演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼師師德演講稿簡短 幼師師德演講稿三分鐘篇一

說到教師的師德,，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè),、無私奉獻……但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢,，

每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子,?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心,，我覺得這就是我工作的價值和意義,。幼兒園的工作繁瑣、經常有很多的檢查,，我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情,。

自己知識的增長,，小朋友的歡笑，正是我對這個工作的熱愛,，我才會認真的學習,，忘我的工作，無私的奉獻,。

蘇家啟小朋友是我所帶的中班學生中最調皮的一個,。在一次集體課外活動中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,，我拉住他，努力使他安靜下來,，一不注意,，朝東涌路方向跑去,，我緊緊追著，他突然跌倒在地,，我急忙把他抱在懷里,，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來,，趕緊抱起他跑到教室,。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴重,，蘇家啟痊愈了,，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事,，但是我更感到自己肩負的責任,，也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，就會贏得孩子的愛戴,，家長的理解,。

比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多，像夏淑芳老師家的濰坊,，住在宿舍里,，一周回去一次，我們可想而知她的辛苦,，誰不想天天回家睡個舒服覺,，看看電視，和家人說說笑笑,，可夏老師就是把我們幼兒園當成了家,，放在了第一位。趙婷婷老師我們都知道,，孩子和她婆婆都在宿舍住著,，為了工作何止是自己全身心投入，簡直全家齊上陣,，都是為了我們這個家。像這樣的老師我們身邊太多了,，

雖然工作時間不長,，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們融合在一起,，多關心他們,，多注意他們，多護理他們,，多和他們一起玩,，說和做一些他們感興趣和關心的事情,，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你,。

每個孩子都需要老師的愛,，盡管他們都有不同的性格，有內向的,、外向的,、活潑的、大方的,、老實的,、頑皮的，但他們都是有感情和思想的,。幼兒是一塊白板,，那就要求我們要以愛為核心，細心對待每一個孩子,。要花時間充分了解自己班級的孩子,，學會觀察，對班內每一個孩子的情況都了如指掌,，讓孩子在我們的陽光下健康成長,。

其次，做一名合格的幼兒教師,，要愛崗敬業(yè),，要有強烈的事業(yè)心與責任感，要融愛心,、細心,、耐心、恒心,、責任心于一身,。這也是我最近通過四講一樹感受到的。

幼師師德演講稿簡短 幼師師德演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《愛教師的責任》,。

教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的“愛滿天下,，”影響啦一代又一代教育工作者,，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，“愛為師之魂”,，對學生要“以愛育愛”,。在教育這片沃野上，只有老師的愛,，能點燃前行的燈盞,，照亮孩子的心,。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,，所以對孩子們的愛,，是我們必備的責任。

當我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨孩子們說“老師，早上早”時那童稚的問候,，給我?guī)砝惨惶斓目鞓泛蜕鷻C,，每天傍晚隨著一聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化啦我的心靈,，激起啦我對幼兒教育深深的愛,，我真正體會到啦一個教師所有的幸福和快樂。

蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法,，一切最好的教學藝術,，都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中?！弊鳛榻處煹奈覀冇肋h不會忘記自己身上的責任,，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。

來育新工作的一年里,，讓我深深體會到啦教師對孩子們的愛，也讓我明白啦這份責任的重大,。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,，愛別人的孩子是神”,。在這一點上，幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神,。當看到孟老師抱著小班剛入園哭鬧的孩子哄他們入睡時,，當看到康老師忙啦一天還要加班給孩子們做教具時，我的心被深深地震撼啦,，他們在用“愛”教育著孩子,，在履行著他們偉大的責任。

愛,，同樣也給我們帶來著欣慰和幸福,，當我用愛的教給孩子們知識的時候，我像是看到啦春苗在萌發(fā);當我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個大門的時候,，我仿佛聞到啦百花的芳香;當我和孩子們歡歌笑語的時候,，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們自己畫的畫的時候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,，聽到這里,，您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?

正如著名教育家夏丐尊所言：“教育之沒有情感，沒有愛,，就如同池塘沒有水一樣,。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育,?！苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的,。但是因為有愛,，我卻是富有而幸福的!雖然我選擇啦這個清貧而平凡的職業(yè)，但我無怨無悔,。愛,，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜,，日子久啦,，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈,。愛是幸福的種子,，它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求,?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇啦遠方,，便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!”

讓我們去愛吧,，使我們周圍充滿愛的溫馨,，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,，我們一定能感受到欣慰,、感動。愛,，教師的職責,。讓我們一起行動吧!

幼師師德演講稿簡短 幼師師德演講稿三分鐘篇三

各位領導、評委,、老師：

大家好!今天我演講的題目是《只要心中有愛》,。

我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，我成功了,。愛心讓我發(fā)現(xiàn),，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,，都是一個無法預測的未來,。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋,。

我是20xx年十二月十七日開始做班主任的，一聽這個日期,，大家就會明白這不是一個正常的上任時間,，對，我是接了別人的班,，實在點講,，我是接了一個爛攤子的。當時班上接連發(fā)生了幾件惡性的事件,，比如學生當堂頂撞老師,，老師教育學生發(fā)脾氣拍桌子，學生就當著老師的面,，拿凳子把課桌砸個稀巴爛,，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情況,。兩年后我離開的時候,，這個班是全校自主管理的樣板班級。

我毫不夸張地講那是我用愛換來的!在我心中，每一個學生都是一張白紙,，我在上面用愛心描繪,，所以就會收獲了愛的享受!在冬日的深夜，我下寢室檢查學生就寢情況,，全班有36名男生，我都一一給他們掖好被角,，無數(shù)次把他們入睡前露在外面的手腳輕輕放進被窩里,。早晨起來，天氣突變,，很多孩子都曾穿過我從身上脫下的帶著體溫的羽絨服,。一次，班上的小劉峰晚上11點發(fā)高燒,，聽到他粗重的呼吸,，看到他因發(fā)燒而蹬亂的被子，我當時與其說是著急,，不如說是害怕,，怕這個遠離父母的孩子因染病而受苦，二話沒說,，我這個并不強壯的人連人帶被子就這樣抱著,，從五樓一路小跑十幾分鐘沖到醫(yī)務室，敲開醫(yī)務室的門,，放下孩子,，我暈倒在病床旁，醫(yī)生害怕了,，我的學生嚇得緊緊拉著我的手,，大喊:劉老師!劉老師!!!看著我慢慢睜開眼睛，孩子撲到我的肩上嗚嗚大哭,。

愛的力量是如此巨大,，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫,、多疑,、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結友愛,，互幫互助的好氣象,。同學們比學趕幫超，師生間談笑風生,，平等互助,，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的樂園,。20xx年春季,，教師優(yōu)質課比武，初中部36個班級,，12節(jié)優(yōu)質課,，7個參賽老師選用了我班上的學生上課。20xx年5月,，我們第一個拿到了“免檢班級“,，接著又評上了唯一的“樣板班級”。

我永遠記得這個日子,，農歷20xx年2月4日,，星期五。那天是我26歲生日,，當天正好輪到我休息,，一天下來，接到幾個朋友的電話,，尤其是父母的電話,，心里多少有點想家，可晚上6點半,，還要到班上帶晚自習,，心情比較低落。低著頭,，推開教室的前門,，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預備，起”,，我抬起頭,，看到全班48個孩子手打著拍子從座位上站起來，齊聲唱著“祝你生日快樂”,，祝福寫在他們帶笑的眼神里,，關愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊，模糊,，直到歌聲唱完,，一聲“老劉，我們愛你,，生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰,。

老師們，沒有教不好的孩子,，短短4年的教書生涯,，讓我感受到了真愛的無價,，教育孩子的同時我教育了自己。自從當上了班主任,，我的人生觀得到了徹底的轉變和升華,，我再也不覺得“愛學生”是口號，是肉麻,，是虛偽,，我深深體會到愛學生那是超越了親人和朋友的人間真愛!

后來，我離開了我的學生,，原因是什么?仍然是愛,，當時我認為我已經把全部給了學生，我已不能再超越自己,，不能把我可愛的學生帶入更高的精神境界和意識層次，我感到一種誤人子弟的害怕,，我應該舉賢讓能,，在跟校長長談后，我絕然地拒絕了真心地挽留,，離他們而去!當時我是那么難受,，真正嘗到了忍痛割愛的滋味，最后一次關上我所熟悉的教室的門,，任憑淚水無聲的流進嘴里,，那種苦味，至今我記憶猶新!

現(xiàn)在看來,，離開他們很傻,，很錯!孩子們并沒有因為我的離開而得到更好的教育，相反,，我離開后,，孩子們因為整天對我的思念和依戀而影響到學習，不肯接受新的班主任和新的管理方式,，很多人生活在過去里,，我離開后的第三個月，學校舉行冬季運動會,，在運動會結束前的半個小時,，他們就以決對的優(yōu)勢把第一名穩(wěn)穩(wěn)拿下，有一個孩子寫下了這樣的喜悅走到廣播站,，并要求親自讀:“祝賀24班榮獲20xx年冬季運動會第一名,，在此，我們最想對千里之外的劉志超老師說“老劉,，我們沒有讓您失望!你的孩子們永遠都不會讓你失望”,，廣播在哭泣聲中讀完,，周邊在場的同事，眼淚打濕了眼圈,，打電話告訴我時,，我無法控制自己的感情，大聲啜泣,，老師們,，這就是愛啊，讓我如何不感動!

說實話,，來到我們繡湖后,，我曾動搖過，想過要回去,，然而,，愛人告訴我“離開已經錯了，回去不是又錯?”再說,，繡湖的孩子也需要我,，繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會搏擊長空,，是愛總會讓人感動,，于是我堅定地留下來，以更加百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我熱愛的教育,，奉獻給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛,，我相信，我一定會成功!

我的演講完了,，謝謝,。

尊敬的各位領導、各位老師：

晚上好,！說實話,，在我那平乏的詞庫里，很難找到合適的詞語來概括我今天的演講以及我對老師的評價,，有人把老師比作春蠶,，老師在默默地辛勤地工作著，有人把老師比作蠟燭,，她照亮了每一位孩子,，我覺得老師是星星，她在照亮了別人的同時,，也照亮了自己,，她把自己所有的愛撒向世界，撒向每一位孩子的心中,，老師是最偉大最神圣的職業(yè),，做為一名渺小的幼兒園老師,，我可以想像到我身上的責任感和使命感。在一次同學聚會中,，我們大家都討論著各自的職業(yè),，其中絕大部分從事的都是老師這個職業(yè)，其中有大學老師,、小學老師和幼兒園老師,，在他們的談話中我了解到，老師的位置多么重要,，而且我的同學們都認為幼兒園老師是所有老師中最重要的,，幼兒的一切都被幼兒園，被幼兒園老師影響著,，當時我感到身上有股熱流,，一股作為幼兒園老師的所有熱情和重重壓力，對此我蒙心自問：“我是一名好老師嗎,？我所做的對得起每一位孩子嗎,？”我悲哀了，前所未有的悲哀,，我是一名剛畢業(yè)就從事幼教這門行業(yè)的人，幼兒教育我并不陌生,，可如何做好幼兒園老師,，是我長期作戰(zhàn)的問題，工作上的我缺乏經驗,，生活中的我不夠注重細節(jié),，教育中我也碰到很多困難，這些都是我作為一名幼兒園老師感到自卑的地方,，當老師不容易,，當幼兒園老師更不容易，兩年和孩子們的生活讓我嘗盡了酸甜苦辣,，當然了,，其中更多的是甜！我認為,，優(yōu)秀的教師是需要用愛用心來包裝的,，前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說：“教師的心應當充滿對每一個他要打交道的具體的孩子的愛，盡管他們可能會給你帶來不愉快的事,，但只要你愛他們,，一定會取得他們對自己的尊重和愛戴，愛并不是原因,，而是結果,。它像一顆行星,，得到來自太陽的光芒，愛使得兒童以一種敏銳和熱情的方式觀察他周圍的環(huán)境,。在孩子們的眼里,，她的老師永遠最美，你問為什么,，孩子會說：“老師最喜歡我,，我也最喜歡她，她就是最美的,?！笔前。驗閻壑⒆?，關心著他們,，老師的形象在孩子們心中變得美麗高大。我們用愛心筑起了孩子們心中最美的風景線,，詮釋著對人生的追求,，這是平凡的幼教事業(yè)給我們的多么豐厚的回報啊,！當你看到孩子們一天天長高,，一天天越聽得懂你的話語，那一刻你是最開心的,。孩子們的天真,，孩子們的火熱，孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷茫,，我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,，我要帶給他們的永遠是一張善良,，充滿微笑的臉。每當走進幼兒園時我都要換一個角色,，不再是女兒,，而是孩子們最好的朋友，孩子們喜愛的老師,。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,，都是忙碌的，每一天都在重復著昨天的節(jié)奏,，朋友們都說當幼兒園老師真煩,，天天孩子都吵個不停，而我要告訴他們的是,，孩子一點也不吵,，和孩子在一塊,，你的心會越來越年輕，因為那是對我每一天的問候,，我要在吵鬧重復的每一天繼續(xù)我的工作和生活,，年輕的老師需要歷練，需要洗禮,，在幼兒園的工作生活中,，讓我成熟了許多，讓我懂得了更多的人情事故,，讓我學習到了寬容和耐心,，讓我學習到了很多的技能，也感受到了大集體帶來的前所未有的快樂和滿足感,。我要做為一名學生一樣,，始終記住“青出與藍勝與藍”，我要始終記住,，不可以把自己的不平衡情緒帶給每名幼兒,，面對困難不可以選擇逃避，要做一名有責任感,，有愛心的好老師,，要以高尚的品格感染學生，塑造幼兒美好的心靈,，這就是教師的人格魅力,。

“有一首歌最為動人

那就是師德

有一種人生最為美麗

那就是教師

有一種風景最為雋永

那就是師魂

不要說我們一無所有

我們擁有同一顆火熱的太陽

我們擁有同一片廣博的天空

在同一片天空下

我們用愛撒播著希望……”

謝謝大家！

幼師師德演講稿簡短 幼師師德演講稿三分鐘篇四

世上有很多東西,，給予他人時，往往是越分越少,。而有一樣東西卻是越分越多,，您也許會驚奇地問;“那是什么呢？”我會毫不遲疑的回答：“那就是愛,！”

愛,，不是索取。不是等價交換,，而是付出,。是給予。是自我犧牲,。孩子愛我,，我愛他。教師只有熱愛孩子,，才能去精心地培養(yǎng)孩子,，只有愛的深,，才能更認真，更耐心,。更細心地對待孩子,。怎樣才能做一名好教師呢？我認為：

首先,，樹立良好的師德形象,。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經有一名普普通通的教師,，他不幸患上了強直性脊椎炎,，頸不能轉，腰不能彎,，腿不能曲,，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀,、不憂傷,，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上,。學生看著他忍著劇痛,、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚,。他深情地說：“我的知識是人民給的,，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民,?！惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的,，還需要以德立身,、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,，甘為人梯,，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼,，把畢生獻給事業(yè),，獻給學生。

其次,，規(guī)范文明行為,。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從,?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象,。教師需要從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，作出表率,，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師,，信其道”,，進而“樂其道”。

再次,，關愛每位學生,。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生,。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待,、熱情鼓勵、耐心幫助,，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過,，回看今天,。師者為師亦為范，學高為師，德高為范,。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺，為人師表,。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,，師德,，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn),！師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天,！

幼師師德演講稿簡短 幼師師德演講稿三分鐘篇五

人和人的聚散,，像天上的云，像水中的浮萍,，時而聚合,，時而分離。人與人之間,，人與事之間或者人與物之間總會有些命中注定,。無法逃避的偶然機會，這種機遇就是偶然中的必然,，必然中的偶然,，說穿了就是緣。

都說我的生命里有一種美麗,，平凡的快樂浪漫又詩意,，我珍惜生活賜予我的這份充實與亮麗，我感謝生活贈予我的這份自豪與甜蜜,，讓我的心停留在童年的快樂時光,，這不是奇跡，因為我現(xiàn)在是一名幼兒教師,！

我將有幸成為乍幼的一名老師便是一種緣分,，我有幸和那么多優(yōu)秀的老師領導一起工作也是一種緣分，最重要的是我與那些天真爛漫的孩子一起生活,、一起學習,、共同進步更是一種緣份,。我將珍惜這些看似平凡但其實并簡單的感情機遇。我憧憬著那些在充滿愛的日子里與孩子一起成長的點點滴滴,。希望我每次不經意地回首,，都是那些歡聲笑語的珍貴記憶。

既然是注定的緣份讓我成為了一名幼兒教師,，那么我將用我所有的激情和我的孩子們相處,。我不要高孩子們一等。我要蹲下來與那群可愛的天使們談心,、做游戲……我總在想象著所有的孩子都喜歡我,，圍著我。想象著他們跟爸爸媽媽,、爺爺奶奶驕傲的說：“這是我們老師教我的……”

“老師是給天使縫補翅膀的人”,，當我看到這句話的時候心靈不免有些許小小的震撼。感覺到我們的崗位是那么的神圣,，那么的偉大,，而且并不那么的簡單。此時此刻在我的心里感覺到有無形的擔子壓在身上,。是的,，既然選擇了這份職業(yè)，那么我將用我的愛心,、耐心,、細心、責任心來堅守這份愛的言傳身教,。

要說緣分是注定好的,，那么愛便是發(fā)自內心的。愛是一種責任,，愛是一種無言的付出,，但愛更是一種豐碩的收獲。當孩子們健康快樂的成長著,，當孩子們一點點的進步著,，當孩子們漸漸地懂事了……這些都是收獲，都是財富,，這比金錢更加可貴,，因為這是愛的回報。

如果將人的一生比作一條河流,，那么,，人生最初的幾年就是河的'源頭。源頭上一丁點的扭曲,，都有可能改變河流的走向,。只要在源頭上輕輕引導一下，就能徹底改變一個人的方向,，這就是師德教育的魅力所在,。開學初的師德培訓對我來說意義非凡，這是我踏上工作崗位前的一次的深刻教育,。有一句我我記的非常清晰,，說“假如我是孩子，假如是我的孩子”,。非常值得深思的一句話,。確實人要懂的換位思考，從別人的角度去看待問題,，那么你或許會改變你的行為方式或是你的思想,。

以孩子的眼光去看待事情，那么你將更快地融入他們的小世界,。雖然我還沒有孩子,，也不能體會作為母親給予孩子的愛，但是母愛偉大的故事多的舉不勝數(shù),，但凡母親總是愛自己的孩子的,。那么我想既然我還沒有孩子，那么我更有心來對待我所有的孩子們,，因為他們都是我的,，我必須愛每一個，不管他們任何中的一個是否調皮,，是否有些遲鈍,，是否讓人頭疼……這將都是我的責任。

都說老師要“為人師表”,、“循循善誘”,、“誨人不倦、”“躬行實踐”,、“傳道,、授業(yè)、解惑”,，那作為培育祖國花朵的我們更要愛心,，耐心地對需要我們的孩子們加以引導、鼓勵,、并適當?shù)亟o予幫助,。老師對于孩子們來說影響很大，有什么樣的老師便有什么樣的學生,，所以我們必須作好榜樣,，在孩子們面前我們是完美的,，因為在孩子們心中老師就是神圣的。我們在擁有愛心的同時還要德才兼?zhèn)?，在教育過程中要不斷更新,，充實自己的知識，發(fā)揮自己的特長,，展現(xiàn)自我能力,，做到與時俱進，不被社會所淘汰,。

我要做我心中的理想教師,，跟著自己的感覺走，堅持著自己的目標走,，不斷的完善自我,，在點點滴滴中進步，在孩子們的簇擁下快樂幸福地生活,。因為我的孩子們都是我的緣份,，我將帶著我所有的熱情延續(xù)這些所謂的緣份，用愛的教育來感化孩子的心,。等到我的身影,，我的聲音，深深的埋在孩子們的記憶中時,，我便成功了,，那樣的我便是最富裕的。我擁有了所有的心……

緣分是一杯清水,，你表面上是不經意地端起,，喝下去了。其實,，生命中你必須有這樣的一杯水,，或許你可以說，沒有這杯水我的命運也是如此,，可是幸運的是,，說完這句話時，那杯水你已經喝過……

幼師師德演講稿簡短 幼師師德演講稿三分鐘篇六

尊敬的領導,、老師們：

大家好,！今天我的演講主題是《幼兒園師德師風》，希望你們喜歡,。

從小,，我就一直渴望成為一名光榮的幼兒教師，不為別的,，只為看到孩子們天真的笑容,。在我心里,，老師是一杯水，是那么的純潔,；老師是一顆星星,，能夠給人帶來光明！

現(xiàn)在,，如果有人問我：“你熱愛你的職業(yè)嗎？”我會毫不猶豫地回答：“是的,，我愛它,！”因為在我的腦海里已經裝滿了天真的孩子們，我愛他們,，我想用愛的細雨滋潤每一個孩子的心,，我想用我的創(chuàng)新之船送孩子們到成功的彼岸。

我記得我剛開始在幼兒園工作的時候,，我的一個朋友對我說：“你會每天都在孩子們的噪音中度過,，然后你會想要放棄這份工作?！蔽?guī)е@樣的困惑開始了我的教師之路,。

當我剛來學校的時候，幼兒園和我想象的完全不同,。因為我們是一個新的幼兒園,，學校里沒有電視，也沒有一個幼兒園應該有的一切,。這是孩子們的天堂嗎,？我沒有絕望！沒有玩具,，我們自己制作玩具,，和孩子們一起玩游戲，使幼兒園成為孩子們真正的樂園,。

我要求自己平等對待每一個孩子,。每天早上，我都會給我的孩子們帶來一個全新的微笑,，讓他們開心每一天,。

在工作中，我努力為孩子們創(chuàng)造一個輕松愉快的環(huán)境,。我和孩子們一起生活,、玩耍和學習，帶領他們走出幼兒園,，走向自然和社會,。

我成了孩子最好的朋友和玩伴,。我真誠地為孩子們的信任、愛心和成長感到無比的高興,。

孩子的每一個動作甚至細微的情感變化都會被我捕捉,，從中我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長,、愛好,、潛力，并根據(jù)孩子的性格特點,，有針對性的教育,，使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智力的發(fā)展,。

一分耕耘,，一分收獲。半年了,，在我的努力下,，孩子們都懂事了，懂得了愛,，懂得了做人,；孩子們在進步，他們會唱歌,、跳舞,、寫字和畫畫。孩子們在成長,，我在進步,。

如果孩子是一只蜜蜂，我愿意是那朵采蜜花,；如果孩子是一朵花呢,？我必須做好保護花朵綠葉的工作；如果孩子們是衛(wèi)星,，我一定要把他們送到火箭的旅程中去,。

幼師的工作很辛苦，也很復雜,，但我們的工作是快樂的,！

讓我們用愛來引導孩子們對我們的信任；用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)新型人才,，護送他們走向成功的彼岸吧,。

我的演講到此結束。謝謝大家！

幼師師德演講稿簡短 幼師師德演講稿三分鐘篇七

那天,，特別悶熱,，樹梢紋絲不動，空氣似薩凝固了一樣,。步行上班的我還沒走到幼兒園,，已經是一個汗人兒。走進傳達室時,，老伯叫住了我,，說我有張賀卡，我也不以為然,。因為在教師節(jié)前,，我經常會收到同學或小朋友們的祝福。

可是,，當我拿起賀卡不經意地一看時，我的心如沐一陣清風,、一場透雨般爽快,。真沒想到是你，楊揚――我教的第一屆孩子,。我腦海里漸漸浮現(xiàn)起你小時候的模樣……

“戴老師,，從小學到現(xiàn)在分別十多年了吧，一直都很想念你,?！笔前。嗄炅?，你還沒忘記我?

“我還有當時我們跳舞的照片,，穿著黃色的衣服，扮的是小鴨,?！睂Γ鞘俏覀円黄鹑ノ枧_表演時的留影,，我們穿著小鴨子的服裝,，我蹲著和你一樣高。你的笑容甜甜的,，你的小手搭在我的肩上,，我們倆相依相擁著。

“雖然那時不懂事,，但是現(xiàn)在覺得有你做班主任,，真是件幸福的事?！蹦阒恢?，這句話是對我來說是多么的重要,，勝卻無數(shù)榮譽啊!離別十多年，聽到你這么夸獎我,，我真的有點沾沾自喜了,。你知不知道，這是我工作這么多年來最想聽到的學生的話!

“感謝你,，愿你幸福,、快樂、平安!”

哦,，此刻,，我覺得生命的感動翻涌如潮。哦,，不!更多的是激動,，淚水禁不住在我的眼眶中蕩漾，其實真正要說感謝的話,，應該是我啊,。

我要感謝你，楊揚!是你讓我體會到這濃濃的師生情意,；我要感謝你,，楊揚!是你讓我感悟了幼教工作的甜美；我要感謝你,，楊揚!是你讓我體驗了當一個幼兒教師的幸福和快樂,；我更要感謝你，楊揚!是你讓我懂得了幼教事業(yè)是花的事業(yè)的深刻涵義,。

而今,，我在花的海洋中品嘗著這最芬芳甜蜜的漿果。我想,，有好多的同行姐妹也一定和我一樣,，默默地耕耘著，辛勤地奉獻著,，更是甜蜜地收獲著,。

我找來了紙筆準備給你回信，可是粗心的你沒有寫具體的學校地址,，我不知往哪寄給你我這份甜蜜的惦記和牽掛?

就讓這濃濃的師生情意和每一個需要愛,，懂得愛的天使分享吧!

就讓那湛藍天空的朵朵白云，把我的美好祝福飄向你吧!

你的祝愿也是我的祝愿,，愿你天天快樂,，歲歲平安，幸福永遠!