǎn)點(diǎn),、豆豆在走廊搭放,。桌子中間

擺放裝果粒的果盤,操作場(chǎng)地兩頭各放一個(gè)垃圾簍,。

3,、活動(dòng)前,教師再次簡短介紹本次活動(dòng)的目的和作用,,提醒家長參加活動(dòng)的要求,,并對(duì)本次活動(dòng)提出希望。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):a,、管理好手中的刀,。家長在認(rèn)真參與活動(dòng)的同時(shí),密切注意自己及孩子手里的刀,,不要傷到別人,,也不被誤傷。b,、文明禮貌教育,。在活動(dòng)中以身示范,教育幼兒與他人友好相處,、互相幫助,,讓幼兒感受友好待人得到的快樂,,學(xué)習(xí)融入社會(huì)的第一個(gè)技巧。

4,、開始上課,,操作。

5,、活動(dòng)結(jié)束,,總結(jié)交流。

親子活動(dòng)方案篇五

1,、了解圣誕節(jié)的來歷,,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

20xx年xx月xx日14時(shí)30分

多功能室

1,、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

2,、每人制作一張“感恩卡”,,贈(zèng)送家長。

3,、每人準(zhǔn)備面具1個(gè),。

4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè),。

(開始前播圣誕節(jié)音樂,,營造新年氛圍)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,,小朋友們:大家好!

今天是圣誕節(jié)的前夕,,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,,你們知道是為什么嗎?小朋友們,,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興,。

也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,,參與到我們中間,和我們一起過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

1,、找寶貝

游戲方式:每隊(duì)站成一排,,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。

(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

2,、應(yīng)聲阿哥

游戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的紙條,,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),,我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺(tái),,背起小朋友一起跳格子,。

(準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

3,、踩氣球

準(zhǔn)備氣球若干,,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,,家長坐氣球,。

1分鐘為限。

坐破氣球多者為贏,。

前兩名發(fā)禮物,。

4、揪尾巴

準(zhǔn)備:尾巴若干條,。

游戲:一家三口組成一條牛,。

爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。

在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。

最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝,。

(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物,。

5、送感恩卡

(1)今天我們過圣誕,,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,,分享著快樂,感受著親情,,此刻,,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?

過渡:我們的茁壯成長,,我們的幸福生活,,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆,,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

(2)請(qǐng)小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡,。

這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,,里面的話語也許不夠優(yōu)美,,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,,孩子們對(duì)你們多年來養(yǎng)育之恩,、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!

(3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況,。

(4)讓我們祝愿爸爸媽媽,、爺爺奶奶、外公外婆,,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安,、健健康康、快快樂樂!

6,、化裝舞會(huì),。

準(zhǔn)備面具1個(gè)

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺(tái)表演。

(2)家長上臺(tái)參與,。

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年,。

我們的慶圣誕,、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!

親子活動(dòng)方案篇六

行程如下:

8:00在新城新世界小區(qū)長沙銀行門口集合(活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)孩子們都穿好校服)

09:10抵達(dá)風(fēng)景秀麗的國家aaaa級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)——石燕湖,,

9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈),、音韻行列式其間黑白道,、塑身門、喂鴿子.外公橋,、外婆橋,、叢林網(wǎng)橋的快樂。

10:30-11:00動(dòng)物表演

老虎表演,、黑熊跳繩,、猴子騎單車,、狗熊踩球,、山羊走鋼絲等;

11:30-12:30中餐(八菜一湯,,十人一桌,,不含酒水)

12:30-16:30親子大融合時(shí)間:

1,、看誰得第一:

目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。

玩法:孩子站在起點(diǎn),,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對(duì)面,。比賽開始后,孩子跑至對(duì)面,,拉著爸爸或媽媽的手,,把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn),速度快者為勝,。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,,不能偷看

2、揪“尾巴”

目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力

準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干,,玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子面對(duì)面站立,,彼此間保持一些距離,,同時(shí)喊口令“開始”后,兩個(gè)人就開始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴

3,、歡樂投沙包

目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

準(zhǔn)備:籃子5只,,沙包50個(gè)。玩法:此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖砉餐瓿?。幼兒站在起點(diǎn),,媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子,。哨音吹響,,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),,孩子和爸爸要相互配合,。反復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝,。

4,、集體搬家、共建家園:小隊(duì)為單位,,若干人一組,,相互協(xié)作配合,利用一個(gè)特殊的道具,,把各自所需要的搬運(yùn)的家具運(yùn)送到指定地點(diǎn),,最后搭建一間新的房子。

16:30-17:30游樂園時(shí)間:由父母帶領(lǐng)小朋友一起玩自控飛機(jī)、碰碰車,、4d影院,、旋轉(zhuǎn)木馬

17:30快樂返程

費(fèi)用說明:

1)一日游:以上費(fèi)用中含一中餐費(fèi),交通費(fèi)用及導(dǎo)服拓展費(fèi),。

2)優(yōu)惠價(jià)費(fèi)用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天,。)

3)餐標(biāo)大人20元,小朋友10元一個(gè)人

4)優(yōu)惠套票中如沒有消費(fèi)完的項(xiàng)目,,不退不補(bǔ),。

5)以上價(jià)為40對(duì)親子起算,低于人數(shù)價(jià)在議

親子活動(dòng)方案篇七

親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),,以孩子跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng),。孩子的早期教育尤為重要,,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶,。

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

20xx年x月x日

某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)

1,、社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

2,、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣,。

1,、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

2,、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,,通知家長到場(chǎng)時(shí)間。

3,、做好活動(dòng)前的宣傳工作,。

4,、設(shè)置獎(jiǎng)品。

5,、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,,確定相關(guān)工作人員,。

社區(qū)成員入場(chǎng),。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱,。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始,。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運(yùn)球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)

(七)主持人致詞,,活動(dòng)結(jié)束

以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為n組,,每組4個(gè)家庭,。

(一)活動(dòng)1、踩氣球(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:氣球,、綁繩

游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束,;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,,否則視為違規(guī),,取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品,、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)活動(dòng)2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:乒乓球拍,、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里,;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,,游戲就結(jié)束,;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品,。

(三)活動(dòng)3、套圈圈(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè),、飲料數(shù)瓶(罐,、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐,、盒),;在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂,。

(四)活動(dòng)4,、運(yùn)球(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

游戲方法:4個(gè)家庭為一組,,家長和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,,合作把球運(yùn)到指定的地方,,最先運(yùn)到的家庭獲勝,。

規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球,;途中如球掉下,,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始,。

(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮,。

(六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一?。?/p>

材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,,依次類推,直到終點(diǎn),。

規(guī)則:孩子自己跳圈,,家長不得推、抱孩子,。

(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)

材料準(zhǔn)備:拼圖

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形,。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝,。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),,我們能夠及時(shí)、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,,作出以下活動(dòng)安排:

1,、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,,了解周圍是否有安全隱患,,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2,、做好活動(dòng)的組織工作,,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,,事先制訂好計(jì)劃,,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全,。

3,、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,,比賽第二,。

4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,,在活動(dòng)過程中,,安排孩子適當(dāng)休息。

5,、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

親子活動(dòng)方案篇八

好吃的菠菜,。

1,、初步了解菠菜的外形特征。

2,、知道多吃菠菜身體好,,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

3,、體驗(yàn)與他人分享的情感,。

1,、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,,將洗盡的青菜,、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,,用保鮮膜封好,,放在貨架上。

2,、教師用:電炒鍋,、鏟子、盤子,、筷子,、雞蛋、蔥,、姜,、油、鹽,、糖,、味精。

3,、幼兒用:小切菜板,、塑料小刀、小筐,、小盤及牙簽,。

1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣,。

2,、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,,撕開保鮮膜取出菠菜,,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,,根是紅色或粉白色的)

3,、討論菠菜的吃法。(油炒,、涼拌,、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng),。

4,、揀菠菜,。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子,。

5,、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全,。

6,、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,,然后打雞蛋,。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道,。

7,、品嘗與分享,。

親子活動(dòng)方案篇九

內(nèi)容:皮球、拖拉玩具,、大型玩具,、充氣馬、小型玩具,、呼啦圈,、羊角球、平衡橋,、公主車,、消防車等

目標(biāo):

1、能愉快地參加游戲,,發(fā)展幼兒走,、跑、跳,、平衡等綜合動(dòng)作能力,。

2、引導(dǎo)家長和孩子一起整理玩具,。

目標(biāo):1,、嘗試用手印畫的方法作畫,學(xué)會(huì)用手掌印畫的方法來表現(xiàn)樹葉,。

2,、體驗(yàn)手印畫帶來的快樂,。

準(zhǔn)備:顏料、整紙,、盤子每人一份

活動(dòng)流程:引題積趣——認(rèn)識(shí)顏色——游戲及聯(lián)想

家長配合:

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫游戲活動(dòng)中,。

目標(biāo):

1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作。

2,、引導(dǎo)家長可以和孩子一起做動(dòng)作,。

1、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心,。

2,、自己能擦嘴、放毛巾,。

敲敲床,、大積木、穿珠,、套盒,、易拉罐、大雪花片等,。

目標(biāo):

1,、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群,。

2,、能和老師一起整理玩具。

家長配合:

1,、請(qǐng)家長與幼兒一起玩玩具,。

2、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具,,將玩具放到規(guī)定位置,。

玩球

目標(biāo):

1、練習(xí)抱球,、滾球,、踢球等動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)性,。

2,、體驗(yàn)與家長一起游戲的樂趣。

準(zhǔn)備:大籮筐若干皮球若干小亮點(diǎn)。

流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家

目標(biāo):初步理解故事的內(nèi)容,,對(duì)閱讀感興趣,,嘗試跟老師一起講述。

親子游戲:小球爬山

目標(biāo):發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。準(zhǔn)備:皮球一只

玩法:

1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好,,伸直手臂、兩手握住,,手腕朝上并攏,。讓爸爸把球放在手腕上,然后開始讓球來回滾向?qū)Ψ叫厍埃ù藭r(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰,、屈膝),。注意,別讓球掉下來,!

2.等孩子熟練以后,,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時(shí),一起喊1,、2,、3,然后左右手臂一起分開,,讓球掉在地上,,接著,再把反彈回來的球迅速接到手腕上,,繼續(xù)按前面的方法玩,。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。

親子活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)。

2,、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感,。

3,、樹立從小愛勞動(dòng)的意識(shí),愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、掛歷一本,、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2,、工人,、農(nóng)民、醫(yī)生,、教師,、科技人員,、服務(wù)人員的工作圖片。

3,、碟片歌曲:勞動(dòng)最光榮,、咱們工人有力量。

1,、通過親子活動(dòng),,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間,、老師與家長之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,,有助孩子身心健康成長,。

2、通過參與競(jìng)賽游戲,,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情,。

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20年5月31日(星期一)下午4:00—6:30

活動(dòng)地點(diǎn):x小學(xué)校園山頂操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、活動(dòng)方案,,有關(guān)表格。

2,、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備,。

3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備,。

4,、發(fā)動(dòng)家長。

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備。

2,、歡迎家長,。

3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲,。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,,8個(gè)家庭同時(shí)pk,,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。

3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,,再拋出球,,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。

4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,,5個(gè)家庭同時(shí)pk,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品,。

5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子,;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著,。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。

6)家長,、孩子,、老師分享活動(dòng)體會(huì)。

7)親子派發(fā),、分享禮品,。

六、活動(dòng)結(jié)束:

活動(dòng)結(jié)束,,整理相關(guān)物品,;提醒大家注意交通安全,各自返家,。

親子活動(dòng)方案篇十一

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情、親子情。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

暫定于12月份最后一周,,任選一個(gè)晴天舉行,提前一天通知,。(從上午9:00---11:00半天)

三,、活動(dòng)地點(diǎn):

成新幼兒園

四、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

五,、活動(dòng)辦法:

1,、先進(jìn)行親子活動(dòng),再召開班級(jí)家長會(huì),。

2,、親子活動(dòng)先集體(在室外),后分組(在教室),。

六,、注意事項(xiàng):

1、當(dāng)天著裝:請(qǐng)家長穿著休閑運(yùn)動(dòng)服和平底鞋,,孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋,。

2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子,,注意孩子安全,。

3、做個(gè)文明家長,,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。

4,、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置,。

七:活動(dòng)流程:

1、8:00—9:00新年心愿包活動(dòng)(九點(diǎn)前來的家長可以進(jìn)行)

準(zhǔn)備:素描紙,、蠟筆,、水彩筆

玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再交給老師貼墻上,。

2、9:00—9:30室外親子熱身運(yùn)動(dòng)

a,、9點(diǎn)準(zhǔn),,鳴炮。同時(shí)家長入場(chǎng)(幼兒園草地),,分班級(jí)集合,。(小朋友送回教室,,交老師看管。)(2分鐘)

b,、園長新年致詞及講話,。(3分鐘)

c、家長代表發(fā)言,。(3分鐘)

d,、小朋友入場(chǎng),站爸媽一起,,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》,。(2分鐘)

e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運(yùn)動(dòng),。(20分鐘)

3,、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單,。(60分鐘)

4,、10:30—11:00召開班級(jí)家長會(huì)。(30分鐘)

a,、班主任介紹班級(jí)保育及教育工作,。

b、家長與老師面對(duì)面交流,,提建議,。

5、活動(dòng)結(jié)束,,領(lǐng)取新年禮物,。

6、給優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng),。

親子活動(dòng)方案篇十二

“我和春天有個(gè)約會(huì)”親子彩繪活動(dòng)

兒童放學(xué)歸來早,,忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽春三月,,我們與春天來次親密接觸,。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì)員和家長之間的感情交流,培養(yǎng)孩子的情商,,激發(fā)孩子的活力,,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。描繪春天,、放松心情。

20xx年4月17日(9:00——11:30)

待定

1,、8:50趕到集合地點(diǎn),,

領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫筆,、空白風(fēng)箏);

2,、9:00說明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);

3、家長和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;

4,、家庭組作品展示,,合影留念;

5、親子合作放飛風(fēng)箏;

6,、活動(dòng)結(jié)束,。

1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長陪同,,除了共同彩繪風(fēng)箏外,,還要照護(hù)好孩子的安全。

2,、除確定好的內(nèi)容外,,每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏,可自定主題進(jìn)行繪制,。

3,、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫。

4,、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走,。

5、參賽費(fèi)用:20元/家庭

親子活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)主題:今天,,爸爸媽媽陪我過六一;

活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂趣);

活動(dòng)口號(hào):我的節(jié)日,,爸爸媽媽一起來;

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

活動(dòng)地點(diǎn):xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng),。

由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來要少一點(diǎn),,通過我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,,增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛,同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶,。

(1)團(tuán)結(jié)向前

以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個(gè)家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

(2)親親我的寶貝

小朋友們排成一排,,舉起雙手,,家長蒙住雙眼,,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,,或者贈(zèng)送消費(fèi)券,,對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

●送小禮品

參加活動(dòng)的顧客,,贈(zèng)送一個(gè)小禮品,。【如:卡通筆,,玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫人物,,建議贈(zèng)送以動(dòng)畫片中人物造型的各類小玩具)】

●贈(zèng)送小蛋糕

對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑,,雙手送上同時(shí)說出祝福的語言:小朋友,,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動(dòng)看似無足輕重,但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度,,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),,自然也能得到他們的肯定。

(3)開心菜園

做完游戲后,,就到了下一站,,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂趣,,同樣感受勞動(dòng)的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

來參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念,,山莊把拍的照片印洗出來做一個(gè)文化墻,把照片貼在文化墻上面,,同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,,作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與,。

背景音樂:廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

《讀書郎》,、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》,、《好爸爸,,壞爸爸》;

《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》,、《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《外婆橋》;

《我們多么幸福》,、《愛我你就抱抱我》,、《別看我只是一只羊》、《三只熊》,。

(1)裝飾氣球,、塑料向日葵;

(2)背景音樂;

(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);

xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂;

(5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);

1,、裝飾氣球,、塑料向日葵;

2、背景音樂;

3,、橫幅2-3條;

4、兒童小玩具;

5,、小蛋糕,。

6、獎(jiǎng)品,。(農(nóng)莊玩套票)

親子活動(dòng)方案篇十四

一,、生活活動(dòng)《手指游戲》

二、親子游戲:漂亮的項(xiàng)鏈

(一)游戲目標(biāo)

發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力,。

(二)游戲準(zhǔn)備彩紙,、彩線

(三)游戲過程

1.教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望,。 2.教師示范制作的方法并提出要求,。

(1)把彩紙兩端用固體膠粘貼在一起,再用彩繩串起來,。(2)請(qǐng)家長鼓勵(lì)寶寶大膽的自己串,。(3)要求手拿著彩線的位置要合適。

3.完成后,,展示作品,,使寶寶感受到成功的喜悅。

游戲指導(dǎo):家長在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,,讓寶寶自己動(dòng)手操作,。

三、幼兒游戲:有趣的呼啦圈

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