在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇一

瑪利歐用十五美分給蟋蟀柴斯特買了一個(gè)七層的蟋蟀籠子,，然后老人馮賽又在蟋蟀籠子里掛了一個(gè)鈴鐺，又給瑪利歐一盒餅干,。

起初,，白利尼一家的媽媽不喜歡柴斯特，爸爸和瑪利歐卻很喜歡,。最后,，柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助了白利尼一家擺脫了困境,，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，老鼠塔克也當(dāng)上了柴斯特的經(jīng)紀(jì)人,。

然而功成名就的柴斯特懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,，在朋友們的理解幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng),，過上了自由快樂的生活,。

當(dāng)我們擁有榮耀時(shí)，不要忘了我們最初的快樂,，當(dāng)我們陷入困境時(shí),，我們還有朋友的幫助。不要小看任何動(dòng)物,，它們也有它們的厲害之處,，它們也有它們的思想。

希望我們珍惜朋友,，愛護(hù)動(dòng)物,，快樂成長。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇二

《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國作家喬志·塞爾登的作品,，這本書曾經(jīng)在1961年榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),。

這本書描寫了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀偶然來到了紐約最繁華的時(shí)代廣場，在這里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠,，亨利貓和男孩瑪利歐一家,。一開始柴斯特犯了很多的錯(cuò)誤，給貧窮的瑪利歐一家惹了很多的麻煩,，差點(diǎn)被趕走,。可是柴斯特的演奏卻意外地贏得了所有人的喜愛,，柴斯特一下子名聲大噪,，并且讓瑪利歐一家的日子過得好起來,?？墒浅隽嗣牟袼固貐s漸漸變得不開心，它終于決定回到深愛的故鄉(xiāng)康涅狄格州,。

柴斯特能夠獲得成功,，除了因?yàn)樗约壕哂歇?dú)特的本領(lǐng)之外，還有塔克老鼠和亨利貓給了它很多的幫助,，朋友之間真摯的友情讓我覺得很感動(dòng),。這就告訴我們一個(gè)人只靠個(gè)人的力量是很難獲得成功的，任何時(shí)候都離不開朋友和家人的支持與幫助,。

柴斯特在獲得成功之后選擇離開是因?yàn)樗氆@得自由,。為了得到人類的喜愛,，柴斯特不得不每天在固定的時(shí)間演奏別人喜歡的曲目，它不能演奏自己創(chuàng)造的曲子,，還有忍受被大家盯著看,。所以柴斯特不快樂，它想念在康涅狄格州自由自在的生活,，那里的土撥鼠,，兔子，鴨子都很需要它,。雖然柴斯特很舍不得時(shí)代廣場的朋友們,，舍不得塔克老鼠，亨利貓和瑪利歐一家,，但是它還是決定離開這個(gè)繁華的都市,，回鄉(xiāng)下去。

書中有一句話說得很有道理：“既然柴斯特的一生是它自己的,，它就應(yīng)該去做它想做的事,。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢?”所以我想,，在柴斯特心里,，自由和快樂才是生命真正的意義!

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇三

有一只叫柴斯特的蟋蟀，它富有音樂才華,。

在夏天的某一天,，柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)野餐籃，被帶到途經(jīng)紐約的地鐵上,，流落到紐約車站邊的垃圾堆里,。三天后的晚上，當(dāng)它在垃圾堆里放聲歌唱時(shí),，被賣報(bào)的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并帶回家,。夜里，柴斯特結(jié)識(shí)了小貓亨利與老鼠塔克,。

第二天,，音樂老師史麥德利見到柴斯特，認(rèn)為柴斯特堪比著名音樂家奧爾甫斯,。柴斯特來到紐約整整兩個(gè)月時(shí),，兩位朋友提議辦一場派對(duì)慶祝。塔克拿來“美食”與飲料,，打開收音機(jī),。柴斯特模仿著音樂，表現(xiàn)出極好的表演天賦,，不僅能馬上學(xué)會(huì)那個(gè)調(diào)子,，還能唱出變調(diào),。塔克興致大發(fā)，跳舞時(shí)不慎引發(fā)了一場火災(zāi),。就在柴斯特要被趕走時(shí),，它恰好吟唱起一首瑪利歐媽媽愛聽的曲子——《重歸蘇蓮?fù)小罚袆?dòng)了瑪利歐媽媽,，留了下來,。

史麥德利將柴斯特的事跡寫了封信投往《紐約時(shí)報(bào)》，柴斯特名聲大噪,。許多人趕到報(bào)攤來見識(shí)這只蟋蟀,。柴斯特每完成一首曲目，車站里就會(huì)響起“再來一首,！”的呼聲,。人越聚越多，瑪利歐媽媽趁機(jī)賣出了一捆《紐約時(shí)報(bào)》與《美國音樂》,。柴斯特被數(shù)家報(bào)紙登出專欄報(bào)道,，成了焦點(diǎn)人物，它每天早晨八點(diǎn)和下午四點(diǎn)演奏音樂,，持續(xù)兩個(gè)小時(shí),，已有成百上千的人來聽它的音樂會(huì)。

可柴斯特不喜歡這樣的生活,，他寧愿回歸鄉(xiāng)下的寧靜,，給它的動(dòng)物朋友演奏大自然的樂章。當(dāng)秋天來臨,，他想回到家鄉(xiāng)去,。于是在一個(gè)夜晚，它帶上自己的鈴鐺跳上地鐵,，不辭而別了,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇四

一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得這本書十分平常,。其實(shí)這本書很不平常,。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢,？讓我來告訴你,，這三個(gè)小伙伴是老鼠,、貓,、蟋蟀。??！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎,？這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢？想明白的話就跟我一齊看吧,！

在大草原上,，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約,。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到,。有一次,，蟋蟀柴斯特不細(xì)心把兩美元的紙幣吃掉了,，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元,。

柴斯特是一只十分有音樂天賦的蟋蟀,，它不僅僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏流行的曲目,。它還能自我作歌作曲,，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí),，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏,。這樣一來,，它幫忙瑪利歐家走出了困境,。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿心失落,，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫忙,，蟋蟀柴斯特回到了自我深愛的故鄉(xiāng)——大草原,。

看完這本書,，讓我想起了《出版社周刊》以往說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界,。也正是有了友情,，世界才更加真實(shí),，更加完美。友誼是能夠跨越時(shí)代,，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,，就等于人人之間充滿善意,；一個(gè)世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的,。

友誼=忠誠,、信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友,，更決定于他的友誼是否長久,。一個(gè)人若有了好的朋友，等于多了一面鏡子,，讓自我對(duì)此反思,，假如這個(gè)友誼不是長久的，那這個(gè)人必須不行,；假如友誼是長久的,，那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。友誼帶來了一面鏡子,，能夠讓你吾日三省吾身,，也能夠讓你三思而后行。友誼同樣能夠增強(qiáng)你的團(tuán)隊(duì)精神,，能夠讓你更好地跟別人合作,。一個(gè)厲害的人，他肯定和品德高的人有長久的友誼,，這也正所謂物以類聚,，人以群居。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,，他會(huì)帶給你無窮的益處,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇五

讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我開始敬仰起蟋蟀來,，不僅僅它的歌聲令我陶醉,，并且它那思念故鄉(xiāng)的情懷，使我肅然起敬,，勾起了我難忘的老家童趣,！

書中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶離了故鄉(xiāng)，卻深愛著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事,。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐，還有忠誠憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠,，建立了真摯的友情,，但它還是十分思念鄉(xiāng)下長期相處的土撥鼠、鴨子,、野兔……盡管它的音樂天賦也得以發(fā)揮,，出名成為震驚紐約的演奏家，但它卻突然做出“退休”隱退,，要回歸鄉(xiāng)下老家,，去過從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫忙下,，它最終實(shí)現(xiàn)了回到能找到自我樂趣的故鄉(xiāng)愿望,。

讀完了這本書我才明白：其實(shí)，那里面隔著一個(gè)老大的問題便是：自由,?！皻g樂”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅,。柴斯特的嘴太小,，一口咬不完整的三層。所以它得想一想,，主要咬什么,。正如它的朋友——享利貓所說，“既然柴斯特的一生是它自我的,，它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事,。如果成名只是讓它覺得不歡樂的話，那成名又有什么意義呢,？”是啊,，榮耀雖然是件好事，但也是同樣讓它感到十分疲倦,。自由的歡樂和受約束的歡樂,？孰樂？所以說,，自由帶給我們的歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來的歡樂,。

其實(shí)，大城市,、榮耀雖是件好事,，但它感覺不到樂趣，卻感到十分疲倦。鄉(xiāng)下生活,、相處的小伙伴雖不是很出名,，但那里卻沒有寂默和痛苦，它能感受到歡樂和有意義,。我們換個(gè)角度想一想,，如果當(dāng)你離開了自我向往的地方，會(huì)有一種什么樣的感受吶,？我雖然出生的城里,，但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去，那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊子島,，在那里有許多我童年的樂趣,，留下了我歡樂自在的盡情玩耍的足印，像柴斯特那樣,，使我十分思念,、難忘。

人說城市美,，可我更愛媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景,。過去靠小船來往的懸水島，如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽,，吸引了眾多游客車水馬龍地來觀光旅游,。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，媽媽帶我在海邊沙灘散步,，吸著略帶咸味的新鮮空氣,，讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無數(shù)閃閃彩燈的西堠門大橋雄姿,，疑是銀河落東海,，真的美麗極啦！

那里連綿不斷的山峰,，到處郁郁蔥蔥,。春天的嫩綠叢中百花爭艷，有鮮紅的映山紅,、金黃的油茶花,、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹上傳來一陣陣的蟬鳴聲，秋天的果樹上掛滿了沉甸甸的果子,，冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返,！

我經(jīng)常和小伙伴們在鄉(xiāng)下的草地上追逐著小鳥，在山坡上爭先恐后地進(jìn)行爬山比賽,，在海涂上細(xì)心翼翼地捉著螃蟹,，和外公在小河里釣魚,，和媽媽一齊到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我歡樂童趣的靚影。

我多么渴望著像小鳥一樣自由自在地凌空翱翔,！

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇六

《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書講的是,，一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子,，來到了位于紐約市最繁華的地帶——時(shí)代廣場的地鐵站里,。它在這個(gè)沒有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野貓亨利，還有它喜愛的主人——小男孩瑪利歐,。

柴斯特用它在音樂方面獨(dú)特的天賦在地鐵站里開小型演奏會(huì),，使得每一個(gè)走過的人們都不由得停下腳步來欣賞它美妙的音樂,。它所以賺到了很多錢,，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。自我也一曲成名,，震驚了整個(gè)紐約,。但同時(shí)，滿心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落,，它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草原,。在朋友們熱心的幫忙下，它依依不舍地離開了紐約,，回到了家園,。

作者使用了生動(dòng)的語句，讓我印象深刻,！比如,，交談?dòng)滞ｎD了下來。然后火車開始蠕動(dòng)著往前開了,。一等車子要開了,，這三個(gè)朋友才不知不覺地發(fā)覺，他們還有千言萬語沒有說呢,。

柴斯特雖然自我成名,，卻也不忘幫忙有困難的朋友們。它利用開演唱會(huì)掙得的錢幫忙瑪利歐一家擺脫了困境,。

它幫忙朋友的同時(shí),，也得到了朋友們熱心的幫忙，回到了它朝思暮想的故鄉(xiāng),。

這本書里充滿了友愛與溫情,！因?yàn)閻郏尣袼固爻蔀榱酥囊魳费葑嗉?；因?yàn)閻?，讓小男孩瑪利歐一家得到了幫忙,；因?yàn)閻郏尣袼固貙?shí)現(xiàn)了回家的夢想,！

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇七

今天,，我看了一本書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書。

這本書講述了一只鄉(xiāng)村的蟋蟀,，在康涅狄格州自由的生活著,，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場。蟋蟀柴斯特在鄉(xiāng)村呆久了,，不熟悉城市的繁華和熱鬧,，他被男孩瑪利歐帶回了家，接著,，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上,。他還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、老貓亨利,，塔克和亨利熱情地招待他,。后來，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名,，但他卻留戀故鄉(xiāng),，坐著火車回到了康涅狄格州。

城市里雖然繁華,，但沒有鄉(xiāng)村美好,；城市里雖然富饒，但沒有鄉(xiāng)村自然,。

在鄉(xiāng)村里的自由,，永遠(yuǎn)比得上城市的約束。

如果是你,，你是會(huì)象柴斯特一樣回到家鄉(xiāng),，過著平凡的日子，還是繼續(xù)呆在時(shí)代廣場的地鐵站里,，成為大名人,？

有人會(huì)說：“柴斯特真傻！如果我是他,，肯定會(huì)繼續(xù)留在紐約,，一定可以享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特,，我會(huì)和他一樣,。

城市和鄉(xiāng)村的差距，是沒有人能夠說得清的,。而唯獨(dú)自由才是心靈最最渴求的,。

時(shí)代廣場的蟋蟀讀書筆記50字篇八

這個(gè)暑假,，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登著作的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,，使我聆聽到了自然的樂章,，感受到了心靈的旅程。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：一只名叫柴斯特的蟋蟀在紐約碰見了瑪利歐,，瑪利歐把柴斯特帶回了他的報(bào)攤,，要把它放在報(bào)攤里養(yǎng)，可媽媽不同意,，說會(huì)把它的同伴招來,，要扔掉它，但爸爸卻同意了,。從那時(shí)起,，柴斯特就住在了火柴盒里。不久,，柴斯特又認(rèn)識(shí)了住在排水管里的亨利貓和塔克鼠,，它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友,。一天,，瑪利歐給柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子，可柴斯特更喜歡住在火柴盒里,，于是把籠子讓給了塔克,。塔克用幾張鈔票當(dāng)床墊和被子，可在夜里,，柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,。這可是瑪利歐兩天都賺不到的錢，媽媽堅(jiān)持要把柴斯特扔掉,，塔克只好拿出自己的兩美元送給了柴斯特,，讓瑪利歐家不損失兩美元。

柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,，是整個(gè)世界上最厲害的音樂家,。每當(dāng)它演奏時(shí)，所有的人都會(huì)靜止下來,，聆聽柴斯特美妙的歌聲,。于是，它幫助瑪利歐家走出了困境,。然而成功的柴斯特卻非常失落,，思念著以前在大草原上的生活。后來在朋友們的幫助下,，它回到了自己的故鄉(xiāng)大草原,。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》深受大人和小孩的喜愛,，它讓我們永遠(yuǎn)記住了蟋蟀柴斯特的鳴聲，也讓我們懂得了音樂的重要,。讀了這本書后,，我還要學(xué)習(xí)書中小動(dòng)物們之間的友誼，做到同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,，要互相幫助,，要好好相處。

最觸動(dòng)我的句子：

1,、就像是小提琴的琴弦被弓弦急促劃過所迸發(fā)出來的聲音,，又像是豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音。

2,、于是,，一切又安靜下來，空氣里彌漫著一種空虛,，仿佛整個(gè)車站始終都在等待著那些成群的人潮投向它的懷抱,。