在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。那么,，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

啟動(dòng)儀式上,，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”,。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)起來(lái),，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起,，切實(shí)做好節(jié)能減排工作,，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。

隊(duì)會(huì)上,，通過(guò)觀看視頻,，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排,。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí),，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法,。

節(jié)能減排重在實(shí)踐,、貴在行動(dòng)。

學(xué)以致用,，體驗(yàn)生活,。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)子、好方法運(yùn)用到生活中,，從隨手關(guān)燈,、光盤(pán)行動(dòng)、垃圾分類(lèi),、循環(huán)利用等方面開(kāi)始做起減排工作,。

廣而告之，積極宣講,。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)家庭,，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流,，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好節(jié)能工作,。

低碳出行,，身體力行。6月13日,，全校師生積極參與低碳出行活動(dòng),，拒絕私家車(chē),、電瓶車(chē)接送，采用步行,、自行車(chē)的方式到校,，用實(shí)際行動(dòng)支持全國(guó)低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”,。

通過(guò)此次“節(jié)能降耗,，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員從節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電、一粒米等小事做起,，在思想上增強(qiáng)節(jié)能減排,、低碳生活的意識(shí)。同時(shí),，進(jìn)一步帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的行列,，為共建美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

3月26日,，xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開(kāi)展了“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”主題教育系列活動(dòng)，為第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍,，收到了實(shí)效,。主要做法有：

一是開(kāi)展手足口病和春夏季傳染病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識(shí)宣傳活動(dòng),，通過(guò)集中宣講,、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式,，讓全體師生掌握了相關(guān)知識(shí),，積極參與宣傳、抵制和防控,。

二是開(kāi)展“全國(guó)兩個(gè)安全日”主題宣講活動(dòng),，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。該校通過(guò)集會(huì),、國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)、校園廣播,、墻刊專(zhuān)刊,、學(xué)校led電子橫幅進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造了安全,、和諧,、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三是開(kāi)展“防震減災(zāi)”演練,，增強(qiáng)防御自然災(zāi)害的能力,。該校通過(guò)精心組織，圍繞“安全第一,、預(yù)防為主”的安全工作方針,，嚴(yán)格按演練要求，各工作組密切配合,、連鎖反應(yīng),，在緊張嚴(yán)肅的演練中，高效,、安全,、有序完成了演練活動(dòng)，整過(guò)演練過(guò)程做到了快,、齊,、靜。

活動(dòng)旨在讓師生進(jìn)一步掌握安全防控知識(shí),、增強(qiáng)安全防御能力,、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，不斷豐富安全風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)涵,，牢固樹(shù)立正確的國(guó)家安全觀，讓校園變得最陽(yáng)光,、最安全,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年4月15日是第四個(gè)全民教育日。和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān),。為貫徹上級(jí)文件,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，我校于4月12至4月15日開(kāi)展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng),，通過(guò)懸掛條幅,、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì),、師生共同觀看反間諜視頻等形式,，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。

學(xué)校充分利用班會(huì),、廣播站作為宣傳陣地,，同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,，使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí),。

以班級(jí)為單位，認(rèn)真組織討論交流,。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí),，進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征，了解個(gè)別別有用心的國(guó)家的丑惡嘴臉,。同時(shí),，發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周?chē)娜藛T進(jìn)行仔細(xì)宣傳，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)的義務(wù)宣傳員,。

學(xué)校統(tǒng)一組織安排,，師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》，觀看反間諜的視頻,。通過(guò)觸目驚心的事例,，我們可以看出，如果放松警惕,，國(guó)際勢(shì)力的陰謀就有可能得逞,，就得不到保障，國(guó)家利益就可能受到損害,，就不可能安居樂(lè)業(yè),。

活動(dòng)期間，家長(zhǎng)們通過(guò)安全平臺(tái),，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于的相關(guān)知識(shí),，認(rèn)真進(jìn)行討論交流，為學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的知識(shí),，大大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,，進(jìn)一步樹(shù)立了學(xué)生安全意識(shí)。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

為弘揚(yáng)中華文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園,，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活,，根據(jù)有關(guān)精神,，在我城區(qū)中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀,、動(dòng)手制做,、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì),、中秋慰問(wèn),、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式,，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節(jié),，體會(huì),、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

1,、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式,，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色,，為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備,。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng),，為在“中秋知識(shí)共享,，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，收到較好的成效,。

2,、進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。xx西路學(xué)校,、xx學(xué)校,、xx小學(xué)等學(xué)校書(shū)記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話,。

3,、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí),。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)的制作,，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由，該校團(tuán)支部還制作了一版專(zhuān)題板報(bào),；石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

1,、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓,、思念親人這情感的寄托節(jié)日,，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心,、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖?、主?dòng)說(shuō)感謝父母的話,、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息,、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,，給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。

2,、品月餅,、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì)課,，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗,、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節(jié)日的快樂(lè),。例：xx小學(xué)：開(kāi)展“吃月餅，知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課,。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié),。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課，所以很多老師都提前回校,。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),，增加教職工之間的交流，學(xué)?！芭e行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下,，由學(xué)校工會(huì)安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘,，皓月之下的操場(chǎng)上,，茶話會(huì)拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂,，一邊品月餅賞月,，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中,，達(dá)到拉近了同事間的距離,，增進(jìn)了彼此間的感情,，更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說(shuō),，舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽,。

3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容,。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈,，學(xué)生興高采烈,，一派節(jié)日的快樂(lè)氣氛；xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,，成了校園里一道特別的風(fēng)景,，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀,，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事,、經(jīng)典誦讀,、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng),，大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣,；xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè) “誦讀經(jīng)典，打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī),，迎中秋”活動(dòng),，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描寫(xiě)中秋佳節(jié)的古詩(shī)句，進(jìn)行大聲朗誦,。xx小學(xué)開(kāi)展 “經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽,，以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),，還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽,；福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),，經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦,、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

1,、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),，各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng),。xx小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問(wèn)，給退休教師送去月餅,、水果等慰問(wèn)品,；新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問(wèn)品,，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,，對(duì)十位退休教師，一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn),。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨,；江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,，對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn),；xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué),、樂(lè)賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問(wèn),。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工的關(guān)心，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖,，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,。

2、城區(qū)政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),，在教師節(jié),、中秋節(jié)前夕，慰問(wèn)轄區(qū)三十九所中小學(xué)教師,、部分退休教師,，給全體教職工送上節(jié)日祝福。

通過(guò)挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

課外活動(dòng)是教學(xué)的一種輔助組織形式,，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。因此,，抓好課外活動(dòng)的開(kāi)展,，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)課外活動(dòng)及英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),，對(duì)英語(yǔ)課外活動(dòng)的開(kāi)展做了如下的嘗試：

1,、教唱英語(yǔ)歌曲

唱歌能陶冶人的情操，優(yōu)美的旋律能給人帶來(lái)歡樂(lè),，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌,。而英語(yǔ)歌曲，他們更覺(jué)新鮮,、有趣,。因此，學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教,，自己自覺(jué)地練,。

2、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

據(jù)研究,，學(xué)生學(xué)不懂英語(yǔ),，主要是沒(méi)有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),，碰到困難就怨自己記憶力差,，記不住，學(xué)不懂,。因此,，教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,，還應(yīng)做到在每期的半期考試后，召開(kāi)一次學(xué)習(xí)方法討論會(huì),，讓學(xué)生相互交流,、相互學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生受益匪淺,。

3,、組織英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)

想讓別人知道自己的長(zhǎng)處，這是正常人的普遍心理,，這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出,。據(jù)此，組織了以年級(jí)為單位的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),，如英語(yǔ)書(shū)法比賽,、口語(yǔ)比賽,、聽(tīng)力比賽、英語(yǔ)單詞的聽(tīng)寫(xiě),、默寫(xiě)比賽,、英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)比賽等，并組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定,，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),，并給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得全年級(jí)前三名的學(xué)生,，我們還以賀信的形式向?qū)W生家長(zhǎng)表示祝賀,，這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性。

4,、組織地編寫(xiě)活動(dòng)

培養(yǎng)學(xué)生的編寫(xiě)能力對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響,。我每個(gè)年級(jí)都組織了一個(gè)編寫(xiě)小組，每小組3人,，要求每小組每?jī)芍艹鲆淮螇?bào),，每一月出一張油印報(bào)，每一期出兩次英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

接到通知后,，我校立即組織廣大教師學(xué)習(xí)文件精神,，成立了以校長(zhǎng)阮朝吉為組長(zhǎng)教導(dǎo)主任李玉德為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,。認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的意義和重要性，充分認(rèn)識(shí)到,，本次活動(dòng)是誠(chéng)信立校的助推劑,，是形成“誠(chéng)信、和諧”校園的奠基石,，認(rèn)真落實(shí)本次活動(dòng)將巨大的推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展,。

通過(guò)本次活動(dòng)，在全校師生中初步樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)信話,、辦誠(chéng)信事,、做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，養(yǎng)成了誠(chéng)信待人,、誠(chéng)信處事,、誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，通過(guò)活動(dòng),，帶動(dòng)了家長(zhǎng)思想素質(zhì)的提高,。

在短短的的4個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間里，我校做了以下的工作：

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，全校進(jìn)行了一次“學(xué)決定,、講誠(chéng)信、促和諧”的誠(chéng)信宣誓儀式,。通過(guò)宣誓活動(dòng),，在全校形成活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,，互相對(duì)照,。

2、圍繞主題,，每班以“誠(chéng)信”為主題出了一期黑板報(bào),。使誠(chéng)信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立身之本,，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素,。

3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺(tái),，為全校師生播送誠(chéng)信故事,、誠(chéng)信新聞等。為全體師生樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣,，找到行動(dòng)的動(dòng)力,。

4、以班級(jí)為單位,，在中高年級(jí)進(jìn)行了一次誠(chéng)信作文競(jìng)賽,，在低年級(jí)組織誠(chéng)信繪畫(huà)競(jìng)賽，在全校組織了一次誠(chéng)信手抄報(bào)競(jìng)賽,。5,、每個(gè)同學(xué)均提出了自己的誠(chéng)信口號(hào)，并且利用下早自習(xí)時(shí)大聲誦讀自己的誠(chéng)信口號(hào),。

6,、為了形成動(dòng)力，和全校的師生簽訂誠(chéng)信承諾書(shū),。通過(guò)簽訂誠(chéng)信承諾書(shū),，讓廣大同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守承諾的意識(shí)。

7,、各班開(kāi)展了一次“我身邊誠(chéng)信故事”演講活動(dòng),。通過(guò)演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠(chéng)信的典型,，從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣,，見(jiàn)賢思齊，爭(zhēng)當(dāng)文明誠(chéng)信好公民。

8,、以中隊(duì)為單位開(kāi)展了誠(chéng)信大討論,。

將“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,，讓其找出自身存在的不足,，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的`心靈9,、學(xué)生向父母擬定了誠(chéng)信倡議書(shū),，告訴父母自己的誠(chéng)信承諾，學(xué)生與家長(zhǎng)互相牽手,，形成互動(dòng),。相互監(jiān)督、相互配合,，共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍,。

學(xué)校隨時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和落實(shí)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,。

通過(guò)本次主題教育活動(dòng),，學(xué)生受到了文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育,、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育以及樂(lè)于助人的教育,，全體師生的誠(chéng)信意識(shí)大大增強(qiáng)，學(xué)生中作業(yè)抄襲,、相互欺騙等現(xiàn)象明顯減少,，教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。

在本次活動(dòng)中,，我們做了相應(yīng)的工作,，但是我們也深切知道，誠(chéng)信教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,，本次活動(dòng)取得一定的誠(chéng)信，優(yōu)良校風(fēng)的形成和鞏固,，不是通過(guò)一次活動(dòng)就能完成,，在今后的教育教學(xué)工作中，我校將常抓不懈,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

在比賽前抽簽決定參賽順序,，比賽采取十分制，評(píng)為當(dāng)場(chǎng)打分,，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)得分情況,。根據(jù)選手的得分情況，我們按名次評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),，并由老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。期間為了活躍比賽氣氛,，我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲,。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由團(tuán)總支書(shū)記趙紅衛(wèi)進(jìn)行了總結(jié),，趙書(shū)記為我們講解了此次活動(dòng)的意義及ppt對(duì)我們今后的重要性,。最后，在各個(gè)部門(mén)的配合下我們對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了打掃,，確保會(huì)場(chǎng)整潔,。

由于第一次舉辦這個(gè)活動(dòng)，在這方面也沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),，我們準(zhǔn)備的不夠充分,，很多問(wèn)題都沒(méi)有考慮到，臨時(shí)也出現(xiàn)了比較多的問(wèn)題,，如在比賽時(shí)間,、活動(dòng)的一些安排方面我們都沒(méi)有做好，顯得有點(diǎn)忙手忙腳,。并且在很多細(xì)節(jié)方面得問(wèn)題我們都沒(méi)有注意到,，像是選手在時(shí)間上的控制問(wèn)題和對(duì)外在情況的考慮問(wèn)題上都有些欠缺。

1,、對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展,，我們必須認(rèn)真而細(xì)致的做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案,。

2,、從主持人的到場(chǎng)到現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，從選手的抽簽到分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),，一切都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性,。因此，我們應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),，努力做到,。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)這次ppt制作大賽的舉行,，使得越來(lái)越多的同學(xué)們了解到當(dāng)前制作ppt作為大學(xué)生必要學(xué)會(huì)的技能的重要性,。豐富多彩的畫(huà)面加入聲音、視頻令各位同學(xué)對(duì)此興趣大增,。相信同學(xué)們今后會(huì)更加重視學(xué)習(xí)此技能,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

今年的3月30日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，今年的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”,。我校緊密?chē)@主題,，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)合力,，狠抓學(xué)生安全防范,，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。具體開(kāi)展了如下一系列活動(dòng)：

（1）利用國(guó)旗下講話,，做好安全教育日的宣傳和教育工作,。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái),，歷年安全教育日的主題,，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果,。

（2）各班出一期安全教育班刊,，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),，共同進(jìn)步,。

（3）各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片，讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,，隨時(shí)要關(guān)注安全,。

（4）在校園宣傳欄上出了一期安全知識(shí)專(zhuān)題墻報(bào)。主題為“平安每天,，快樂(lè)每天”,。

（5）對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患,，針對(duì)校園門(mén),、窗、欄桿,、圍欄、教室,、活動(dòng)室,、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，解決它。

（6）利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,，開(kāi)展以“安全防范,、健康成長(zhǎng)”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員,，再?gòu)?qiáng)調(diào),。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園,、和諧社會(huì)而努力,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

把民間游戲/音樂(lè)/童謠有計(jì)劃的安排到周計(jì)劃中，老師作到心中有數(shù),。每周一三五玩室內(nèi)游戲,，二四玩室外游戲，充分利用晨間讓孩子們玩,。

1.促進(jìn)親子之間的感情

我們充分利用家教宣傳欄向家長(zhǎng)介紹民間游戲,、童謠的好處，引起家長(zhǎng)重視,。當(dāng)然孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)助,，針對(duì)我們班班額大，老師難指導(dǎo)的特點(diǎn),，我們充分利用晨間活動(dòng)時(shí)間,，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)班級(jí)中，并定期舉行比賽活動(dòng),，評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，提高家長(zhǎng)和孩子的積極性。

2.優(yōu)化了幼兒園的一日活動(dòng)

我們充分一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行童謠教育,。例如我們吃完飯后,，孩子們可以玩一些童謠游戲，例如：“石頭剪刀布”“公雞頭,、母雞頭”“捉蜻蜓”等,，豐富了孩子們的間隙活動(dòng),，從中獲取知識(shí)同時(shí)獲得了樂(lè)趣。平時(shí)我們喝水,，洗手,，入廁小便都用童謠的形式來(lái)引導(dǎo)提醒孩子，這樣孩子們既知道如何按要求去做,，有形成了好的行為習(xí)慣,，從中得到了鍛煉，一舉兩得,。

間操后的時(shí)間是我們玩民間體育游戲的時(shí)間,，每周我們會(huì)玩一到三個(gè)游戲，在玩這些游戲的時(shí)候既培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識(shí),，有培養(yǎng)了孩子的合作能力,。

3.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師互相取經(jīng),，促進(jìn)了家園溝通,。

家長(zhǎng)們也很喜歡民間游戲和童謠，都覺(jué)得能喚起他們兒時(shí)美好的記憶,，又可以跟孩子在一起增進(jìn)感情,，平時(shí)沒(méi)有那種機(jī)會(huì)，現(xiàn)在正好利用這個(gè)融入孩子的生活中去,。

有的家長(zhǎng)還利用入園或是離園的時(shí)間跟老師互相交流,，把我們會(huì)的交給他們，把他們會(huì)的同時(shí)交給我們,，這樣內(nèi)容也會(huì)更多,、更豐富。

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)施后,，我覺(jué)得開(kāi)展這樣的民間游戲和民間活動(dòng)非常易于孩子們的日常生活,，同時(shí)還能幫助孩子們提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，形成好的常規(guī),，這對(duì)孩子的身心發(fā)展有很大的幫助,，而且我看得出無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子們都非常喜歡，興趣很高漲,，所以開(kāi)展這樣的活動(dòng)非常有好處,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》（【2013】96號(hào)）文件精神,，中心學(xué)校于9月5日召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì),，在會(huì)上x(chóng)x校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件，對(duì)新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排,。會(huì)后,，全鎮(zhèn)各中,、小學(xué)和中心幼兒園,，迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)的會(huì)議精神,，成立以校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn),，積極開(kāi)展了消防疏散逃生演練,、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周,、法制教育宣傳教育開(kāi)學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展安全教育活動(dòng)工作總結(jié)如下：

初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長(zhǎng),、園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立了以分管安全工作的副校長(zhǎng)（副園長(zhǎng)）或主任為直接責(zé)任的工作小組，具體進(jìn)行安全教育工作開(kāi)展,。這樣,，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，分工具體,。各校成立了校長(zhǎng),、班主任分級(jí)包干的安全責(zé)任制。

全鎮(zhèn)各校開(kāi)學(xué)初就將安全法制課排上課表,，落實(shí)上課教師,，要求教師撰寫(xiě)安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育宣傳,，通過(guò)板報(bào),、櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,，營(yíng)造人人重視安全教育,、校校重視安全教育的良好氛圍。通過(guò)這些形式突出開(kāi)學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容：開(kāi)展消防防疏散逃生演練,、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),、上好法制教育宣傳教育開(kāi)學(xué)第一課，認(rèn)真做好安全隱患排查,。

為把安全教育工作做到位,，為將各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處，中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中,、三所完小,、村小和教學(xué)點(diǎn),、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過(guò)聽(tīng)匯報(bào),、實(shí)地查看,、訪問(wèn)學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)如實(shí)記錄,，要求限期整改或及時(shí)整改,。

第一組組長(zhǎng)校長(zhǎng)來(lái)到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí)，發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場(chǎng)中間給師生安全帶來(lái)了極大的隱患,。胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手,，將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患,。其他各組也是如此,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能現(xiàn)場(chǎng)整改的就及時(shí)整改到位,，不能及時(shí)整改的,，提出整改要求，明確整改時(shí)間,，填寫(xiě)《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,，學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,，積極組織開(kāi)展安全教育系列活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多種多樣,。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),，而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識(shí)，為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法,。

1,、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合，為師生上開(kāi)學(xué)第一課,，作一次消防知識(shí)專(zhuān)題講座,。9月18日，該校還開(kāi)展了師生安全逃生演練活動(dòng),，師生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)安全逃生的重要意義,，要進(jìn)一步提高安全意識(shí)。學(xué)校于9月3日——9月9日開(kāi)展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),，學(xué)校召開(kāi)教職工大會(huì),，各班召開(kāi)主題班會(huì)，采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》,、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),；各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和生命保護(hù)意識(shí),。

2,、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》：布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)～21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目；組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目,；組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感,，各班于9月10日班會(huì)課，評(píng)選出其中的精彩文章并予以展示,。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周，利用班會(huì)課開(kāi)展安全法制教育,，教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔,。

3,、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng),。活動(dòng)前，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),，消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用，同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案,，安排好各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動(dòng),，使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧,，以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法,。演練中，各班級(jí)配合協(xié)調(diào),，忙而不亂,，幼兒在演練活動(dòng)中守紀(jì)有序，活動(dòng)效果很好,。這次演練,，提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，得到了幼兒家長(zhǎng)的好評(píng),。該園將九月定為安全教育月,，以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,，詳細(xì)地安排并開(kāi)展了一系列的安全主題教育活動(dòng)：園長(zhǎng)親自主講了一堂消防常識(shí)課,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次消防教育，對(duì)教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn),。這些活動(dòng)的開(kāi)展,，激發(fā)了廣大教職員工對(duì)消防知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)”各項(xiàng)工作，連日來(lái),，清溪中心學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣,、貼近學(xué)校師生實(shí)際的安全教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

5月17日上午,，學(xué)校開(kāi)展了防震應(yīng)急疏散演練。上午10時(shí)35分演練正式開(kāi)始,，隨著警報(bào)聲的響起,，在老師們的指導(dǎo)下，學(xué)生們快速,、安靜,，雙手抱頭的保護(hù)姿勢(shì)，撤離到指定到區(qū)域,。整個(gè)演練過(guò)程有條不紊,，學(xué)生動(dòng)作迅速，秩序良好,，全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,，疏散演練取得了圓滿(mǎn)成功。該校分管安全副校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并進(jìn)行了安全教育,，他要求師生要關(guān)注生活中的安全問(wèn)題,，增強(qiáng)安全意識(shí)，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,，增強(qiáng)防范意識(shí),，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

5月17日下午,，學(xué)校組織召開(kāi)了“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題班會(huì),。班會(huì)課上，班主任老師結(jié)合“提高災(zāi)害防治能力,，構(gòu)筑生命安全防線”活動(dòng)主題,，就地震基本知識(shí)、地震帶來(lái)的災(zāi)害及在地震時(shí)如何開(kāi)展震災(zāi)防護(hù)與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細(xì)講解,。

自5月16日起,，學(xué)校安排專(zhuān)人組織全體學(xué)生登陸“xx市20xx年中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)普及網(wǎng)”，要求低年級(jí)孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下參與活動(dòng)，中高年級(jí)孩子在微機(jī)室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡(luò)測(cè)試,，截止目前,，全校已有近600名孩子完成了測(cè)試。

與此同時(shí),，學(xué)校還開(kāi)展了安全隱患排查整改活動(dòng),，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開(kāi)展,。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)被注入尊老,、敬老,、愛(ài)老內(nèi)涵的節(jié)日，于是感恩成了這個(gè)節(jié)日的主題,。一顆感恩的心,，溫暖著身邊的每一個(gè)人，心存感恩的人,，才能收獲的幸福和快樂(lè)。感恩父母長(zhǎng)輩,，無(wú)需太多的言辭,，需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……

為弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華民族傳統(tǒng)美德，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，我校根據(jù)上級(jí)文件精神,，開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”為主題的活動(dòng)。

在10月20日,， 我校召開(kāi)了“重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)”,。我們感恩為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出青春熱血的退休教師，我們感恩關(guān)愛(ài)青少年成長(zhǎng)的社區(qū)關(guān)工委老同志們,。因?yàn)橛兴麄兊母蕿槿颂?，有他們的余熱發(fā)揮，我們的教育事業(yè)才因此青春常在,，綠意常新,。

10月20日下午，各中隊(duì)以“尊老愛(ài)老,，心懷感恩”為主題開(kāi)展班隊(duì)課,。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄?、?ài)老,，助老”。同時(shí)，中隊(duì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難,，多給老人一些心理慰藉,。同時(shí)，我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母,、長(zhǎng)輩,，每一名子女都應(yīng)心存感恩之情，并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們,。

同時(shí),，德育室、少先隊(duì)號(hào)召每位同學(xué)利用節(jié)假日了解重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),，在家做一個(gè)尊老愛(ài)老的好孩子,，并通過(guò)文明小博客發(fā)表文章和親身實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)系列活動(dòng),，學(xué)生對(duì)我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，了解了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，以及重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，并懂得通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母,、長(zhǎng)輩的感恩之情。

學(xué)校開(kāi)展主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

在比賽的籌劃階段,，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,，秘書(shū)團(tuán)為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅,，音響設(shè)備,，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕,，宣傳海報(bào)張貼于三棟教學(xué)樓大廳,，食堂前及廣播響徹校園。

“金華杯”辯論賽總決賽于10月9日一棟大廳落下帷幕,，激烈的角逐,，優(yōu)選的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn),，臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰,，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

酒管七班桂冠,，旅管二班位居第二,，旅管三班取得第三名,。最后05級(jí)酒管餐管輔導(dǎo)員老師對(duì)于本次辯論賽做了優(yōu)選而詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng),，同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái),，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿(mǎn)成功,，也期待更多類(lèi)似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦,。

1、班級(jí)凝聚力的增強(qiáng),。辯論不僅是個(gè)人才華的展示,，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團(tuán)體的默契，更離不開(kāi)大集體,。班級(jí)同學(xué)的支持,。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,，賽中為選手們打氣,，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂(lè)和失利的酸痛,。比賽讓他們走得更近,，更像一家人。

2,、增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí),，此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí),。

辯論賽總體收到了良好的成效，但整個(gè)組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo),，導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確的指導(dǎo),，會(huì)給同學(xué)以更積極的影響,。初賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便,，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ),。

通過(guò)舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),，各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速,，達(dá)到了以辯會(huì)友,，以辯明理的活動(dòng)宗旨,。