演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇一

今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠信”,。什么是誠信?顧名思義,，誠實守信。商家合法經(jīng)營,，是誠信;人們之間相互平等交往,，是誠信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠信。誠信,，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇,。

而時至今日,，我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的，這是因為有許多的事令人駭然：假煙,、假酒,、假種子、假化肥,、_文憑,、假職稱……不勝枚舉。

“人而無信,，不知其可也”,，失去誠信,，必定失去發(fā)展的空間,，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國

留學(xué)

畢業(yè)

這是為什么?原因很簡單，因為他的檔案記錄表明,，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次,。在新加坡，有人拿著飛機票卻不能登上飛機,因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館,。

可見,，誠信對于每個人至關(guān)重要。

誠信,，公司才能聘用你;誠信,，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任,。同樣,，有誠信的教師，才能贏得學(xué)生,、家長的擁護和社會的支持,。誠信，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，是做人之本,、興業(yè)之本、立國之本,。

記得在剛步入幼教崗位時,，為了博得孩子們的“歡心”，我也有過失信的舉動,，在一次聊天活動中我偶爾和一個孩子寒暄著說最近你表現(xiàn)的很好,，晚上要到她去做客，孩子聽到了我的話后到處和伙伴們炫耀著我今晚要去她家的事情,。 可是工作的繁忙讓我忘記了對孩子們的承諾,，幼兒教師師德演講稿晚上九點多接到了孩子的電話，他說：“高老師,，你不是要來我家玩嗎,，我準(zhǔn)備了很多好吃的你怎么還沒有來呢 ?！卑パ?，只好告訴孩子老師太忙了,，忘記了，聽到他失望的眼神和惋惜的語氣,，我覺得很內(nèi)疚,，孩子對于老師說的話總是堅信不移、滿懷希望的,。

而我所說的不負(fù)責(zé)任的鼓勵對孩子來說更是一個無言傷害,。

在一則

寓言

故事

現(xiàn)在作為一個工作九年經(jīng)驗的老教師更加覺得誠信，對于我們幼兒教師來說,，更是至關(guān)重要的,。教師是立園之本，師德是教育之魂,。孩子是善于模仿的,，人們常說：學(xué)高為師，身正為范,。

幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響幼兒,。在家里,，父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校，教師是孩子的表率,，其

言行舉止

興趣

愛好

戶外活動時注意安全,，保證幼兒在教師可視范圍內(nèi)活動,，如有意外發(fā)生,，教師能夠及時發(fā)現(xiàn)并做好處理。 組織幼兒做操時做到動作標(biāo)準(zhǔn),、優(yōu)美,、注意鏡面示范,，口令清晰,、準(zhǔn)確。

區(qū)域活動也是幼兒園生活的一個不可缺少的環(huán)節(jié),，每周的區(qū)域活動我會向幼兒介紹重點開放區(qū)域名稱及新投放材料的名稱與玩法并提出區(qū)域活動要求,。 為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、有序的活動區(qū)域,，讓幼兒自主選擇區(qū)域進行活動,。在適當(dāng)?shù)奈恢眠M行觀察與記錄，適時,、適地介入幼兒活動,，幫助幼兒能夠順利開展活動。

1,、 分組,、分性別入廁，教師在旁適時地進行提醒幼兒做到便后洗手,，不玩水,，在洗手間不擁擠、不打鬧,、不喧嘩,，讓幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。并與保育員老師配合及時調(diào)整幼兒的衣褲,。

2,、分組喝水，幼兒教師師德演講稿保證飲水量達(dá)到30毫升以上,，并教育幼兒用自己的水杯喝水,，用后放回原處不浪費水。

3,、組織等待幼兒進行小游戲,，避免讓幼兒在椅子上等待。

第二幼兒每天的一餐兩點一水果是家長們最關(guān)心的話題,，也是小年齡段老師和孩子最頭痛的環(huán)節(jié),，為了保證幼兒的營養(yǎng)和養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

1,、我為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,、安靜的進餐氛圍,，做到及時添餐。

2,、 向幼兒介紹餐點及營養(yǎng)價值,，激起幼兒的食欲。 對于幼兒挑食的情況進行鼓勵獎勵等方法 ,，對于那些厭食的孩子,，我采用了小塊小碗 大家來分享的方法。

3,、 保證幼兒進餐量,，幼兒進餐時間不少于20分鐘。

4,、 組織幼兒進行安靜,、輕松的餐前游戲(聽音樂、聽故事,、手指操,、認(rèn)字、看英語片等)

5,、 組織幼兒餐后游戲,。每個幼兒用餐結(jié)束后可隨時游戲，避免長時間座等,，但要在指定范圍內(nèi)活動,，如不影響進餐幼兒。

第三就寢以及起床環(huán)節(jié):就寢前

1,、 組織幼兒在樓內(nèi)或戶外進行散步,在散步過程中與他們進行愉快的聊天,，并在散步過程中復(fù)習(xí)兒歌和歌曲。

2,、入睡前,，檢查每一位幼兒入廁和更換拖鞋的情況11點50分組織幼兒脫衣，準(zhǔn)備入睡,，在脫衣時幫助幼兒穿脫衣,，鼓勵能力強的孩子學(xué)會自己穿脫衣，并在指定位置將衣物擺放整齊,，提醒幼兒坐在被窩里折疊衣褲;檢查幼兒袖口,、領(lǐng)口是否有沾 濕情況，進行及時吹干工作;認(rèn)真檢查幼兒是否將危險物或嘴含食物上床入睡,。

3,、提醒保育員看睡時要在可視范圍內(nèi)認(rèn)真看護，幼兒教師師德演講稿根據(jù)季節(jié)與室內(nèi)溫度變化檢查幼兒的午睡情況，天氣冷時,，中間如有孩子起床上廁所要及時披件外套,，以免受涼。

起床時,， 組織幼兒起床,，指導(dǎo)或幫助幼兒穿衣。認(rèn)真檢查幼兒是否有在午睡時尿褲或汗?jié)竦那闆r發(fā)生,，進行及時更換,、吹干、清洗工作,。

5,、老師幫孩子梳頭的舉動能得到孩子的共鳴,，他們覺得這時候老師最像媽媽,，有時小男生都會跑過來讓老師幫他梳梳頭，所以后來我也會最后地幫他們梳梳頭,，順便

說說

保教結(jié)合既然有保就要有教,，家長相信我們把孩子交到我們手中希望的就是能在幼兒園里學(xué)到更多的本領(lǐng)得到更好的教育,，在這方面我做好提前一天檢查準(zhǔn)備工作：包括教案、教具,、學(xué)具,。在 組織預(yù)設(shè)的主題教育活動，以《綱要》為準(zhǔn)則,，促進幼兒全面發(fā)展,。教育活動中對個別幼兒給予幫助和指導(dǎo)。在基礎(chǔ)教育課的同時我還要善于發(fā)現(xiàn)本班孩子的實際出現(xiàn)的問題及時進行課程調(diào)整做到保教相結(jié)合,。 ,。

幼兒的老師的工作是繁瑣的，幼兒教師師德演講稿但只有樹立高尚的師德,，做誠信的教師,，才能永遠(yuǎn)成為孩子們的良師益友。

最后,，允許我引用莎士比亞說過的一句話：“生命短促,，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?！?讓我們的教師都行動起來,，讓誠信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠信遍布 幼兒園的每一個角落!

幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇二

各位家長老師們：

第一次走進幼兒園,，我剛從很遠(yuǎn)的南方回到家鄉(xiāng),。幼兒教育這個行業(yè),，對我是那么陌生，又那么充滿了挑戰(zhàn),，依稀記得當(dāng)時的同事們,，都盯著我，眼光里有興奮,、鼓勵,，或許還有疑慮，就這樣,，我懵懵懂懂地步入了角色,。

新手上任，自然是笑話百出,。至今還記得,，我在進教室說的第一句話是：起立!然后班上的十多位純爺們沒有一個像我想像中那樣齊刷刷地站起來，最給面子的一個是抬了下頭,，毫無表情地看了我一眼,，然后又玩他的玩具去了，(那時候,，我還不知道這個叫區(qū)角活動);在組織小班喝水時,，我給每個小朋友倒了滿滿一杯，結(jié)果,，那天中午我們尿濕了二十多條褲子;我得意地拿著我拼了一晚上才拼出的小公雞,，想在拼圖課上炫耀一下，沒想到不到十分鐘,，孩子們已經(jīng)拼成了滿地的機器人,、大房子、小汽車,，機關(guān)槍,。當(dāng)然也有小公雞，只是把它往我的前面一放,，我的勞動成果簡直就是一只落湯雞;開完新老師會我簡直要崩潰了,，帶幾個鼻涕蟲還要寫教案?還要寫隨筆?還要寫論文。我開始懷疑我的選擇,，那一度,，我覺得自己失敗到了極點，在公司,，我搞定了那么多南腔北調(diào)的技術(shù)工人,，想不到來到這兒，二十多個走路都還搖晃的家伙，吃定我了,。

在我快要從這個行業(yè)消失的時候,，我們幼兒園的宋老師一把把我給撈了回來。

我清楚地記得我第一次到宋老師班上的情形,，這個和小鬼們斗智斗勇了七八年的孩子王,，自封“齊天大圣”，只見她哨兒一吹,，那群猴兒們,，就跟在她后面，屁顛屁顛的,，哪像我,，叫他們往東就往西，叫他們燒火就趕雞!更讓我驚的是,，宋老師管這群猴兒們,，是從來不說話的!她手上有一支極具殺傷力的武器!只見她往前面一坐，空氣中立刻飄起了美妙的樂聲!四十多個孩子立馬收拾手里面玩具,，飛快地回到自己的椅子上,，并把頭整齊地倒向一邊作休息狀,，原本熱鬧非凡的教室,，十秒鐘不到，就靜悄悄了!這哪是幼兒園?這簡直就是特種兵訓(xùn)練營!接著,，《斗牛士進行曲》響起,，孩子們一個個排著整齊的隊伍，喝水,，入廁,，盥洗。像一個個小紳士!再看宋老師,，她哪里像齊天大圣,，她簡直就是金庸筆下那個一彈琴就能讓人腦殼昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻，我對宋老師的的崇拜,，立馬超過了我的偶像周星馳!

接下來的日子里,，我就跟著宋老師，從教學(xué)常規(guī),，到教學(xué)活動,，從班級管理，到家園溝通,。我發(fā)現(xiàn),，幼兒教育原來是一門這么深的學(xué)問，和孩子們打交道，你的心眼要轉(zhuǎn)得那么快;你得會吹拉彈唱,，你得會妙手丹青,，你得會三十六計。重要的是,，你得蹲下來,，變成他們那么高，學(xué)他們那樣說話,，用他們的規(guī)則,，玩他們的游戲，你可以贏,，贏完哈哈大笑,，你也可以輸，輸完了耍賴!你就是孩子們的老師,、媽媽,，更，是孩子們的朋友!

三年一晃過去了,，我也早從一個黃毛丫頭,，變成了一個孩子的母親。如今,，我也能在教室里,，像宋老師一樣妙手琴音;也能在教學(xué)能手賽上舉重若輕;在新來的老師目光中，讀出她們對我的驚訝和崇拜三年來,，我收獲了朋友,、尊重、能力的成長,，以及對生活的感動和感悟!我享受我的工作,，她帶給我單純、快樂,、成就感!如果有來生,，我還愿做一名幼兒教師，帶著我的孩子們,，在早春清新的空氣里跳兔子舞!

我的演講完畢,，謝謝大家!

幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好,！我叫xx,，小名叫xx。我來自實驗幼兒園中二班,，今日我演講的題目是《感恩》,。

我剛剛進幼兒園的時候,，總會因為想媽媽而哭泣，拉著教師的衣服不停地說：我要回家,，我要媽媽,！那時我不會穿衣，不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,，吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子,。每當(dāng)這個時候，教師就會耐心的幫忙我,、鼓勵我,。余教師和陳教師常常會把我摟在懷里，輕聲的告訴我：六六,，教師真喜歡你,，教師愛你。

很快兩年過去了,，我此刻異常喜歡幼兒園,，因為在幼兒園有我喜歡的余教師和陳教師，還有這么多小朋友一起玩,，我覺得很歡樂,。

此刻我可棒了，我會自己吃飯穿衣,，自己洗手擦臉,，能主動和人打招呼，大家都夸我說：六六,，你可真棒,！媽媽說，都是因為教師對你的關(guān)心和幫忙,，你才能有這么大的提高，我們要永遠(yuǎn)記得,，要懷有一顆感恩的.心,！

今日我要大聲說：教師，多謝您,，教師,，我愛您！最終,，我要為教師唱一首歌,，表達(dá)我對教師感恩的心。唱：感恩的心,，感激有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感激命運,，花開花落我一樣會珍惜,。

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幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇四

尊敬的各位家長，老師,，朋友們：

大家好!

在教學(xué)生涯里,，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識不錯,，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識,，純潔的眼睛,，我就會感到“老師”這兩個字的份量在這由知識、情感,、理想,、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生因此,，我深深懂得,，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取,，不斷學(xué)習(xí),，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進,，不斷地創(chuàng)新只有這樣,，才能做一名合格的教師正如一位名人說：“教學(xué)對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺使教師照亮了別人,，也升華人自己”

我熱愛黨的教育事業(yè),，三尺講臺，是我無悔的選擇 我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。

我的演講完畢,，謝謝大家的聆聽!

幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

張占領(lǐng)用愛心承載希望我出身于農(nóng)民之家,，父訓(xùn),，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過寒窗苦讀,，我終于實現(xiàn)了理想,，走上三尺講臺，成了一名小學(xué)教師,。

從教至今已有30個年頭,，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧,，但精神生活卻無比充實。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,，一張張專注的面容,，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境,，生命也因此得到了升華,。我們的奉獻(xiàn)雖然沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光,，照亮了一片清純的天地,。

常言道，學(xué)高為師,，德高為范,。教書育人，教書者必先學(xué)為人師,，育人者必先行為世范,。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂,。

今天,，面對全面建設(shè)小康社會的新形勢、新任務(wù),，面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn),、新要求，我們應(yīng)該進一步加強師德修養(yǎng),。

從教多年,，我最深的感悟是，除了有高尚的師德,，一名好老師還必須有一顆金子般的愛心,，只有真誠的愛，才能觸動學(xué)生的心弦,。教育是以德育德,，以行導(dǎo)行，以智啟智,，以性養(yǎng)性，以情動情的過程,。

教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁,。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真誠的愛,，學(xué)生才會向你敞開內(nèi)心世界,，我們才能“對癥下藥”，收到良好的德育效果,。

付出愛的過程是甜美的,，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動肝火,；曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心急如焚,；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下,。我猶豫過,，動搖過，有時候問自己,，和其他工作的同學(xué)比起來,，自己是不是太累了。

但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追,，成績進步時,；當(dāng)喉嚨發(fā)炎出不了聲時看到學(xué)生們關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時,；當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們的努力班級取得成績時,，一種感動和自豪油然而生，原來付出就有收獲,，愛的付出就有愛的回報,。這時我又燃起了對工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著,。

參加工作已經(jīng)30年了,，回想這30個春秋所走過的歷程，有成功的喜悅,，更有失敗的消沉和不振,。說句心里話，剛參加工作時,，是抱著一顆對事業(yè)無比向往和追求而走上了這三尺講臺,，也許是我這一顆“幼稚”的心不適合當(dāng)今社會潮流，很快就支離破碎,。

整天渾渾噩噩,，不知道自己在做什么，也不知道做了又是為什么,。

當(dāng)時我有一句格言,，那就是“班事、校事管我屁事,，吵聲,、罵聲,，我不作聲?！本驮谶@樣的日子里,，我度過自己人生當(dāng)中最美麗的青春年華。

承蒙張校長的信任和厚愛,，xx年那個平凡的夏天,，開始了我不平凡的事業(yè)，在這里我才真正體會和感受到了,，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè),，更感受到了作為一名教師的光榮和自豪。

在口張小學(xué)這個新的環(huán)境下,，我要重塑自我,，找回失去的那顆“幼稚”的心。我為之努力著,、奮斗著,，當(dāng)我取得了一點點微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向,。我又一次陷入了迷茫,，甚至還想退縮。

可最終是學(xué)校這個大家庭挽回了我,，也是身邊這些有著默默無聞,，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。我不能退縮,，更不應(yīng)該放棄,，我也應(yīng)該要有孫老師那種“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè),。

在有的老師看來,，教書是一種謀生的手段，是一種成就名利的載體,。拿多少工資,，干多少活,。于是就有了厚此薄彼的不憤,，有了名與利的多少之爭,？可在有的老師人看來，教書不僅是一種謀生的手段,，更是一種生活方式,、生活態(tài)度。教書成了一種立業(yè)的根基,，精神的寄托,。自然也會去尊重、去珍愛,、去完善這份職業(yè),。面對坎坷，走出圍城來看一看,，也不過是七彩人生中的渺小一筆而已,。苦與樂也只是一種感覺而已,。

回首十多年的教師生涯,，我十分慶幸我能和一群有著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂,、充實地生活著,、工作著。

幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位教師和家長：

大家好,！

今天我來為大家分享一下“保育員師德師風(fēng)”這個話題。

首先,，我們需要清晰地認(rèn)識到,，保育員是托幼機構(gòu)中非常重要的一環(huán)。作為擔(dān)負(fù)著照顧和教育孩子的重要職責(zé),，保育員的師德和師風(fēng)至關(guān)重要,。

在幼兒園中，保育員的課堂管理和教育質(zhì)量直接影響到幼兒的成長和發(fā)展,。因此,，保育員需要具備一定的道德素養(yǎng)和職業(yè)精神。他們應(yīng)該時刻以孩子的健康和成長為第一要務(wù),，不斷提升自己的職業(yè)技能和教育水平,，秉持愛心、責(zé)任,、誠信等等品質(zhì),，為孩子營造出一個健康、和諧的教育環(huán)境,。

其次,，保育員的教育理念和思想也需要得到重視。保育員需要明確自己的工作目標(biāo)和任務(wù),，首先要了解每個孩子的性格,、心理和生活習(xí)慣，并根據(jù)不同的情況采取不同的教育方法，給予他們恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,。

對于教育中的第一原則——孩子為本,，保育員必須有深刻的理解。在教育中,，許多家長們格外重視的是孩子的知識面積和成績,，而忽略了孩子健康心態(tài)和綜合素質(zhì)的發(fā)展。在這樣的環(huán)境下,，保育員同樣有著教育的責(zé)任,，需要以孩子的全面發(fā)展為目標(biāo)，關(guān)注孩子的身體和情感健康的.發(fā)展,。

最后,，我想再次強調(diào)一下，保育員是幼兒園中非常重要的一環(huán),，他們的師德和師風(fēng)直接關(guān)系到孩子的成長和發(fā)展,，也關(guān)系到家長的信任和滿意度。因此,，我們應(yīng)該鼓勵保育員不斷學(xué)習(xí),，提升自己的職業(yè)水平和專業(yè)能力，讓幼兒園成為一個更加和諧和美好的教育環(huán)境,。

幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我演講的題目是《xx》。

一個幼兒教師,，一個合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功,，是愛,。這些我都贊同，但我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心,，責(zé)任感,，沒有強烈的責(zé)任感，責(zé)任心,。一切都無從談起,。

因為我是幼兒教師，我就要對孩子負(fù)責(zé),。我就要平等地欣賞,，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,，厚此薄彼,，助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長,。我班的藝林小朋友剛?cè)氚鄷r，小手那么小,，胳膊那么細(xì),，好象用力一拉會把她拉壞似的，去廁所小便,，她望著便池不感邁步，我遞上一只手,，她扶著邁了過去,。她小便完，我又遞上一只手,，她又拉著我的手下來,，就在這牽牽拉拉中，藝林能自己入廁了,，她的媽媽說：‘藝林上幼兒園進步真大,，謝謝您老師?！?。還有欣欣小朋友，入班時你我他分不清,，有一次,，他要小便，他說：”老師,，欣欣要尿尿,。“我說：”欣欣,，你這樣說,；’我要小便?！八f”老師,，你要小便?！芭梦倚ν炊亲?，就是這樣一個孩子，在我們的細(xì)心,，耐心教育下,，學(xué)期結(jié)束時，欣欣能和媽媽一起完整的講故事，……愛孩子,，教孩子是我的責(zé)任,。

因為我是幼兒教師，我就要對家長負(fù)責(zé),。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,，我知道我的責(zé)任有多重！我要像媽媽一樣呵護孩子,，關(guān)愛孩子,，幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的,？,？教師的責(zé)任，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，教他如何做人,，如何學(xué)習(xí)，如何生活,。引導(dǎo)他明白道理,，幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,，我要對家長負(fù)責(zé),，還家長一個健康，快樂,?；顫娐斆鞯膶氊悺?/p>

因為我是幼兒教師,，我就要對國家負(fù)責(zé),。因為現(xiàn)在的孩子是將來建設(shè)祖國的后備軍，如果現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對,，那么,，他將來有可能做對國家有害的事，又怎能指望他建設(shè)祖國,？所以,，我對祖國負(fù)責(zé)，告訴孩子對與錯,，幫孩子分清是與非,，容與恥，幫孩子成為對祖國有用的人,，這是我,，一個幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任,！

因為我是幼兒教師，孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉,；孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考,；孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

幼兒園師德師風(fēng)演講稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好,！

今天,，我演講的題目是——《我愛這一行》。

我愛這一行,，因為我深深愛上了這些天真無邪的孩子,，更愛我們黨的幼教事業(yè)！法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道：“比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷,?！辈皇菃幔慨?dāng)我們的心中對孩子們的愛,，我們便會覺得：我們的工作也會發(fā)出動人的光彩,。

我當(dāng)了十幾年的孩子王，每天跟孩子們在一起,，不只是和他們玩,、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯,、發(fā)點心,、哄他們睡午覺，這里面的每一個細(xì)節(jié),，都體現(xiàn)著我們的精心培育,、傾注著我們的心血。天冷了,，我會細(xì)心地檢查每個孩子的衣褲是否塞好,，小手是否暖和；天熱了,，我會給孩子擦汗,、洗臉；孩子的鞋帶掉了,，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶,；孩子的衣扣掉了,，我就拿來針線幫他縫好；孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子,、或拉到褲子里,，我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干,；早晨入園時,，家長急著上班來不及做早飯，給孩子帶來油條,、面包之類的早點,，我便熱情地給孩子們倒上一杯開水，讓孩子們吃好,、喝好,；還有的家長干脆只是拿了錢，我們就幫孩子買早點,。

總之,，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,，我們比大多數(shù)常人更富有愛心,。

記得一次電視里報道：一個孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,，是一位素不相識的幼兒教師挺身而出,，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難,。(20xx年5月12日四川地震時,，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢！他們把死的危險留給自己,，把生的希望讓給了學(xué)生,。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱是：新時代的最可愛可敬的人,。

在我的心目中,，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項崇高的事業(yè),。因為職業(yè)只是一種謀生的手段,，而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅持“一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會到：“幼兒園像我家,，老師愛我像媽媽”,。我將班上所有孩子的生日按月歸類,，跟孩子們一起點生日蠟燭，一起唱生日歌,，一起分享彼此的幸福與快樂,。

為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個“破爛兒王”,，在紅衛(wèi)路的垃圾箱里,、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子,，就連去外地參觀時也忘不了在大街小巷里留神尋找,。記得去運城地區(qū)幼兒園參觀時，在鹽化局招待所的小巷里,，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,，回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,，樹葉落下來了,，有綠的、有黃的,、有紅的,，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然,、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉,；回來后洗洗干凈,，教孩子們粘貼成各種小動物，孩子們也都很喜歡,。

我深深地體會到：教師的童心與愛心,，能大大激發(fā)孩子們活動的積極性。我課上做孩子們的老師,，課下就是他們的大朋友,，和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”,、“大海上面開大船”,、“丟手絹”/“捕魚”等游戲，領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場”放風(fēng)箏,，和孩子們一起收廢電池,、廢膠卷，一起自制錢和票,，一起開照相館,。在館里,，孩子們可以自由商量著變換角色，一會兒當(dāng)服務(wù)員,，一會兒當(dāng)銀行行長,，一會兒當(dāng)攝影師，一會兒又是顧客,，一會兒又是化妝師,，孩子們親切地稱我為“老板娘?！痹谶@里,，大家無拘無束、盡情歡樂,，表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣,。

在和孩子們相處的過程中，我愈來愈感覺到：只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們,，才是我一生中最大的快樂與幸福,；在這快樂與幸福之余，我時常在心里默默地哼著歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,，百靈鳥放聲歌唱,，我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光,；我們是光榮的人民教師,，多么自豪無尚榮光。啊……,，啊……,，人民的重托永不忘，黨的教導(dǎo)記心上,，忠誠黨的教育事業(yè),，誓把青春獻(xiàn)給黨！”

如果命運再一次讓我重新選擇的話,，我將堅定不移地還要選擇這一行——

做一輩子人民的“幼兒教師”!