人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

android實訓(xùn)心得篇一

在還沒有學(xué)習(xí)android這門課之前,，當(dāng)聽到別人談到它時,，知道它離我們很近，但是它給我的感覺卻是那么的神奇,，一直就是在聽說著關(guān)于android系統(tǒng)怎么怎么的新聞，知道它就在我的生活中,，離我很近,，我也在用它，但還是總有一種很遙不可及的感覺,，覺得它不在我的思想里,，所以呢，對于這門課《android系統(tǒng)開發(fā)與實踐》的學(xué)習(xí)很是期待的,。

在上一個學(xué)期快要結(jié)束的時候，就聽到老師說了一下,，說下一個學(xué)期我們可能會學(xué)習(xí)android系統(tǒng)的開發(fā)，他還說這個android系統(tǒng)的開發(fā)很值得學(xué)習(xí),，很值得我們?nèi)ヌ剿?，說這個android還一直在開發(fā)中,，是一項很好玩的系統(tǒng)，當(dāng)時就很是興奮了,，總是會在想android系統(tǒng)到底是怎樣的，它是如何的深入我們的生活,，又是如何的到我們所用的這些設(shè)備當(dāng)中的，這一切都讓我感到很好奇,。就這樣帶著一系列的問題走進了 這個學(xué)期,，終于就要與它見面了，這門課也就在這樣的背景下,，這樣的一種環(huán)境下走進了我的課堂，它給了我一種興奮感,，對于它的出現(xiàn)，我很是期待的,，一開始老師就給我們講解了一些關(guān)于android的知識,，也給我們展示了android系統(tǒng)開發(fā)的平臺，真的給了我一種奇妙的感覺,，它不僅有編譯,，它還有一個模擬器,，就和我們用的手機一模一樣，上面也有簡單的幾個圖標(biāo)：電話,、短信等等,，真的感覺到了不可思議，感覺到一種神秘,，android系統(tǒng)的開發(fā)就是在這樣的一個平臺上完成的，你可以對它進行你想要的修改，只要是你想到的,，你都可以支盡情的嘗試,，這讓人興奮。 這門課的學(xué)習(xí)從這里就這樣開始了,，《android系統(tǒng)開發(fā)與實踐》這本課本它是以討論android系統(tǒng)平臺為基礎(chǔ),，并結(jié)合實例講解教程和實踐指導(dǎo)類教材。本書中全方位的講解了google開放移動應(yīng)用平臺android的各種特性,，深入探討了應(yīng)用程序的基本組件、界面布局的基礎(chǔ),，結(jié)合internet實現(xiàn)通訊錄的設(shè)計和發(fā)送短信實例詳細介紹了android系統(tǒng)平臺開發(fā)的步驟和方法，從而實現(xiàn)對android系統(tǒng)的平臺開發(fā)的深入了解,。

android

基于嵌入式技術(shù)的android是目前增長速度最快的智能3g手機操作系統(tǒng)，其底層系統(tǒng)是以linux內(nèi)核為基礎(chǔ),，用c語言開發(fā);中間層包括函數(shù)庫library和虛擬機dalvik，用c++語言開發(fā);上層應(yīng)用軟件,，包括通話程序，短信程序等,，用java語言開發(fā),。所以，要想好好的學(xué)習(xí)android系統(tǒng)的開發(fā)，那就必須掌握c++和java語言,，它們都是基礎(chǔ),。

android學(xué)習(xí)并不是那么的容易,，你得很努力很認真的去學(xué)習(xí)，但如果只是淺淺的了解,，那就簡單得多,，但并不是這樣的，你得更加深入的去學(xué)習(xí),，你才算是懂一點,。

linux是android開發(fā)的基礎(chǔ)，linux是一套免費使用和自由傳授的類unix操作系統(tǒng),，它速度快,，運行穩(wěn)定,，對硬件的配置要求低，兼具了其他系統(tǒng)的優(yōu)點,，最關(guān)鍵是可以免費使用，所以linux得到了迅猛的發(fā)展,，我們學(xué)習(xí)android的開發(fā)就得了解linux,，它常用的一些操作命令是我們必須要理解和掌握的,，比如說：su命令，它是最基本的命令之一,，常用于不同用戶間切換。例如,，如果登錄用戶為user1,要切換為user2,，則用如下命令——$su user2 就行了;pwd命令,，用于顯示用戶當(dāng)前所在的目錄;cd命令，不僅顯示當(dāng)前狀態(tài),，還改變當(dāng)前狀態(tài)，它的用法跟dos下的cd命令基本一致;ls命令,，它跟dos下的dir命令一樣,，用于建立磁帶備份系統(tǒng)，目前廣泛用于建立文件發(fā)布檔案;gzip命令,，用于壓縮文件;mkdir命令,，用于建立目錄，跟dos下的md命令用法幾乎一樣的;cp命令,，用于復(fù)制文件或目錄;rm命令,，用于刪除文件或目錄;mv命令，用于移動文件和更多文件;reboot命令,，重啟命令;halt命令，關(guān)閉命令,。這些都是我們學(xué)習(xí)android系統(tǒng)所必須掌握的,。 android系統(tǒng)的開發(fā)更離不開java,，java是一種簡單的，面向?qū)ο蟮?，分布式的,，解釋?zhí)行的，健壯的,，安全的，結(jié)構(gòu)中立的,，可移植的,，高效率的，多線程的和動態(tài)的語言,，java在android平臺開發(fā)中的應(yīng)用起到了很關(guān)鍵的作用，android的開發(fā)需要java的上引動開發(fā)工具,，eclipse開發(fā)工具就是目前最主流的java開發(fā)工具,，eclipse本身只是一個框架平臺,，

但是眾多插件的支持使得eclipse擁有其他功能相對固定的ide軟件很難具有的靈活性，許多軟件開發(fā)商以eclipse為框架開發(fā)自己的ide,。

android的學(xué)習(xí)真的不是那么容易的,，就一個平臺的搭建就已經(jīng)難到了我，就這樣一個開發(fā)平臺它得有一個java的環(huán)境,，還要有ide等等,，花了一大半的時間終于搭建了一個框架，它的一些插件必須要在線的升級,，就是說必須要有網(wǎng)才行，這是一件很難熬的事,，但等到搭建好后，那是一種成就感,，通過學(xué)習(xí)讓我知道了android系統(tǒng)也有它的不足之處：安全和隱私,，由于手機與互聯(lián)網(wǎng)的緊密聯(lián)系，個人隱私很難得到保護,，互聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展也將會帶來新一輪的隱私危機;運營商仍然能夠影響到android手機;同類機型用戶減少：在不少手機論壇都會有針對某一型號的資源,，而對于android平臺手機,，由于廠商豐富，產(chǎn)品類型多樣,，這樣使用同一款機型的用戶越來越少，缺少統(tǒng)一機型的程序強化;過分依賴開發(fā)商,，缺少標(biāo)準(zhǔn)的配置等等的,，這些的不足都在等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

android系統(tǒng)平臺的結(jié)構(gòu)有：應(yīng)用程序?qū)?，?yīng)用程序框架層，運行庫層,，linux內(nèi)核層,。只有了解了這些才能助我們更好的學(xué)習(xí)android系統(tǒng)，android系統(tǒng)開發(fā)的相關(guān)環(huán)境必須安裝并配置好,，這是一個細活：第一得安裝java環(huán)境，然后還得修改javadoc的link,。第二設(shè)置環(huán)境變量，第三就安裝repo,，第四得在線下載android源碼并更新,，第五是編譯android源碼并得到~/project/android/cupcake/out目錄，第六在模擬器上運行編譯好的android源碼，第七編譯linux kernel,，第八是編譯模塊，第九編譯sdk,。這個安裝步驟我們得一步一步的做好 ，如果有哪一步做錯了,，就會影響到最終的結(jié)果。當(dāng)你把所有的準(zhǔn)備工作做好后,，創(chuàng)建一個新的android項目,，你就會有一點點的興奮與成就感,，那是一種很自豪的一種享受。 在android系統(tǒng)的開發(fā)過程當(dāng)中我們要了解和熟悉源碼的獲得，源碼樹結(jié)構(gòu)分析,、android源碼簡要分析,、還有android的移植,，作為一個android開發(fā)者，必要的時候閱讀下android源碼可以拓寬一下自己的視野和對android的認知程度,，google的android的源

碼管理倉庫用的是git。android是一個開源手機終端系統(tǒng),，基于linux內(nèi)核,，我們可以下載一個git客戶端，在windows下安裝git的客戶端軟件很方便的,，安裝完成后，我們建立一個文件夾,，就可用于存放將要下載的源碼，主機編譯工具和仿真環(huán)境,，對于這些目錄和文件我們還要求會背下來,，但得了解,，了解它們是我們學(xué)習(xí)android系統(tǒng)開發(fā)更加的輕松了。 要想學(xué)習(xí)好android系統(tǒng)的開發(fā),，我們光學(xué)一些理論性的知識，那是遠遠不夠的,，我們得把理論與實踐結(jié)合起來,，才能起到事半功倍的效果，本來對于android系統(tǒng)開發(fā)的學(xué)習(xí)就應(yīng)該從實踐當(dāng)中去深入的,，在學(xué)習(xí)的過程中,，我們要有足夠的耐心和足夠的時候,，去練習(xí),，去實踐。在這門課當(dāng)中的實例,，比如,，打電話，就讓我們眼前一亮了,，我們一直以來每天在做的打電話就是這樣來的,，這個實例提起了我們對android系統(tǒng)的又一興趣,，android系統(tǒng)的開發(fā)不僅給我們的生活帶來了便利,，也給我們帶來了歡樂。

這以上就是這一段時間來我對android系統(tǒng)開發(fā)的學(xué)習(xí)的一個總結(jié)與一個體會,，android系統(tǒng)的開發(fā)真的讓我長了不少的知識，也帶來了不少的見識,，雖然我對于它的掌握還不那么的深，學(xué)習(xí)的也還不足,，但我還是會一直堅持的學(xué)習(xí)下去,，因為它的奇妙，因為我們的生活需要它,，它的開發(fā)是永無止境的，它的學(xué)習(xí)也將是永無止境的,。

android實訓(xùn)心得篇二

剛開始接觸android感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu),，更加方便，視覺上也是非常的酷,，在前期我通過的大量的android sdk開發(fā)范例大全中的例子以及android提供的apidemos進行學(xué)習(xí),，盡管例子之間的連接比較零散,，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想,。

我在為期半個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，收益非淺.現(xiàn)在我對這半個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。

通過半個月的android實習(xí),，基本掌握了android應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。對常用控件基本掌握其用法,，對其事件的監(jiān)聽方法也基本掌握,。學(xué)習(xí)android不僅是對前沿開發(fā)技術(shù)的了解,，也是對編程知識的一次提升,。

通過學(xué)習(xí)android的控件、布局,、activity,、service等一系列基礎(chǔ)知識，對整個android的開發(fā)有了大致的了解,。例如 要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中,，我發(fā)現(xiàn)android為我們提供了很好的類似反射機制，通過layout文件夾下的配置文件,，可以快速的形成界面,，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面,，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建view進行添加，不過這種方式比較復(fù)雜,。對一些點擊,、選中、按鍵等處理的事件,，界面之間的 跳轉(zhuǎn)intent管理，通過bundle對數(shù)據(jù)在界面之間進行傳輸,。

在手機交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了android手機之間進行短信發(fā)送,、廣播、對廣播的監(jiān)聽,、服務(wù)等,，在service類中沒有context，可以通過handler來每秒反復(fù)運行,，自動送出系統(tǒng)廣播信息，同時在這里我們也知道可以設(shè)計一個常用的變量類,，設(shè)計一個當(dāng)前的currentactivity這個變量進行控制，進行處理。

在android編程過程中鞏固熟悉了java的編程,。由于android應(yīng)用程序的開發(fā)離不開java的支持，所以基礎(chǔ)的java知識是必須的,。android系統(tǒng)是基于linux的手機操作系統(tǒng)平臺，要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)android,，不僅僅是有java和android應(yīng)用開發(fā)，必須要具備linux,，cc++高級編程才能深入的涉及android framework和android內(nèi)核開發(fā)。成為android開發(fā)的高素質(zhì)人才,。所以,，在后續(xù)對android的學(xué)習(xí)中可能會看一些較底層的書籍。

由于這次實習(xí)時間較短,，對于android應(yīng)用程序的高級編程講的很少,，是這次實習(xí)中的不足。要想開發(fā)一些好的應(yīng)用程序,，還需要更多的知識支持。在做實習(xí)最后的項目時,，遇到了很多平時沒有遇到或者沒有特別關(guān)注的問題，如常見的activity忘記注冊,，對sd卡存取需要權(quán)限，在寫sql語句時細微的錯誤就可能導(dǎo)致程序運行錯誤,。這些問題只有自己在實際開發(fā)中才能體會到并且解決，并且在解決后可以長時間的記住,。

通過android的實習(xí)，我們在大四畢業(yè)前,，我們又掌握了一項新的前沿的開發(fā)技能,，也有了更多的發(fā)展方向,，這在以后的找工作的過程中無疑為我們增加了砝碼，也可以成為我們的一項興趣愛好,，可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計一些小的程序,?？傊谶@次實習(xí)中,，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法,，并且認識了android應(yīng)用程序的開發(fā),，以及加深了對java的認識。

最后,，通過實習(xí)，我收獲了很多東西,，特別是編程方面的，這對即將畢業(yè)的我們來說,，這次實習(xí)是一次較為珍貴的充電,。

android實訓(xùn)心得篇三

一,、班組長在企業(yè)所處的地位和作用

班組是企業(yè)的細胞?，F(xiàn)代企業(yè)的三大要素：設(shè)備,、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源 的角度來講,，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) 層又可分為三層：決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班組長。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點,，班組長則是班組最直接、最重要的管理者,，起到一個兵頭將尾的作用，班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的,，班組長的管理水平和技術(shù)能力對企業(yè)有著舉足輕重的影響，企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華,。

二、一個合格的班組長應(yīng)該具備的條件

當(dāng)好一個合格的班組長應(yīng)該具備很多方面的條件,，主要體現(xiàn)在這些方面：有較高的文化水平、較寬的知識面,，較強的專業(yè)技能,、較好的組織協(xié)調(diào)能力,，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力,，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的，沒有這一條,，本事再大,、水平再高,、也不行。

具體講,，作為班組長,，一是要有集體榮譽感，有進取心,。班組長要團結(jié)同志,，帶領(lǐng)全班人員努力開拓進取，沒有責(zé)任感是不行的,，責(zé)任心不強也是不行的,。二是要掌握較寬的知識面?！按蜩F先需自身硬”,。作為班組長沒有過硬的技術(shù)是不能服人的，要利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí),，工作時間多，遇到問題多思考,，日積月累，積少成多,，把自己鍛煉成本專業(yè)的專家，處理問題的行家,。三是班組長要掌握一定的管理知識。班組長除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運行、設(shè)備檢修外,，還必須做好班組的日常管理工作，使班組工作有條不紊地進行,，不僅環(huán)境井然有序，還要管理富有特色,。要做到這些就必須具備一定的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。言談舉止、待人接物,、為人處事等各個方面都要出類拔萃，只有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威,，更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀,，要敢于吃苦、樂于奉獻,，見困難就上，見榮譽就讓,，充分發(fā)揮模范帶頭作用，把大家緊緊團結(jié)在自己的周圍,，這樣才能極大地調(diào)動每一個人的積極性,，為圓滿完成廠部、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻,。

三、怎樣才能當(dāng)好班組長

怎樣才能當(dāng)好班組長?我認為應(yīng)當(dāng)做到以下六個方面：

(一)要頭腦清晰,、思維敏捷

作為一名班組長，首先要有很強的管理意識,，對于自己所服務(wù)的對象要做到心中有數(shù)。譬如對檢修班組來說,，我們這個班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設(shè)備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護和控制系統(tǒng)?這些設(shè)備系統(tǒng)在機組運行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問題都必須搞清楚。只有把這些問題搞清楚了,，我們才不會犯一些低級錯誤。僅僅了解掌握了設(shè)備的構(gòu)造,、性能和作用還不夠,，還要對自己所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài),，如：所轄設(shè)備的運行狀態(tài)如何?存在哪些不安全隱患?準(zhǔn)備采取哪些有效措施?班組每一個成員的技術(shù)水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等,。在這方面，少數(shù)班組長的差距還是很大的,，有待于在中進一步提高,。

(二)要技能過硬、帶好隊伍

作為班組長,，班組成員是要看你的真本事的,。一個班組，班組長應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威,、業(yè)務(wù)大拿，才有說服力,，才能當(dāng)好帶頭人，才能樹立威信,，適應(yīng)班組管理的需要,。但是，單靠班組長一個人掌握全部的技術(shù)是不行的,，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高技術(shù)水平,，組織、引導(dǎo),、實施各種形式的技能培訓(xùn)，這方面我們的差距還很大,。我們要本著干什么,、學(xué)什么,，缺什么、補什么的原則扎扎實實搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)在我們有一種不良傾向，就是片面追求文憑,，對崗位技能培訓(xùn)重視不夠,，以至于出現(xiàn)了問題，自己解決不了或者解決不好,，過分依賴廠家和科研部門，這個問題要引起高度重視,。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才,，要積極鼓勵大學(xué)生到基層班組工作，不斷提高班組整體素質(zhì),。如果一個班組每個人的技能水平都很高,，所有的'人都能干,，那會是怎樣的一種局面?我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》，在全廠評出了名拔尖人才,，其中就有我們的班組長,。這對推動大家崗位成才起到了很大作用,。因此，我們一定要樹立人才觀，正確處理文憑與技能的關(guān)系,。

(三)要講究工作方法、務(wù)求實效

班組工作一定要講實際,、求實效，實事求是,，切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實的工作作風(fēng)和嚴(yán)細扎實的工作態(tài)度,，標(biāo)準(zhǔn)要高,，要求要嚴(yán)，要干就干好，要爭第一,、創(chuàng)一流,。堅決糾正馬虎,、湊合，不在乎等不負責(zé)的行為,，大力發(fā)揚認真負責(zé)、吃苦耐勞,、無私奉獻的愛崗敬業(yè)精神。

另一方面,，要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題,，及時采取措施加以解決,，使各方面工作高效有序,，并富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,，要針對不同人員的個性,、脾氣和能力加以區(qū)別對待，要揚長避短，知人善任,，充分調(diào)動每個人的潛能,，發(fā)揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力,。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時候，首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,。從戰(zhàn)略上藐視它,，戰(zhàn)術(shù)上重視它,。不同的處理方式往往會產(chǎn)生不同的效果，這都需要我們在中不斷摸索,、領(lǐng)悟、和提高。

(四)要嚴(yán)格管理,、嚴(yán)于律己

班組長要有原則性，為人處事要公道正派,，按照規(guī)章制度辦事,，正確處理情,、理,、法的關(guān)系，對班組成員工作上要嚴(yán)格要求,、一絲不茍,，在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部，要積極創(chuàng)造一種健康向上,、和諧友善的人際關(guān)系,。作為班組長,，還要吃苦在前、享受在后，嚴(yán)于律己,，要求別人做到的,，自己首先要做到，要求別人不做的,，自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,，只考慮自己的利益。不能拉幫結(jié)伙,，要五湖四海。很多時候,、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,，要先人后己，以整體利益為重,。只有這樣,，班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團隊精神,，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

(五)要善于,、善于學(xué)習(xí),、善于思考

班組長要經(jīng)常自己的班組工作,，方方面面,、條條塊塊，每個階段每件事情都要及時全面,，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足,、經(jīng)驗和教訓(xùn)，通過反思,、繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚,。還要善于向別人學(xué)習(xí),，提高分析問題的思路,，處理問題,、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等,。邀請專家教授來授課的機會畢竟是有限的，這就有賴于我們平時自己的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性,。有很多同志特別注重這些,，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),，幾年下來沒有長進，依然說話無重點,、表述不達意，辦事不得要領(lǐng),，工作總是繁忙但忙不到點子上，工作很是被動,。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的，做事情之前的構(gòu)思,、計劃與決策,，過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與,，都需要進行系統(tǒng)的思考。俗話說,，不打無把握之仗，要目標(biāo)明確,、準(zhǔn)備充分、有的放矢,，才能贏得最終的勝利,。成績?nèi)Q于好的思路,，而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考,。

(六)做好班組工作要創(chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境

要搞好班組工作,，各級領(lǐng)導(dǎo)對班組工作要積極支持、真心幫助,，盡可能為班組長開展工作積極創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪,、弘揚正氣，既講原則,、又講友情。在班組長遇到困難時,，要鼎力相助，在學(xué)習(xí)和生活上要充分考慮班組長的實際,，排憂解難、全力以赴支持班組長的工作,，為班組長的管理工作提供良好的環(huán)境和條件,。

android實訓(xùn)心得篇四

今兒是接觸新工作的第一天,，無所適從是難免的。樂觀地說,，是在適應(yīng)階段;悲觀地說,，是看不清前方的世界,。只不過，在這冬日里總能遇見一兩件暖人心的事,，再小，已能讓人會心微笑,。公司的同事乃至后勤都是極好相處的,，這便是莫大的慶幸,。

接觸的第一個培訓(xùn)課程,，便是賈長松老師主講的關(guān)于工作分析的精辟幽默的講座,。

很多時候，作為一個已踏入社會的年輕人,，我們只想自掃門前雪,，也就是所謂的“在其位,，謀其職”，我一直認為這是一種稍顯偏執(zhí)和冷漠的處世態(tài)度,。但事實證明，它在某些時候未必不是上上之選。想必在工作過程中,，大家都會不斷明確自己的工作職責(zé)，做好份內(nèi)的事便可算是盡責(zé),。在這個“多一事不如少一事”的社會氛圍下,，諸多人更愿意守著自己的一畝三分地,，而不愿多插手旁人的事。正如賈老師舉例說,，他的一名員工，亦是其好友,，見辦公室門口有一紙箱子堵著路，路過時未采取任何措施或行動,，而是順腳踢了下,。于理,，這名員工并沒犯錯，清理這一箱子并不在他職責(zé)范圍內(nèi);于情,，這絕對是素質(zhì)的缺乏。

由此可見,，做到“人人有事做”并非難事,，難的是“事事有人做”,。趨利避害、避重就輕,，本就是人類本能的潛意識反應(yīng)，于是,，便有了眾人都不愿觸及的事,。此時如果能做出工作分析,，找到責(zé)任，做出整合,，在永遠沒有最好的前提下,，使人的性格特征發(fā)揮到極致，那么，每個崗位每件事也就有了最佳的優(yōu)勢,。

懶惰，準(zhǔn)確地說是“惰性”,，它是“七宗罪”之一，沒有誰是熱衷于永無止境的辛勞的,，只是有些人加以抑制,，于是他被稱作是勤勞的;而有些人則無限放任自己的惰性,，任其肆虐,，于是他成了不思進取的代名詞。此時此刻,，工作的量化就顯得尤為重要,，當(dāng)然，這樣的量化是需要有實施的力度的,，且量力而為，公平對待,。

賈長松老師風(fēng)格幽默,，講座簡潔易懂，諸多真實案例也讓枯燥抽象的理論知識躍然眼前,。我認為，每個人對工作的認識與態(tài)度與個人內(nèi)在素質(zhì)有密切關(guān)聯(lián),，企業(yè)管理者亦或我們本人能做的只是讓我們在再小的崗位上發(fā)揮最大的潛能,，不有負于良心。

記得是莎士比亞說過,，愛所有人,，信任少數(shù)人，不負任何人?，F(xiàn)今,，真正的領(lǐng)導(dǎo)者已不需要事無俱細,，事事親歷而為，權(quán)力的下放使企業(yè)由上而下的層層管理更加有力,、嚴(yán)謹,。作為一名普通工作者，我們該做的只是不負任何人,，公司或是自己，或者更多。

android實訓(xùn)心得篇五

巡視是黨章賦予的重要職責(zé),，是加強黨的建設(shè)的重要舉措,，是從嚴(yán)治黨、維護黨紀(jì)的重要手段,，是加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式。新修訂的《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》貫徹了黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神，體現(xiàn)了以同志為總書記的黨中央關(guān)于巡視工作的新思想,、新觀點、新要求,，是全面從嚴(yán)治黨的制度利器,，為深化巡視工作提供了基本遵循和制度保障。

一直以來,，林芝市委、市政府高度重視巡視工作,，各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅持從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識開展巡視工作的重要性和必要性,，堅持把思想和行動統(tǒng)一到巡視工作的要求上來，以高度的政治責(zé)任感和自覺性,，配合支持巡視工作，進一步改進提高了我市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平,，為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,，我們結(jié)合全市實際，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《條例》作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)抓緊抓好,，以實際行動維護巡視制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保巡視工作順利開展,、取得實效。

要深入領(lǐng)會精神實質(zhì),。我們將把學(xué)習(xí)貫徹《條例》與深入學(xué)會總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與“三嚴(yán)三實”專題教育,、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭有機結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹中央第六次西藏工作座談會精神結(jié)合起來,，組織廣大黨員干部采取全面學(xué)與專題學(xué)、跟進學(xué)與反復(fù)學(xué),、課堂學(xué)與實踐學(xué),、集體研討與個人自學(xué)等方式，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《條例》的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，正確把握《條例》的思想內(nèi)涵和實踐要求,。

要自覺接受巡視監(jiān)督,。統(tǒng)一思想,，端正態(tài)度，牢固樹立“巡視工作無小事”的意識，以高度的政治自覺和行動自覺對待巡視工作,、支持巡視工作,，自覺接受巡視監(jiān)督，確保巡視工作取得實效,。嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩,，嚴(yán)守黨性原則，堅持從全局和戰(zhàn)略的高度,，以對黨,、對人民、對紀(jì)律和法律負責(zé),、對自己負責(zé)的態(tài)度,，全力支持配合巡視工作。緊緊圍繞巡視工作重點，對班子和個人工作進行認真系統(tǒng)總結(jié),，實事求是向巡視組提供情況,、反映問題,、客觀公正地提出意見和看法，讓巡視組了解真實情況。暢通信息渠道,，根據(jù)巡視組要求積極組織干部群眾參與巡視工作,，讓干部群眾講真話、說實話,，暢所欲言,，確保巡視工作順利開展。

要積極主動抓好整改,。堅持把巡視組反饋意見當(dāng)做“一面鏡子”，勇于直面問題,，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動接受巡視組提出的意見建議,，對發(fā)現(xiàn)的問題，認真制定整改措施,，確保件件有落實、事事有回音,。認真履行黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，堅持把黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任扛在肩上,，把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩挺在前面,，堅決把權(quán)力關(guān)進

制度的籠子，堅決糾正干部身上的不正之風(fēng),，嚴(yán)厲打擊發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題。針對巡視組反饋的意見,，及時召集相關(guān)部門進行專題研究，逐項細化梳理,，并將具體整改任務(wù)落實到市委班子成員,，明確牽頭單位、協(xié)辦單位,、具體責(zé)任人和整改期限。各級黨委（黨組）書記作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的“第一責(zé)任人”,，帶頭查找自身和班子存在的問題,，虛心接受廣大干部群眾的批評意見,。各級各部門嚴(yán)格按照巡視組反饋意見和市委、市政府部署要求,，認真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,、建立長效機制、建立整改臺賬,，實施整改銷號制度，做到整改結(jié)束一件,、及時評估一件,，評估合格一件,、及時銷號一件，確保整改落實工作有計劃,、有步驟、有組織地開展。

要切實用好巡視成果,。充分借鑒巡視組工作經(jīng)驗,，創(chuàng)新開展黨風(fēng)政風(fēng)巡查工作，在嚴(yán)查巡視組移交問題線索的基礎(chǔ)上,，加大“回頭看”和自查自糾的力度,，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性,、傾向性問題，將腐敗現(xiàn)象遏制在萌芽中,，不斷增強自身免疫力。健全完善反腐倡廉相關(guān)制度,，對照《條例》要求及時對干部監(jiān)督、案件查辦,、作風(fēng)建設(shè)等相關(guān)制度規(guī)定進行修改完善，努力使我市黨風(fēng)廉政各項制度規(guī)定更加符合巡視工作要求,，努力構(gòu)建不敢腐,、不能腐、不想腐的有效機制,。

我們將以學(xué)習(xí)貫徹《條例》為契機,，進一步加強和改進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，以更加堅定的決心,，更加嚴(yán)密的制度,，更加有力的舉措，努力營造干部清正,、政府清廉,、政治清明的社會環(huán)境,，為林芝的改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供堅強有力的政治保障。

android實訓(xùn)心得篇六

11月8日上午,，中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京正式開幕,。在向大會作報告時只講了報告要點，沒有念報告全文,。此舉激發(fā)了網(wǎng)友們的熱烈討論,，認為以實際行動轉(zhuǎn)變了文風(fēng)會風(fēng)，為各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶了好頭,。

文風(fēng),。所謂文風(fēng)就是文章所體現(xiàn)的思想作風(fēng)，或文章寫作中某種傾向性的社會風(fēng)氣及作者語言運用的綜合反映,。改文風(fēng),，顧名思義,，就是改變使用語言文字的風(fēng)格,。改文風(fēng)不僅僅是“改文字”，而應(yīng)當(dāng)從冗長空洞,、言之無物、刻板生硬的風(fēng)格中走出來,，學(xué)會使用清新樸實,、生動鮮活,、言簡意賅,、具有生活氣息的語言，用群眾的話說群眾的事,，這是改文風(fēng)的題中之義。

一提到會風(fēng),，人們往往會聯(lián)想到“文山會?！?、“昏昏欲睡”等詞,。目前，一些單位開會,，包括州,、縣級部門工作會議，“一把手”講話喜歡洋洋灑灑,，誤認為講的越長水平越高,，對這項工作越重視?！拔纳綍！币彩菍π姓Y源的浪費,，是對傾聽者,、參會人,、文件閱讀者精力的“掠奪”,。

文風(fēng)會風(fēng)是個痼疾，也是我們黨歷來高度重視的問題,。然而不容否認的是,，當(dāng)前大話,、空話、套話、假話依舊存在,，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和機關(guān)單位的工作效率,。文章“長,、空,、假”問題突出，充斥著空洞無物的空話,、大而無當(dāng)?shù)拇笤挕⑻撎卓吞椎奶自?、官腔官調(diào)的官話,、正確卻無用的廢話,、不知所云不著邊際的虛話、抄上級文件的抄話;機關(guān)成了炮制文件,、炮制材料的作坊，機關(guān)工作人員成了文件寫手,，成天陷于材料堆里,，也影響了思想和工作作風(fēng)，干虛事代替了干實事,。

一些領(lǐng)導(dǎo)干部愛開會，各方面的會太多太濫太頻繁,。似乎工作就是開會，開會就是落實，落實就是開會;會議講規(guī)格講檔次,，什么會都要拉主要領(lǐng)導(dǎo)出席講話，以示重要和重視;基層領(lǐng)導(dǎo)整天疲于應(yīng)付會議,，一些基層領(lǐng)導(dǎo)的工作成了開會,，而各種會議則是云山霧罩,，盡是些正確的廢話，缺少解決實際問題的方法和途徑,，缺少可操作性強的制度辦法。這樣的會風(fēng),，也成為一種“感染性很強的傳染病”，成為一種“會議病”,，不僅僅影響工作，也影響各級干部的思想和工作作風(fēng),。

這種不良的會風(fēng)文風(fēng)使人耗費超多時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決,，導(dǎo)致干部脫離群眾，影響了機關(guān)辦事效率,，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。很多干部反映此刻有“三災(zāi)”：會議成災(zāi),、文件成災(zāi),、檢查評比成災(zāi),，許多事情都在搞形式,，疲于應(yīng)付,，干擾了抓落實,、干實事,、干正事,。如果不從文山會海中解放出來,，就什么事情也干不成,、干不好,、干不實,。

此刻網(wǎng)絡(luò)資訊發(fā)達，時不時能夠看見一些領(lǐng)導(dǎo)干部在會場上睡覺或玩手機的新聞或圖片,，在一些還算正規(guī)的會議新聞里面,，也偶爾能夠看見一些只放著紙和筆的空位子鏡頭。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,，除了有參會干部政治覺悟不高、會議紀(jì)律不嚴(yán)外,，“主席臺”上也有很多職責(zé),。因為此刻一些地方的會議差不多一開就是一天兩天的，本來一個電話就能夠解決的問題,，也需要透過會議層層傳達,、層層講解,，開會時也是這個領(lǐng)導(dǎo)講了那個領(lǐng)導(dǎo)又講，主要領(lǐng)導(dǎo)講了副職領(lǐng)導(dǎo)又講,，一項工作翻來覆去的講，很多領(lǐng)導(dǎo)口里雖然也經(jīng)常說開短會,、講短話，但講話時不知不覺就講長了,，讓參加會議的同志很無奈,，只得透過睡覺、玩手機等方式進行抗議,。

android實訓(xùn)心得篇七

8月27日,中心人事教育處組織了“excel在管理中的高級應(yīng)用”課程培訓(xùn).有幸參與其中,自認為收獲頗豐,總結(jié)一個觀點,、三點認識、一條建議與大家共同交流.

一個觀點:

“世界是數(shù)字的,也是excel的”.

早在培訓(xùn)前就聽說過這句話,但自己內(nèi)心深處是否認同其實還存在疑問.但當(dāng)經(jīng)歷了人教處組織的課程學(xué)習(xí),我已經(jīng)變得深信不疑.之前的懷疑是因為本質(zhì)上我對excel知之不多,之后的認可是因為我真正領(lǐng)略了excel的強大.

課程只有一天,但通過培訓(xùn)老師的高度凝練,在最短的時間里我們領(lǐng)略了最精華的內(nèi)容:從excel的重要概念與基礎(chǔ)到excel 數(shù)據(jù)處理,從數(shù)據(jù)透視表再到統(tǒng)計分析功能等.這一切讓我堅信:世界是數(shù)字的,也是excel的!

三點認識:

第一,excel已經(jīng)成為職場人士必備技能.作為個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟件之一,在很多公司,excel已經(jīng)完全成為了一種生產(chǎn)工具,無論何種行業(yè),只要需要和數(shù)據(jù)打交道,被設(shè)計成為一個數(shù)據(jù)計算與分析的平臺,集成了最優(yōu)秀的數(shù)據(jù)計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創(chuàng)建電子表格,并在excel的幫助下出色的完成工作任務(wù).

第二,在電子表格軟件領(lǐng)域,excel軟件唯一的競爭對手就是自己.基于這樣的絕對優(yōu)勢地位,excel已經(jīng)成為事實上的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)excel的綜合優(yōu)勢盡顯.此外基于二八定律,即80%的人只會使用一個軟件的20%的功能,而excel一般情況下只有5%的功能被人們所常用,因此需要我們繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到有幫助的excel技巧后,工作效率顯著提升.

第三,excel是提高工作效率的最佳工具.正確的學(xué)習(xí)方法能使人不斷進步,而且是以最快的速度進步.課堂上,培訓(xùn)老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用excel對于提高工作效率的積極作用,而掌握更多excel技巧,將成為我們進一步助力我們提高工作效率.

一條建議:

excel培訓(xùn)課程對于普通員工來講,實用性和針對性很強.希望今后的培訓(xùn)中一方面進一步廣泛開展類似主題課程,如office辦公技巧等;另一方面,希望課程的開展能夠更加深入,、具體.

android實訓(xùn)心得篇八

初夏的五月，天空是淡藍色的,，溫和的陽光灑在身上，暖在心里,，我懷著無比的激動與憧憬,，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習(xí),。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員，我深感榮幸,。通過短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐,，受益匪淺,。

收獲一：豐富了知識,、開闊了視野，思想和精神得到了升華,。

跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,。這里有百年的思想文化積淀，愛國,、進步,、民主,、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮,、嚴(yán)謹、求實,、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理,、追求卓越,、培養(yǎng)人才,、造福社會的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教,，博雅塔下一流的專家學(xué)者，為我開啟了一道感悟之門,。課堂上教授們淵博的學(xué)識,，旁征博引的教學(xué)方法,，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐,，使我在理念上完成了一次洗禮,，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 他們廣博的知識,、活躍的思維、獨到的見解,，使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架，特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析,、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新,、管理心理學(xué)以及對自我的正確認知等理論知識的學(xué)習(xí),，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案,，使自身的思想和精神得到進一步升華,。

收獲二：看到了差距，找到了不足,，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，面前猶如打開了一扇窗子,。透過這扇窗子，確實有天地遼闊,、耳目一新的感覺,。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步,，認識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要,。形勢逼人,，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了,，或者說掌握的知識不夠全面深入。比如：清華大學(xué)李虹教授在講解“管理心理學(xué)”課程的提問：“你知道的你所知道的占的百分比,，你知道的你所不知道的占的百分比,，你不知道的所不知道的占的百分比各是多少”,。我心里當(dāng)時在想我知道的我所知道的應(yīng)該占10%左右,，其實不然，浩瀚的宇宙之大,，你知道的你所知道的實在是太少。具20xx年三位物理學(xué)家對天體的研究得出的結(jié)論,，宇宙當(dāng)中有兩種物質(zhì)，明物質(zhì)(眼睛所能看見的或發(fā)光的)占4%,，暗物質(zhì)(眼睛所看不見的)占23%，暗能量(不知道所不知道的)占73%,。可見一個普通人知道自己所知道的東西實在是太少太少,，能在1%左右就不錯了。在以往的工作中,，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應(yīng)付日常工作,，往往忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣,。通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到,，以前知識的匱乏和膚淺。因此,，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時間是靠擠出來的,，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的,，若平時不注意知識的積累,，就會“書到用時方恨少”。 由此,，使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵,。認識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補自身的不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識,，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法,，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性,、預(yù)見性、創(chuàng)造性,，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù),。

收獲三：掌握方法，學(xué)以致用，提高解決問題的能力

一周的學(xué)習(xí),，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法,。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門,，而更重要的是我們要掌握處理問題,、解決問題的方法,，要學(xué)以致用，融會貫通,，勤于思考，善于思考,，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者,，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中,，要將服務(wù)融入到社會管理層次，做好政策,、服務(wù)的傳遞，好事要做好,，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難,，為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力,。

android實訓(xùn)心得篇九

感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng)，讓我有幸參加了此次由__水庫和__省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院三方聯(lián)合舉辦的職工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)班為期_天,，分為_天的理論知識培訓(xùn)與_天的實地實操培訓(xùn)，在這_天的培訓(xùn)時間里我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了水文及水文勘測基本知識,、機械制圖及起重設(shè)備基本知識、電工學(xué)基本知識,、自動化控制及遠程監(jiān)控基本知識、閘門及啟閉機設(shè)備運行維護及常見故障排查處理等操作技能專業(yè)知識,。通過__省水利水電技術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對機電以及水利專業(yè)基礎(chǔ)知識的詳細講授，以及現(xiàn)場的實操講解,，讓我們豁然開朗、受益匪淺,，在理論和實際上都有了一個很大提升，具體有以下幾點感受：

一,、堅持學(xué)無止境,，做好學(xué)以致用

通過此次系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅開闊了我們的視野,，還擴寬了我們的思維，為我們今后的工作順利開展打下了堅實基礎(chǔ),，我們在今后的工作中要使新的知識能夠為我所用，明確“學(xué)歷代表過去,、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)代表未來”,。要通過不斷的學(xué)習(xí)來取得進步，把學(xué)習(xí)到的理論知識科學(xué),、合理地運用到未來的工作之中。

二,、堅持安全生產(chǎn)，做好防范工作

安全生產(chǎn)重于泰山，培訓(xùn)老師多次跟我們強調(diào)安全生產(chǎn)的重要性,，安全工作對于我們閘門操作人員來說責(zé)任重大，關(guān)系著水利經(jīng)濟效益和人民的生命財產(chǎn)安全,。所以在日常的生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線，我會在今后的工作中結(jié)合自身的崗位實際,，做好汛前、汛后,、農(nóng)業(yè)灌溉工作的安全生產(chǎn)檢查工作，在平時多注意渠道安全巡查,，把此次學(xué)習(xí)的閘門及啟閉機運行管理內(nèi)容好好消化，運用到我的實際工作之中,。

三、堅持心懷感恩,，珍惜學(xué)習(xí)機會

對于能給我們帶來進步的人或者事我們都要常懷感恩之心，單位給了我們一份工作,，不僅能夠讓我們衣食無憂，而且還給了我們一個可以實現(xiàn)自我人生價值的平臺,，同時單位給予我們這次學(xué)習(xí)的機會來豐富我們的知識閱歷，我們更應(yīng)該常懷感恩之心,，珍惜這次學(xué)習(xí)機會，用自己的實際行動來回報單位領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我們要抱著一個感恩的心態(tài)來面對我們將來的工作，要用積極的心態(tài)來為灌區(qū)人民做好服務(wù),，這樣我們在服務(wù)的過程中將會多一份寬容和理解，少一份抱怨和推諉,。

總之這次培訓(xùn)機會來之不易,，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)進步的機會，我們要珍惜機會,、努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用,，在平時的工作中要主動學(xué)習(xí)、積極思考,、善于總結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),，同時還要加強與身邊領(lǐng)導(dǎo),、同事的交流學(xué)習(xí),，多借鑒身邊兄弟單位的優(yōu)秀工作經(jīng)驗，努力提高我們渠道管理工作水平,，為單位創(chuàng)建水利工程管理單位貢獻一份力量。

時間過得可真快,，轉(zhuǎn)眼間已培訓(xùn)了將近__天?；仡欉@段的學(xué)習(xí)生活,，我忙碌著,、勞累著，卻充實著,、進步著，我們每一天辛苦著但卻快樂著……因為,，我們不但付出著而且收獲著。

1,、這次培訓(xùn)給我們搭建的網(wǎng)絡(luò)平臺,，讓我有機會再次來充實和完善自己,。這次培訓(xùn)資料豐富多彩，方式多種多樣,，既有案例分析、專業(yè)知識學(xué)習(xí),、還有信息技術(shù)潛力學(xué)習(xí)應(yīng)用,、指導(dǎo)教師的專業(yè)輔導(dǎo)和同伴研討交流。這段時間,，我每一天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中,，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了自己以往在工作中的不足。

2,、我真的很榮幸能參加這次學(xué)習(xí),。透過學(xué)習(xí)，我更清楚地認識自己,，反思自己,，提高自己。

(1).重新認識自己

我自認為：我是一個愛學(xué)習(xí)的人!我也不懷疑自己的潛力!剛開始進行學(xué)習(xí),，我認為,，這有什么難的但是是給了我重重一擊。

例如：在學(xué)習(xí)模塊三時,，我在進行“教學(xué)設(shè)計方案”的撰寫時，我覺得自己平時已經(jīng)能熟練掌握了,，于是用很快的速度做完,，可做完后一看要求,，出現(xiàn)了很多錯誤。

我有自習(xí)閱讀了知識導(dǎo)讀和操作的資料,，才發(fā)現(xiàn),，平時的許多做法是不可取的。如：修改序號和設(shè)計字體字號色彩等,，我平時都是一個一個打出來再設(shè)計，而沒有使用項目符號和編號以及保存格式,。最后,，我按要求又重新做了一次,，感覺還是這種方法好。這時的我才意識到：我明白的還很少,，需要學(xué)習(xí)的還很多。

(2).提高思想認識

透過這次培訓(xùn),，使我提高了認識,，理清了思路,，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在。

在接下來的學(xué)習(xí)中,，我吸取了前面的教訓(xùn)，每個模塊作業(yè)一發(fā)布,，我就認真閱讀相關(guān)資料,，并認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,。例如：模塊四中的網(wǎng)頁制作，這一資料我們平時很少接觸,，于是,，我仔細看了視頻演示，按要求一步一步做下來,。最后預(yù)覽，效果還不錯,。這時,，我打心里高興?？刹蛔阒幨潜尘耙魳凡豁懀谑俏以诎嗉売懻摻M里向老師們咨詢,，老師耐心的告訴我方法,，我進行修改,。最后，背景音樂最后響了,。我真的感謝老師對我的幫忙。

3,、透過這段時間的學(xué)習(xí),，我突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不被淘汰出局，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論,，并勇于到課堂上去實踐,，及時對自己的教育教學(xué)進行反思,、調(diào)控。

在以后的教學(xué)中,，我要做的是：

第一，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?；畹嚼蠈W(xué)到老,。學(xué)習(xí)是我一生永不休止的音符。我要不斷學(xué)習(xí),，成為學(xué)習(xí)型,、研究型的老師。

第二,，不斷自我反思。我要不斷反思自己的教學(xué),，努力成長為一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,。

第三,，交流互助,。在今后的教學(xué)中,，我要虛心向他人學(xué)習(xí),，遇到問題多請教,，不斷充實自己，完善自己,。

android實訓(xùn)心得篇十

七月份，對于剛剛走出校門的畢業(yè)生而言無疑是一個難忘的時間點,。我們揮手作別母校和同學(xué)，收拾好行囊,，前往各自新的人生舞臺。而我則非常榮幸的成為了一名人民銀行新行員,。

20xx年7月10號，背上收拾好的行李,，滿懷對入職培訓(xùn)的期待,。我們一行人從湖北孝感來到了這次培訓(xùn)的地點——五月花大酒店,。在訓(xùn)前活動中,，負責(zé)這次培訓(xùn)的林科長和劉書記向我們介紹了這次培訓(xùn)的目的和對我們新行員的期待,，并對此次培訓(xùn)的日程安排做了詳細的介紹，希望我們在保證完成學(xué)習(xí)的同時也要注意自身的身體健康,，這不禁讓我感到人行的領(lǐng)導(dǎo)前輩們對我們的關(guān)懷,，同時也為自己能夠加入人民銀行這個溫暖的大家庭而再次感到深深的幸運,。

培訓(xùn)于次日正式開始，為了此次培訓(xùn),，來自人民銀行武漢分行各個部門的領(lǐng)導(dǎo)們都進行了精心的準(zhǔn)備，雖然各位老師的授課風(fēng)格都不盡相同,，但不論是風(fēng)趣幽默的開場白,，氣氛熱烈的現(xiàn)場互動,，亦或是嚴(yán)肅認真的知識點講解與案例分析。都能感受到老師們對我們20xx年新行員的期待,。這課程豐富多樣，安排緊密充實的五天培訓(xùn)著令我收獲頗多,。

首先，在培訓(xùn)中我充分了解了人民銀行體制與職能,?？紤]到我們新行員對于人民銀行的整體認知可能還較為懵懂,，第一課便是由人事處的王戰(zhàn)江老師為我們帶來的《中國人民銀行體制、職能及歷史沿革》,，課上王戰(zhàn)江老師的精彩講解讓我對人民銀行的認識理解更為深入并對各部門的崗位職責(zé)也有了一個清晰的認識,，通過對比自身的特點和崗位需求,，我明確了今后努力工作的方向。此外,，由辦公室崔璀老師為我們帶來的公文處理規(guī)范也讓我在工作前學(xué)習(xí)了今后會遇到的公文處理事項，使得我們在今后的實際工作中能夠更從容的面對可能遇到的問題,。同時由袁玉紅老師帶來的保密知識講座也讓我們明確了作為一名機關(guān)工作人員的保密責(zé)任,，也加強了我們在今后工作中的保密意識,，減少無意識泄密的風(fēng)險,，課上放映的學(xué)習(xí)警示視頻也讓我們對于保密工作需要加以重視，切不可越雷池一步,。我相信課堂上知識的收獲會為我以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,，除了業(yè)務(wù)知識之外。老師們帶來的理念也讓我為未來的職場生活而思考,。其中，王戰(zhàn)江老師提出,，我們新行員要快速適應(yīng)新的身份,，完成從學(xué)生時代的依賴性到行員獨立性的轉(zhuǎn)變,。剛剛步入職場的我們可能在思維上還存在著學(xué)生時代的慣性，認為自己在學(xué)?？赡苁且幻麅?yōu)秀的大學(xué)生，入職后就能順理成章成為一名優(yōu)秀行員,，而這種想法會影響我們未來的成長,，在進入人民銀行后,，我們的學(xué)習(xí)可能更多要靠領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的言傳身教,，要靠我們在日常的工作中逐漸積累,，從而聚沙成塔，集腋成裘,，切不可因為自身在學(xué)校如何優(yōu)秀就得意忘形,。在工作中謹慎謙虛，戒驕戒躁,，才能在新的環(huán)境得到進一步的成長,。

最后,，培訓(xùn)中我還收獲了團隊和友誼。為了方便此次培訓(xùn)對學(xué)員的管理,，同時也為了加強學(xué)員之間的交流，人事處將我們培訓(xùn)班學(xué)員分為了11個小組,，設(shè)立了多名班委和11名學(xué)習(xí)委員。在課堂上,，來自同一小組的我們發(fā)揮自身特點，互相討論,，共同學(xué)習(xí)。課下的業(yè)余時間,，組長組織的娛樂活動得到了我們的積極參與，在游戲中,，我們也加深了組員間的了解,，也培養(yǎng)了寶貴的團隊意識。我相信在日后的工作中,，此次培訓(xùn)所產(chǎn)生的團隊意識能夠讓我們能夠與他人進行更好的配合,，我相信在融洽的氣氛中工作的效率也必然會提高,。

培訓(xùn)的的五天時間雖短，但其對于我們的影響卻是深遠的,。不論是在培訓(xùn)中收獲的業(yè)務(wù)知識還是人生理念，都令我感到受益匪淺,，暮然回首，這樣歡聚一堂的機會已然不多,，我們即將奔赴各自的工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期待,。 今后的工作中我們可能會面對未知的考驗,，但我相信不忘初心方得始終,，培訓(xùn)中積累的精神財富和領(lǐng)導(dǎo)們的榜樣力量將一直支持著我，讓我以成為一名優(yōu)秀行員為目標(biāo)而不懈努力,。

android實訓(xùn)心得篇十一

我參加了本次高中物理新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中我看了視頻講座,、學(xué)習(xí)了文本材料、學(xué)員評論以及相關(guān)資料等,。使我受益非淺，隨著社會經(jīng)濟時代的迅速發(fā)展,，普通高中新課改主動適應(yīng)了時代的需要，最終反映在高中生的素質(zhì)發(fā)展上,，因而，“以認為本”是高中新課改的根本理念,，通過培訓(xùn),，深深地感知,，高中新課程要求尊重高中生的人生歷程的發(fā)展需要，尊重他們作為人的人格和尊嚴(yán),，尊重他們的個體差異和個性發(fā)展的需要，從課程設(shè)計到課程實施都應(yīng)體現(xiàn)選擇性和多樣性,。

新課程的實施真實的反映了高中學(xué)生的學(xué)校生活體驗。良好的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍是有效教學(xué)的前提,，學(xué)校和教師應(yīng)努力創(chuàng)造條件,，給學(xué)生應(yīng)營造好學(xué)習(xí)信息技術(shù)的大環(huán)境。

另一方面,，更要以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、激發(fā)學(xué)生的探究欲望為出發(fā)點,，設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活相適應(yīng)的信息文化環(huán)境,。正如專家所說的，去學(xué)習(xí),、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗，根據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)?shù)夭捎弥v解,、觀察、討論,、參觀、實驗等方法,，做到兼容并蓄、取長補短,。要從教學(xué)的實際出發(fā),，根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容、對象和條件等,，靈活,、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法，并善于將各種方法有機地結(jié)合起來,。

新課程通過問題的解決進行學(xué)習(xí)是信息技術(shù)教學(xué)的主要途徑之一，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,，發(fā)展學(xué)生的思維能力,、想象力以及自我反思與監(jiān)控能力,，其次貼近學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)和生活實際。還要引導(dǎo)學(xué)生通過交流,，評價和反思問題解決問題的各個環(huán)節(jié)以及效果，在“做中學(xué)”,、“學(xué)中做”的過程中提升他們的信息素養(yǎng),。

教師要靈活地運用教材,，處理知識點,，與信息技術(shù)、其他學(xué)科整合,，提高課堂效率,。教師在講課時，不拘泥于教材順序,，而是根據(jù)實際需要靈活變動。物理新課改后,，需要學(xué)生接觸學(xué)習(xí)很多的信息,，而在有限的時間內(nèi)向?qū)W生傳授大量的信息量、實現(xiàn)學(xué)科滲透,、乃至調(diào)動學(xué)生各種感官參與學(xué)習(xí)是難以實現(xiàn)的。利用信息技術(shù)能演示現(xiàn)有實驗條件下不能完成的實驗,，利用多媒體的圖形、圖像,、聲音讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識,。教師充分利用多媒體，搜集生動的素材,，讓學(xué)生感受,，降低了教學(xué)難度。以計算機網(wǎng)絡(luò)為主的信息技術(shù)為新課改提供了機遇,，要把多媒體信息技術(shù)與物理學(xué)科教學(xué)有機地融合在一起，達到傳統(tǒng)教學(xué)模式難以比擬的效果,，也能加快新課程改革的進程。從他們身上,，可以學(xué)習(xí)很多東西,，

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我的確感到長了許多見識,，教學(xué)思路靈活了,，對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向：首先作為新課改教師，在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎,，講求實效性，不能活動多多而沒有實質(zhì)內(nèi)容;教師的語言要有親和力,，要和學(xué)生站在同一高度，甚至蹲下身來看學(xué)生,，充分的尊重學(xué)生;再者在課堂上，教師只起一個引路的作用,，不可以在焦急之中代替學(xué)生去解決問題，那樣又成了滿堂灌的形式;在引領(lǐng)學(xué)生理解物理概念,、實驗時,，教師可以設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生，但是不能全靠問題來牽引學(xué)生,，讓學(xué)生跟著老師走，這樣便又成了滿堂問的形式;另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也尚需提高,，要靠不斷的汲取知識，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗來作保證,?？傊瑢嵤┬抡n程是教育發(fā)展的趨勢,，是社會進步的需要,，教師要在新的理念指導(dǎo)下，從思想上轉(zhuǎn)變觀念，從行為上轉(zhuǎn)變方式,，不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建平等和諧的教學(xué)環(huán)境,，千萬不能讓課程改革”穿新鞋走老路”,。

android實訓(xùn)心得篇十二

今年七月,，我非常榮幸的加進，來到了公眾客戶中心,，至今已有半年,，在此期間我的主要工作是在營業(yè)廳里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和ibss系統(tǒng)的操縱,，并熟習(xí)營業(yè)廳的運作流程，現(xiàn)對此半年的工作進行簡單的回顧和總結(jié),。

在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)方面，對各種優(yōu)惠套餐進行了比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，并規(guī)范了自己的解釋口徑。在這幾個月中,，活動咨詢是我常常做的一項工作，這對我的業(yè)務(wù)熟練程度提出了較高的要求,。在工作的前期有時會碰到?jīng)]法解答顧客發(fā)問的情況,，需要找其他同事幫忙。后來在同事的幫助下,，已可以較好的完成活動咨詢員和業(yè)務(wù)導(dǎo)航員的工作,。在前臺辦理業(yè)務(wù)時，也能夠做到具體的向顧客解釋業(yè)務(wù),，消除可能產(chǎn)生的誤解,。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的同時，服務(wù)規(guī)范也是我學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,，現(xiàn)在已對此有了較深的了解。

ibss系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是我這幾個月來的一項重要工作,。在我老師的悉心指導(dǎo)下,，我已可以比較熟練的進行操縱，并在顧客較少時上位辦理業(yè)務(wù),，但與其他營業(yè)員相比操縱速度還是偏慢，這一點還需要我通過自己的努力進行改進,。

對營業(yè)廳運作流程我也做了比較具體的了解。包括營業(yè)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，顧客投訴處理,，營業(yè)廳的布置,，宣傳品的擺放，不同崗位同事的分工和各自職責(zé),，“四個能力”的展現(xiàn),，排班,，工單管理，營收款的處理,，促銷禮品和卡類的管理等,，為我以后展開工作創(chuàng)造了比較好的條件。

在十一月的時候,，我在營業(yè)廳陳主任的安排下來到東山分局大客戶中心,，協(xié)助兩位營業(yè)員進行大客戶的業(yè)務(wù)受理,。由于大客戶業(yè)務(wù)數(shù)目較大，而且通常在月底比較趕時間,，這給受理工作帶來了很大的壓力,。不過我還是在同事的鼓勵和支持下,，克服了時間緊任務(wù)重的困難，較好的完成了自己的任務(wù),。同時，也鍛煉了自己在任務(wù)較多的情況下工作的能力。

在這幾個月中,，中山二路營業(yè)廳的各位領(lǐng)導(dǎo)同事過硬的業(yè)務(wù)水平和良好的敬業(yè)精神給了我很深的印象,，也時時刻刻影響著我,。作為新人，剛開始工作時或許在能力上存在著不足,，這就需要自己用良好的工作態(tài)度往彌補，對領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，我做到了盡心盡力的往完成。也感謝中山二路營業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，他們給我起了很好的榜樣作用。在工作中我還和營業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)和同事構(gòu)成了較好的關(guān)系,，為今后工作中的合作打下了好的基礎(chǔ)。

在獲得一定成績的同時,，我也存在一些不足的地方,，主要有以下幾點：

與其他營業(yè)員相比，我的學(xué)習(xí)速度確切偏慢,。這其中固然有客觀上的困難,，但更多的還是自己主觀上的緣由。在今后的工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，應(yīng)對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，盡快盡好的把握新的知識和技能。

固然在廣州度過了自己四年的大學(xué)時光,，但由于自己學(xué)習(xí)廣州話的意識不夠,，加上舍友，同學(xué)多為講普通話者,，結(jié)果四年下來廣州話固然聽懂已不成題目,，可在與年長的顧客交換時由于自己不懂講廣州話,，對方普通話聽力又較差，給交換帶來一些困難,。在今后的工作中廣州話也是一項比較重要的技能，應(yīng)引發(fā)自己重視,。

比如唱收唱付，微笑待客等,，固然看似只是一些細節(jié)題目，但實際上關(guān)系著營業(yè)廳的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象,。有時這些服務(wù)規(guī)范我并沒有完全做到，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,。我也熟悉到了這些規(guī)范的重要性，并進行了改進,。

在有時顧客比較多的情況下，我輕易出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,，影響了我的服務(wù)質(zhì)量,。在今后的工作中,，應(yīng)當(dāng)學(xué)會對工作進行公道的安排。

這些不足的地方應(yīng)當(dāng)引發(fā)我的重視,，及時吸取教訓(xùn)，在今后的工作中加以免,。

在營業(yè)廳的工作已結(jié)束了，回顧幾個月來的工作,，可以說成績與不足并存。在今后的工作中我會改正不足,，盡最大努力弄好自己的工作,。我的總結(jié)就到這里,，請各位領(lǐng)導(dǎo)予以指正。